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最新中學(xué)副校長述職報告(精選11篇)

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最新中學(xué)副校長述職報告(精選11篇)
時間:2023-12-03 23:16:07     小編:紙韻

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

中學(xué)副校長述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好滋味!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補(bǔ)臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

陳成功,男,生于1966年11月5日,中共黨員,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級教師。思想政治教育本科文憑,1997年8月加入中國共產(chǎn)黨,2008年12月取得中學(xué)高級教師任職資格;2006年12月調(diào)入柏林中學(xué),分管政教、后勤、黨務(wù)、團(tuán)委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作,協(xié)助校長做好管理工作。

安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,作為分管安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大。安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

在這近一年多工作進(jìn)程中,我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實干,將安全工作全方位的落到實處。

1.及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神。

我們做到及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一教干例會時間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用手機(jī)和短信平臺安排布置相關(guān)工作。

2、建立健全制度,完善安全工作檔案。

報告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學(xué)生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育。

在開學(xué)時,集中開展一次全校安全教育,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學(xué)學(xué)生安全注意事項》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí),和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的安全責(zé)任書。每學(xué)期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導(dǎo)員及派出所民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育。

成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

5、加強(qiáng)禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建零犯罪校園,做好示范窗口。

6、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使的教育教學(xué)秩序正?;?。

7、每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強(qiáng)對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中,以進(jìn)一步落實和完善各項安全管理工作。

通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯有堅持“安全工作,預(yù)防為主”的方針,團(tuán)結(jié)務(wù)實,真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,隨時制止鋪張浪費(fèi)行為。

我始終以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對照自己。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同開拓意識不強(qiáng),目標(biāo)達(dá)成度較低;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

展望未來,任重而道遠(yuǎn)。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進(jìn)我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,老老實實做人,踏踏實實做事,與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,譜寫柏林中學(xué)發(fā)展的新篇章。

20xx年11月19日。

中學(xué)副校長述職報告篇二

科護(hù)理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。

xx年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報:

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委會議精神及州黨委九屆八次全委會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在xx調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。

學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的.要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

 1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不。

足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實習(xí)檢查。

 4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校。

的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成xx級學(xué)生的計算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)。

業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

工作中創(chuàng)新意識還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。

中學(xué)副校長述職報告篇三

今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報:

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。

從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。

首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。

同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的.情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。

我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。

重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。

使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。

以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。

在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。

劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),可以說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。

在這些活動中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。

在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3、積極參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實力本學(xué)期,組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。

4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作積極性,認(rèn)真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。

還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做文明事、說文明話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我校總的教育教學(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。

還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。

抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)?在學(xué)校團(tuán)隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。

通過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了一定成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,開展的各項活動有的是虎頭蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。

還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。

中學(xué)副校長述職報告篇四

xxxx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋€教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。(此外考慮教師的'實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)。

4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

1、xxxx連續(xù)兩年,學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體,xxxx鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。xxx年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。

2、教學(xué)成績:xxxx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。

3、xxxx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)個人。

4、xxxx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個人。

雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過程中,嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

反思過去5年的工作,還存在許多不足:

1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

今天乘此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

中學(xué)副校長述職報告篇五

作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

隨著信息時代的到來,媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式,作為一線的教育工作者本人更是端正思想,學(xué)習(xí)在前,樹立終身學(xué)習(xí)理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。

在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng),學(xué)籍成長檔案管理,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護(hù),成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。

經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會到做管理不在“管”,而是更多的“理”,理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”,所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。

教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心,服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如,常規(guī)教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實效性;集體備課制度,使教學(xué)相長、集思廣益;再比如,教研組活動,注重教學(xué)活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用:上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的真實世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點評,區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍(lán)工程,借助區(qū)團(tuán)體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團(tuán)隊精神。

所有的計劃最后都需要執(zhí)行,最好的.執(zhí)行方式是團(tuán)隊。今年我們在團(tuán)隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團(tuán)隊是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請允許我表達(dá)對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團(tuán)隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團(tuán)隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,希望骨干教師能夠在團(tuán)隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團(tuán)隊,提供正能量的團(tuán)隊。

“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績,教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

首先,20xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。

其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,區(qū)級課題1項;課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項,區(qū)級結(jié)題2項;團(tuán)體賽課區(qū)二等1項;教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項;論文案例評比,教師論文市級1項其中一等1項,教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項,區(qū)教壇新苗1項,區(qū)學(xué)科骨干3項。可以說本年度教師榮譽(yù)真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

再次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽(yù)12人次;區(qū)級榮譽(yù)64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

中學(xué)副校長述職報告篇六

我叫xxxx,現(xiàn)任xxxx一中副校長,分管學(xué)校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學(xué)校固定財產(chǎn)的管理,及初二、初三政治課教學(xué)工作,現(xiàn)就的工作情況匯報如下:

一、學(xué)校后勤線工作帶領(lǐng)會計出納供應(yīng)教學(xué)物品,從不影響教學(xué)工作。管錢,管財,管水,管電,為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安心工作,為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,學(xué)校就會主動慰問,為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們xxxx鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。

二、全校師生飲食安全工作自受命以來,不敢怠慢,有事無事,就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,使問題解決在萌芽狀態(tài),同時大會講,小會說,見面還個別談;上課講,下課說,課余時間還閑談,說飲食安全,談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生家長簽訂保證書。這樣以來,引起全校師生高度重視,故一年來未出現(xiàn)任何問題。

三、檔案管理工作檔案管理一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨,從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費(fèi)大量時間,關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力,細(xì)致勁。幾年來,我始終如一,堅持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、學(xué)校固定財產(chǎn)的管理工作此項工作得認(rèn)真而細(xì)致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標(biāo)價,并宣布財產(chǎn)保管使用制度,一學(xué)期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責(zé)任性。此外,自己還親自動手修理被損壞的`桌凳,僅這一項就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支,也有些人說我不必出這些力,但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作,盡管累,但樂在其中。

總之,一年來,我做了一些自己份內(nèi)的工作,不應(yīng)該自豪,但我可以無愧的說:我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長,目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興xxx教育做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)副校長述職報告篇七

本年度,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以王校長為核心的班子的積極帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的艱苦努力,學(xué)校的各項工作都在有條不紊的開展,教育教學(xué)等各方面都取得了一定的成績,學(xué)校順利通過了二級特色示范高中的復(fù)評,身為主管教學(xué)、教科研、青研團(tuán)、高二年級段工作的副校長,我在這其中也只是盡了自己的最大努力,協(xié)助王校長,與大家一起做了自己該做的一份工作。

我于2016年8月回到學(xué)校擔(dān)任副校長。由于任職時間較短,自身資歷較淺,缺乏工作經(jīng)驗,為了使自己盡快勝任本職工作,我著重加強(qiáng)了自身的“四風(fēng)建設(shè)”,努力做到“四個堅持”:在思想作風(fēng)上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“”;在學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,積極開展課題研究;在工作作風(fēng)上,堅持深入實際,聯(lián)系師生,求真務(wù)實,經(jīng)常深入一線;在生活作風(fēng)上,堅持勤政廉政,艱苦奮斗,自律自省,嚴(yán)格要求自己。并努力使自己樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個形象”:齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗;開拓進(jìn)取,創(chuàng)新有為;無私奉獻(xiàn),真抓實干;平易近人,服務(wù)師生。

積極參加行政會議上的“”學(xué)習(xí)及校內(nèi)外的各項黨組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。積極參與課程改革,迅速地帶領(lǐng)全校師生如期走進(jìn)新課改、樹立新理念,全面鋪開課改方案,鼓勵全校教師積極探索,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī),可以把好工作的方向性;學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理、當(dāng)代教育理論,可以抓好工作的指導(dǎo)性;學(xué)習(xí)師德建設(shè)理論,可以作好教書育人的典范性。

積極開展課題研究工作,組織了《中學(xué)生生涯規(guī)劃教育模式的構(gòu)建與實施》課題研究工作,有兩個調(diào)研報告已經(jīng)結(jié)題,中期成果出版了一本《中生生生涯規(guī)劃教育讀本》中學(xué)副校長2016年度述職報告中學(xué)副校長2016年度述職報告。

確立了“向管理要效益,從管理里取質(zhì)量,在管理中求發(fā)展”的方針。按發(fā)展方向和目標(biāo),逐步提升我校的辦學(xué)水平。按照二級特色示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實各項行為規(guī)范,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,把我校的辦學(xué)方針落實到每位師生的心中。堅決開設(shè)好選修課程,本學(xué)期三個年級段均按照要求開設(shè)了每周8節(jié)的'自主選修課程,并逐步提升選修課程質(zhì)量。使學(xué)生逐漸喜歡選修課程,并在課程活動中獲得了一定的知識。

在日常深入課堂聽評課過程中,我先后發(fā)現(xiàn)多名新教師各方面素質(zhì)不錯,發(fā)展的空間比較大。就多聽她們的課,然后與她們開誠布公地交流意見,本著“多鼓勵、少指責(zé)”的原則,積極支持鼓勵她們在教學(xué)上的大膽探索與改革。充分給她們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的平臺和機(jī)會,讓她們脫穎而出,逐步走向成熟,為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

對教工,平時我關(guān)心他們工作和生活中的疾苦,切實幫助他們解決一些實際困難,解除他們工作的后顧之憂,使之以飽滿的精力和更大的熱情,投身于教育教學(xué)工作中,真正成為他們的貼心人和知心朋友。對學(xué)生,我也能“蹲下身子”和他們交流、溝通,耐心傾聽他們的呼聲,了解他們需求與愿望,尊重他們的家長。平時我經(jīng)常在課余時間找學(xué)生談心,向他們了解對班主任及各任課教師的看法,向他們征詢對班級及學(xué)校管理中存在的問題。對學(xué)生反映的問題和提出的合理化建議,我向來都予以高度重視。因為我始終覺得,既然孩子們能和我說出他們的想法,就是對我極大的信任,并對我能夠幫助他們解決問題寄予很大希望,我不能及時給予他們以應(yīng)有的幫助,就有負(fù)于他們的期望,也將失去他們對我信任中學(xué)副校長2016年度述職報告工作總結(jié)。基于這種認(rèn)識,凡是學(xué)生提出的意見和建議,我都在綜合匯總、認(rèn)真分析、仔細(xì)思考后,及時與學(xué)校相關(guān)部門和個人反饋信息,提出有針對性的改進(jìn)意見,使相關(guān)責(zé)任人盡快改進(jìn)教育教學(xué)及管理中存在的問題。對極個別學(xué)生提出的個別問題,我也會做好他們的思想工作,消除他們的心理障礙,幫助他們放下思想包袱,使之坦然地面對學(xué)習(xí)與生活。正所謂“以心發(fā)現(xiàn)心,以愛博得愛”,由于我多次與學(xué)生的“零距離”接觸和為他們誠摯的服務(wù),許多學(xué)生都愿意與我接觸,和我交流溝通,把我當(dāng)作他們的良師益友。力圖通過增加情感投入,實行人文柔性管理,發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。www.

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副校長2016年度述職報告中學(xué)副校長2016年述職報告中學(xué)校長2016年述職報告2016年秋季第一學(xué)期初一期末復(fù)習(xí)計劃幼兒園開展12?4法制宣傳日活動總結(jié)教科版語文五年級上冊復(fù)習(xí)計劃一年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃學(xué)院行政2016年工作總結(jié)小學(xué)總務(wù)處2016年度工作總結(jié)12月團(tuán)日活動總結(jié):展望未來喜迎新年2016年秋季學(xué)期校外活動總結(jié)2016~2017學(xué)年度第一學(xué)期少年宮活動總結(jié)小學(xué)社團(tuán)專項督導(dǎo)總結(jié)小學(xué)科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)計劃二年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

中學(xué)副校長述職報告篇八

***,男,1966年4月4日出生,86年7月廈門師范學(xué)校畢業(yè),86年8月分配到同安十一中任教。90―94年調(diào)到新民學(xué)區(qū)任教。94年8月調(diào)入本校至今。1991年廈門廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)??飘厴I(yè);2003年12月黨校黨政管理本科畢業(yè);2005年8月廈門廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。97年任廈門市柑嶺中學(xué)工會主席,至今已經(jīng)連任四屆;2003年8月至今任廈門市柑嶺中學(xué)副校長,分管德育。

一年來,我堅持一個信念,那就是努力做到全心全意為人民服務(wù),不斷提高意識,落實行動,全力撲在學(xué)校的教育教學(xué)中。堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤提出的“八榮八恥”的思想。自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策。以高度的政治責(zé)任感的態(tài)度做好“雙高普九”。團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,出色地完成教育教學(xué)等各項。

一.黨性鍛煉。

1、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),堅持用鄧小平理論武裝自己,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)。深入學(xué)習(xí)胡錦濤在十五屆六中全會的講話十五屆六中全會精神及“十一五規(guī)劃”,深入學(xué)習(xí)《教育讀本》,特別是深入領(lǐng)會黨的“三大作風(fēng)”,身體力行“三個代表”。努力爭當(dāng)時代先鋒。積極查擺問題,邊學(xué)邊改,細(xì)心主動征求建議及意見,深入剖析自己,撰寫黨性分析材料,努力爭取在學(xué)校時時處處起好先鋒模范及帶頭作用。

2、不斷加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及《陶行知論師德》。以對《綱要》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化道德意識,提升遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的自覺行為。

3、認(rèn)真參與和組織支部,不斷規(guī)范支部,認(rèn)真做好發(fā)展黨員、黨員三會一課、黨員電教、黨員三個代表學(xué)習(xí)等具體。

4、認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),爭創(chuàng)市級文明學(xué)校及創(chuàng)建平安校園,創(chuàng)建先進(jìn)支部,不斷提高省級示范校的品位,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展道路。

5、分管德育,制定德育規(guī)劃及意見,我校德育優(yōu)缺點,提出有針對性的實施意見,指導(dǎo)德育處做好學(xué)校德育,心理健康教育。不斷改進(jìn)德育方式、方法。寓教育于活動中,認(rèn)真組織開展“三節(jié)”活動,培養(yǎng)全民參與健身意識和行為,培養(yǎng)審美情趣,培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展觀。指導(dǎo)德育處組織學(xué)生開展“紅讀”活動。開展創(chuàng)建“平安校園,和諧校園”活動,順利通過同安區(qū)的“平安校園”驗收。開始主持并開展社會主義榮辱觀教育。指導(dǎo)團(tuán)組織,開展。實施“星光燦爛”計劃,進(jìn)行造“星”選“星”運(yùn)動,為學(xué)生樹立榜樣,進(jìn)行榜樣教育。主持省級心理健康教育科研課題實踐。05年2月開始,采用行動研究方法針對學(xué)校的學(xué)生實際情況,進(jìn)行“講文明教育”研究,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、分管初二年段。能經(jīng)常與年段長探討年段管理,及時了解年段師生面貌,調(diào)整重心,加強(qiáng)對落后學(xué)科及薄弱班級的管理。經(jīng)常下班級聽課達(dá)40節(jié),及時向老師反饋情況。能與年段教師下鄉(xiāng)家訪,先后到過柑嶺、西山、后溪、風(fēng)崗等地進(jìn)行家訪。春節(jié)期間,指導(dǎo)德育處組織開展“訪貧慰孤”活動,把對貧困生的關(guān)心落實到實處。關(guān)心年段教師,積極參加年段組織的.各項活動。積極調(diào)動年段教師積極性,協(xié)調(diào)年段長、協(xié)調(diào)班科關(guān)系,形成較強(qiáng)集體,取得教學(xué)上的好成績。

7、分管體美音教研組。注重加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮三個學(xué)科互補(bǔ)作用,提高學(xué)校美音效能。指導(dǎo)參與興趣小組的組織教學(xué)。注重培養(yǎng)特長生。協(xié)同體育組舉辦第十屆校園田徑運(yùn)動會,共有5人次打破學(xué)校紀(jì)錄,取得好成績。協(xié)助學(xué)校運(yùn)動隊參加區(qū)運(yùn)動會。鼓勵美術(shù)組開展興趣小組活動。成功組織第十屆校園藝術(shù)節(jié),積極籌備第十一屆“校園藝術(shù)節(jié)”,統(tǒng)籌安排,精心組織,促進(jìn)藝術(shù)節(jié)質(zhì)量屆屆提高和運(yùn)動水平的提高。

8、繼續(xù)指導(dǎo)實踐學(xué)?!班l(xiāng)土藝術(shù)”教育的辦學(xué)特色。充分挖掘和利用鄉(xiāng)土文化,開發(fā)校本課程,開展繼承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。

三.工會。

1、認(rèn)真履行工會主席職責(zé),主動做好。積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。較好協(xié)調(diào)黨政群關(guān)系,增強(qiáng)教師凝聚力,至力建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的團(tuán)體。做群眾的知心人。

2、加強(qiáng)民主建設(shè),組織好教代會。主持教代會,充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會,增強(qiáng)民主建設(shè)。主持召開了三屆四、五、六、七次教代會??己藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人。修訂制度。做好提案收集、處理、結(jié)案,及時將教師的建議、意見通報學(xué)校黨政及廣大教職工。審議通過學(xué)校制度《中學(xué)一級教師聘用方案》及《績效獎方案》。

3、積極做好黨政工共建“教工之家”,做到有計劃,有,落實。主動爭取黨政的支持,逐步建設(shè)教工之家。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會法》。及黨的十六大精神。爭取黨政支持,為廣大教職工辦實事。改善教師環(huán)境,建設(shè)了年段室、辦公室,并進(jìn)行了綠化、美化。開展豐富多彩的文體活動。組織教師參加“三節(jié)”活動,;協(xié)助支部指導(dǎo)女工委開展。結(jié)合“三八節(jié)”活動,組織全體女工到同安西山巖爬山比賽,提出“運(yùn)動健康”主題,號召全體教師自覺堅持體育鍛煉,重在提高廣大女教職工的健身意識,增加健身。全體教職工體檢。組織教工男籃、男排參加區(qū)賽。努力爭創(chuàng)各級先進(jìn)。準(zhǔn)備爭創(chuàng)省級先進(jìn)“黨政工共建教工之家”。

4、做到“五必訪”。主動做好教職工及有關(guān)家屬的婚、喪大事。關(guān)心退休教師,經(jīng)常電話訪問兩位退休教師,每年至少三次親自到其家中訪問,送去關(guān)懷之情。遇到教師的婚事或家屬的喪事,做到“必到”并注意處理好各種關(guān)系、事項。今年走訪教師家庭45人次,了解關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、婚姻等。

四.教學(xué)。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),提高理論水平。自覺學(xué)習(xí)《魏書生文選》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》雜志,參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。積極參加語文教研組、備課組活動,積極探討教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法。加強(qiáng)語文課堂素質(zhì)教育教改實驗,立足實際,經(jīng)驗。

2、堅持承擔(dān)教學(xué)任務(wù),本學(xué)年承擔(dān)初二(6)班語文教學(xué)任務(wù),主動承擔(dān)初二年課外閱讀輔導(dǎo),指文學(xué)社的文學(xué)活動。教學(xué)中努力貫徹新課標(biāo)精神,突出知識與能力、情感與價值觀、過程與方法。教學(xué)中積極貫徹“減負(fù)”規(guī)定及素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),運(yùn)用問題法教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。堅持正面教育,面向全體學(xué)生,既導(dǎo)優(yōu)又輔差,采取有力措施加強(qiáng)對優(yōu)秀生的培養(yǎng),取得較好教學(xué)效果。

3、積極參加市級骨干教師培訓(xùn)。聽課、實踐、考察都能認(rèn)真參與。取得進(jìn)步。

五.主要不足和努力方向。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)手段理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提高運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備能力,加強(qiáng)運(yùn)用信息能力培養(yǎng)。

2、現(xiàn)代化的管理理論學(xué)習(xí)不足,需進(jìn)一步提高管理能力,努力提高“三育人”能力。

3、需加強(qiáng)科研能力培養(yǎng),走上科研型專業(yè)道路。

六.培訓(xùn)情況:2005年3月6日――5月23日參加廈門市教育學(xué)院舉辦的“廈門市第十四期校長崗位培訓(xùn)”班培訓(xùn)。2005年7月至今參加廈門市骨干教師培訓(xùn)。

總之,一年來,在校長、書記直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,本人能大膽開展各項,主管學(xué)校德育教育、保衛(wèi)和工會,認(rèn)真履行職責(zé),主動開展,不斷提高效能,取得教育教學(xué)好效果。今后,必將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神為指引,貫徹三個代表。身體力行“八榮八辱”。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全心全意為人民服務(wù)。

2007年4月16日。

中學(xué)副校長述職報告篇九

***,男,1966年4月4日出生,86年7月廈門師范學(xué)校畢業(yè),86年8月分配到同安十一中任教。90―94年調(diào)到新民學(xué)區(qū)任教。94年8月調(diào)入本校至今。1991年廈門廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專科畢業(yè);2003年12月黨校黨政管理本科畢業(yè);2005年8月廈門廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。97年任廈門市柑嶺中學(xué)工會主席,至今已經(jīng)連任四屆;2003年8月至今任廈門市柑嶺中學(xué)副校長,分管德育。

一年來,我堅持一個信念,那就是努力做到全心全意為人民服務(wù),不斷提高意識,落實行動,全力撲在學(xué)校的教育教學(xué)中。堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤提出的“八榮八恥”的思想。自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策。以高度的政治責(zé)任感的態(tài)度做好“雙高普九”。團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,出色地完成教育教學(xué)等各項。

一.黨性鍛煉。

1、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),堅持用鄧小平理論武裝自己,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)。深入學(xué)習(xí)胡錦濤在十五屆六中全會的講話十五屆六中全會精神及“十一五規(guī)劃”,深入學(xué)習(xí)《教育讀本》,特別是深入領(lǐng)會黨的“三大作風(fēng)”,身體力行“三個代表”。努力爭當(dāng)時代先鋒。積極查擺問題,邊學(xué)邊改,細(xì)心主動征求建議及意見,深入剖析自己,撰寫黨性分析材料,努力爭取在學(xué)校時時處處起好先鋒模范及帶頭作用。

2、不斷加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及《陶行知論師德》。以對《綱要》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化道德意識,提升遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的自覺行為。

3、認(rèn)真參與和組織支部,不斷規(guī)范支部,認(rèn)真做好發(fā)展黨員、黨員三會一課、黨員電教、黨員三個代表學(xué)習(xí)等具體。

4、認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),爭創(chuàng)市級文明學(xué)校及創(chuàng)建平安校園,創(chuàng)建先進(jìn)支部,不斷提高省級示范校的品位,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展道路。

5、分管德育,制定德育規(guī)劃及意見,我校德育優(yōu)缺點,提出有針對性的實施意見,指導(dǎo)德育處做好學(xué)校德育,心理健康教育。不斷改進(jìn)德育方式、方法。寓教育于活動中,認(rèn)真組織開展“三節(jié)”活動,培養(yǎng)全民參與健身意識和行為,培養(yǎng)審美情趣,培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展觀。指導(dǎo)德育處組織學(xué)生開展“紅讀”活動。開展創(chuàng)建“平安校園,和諧校園”活動,順利通過同安區(qū)的“平安校園”驗收。開始主持并開展社會主義榮辱觀教育。指導(dǎo)團(tuán)組織,開展。實施“星光燦爛”計劃,進(jìn)行造“星”選“星”運(yùn)動,為學(xué)生樹立榜樣,進(jìn)行榜樣教育。主持省級心理健康教育科研課題實踐。05年2月開始,采用行動研究方法針對學(xué)校的學(xué)生實際情況,進(jìn)行“講文明教育”研究,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、分管初二年段。能經(jīng)常與年段長探討年段管理,及時了解年段師生面貌,調(diào)整重心,加強(qiáng)對落后學(xué)科及薄弱班級的管理。經(jīng)常下班級聽課達(dá)40節(jié),及時向老師反饋情況。能與年段教師下鄉(xiāng)家訪,先后到過柑嶺、西山、后溪、風(fēng)崗等地進(jìn)行家訪。春節(jié)期間,指導(dǎo)德育處組織開展“訪貧慰孤”活動,把對貧困生的關(guān)心落實到實處。關(guān)心年段教師,積極參加年段組織的.各項活動。積極調(diào)動年段教師積極性,協(xié)調(diào)年段長、協(xié)調(diào)班科關(guān)系,形成較強(qiáng)集體,取得教學(xué)上的好成績。

7、分管體美音教研組。注重加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮三個學(xué)科互補(bǔ)作用,提高學(xué)校美音效能。指導(dǎo)參與興趣小組的組織教學(xué)。注重培養(yǎng)特長生。協(xié)同體育組舉辦第十屆校園田徑運(yùn)動會,共有5人次打破學(xué)校紀(jì)錄,取得好成績。協(xié)助學(xué)校運(yùn)動隊參加區(qū)運(yùn)動會。鼓勵美術(shù)組開展興趣小組活動。成功組織第十屆校園藝術(shù)節(jié),積極籌備第十一屆“校園藝術(shù)節(jié)”,統(tǒng)籌安排,精心組織,促進(jìn)藝術(shù)節(jié)質(zhì)量屆屆提高和運(yùn)動水平的提高。

8、繼續(xù)指導(dǎo)實踐學(xué)校“鄉(xiāng)土藝術(shù)”教育的辦學(xué)特色。充分挖掘和利用鄉(xiāng)土文化,開發(fā)校本課程,開展繼承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。

三.工會。

1、認(rèn)真履行工會主席職責(zé),主動做好。積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。較好協(xié)調(diào)黨政群關(guān)系,增強(qiáng)教師凝聚力,至力建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的團(tuán)體。做群眾的知心人。

2、加強(qiáng)民主建設(shè),組織好教代會。主持教代會,充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會,增強(qiáng)民主建設(shè)。主持召開了三屆四、五、六、七次教代會??己藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人。修訂制度。做好提案收集、處理、結(jié)案,及時將教師的建議、意見通報學(xué)校黨政及廣大教職工。審議通過學(xué)校制度《中學(xué)一級教師聘用方案》及《績效獎方案》。

3、積極做好黨政工共建“教工之家”,做到有計劃,有,落實。主動爭取黨政的支持,逐步建設(shè)教工之家。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會法》。及黨的十六大精神。爭取黨政支持,為廣大教職工辦實事。改善教師環(huán)境,建設(shè)了年段室、辦公室,并進(jìn)行了綠化、美化。開展豐富多彩的文體活動。組織教師參加“三節(jié)”活動,;協(xié)助支部指導(dǎo)女工委開展。結(jié)合“三八節(jié)”活動,組織全體女工到同安西山巖爬山比賽,提出“運(yùn)動健康”主題,號召全體教師自覺堅持體育鍛煉,重在提高廣大女教職工的健身意識,增加健身。全體教職工體檢。組織教工男籃、男排參加區(qū)賽。努力爭創(chuàng)各級先進(jìn)。準(zhǔn)備爭創(chuàng)省級先進(jìn)“黨政工共建教工之家”。

4、做到“五必訪”。主動做好教職工及有關(guān)家屬的婚、喪大事。關(guān)心退休教師,經(jīng)常電話訪問兩位退休教師,每年至少三次親自到其家中訪問,送去關(guān)懷之情。遇到教師的婚事或家屬的喪事,做到“必到”并注意處理好各種關(guān)系、事項。今年走訪教師家庭45人次,了解關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、婚姻等。

四.教學(xué)。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),提高理論水平。自覺學(xué)習(xí)《魏書生文選》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》雜志,參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。積極參加語文教研組、備課組活動,積極探討教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法。加強(qiáng)語文課堂素質(zhì)教育教改實驗,立足實際,經(jīng)驗。

2、堅持承擔(dān)教學(xué)任務(wù),本學(xué)年承擔(dān)初二(6)班語文教學(xué)任務(wù),主動承擔(dān)初二年課外閱讀輔導(dǎo),指文學(xué)社的文學(xué)活動。教學(xué)中努力貫徹新課標(biāo)精神,突出知識與能力、情感與價值觀、過程與方法。教學(xué)中積極貫徹“減負(fù)”規(guī)定及素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),運(yùn)用問題法教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。堅持正面教育,面向全體學(xué)生,既導(dǎo)優(yōu)又輔差,采取有力措施加強(qiáng)對優(yōu)秀生的培養(yǎng),取得較好教學(xué)效果。

3、積極參加市級骨干教師培訓(xùn)。聽課、實踐、考察都能認(rèn)真參與。取得進(jìn)步。

五.主要不足和努力方向。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)手段理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提高運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備能力,加強(qiáng)運(yùn)用信息能力培養(yǎng)。

2、現(xiàn)代化的管理理論學(xué)習(xí)不足,需進(jìn)一步提高管理能力,努力提高“三育人”能力。

3、需加強(qiáng)科研能力培養(yǎng),走上科研型專業(yè)道路。

六.培訓(xùn)情況:2005年3月6日――5月23日參加廈門市教育學(xué)院舉辦的“廈門市第十四期校長崗位培訓(xùn)”班培訓(xùn)。2005年7月至今參加廈門市骨干教師培訓(xùn)。

總之,一年來,在校長、書記直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,本人能大膽開展各項,主管學(xué)校德育教育、保衛(wèi)和工會,認(rèn)真履行職責(zé),主動開展,不斷提高效能,取得教育教學(xué)好效果。今后,必將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神為指引,貫徹三個代表。身體力行“八榮八辱”。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全心全意為人民服務(wù)。

2007年4月16日。

文檔為doc格式。

中學(xué)副校長述職報告篇十

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的.軌道時,當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,我發(fā)自內(nèi)心的高興。

但當(dāng)老師上課遲到時,當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?!白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。

中學(xué)副校長述職報告篇十一

我叫xxxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學(xué)文化,中學(xué)教師職稱。入黨,參加工作?,F(xiàn)任xx一中副校長,協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。

二xxx年八月,時任xx二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為xx一中副校長。彈指一揮間,已經(jīng)三年。三年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,我以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量為工作目標(biāo),以攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋為工作準(zhǔn)則,刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

一、刻苦學(xué)習(xí)理論,用先進(jìn)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作。

科學(xué)的理論是行動的指南。沒有科學(xué)的理論作支撐,工作實踐也就不能順利有序地進(jìn)行。三年來,我以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,研讀構(gòu)建社會主義和諧社會的新理論。通過學(xué)習(xí),思想進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,認(rèn)識進(jìn)一步提高,思路進(jìn)一步明晰,為工作實踐打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。與此同時,我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦研讀教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī)、教學(xué)管理理論,為教育教學(xué)和管理實踐奠定了雄厚的知識基礎(chǔ)。

二、求真務(wù)實,真抓實干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力。

來到一中后,我一直堅持早到晚退,尊上敬下,少說多干,揚(yáng)長避短的思路,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的改革與發(fā)展盡力。每天飯后,我都堅持到教學(xué)樓進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,及時匯報,及時解決。無論家庭事務(wù)再忙,也不耽誤工作。10月,母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她們安頓好,就趕回學(xué)校上課。今年4月,我因勞累過度,在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,差點暈倒在課堂上,但我在市中心醫(yī)院檢查后,下午就回到學(xué)校上班。

三、致力于一線教學(xué),用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率。

如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,那么教學(xué)質(zhì)量更是評價每位教師的標(biāo)尺。我清醒地認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是鳳凰牌,而當(dāng)教師則是永久牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。

三年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔(dān)主課、教快班、當(dāng)班主任,給全體教師做好表率。在教學(xué)中。我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、研讀教材,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革;切實貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生的學(xué)生觀,以人為本,充分尊重學(xué)生,充分理解學(xué)生,用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生,盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性,讓他們自我管理、自我服務(wù),做好學(xué)生管理工作,取得了較滿意的效果。三年中,我所教班級的語文成績均能夠以弱圖強(qiáng),后來居上,穩(wěn)居年級前列。在全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔(dān)任班主任的八六班的王亞培同學(xué)以年級第一名的成績進(jìn)入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負(fù)有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

四、切實做好教學(xué)管理,確保有序運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教學(xué)管理工作,建立正常教學(xué)秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道。課堂教學(xué)效率的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,我們提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想;健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié),深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。9月,我校被評為區(qū)聽評課先進(jìn)單位,區(qū)局獎勵現(xiàn)金元。月,在區(qū)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動推進(jìn)現(xiàn)場會上,我校的經(jīng)驗材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所)。

2、抓好教學(xué)科研,實施科研興校。

一個學(xué)校的教育教學(xué)要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,鼓勵教師積極申報科研課題,并提供力所能及的支持。這樣,極大地激發(fā)了全體教師搞科研、出成果的熱情,大家爭先恐后地申報各級科研課題,并潛心研究,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的`進(jìn)展。203月,學(xué)校被評為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進(jìn)單位。年6月,以我為負(fù)責(zé)人申報的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學(xué)模式和案例研究》課題被中央電教館立項為國家級課題,并于今年3月,順利通過中期評估。目前,我校還承擔(dān)市級課題三項。

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