學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)于員工培訓(xùn)的要求也越來(lái)越高，只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)才能跟上時(shí)代，保持競(jìng)爭(zhēng)力。在職場(chǎng)上，如何把所學(xué)的技能和知識(shí)應(yīng)用到工作中，讓自己的工作質(zhì)量更上一層樓，成為了每個(gè)員工都需要思考的問(wèn)題。在多次參與企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

第一段：多元化的培訓(xùn)模式提高學(xué)習(xí)效果。

隨著時(shí)代的發(fā)展，培訓(xùn)的方式和形式逐漸豐富多樣。除了傳統(tǒng)的面授課程，現(xiàn)在還有線上課程、集訓(xùn)營(yíng)、演講比賽等多種培訓(xùn)形式。通過(guò)多元化的培訓(xùn)模式，我們可以更加輕松地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在我的一次線上課程學(xué)習(xí)中，我可以依照自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且還可以和老師隨時(shí)溝通交流。這種方式不僅能夠提高學(xué)習(xí)的效果，而且還能夠更好地把所學(xué)的知識(shí)落實(shí)到工作中。

第二段：了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)提高學(xué)習(xí)效果。

在企業(yè)培訓(xùn)中，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)也是非常重要的一點(diǎn)。通過(guò)對(duì)自己的評(píng)估，我們可以更加清晰地知道自己在哪些方面需要加強(qiáng)，哪些方面已經(jīng)比較優(yōu)秀，并且有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我的一個(gè)集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)中，老師通過(guò)交流和測(cè)試，發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力比較薄弱，于是我就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過(guò)不斷地反思和修正，我逐漸地彌補(bǔ)了這個(gè)短板，并取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。

第三段：學(xué)以致用讓學(xué)習(xí)更加深入人心。

在企業(yè)培訓(xùn)中，把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正得到應(yīng)用和提升。這一點(diǎn)我在一次技能培訓(xùn)中深有體會(huì)。我們?cè)谡n上學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧和方法，但只有將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正地大顯身手。我便在工作中大膽嘗試，不斷用所學(xué)的技能解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，我越來(lái)越熟練，工作也越來(lái)越流暢。

第四段：交流與分享促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。

在參加企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我們還能夠結(jié)交到來(lái)自各行各業(yè)的伙伴，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，交流與分享成為了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過(guò)與同行的交流，我了解到了很多新的工作方法和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。通過(guò)分享，我也將自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給了其他同事，讓他們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。這種交流促進(jìn)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)和反思促進(jìn)后續(xù)學(xué)習(xí)。

在企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束之后，我們也要盡可能地總結(jié)和反思所學(xué)的知識(shí)和技能，找到自己的不足和不足之處，不斷完善。在多次參加企業(yè)培訓(xùn)之后，我慢慢養(yǎng)成了總結(jié)和反思的習(xí)慣。我每次都會(huì)記錄下自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，分析自己的不足，并制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我能夠更加詳細(xì)地了解自己的進(jìn)步和不足，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供參考。

結(jié)語(yǔ)：

企業(yè)培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的一筆財(cái)富。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提高自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要善于總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力完善。更要多交流與分享，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。相信我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一定能夠走向更加輝煌的職業(yè)生涯。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習(xí)，了解了出版社的發(fā)展歷史，企業(yè)文化。對(duì)傳承文化，傳播知識(shí)，傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

這一段的學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作中的小習(xí)慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點(diǎn)：

1、以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識(shí)。知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累，它有空間時(shí)間上的局限性，知識(shí)之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實(shí)用為導(dǎo)向，取其所需。

2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒(méi)有專業(yè)就沒(méi)有職業(yè)，專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè)，工作才能做得職業(yè)。

3、以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。在眾多觀念中，價(jià)值觀念是核心，價(jià)值觀念決定了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，員工對(duì)企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同。

4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程，但工作要注重成果，生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結(jié)果連接而成，工作中沒(méi)有好的結(jié)果，過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。

5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，才能長(zhǎng)久，才能卓越，對(duì)待工作不是一般努力就可以，而是虔誠(chéng)，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴，沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度，就不會(huì)有優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

在拓展訓(xùn)練中，無(wú)論是一開(kāi)始的分組，設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、對(duì)歌還是后來(lái)的過(guò)河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項(xiàng)目，每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，才可以在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。

在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解，增進(jìn)了友誼，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。兩天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了很多感悟和啟示，留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。

責(zé)任感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任，堅(jiān)守一種信念，成就一番事業(yè)，這是每個(gè)職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心，才能向著成功前進(jìn)。

以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過(guò)培訓(xùn)，我提高了自己的業(yè)務(wù)能力，調(diào)整了自己的工作心態(tài)，基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn)，感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!!!

公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文(二)。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我有幸聆聽(tīng)到了老師精彩的演講。以下就談?wù)剰谋敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)中得來(lái)的一些心得體會(huì)。

成功來(lái)源于按照既定的目標(biāo)，經(jīng)常對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正，堅(jiān)持、不放棄，堅(jiān)持就是執(zhí)行，不放棄就是執(zhí)行力。一切執(zhí)行都是為了最后的結(jié)果。沒(méi)有結(jié)果，所有努力將被歸集為零;沒(méi)有結(jié)果，任何借口都是蒼白無(wú)力;沒(méi)有結(jié)果，就沒(méi)有成績(jī)。

“當(dāng)我不舒服的時(shí)候就是我成長(zhǎng)的時(shí)候”“痛則不通，通則不痛”。任何逆境都是鍛煉人的最佳時(shí)機(jī)。只有努力讓不舒服變?yōu)槭娣?，那么我們也?huì)在這種過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)。經(jīng)歷磨難，才有知識(shí)和閱歷的積累，才有了面對(duì)矛盾和問(wèn)題時(shí)的識(shí)別、判斷和正確的處置方式，才有了又一次的獲取成功的機(jī)會(huì)?！疤嗤寺?，就是死路;沒(méi)有退路，我才會(huì)有出路”。

凡事負(fù)責(zé)任，責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升。我們要有承擔(dān)責(zé)任的良好心態(tài)，只有承擔(dān)責(zé)任才能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能以積極的主觀能動(dòng)性去面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣才是自我提升的快速途徑，才能實(shí)現(xiàn)有效的自我成長(zhǎng)。

凡事高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。要以身作則，要求別人做到的，自己先做好，才會(huì)令人信服。全身心的去做就不會(huì)累。要擁有積極向上的心態(tài)，才能不斷地提升自我。凡事積極主動(dòng)。不管遇到什么事和人，都要把關(guān)系積極向前推進(jìn)。凡事團(tuán)隊(duì)第一，工作提前，自我退后!

學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，審視自己的過(guò)去，思考自己的現(xiàn)狀，展望自己的未來(lái)。感謝身邊所有的人，才會(huì)讓工作的發(fā)展空間變得越來(lái)越大，才會(huì)讓生活變得越來(lái)越美好。也借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同事的幫助。

在今后的工作中，快樂(lè)工作，快樂(lè)生活，積極學(xué)習(xí)進(jìn)步，以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀員工，為公司創(chuàng)造更大的效益，為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)。

公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文2020(三)。

執(zhí)行力，一直是困擾企業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題。一個(gè)企業(yè)管理的好與壞，關(guān)鍵在于上級(jí)傳達(dá)的指標(biāo)，安排的工作任務(wù)夏季是否能夠及時(shí)有效地完成，而不拖泥帶水。企業(yè)不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種精神——復(fù)命精神。因此如何提升執(zhí)行力，如何提升團(tuán)隊(duì)活動(dòng)力成為企業(yè)發(fā)展必須解決的問(wèn)題。

因此，學(xué)習(xí)與成功對(duì)掌握?qǐng)?zhí)行力有著重要的意義。

要想在事業(yè)上，工作中獲得成功，就必須注意三件事：

1、要具備專業(yè)知識(shí)，相信自己有能力勝任。

2、是要學(xué)會(huì)合理的支配時(shí)間。

3、是要學(xué)會(huì)控制自己，不能因?yàn)楣ぷ骶o張而有沉重的心理壓力。

而且還有七條是需要我們明白的：

1、要有條不紊地安排工作，召開(kāi)會(huì)議前要有充分的準(zhǔn)備。發(fā)言時(shí)要使用通俗易懂的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行敘述。說(shuō)話要大膽，不能吞吞吐吐，同時(shí)要注意不要讓別人打斷你的講話。

2、不要過(guò)多的使用肢體語(yǔ)言，那樣只會(huì)給人手舞足蹈的感覺(jué)。

3、不要裝作對(duì)自己的下屬你都一樣喜歡，要學(xué)會(huì)“對(duì)事不對(duì)人”。要把精力集中在本公司要完成的工作任務(wù)上，不要把精力分散到員工們之間的關(guān)系或他們的家庭私事上去。

4、不要裝作“萬(wàn)事通”應(yīng)當(dāng)不恥下問(wèn)。只要有利于實(shí)力你的威信，是人感到和藹可親。因?yàn)樵诖蠹已壑?，你并不是一個(gè)無(wú)懈可擊的人。

5、工作中與人接觸要有幽默感，這樣有利于緩解緊張的氣氛。

6、不要多談自己的私生活，以免造成誤解。不要聽(tīng)信謠言，更不能捕風(fēng)捉影，否則將會(huì)影響公司的人際關(guān)系，從而嚴(yán)重危害公司形象。

7、對(duì)于你下屬人員的工作，要努力做成客觀評(píng)價(jià)。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)、文化高度發(fā)展的時(shí)代，缺乏知識(shí)、文化你將追不上時(shí)代的腳步，必須將被社會(huì)淘汰。要想在工作中獲得成功，你就需要不斷學(xué)習(xí)“充電”。適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在我工作多年的企業(yè)里，每年定期會(huì)進(jìn)行各類培訓(xùn)活動(dòng)，從業(yè)務(wù)知識(shí)的提升到個(gè)人能力的培養(yǎng)，一系列的培訓(xùn)課程都讓我受益匪淺。通過(guò)這些培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的體會(huì)和感悟。本文將通過(guò)五段式的文章結(jié)構(gòu)，從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備，到培訓(xùn)過(guò)程中的參與與反思，再到培訓(xùn)后的應(yīng)用與總結(jié)，分享我對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在參加企業(yè)培訓(xùn)之前，我通常會(huì)提前了解培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。一方面，我會(huì)查閱相關(guān)資料、學(xué)習(xí)預(yù)備知識(shí)，提前了解培訓(xùn)涉及的領(lǐng)域和概念；另一方面，我還會(huì)主動(dòng)與同事交流，了解他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的想法和期待。這樣的準(zhǔn)備工作能夠讓我更好地投入到培訓(xùn)中，提高我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解、學(xué)習(xí)效果和參與度。

第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的參與與反思。

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我通常會(huì)積極參與討論和互動(dòng)，與其他同事共同學(xué)習(xí)和交流。對(duì)于老師的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)回答，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并從其他同事的回答中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他同事的分享和意見(jiàn)，不斷反思和審視自己的觀念和做法。通過(guò)與他人的互動(dòng)和共同反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了改進(jìn)和提升的方向。

第三段：培訓(xùn)后的應(yīng)用與總結(jié)。

參加培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，真正的收獲在于將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于工作實(shí)踐中。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作相結(jié)合，找到適合自己的應(yīng)用方式。我會(huì)制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作操作，并不斷測(cè)試和調(diào)整，以獲得最佳的效果。另外，我也會(huì)將整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，思考自己在培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)，并記錄下自己的心得體會(huì)，以備今后查閱和回顧。

第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的益處。

通過(guò)參加企業(yè)培訓(xùn)，我獲得了很多實(shí)質(zhì)性的益處。首先，它提高了我的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，提高工作效率和質(zhì)量。其次，培訓(xùn)讓我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和專業(yè)人士。在培訓(xùn)過(guò)程中，我與其他同事進(jìn)行了充分的交流和互動(dòng)，拓寬了我在工作中的人脈和資源。此外，培訓(xùn)還提升了我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使我在職業(yè)生涯中更有自信和競(jìng)爭(zhēng)力。

在我參加企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性。但同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到目前的培訓(xùn)還存在一些不足之處。我希望企業(yè)能夠進(jìn)一步提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，并開(kāi)展更多適合不同人員和崗位的培訓(xùn)課程。另外，我也希望培訓(xùn)能夠更加貼近實(shí)際工作，注重實(shí)用性和可操作性，更好地幫助員工提高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

總之，在企業(yè)培訓(xùn)中，我通過(guò)準(zhǔn)備、參與、應(yīng)用和總結(jié)的過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我深信，通過(guò)不斷地參加企業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)，我將能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也期待企業(yè)在培訓(xùn)中繼續(xù)改善和創(chuàng)新，為我和其他員工提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近期，我參加了一次名為“SYB企業(yè)培訓(xùn)”的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，對(duì)于如何成功地管理企業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)課程的第一天，講師詳細(xì)地介紹了SYB企業(yè)管理體系的核心理念和方法。他指出，有效的企業(yè)管理需要基于對(duì)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶需求的準(zhǔn)確分析。只有通過(guò)深入了解市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能制定出有效的戰(zhàn)略和執(zhí)行計(jì)劃。我深刻地意識(shí)到，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察力和戰(zhàn)略思維能力。

其次，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，幫助我們更好地理解和運(yùn)用SYB企業(yè)管理理念。其中，最有意義的一次活動(dòng)是模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)游戲。在這個(gè)游戲中，我們分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)管理自己的虛擬企業(yè)。通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和銷售推廣策略的巧妙運(yùn)用，我們不斷調(diào)整和完善自己的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。這個(gè)活動(dòng)讓我深感市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和經(jīng)營(yíng)決策的重要性。同時(shí)，通過(guò)與其他小組的交流和合作，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三，在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的案例分析。這個(gè)案例涉及到一個(gè)公司的營(yíng)銷策略調(diào)整。作為小組的一員，我們需要通過(guò)分析公司的內(nèi)外部環(huán)境，提出一套可行的解決方案。通過(guò)這個(gè)案例分析，我學(xué)到了如何從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，尋找最優(yōu)解決方案。同時(shí)，還學(xué)到了如何與他人有效地溝通和合作，以達(dá)成共識(shí)和共同目標(biāo)。

第四，這次培訓(xùn)還給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，與一些來(lái)自其他行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)家交流和切磋。通過(guò)他們的分享和經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步了解到了不同行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，成功的企業(yè)都有著相似的特點(diǎn)，包括良好的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)價(jià)，我會(huì)在今后的工作中加以應(yīng)用。

最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，培訓(xùn)并不只是一次短暫的經(jīng)歷，它應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了很多有關(guān)企業(yè)管理的知識(shí)和技能，但我也意識(shí)到還有很多可以學(xué)習(xí)和提高的地方。因此，我決心把這次培訓(xùn)作為一次新的起點(diǎn)，不斷追求進(jìn)步，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

總的來(lái)說(shuō)，SYB企業(yè)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的深入分析和戰(zhàn)略的制定，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理的重要性；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的技巧；通過(guò)和其他企業(yè)家的交流和切磋，我開(kāi)闊了眼界，深化了對(duì)企業(yè)管理的理解。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷運(yùn)用和發(fā)展這些所學(xué)，為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年8月10、11日午時(shí)，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽(tīng)后深有體會(huì)，并根據(jù)會(huì)上做的筆記，會(huì)后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：

1、投入；何為投入，我在聽(tīng)常教師講課時(shí)注意到他從講課開(kāi)始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽(tīng)課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開(kāi)了空調(diào)的，這說(shuō)明什么這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常教師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)能夠從第二天宋教師列舉小王、小李買(mǎi)火車票的故事能夠體現(xiàn)。

2、放下手機(jī)，常教師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋教師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)當(dāng)屏蔽一切干擾，專注于某一事項(xiàng)直至完成。

3、放下身份，這是常教師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，僅有放下才能提高!

4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

1、制度，為何會(huì)有制度常教師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡模蝗喝司陀幸蝗核叫模圆乓a(chǎn)生制度來(lái)規(guī)范人的行為；常教師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最終拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從那里我們得出常教師提出的“人性不能對(duì)沖制度，管理能夠改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今日我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早，在物業(yè)門(mén)口處等物業(yè)的同事，最先來(lái)的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說(shuō)"湯經(jīng)理，你是來(lái)得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說(shuō)，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門(mén)口迎接員工上班，這樣一來(lái)員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

2、機(jī)制，常教師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋教師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處能夠使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，小處能夠使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下頭我就不多寫(xiě)了。

3、流程，何為之一套工作程序常教師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常教師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化；這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

4、本事，可理解為工作本事+學(xué)習(xí)本事，員工不但要有工作本事同時(shí)也要學(xué)習(xí)本事，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了；講座中常教師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，僅有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!

總之，引用常教師的一句話：“人類因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng)，因行動(dòng)而成功”，”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在參加企業(yè)培訓(xùn)之前，我對(duì)培訓(xùn)的益處產(chǎn)生了濃厚的期待。我相信通過(guò)培訓(xùn)可以提升自己的專業(yè)技能，了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制，提高自己的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)也是與其他同事交流，拓寬視野的好機(jī)會(huì)。因此，當(dāng)我收到培訓(xùn)通知的時(shí)候，我充滿了期待和憧憬。

第二段：意識(shí)到的不足（200字）。

在企業(yè)培訓(xùn)中，我深刻地意識(shí)到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)在與同事的溝通中表達(dá)不夠清晰，語(yǔ)言組織能力和思維邏輯還有待提升。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作方面也存在一些問(wèn)題，不夠主動(dòng)參與，缺乏團(tuán)隊(duì)精神。最后，在工作方法和技巧方面，我也發(fā)現(xiàn)了一些漏洞和短板。這些不足讓我意識(shí)到自己需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自己。

第三段：學(xué)到的知識(shí)和技能（300字）。

在企業(yè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，我通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)到了最新的行業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，培訓(xùn)課程中還有很多實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高了自己的實(shí)踐能力。此外，培訓(xùn)中還有一些軟技能的培訓(xùn)，如溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，這些技能的學(xué)習(xí)對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展都非常有幫助。

第四段：體驗(yàn)到的改變（300字）。

通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還真切地體驗(yàn)到了自己的變化。首先，我在工作中變得更加主動(dòng)積極，勇于接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。其次，我在團(tuán)隊(duì)中的角色也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從過(guò)去的“接受者”變成了“貢獻(xiàn)者”，積極參與到團(tuán)隊(duì)合作中，共同完成工作任務(wù)。最重要的是，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的鍛煉，我對(duì)于問(wèn)題的分析和解決能力也得到了提高，能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

第五段：對(duì)未來(lái)的期望（200字）。

通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的潛力和可能性。我相信只要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在工作中獲得更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，我期待將來(lái)能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)課程，提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的能力和水平。此外，我也希望將來(lái)能夠利用自己學(xué)到的知識(shí)和技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻體驗(yàn)到了自己的變化和成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)也充滿了希望和期待。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在工作中取得更大的成功和成就。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

12月30日，秋池講師結(jié)合自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為大家?guī)?lái)了主題為“企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及案例分享”的培訓(xùn)。

講師首先介紹了組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目——為了有效實(shí)現(xiàn)組織目的而形成工作分工與協(xié)作關(guān)系。

接著逐一展開(kāi)介紹組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變因素、不同組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用的企業(yè)類型、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，最后，重點(diǎn)講解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般程序，同時(shí)，結(jié)合項(xiàng)目工作，詳細(xì)描述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的在企業(yè)中的實(shí)施。

整個(gè)培訓(xùn)邏輯清晰，內(nèi)容豐富詳細(xì)，不僅讓我快速了解并掌握了組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，還激發(fā)了我關(guān)于組織結(jié)構(gòu)內(nèi)容的一些思考。

培訓(xùn)中提到，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中，必須綜合考慮戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)環(huán)境、發(fā)展階段因素，感覺(jué)這和卓越績(jī)效管理戰(zhàn)略導(dǎo)向、學(xué)習(xí)、改進(jìn)與創(chuàng)新、系統(tǒng)管理的理念十分貼切。

盡管卓越績(jī)效管理并沒(méi)有對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作為單獨(dú)一個(gè)板塊來(lái)提出相關(guān)要求，但作為日常工作分工的承接對(duì)象，組織結(jié)構(gòu)是推動(dòng)組織高效運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效的基礎(chǔ)，對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)要求也被滲透在績(jī)效管理的各個(gè)板塊當(dāng)中。

卓越績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)“戰(zhàn)略是決定企業(yè)長(zhǎng)期表現(xiàn)的一系列重大管理決策和行為”，“戰(zhàn)略對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也起著決定的作用”。

因此，在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，必須保證組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略的匹配。

如專業(yè)化的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，應(yīng)配置職能制的組織結(jié)構(gòu);縱向一體化的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，需要設(shè)定混合型的組織結(jié)構(gòu)。

卓越績(jī)效管理的學(xué)習(xí)、改進(jìn)創(chuàng)新理念要求“企業(yè)的各項(xiàng)設(shè)計(jì)和工作都應(yīng)適應(yīng)環(huán)境的變化，面對(duì)環(huán)境的變化，通過(guò)學(xué)習(xí)引入新的理念和做法帶來(lái)系統(tǒng)的改進(jìn)”。

外部環(huán)境的不確定性程度對(duì)職位和部門(mén)，組織的分工和協(xié)作的方式、控制過(guò)程及計(jì)劃和預(yù)測(cè)都有直接影響，作為企業(yè)管理基礎(chǔ)的組織架構(gòu)，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境如行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、原材料、市場(chǎng)、替代品等直接環(huán)境及政府、社會(huì)文化、宏觀經(jīng)濟(jì)、技術(shù)及融資等間接環(huán)境進(jìn)行考慮，是踐行卓越績(jī)效學(xué)習(xí)、改進(jìn)與創(chuàng)新理念的表現(xiàn)。

同時(shí)，處于不同發(fā)展階段的企業(yè)，面臨的管理問(wèn)題不同，因此對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求也不同。

在企業(yè)發(fā)展階段發(fā)生變化時(shí)，按照卓越績(jī)效管理理念的要求，對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)組織的發(fā)展需求，也是卓越績(jī)效管理理念的基本要求。

可見(jiàn)，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中對(duì)權(quán)變因素的考慮，是完全符合卓越績(jī)效管理理念及相關(guān)要求的。

對(duì)于培訓(xùn)中講到的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中需考慮人員素質(zhì)這一問(wèn)題，引發(fā)了我關(guān)于因人設(shè)崗還是應(yīng)事設(shè)人的思考。

記得之前看過(guò)德魯克的《卓越成效的管理者》，該書(shū)在“如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處”這一章中，對(duì)因人設(shè)事還是應(yīng)事設(shè)人這一問(wèn)題也有過(guò)詳細(xì)的論述。

書(shū)中強(qiáng)調(diào)卓有成效績(jī)效的管理者必須“善于用人的長(zhǎng)處”。

人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，“用人決策，不在于如何克服人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處”、“我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)組織，使人的弱點(diǎn)不至于影響其工作和成就”。

換言之，在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，我們可以不考慮人員的缺點(diǎn)，為有效發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處而設(shè)定崗位。

但是，我們不難想象，因人設(shè)事可能引發(fā)的問(wèn)題。

組織結(jié)構(gòu)是一個(gè)整體，任何一個(gè)職位的變更都有可能引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng)，我們不可能為了替某人安排一個(gè)合適他的職位而使整個(gè)組織受牽連，因此我們還是堅(jiān)持應(yīng)事設(shè)人，也就是先設(shè)定工作崗位，再招聘與崗位匹配的人員，“只有這樣，我們才能為組織提供各種人才，也只有這樣，我們才能容忍各色人的脾氣和個(gè)性”。

按照以上觀點(diǎn)，似乎在進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)的時(shí)候，并不需要考慮人員的素質(zhì)。

但是，凡事不能一概而亂，有時(shí)確實(shí)有因人設(shè)事的必要。

羅斯?？偨y(tǒng)當(dāng)時(shí)為了任用年衰體竭的霍普金斯，為了借用此人長(zhǎng)才，也打破了各種常規(guī)，但是這僅僅是個(gè)例。

因此正如德魯克在最后的總結(jié)，我們?cè)谶M(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮組織結(jié)構(gòu)的合理性，將每個(gè)職位設(shè)計(jì)的合情合理，“不能將職位設(shè)計(jì)成只有上帝才能勝任”。

所以，培訓(xùn)中講到的在崗位設(shè)計(jì)時(shí)需考慮的人員素質(zhì)這一要素，在我看來(lái)，應(yīng)該不僅僅是指考慮組織內(nèi)現(xiàn)有人員的素質(zhì)，還應(yīng)該包括在設(shè)定崗位過(guò)程中，對(duì)于該崗位所需人員素質(zhì)的考慮。

也就是說(shuō)，對(duì)可能要設(shè)定的崗位，其崗位職責(zé)對(duì)人員素質(zhì)要求合理性的考慮。

培訓(xùn)中講到組織設(shè)定的流程是：組織結(jié)構(gòu)的選擇——價(jià)值鏈?zhǔn)崂怼毮芊纸狻块T(mén)職能制定——崗位設(shè)定及職責(zé)梳理。

按照精益化的管理思想，運(yùn)用價(jià)值流分析方法可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)組織中創(chuàng)造價(jià)值和不存在價(jià)值的有意義、無(wú)意義業(yè)務(wù)或環(huán)節(jié);卓越績(jī)效管理對(duì)組織過(guò)程管理要求中也強(qiáng)調(diào)，需要通過(guò)價(jià)值鏈分析的方法，梳理并識(shí)別關(guān)鍵過(guò)程——核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在我看來(lái)，組織結(jié)構(gòu)作為企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的支撐體系，應(yīng)服務(wù)于整個(gè)組織的關(guān)鍵業(yè)務(wù)。

因此，在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，是否應(yīng)先進(jìn)行價(jià)值鏈?zhǔn)崂?，然后再選擇組織結(jié)構(gòu)呢?但是回憶起講師在前面已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容，很多因素對(duì)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)都有影響，如發(fā)展階段，經(jīng)營(yíng)環(huán)境，并且不同類型企業(yè)本身就有可能適合的組織結(jié)構(gòu)。

因此，在我看來(lái)，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程的第一步，進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的選擇，應(yīng)該是基于企業(yè)規(guī)模、發(fā)展階段、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等因素的考慮，初步確定可能的組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程，在進(jìn)行價(jià)值鏈分析之后，需進(jìn)一步對(duì)可能的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行篩選或替換。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

企業(yè)培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【企業(yè)培訓(xùn)心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。

我為何要來(lái)到黃埔訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)?這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我。剛開(kāi)始公司領(lǐng)導(dǎo)通知要我參加一個(gè)培訓(xùn)，我的心里很抵觸，以為有什么好培訓(xùn)的，而且還占用了我的休息日的時(shí)間，平時(shí)工作那么忙，本想在禮拜天好好休息一下，這下泡湯了?？僧?dāng)我參加完培訓(xùn)后才明白，當(dāng)初的想法錯(cuò)了，我為能獲得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而高興?，F(xiàn)在我才知道來(lái)到這里學(xué)習(xí)的原因是什么——為了生存!

也許有人要說(shuō)：“有那么嚴(yán)重嗎?我沒(méi)學(xué)過(guò)不也過(guò)得挺好嗎，也許比你還好”。我說(shuō)你錯(cuò)了，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：人類最早還不知道如何使用火的時(shí)代，過(guò)得是茹毛飲血的生活，而正是為了更好的生存下去(這是動(dòng)物的本能)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，發(fā)現(xiàn)了火不但能燒烤食物，帶來(lái)溫暖，還可以照明，自從用火以后，人類就開(kāi)始控制了一種強(qiáng)大的物質(zhì)力量。從此才有人猿的真正區(qū)別，人才成為真正的人。用古人類學(xué)家賈蘭坡的話來(lái)說(shuō)，“這個(gè)強(qiáng)大的物質(zhì)力量——火，使形成中的人類逐漸確定了‘人性’，創(chuàng)造了自己!”。這說(shuō)明人類本身進(jìn)化的特點(diǎn)在于懂得學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的最終目的就是更好的生存。

現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，人與人的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，政體間的競(jìng)爭(zhēng)等等，無(wú)處沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，如果想要立于不敗之地，想要生存下去，那就需要學(xué)習(xí)更多的各種知識(shí)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。多學(xué)一些知識(shí)就多一份成功的把握。因此，學(xué)習(xí)有那么重要，我又有何理由不去呢?(我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了新的理念，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。)所以，我覺(jué)得只要明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能成功生存下去。一個(gè)積極的心態(tài)就是成功的動(dòng)力，因此有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。做一名成功的人并不難，只需要：敬業(yè)、勤奮、忠誠(chéng)、自制、進(jìn)取、協(xié)作、熱情的態(tài)度。

有了一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì)用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。用不同的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題就會(huì)有不一樣的結(jié)果，目標(biāo)不一定太高，只要今天做的比昨天的更好。如果失敗了，也不可怕，可怕的是你不知道是如何失敗的，首先要從自己身上找原因，不給失敗找理由，因?yàn)槌晒驮谑『竺?。?duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。

你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，偉大離你也會(huì)不遠(yuǎn)了。這同樣也適用于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都齊心協(xié)力的一起努力那它一定會(huì)取得最好的成績(jī)，這是我們追求的最終目標(biāo)。

同樣，一個(gè)企業(yè)想要獲得成功，必須首先從引導(dǎo)員工有一個(gè)統(tǒng)一的心態(tài)做起，首先通過(guò)改進(jìn)企業(yè)的環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境及精神環(huán)境)，給員工創(chuàng)造一個(gè)能健康成長(zhǎng)的條件，其次可以給每個(gè)部門(mén)或班組間制定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓每個(gè)人都感受到壓力從而激發(fā)工作的熱情，如以班組為單位可以互相pk業(yè)績(jī)，看哪個(gè)班組計(jì)劃或定額完成的好，有無(wú)工作失誤，精神狀態(tài)如何等等方面，然后綜合打分，誰(shuí)的分高可在月底集體表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)，由此可培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感及責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，真正形成一個(gè)“劍鋒所指，所向披靡”的團(tuán)隊(duì)。最后在制度的執(zhí)行上要嚴(yán)格，并監(jiān)管有力，才能達(dá)到制度的作用。

世上不可能有真正的完美，但應(yīng)該有一個(gè)追求完美的心態(tài)，并將其做為生活習(xí)慣。但如果缺乏對(duì)完美的執(zhí)著追求，事事以為“差不多”便可，結(jié)果是：由于執(zhí)行的偏差，導(dǎo)致許多“差不多的計(jì)劃”到最后一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)變得面目全非。

成功取決于態(tài)度，成功也是一個(gè)長(zhǎng)期努力積累的過(guò)程，沒(méi)有誰(shuí)是一夜成名的。所謂的主動(dòng)，指的是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)，展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任，并永遠(yuǎn)保持一種自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度，為自己的行為負(fù)責(zé)，是那些成功之人和凡事得過(guò)且過(guò)之人的最根本區(qū)別。

以上就是我參加訓(xùn)練營(yíng)這些天自己的一些感想。

為何此次培訓(xùn)營(yíng)會(huì)給我留下如此深刻的印象?這與他的教學(xué)方式有很大關(guān)系，此次培訓(xùn)課以學(xué)員為中心的el式學(xué)習(xí)，與原先以講師為中心的pl式學(xué)習(xí)有很大不同，講師與學(xué)員是互動(dòng)式的教與學(xué)，pk始終貫穿始終，并加入了體驗(yàn)性感悟與現(xiàn)場(chǎng)突破練習(xí)，通過(guò)理論宣講，案例分析，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際比拼，以及角色扮演、教學(xué)游戲等方式讓你在現(xiàn)場(chǎng)就可立即將所學(xué)知識(shí)與認(rèn)識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中去，并借助音樂(lè)，燈光，肢體操練，影片展示等多元化的訓(xùn)練方式，能讓人特別直觀的感受到所講理論的效果，加上主持人的專業(yè)，講師的優(yōu)秀和助教的熱情，使你能很快地融入到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛當(dāng)中去，因此給人的印象特別深刻。

在錫恩珠海校區(qū)培訓(xùn)練的兩天兩夜當(dāng)中，我切實(shí)的體會(huì)到自己學(xué)到了不少東西，改變了我對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，也讓我明白了很多事情應(yīng)該從不同的角度去分析，對(duì)于這些我總結(jié)如下，與大家分享。

一、企業(yè)認(rèn)可的員工應(yīng)具備的。

1、付出的心態(tài)。

舍得舍得，有舍才有得?，F(xiàn)在做的每一件事都是在為自己打造未來(lái)的生活，無(wú)論面對(duì)什么工作，都應(yīng)該十分樂(lè)意承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有的人拿多少錢(qián)就做多少工作，這樣的心態(tài)是不會(huì)做出與薪酬相當(dāng)?shù)氖虑椋拿淳椭荒茉靥げ?，不?huì)前進(jìn)，你既然不愿意多付出，哪里會(huì)有回報(bào)。

2、保持良好的心態(tài)。

每個(gè)人都有自己未來(lái)的目標(biāo)，在達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)保持良好的心態(tài)會(huì)事半功倍。要想成為一個(gè)有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人，需要不斷的自我充電，還要及時(shí)調(diào)節(jié)自我心理狀態(tài)，能夠把工作當(dāng)成家事一樣做，換來(lái)溫馨和喜悅。

3、快樂(lè)工作。

4、良好的職業(yè)道德和責(zé)任感。

要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對(duì)待我們平時(shí)的工作、生活和學(xué)習(xí)，任何一件事情，從計(jì)劃到實(shí)施，如脫離企業(yè)，脫離團(tuán)體，結(jié)果肯定會(huì)辦砸，導(dǎo)致我們的投入、努力付之東流，企業(yè)也遭受到嚴(yán)重的損失，我們應(yīng)該人事到我們的使命，自己是團(tuán)隊(duì)的一份子，自己在工作中的任何一言一行都與團(tuán)隊(duì)相關(guān)，職業(yè)道德和責(zé)任心是不可或缺的。

5、思維變革。

往往難道自己的不是問(wèn)題本身，而是思維方式。我們一般都會(huì)根據(jù)自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)去對(duì)待問(wèn)題，殊不知這種經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響你的決策，讓你總出錯(cuò)誤的判斷，以至于進(jìn)入一個(gè)死胡同，從而無(wú)法解決問(wèn)題，如果不是照步就搬，說(shuō)不定問(wèn)題就迎刃而解了，比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)分派給你一項(xiàng)任務(wù)，看似難度極大，根本無(wú)頭無(wú)尾，你越想越難，越難越想，導(dǎo)致最終問(wèn)題不能解決，那如果換個(gè)角度來(lái)想，你就有機(jī)會(huì)成為先行者，換個(gè)角度看問(wèn)題會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

二、結(jié)果是檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在錫恩公司培訓(xùn)中，特別讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任是敢于承擔(dān)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。敢于承擔(dān)責(zé)任的人，往往企業(yè)會(huì)給予他更大的責(zé)任。執(zhí)行就是把想法付之于行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造出結(jié)果，有結(jié)果的行動(dòng)就是執(zhí)行，而這個(gè)結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)企業(yè)或者別人有明確價(jià)值，并且完成后能夠供他人檢查衡量的東西，各個(gè)要素，缺一不可。

1、態(tài)度不等于結(jié)果。作為一個(gè)員工，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話“我沒(méi)有功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平”或者“我已經(jīng)盡力了”總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)在針對(duì)自己，覺(jué)得委屈。試問(wèn)一下：我們有些輔導(dǎo)員，每天很早就到辦公室，不是處理班務(wù)就是與學(xué)生談話，辛苦一天，很晚下班還要檢查宿舍，埋頭苦干，可所帶班級(jí)總是有人打架，總是有人曠課，總是有好多人上課睡覺(jué)，那么你覺(jué)得這個(gè)輔導(dǎo)員合格么?答案是可以肯定的，不合格。如果每個(gè)員工只求苦勞不求功勞，這個(gè)企業(yè)還能發(fā)展下去么?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但更應(yīng)該注重結(jié)果，作為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要處罰那些做不出結(jié)果的員工。

2、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括，我們常常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”這里有這樣一則故事：有一個(gè)人到俄羅斯去旅游，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，她看到一個(gè)人拼命的在前面挖坑，又看到一個(gè)人在后面拼命的往坑里埋土，她感到非常納悶，就上前問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁?是不是在慶祝什么節(jié)日啊?”挖坑的人說(shuō)：“沒(méi)有啊，我們是在種樹(shù)”，她就更納悶了，說(shuō)：“那種樹(shù)的在哪里呢?”這個(gè)挖坑的人很輕松的告訴她說(shuō)：“是這樣的，我的責(zé)任是挖坑，她的職責(zé)是填土，而要把樹(shù)苗放進(jìn)坑里的那個(gè)人今天生病了沒(méi)有來(lái)”。試問(wèn)大家，他們種樹(shù)的結(jié)果達(dá)到了么?他們有沒(méi)有完成各自的職責(zé)呢?答案是沒(méi)有。因此沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的是都做了，但是有沒(méi)有結(jié)果呢?作為一名員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意，只有客戶滿意了，才說(shuō)明我們完成了職責(zé)，做好了工作。

3、任務(wù)不等于結(jié)果，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我已經(jīng)按照您的意思去做了?！北热缯f(shuō)上次高老師讓我通知大專部全體員工開(kāi)會(huì)，但是陳婷的電話當(dāng)時(shí)關(guān)機(jī)了，沒(méi)有辦法通知，我也沒(méi)有落實(shí)，也沒(méi)有反饋，當(dāng)高老師問(wèn)我：“陳婷怎么沒(méi)有來(lái)啊”?我說(shuō)：“她電話關(guān)機(jī)了，沒(méi)有辦法聯(lián)系她”，高老師說(shuō)我是十等秘書(shū)，事實(shí)上高老師說(shuō)的是正確的，在現(xiàn)實(shí)工作中，我們以為沒(méi)有結(jié)果+理由就等于結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果+對(duì)不起=結(jié)果，而這個(gè)事實(shí)上這是一種假象，是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，也是沒(méi)有執(zhí)行力的表現(xiàn)，大家一定要記住，沒(méi)有業(yè)績(jī)就沒(méi)有結(jié)果!

什么是任務(wù)?完成差事：領(lǐng)導(dǎo)要辦的事都辦了;例行公事：該走的過(guò)程都走了;應(yīng)付了事：差不多、過(guò)得去就行了。沒(méi)有價(jià)值的東西就是沒(méi)有結(jié)果。

那什么又是結(jié)果?1、有時(shí)間喬丹在比賽時(shí)間里。

2、有價(jià)值贏得比賽贏得掌聲。

3、可考核得分完成結(jié)果。

在現(xiàn)實(shí)工作中，企業(yè)為什么要強(qiáng)調(diào)員工的功勞(結(jié)果)，而不是苦勞(任務(wù))，為什么企業(yè)要這么做呢?因?yàn)橹挥忻總€(gè)人提供了結(jié)果，企業(yè)才有錢(qián)賺，才能夠生存。但現(xiàn)在，我們不少員工卻把上班當(dāng)成結(jié)果，以為只要上班就可以領(lǐng)工資，這種觀念大大的扭曲了員工與企業(yè)的關(guān)系。請(qǐng)記住，企業(yè)付給我們工資是在購(gòu)買(mǎi)結(jié)果，而不是勞動(dòng)，勞動(dòng)是不值錢(qián)的，只有勞動(dòng)的結(jié)果才值錢(qián)。也就是說(shuō)，功勞是價(jià)值，苦勞卻不是價(jià)值。

同時(shí)我們也要明白，做任何工作都應(yīng)該從“客戶”的角度出發(fā)，而不是“自我”角度出發(fā)來(lái)思考和解決商業(yè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀冏龅慕Y(jié)果有沒(méi)有價(jià)值永遠(yuǎn)是“客戶”說(shuō)了算，同時(shí)要注意的是，客戶需要的是結(jié)果，而不是看你多有才華。不要注重表現(xiàn)自己，(討好、巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo))，結(jié)果才能證明一切。

二.態(tài)度結(jié)果心態(tài)。

有這樣一個(gè)公式a+b=c。

問(wèn)題態(tài)度結(jié)果。

我們無(wú)法改變問(wèn)題，但我們可以改變對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，不能靠改變問(wèn)題來(lái)改變結(jié)果，但我們可以靠改變對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度來(lái)改變結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)工作或者生活當(dāng)中，我們時(shí)常會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題或困難，我們應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度去思考、去發(fā)現(xiàn)，以一個(gè)“我一定要結(jié)果”的心態(tài)去行動(dòng)。那這樣的結(jié)果又會(huì)是什么樣的呢?所以不是a決定c，而是b。

那什么是結(jié)果心態(tài)，心態(tài)創(chuàng)造行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，這是商業(yè)的心態(tài)。我認(rèn)為結(jié)果心態(tài)。最偉大的地方在于，它是一種積極主動(dòng)的心態(tài)，結(jié)果心態(tài)，提醒我們不要把眼光停留在結(jié)果上，不要把心態(tài)局限在企業(yè)給你的回報(bào)上，因?yàn)槟菢硬⒉荒軒椭愀淖儸F(xiàn)狀。反過(guò)來(lái)，把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果的原因上，要把心思放在如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值上。當(dāng)你的上司問(wèn)你要某個(gè)結(jié)果時(shí)，在你執(zhí)行前。不要去考慮成敗，而是下定決心，建立必勝的觀念，盡最大能耐獲得想要的結(jié)果。結(jié)果心態(tài)，不是想要，而是一定要!態(tài)度決定一切!

三.危機(jī)感追趕。

在錫思上課的時(shí)候，有這樣一個(gè)問(wèn)題：使科技進(jìn)步的是什么?是戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)本身是一種危機(jī)，因?yàn)橹灰袘?zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，就會(huì)有傷亡，試問(wèn)：誰(shuí)愿意接受失敗，誰(shuí)又愿意面對(duì)傷亡?答案是肯定的，沒(méi)有人。而能使我們進(jìn)步的也是危機(jī)，危機(jī)不會(huì)自動(dòng)發(fā)揮作用，除非被當(dāng)事人感知才會(huì)發(fā)揮作用，在企業(yè)當(dāng)中，有一種很普遍的現(xiàn)象：就是當(dāng)一個(gè)員工在試用期時(shí)，他表現(xiàn)的很積極，工作認(rèn)真，努力上進(jìn)，可一旦當(dāng)他轉(zhuǎn)正以后，可能會(huì)變化很大，工作得過(guò)且過(guò)，不努力要求上進(jìn)，這是為什么呢?很明顯，在試用期的時(shí)候，他知道如果自己不努力，如果自己不積極主動(dòng)的工作，他就會(huì)失去這份工作，而轉(zhuǎn)正以后，他就會(huì)松下氣來(lái)，以為這份工作已經(jīng)屬于他了，最終的結(jié)果，可想而知，也就是說(shuō)，一個(gè)人如果危機(jī)感不夠，便不一定會(huì)努力進(jìn)步，而事實(shí)上，并不是危機(jī)不存在了，而是你以為沒(méi)有危機(jī)了，大家都知道吧，改變中國(guó)歷史命運(yùn)的108位將軍都出自黃埔。，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黃埔軍?？梢栽诙潭痰陌肽陼r(shí)間里，把一個(gè)農(nóng)民變成一名將軍，很簡(jiǎn)單，他們“心中有敵人，是為了生死而學(xué)習(xí)”。我想大家都看過(guò)電影《阿甘》，阿甘是個(gè)殘疾人，從小行動(dòng)不便，再一次被玩伴追趕的過(guò)程中甩掉了腿固，從此后，他就跑個(gè)不停。所以當(dāng)你被追趕的時(shí)候，就是上帝給你解除枷鎖的時(shí)候，也是你超越自我的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你只需要向前跑，當(dāng)沒(méi)有人追趕的時(shí)候，你還想跑，就是上帝想讓你成功的時(shí)候到了。阿甘跑了三年兩個(gè)月14天又16個(gè)小時(shí)，阿甘精神就是跑的精神，認(rèn)真精神。什么叫對(duì)員工證真正的負(fù)責(zé)，就是不停的追趕，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該用正確的心態(tài)，去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、教導(dǎo)和追趕，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的追趕對(duì)每個(gè)員工而言，機(jī)會(huì)是均等的，但結(jié)果不等，結(jié)果不等，員工的命運(yùn)就不等!在這還有一點(diǎn)非常重要，那就是在你進(jìn)步的時(shí)候，不要忘了感謝追趕你的人，在這兒我要親口說(shuō)出來(lái)，謝謝所有追趕我的人。

錫恩培訓(xùn)，詮釋了企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了企業(yè)面臨的形勢(shì)，總結(jié)、歸納、闡述了中層執(zhí)行力迫于發(fā)展必須改進(jìn)的實(shí)例。

中層執(zhí)行層的崗位，很苦、很累、很艱辛，需要的是一份兢兢業(yè)業(yè)的付出精神，責(zé)任越重付出的越多。這也是成長(zhǎng)的里程。要做好中層首先要給自己定位、明確自己的責(zé)任，因?yàn)閸徫徊煌?，要求也不同，各?fù)其責(zé)。觀看培訓(xùn)教材后深有感觸，正確評(píng)價(jià)自己、克服不利發(fā)展的因素。根據(jù)項(xiàng)目部的具體情況，需要改進(jìn)沉淀的意識(shí)：

一、責(zé)任意識(shí)。

二、實(shí)效意識(shí)。中層執(zhí)行層必須領(lǐng)先、打頭陣，發(fā)揮的是主力軍作用。反映在工作中的就是精通業(yè)務(wù)、精通政策。精通是有效工作的基礎(chǔ)。只有真的業(yè)務(wù)精通，才能會(huì)干事、干成事，才能獨(dú)擋一面，解決復(fù)雜疑難問(wèn)題。工作中要會(huì)溝通。溝通是良藥，溝通體現(xiàn)對(duì)工作的尊重、體現(xiàn)對(duì)別人的尊重。溝通才能化解矛盾、得到理解、贏得支持，形成工作上的協(xié)同。工作要善于變通。當(dāng)然不是沒(méi)有原則的亂來(lái)，變通的基礎(chǔ)是精通業(yè)務(wù)，其目的是解決核心問(wèn)題、促進(jìn)工作完成。變通反映的是我們掌握運(yùn)用政策的水平、解決處理問(wèn)題的能力和創(chuàng)新工作。工作中需要更多的直通。直通的目的，要求我們加快工作節(jié)奏，減少不必要的環(huán)節(jié)，追求工作的快速、便捷和高效?！斑@是提高執(zhí)行力重要途徑。辦事效率要體現(xiàn)在速度上，還要反映在質(zhì)量上。我們有自己份內(nèi)事，還有上層領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，要見(jiàn)縫插針，把要做的事排隊(duì)，及時(shí)排查解決。

三、成本意識(shí)。工作中不找借口，不講困難，追求圓滿，克服說(shuō)而不做，決而不行，抓而不緊的現(xiàn)象。做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終。目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，每個(gè)企業(yè)都在快速計(jì)算出自己的盈利指數(shù)，如果我們稍微忽略不計(jì)，就會(huì)為我們的盈利指標(biāo)帶來(lái)遺憾。所以及時(shí)的給分包、分供結(jié)算、給甲方對(duì)量實(shí)時(shí)結(jié)算、及時(shí)的進(jìn)行成本匯總歸集、核算中的問(wèn)題及時(shí)處理，能解決的問(wèn)題決不拖到下個(gè)核算期，都是成本意識(shí)加強(qiáng)的體現(xiàn)。成本意識(shí)是一個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的重要責(zé)任意識(shí)，需要是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)協(xié)同完成。

總之，要在實(shí)踐中磨煉，提高智慧，增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力，心系大局、服從大局、服務(wù)大局，增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性，避免工作中的盲目和被動(dòng)，積極探索創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的能動(dòng)性和主動(dòng)性，提高自己的執(zhí)行力，追求執(zhí)行的最佳效果。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我從事多年培訓(xùn)工作，通過(guò)與不同企業(yè)的合作和與眾多員工的交流，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也不斷思考、總結(jié)，不斷完善自己的培訓(xùn)方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討如何成為一名出色的企業(yè)培訓(xùn)員。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

雖然理論知識(shí)對(duì)培訓(xùn)員來(lái)說(shuō)很重要，但單純的理論并不足以讓培訓(xùn)取得成功。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，培訓(xùn)員需要充分發(fā)揮自己的觀察力和感知能力，準(zhǔn)確把握員工的需求與反響。同時(shí)，在工作實(shí)踐中，培訓(xùn)員需要學(xué)會(huì)與企業(yè)管理層和員工進(jìn)行有效溝通，了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和員工的學(xué)習(xí)需求，整合資源，制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。

第三段：靈活運(yùn)用不同的培訓(xùn)方法。

培訓(xùn)工作不是一成不變的，不同的企業(yè)和不同的員工對(duì)培訓(xùn)方式和方法都有自己的偏好和需求。作為一個(gè)成熟的培訓(xùn)員，要能夠根據(jù)不同的情況，靈活運(yùn)用多樣的培訓(xùn)方法。例如，對(duì)于技能型培訓(xùn)，可以采取操作示范、實(shí)操訓(xùn)練等方式；對(duì)于知識(shí)型培訓(xùn)，可以采用講授、案例分析等方式。同時(shí)，培訓(xùn)員還應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)的有效性。

第四段：培訓(xùn)目標(biāo)的明確和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確，與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致。培訓(xùn)員應(yīng)當(dāng)充分了解企業(yè)的戰(zhàn)略和需求，將培訓(xùn)目標(biāo)與之相契合。同時(shí)，為了激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培訓(xùn)員需要設(shè)計(jì)活躍的培訓(xùn)形式，注重培訓(xùn)的趣味性和互動(dòng)性。通過(guò)培訓(xùn)引起員工的興趣、積極參與和實(shí)踐操作，有助于提高培訓(xùn)效果，增加知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。

作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)員，持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升是必不可少的。培訓(xùn)領(lǐng)域的知識(shí)和技能變化迅速，培訓(xùn)員需要密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和培訓(xùn)方法。此外，與其他培訓(xùn)員的交流和分享也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑。參加業(yè)內(nèi)研討會(huì)、培訓(xùn)師資培訓(xùn)等活動(dòng)，可以拓寬自己的視野，與其他行業(yè)專家共同成長(zhǎng)。

結(jié)尾：

作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我們的工作并非僅僅傳達(dá)知識(shí)，更包括激發(fā)學(xué)員的潛能和推動(dòng)組織的發(fā)展。通過(guò)與企業(yè)管理層和員工的緊密合作，靈活運(yùn)用不同的培訓(xùn)方法，明確培訓(xùn)目標(biāo)并激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們才能成為一名出色的培訓(xùn)員，為企業(yè)的培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

企業(yè)培訓(xùn)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的重要方式，它能夠幫助員工不斷提升自身的職業(yè)技能和素質(zhì)。這次下企業(yè)培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到了自身的不足，并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了一些高效的學(xué)習(xí)方法，例如主動(dòng)思考、注重實(shí)踐和主動(dòng)請(qǐng)教。以往我在學(xué)習(xí)中常常只注重記憶知識(shí)，而不去思考其背后的邏輯和原理。而在培訓(xùn)中，我意識(shí)到只有通過(guò)思考、質(zhì)疑、實(shí)踐，才能真正將知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。同時(shí)，在實(shí)踐中我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些實(shí)踐讓我更加理解和掌握了培訓(xùn)內(nèi)容。還有，培訓(xùn)中請(qǐng)教他人的經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。不怕問(wèn)問(wèn)題，善于請(qǐng)教他人，能夠更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地學(xué)習(xí)。

其次，在培訓(xùn)中重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定了一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果和效率。通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如拖延、浮躁等。我意識(shí)到要想學(xué)習(xí)有所突破，就要有定期、主動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且保持堅(jiān)持。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓人更好地管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我還學(xué)到了要注重細(xì)節(jié)，勤于總結(jié)。學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)決定了學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量，所以我要注重細(xì)節(jié)、追求完美。而總結(jié)則可以讓我更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，并且增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。

另外，培訓(xùn)中也增強(qiáng)了我與他人的溝通和合作能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多小組討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以集思廣益，互相借鑒，幫助個(gè)人更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了如何更好地與他人進(jìn)行溝通，如何更好地協(xié)調(diào)與合作。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作需要成員之間的耐心、溝通和理解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了與他人的溝通和合作能力，而且也學(xué)到了與他人合作的技巧和方法，這對(duì)我以后的工作和生活都大有裨益。

此外，培訓(xùn)中的實(shí)踐和反思讓我認(rèn)識(shí)到了自身潛力的無(wú)限。通過(guò)培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅更加深入地了解了企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)，而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力和優(yōu)勢(shì)。這讓我對(duì)自身有了更深的認(rèn)識(shí)，也為我在以后的工作中找到了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)和方向。同時(shí)，培訓(xùn)中的反思也是鍛煉自我的重要方式。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的反思，我明確了自己的不足和問(wèn)題，并設(shè)定了改進(jìn)的目標(biāo)和計(jì)劃。反思讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己需要提升的方面，也給我提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。

通過(guò)這次下企業(yè)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、溝通合作和個(gè)人潛力的重要性，并且明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。信心、毅力、實(shí)踐和反思將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)與工作的重要支撐，我相信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我會(huì)取得更大的進(jìn)步和成就。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我有幸參與了多個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，與不同領(lǐng)域的員工分享了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)培訓(xùn)對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的重要性。在本文中，我將分享我作為一名企業(yè)培訓(xùn)員的心得體會(huì)。

第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。在準(zhǔn)備和實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程中，我需要不斷深入研究相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展，并理解企業(yè)的具體需求。這讓我不斷提升自己的專業(yè)能力，并保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。與此同時(shí)，我還需要提高自己的溝通和演講能力，以便將復(fù)雜的概念和知識(shí)傳達(dá)給員工。通過(guò)這些工作，我逐漸成為一名更全面、更專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)員。

第三段：?jiǎn)T工激發(fā)。

企業(yè)培訓(xùn)的目的之一是激發(fā)員工的潛力和動(dòng)力。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我努力營(yíng)造積極、鼓舞人心的氛圍，以鼓勵(lì)員工敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)引導(dǎo)他們思考并解決問(wèn)題，提供具體的案例和實(shí)踐操作，讓他們能夠更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束之后，我會(huì)定期跟進(jìn)，了解員工的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)用情況。通過(guò)這些努力，我希望能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和能動(dòng)性，以促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

企業(yè)培訓(xùn)往往不僅僅是個(gè)體的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的合作和支持。作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我需要與企業(yè)的HR部門(mén)、員工的直屬領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)部門(mén)密切配合。在培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，我需要了解企業(yè)的培訓(xùn)需求和員工的具體情況，因此與HR部門(mén)的緊密聯(lián)系尤為重要。同時(shí)，我也需要與員工的直屬領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保培訓(xùn)能夠與日常工作相結(jié)合，真正提高員工的業(yè)務(wù)能力。團(tuán)隊(duì)合作的良好氛圍和協(xié)同效應(yīng)將為培訓(xùn)的成功發(fā)揮重要作用。

第五段：總結(jié)與展望。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)員，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)人才、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重任。通過(guò)與企業(yè)員工的互動(dòng)和交流，我不僅使自己不斷成長(zhǎng)，還為他們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，與企業(yè)緊密合作，為員工的個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，作為企業(yè)培訓(xùn)員，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于員工個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性。個(gè)人成長(zhǎng)、員工激發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作都是培訓(xùn)過(guò)程中需要考慮的關(guān)鍵因素。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，我希望能夠成為一名更出色的企業(yè)培訓(xùn)員，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習(xí)，了解了出版社的發(fā)展歷史，企業(yè)文化。對(duì)傳承文化，傳播知識(shí)，傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

這一段的學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作中的小習(xí)慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)當(dāng)是具有以下特點(diǎn)：

1、以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識(shí)。知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累，它有空間時(shí)間上的局限性，知識(shí)之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實(shí)用為導(dǎo)向，取其所需。

2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒(méi)有專業(yè)就沒(méi)有職業(yè)，專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè)，工作才能做得職業(yè)。

3、以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。在眾多觀念中，價(jià)值觀念是核心，價(jià)值觀念決定了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，員工對(duì)企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同。

4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程，但工作要注重成果，生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結(jié)果連接而成，工作中沒(méi)有好的結(jié)果，過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。

5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。僅有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，才能長(zhǎng)久，才能卓越，對(duì)待工作不是一般努力就能夠，而是虔誠(chéng)，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴，沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度，就不會(huì)有優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

在拓展訓(xùn)練中，無(wú)論是一開(kāi)始的分組，設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、對(duì)歌還是之后的過(guò)河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項(xiàng)目，每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫忙和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，才能夠在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法，僅有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到歡樂(lè)，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解，增進(jìn)了友誼，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。兩天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了很多感悟和啟示，留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。

職責(zé)感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能使自己的工作卓有成效。工作就是職責(zé)，職責(zé)重于泰山。在工作中承擔(dān)一份職責(zé)，堅(jiān)守一種信念，成就一番事業(yè)，這是每個(gè)職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)葆一份職責(zé)心，才能向著成功前進(jìn)。

以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我提高了自己的業(yè)務(wù)本事，調(diào)整了自己的工作心態(tài)，基本完成了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)變。最終感激領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn)，感激同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!多謝大家!!!