在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
勵志的格言名句篇一
2、一日不書,百事荒蕪。——(唐)李詡。
3、知識是為老年準備的最好的食糧。——亞里士多德。
4、不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D。
5、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。
6、知識使智慧者更聰明,使愚昧者更愚蠢?!?/p>
7、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
8、知是一種快樂,好奇心知識的萌芽。——培根。
9、惟一會妨礙我學習的是,我所受到的教育?!獝垡蛩固?。
10、數(shù)學是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?!紶柊突鶎W派。
11、求知是一種快樂,好奇心知識的萌芽。——培根。
12、科學是使人變得勇敢的最好途徑?!剪斨Z。
13、運用一分知識,需要十分積累?!晾?。
14、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知?!⒗?。
15、智者的智慧是一種不平常的常識?!瓲柗?。
16、知識比金子寶貴,因為金子買不到它?!K聯(lián)。
17、學者的一天比不學無術(shù)的人一生還有價值?!⒗?。
18、知識是頭上的花環(huán),而財產(chǎn)是頸上的枷鎖。
19、常識是事物可能性的尺度,由預(yù)見和經(jīng)驗組成?!獊喢缆?。
20、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?。
21、學識太廣反而憨頭憨腦?!_·伯頓。
22、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思。
23、我們要像海綿一樣吸收有用的知識?!永飳?。
24、人如果沒有知識,無異于行尸走肉?!小ひ蛘軅惖?。
25、不盡讀天下之書,不能相天下之士?!獪@祖。
26、知識能使你增加一雙眼睛?!獢⒗麃?。
27、科學是“無知”的局部解剖學?!裟匪?。
28、引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智?!晾省?/p>
29、學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃?。
30、知識越少越準確,知識越多,疑惑也就越多?!璧?。
31、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?!_丹。
32、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情?!透β宸?。
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?。
34、科學發(fā)展的終點是哲學,哲學發(fā)展的終點是宗教?!獥钫駥?。
35、斗爭是掌握本領(lǐng)的學校,挫折是通向真理的橋梁?!璧隆?/p>
36、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣?!獝鄣仙?。
37、沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人。——印度。
38、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識?!┒堋?/p>
39、真理是嚴酷的,我喜愛這個嚴酷,它永不欺騙?!└隊?。
40、理想的書籍,是智慧的鑰匙?!蟹颉ね袪査固?。
41、科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西?!踉X夫。
42、科學研究的進展及其日益擴充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M??!Z貝爾。
43、學習知識要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固?。
44、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展?!獙炻宸?。
45、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。——拉吉舍夫。
46、在這個世界上,沒有什么東西可以取代實際的經(jīng)驗?!ニ肌?/p>
47、我們探索真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰?!K{。
48、追求過多的權(quán)力會使天使跌落,追求過多的知識會使人摔跤。——培根。
49、缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。——日本。
50、知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉?!f伯斯特。
51、書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。
52、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?!官e塞。
53、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
54、觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密?!祆洹?/p>
55、科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發(fā)明的價值?!退沟?。
56、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤?!└隊?。
57、科學的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠?!既R希特。
58、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基。
59、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻?!瓷?。
60、只要再多走一小步,即使是向同一方向邁的一小步,真理便會變成錯誤。——列寧。
61、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,/有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化?!喔?。
62、不要因為長期埋頭科學,而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。——達爾文。
63、管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務(wù),他的任務(wù)是有效地運用知識。——卡斯特。
64、知識,當智慧無力駕馭它時,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。——弗·夸爾斯。
65、科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人?!s瑟夫·魯。
66、應(yīng)該隨時學習,學習一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?。
67、人應(yīng)當相信,不了解的東西總是可以了解的,否則他就不會再去思考?!璧?。
70、如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解?!官e塞。
72、科學是老老實實的東西,它要靠許許多多的人的勞動和智慧積累起來?!獝鄣仙?/p>
78、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。——丹·伯斯特。
勵志的格言名句篇二
1)成功的領(lǐng)導人不是溫度計,而是恒溫器。
2)世界上有二十歲的朽木,也有八十歲的常青樹。
3)勇者無畏,智者無懼。
4)成功的循環(huán)線:明確目標—落實計劃—積極行動—遇到問題—接近成功人—堅持。
5)成功需要君子的鼓勵,也需要小人的刺激。
6)擁有資源不能成功,善用資源才能成功。
7)成功者說:雖然這個很困難,但它是可能的;失敗者說:那是可能的,但它太困難。
8)失敗是成功之母,檢討是成功之父。
9)成功以前談挫折叫做——吐苦水;成功以后再回來談挫折叫做——經(jīng)驗談。
10)一個人成功要懂得放棄和選擇的智慧。
11)人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路。
12)寧可被人笑一時,不可被人笑一世。
13)世界上唯一不變的字就是“變”字。
14)成功的背后是失敗兩個字。
15)想成功就要和成功者的思想、腳步和時間重疊。
16)成功苦中求,梅花寒里開。
17)建立成功事業(yè)之前,先建立成功的團隊。
18)成功就以為著我們有生活的選擇權(quán)。
19)我們都不在乎成功,成功又怎能在乎我們。
20)要用成功的經(jīng)驗解決問題;不要用自己的想法解決問題。
勵志的格言名句篇三
2、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
3、學者必求師,從師不可不謹也。
4、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
5、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
6、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
7、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
9、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。
10、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
12、學貴得師,亦貴得友。
13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
14、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
15、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
16、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
17、天荒地老,教師的童心不泯。
18、老老實實做人,認認真真教書。
19、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
20、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
21、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?。
22、教師的春風,日日沐我心。
24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
25、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
26、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。
27、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾隆?/p>
28、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的'奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
29、教師要融于師生的相互理解中。
30、一位好老師,勝過萬卷書。
隨風潛入夜,潤物細無聲?!ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍?。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——(唐)李商隱《無題》。
落紅不是無情物,化作春泥更護花?!ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩》。
教師是人類靈魂的工程師?!勾罅帧?/p>
仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語?子罕》。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱。
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮。
教師不僅是知識的傳播者,而且是模范?!猍美國]布魯納。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃印?/p>
為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?!厩疤K聯(lián)】爾任斯基。
為學莫重于尊師。——譚嗣同。
古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊?!獨W陽修。
古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f。
一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿。
務(wù)學不如務(wù)求師?!獥钚?。
圣人無常師?!n愈。
經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光。
舉世不師,故道益離?!谠?。
學者必求師,從師不可不謹也。——程頤。
學貴得師,亦貴得友?!普?。
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》。
歌頌老師的句子。
1、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學生都是好學生。
8、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心,不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、習于智長,優(yōu)與心成。
13、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
14、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
15、揚黃牛精神,做平凡工作。
16、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
17、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
18、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
19、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
20、教師就是要敬業(yè)愛生。(名人名言)。
21、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
22、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
23、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
25、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
26、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領(lǐng)。
27、把一切知識教給一切人。
28、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
30、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設(shè)法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
勵志的格言名句篇四
3、勝利屬于堅韌不拔的人?!?。
4、慷慨丈夫志;鐵石豪杰心。——《格言對聯(lián)》。
5、燕雀戲藩柴,安知鴻鵠游?——〔三國〕曹植。
6、男兒出門志,不獨為謀身?!蔡啤扯跑鼹Q。
7、騏驥筋力成,志在萬里外?!蔡啤忱畎住?/p>
8、頑強能引導人們走向幸福?!炼?。
9、自強像榮譽一樣,是一個無灘的島嶼?!闷苽}。
10、志在林泉,胸懷廊廟?!偂?/p>
12、憐君頭早白,其志竟不衰。——〔唐〕白居易。
13、丈夫志不大,何以佐乾坤?——〔唐〕邵謁。
15、有志肝膽壯;無私義凜然?!陡裱詫β?lián)》。
16、志以成道,言以宣志。——〔隋〕王通。
17、若無松柏志,超越不為高?!?。
19、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!吨芤住贰?/p>
20、益重青青志,風霜恒不渝?!蔡啤忱盥』?。
勵志的格言名句篇五
1、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
2、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄。
3、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
4、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。
5、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
6、老師總是真正上帝的代言人,真正天國的引路人。――杜威。
8、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-----韓愈。
9、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
10、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
11、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
12、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
13、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修。
14、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
15、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?----孔子。
16、古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋。
17、身為世范,為人師表。
18、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
19、一位好老師,勝過萬卷書。
20、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
21、一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿。
22、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;
23、老師是我們的在生父母!()爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
24、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤。
25、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
26、身為世范,為人師表。
27、經(jīng)師易遇,人師難遇。-----司馬光。
28、為學莫重于尊師。-----譚嗣同。
29、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
30、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
31、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
32、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
33、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
34、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
35、教師的春風,日日沐我心。
36、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
37、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
38、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干――李商隱。
39、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
40、教師是人類靈魂的工程師――斯大林。
41、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環(huán)。
42、教師是人類的'靈魂工程師。――斯大林。
44、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
45、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。――伏爾泰。
46、“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運?!报D―陶行知。
47、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
48、舉世不師,故道益離。-----柳宗元。
49、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!
51、當年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻。
52、為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親,。
勵志的格言名句篇六
1)您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
2)師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
4)您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
5)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
6)堅持啟發(fā)式,避免注入式。
7)人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。
8)教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
9)在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
10)培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
11)您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
12)教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
13)教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設(shè)法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
14)沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
15)一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
16)教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
17)要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。
18)如果要挖井就要挖到水出為止。
19)空談不如實干,踱步何不向前行。
20)愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
文檔為doc格式。
勵志的格言名句篇七
最短的勵志名言最新1退一步風平浪靜,忍一時海闊天空2黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲3事能知足心常樂,人到無求品自高4以平心閱。簡短的勵志名言名句,經(jīng)典名言,在你不害怕的時間去斗牛,這不算什么在你害怕時不去斗牛,也沒有什么了不起只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
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100句簡短的勵志個性簽名_1努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆2被人羞辱的時候,翻臉不如翻身,生氣不如爭氣3每個人都是。用愛生活,你第4篇最短的勵志名言1雄心志四海,萬里望風塵2一切的成就,一切的財富,都始于一個意念3人惟患無志,有志無有不成者4只要你相信,奇跡一。
1立志欲堅不欲銳,成功在久不在速張孝祥2天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝3人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯4人若軟弱就是自。簡短的勵志名言,經(jīng)典名言,只要你相信,奇跡一定會實現(xiàn)說到不如做到,要做就做最好世上無難事只要肯登攀一切的成就,一切的財富,都始于一個意念。
勵志的格言名句篇八
1.心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
2.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
3.熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
4.孩子的笑臉,家長的信任是我最大的幸福。
5.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
6.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
7.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
8.首先做研究者,其次才做管理者。
9.牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
10.以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
11.用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
12.傾聽童聲,學會微笑,善待學生。
13.心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。
14.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
15.做本真教師,教本色語文,育世紀人才。
勵志的格言名句篇九
1.老師,您是真誠的善良的美好的,愿所有同學的心扉都向您敞開。
3.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
4.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
5.用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
6.往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!
7.愛生如愛己,教生如教子。
8.歷史是生活的教師??肆_齊。
9.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。
10.不尊重兒童最典型的一個表現(xiàn)就是對孩子管制太多,也就是指導或干涉太多,孩子的許多正常生長秩序被打亂了。
11.教師要融于師生的相互理解中。
12.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您以前給我陽光雨露春風的老師書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把咱們的師生情義上演的沒完沒了。
13.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
16.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。羅曼羅蘭。
17.教師的人格是教育的基石。
18.地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面,那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地,猛烈回頭合上天若被利名牽絆住,十分失了好因。
19.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
20.學生身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
21.每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者dd老師。
22.好閱讀在乎讀了多少,壞閱讀計較記住多少。
23.君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?。
24.誨爾諄諄,聽我藐藐。
25.事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》。
26.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
27.教師當然須教,而尤宜致力于導。導者,多方設(shè)法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
28.我給大家的小詞表大家回去之后一定要背,要瘋狂地背,我保證你們背出來之后就能看懂大部分英美報紙的`標題了。
29.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。
30.成就一個學生要付出很多,毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
31.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
32.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力。
33.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
34.平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
35.老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,祝您節(jié)日快樂-身體健康。
37.嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
38.這題選c的同學,有明顯的反人類傾向。
39.師德是一面鏡子。
40.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
41.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
勵志的格言名句篇十
1、愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
2、對學生寬容是一種智慧,一種美德,一種修養(yǎng)。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
4、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田。
5、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
6、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
7、工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
8、要學會用激勵,贊美的態(tài)度激勵孩子學好。
9、我相信,講臺就是鍛煉我錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
10、掌勺是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂。
11、以愛,以誠栽培生命。
12、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
13、父母教育孩子的過程,也是自身不斷成長的過程。
14、“教學相長”,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
15、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
16、喜歡孩子,善待孩子。
17、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。
18、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。
19、用心關(guān)注孩子,用心走進孩子,用心體會孩子。
20、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
21、做一名美和愛的使者。
22、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。
23、以微笑給予真情,以鼓勵給予自信。
24、在陽光下做人,在風雨中做事。
25、凡學之道,嚴師為難;師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學!
26、我們的每一個孩子都是好孩子。
27、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
28、學生的需求是我們不懈的追求。
29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
30、只有在溝通的基礎(chǔ)上才能理解孩子。
31、能力是培養(yǎng)出來的,無能也是培養(yǎng)出來的。
32、將一切美好傳遞給孩子!
33、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
34、讓我用真心的服務(wù)伴你成長。
35、教育的根是苦的,但其果實是甜的。
36、細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。
37、曉之以理,動之以情,情理相輔,教子之道。
38、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
39、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
40、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候,孩子們便會多一份希望。
41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
42、心中裝滿孩子,眼中充滿孩子。
43、我將用最真摯的愛,溫暖孩子的心房,叩起孩子的心扉。
44、你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。
45、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
46、人應(yīng)該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
47、用愛感受愛,這是教師最美的語言。
48、“教學相長”,在教育和教學過程中,咱們也會學到很多。
49、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生,用愛心譜寫動人樂章。
50、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
51、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
52、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。
53、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
54、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
55、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
56、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
58、你們永遠是我心中最美妙的旋律。
59、讓讀書成為習慣,讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,讓成長體現(xiàn)在細節(jié)上。
60、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。
61、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
62、成功的教育不是說服,成功的教學不是灌輸,而是在潛移默化之中,傳遞,表達情感。
63、工作并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中。
64、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。
65、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
66、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
67、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。
68、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。
69、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
70、溫馨和睦的家庭,是孩子健康成長的搖籃。
71、獻出一片真情,呵護幼小心靈。
72、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的職責心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
73、全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。
74、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
75、從付出到收獲,從堅持到永恒,從愛到被愛,親愛的孩子——我的生命因你而精彩。
76、心態(tài)決定命運,自信走向成功。
77、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
78、用愛心劃動船漿,用誠心揚起風帆,引領(lǐng)孩子開啟理想的旅程。
79、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
80、踏踏實實做人,認認真真做事。
勵志的格言名句篇十一
我卻要說,您就是祖國的棟梁,贊美老師的名言。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是――燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,
每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,
讓我看到了一個斑斕的新世界……。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的'工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,
又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;
而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情――愛,播種春天,播種理想,播種力量……。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,
這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,
但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。
并把它獻給您――我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;
教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,作文素材《贊美老師的名言》。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您――老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;
您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?
是您,老師,您是一位偉大的園丁!
看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
我虔誠得不敢尋覓詞匯,
因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,
在您知識的土壤里,茁壯成長。
天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。
當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。
您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,
從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
陽光普照,園丁心坎春意濃;
甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
老師像那高掛的太陽,將自己的溫暖送給我們,對此我們愛你;
老師像那洶涌的大海,將自己的熱情奉獻我們,對此我們尊你;
老師像那辛勤的園丁,將自己的果實留給我們,對此我們敬你;
老師像那忠誠的黃牛,將自己的勞動傳送我們,對此我們服你!