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最新寫收獲了的句子(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:35:13
最新寫收獲了的句子(匯總14篇)
時間:2023-12-03 10:35:13     小編:曼珠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫收獲了的句子篇一

國慶節(jié)時,我去了寧海旅游,我在那里最喜歡捕魚了。捕魚和釣魚的樂趣不同,捕魚的收獲更大。

我們坐著一只漁船來到了水上餐廳,放下行李,和漁夫去海上捕魚。漁船動了,我們開始捕魚了,一個年輕的漁夫帶我們來到了一塊塑料旁,只見他用鉤子把它鉤上了船,后面還有根草繩。他把草繩捆在圓柱上,發(fā)動機器,圓柱轉(zhuǎn)了起來,也把繩子拉上來了。

過了一會兒,一張網(wǎng)上來,漁夫把網(wǎng)拉了上來,網(wǎng)里的東西真多呀!有許多只螃蟹,他們緩緩地爬了出來,揮舞著大鉗子可神氣了。可是漁夫不管它們,抓起來就往大盆子里放,嚇得螃蟹“將軍”橫沖直撞呢。不久又被捉出來幾只大大的蝦蛄,它們有套銀色盔甲,還有許多只腳呢!過了幾分鐘一只白蟹自己跑了出來,看樣子十分害怕,原來一只大章魚想吃它呢,章魚是吃蟹高手。漁夫把它們放在那個盆子里,章魚看見這么多螃蟹也害怕了,噴出一大堆墨水,躲到了角落里,用吸盤巴著墻壁。

過了一會兒,一條一半紅一半黑的魚上來了,它叫肉塔魚。只見它沉在盆底一動也不動。忽然一個大海螺滾了出來,從螺口伸出幾只腳,馱著海螺走了起來。我拿了起來,只聽砰一聲,它縮了回去,我向里面一看,一只寄居蟹躲在里面。我把它也放進盆子里。

沒過多久,又被漁夫抓了許多只蝦,它們剛放到盆子里就跳來跳去。一只大螃蟹生氣了,它沖進蝦群,蝦群里的蝦不再跳了,另一只螃蟹不服氣,好像在想,就你能管它們,我也能管。于是它們打了起來,一只大螃蟹用鉗鉗住了對方的頭,另一只鉗住對方的腳,打得不可開交。

我們的盆子早就裝不下了,于是我們來到了水上餐廳,開始吃捕來的大餐。

寫收獲了的句子篇二

第一段:介紹主題及個人觀點(200字)。

回顧過去的一年,我深刻地體驗到了許多寶貴的經(jīng)歷和人生智慧。在工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面,我都有了很多進步。這些收獲不僅讓我在成長的道路上更進一步,更讓我對人生有了新的認識。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些心得體會。

第二段:工作經(jīng)驗的收獲(300字)。

在工作方面,我深刻體會到了努力和勤奮的重要性。從一開始的稚嫩到如今的成熟,我付出了很多努力和汗水。從事銷售工作期間,我懂得了客戶需求是公司成長的關(guān)鍵,而對于一個銷售人員來說,尋求客戶的信任和合作是至關(guān)重要的。因此,在這一年中,我不斷學(xué)習(xí)提升自己的銷售技巧,并將客戶需求放在首要位置,爭取為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過不斷的實踐和總結(jié),我逐漸掌握了銷售技巧的精髓,也在工作中取得了不錯的成績。這讓我明白到,只有真正努力去做,才能走得更遠。

第三段:學(xué)習(xí)生活的收獲(300字)。

在學(xué)習(xí)方面,我深刻感受到了知識帶給我無盡的力量。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是每一次面對困難我都不退縮,而是堅持下去。我掌握了學(xué)習(xí)方法的重要性,并且有了更好的時間管理能力。通過自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂,我很快提升了自己的學(xué)習(xí)能力,并取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)過程中,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,互相鼓勵和學(xué)習(xí)。這讓我明白到,學(xué)習(xí)不僅是為了成績,更是為了獲取更多的知識和擴展自己的眼界。

第四段:人際關(guān)系的收獲(250字)。

在與他人的交往中,我體驗到了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。每個人都有自己的思想和觀點,而要和不同類型的人相處并且實現(xiàn)共贏是一項相當(dāng)困難的任務(wù)。然而,在這一年中,我通過不斷地與人溝通和交流,懂得了尊重他人的意見,理解不同人的特點和需求。我學(xué)會了聆聽他人的心聲,以及關(guān)心和關(guān)懷他人的情感。與此同時,我也明白到,與人交往時要保持真實和誠信,因為只有這樣才能建立起深厚的人際關(guān)系。通過與各種各樣的人相處,我收獲了很多寶貴的友誼和支持。

第五段:總結(jié)回顧并展望未來(250字)。

通過這一年的經(jīng)歷和收獲,我深感人生道路上的不易和重要。工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系都是我要面對的挑戰(zhàn),但也是我成長的機會。在未來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,不斷提升自己。我將保持謙虛和堅韌的心態(tài),不斷追求卓越。同時,我也將更加重視人際關(guān)系的建立和維護,學(xué)會與人和諧相處,因為我相信只有這樣才能收獲更多的友誼和幫助。我相信未來的道路上將會有更多的挑戰(zhàn)和機遇,而我將以更加自信和堅定的步伐前行。

寫收獲了的句子篇三

C語言作為一門歷史悠久而重要的編程語言,對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說是必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)C語言的過程中,我從中獲得了很多心得與體會。首先,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。其次,通過C語言的學(xué)習(xí),我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。最后,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團隊合作的重要性??偨Y(jié)來說,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多,它不僅是一門編程語言,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具。

首先,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。在程序設(shè)計中,我們需要邏輯清晰地思考問題,分析問題的解決思路,并通過代碼將思路實現(xiàn)。C語言的語法相對簡潔,但是卻要求我們用精確的語句來表達我們的思想。這就要求我們將復(fù)雜的問題拆解成多個簡單的步驟,分析每個步驟的解決方法,再將這些方法組合起來解決整個問題。這個過程對我們的邏輯思維能力提出了很高的要求,同時也使我們的思維能力得到了鍛煉和提升。

其次,通過C語言的學(xué)習(xí),我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。C語言作為一門基礎(chǔ)的編程語言,它的學(xué)習(xí)并不容易。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)試和修改代碼,才能夠正確地得到結(jié)果。我們需要耐心地閱讀和理解每一行代碼,找出其中的錯誤,并且通過一次次的嘗試和修改來修正錯誤。這個過程需要我們付出大量的時間和精力,同時也讓我們學(xué)會了堅持和永不放棄的精神,鍛煉了我們的耐心和毅力。

最后,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團隊合作的重要性。在C語言的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常需要進行小組項目或?qū)嶒?,這就要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的協(xié)作,我們可以互相幫助和支持,共同解決問題,提高學(xué)習(xí)效果。在團隊合作中,我們還可以分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗和知識,相互激發(fā)思維的火花,從而提高自己的能力。C語言的學(xué)習(xí)過程中,我們體會到了團隊合作的重要性,也意識到了一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作才能取得更好的成果。

總的來說,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多。通過學(xué)習(xí)C語言,我們不僅可以培養(yǎng)邏輯思維能力,掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力,并且懂得了團隊合作的重要性。C語言的學(xué)習(xí)不僅僅是一門課程,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具。通過C語言的學(xué)習(xí),我們可以得到多方面的收獲,不僅提高了自己的編程能力,還鍛煉了自己的綜合素質(zhì),為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

寫收獲了的句子篇四

收獲,是人們在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后所得到的成果或收益。無論是在學(xué)校里學(xué)到知識的收獲,還是在工作中積累的經(jīng)驗的收獲,抑或是在生活中領(lǐng)悟到的人生道理的收獲,都是我們成長和進步的重要標志。下面將從學(xué)校學(xué)習(xí)、實踐工作、人際交往、生活經(jīng)驗以及自我成長等五個方面,詳細闡述我所收獲的心得體會。

首先,學(xué)校學(xué)習(xí)是我們主要時間在學(xué)校度過的學(xué)生們最為直接和重要的一種收獲。在這個過程中,我學(xué)到了大量的知識,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。當(dāng)我學(xué)習(xí)新知識時,我養(yǎng)成了總結(jié)和歸納的習(xí)慣,使我能更好地記憶和理解所學(xué)的內(nèi)容。同時,通過參加一些專業(yè)課程,我也學(xué)會了合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,充分利用好每一分鐘。這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也讓我在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我還學(xué)會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)們共同完成一項團隊作業(yè)時,我通過與同學(xué)們的合作和交流,學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的選擇。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅幫助我提高了解決問題的能力,還培養(yǎng)了我的溝通與合作技巧。

其次,實踐工作是我們學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的過程。在實踐工作中,我收獲了許多寶貴的工作經(jīng)驗。在實際工作中,我學(xué)會了如何在一個團隊中與他人合作。通過與同事們的協(xié)作,我學(xué)到了尊重他人、理解他人以及合理溝通的技巧。在工作中,我經(jīng)常面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn),這讓我的思維變得更加靈活和敏捷。同時,我也通過工作鍛煉了自己的解決問題的能力和判斷力,這些經(jīng)驗對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。

第三,人際交往是我們與他人相處的過程。通過與他人的交流和相互學(xué)習(xí),我認識到人際關(guān)系的重要性。在與同學(xué)、同事和朋友的交往中,我學(xué)到了如何與人建立起良好的關(guān)系和溝通。我明白了尊重他人和包容他人的重要性,通過多方面的交流,增進了我與他人的信任和理解。當(dāng)我面對與他人的分歧和沖突時,我逐漸學(xué)會了如何妥善處理和解決問題,保持良好的人際關(guān)系。

第四,生活經(jīng)驗是我們通過生活所得到的一種收獲。在生活中,我學(xué)會了如何獨立思考和獨立生活。通過獨立生活,我不僅學(xué)到了如何做飯、洗衣以及管理個人財務(wù)等生活技能,還學(xué)會了獨立處理問題和面對挑戰(zhàn)的能力。生活經(jīng)驗豐富了我的人生閱歷,使我成為一個更加成熟和獨立的人。

最后,自我成長是我們經(jīng)歷各種事情后得到的一種收獲。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸認識到自我的不足和需要改進之處。我學(xué)會了提高自己的自我管理能力和自我調(diào)節(jié)能力。在自我成長的過程中,我學(xué)會了如何設(shè)定目標、制定計劃并且堅持努力,這讓我更加堅定了對未來的信心。

總之,收獲是我們成長和進步的重要標志,是我們通過學(xué)習(xí)、工作和生活所得到的成果和收益。通過學(xué)校學(xué)習(xí)、實踐工作、人際交往、生活經(jīng)驗以及自我成長等方面的努力,我不僅學(xué)到了大量的知識和技能,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和素質(zhì),還增加了自己的見識和閱歷。這些收獲不僅讓我成為一個更好的人,也為我未來的發(fā)展和成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

寫收獲了的句子篇五

大山深處升起裊裊炊煙,天空下起了稀薄的霧,群山包裹在迷霧之中。東方漸漸泛白,太陽從山間跳了出來,霧氣消散,陽光給群山披上一件金黃色的衣衫。

喜歡看日出,站在屋頂,俯視有河流蜿蜒的平原,這個季節(jié)稻田依舊蔥翠,綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,風(fēng)吹過,綠浪翻飛。

扯著狗尾巴草坐在河邊,河對岸有塊平地,長滿了紅色的小野花,在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放。采上一把,用玻璃瓶養(yǎng)在院子里,漸漸地枯萎,花掉落一地。

靜靜地站在院子里,仰望藍藍的天空。天空是寂寥的,沒有飛鳥,只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山。

碧綠色的荷葉依舊在水中站立,蓮蓬已被采摘,剩下的荷塘像臺風(fēng)過境的小漁村,狼藉,荒蕪。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,在荷葉間,花瓣零落,不是每次花開都會有結(jié)果。

突然想起那個下雨的春天,滿墻的薔薇花,在雨水中怒放后即刻凋零,小小的花骨朵躲在綠葉里。大朵大朵的花,凋零后只剩綠葉,沒有結(jié)果。

站在雨中看紫藤花靜靜的開花,空地上有年輕的女孩跳街舞,黑色頭巾上繡著流行的圖案,大汗淋漓。

風(fēng)吹過,鐵樹開的白花掉落在地面,在雨水中像一艘艘小紙船。我喜歡這座城市,面帶微笑的行人,布滿老年斑的面路慈祥的老人,奮進勇敢又謙卑的年輕人。走在干凈的大馬路上,車流如水,高高的法國梧桐,種滿花草的街心公園。公交車在站臺上停了下來,乘客排著隊上車。無論在哪里,都井然有序。一座城市文明與否,跟公民的素質(zhì)息息相關(guān)。我愛這座文明的城市,這里的人是智慧的,智者守序。

錯開上班高峰期,背著背包走進地鐵站,買票后進入地鐵。太陽斜斜地從車窗外照了進來,車窗里一半陰翳一半光明。轉(zhuǎn)頭望向窗外,高高的建筑下有三棵泡桐樹,紫色的花朵在春風(fēng)中安靜地飄落。緩緩移動的摩天輪出現(xiàn)在鐵軌邊,坐上火車,摩天輪迅速后退,仿佛童年的舊時光在記憶里漸漸模糊。

碧綠色的河水緩緩地流動,岸邊的垂柳在風(fēng)中搖曳,在這個萬物開始凋零的秋季,生命變得脆弱。綠草在蕭瑟的秋風(fēng)中漸漸枯萎,漫天飛霧的落葉在低吟哀歌。只有那路邊的野菊花在秋日的陽光中開放,小朵小朵在灌木叢中攀沿。

一直以來,我認為秋天是蕭瑟的,花草樹木都在寒涼的風(fēng)中枯萎死去。直到有一天上英語課,老師問我們喜歡哪個季節(jié),有人說春天百花爭妍,有人說夏天花木蔥郁,有人說冬天瑞雪兆豐年,唯獨沒有人喜歡秋天。這時一名同學(xué)站起來說:“我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節(jié)?!崩蠋熜α?,而我被她的積極和自信的態(tài)度感染了,是的,秋天是收獲的季節(jié)。

走過陽春三月,走過炎炎夏日,走過金秋十月,走過瑞雪寒冬,春去秋來,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是秋天,金燦燦的稻田,在風(fēng)里低頭微笑。

寫收獲了的句子篇六

收獲。

今天下午4點多,我?guī)妹萌ゲ晌骷t柿。到了西紅柿地里,我們大吃一驚,那么多“燈籠”就像走馬燈。有些掉了,有些掛在樹枝上,有紅的,黃的,綠的,在陽光的照射下,一個個好像在向我招手呢。

我和妹妹迫不及待地這采采,那采采。我們不論大小,只要是好的,我就喜歡,全部收入袋子中。不一會兒,我們的3個袋子全都裝滿了,媽媽都提不動了。因為我們?nèi)匀簧岵坏没厝?,媽媽說把我們的口袋滿了就可以了吧?我用力點點頭。我在慢慢地采慢慢地走,還是把口袋裝得滿滿的,最后只能裝一些小的了。身上仿佛有幾塊大石頭壓得我都氣喘吁吁快走不動了,媽媽看著我都笑了。

回家的時候,媽媽幫我們稱了一下自己的收獲。我采了24斤,妹妹采了20斤。耶,我采得比妹妹多??!我高興地跳了起來。這就是我今天的收獲。

寫收獲了的句子篇七

秋天是收獲的季節(jié)。一望無際的麥田,閃著金色的光芒;香氣撲鼻的果子,涂著嬌艷的顏料;神采奕奕的學(xué)生,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會。

那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目。但因為練習(xí)的很少,所以在比賽前我一直忐忑不安。

隨著運動會開幕式的結(jié)束,比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了?!皠e擔(dān)心,盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是,不用緊張,我們都看好你!”其他同學(xué)也跟著一起鼓勵我。同學(xué)們的鼓勵,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼。

終于,100米預(yù)賽開始檢錄了。我握緊拳頭,深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當(dāng)我站上起跑線上的那一刻,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步,緊擺雙臂,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”。

當(dāng)時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,發(fā)辮敲打著我的后背,胸前的號碼牌隨風(fēng)飄動,同學(xué)們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來越吃力,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現(xiàn)自我,為班級爭光的機會,我就立刻充滿力量。不知不覺,我就撞到了那條紅線??粗骠媛涞兀倩仡^看看我后面的選手,我意識到自己成功了。雖然只是預(yù)賽,但那時我人生中第一次成功!

我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學(xué),心想:秋天果真是個收獲的季節(jié)啊!

寫收獲了的句子篇八

在小學(xué)的時光里,在學(xué)校的一節(jié)平淡無奇的課上,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,全班同學(xué)都難住了,在平常的時候,我都會問家長怎么做,可是這次······我回到家里,像往常一樣,放下書包準備寫作業(yè),可是,我在翻開數(shù)學(xué)書的那一瞬間,忽然想到了那道數(shù)學(xué)題,那是一個關(guān)于圖形的奧數(shù)題,不知道為神么,我朋友中發(fā)自內(nèi)心的好奇,這可是第一次,還好作業(yè)不多,我趕緊寫完作業(yè),拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會做,無奈,我只好再次請教爸爸媽媽這道題的`做法,我一般先去請教媽媽,因為媽媽的數(shù)學(xué)學(xué)的不如爸爸好,所以得先從媽媽這里“下手”,問清楚了再向爸爸那里核對。只見媽媽眉頭一皺,眼睛緊盯著那到題,過了好一會,我問媽媽“這道題你會做了嗎?如果會做了給我講講”,媽媽本來想研究一個晚上來,可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫個來問,爸爸研究了一會,又給我講了一會,可是到了最后,才發(fā)現(xiàn)不對,我一看,只好由自己去研究了,在爸爸媽媽的分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,完成了這道題。當(dāng)我做完這道題的時候,心里不知有多愉快,好像在也沒有煩惱了一樣。這時,媽媽走了過來說,這比你玩一晚上好吧!我笑著說“當(dāng)然了”。

就如一個小故事一樣:一個年紀很大的木匠就要退休了,他告訴他的老板:他想要離開建筑業(yè),然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會惦記這段時間里,還算不錯的薪水,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過得去的!老板實在有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個人風(fēng)格的房子。木匠雖然答應(yīng)了,不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料,就把這間屋子蓋好了。

落成時,老板來了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!也有點丟臉!因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的建材,用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。學(xué)習(xí)也是一樣,讓我們一起努力吧!

寫收獲了的句子篇九

C是一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)領(lǐng)域的編程語言,學(xué)習(xí)C不僅可以幫助我們快速掌握其他編程語言,還能培養(yǎng)我們的邏輯思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)與實踐C過程中,我不僅收獲了豐富的知識,還體會到了學(xué)習(xí)一門編程語言的樂趣與成就感。下面我將分享我在學(xué)習(xí)C過程中的一些心得和體會。

第二段:堅持與毅力。

在學(xué)習(xí)C過程中,遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是堅持和持續(xù)努力讓我克服了這些困難。學(xué)習(xí)C不是一蹴而就的過程,需要耐心和毅力。有時在解決一個看似簡單的問題上也會遇到各種各樣的困難,然而正是這些困難推動我不斷追求解決問題的方法和思路,鍛煉了我的邏輯思維能力。

第三段:嚴謹與細致。

C語言非常注重細節(jié)和規(guī)范,稍有差錯就會導(dǎo)致程序出錯或者無法編譯。所以在學(xué)習(xí)C的過程中,我養(yǎng)成了嚴謹和細致的習(xí)慣,注重代碼的規(guī)范性和可讀性。學(xué)習(xí)C不僅是一門語言的學(xué)習(xí),更是一種工程素養(yǎng)的培養(yǎng)。在編寫程序的過程中,我習(xí)慣先整體把握問題,再細致分析和解決問題,這種思維方式也幫助我在其他領(lǐng)域更好地分析和解決問題。

第四段:團隊合作。

學(xué)習(xí)C時,我也意識到了團隊合作的重要性。無論是在課堂上與同學(xué)們的討論,還是在實踐項目中與團隊成員的合作,我深刻感受到了集體智慧的力量。和同學(xué)們一起討論問題,分享經(jīng)驗,不僅可以加深對C知識的理解,還能拓寬思路,發(fā)現(xiàn)問題的更多解決方法。同時,與團隊成員一起協(xié)作開發(fā)項目,學(xué)習(xí)了如何與他人進行有效溝通和協(xié)商,培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:技能應(yīng)用。

通過學(xué)習(xí)和實踐,我發(fā)現(xiàn)C的應(yīng)用范圍非常廣泛。在軟件開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等領(lǐng)域,C都扮演著重要的角色。在學(xué)習(xí)C的過程中,我掌握了很多編程思想和技巧,這些都對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。在實踐項目中,我將C的知識應(yīng)用于實際問題的解決,加深了我對編程的理解。我相信,通過C的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我不僅可以在未來的職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會,還能夠更好地應(yīng)對和解決各種挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

學(xué)習(xí)C是一段艱辛而又充實的過程,我不僅獲得了豐富的知識和技能,還培養(yǎng)了邏輯思維、問題解決和團隊合作能力。在C的世界里,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。C不僅是一門編程語言,更是一種工程素養(yǎng)的培養(yǎng)。相信通過C的學(xué)習(xí),我將在未來的職業(yè)道路上取得更加輝煌和優(yōu)秀的成績。

寫收獲了的句子篇十

秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民們也一定非常高興。因為田里的莊稼都成熟了,辛勤一年的勞動終于有了。每年的這個時候,農(nóng)民們都會早早地起來去田里收莊稼。

而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家?guī)兔κ沼衩?。我們來到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車就出發(fā)了。不一會我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,每個秸稈都長著至少三個玉米,個個剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿。之后我們進行了分工,接著我們就進行了各自的工作。大約過了兩個小時,玉米地的玉米終于收完了,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家。

午飯過后,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐抬玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經(jīng)過我們辛苦的勞動,一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上。

經(jīng)過了一天的勞累,我在回家的路上,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色。再想想今天的,我的心情還是特別高興呢。

寫收獲了的句子篇十一

“知了,知了?!鼻宕嗟南s鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,因為我了夏天給予我的果實。

移項,系數(shù)化為1,配方,代入求值還是與答案不一樣,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了?方法對了,值也沒有算錯,我到底陷入哪片盲區(qū)?百思不得其解,去外面散散心吧。樹,晚風(fēng),蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,到底哪出了問題呢?心思不在景上,自然也就無暇顧及這景了。

我回轉(zhuǎn)身,重新來到這道題前,提筆寫下了另一種解題思路。蟬行受阻,給了我啟迪,這就是我在夏天的。

現(xiàn)在,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,一直提醒我,在學(xué)習(xí)路上,遇有阻礙,當(dāng)重辟蹊徑,絕不能停下腳步。

寫收獲了的句子篇十二

PS(Photoshop)被廣泛應(yīng)用于珠寶、服裝、鞋帽、家具、汽車等行業(yè),具有不可替代的地位。在我初次接觸PS后,深受其強大的功能所吸引,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我深切感受到PS帶給我的收獲和心得體會。本文將就此展開敘述。

第一段:天生我材必有用。

在使用PS進行許多設(shè)計的過程中,發(fā)現(xiàn)設(shè)計并不是靈機一動的剎那,而是建立在扎實的基礎(chǔ)之上的。因此,我們必須學(xué)習(xí)合適的設(shè)計語言和技能。設(shè)計語言包括美感、色彩、布局、風(fēng)格等,而技能則包括取樣、處理圖形、使用字體、掌握PS基本操作等。只有深入掌握這些技能,才能讓我們的設(shè)計更加出色。

第二段:獨善其身不如眾善其道。

在學(xué)習(xí)的過程中,人們往往自己摸索一番,但這樣往往是不夠高效的。相反,我們可以嘗試去了解一些設(shè)計大師的思路、生產(chǎn)設(shè)計,以及其他百度、Youtube等優(yōu)秀的設(shè)計資源,這對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。這些資源不僅可以給初學(xué)者提供啟示,而且還可以對于已經(jīng)有一定經(jīng)驗的設(shè)計師進行修正。

第三段:更進一步的變化。

在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,PS能力會有明顯的提高??梢酝ㄟ^一系列的工具去創(chuàng)造出令人驚嘆的效果,讓人們?yōu)橹畠A倒。例如頭像美化、海報設(shè)計、更換場景等等。當(dāng)您達到這種水平的時候,PS就開始變成了您的武器,您可以隨時隨地打造您的創(chuàng)作。

第四段:發(fā)揮自己的能力。

一旦您基礎(chǔ)打好,您便可以開始挑戰(zhàn)一些新的項目。比如去創(chuàng)作自己的海報、卡片、畫冊等等。嘗試去思考一些新穎的想法,從而去通過PS轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。這樣的創(chuàng)作有助于提高自己的設(shè)計能力和創(chuàng)造力,并且能讓我們得到更多認可和榮譽。

第五段:人無完人,學(xué)無止境。

PS不僅是影像處理,更是一個設(shè)計、創(chuàng)意的過程。無論是新手,或是專家,都需要不斷的學(xué)習(xí)、探索,并不斷地激發(fā)創(chuàng)造力。因此,我們不能停留在原地,要繼續(xù)努力,提高自己的設(shè)計水平以及創(chuàng)新能力。

綜上所述,PS是我們不能缺少的一款軟件。在學(xué)習(xí)使用它的過程中,我們應(yīng)該注意提高自己的基本技能、去了解其他大師的思路,不斷地挑戰(zhàn)自己,并且保持學(xué)習(xí)的熱情,努力成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師。

寫收獲了的句子篇十三

近些年來,PK(PeerKudo)作為一種普及的學(xué)會學(xué)習(xí)方法受到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。PK不僅能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我評價和互助精神。在我個人的學(xué)習(xí)過程中,我也深刻地體會到了PK的種種好處和收獲。以下將從提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)自我評價意識、增強團隊合作精神、激發(fā)競爭潛力以及促進個人成長等五個方面來進行闡述。

首先,PK對于提高學(xué)習(xí)效果有著顯著的作用。在PK過程中,每個學(xué)生都要展示自己的學(xué)習(xí)成果,這使得我們會更加認真地對待學(xué)業(yè)。因為我們知道,只有通過努力學(xué)習(xí)才能在PK中取得好的成績,并得到同學(xué)們的贊賞。所以,PK逼迫著我們要在學(xué)習(xí)上花更多的時間和精力,這將直接促使我們提高學(xué)習(xí)效果。

其次,PK還能夠培養(yǎng)我們的自我評價意識。在PK過程中,除了獲得同學(xué)們的贊譽,我們也會得到同學(xué)們的批評和指導(dǎo)。這些批評和指導(dǎo)一方面可以幫助我們修正學(xué)習(xí)上的不足,提高自己的學(xué)習(xí)水平;另一方面也讓我們更加清楚地認識到自己的不足之處。通過這樣的反思和總結(jié),我們會對自己的學(xué)習(xí)成果有更準確的評價,并能夠明確今后的努力方向。

其次,PK能夠增強我們的團隊合作精神。PK不僅注重個人的學(xué)習(xí)成果,更關(guān)注整個團隊的表現(xiàn)。在PK過程中,我們需要與團隊成員分享學(xué)習(xí)心得、互相幫助和支持。這種互助精神使得我們更加融洽地相處,學(xué)會了團隊合作。同時,在PK過程中,我們也能夠從團隊中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗,進一步豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,PK培養(yǎng)了我們的合作意識,提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

進一步地,PK激發(fā)了我們的競爭潛力。在PK中,每個人都會爭取取得好的成績,得到同學(xué)們的認可。這種競爭關(guān)系可以激發(fā)出我們內(nèi)心的斗志,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)和進步。與此同時,PK也鼓勵我們相互競爭,不斷超越自我。當(dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽儠r,我們會覺得勉勵去學(xué)習(xí)。這種競爭意識使得我們進一步提高了學(xué)習(xí)效果,也為我們?nèi)蘸蟮某砷L打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后,PK促進了我們個人的成長。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,PK更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。通過PK,我們會發(fā)現(xiàn)自己取得了意想不到的成績,這將為我們的自信心增加了很多。同時,PK還培養(yǎng)了我們的自我管理能力和時間管理能力。通過PK,我們能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。這種管理能力將會在我們的個人發(fā)展中起到積極的作用。

總之,PK收獲心得體會是多方面的,既有從學(xué)習(xí)效果、自我評價意識、團隊合作精神、競爭潛力到個人成長方面的收獲。通過這篇論文,希望讀者能夠更加深刻地認識到PK的重要性和好處,進一步推動PK的應(yīng)用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。

寫收獲了的句子篇十四

今年暑假里,媽媽教我騎自行車,在學(xué)騎自行車的過程中,我了一個道理。

那一天上午,我趴在窗口賞花,無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車,我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了,她把自行車從地下室推出來,先給我講了騎自行車的要領(lǐng):“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡?!蔽野凑諎寢屨f的,騎上車子,媽媽在后面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會兒,我感覺不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒有在后面扶,而是被我遠遠地拋在了后面。

我剛放平的心又被提了上來,自行車好像不聽我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽“咚”的一聲,自行車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學(xué)了!這時,媽媽過來鼓勵我說:“學(xué)騎車子哪有不摔跤的?媽媽學(xué)騎車子也摔過跤。只要你努力,就一定會成功的'。”

我聽了媽媽的話,用手擦干了眼淚,從地上爬起來,繼續(xù)練,我練了一遍又一遍,終于學(xué)會了騎自行車。啊,我成功了!當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時,我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學(xué)會騎自行車的感覺,真爽!

學(xué)自行車,讓我明白了一個道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?無論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”

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