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艾晚的水仙球讀后感(實用14篇)

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艾晚的水仙球讀后感(實用14篇)
時間:2023-12-03 23:42:05     小編:雁落霞

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

艾晚的水仙球讀后感篇一

最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個世紀八十年代,青陽小鎮(zhèn)一個普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長故事。

其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時學習成績不錯,可是自從第一天高考結束后和陳清風鬧過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補習班上抽香煙,甚至退學。艾早就像變了一個人似的,過早地走上了社會。聰明好學的艾好,在媽媽的寵愛下,整天只知道看書學習,所以綜合能力很差,一事無成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時的書以后,要眺望遠處,休息休息,多保護眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調,給一點清水就能滿足,毫不張揚地,靜悄悄的長大。

其實,長大本身就是一件快樂的事,但也是一件辛苦的事,在長大的過程當中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經歷過、體驗過,然后才能跨進真正的人生的門檻,才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的,孩童時盼望自己快快長大,覺得長大了就能做自己想做的事。

爸爸媽媽,你們放心吧!現(xiàn)在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話:學習上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。

我也在成長,相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!愿我快快樂樂的長大吧!

艾晚的水仙球讀后感篇二

寒冬,一盆清水中,水仙花悄悄地綻放了?;ǘ湫⌒〉?、黃黃的,香味淡淡的,它就像個恬靜的少女,婉約、低調,這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。

艾晚,一個平淡無奇的女孩,她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下,沒有姐姐的強勢,沒有哥哥的聰明,受了委屈一聲也不吭,但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡,卻從不與人攀比,用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著,我不由得喜歡上了這個平凡、寬容的孩子。

看完這本書后,我閉上眼睛細細地回味12歲以前的我,那時的我沒有生活學習的壓力,沒有艾晚的痛苦壓抑,快活得像只小燕子,整天和哥哥姐姐打打鬧鬧,一點不知道什么收斂,什么叫低調、不張揚,年齡最小的我被大家寵得十分自私。

風輕輕地劃過窗邊,電視里時不時響起一陣陣掌聲,我靜靜地坐在床沿上,思索著什么,讓我們把時間調到半個小時以前吧!

“我要看湖南衛(wèi)視,《快樂大本營》開始了,把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說:“不行,還有十分鐘電影就結束了,看完再給你?!薄笆昼?,半秒鐘也不行!”我大喊。他沒有理我,繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐,讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意,拿起他的鉛筆盒,摸出一塊橡皮,看了看牌子——日本貨,“哼”了一聲,暗想:這就是你的寶貝進口橡皮吧,我要你的好看!一使勁,把橡皮拋出老遠。哥哥看見一個銀色的東西一閃而過,頓時慌了神,明白了一切,趕緊去撿?;貋頃r,只見我笑臉盈盈,正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青,恨不得一口吞了我!

想到這兒,我輕輕地推開了房門,走到正在生悶氣的哥哥面前,低下頭,緩緩地說了聲“對不起”,抬起頭來,只見他一臉驚訝,嘴角露出了一絲笑意。如釋重負的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我,仿佛在表揚我呢!我在心里暗暗下決心:“史歆睿,你今后一定要像艾晚一樣,做什么事情都要先為別人考慮?!?/p>

在這寒冷的冬日里,我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書,感受著平凡的快樂,領悟著不平凡的真諦,水仙花的香氣在我心頭縈繞,久久都沒有散去。

艾晚的水仙球讀后感篇三

在這個炎熱的暑假,我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。

這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個,她的姐姐艾早爭強好勝,哥哥艾好是個天才,但是平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調,給一點點清水就心滿意足,連開出的花朵,都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心,她雖然在別人眼里是平凡的,但對我來說她是個不平凡的小女孩,我覺得她就是我學習的榜樣。

為什么她是我學習的榜樣呢?因為艾晚的細心程度比我強。她每次數學計算只錯一兩題,而且別人看不到的東西,她總是可以注意到。可是我很粗心:有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查,結果難的都對了,計算錯得最多,56抄成65,答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉,看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心,也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發(fā)絆了一跤,可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗,遷怒于它,因為它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚,她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。

艾晚的生活是辛苦的,壓抑的,不是幫媽媽買煤球,就是跟著姐姐拎東西,還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代,什么事都是女孩子做,男孩子卻什么事都不用干。女孩子要會洗衣服,洗碗,打掃衛(wèi)生,做飯……否則會被認為嫁不出去的,而男孩子只要寫寫作業(yè),看看書就行了,可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現(xiàn)在的童年生活是多么的幸福,我們一定要珍惜這美好的生活!在幸福的生活中,快快長大!

我覺得長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。在長大的過程中,有很多秘密,有很多煩惱,有很多幻想,也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗,然后才能跨進真正的人生大門,才能看到自己的未來!

艾晚的水仙球讀后感篇四

窗臺下有個海螺盆。嗯?那是什么花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調,即使沒有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心,愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里,見證著妹妹的成熟和學業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數學狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時,我笑了,真的`為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師范大學,荒廢學業(yè)的時候,我很難過。多么聰明好學傲慢不聽話的女孩!

看著愛月的故事,我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲www。

別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復雜,升降信號多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩,越沒耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎?得不到家人的關心,經常成為被忽視的對象,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這么執(zhí)著,我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說,沒有什么是困難的。經過不懈的努力和努力,終于學會了自由發(fā)揮這首歌。

人生漫長的旅途中會有挫折和困難,這是成長不可缺少的一部分。只有不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,才能成功。成長是一件快樂的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對困難,雨后總會好的。

我徜徉在書的海洋里,慢慢吸收,慢慢品味。在這個寒冷的冬日,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀后感篇五

經歷風雨才能看到彩虹。

窗臺下有個海螺盆。嗯?那是什么花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調,即使沒有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心,愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里,見證著妹妹的成熟和學業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數學狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時,我笑了,真的為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師范大學,荒廢學業(yè)的時候,我很難過。多么聰明好學傲慢不聽話的女孩!

看著愛月的故事,我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。

別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復雜,升降信號多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩,越沒耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎?得不到家人的關心,經常成為被忽視的對象,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這么執(zhí)著,我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說,沒有什么是困難的。經過不懈的努力和努力,終于學會了自由發(fā)揮這首歌。

人生漫長的旅途中會有挫折和困難,這是成長不可缺少的.一部分。只有不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,才能成功。成長是一件快樂的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對困難,雨后總會好的。

我徜徉在書的海洋里,慢慢吸收,慢慢品味。在這個寒冷的冬日,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀后感篇六

從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領身后,甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛的水仙——只有那低調的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物,媽媽不愛,哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷,渴望著濃濃的愛,可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅強的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。

或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對待,但她只會默默順從,不懂得將心底那些東西表達,難受,只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個家排憂解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。

其實只要正眼相待,其實只要多一些關心,其實只要多幾句肯定的贊揚,就可以讓艾晚笑的無比燦爛??上?,太少。

艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點點的清水,一點一滴的成長,直到開出花苞,直到最后。

艾晚,終究是在努力下開出了花。我們,也會像她一樣。

艾晚的水仙球讀后感篇七

在這幾個月里,我閱讀了一本講述一個人長大的故事——《艾晚的水仙球》。在書中,我認識了故事的主人公艾晚和她的一家子。在二十世紀八十年代初期,8歲的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調,給一點點清水就心滿意足。她在這個家里學會了察言觀色,學會了替父母分擔憂愁,替姐姐嚴守秘密,替哥哥張羅生活。她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。在書中也有許多配角:胡媽、三虎、陳清風……這些配角在書中起著舉足輕重的作用,并且給這部作品增色很多。作者黃蓓佳用著一股老練的筆法,向讀者展示她的一種情感。

艾晚靜悄悄長大的經歷,像我們這種在蜜罐里泡大的孩子,是根本體會不到的。平時我們都是衣來伸手、飯來張口,所有的事情都能不費吹灰之力就得來。慢慢地,我們有了一種依賴感:既然別人會給予,何必要努力呢?從小受到大人的溺愛,是我們中的許多人失去了努力向上的勁頭。

看看吧,我們遇到困難后的沮喪,面對不理想成績時的無奈,朋友之間的小摩擦……這些,仿佛總在身邊。我熟讀了《艾晚的水仙球》,學會了吃苦,懂得了怎樣去努力,改變了我的人生觀和價值觀!

這部作品給我最大的啟示是:

1、生活哲學不是靠別人教出來的,是要靠自己的品味和揣摩。

2、長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。只有一件件經歷和體驗過,才能跨進真正的人生門檻。

艾晚的水仙球讀后感篇八

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個孩子的成長故事,故事一波三折。

家里的老大艾早是一個機靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經常幫母親干家務事。她很有自己的主張。她從不把學習放在第一位上,只要自己快樂就可以了。因為在語文高考后因為某種意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復讀,艾早也就“復讀”了。一日母親正好碰到艾早學校的老師。老師詢問母親艾早做生意的情況。母親愣住了,原來艾早早就輟學了,艾早自己擺了一個地攤在賣衣服。艾早上大學的夢徹底破碎了。

家里的老二艾好,是一個聰明過于常人的孩子。因為小時候的一場疾病,吊了不少葡萄糖。由一個瘦子變成了一個胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學時多次跳級,每次考試都是年級第一。被譽為“神童”。甚至愛好都沒參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀最小的一個。他沒有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結果在半路失蹤了。一家人費了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費馬大定律”。并開始了這方面的研究。結果鉆研“費馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學校讓他退學。

家中的爸爸是采購員,經常帶來外地的新鮮玩意兒。一次帶來了三個水仙球,姐姐艾早因為學業(yè)繁重,十分煩躁,沒有養(yǎng)水仙球。哥哥艾好因為不會養(yǎng)花,也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細致的照顧水仙球,水仙球經過許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。

這個故事其實告訴了我們,不管是什么人都有自己的價值,不一定要舉世聞名,只要努力了,付出了,實現(xiàn)了自己的夢想就行了。(茆宇航)。

艾晚的水仙球讀后感篇九

《艾晚的水仙球》是黃蓓掛傾情創(chuàng)作的小說,講述了艾晚一家三兄妹,尤其是艾晚是如何長大的故事,也是上個世紀八十年代很多孩子長大的故事。

看著書,我被其中的一個故事深深打動了。艾早為了學騎自行車,一天借了自行車,叫上弟弟艾好去幫忙扶車,小妹艾晚也陪著去。騎著騎著,一不小心撞到了一個陌生人叔叔,艾早的腳受傷了,流了很多血,很嚴重,不能走路去醫(yī)院看病,本想自行車還可以馱艾早去醫(yī)院,可車也摔壞了。陌生叔叔也受傷了,一只手不能動彈??僧斔吹桨绲膫麜r,勉強著用他沒有受傷的一只手支撐著身子爬了起來,想辦法用另一只手扯開自己的襯衣,在艾好的幫助下撕下一條布來幫艾早包扎傷口,并說:“我背你們的姐姐上醫(yī)院,小弟弟你推車去修車部修理?!卑冒凑漳吧说闹甘救プ隽?,艾早也只好趴上陌生人的背,可是陌生叔叔負著傷還背著她走老遠的路去醫(yī)院,那困難不用形容了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說艾早是皮外傷沒事,可是陌生人的手受了傷還比較嚴重,醫(yī)生幫他治療的時候,疼得他嗷嗷大叫。

看了這個故事,我深深地被這位叔叔感動了。手受傷了還能把一個人背了那么遠的路去醫(yī)院,真是歷害啊!月經要是我,早就半路疼暈了。再說了,要是別人撞到我,我都會罵死他了,甚至是恨死他了,怎么還會背她去醫(yī)院?而這位叔叔被人撞成那樣,還不管自己傷得多歷害,只顧著幫別人。這種人上哪兒找呢?這種舍已為人、胸懷寬廣的精神真叫人敬佩啊!比比自己,真的跟他差了個十萬八千里遠。記得有一次,我到校外去買盒飯吃,在路上差點和一個騎摩托車的撞在一起。我當時也沒分清誰對誰錯,就破口大罵了一通。盡管那人也有錯,但現(xiàn)在想想,我也不能那樣得理不饒人,“粗魯”地罵人家呀。你看被艾早撞成那樣而且沒有得到半句道歉話的這位陌生叔叔,不但不計較得失還那樣忍著疼痛幫助人,心胸豁達得叫人驚訝和敬佩。我要向陌生人學習這種精神。今后,要當個有修養(yǎng)的文明人,不能再得理不饒人的鬧別扭了,不能再為了芝麻小事和同學斤斤計較了。我記得老師說過:“要學會謙恭忍讓,樂于助人,這樣才無愧于文明小標兵的稱號。”是啊,像這位叔叔這才是真正的文明呢!

這本書讓我受益匪淺,我愛不釋手,又繼續(xù)讀下去……。

艾晚的水仙球讀后感篇十

當我讀完《艾晚的水仙球》這本書時,我認識了既聰明又能干的艾早,胖乎乎,懶洋洋的艾好,還有平平凡凡的小姑娘艾晚。

艾好雖然有一個聰明的腦子,但別的方面一無所有,連基本的洗衣服和縫被子都不會,還把自己給弄丟兩次??墒菋寢屵€是疼愛得不得了。艾早呢?媽媽不在,她就像家里的另一個媽媽,照顧弟弟妹妹,學習也很優(yōu)秀。媽媽也很喜歡她。只有艾晚,一個平平凡凡的小姑娘,學習和其他方面都不是很優(yōu)秀,她不像艾早和艾好那樣討媽媽喜愛,但她有一顆善良的心,總是把水仙花照顧得無微不至。

艾好雖然上了一個好大學,給媽媽爭了光,但是最終腦子出了問題,他成了一個無能的人。所以我們要全方面發(fā)展,不要光死讀書,還要培養(yǎng)獨立生活能力。

艾早經不起挫折,因為談戀愛沒成功,自暴自棄故意考砸,去做了服裝生意,她不知道家里人有多傷心。

艾晚原本平平凡凡,現(xiàn)在成了家里的希望。

最后我想告訴大家,學習很重要,但是獨立生活能力也很重要。《艾晚的水仙球》這本書推薦給大家,希望你能從中得到體會。

艾晚的水仙球讀后感篇十一

在青陽城的一個普通子女家中,有著聰明勤奮的老大艾早,愛書如命的艾好,還有才貌并不出眾的艾晚。

這是一本家中子女多的,孩子們如何長大的書。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。長大的過程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻想。這些事你得一件一件的經歷過,然后才能告別青春稚嫩,跨進真正的人生門檻,這時候你會覺得,哦,生活原來是這樣的,世界原來是這樣的。

8歲的艾晚,成長于上個世紀八十年代初。那時候市場的自由化還沒有建立,商品極度缺乏,需要艾晚的爸爸天南地北的采購回來,再憑票供應。鄧麗君的歌聲飄蕩在大街小巷,讓人們聽慣了“紅歌“的耳朵難以適應,電視機剛剛走進中國人的家庭,雖然屏幕只有一本雜志那么大小,播出的電視劇照樣讓觀眾們如癡如醉??傊?,當時的中國就像是一個似醒未醒的巨人,它身上有一種蠢蠢不安的氣息,也有一種迷茫的尋找中的不確定。

艾晚在這樣一個年代,在青陽小城一個普通的子女家庭中,靜悄悄的長大,她的母親極度要強,父親常年在外出差。姐姐強勢,勤勞能干,吃苦耐勞。哥哥是天才,十三歲跳級上高一,十四歲已拿到大錄取通知書!而平凡的艾晚必須用盡全力才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口的呼吸,飛快的成長。沒有人在意她,也沒有人花時間,花精力呵護她,一切靠她自己領悟。她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調,給一點點清水就心滿意足,連開出的花都是那種不張揚的清香。她在這個家庭里學會了察言觀色,學會了替父母分擔憂愁,替姐姐嚴守秘密,替哥哥張羅生活。

她用一只眼睛向內關照自己的同時,用另一只眼睛向外關注著她的哥哥姐姐。她的生活和哲學不是別人教出來的,而是自己品味,揣摩出來的。她的童年辛苦而壓抑,雖說辛苦,但她得到了屬于自己的那份快樂,我們可以想象,艾晚一但長大,有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里,能夠在蔚藍的天空中自由的翱翔!

讀完這本書,我覺得艾晚是我們學習的榜樣,她值得我們學習,我們也要像她一樣,認真學習,細心鉆研,努力揣摩!

艾晚的水仙球讀后感篇十二

在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長故事。艾早是一個讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來的,艾晚的生活普通,默默無聞不需要太多精力呵護的成大著。長大是一件有快樂,有辛苦的事,考試考的不好,被父母批評,這些甜苦的事情我一定要經歷,體會過,也許那個時候,我們才會真正的明白里面的道理,然后看到遠處的光芒,這時候,你才會如釋重地嘆一口氣:原來人生是這樣。

艾早是一個聰明的女孩,他平時學習成績也不錯,但是,自從遇到了陳清風,她就跟他學壞了,最后的高考一直后沒有考上去。

艾晚是一個活潑的小女生,他及疼愛植物也關心他人,但是她的學習成績木有他的兩個姐姐好。

我的學習成績也沒有艾晚的兩個姐姐的學習成績好,所以我要再接再厲,取得更好的成績。

艾晚的水仙球讀后感篇十三

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個孩子的成長故事,故事一波三折。

家里的老大艾早是一個機靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經常幫母親干家務事。她很有自己的主張。她從不把學習放在第一位上,只要自己快樂就可以了。因為在語文高考后因為某種意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復讀,艾早也就“復讀”了。一日母親正好碰到艾早學校的老師。老師詢問母親艾早做生意的情況。母親愣住了,原來艾早早就輟學了,艾早自己擺了一個地攤在賣衣服。艾早上大學的夢徹底破碎了。

家里的老二艾好,是一個聰明過于常人的孩子。因為小時候的一場疾病,吊了不少葡萄糖。由一個瘦子變成了一個胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學時多次跳級,每次考試都是年級第一。被譽為“神童”。甚至愛好都沒參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀最小的一個。他沒有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結果在半路失蹤了。一家人費了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費馬大定律”。并開始了這方面的研究。結果鉆研“費馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學校讓他退學。

也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細致的照顧水仙球,水仙球經過許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。

艾晚的水仙球讀后感篇十四

這是黃蓓佳全新創(chuàng)作的一部成長小說,也是我最喜歡看的書目之一。

上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女家庭中,靜悄悄地長大。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童,十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛,不,是溺愛,把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。

艾晚的爸爸是采購員,為青陽供銷社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。

有一天,艾晚的`爸爸艾忠義從福建出差回來,帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水里養(yǎng)了。

之后,艾晚看著水仙球一天天長大,艾晚也在不知不覺一天天成長。

可是,后來厄運接連不斷:艾早沒考上大學,艾晚掉下橋發(fā)高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好后,媽媽一直讓她做家務,不去理她,仿佛她就是空氣,沒人看她,也沒人摸她。可艾晚很知足,她想,她本該就要為大人分擔啊!

平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長。沒人在意他,也沒有人花時間呵護她,一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆里的水仙,安靜,低調,給一點點清水就滿足,連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書,我也學會了艾晚的許多優(yōu)點:我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會越來越美好!

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