很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感篇一
尼爾斯是一個頑皮狡詐、厭惡學習、以折磨小動物為樂的壞孩子。不出意外的話,他長大將成為一名合格的惡棍。
可命運女神似乎看見了尼爾斯的本質,不愿見他繼續(xù)墮落,眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精,尼爾斯一如既往地不守承諾,捉弄了小妖精。這次,他付出了代價:變成小人,騎著鵝飛上了天。
一場奇幻的旅行就此開始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對未來的迷茫,讓尼爾斯回歸成一個善良、單純的小男孩。大雁的危機、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的行動。這一場場冒險,就如同一把把鐵錘,把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。
尼爾斯是幸運的,在他真正變壞前,一場旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質,凈化了他的心靈,讓他純凈的內(nèi)心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵,讓尼爾斯始終走在正確的成長道路上。
合上書本,我不禁反省自身:本質純良,卻也有如尼爾斯那般的毛病,比如:偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長如破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀與丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。我想,我也急需一次挫折教育,在老師同學和家人的幫助下,完成成長的蛻變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記,更是一部探尋內(nèi)心世界的成長日記。他教會了我如何面對挫折,而每一次挫折也將成為我一生的財富。
騎鵝旅行記讀后感篇二
暑假里,我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個叫尼爾斯的小男孩,他原來很調皮,經(jīng)常欺負小動物,動物們都不喜歡他。有一次,他捉弄小精靈,結果被小精靈施了魔法,變成了“大拇指”小人。正當他傷心時,家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走,尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走,不料被雄鵝帶上了天空,開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長途旅行中,尼爾斯看到了祖國的美麗風光,聽到了許多古老的傳說,結交了許多動物朋友,也經(jīng)歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動物朋友身上學到了很多優(yōu)點,逐漸改正了自己的缺點。雖然尼爾斯的個子變小了,力量也變小了,但他還是盡自己的最大努力,幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡,并和它們結為生死之交。旅途中,尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長為一個聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動了小精靈,它解除了魔法,讓尼爾斯恢復了原形,回到了自己的家,回到了父母身邊。
讀了這本書,讓我明白了:動物是人類的好朋友,它們也有感情,我們應該愛護它們、保護他們,而不是欺負它們、傷害它們。很多動物都能給我們帶來幫助:警犬可以幫助警察抓壞人,小貓可以捉老鼠,青蛙可以吃害蟲……動物給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清,我們要保護動物,保護它們的生活環(huán)境,和它們友好相處!
讀了這本書,讓我明白了:做人要正直善良、堅強勇敢、誠實守信,要做一個對社會、對國家有貢獻的人。我們要向成長后的尼爾斯學習,學習他善良、誠信、助人為樂的優(yōu)秀品質,學習他機智、勇敢、永不放棄的寶貴精神,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
騎鵝旅行記讀后感篇三
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的騎鵝旅行記讀后感,希望能給你們帶來實質性的幫助。
讀完《騎鵝旅行記》這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當我們碰到困難時,都應當像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容應對。當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復了人形。
上個星期,田教師給我們布置了一項描述特殊場景的寫作任務。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學,心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個聲音也最終占了上風。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學多花了時間,但卻比他們多了一次練習寫作的機會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應對這些困難,并不錯過每一次勇敢應對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。
“人生最好的結局就是經(jīng)歷?!泵慨斚肫鹄蠋熣f的話,我的腦海就會浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調皮、不愛學習、專愛搞惡作劇的男孩。因為捉弄小精靈而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過,他的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止它,卻被雄鵝帶到了空中。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動物之間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡;了解了他們國家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良,讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外,尼爾斯永遠都不會知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時間,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學校,老師知道我的情況之后,和我聊天,鼓勵我參加學校的各種活動。當時正好趕上我學校舉辦英語現(xiàn)場會,老師讓擅長畫畫的我負責我們班級的手抄報和黑板報,起初我沒有信心,老師幫我查資料,指導我怎么能出彩,讓寫字好的同學幫我安排版面,雖然每天的時間被安排的滿滿的,雖然修改了一遍又一遍,但在和同學們的合作中,我發(fā)現(xiàn)了同學間的團結;在一次次的努力中,我體會到了成功的喜悅,讓我對自己有了信心。是呀,經(jīng)歷,用心經(jīng)歷,就能做好自己。
時間飛逝,即將小學畢業(yè)的我,有過失敗、有過傷心、有過叛逆,每當我想放棄自己的時候,尼爾斯的故事都會激勵我進行完美蛻變!做好自己,不難!加油!
一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學習,不愛護小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點的品質,才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣,我一定會以他為目標,成為一個具有優(yōu)秀品質的人。
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個小人兒時,騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進行了一場旅行,途中學到了許多做人道理,還聽到了許多搞笑的故事,下方,我就給你們詳細介紹一下這本書吧。
醒來后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),自己變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲哀極了,想出去瞧瞧,竟意外聽到了動物的語言,原先他也變成了一個小精靈。突然一群大雁飛過,家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自己變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田,尼爾斯從一個不學無術的小孩子,到了一個樂于助人、喜歡小動物、關心別人的人,小精靈也許也想讓他透過這次旅行,來讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護小動物,它們也是有語言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關愛。
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當中,尼爾斯?jié)u漸學會了助人為樂,并通過多次幫助其他動物,在動物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負小動物的男孩,在他欺負一只小狐仙時,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結識了一只雄鵝和一個大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關愛同伴,并最終得到了動物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學會了友愛,在他多次救助小動物后,動物們也和尼爾斯結下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當中,鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時,看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當尼爾斯開始為別人著想時,他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個故事:從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著:為什么我要幫助一個素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個問題的時候,一不小心掉到了一個一米多深的大湖里,這時,剛好被一關小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護的是一條獨一無二的生命??!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為!
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對他十分反感,因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險之旅后,他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動物們的眼中越變越好,最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非常可貴的,正如一個幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟來源全靠他。因為家中富裕,所以孩子對什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個消息,當場癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進心,到現(xiàn)在的關心家人有同情心,誰也不會想到,孩子考上了重點大學,成家立業(yè),和他的爸爸一樣當起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風雨,怎能見彩虹!我們應該從中吸取經(jīng)驗,綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感篇四
書中講述了一個叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后,他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,目的地是拉普蘭。在旅途中,他遭遇了狡猾的狐貍,幫助了可愛的小松鼠,拯救了整個鵝群,從一個頑皮任性的小男孩,變成了一個樂于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書,深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去,。書中尼爾斯的勇敢善良,靈活機智。不怕困難,克服難關的品質讓人欽佩。
這本書除了生動的故事外,還介紹了許多豐富的地理知識,歷史知識,民間故事,節(jié)慶典故,讓我了解了歐洲的風土人情,領略了瑞典的自然風貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭,我期盼著那天盡快到來!
如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風景如畫的自然風光,一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園。
這本書,還讓我懂得這樣一個道理:只有真心的去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個例證。所以我要說,尼爾斯,好樣的!你是我學習的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關愛周圍的人做起,讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的孩子。
騎鵝旅行記讀后感篇五
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,剛開始尼爾斯是個調皮搗蛋的壞孩子,對動物們也不友好,但是,有一天小精靈把他變成了拇指大一點的小人,他走出家門,看見了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯?,于是尼爾斯緊緊地抱著它以免它飛走,可是,家鵝飛起來了,經(jīng)過,漫長的游覽,尼爾斯變成了一個樂于助人、勇敢的孩子,他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。
所以,我們要向變成小人的尼爾斯學習。
騎鵝旅行記讀后感篇六
有一只鵝,它會飛,有一群大雁,它們團結友愛,有一個男孩,他很聽話、懂事。
在這之前,他們并不這樣。都是因為…經(jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會成長吧。
男孩一次自己在家時,看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個杯子里去,當他不滿足于小狐仙給予他的愿望時。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>
而男孩又決定去找小狐仙。當他正做到雄鵝背上的時候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時覺得眼暈了。因為實在是太高了,他又有恐高癥。
在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因為晚上的時候,雁群和雄鵝都不得不睡覺,沒法自護。男孩正好晚上睡不著,所以當起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因為那只狡猾的狐貍與紫貂一直在跟蹤他們,準備在他們不注意的時候將他們一網(wǎng)打盡。
在驚心動魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的聽話。
美好的結尾需要有困難的鍛煉。
文檔為doc格式。
騎鵝旅行記讀后感篇七
假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《我的媽媽"親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的`大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復原形,成為了一個好孩子。
尼爾斯是一個善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應當好好地學習他。他以前經(jīng)常欺負小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫忙,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)??匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言明白動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為,這樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。
騎鵝旅行記讀后感篇八
今天,我在小區(qū)的南廣場買了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書大致講了:尼爾斯是一個調皮搗蛋的小男孩,因為捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了小人兒。他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)進行長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了見識,結實了許多朋友,也碰到了不少兇惡陰險的.敵人。在種種危險與困難中,尼爾斯逐漸懂事了,最后回到了家中恢復到正常的大小,變成了一個好孩子。
這本書真有趣?。∧釥査箻酚谥?,我以后要向他學習,成為一個好孩子。
騎鵝旅行記讀后感篇九
去年寒假讀了一本趣味的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學習,經(jīng)常調皮搗蛋,捉弄小動物,所有的小動物都厭惡他。在春天的一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不細心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠,找到”媽媽”……在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的`少年。同時這本書也讓明白了一個道理:僅有善待身邊的每一種動物,你才能真正長大。
在的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,出門玩,看見一群人在欺負一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔……這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他說:”人和動物應當和諧相處,共享一片藍天,你們應當善待它們???,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們細心翼翼地解開了細線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個溫暖的家。
是呀!僅有人和動物和諧相處,世界才會充滿陽光!