范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奉獻的初中字論文篇一

奉獻是一種大愛。阿里帕，這個維吾爾族阿媽，自1963年收養(yǎng)鄰居家的3個孤兒開始，又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個民族的10余個孤兒。這些孩子不是她的親生骨肉，但她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜饑寒，全都擋住;清貧勞累，一肩擔當。她從來沒有想過讓那些孤兒回報她，而只是用她那種無私的奉獻，大愛的精神默默地演繹著人間的美好。

奉獻是愛生。師范畢業(yè)的李靈，看到農(nóng)村有大量的留守兒童輟學在家，便辦起了希望小學，一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始，由于無力購置教輔和兒童讀物，李靈就來到鄭州，收購舊教輔和兒童讀物，終于為學生們建起了一個閱覽室。別人離開的時候，她留了下來;別人休息時她還在耕作，她挑著孩子們沉甸甸的夢想，播下春天的種子。她從不在乎別人對她的看法。她是八零后，本可以有更好的生活，但卻選擇了這種方式。她，是偉大的、無私的。

懂得奉獻的人是仁者。40年的堅持，塑造了王萬青的仁者情懷。他視藏鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視牧民為親人，克服重重困難，全心全意為牧民解除病情。40年前，他只身奔赴草原，一路向西，千里萬里，不再回頭，風雪行醫(yī)路，情系漢藏緣。而四十年的時光，從沒有磨去他對理想的忠誠。他用自己的生命挽回了一條又一條的別人的生命。他是懂得奉獻的人，他，是仁者。

有這么一種人，他們?yōu)榱藙e人，為了這個世界，哪怕付出生命也決不后悔;有這么一種人，就算別人向他們的臉上吐唾沫，他們也會慢慢地等著它變干。他們，就是有著大愛的、愛生的仁者。他們，是最偉大的。

學會奉獻，學會無私，在我們的人生當中，學會奉獻，就是學會了如何去營造我們的人生。只有學會奉獻，學會無私，你就擁有了一切。雖然看似是失去了，實際你卻是得到了。

奉獻的初中字論文篇二

點點月光，悠悠星空，郊區(qū)的夜景總是很美。楊柳拂堤，隨意坐在小河邊的一棵樹下，思緒隨著微微的晚風輕輕飛。

柔和的月光，給大地批上淡黃色的輕紗睡衣，一切都那么靜謐，無聲地驅(qū)逐著我內(nèi)心的郁悶。群星散落在月亮周圍，那是一種幸福，此時小星星們大概在聽月亮媽媽講述那動聽的故事吧。

我不由想起母親。母親文化水平不高，但她的腦海中卻收藏了無數(shù)生動傳奇的故事。這些故事已伴我度過了14年的人生旅途，帶給我無數(shù)樂趣，引發(fā)了我對知識的追求。母親講述的故事，大都是蘊涵著深刻哲理的，也許母親不知道，她僅是想給予我快樂，但她的純樸想法，帶動了我悠悠的思緒，牽引我走上寫作之路——那些故事是多好的寫作素材啊!每當老師在班上念我的文章時，我都會產(chǎn)生巨大的成就感，不單是為自己，更多的是感激母親。一想到這些，幸福便在我心底悠悠蕩起來。

奉獻的初中字論文篇三

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤著鮮花，賦予它朝氣;果實感恩大樹，是因為大樹哺育著果實;點綴它的生命;星星感恩太陽，是因為太陽照繞著星星，給予它光芒。

我還清晰的記得，那是在我六年級補課的一段時間，因為學校沒有補習班，可你卻想要我們考一個好成績，于是您要求我和班長留下來補課。每天晚上，您結(jié)束了晚辦公就來到教室，檢查我們的作業(yè)，當有做錯的題時，您會耐心的講解，真難為您了，您是一個語文老師卻要面對數(shù)學習題，可您依然堅持，當您有不會做的題時，您會去請教其他數(shù)學老師。當他們說你想搶他們的飯碗時，您總會笑著說：“哪里哪里，我哪里吃得下這碗飯。”

當晚上放學后，您會騎上您那破舊的單車送我回家，在隨行的途中，你總是什么都不說，默默的跟在我后面。記得有一次，我沒告訴您，自己悄悄的先離開了。您到學校后發(fā)現(xiàn)我不在，便焦急得到處去找我。后來我打電話給您時，電話那頭傳來了您焦急的聲音，原來您沒有回學校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師對不起，我不應該自己先行離開，害您擔心。

后來我們?nèi)チ撕芏鄬W?？荚?，可都沒考上，可您總會對我說：“沒關(guān)系，還有下次”“沒關(guān)系，失敗了可以重新來過，你還小，我相信你的未來不是夢”

老師，謝謝您!謝您對我的關(guān)愛，謝您傳授于我知識，謝您伴我回家，謝您……。

雖然您和我之間沒有過多的話語，可您的行動已代表一切，雖然您總是默默的付出，但我都知道……。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。

奉獻書寫不凡的人生。

有人說，崔崑教授是“國之脊梁”。何謂?青年時立志報國，中年時踐行不渝，耄耋之年依舊持續(xù)奉獻、照亮人心，所謂鞠躬盡瘁、師者風范正是像崔崑教授這樣。

這樣的“國之脊梁”還有很多。一位身患癌癥都不舍得用進口藥的經(jīng)濟學家，沒有把千萬家產(chǎn)留給兒女，而是用來托舉西部山區(qū)孩子們的未來，他就是清華大學的趙家和教授;一位把一生獻給共和國跳傘事業(yè)的“軍中傳奇”，80多歲了，依舊蝸居農(nóng)房、吃用從簡，卻將攢下來的1000萬元都捐給了家鄉(xiāng)，支持教育事業(yè)，她就是中國第一代女空降兵馬旭。對于他們，人生之精彩不只是體現(xiàn)在奮斗的前半程，也閃耀在奉獻的后半段。

有人或許會說，他們勞苦功高，一生奉獻，完全可以讓晚年更舒適愜意，而不必過得如此清苦。然而，正是因為他們有著超越常人的境界與格局，視燭照他人為更有價值、更有意義的事，所以在人生的晚年也不遺余力去做。這正是一種赤子之心，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，竭盡一生為國盡責，為民奉獻。對于我們而言，將這樣的精神接力棒傳遞下去，才能讓他們的奉獻更有價值、更有意義。

詩人說，“我們必須奉獻于生命，然后才能獲得生命”。以奉獻書寫人生年華、綻放生命芳華，才能讓自己的生命更加豐盈，成為一個純粹的人、大寫的人。

讓奉獻之樹常青。

現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構(gòu)建社會文明的大廈。

有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質(zhì)在于它的無私性?，F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。

奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現(xiàn)同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。

奉獻的初中字論文篇四

在世界的每個角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)愛的奉獻500字。

初中。

作文。

希望大家喜歡。

記得有一次，我得了急性腸胃炎。那天，放學回到家，我跟往常一樣去做作業(yè)，剛做了一半，我覺得不舒服，就伏在桌子上，只聽見“嘩”得一聲，我吐了，吐得滿桌子，滿地都是。當我把這件事告訴爸爸時，他急忙跑進房間，眼前的景象讓他大驚失色，我本以為自己要被罵了，可爸爸一句話也沒有說，只見他急忙跑去拿紙巾，然后彎下腰，把那些臟兮兮的東西仔細地清除作干凈。當爸爸遞給我一杯熱水時，我看到了他眼神中的關(guān)愛，頓時覺得好溫暖。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不踏實，嘴里哼哼唧唧，還時不時地嚷著要水喝，媽媽一邊為我按摩小肚子，還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地，我睡著了，媽媽卻度過了一個不眠之夜。接下去的兩天，爸爸、媽媽輪流請假照顧我，在他們精心照料下，我的病很快好了，我又能回到校園，端坐在課堂上，認真聽講了。

這樣的事情還有很多很多，我就是在這種愛的滋潤下成長的，正是因為爸爸、媽媽愛的奉獻，我才能夠健康快樂的長大。

為什么要奉獻愛?這里就有這么一個真實的。

故事。

在梅山路小學六(4)班有一個叫朱成果的學生，他得了先天性心臟病醫(yī)生說：“他的病情復雜，需要動手術(shù)”可治療費太貴了，所以家人只能選擇放棄。

老師說：“我們可以奉獻愛心，幫助朱成果同學?！蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f了事情的經(jīng)過。我說：“媽媽，我們捐一點錢好嗎?”媽媽說：“你是為了挽救別人的生命，我愿意支持你?！?/p>

于是，我就把自己的存錢罐翻了個底朝天，也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢，媽媽好像看出了我的心思，微笑著說：“我們也不富有，但為了幫助同學，我們還是捐50元錢吧!”我點點頭。同時，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學校，同學們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛心啊!

我希望朱成果同學能早日康復，回到學校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽一樣照常升起!

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲，總是有一鼓暖流涌上心頭。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢，更是感動了我。愛是永恒不變的，似一縷陽光，溫暖人的心田，光明這個世界。

每個人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數(shù)不勝數(shù)。同樣，在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。

她——高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。

有一次，我忘了寫作業(yè)，竟然還遲到了，當我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當其他同學七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時，金老師讓他們停止說話，然后對我說：“這沒關(guān)系，每個人都有一兩次不寫作業(yè)的?！比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動。

從那時起，我努力學習，心想，一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點站在班級中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認為金老師就是海邊升起的太陽，給我?guī)砉饷鳌?/p>

其實，每個老師都是最好的老師，他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶，是蠟燭，而我要說老師更是一把鑰匙，打開每個學生的心靈，開啟每個學生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起，我心便隨之默念到：是的，人間需要愛，正如大樹離不開根的支撐，正如花兒離不開陽光的普照，正如大地離不開雨的滋潤，有了愛，時間才將會變成美好的人間。

我們“同在一個世界，共處一片藍天”，是的，我們需要愛。

早晨，太陽剛剛爬上山腰，我懶懶的打了個哈欠，在不經(jīng)意的一瞥中，發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個人影就是——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨，吃苦耐勞。不管是。

大雪。

紛飛。還是豆般大雨，他們都降在一切殘酷無情中，為人們勞作著。

秋天到了，落葉紛飛，路上到處都是飄來的行道樹葉，這是他們最辛苦的時間到了。他們便與時間賽跑，早早的起來，將昨夜所刮的行道樹葉一一清理，在颯颯的北風中，他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風景。在天空朦朦的霧中，他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融，組成一顆豆大的珍珠。他們，已不在乎這些;他們，已在辛勤的勞作中忘記一切。

是的，環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽而敬之。

愛如同陽光，照亮每一個角落;愛如同。

雨水。

滋潤每一寸土地;愛是一顆大樹在炎熱的夏天給農(nóng)民帶來陰涼;愛是一團烈火在寒冷的冬天跟人們帶來溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間。

文章。

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奉獻的初中字論文篇五

沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

題記。

你的人生中有許多人幫助你。例如;你的.老師、父親、同學等等.....而幫助你最大的是母親。人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽“。

傍晚，在小廚房里飄出了一絲仙氣，在氤氳的霧氣中，一位穿著藍白點圍裙的女人，你們猜猜這是誰?這位廚房美人就是我最親愛的老媽。正在和鍋中的可樂雞翅打著交道。只見老媽毫不客氣的往鍋里倒入醬油、可樂，接著見到老媽揮起了她最得意的廚房幫手菜刀大將”?！岸缍缍纭?，老媽的菜刀“大將”正在與菜板上的生姜“小將“過手。唉!菜刀”大將”把生姜“小將”給五馬分尸了。我只為生姜感到嚴重性的惋惜，老媽大把揮手的把生姜絲撒入鍋中，拿中鍋勺揮舞了起來。等到鍋中的湯散發(fā)出香味時，老媽把焯過的雞翅放了進去，用鍋勺翻炒了幾下。濃濃的煙霧中，晶瑩的汗珠從額頭上流了下來。放下菜刀了，我的老媽。聽到鍋勺敲打的聲音，我的老媽.......滿頭的青絲被媽媽挽了起來，用橡皮筋扎了起來。扎起來的青絲依舊是烏黑發(fā)亮，老媽在廚房中猶如現(xiàn)實版田螺姑娘，默默的為我奉獻著，她的每個動作讓我不驚看呆了，老媽就是一位天生麗質(zhì)的仙女。

廚房里的每一次讓我想起了一句名言，我低下頭來沉思了一會兒，輕輕低吟道;誰言寸草心，報得三春暉。

俗話說;“母愛如水，父愛如山。”世界上的所有媽媽用母愛的光輝照亮了大地，照亮了每個孩子幼小的心靈。媽媽就是這樣無微不至的愛滋潤著我，伴隨了我整個童年，也讓我懂得了世界上什么叫愛!

母愛是一種巨大的火焰。

奉獻的初中字論文篇六

我的媽媽就給我?guī)Я诉@一片綠。

我的媽媽像一棵綠樹，而我就像一只小鳥兒，天天擁在綠樹的懷抱中。大樹為我講故事、說笑話、哄我睡覺，還為我擋風遮雨、提供食物和氧氣。而我的回報，只是微不足道的歌聲，盡早學會飛翔，獨自在大自然中闖蕩?？墒牵G樹卻常常說，這是給她最好的回報。

我是花兒，媽媽就是陽光，花兒需要陽光充滿活力的照耀，才能長大。

花兒，在溫暖的陽光中開放，陽光使它有了生命，可是花兒卻無以回報，只有用鮮艷的色彩、美麗的姿態(tài)來報答陽光的給予。但花卻沒想到，陽光竟然笑了，說：“這就是你給我最好的禮物，我十分滿足?！比藗儼奄澝乐~都給了花兒，而把陽光冷落在一邊，可陽光不在乎，依舊默默地奉獻著自己的所有。

雖然，小鳥不能報答大樹什么，可是，它能給大樹帶去歌聲、希望與生存;。

雖然，花兒不能報答陽光什么，可是，它讓陽光看到了自己最美的姿態(tài)，并給人們帶去愉悅。

“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”

在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同學那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了，但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻出一點‘愛’世界將變成美好的人間?！?/p>

在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災，要不是江西人民無私的為小金人民做事，改造小金，是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們在失望中看到了希望;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學到少一點的知識了。

江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服，糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服，食物等，讓我們不怕沒有吃，穿、住……。

我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝，謝謝，謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻出一點愛世界將變成美的人間。

人人都常說：“生命的意義在與奉獻，而不在與索取?！倍?，都不相信?！半y道奉獻了什么生命才有意義嗎?奉獻了什么就一定會很快樂嗎?”于是，我決定親身體驗一下，看看到底奉獻是不是真的很快樂。

我走到馬路邊，看見一個小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過去，把我袋里的餐巾紙那出來，為他擦干凈血，簡單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。

我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標有“踏入想一想，小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來，。最后，我看見了一位阿姨，就請求她過來幫忙，過了不久，這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我，小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。

一天下來，雖然做了幾件小事，但是，我還是體驗到了“只有奉獻了，才會覺得很快樂?！?/p>

奉獻的初中字論文篇七

樹根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長，支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng)，向上運輸，維持著大樹的生命。它活著，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔，默默奉獻。

當我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢？對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。

記得，那是一個狂風怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎？”阿姨不加思索地說：“我每天五點就開始掃地。”你看那布滿皺紋的'臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧？”阿姨笑了笑說：“我已經(jīng)掃了三十多年了?！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽?？”阿姨說：“我雖然老了點，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點余熱?！?/p>

這個普普通通的清潔工人，使我想起了一句名言：人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。這樣的人是最美麗的！

奉獻的初中字論文篇八

母愛就是不求回報，無私地為你奉獻。母愛是溫暖的，它溫暖著你的心，讓你健康快樂的成長。

孤兒來到內(nèi)蒙古草原，時年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主。

動承擔起撫養(yǎng)28名孤兒的義務(wù)。在那個少吃缺穿沒藥的年月，都貴瑪克服了常人難以想象的困難，把他們當作自己的親生兒女，精心呵護著，使這些孩子健康成長。28名上海孤兒，沒有一個因病致殘，更無一人夭折，在那個缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月，創(chuàng)造了一個奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個，別人就接走一個，她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個孩子，自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟周圍貧困牧民，主動承擔起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務(wù)。在大旱之年，她把自家的羊賣掉，為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷，一生榮譽不斷;她沒有生育，卻兒女成群;她家徒四壁，卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個家庭婦女，就像草原上的山丹花一樣樸實，心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的，就是這樣的好阿媽。

都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團結(jié)進步先進個人等榮譽稱號。

奉獻的初中字論文篇九

愛，是打開心靈的窗戶，愛，是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后，我明白了什么是奉獻精神，什么是愛的力量。

蘆蘆是個殘疾孩子，小學三年級的學生。他每天清早都會拄著雙拐，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學校去。蘆蘆是多么幸運呀，是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。

天有不測風云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運的。后來，學校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那么熱情，那么富有獻身精神，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學，而且還想辦法解決了村里孩子上學難的問題。

兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?

我們的__就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習慣。記得剛上三年級的時候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的博客。于是，我們可以盡情地在上面寫博、評搏。

一份耕耘一份收獲，在老師的無私奉獻和默默地教導下，這次，我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號，我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。

奉獻的初中字論文篇十

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。奉獻是一種品質(zhì)，一種素質(zhì)，也是一種智慧。感恩與奉獻之間是相輔相成的，只有學會感恩，懂得奉獻，才能詮釋天地間的真諦。

我很幸運的來到了這所大學，這里不僅幫助我實現(xiàn)了我的大學夢，更讓我有了對未來的憧憬和希望。而國家助學金很大程度上減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，學院為貧困生提供的勤工儉學機會，讓我的生活得到了物質(zhì)保證，讓我可以更專心的學習專業(yè)知識，而且還增加了我的感恩心，讓我更懂得知恩圖報，增強了我的生活信心。

我要懷著感恩的心，用我的努力完成學院為我提供的勤工儉學機會，空閑時間去圖書館做義務(wù)管理員，為學院作出力所能及的事。小草在大地上茁壯成長，點綴出一片綠意，那是小草對養(yǎng)育它的大地的感恩;小鳥在空中翱翔，譜寫出一副動人的畫卷，那是鳥兒對滋養(yǎng)它的天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游，游出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩。世界因為感恩而多彩，因為無私奉獻而融洽。

感恩，不僅是對幫助和支持過你的人，還要感激那些傷害過你、欺騙過你、辱罵過你和拋棄你的人，沒有傷害，就沒有堅定的意志;沒有欺騙，就沒有對事的謹慎;沒有辱罵，就沒有高風亮節(jié)的尊嚴;沒有拋棄，就沒有生活中的獨立。感恩是人生的必修課，奉獻是實現(xiàn)人生飛躍的起點。

一個人，要做到奉獻，需要我們堅定的意志。奉獻是一種境界，一種精神，也是一種犧牲。只有超越私欲，對國家和人民有高度責任感，才可以做到奉獻，這就要求我們學會感恩。

陽光下的我，茁壯成長，長出了翅膀，我飛向藍天，懷著一顆感恩的心，去報答愛我、幫助過我的人。

作為祖國未來的接班人，我們更應該不懈努力，勵志成才，用實際行動為祖國奉獻自己的綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻，用努力奮斗去面對社會，把奉獻精神融入到日常生活中去。

奉獻的初中字論文篇十一

我正伏案拿著鉛筆在草稿紙上計算著題目，房間里從滿了筆尖摩擦白紙的“嚓嚓”聲，奉獻作文800字?！芭?”聽見這一聲時，我才猛然從數(shù)字世界里回到現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)斷電了。

這時是晚上七點，冬天的太陽不再像夏天一般起早貪黑，月已高掛枝頭。房間內(nèi)一片漆黑，這漆黑使我無法繼續(xù)做題，我手足無措，不知如何是好，更使我胡思亂想起來：窗外那一個好似人影的陰影不停的舞動著，是不是幽靈?那輕悄悄的腳步聲，是不是——“咔嚓”，門開了，以為是幽靈來襲的我被嚇得膽戰(zhàn)心驚，動也不敢動，耳邊傳來的卻是奶奶慈祥的聲音：“沒事，只是斷電了，我點了根蠟燭，繼續(xù)做作業(yè)吧!”我回頭一看，只見奶奶手中正燃燒著一點火焰，僅僅是一點小火焰，卻已將光亮播撒在了整個房間;僅僅是一點小火焰，但它散發(fā)的溫暖卻已流入了我的心房。時間的腳步向前邁著，蠟燭的身軀也隨之融化著，但它的明亮，它的溫暖仍舊源源不斷的給予世界。

我沒有心思做作業(yè)?？粗紵南灎T，我心中不由得一顫。內(nèi)心深處涌出一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。內(nèi)心深處涌出八個字：無私奉獻，舍己為人。內(nèi)心深處更涌出了無數(shù)背影：是掏糞工人時傳祥，他無論春夏秋冬，無論風霜雨雪，走街串巷，掏了二十年大糞，受盡了歧視和羞辱，卻始終以一人臟換萬人凈;是“人民的勤務(wù)兵”雷鋒，他永不停息地、全心全意地為人民做好事，他像春天的陽光溫暖著周圍的人，他用自己短暫而光輝的生命，默默無聞地為祖國奉獻著光和熱。是譚千秋老師，他在地震中張開雙臂任磚塊如冰雹般砸在自己身上，也要死死保護學生，他用自己的寶貴生命與滿腔熱血將師愛詮釋得淋漓盡致，催人淚下。是楊善洲爺爺，他二十年如一日地植樹造林七萬多畝，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠洲，他一輩子為人民服務(wù)，一生幫群眾辦實事，他用汗水踐行著自己的誓言，彰顯著共產(chǎn)黨員的奉獻本色。更是無數(shù)默默無聞卻甘愿如蠟燭般燃燒自己照亮他人的美麗身影!

蠟燭的火焰依舊燃燒不息，在那光和熱中，我還看見了那閃著光芒的奉獻精神，是那么耀眼美麗。

奉獻作文說明文初中。

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奉獻的初中字論文篇十二

奉獻，一個美麗而富有哲理性的名詞，讓人感到欣慰。

“春雨悄悄、春芽田田、春風咰暖、春燕呢楠、更有那效外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響”是春的奉獻，正因為如此，大地顯得的生機勃勃。

“夏荷款款、夏日炎炎、滿目青脆、百鳥齊歡、更有那一會一變黏的天上的云朵和說來就帶說走就走的風雨雷電”這是夏天的奉獻。正因為如此，夏荷才顯得誘魅。

“秋實累累、秋瑩翩翩、秋乳乳澗、秋雨纏綿、更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途千途人字的做這是秋天的奉獻。”正以為如此秋天才顯得迷人。

“冬雪凱凱、冬夜漫漫、冬天制造嚴寒、冬天體溫溫暖、最心碎的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑念?！倍毂撅@得那樣的期盼。

“三尺講臺迎冬夏、一支粉筆撒春秋”這是恩師的奉獻，正因為如此，恩師才顯得那么偉大。

生命的美麗出于奉獻，人生的精彩也出于奉獻。因為奉獻是溝通人與人之間關(guān)愛的彼此橋梁。

現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往過于注重物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生“俯首甘為孺子?！?周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻給了阿里。他們以無私的奉獻突現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步作出了巨大貢獻，構(gòu)建了社會文明的大廈!!

愛是一種奉獻。

為什么他們的眼中常含著淚水，因為他們對這片土地愛的深沉---題記。

回憶起歷史，中國經(jīng)歷了多少坎坷，經(jīng)歷了多少艱辛與磨難才有了今天輝煌的成就。

在過往的日子里，一位位英勇無比的中國人民接二連三地倒在了歷史的軌道上，為中國鋪上了堅硬無比的磚石。他們將無私奉獻~大無畏的民族精神表現(xiàn)得淋漓盡致，譜寫了一曲充滿對祖國強烈的愛~鏗鏘有力的歌曲。它值得我們一直傳唱。

著名的軍人董純?nèi)鹗且粋€很好的例子。他與一些戰(zhàn)友和敵人戰(zhàn)斗，可是敵人防御太好，令他們無處下手，開槍也只是徒勞的，戰(zhàn)場上已經(jīng)倒下了許許多多的戰(zhàn)友，董純?nèi)鸩活欁约旱纳?，在自己的身上綁上了炸藥，決定與敵人同歸于盡，最后他的心愿達成了，含著笑離開了這個戰(zhàn)火紛飛的時代。我們深知，雖然董純?nèi)痣x開了，但他對祖國的愛和無私奉獻的精神必定會永駐人心。

這首對祖國充滿愛的歌曲從近代已經(jīng)傳誦到了現(xiàn)代。

王進喜一位平凡的工人。正值隆冬之際，油田已被凍住，但是只要這樣，一大部分工作將無法進行，可是無法使油田融化，所以王進喜便跳進油田，用自己的身體去攪拌。這位平凡的工人也是無私奉獻的良好體現(xiàn)，他用自己的行動在平凡的崗位上繪畫出了不平凡的自己。

歷史的時鐘任然在滴滴答答的轉(zhuǎn)動，隨著時間的推移會有更多的人來傳唱這首鏗鏘有力的歌，為這首歌添加奇異的色彩，觸動人們的心弦。

這些可歌可泣的人們是值得我們學習的民族精神的良好體現(xiàn)與典范，他們都為中國無私奉獻著，不是因為想得到別人的贊揚，不是因為想得到巨大的回報，更不是想得到一定的社會地位而做這么多，只是因為一顆對祖國充滿愛的純潔的心!