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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 21:08:04
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-03 21:08:04     小編:筆塵

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇一

有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個(gè)鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來,放它一槍,也不會(huì)有人來管我了,”他自言自語道。

不過,可惜就差那么一丁點(diǎn),爸爸似乎猜著了男孩的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上,馬上就要往外走的時(shí)候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌?,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應(yīng)說?!拔易龅玫降??!逼鋵?shí),他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身?。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音?yán)厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對(duì)你不會(huì)有什么好處的?!?/p>

“這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念?!?/p>

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?!艾F(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里,我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個(gè)小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因?yàn)樗麄儛酆⒆?,理解孩子,尊重孩子,能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的。

后面的故事離奇感人,愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個(gè)過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機(jī)靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個(gè)孩子豎起大拇指,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個(gè)在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個(gè)集體中卻做出了那么多出人意料的事。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇二

在這個(gè)寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請(qǐng)求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。

內(nèi)容簡介。

這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。

為了讓我對(duì)此書融會(huì)貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

感受。

尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個(gè)愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過程。

尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個(gè)道理,人始終要保持著一顆善良的心??倸w來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇三

近幾天來,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說如果把他放了,作為報(bào)答,他就會(huì)付給尼爾斯一個(gè)金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個(gè)盒子里,來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動(dòng)物的語言。

尼爾斯變成小人之后,受過尼爾斯欺負(fù)的動(dòng)物們都很高興,他們終于得到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),于是都來欺負(fù)他。這時(shí),尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場驚險(xiǎn)而又有趣的旅行。

在途中,他看到了許多受難的動(dòng)物在埋怨人類對(duì)他們的不平等待遇,聽了動(dòng)物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個(gè)善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動(dòng)物時(shí),他就會(huì)竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要?dú)⒌裟D,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)椋伺c人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇四

在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對(duì)讀書毫無興趣,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。因此,周圍的村民及動(dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

正在這時(shí),一群大雁空中飛過,家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開始了驚險(xiǎn)的旅程。

一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護(hù)著莫頓,費(fèi)盡千辛萬苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。

這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對(duì)一件事不斷地努力,最終我們會(huì)把這件事辦好的。

大班教案:西紅柿旅行記。

鵝過河的繞口令。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇五

寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。

這__學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的'一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神,要做一個(gè)善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇六

這個(gè)寒假媽媽給我推薦了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,聽媽媽說這本書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說。

尼爾斯是個(gè)頑皮的牧鵝孩子。有一天,他惹怒了小精靈,使他變成了一個(gè)很小的人。他和白鵝馬丁一起飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,他們和野鵝群交了朋友。尼爾斯為了保護(hù)野鵝群,他幾次三番地和狐貍斯密萊斗智斗勇,幫助松鼠媽媽救小松鼠。尼爾斯在旅途中看到了海底的城市,見識(shí)到了魔法笛子的威力……雖然他經(jīng)歷了不少事情,但他還是一個(gè)小不點(diǎn)兒。在野鵝群領(lǐng)袖阿卡的幫助下,尼爾斯知道了只有別的生物情愿變成像自己一樣小,自己才能變成正常的'人。雖然大鷲高爾哥能把別人變小,換回尼爾斯的正常,但尼爾斯拒絕了,因?yàn)樗幌雮θ魏我粋€(gè)生物。最終尼爾斯還是變回了正常的人。

尼爾斯的故事讓我受益匪淺,他在危險(xiǎn)的環(huán)境中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),從一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的小男孩變成了一個(gè)樂于助人的好孩子,正是因?yàn)樗昧私o予和付出才是最快樂的。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇七

故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。

后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了幸福、安定的生活。

讀過這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常?;孟胱约汉退麄円黄鹈半U(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。

這本書非常有趣味,同時(shí)也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠,彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇八

這是一本神奇的書,它仿佛有一種魔法能夠吸引我的眼球,抓住我的內(nèi)心,使我沉迷于此無法自拔......

沒錯(cuò),這本書就是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講了一位十四歲的小男孩尼爾斯因?yàn)檎{(diào)戲捉弄小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省......

尼爾森斯在這一路上,遇到了許多希奇古怪的事:一個(gè)小小的口哨能夠制服上千只老鼠一座城市被放在海底,每一百年會(huì)浮上來一個(gè)小時(shí);一位副省長因?yàn)樵S下了想在花園里干活的愿望死后不得安息......這些無一不讓人津津樂道雨且今人佩服作者天馬行空的想象力。

但讓我感受最深的還是尼爾斯性格的轉(zhuǎn)變。

在尼爾斯變小之前,他是一個(gè)性格頑劣的壞孩子,他欺負(fù)弱小的動(dòng)物,又不愛學(xué)習(xí),動(dòng)物們都很討厭他,父母為他操碎了心。而變小之后,尼爾斯總是幫助小動(dòng)物,動(dòng)物們愛戴他,歌頌他,在他遇到危險(xiǎn)時(shí)幫助他,甚至愿意獻(xiàn)出生命。尼爾斯幫助了被人類抓住的母松鼠,為她送來了她的孩子們——幾只剛出生的小松鼠;幫助了被灰老鼠入侵的黑老鼠最后的領(lǐng)地格里敏大樓;還幫助了被困在小房子里的渡鴉巴塔基,鑿了一天的窟窿......經(jīng)過了這次的游歷,尼爾斯簡直是脫胎換骨,走起路來矯健輕盈、說話鏗鏘有力、雙目炯有神。他已不是當(dāng)年的那個(gè)壞孩子了,他變成了一個(gè)有情有義的男子漢。他在幫助別人的同時(shí)也在收獲快樂,收獲幸福,得到成長。

這本《尼爾斯騎鵝旅行記》使我收獲了很多,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯身上的品質(zhì):助人為樂、重情重義、關(guān)愛動(dòng)物......作一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇九

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的作者是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主賽里瑪.拉蓋洛夫的作品。在北歐,它和《安徒生童話》齊名深得世界各地的小讀者喜愛。

看了這本書后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的.背上,跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了許多見識(shí)結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變得善良﹑勇敢、聰明,人見人愛的好孩子。

看了這本書后,我明白了一個(gè)道理,不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的。

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