傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅，突出重點(diǎn)。最后，希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧，寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。

有趣的活動篇一

最近，我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán)，我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個人參加了。接著，馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！

有趣的活動篇二

那天下午，舉行了，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

吃過午飯早早到了教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語，感覺漂亮極了。

這時同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語相互評論著，這時科學(xué)老師從們口進(jìn)來，班里立刻鴉雀無聲，安靜極了等待老師的評判，大家的眼光跟著老師身影一起移動，過了一會班里七名同學(xué)入選了，其中最有創(chuàng)意是馬可欣了，他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實(shí)用，利用廢舊物料做出來的非常有創(chuàng)意，也非常環(huán)保。

嘿嘿我的制作也不錯呀，它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光，光是萬物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實(shí)的過程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。

這次活動使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來無限的方便，科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

有趣的活動篇三

“五、四、三、二、一！”“加油！加油！”“我們贏了！”……教室里傳來此起彼伏的吶喊聲、歡呼聲。你來猜猜，我們在課堂上干什么？運(yùn)動會嗎？不對，不對！告訴你吧，我們呀，在“六宮格”里面玩游戲呢！

今天的活動課上，老師帶領(lǐng)我們做游戲。一聽到要玩游戲，同學(xué)們的眼睛全都亮了起來，各個摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開始，陳老師第一次點(diǎn)了坐在我前面的彭琦琦進(jìn)行表演。只見她指了指“六宮格”中的第一個格子。陳老師一點(diǎn)開，里面竟然是“pose五連拍”。我們笑得前仰后合，彭琦琦卻露出了羞澀的笑容。她的第一個動作是老掉牙的“剪刀手”，第二個動作是握拳……也許是太緊張，做到最后，有兩個一模一樣的動作她都渾然不知。同學(xué)們哄堂大笑，我笑得差點(diǎn)都要在地上打滾了。

老師激動地問：“有沒有人敢上臺挑戰(zhàn)她？”我自告奮勇地走上臺去。我的第一個動作是十指張開放在臉邊學(xué)小貓，第二個動作是雙拳緊握放在下巴上裝可愛……當(dāng)我走下臺時，我聽到有同學(xué)夸我超級可愛，心里像吃了蜜一樣甜。

第二個游戲是手指夾粉筆跳騎馬舞。那兩個上臺表演的男生走上前去，一個機(jī)械的高抬腿踏著，另一個則似跳非跳，動作特別滑稽，教室里更加沸騰了。最后老師說還沒有我們女生跳得好，竟要女生上去跳。我聽了，迫不及待舉起手來。淡定上臺后，音樂響起，我左手放在前面像拉韁繩，右手舉起來做著揮舞馬鞭的動作，雙腳跳躍像在騎馬。就這樣，我按著記憶中的“騎馬舞”跳了一小段，底下掌聲雷動，陳老師直夸我跳得好，還獎勵了我五十分呢！

快樂的時間總是短暫的，這堂課卻令我快樂和滿足，真希望下次還能再上這么有趣的活動課！

有趣的活動篇四

感恩節(jié)已經(jīng)到了，各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動，其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

一、活動概述：

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此一周年店慶之機(jī)會，特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點(diǎn)：

地點(diǎn)：4店慶典活動。

時間：

晚會：20__月21日晚上18：00---21：00。

優(yōu)惠活動時間：20__年7月21-8月21日。

四、活動目的：

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;。

五、活動說明：

目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準(zhǔn)備?；顒又饕譃樗膫€階段：人員邀請期：根據(jù)人員需求：如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士，目標(biāo)消費(fèi)群：根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群，也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢期：利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期：進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

六、活動對象：老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動內(nèi)容：

3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎：

有趣的活動篇五

在夏天的一個早晨，在外婆家的門前我學(xué)會了騎自行車，騎自行車是我最喜歡的一種體育活動。

騎自行車是我外婆教會的了。一開始，外婆就對我親切地叮囑：“雯雯，你要眼睛看前方，屁股要坐在車椅上，保持平衡，身體不要扭來扭去的，這樣才能騎得穩(wěn)，聽到了嗎？”“嗯”！我干脆地回答后就“開工”了。

我扶直車子，讓身子跨坐在自行車上，眼看著前方，雙手使勁地握著車把，深呼了一口氣，大著膽子把右腳踏在踏板上，然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步，要用很大的力氣，車子慢慢向前走了，等車穩(wěn)定時，找準(zhǔn)時機(jī)，連忙兩腳都在踏板上了，這樣我又用力的雙腳同時踏腳踏板，車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步，我開心地大叫：“外婆，我能騎了！”外婆也在后面揚(yáng)起表揚(yáng)的聲音：“你真棒啊，慢慢來啊，不要急?！蔽矣烛T了一會兒，覺得這么個太慢了，就加快了速度，“也沒什么了不起的嘛，這么簡單?！蔽倚睦锵胫?，也許是我太得意忘形，一不小心，“啪”地一聲，我摔在了地上了。外婆見了連忙跑過來把自行車扶起來，“還好，還好，沒有受傷，”外婆著急地一邊檢查著我的身子，一邊說著。我紅著臉對外婆說：“外婆，我太小瞧這車了，以為很穩(wěn)呢就加快了速度，才會摔倒的?！边@時外婆不但不生氣還鼓勵我說：“你是勇敢的孩子了，但是要慢慢來，不能急的，要把它騎穩(wěn)了才能加速，這樣才真正學(xué)會了，懂嗎？”我聽后肯定地點(diǎn)了頭。“再來”外婆鼓勵著我，我也很有信心。又試了幾次，每次我都記住外婆的話，浙浙地，我越來越掌握了騎自行車的要領(lǐng)，終于學(xué)會了。

我覺得騎自行車不僅是一項，又是一項能鍛煉身體的有益身心健康的活動。

有趣的活動篇六

俗話說得好團(tuán)結(jié)力量大，一開始我不懂這句話，可上完了一節(jié)活動課，我才理解了這句話的真正意思。

叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了，我們的老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，把一副撲克牌放在桌子上：同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲，用撲克牌做塔，每三人一組，一分鐘內(nèi)看哪組做的高，勝者有50積分。同學(xué)們聽完歡呼起來，聲音要把天花板給咆哮倒了。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。

我、小朱、小陳成為了一組，我們邁開信心滿滿的步子，走上講臺開始壘塔，由于分工沒有明確，我們?nèi)齻€都是一股腦的往上擁，把牌對折壘塔，一層做好了，我想直接往上搭，求高度，可他倆求的是結(jié)實(shí)。結(jié)果一不小心我的手一個橫掃，推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來，剛搭了沒多久，小朱和小陳為了搶撲克牌，把手搭在了高塔上，小小的塔承受不住，直接眼皮一翻，倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起，像兩條打架的毛毛蟲。

經(jīng)過了一番倒騰，我們的高塔完工了，只有16厘米。

我們幾個失望地坐在椅子上，看看其他組表演。有的組里的組員很著急，馬馬虎虎就往上壘，地基沒有打穩(wěn)，一秒回到解放前；還有的組求堅固，一直在打地基，結(jié)果時間一到，回頭一看，自己壘得塔一點(diǎn)兒也不高，最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。

雖然這次活動我們以失敗結(jié)尾，但我悟到了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理，在生活中也一樣，比如學(xué)校里的足球比賽，我單打獨(dú)斗，從不和隊友配合，讓對方找到了機(jī)會。

活動課的壘高塔游戲，多的不僅僅是樂趣，道理上也不算少呢。

有趣的活動篇七

周五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實(shí)，陽光溫暖，但低迷的溫度、冷冽的寒風(fēng)還是讓人瑟瑟發(fā)抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風(fēng)車實(shí)踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，依次坐在規(guī)定的座位上。各個年級的學(xué)生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風(fēng)呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。

這時，廣播里傳來優(yōu)美的女播音員聲音：“現(xiàn)在，我宣布‘大風(fēng)車’實(shí)踐活動正式開始！”隨后，有幾個學(xué)長提著白色箱子現(xiàn)身，緊接著，他么打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了！

首先出場的是一個飛機(jī)模型，隨后便是飛碟！它們按照360度大轉(zhuǎn)彎，看起來新奇又酷炫，像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機(jī)。接著出廠的分別是大卡車和小面包車：大卡車速度超越了小面包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費(fèi)解。搞笑的是，我們班的劉翔居然說道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帥氣！

比賽很快就結(jié)束了，大家都有點(diǎn)意猶未盡，依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

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有趣的活動篇八

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著無比激動的心情去上學(xué)，背著書包，手里還拿著一個小口袋。你知道里面裝的是什么嗎？這是我們參加學(xué)校開展的“小校園大社會”實(shí)踐活動而準(zhǔn)備的小物品。除了我們，還有很多的同學(xué)都準(zhǔn)備了一些不同的物品拿進(jìn)校園。讓我們一起來看一看，學(xué)校里有多熱鬧吧！

進(jìn)入校園，看到很多的同學(xué)在忙忙忙碌碌，有的在搬桌椅，有的在搭架子，有的在掛標(biāo)語，有的在裝飾店鋪……，真是一派繁榮的景象。他們到底在忙些什么呢？原來是我們的蓬萊新城要開業(yè)了。

當(dāng)蓬萊新城的市長宣布：“蓬萊新城正式開業(yè)”。我們?nèi)昙壘虐嗟娜针s百貨店也開始正式營業(yè)了，有精美的鋼筆、漂亮的首飾、好吃的零食……，這些小東東吸引了好多的顧客，不一會兒，就人山人海，熱鬧非凡了。新城里不光是我們這一家店鋪，還有很多很多，有好喝的、好玩的、好吃的、好看的……，而且店鋪里的成員也非常齊全，有收錢的、記賬的、售貨的、宣傳的、還有負(fù)責(zé)拿稅票的，等等，真是應(yīng)有盡有啊！

我今天也是顧客中的一員，我在日雜百貨店里購買了一對十分精美的手鏈，還買了一個非常漂亮的手工發(fā)飾和一個特別乖巧的記錄本。在文具屋里買了一支好寫的鋼筆。在快樂書城里買了一本紅樓夢。在天使飾品店里買了一個十分可愛的布谷鳥掛飾。在甜品屋里買了兩個甜甜圈。今天，我買得還真多呀！真是過足了一把當(dāng)顧客的癮！

這真是一次既好玩又有意義的活動呀！?。?/p>

有趣的活動篇九

陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們的心情就和今天的天氣一樣好。因?yàn)槠谂我丫玫娜ド倌昊顒又行牡娜兆拥搅耍?/p>

剛到那，人群是一片沸騰，人山人海的，不一會就站隊了，大家都排好了小方隊，因?yàn)樘影察o一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌?。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了，老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字，我們異口同聲的回答；‘桃子老師好’老師說；‘小朋友們真聰明！’老師開始叫我們了，先說嗨，大家好，我叫什么，我今年幾歲了，我喜歡干什么，我長大想當(dāng)什么，最后說你們喜歡我嗎？喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿，還和我們玩了許多游戲如；正反話，蘿卜蹲，成語接龍等好玩的游戲。

今天，我特別開心，就如吃了美味的甜蜜一般！

有趣的活動篇十

1、樂于嘗試操作各種玩具，了解它們不同的性能和玩法。

2、愿意和同伴共同使用玩具，并有良好的操作習(xí)慣。

電動玩具拖拉玩具發(fā)條玩具手動玩具。

1、請孩子說說玩的是什么玩具，是怎么玩的。

2、將孩子帶來的玩具按不同的性能分類擺放。

小結(jié)：孩子們帶來了各種不同性能的玩具，有電動玩具、拖拉玩具、發(fā)條玩具、手動玩具等。

1、交流各自玩的好的經(jīng)驗(yàn)。

如：對換、輪換、和起來一起玩。

2、怎樣玩才能玩得多、玩得好。

多人玩的時候需要有那些規(guī)則。

小朋友一起探討。

有趣的活動篇十一

今天，顧老師組織了一場活動，帶我們?nèi)I江公園感受大自然，觀察事物。

我們先到星光耀大門口集合，大門口有一座小雞塔，上面站了許許多多的小雞雕像，有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣；有的戴著眼鏡摸摸頭；有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了，我們出發(fā)去濱江公園了。

我們是步行過去的，我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉，這個噴泉非常豪華，一共有三層，可是它卻不噴水。接著，我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹，這讓我想起了《詠柳》這首詩。

有一只藍(lán)色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來，它從東飛到西也不會疲倦，多么調(diào)皮可愛啊！多么自由自在??！我們繼續(xù)向前走，前面有一個老奶奶正彎著腰種地，她的臉上寫滿了歲月的風(fēng)霜。

在草地上，我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花，它們競相開放，在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜，這些東西本不該出現(xiàn)在這里，而那些人們卻不講衛(wèi)生，把西瓜扔在這里。

我們又走了一段路程，最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈，又談?wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧，和創(chuàng)作了有關(guān)于動植物的微詩。

這天真是收獲匪淺?。?/p>

有趣的活動篇十二

1．激發(fā)幼兒對生活中光透過物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。

2．通過操作，感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號記錄。

手電筒幼兒每人一個，并學(xué)會使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標(biāo)志符號；一段舞臺燈光視頻、一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂。

（一）、導(dǎo)入活動：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。

提問：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?

（二）、第一次自主探索。(手電筒的光透過彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)。

1．出示各色的布、紙，請小朋友討論。手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化呢?

2．請小朋友用自己身邊的的布紙小實(shí)驗(yàn)，手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)。

3．請小朋友說說自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4．幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上。

（三）、第二次自主探索。(手電筒的光透過玩具后，光形狀的變化。)。

1．出示各種各樣的玩具，請小朋友討論：手電筒的光透過玩具后，光還會有什么變化呢?

2．請小朋友用自己身邊的的玩具小實(shí)驗(yàn)，看看光還會有什么變化?

3．請小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4．幼兒再次實(shí)驗(yàn)，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

（四）、觀看舞臺燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。

老師當(dāng)燈光師，自己當(dāng)小演員，一起表演。

（五）、活動延伸。

請小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過其他的材料后，光還會發(fā)生什么奇妙的變化。

有趣的活動篇十三

今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。

“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。

記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！

老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕。

好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當(dāng)主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目《唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！

有趣的活動篇十四

xx酒吧

10月31日晚

宣傳廣告

xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動的朋友免費(fèi)化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

活動宣傳形式：

2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

活動現(xiàn)場布置：

1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)

3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)

6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

物品的數(shù)量看情況而定!!!

活動注意事項：

1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

注：活動當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進(jìn)行.

有趣的活動篇十五

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形，喜歡給各種各樣的圖形排隊，這說明我們大班幼兒對排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動的時候，也常常會看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片，拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對物體按規(guī)律排序的認(rèn)識提升到一個新的層次，形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊這一”情境，為幼兒提供多元的排序材料，引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問題，探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法，促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展，提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣，產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對排序活動產(chǎn)生興趣，樂意在集體活動面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn)：觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn)：感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師：小朋友今天我們幼兒園請來了許多客人老師，我們跟客人老師問好！

老師也請來了幾位小客人，看它們是誰？（菠蘿和西瓜）。

我們拍手歡迎他們的到來。

1、師：今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來玩一個排隊的游戲。看它們開始在排隊了？（播放排隊規(guī)律ppt）。

問：它們是怎么排隊的？誰愿意來說一說？（1個菠蘿1個西瓜1個菠蘿1個西瓜重復(fù)排列的）所以它們的規(guī)律是1個菠蘿1個西瓜（出示框子）。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個名字叫做排序！小朋友說說看?。ㄅ判颍?。

2、師：菠蘿跟西瓜說，我們還能用其他方法呢！看他們又開始排起了隊?。ǔ鍪?個菠蘿2個西瓜，1個菠蘿2個西瓜······）。

問：咦，下面應(yīng)該排誰？接著呢？西瓜后面呢？下面呢？

小結(jié)：小朋友真會動腦筋，這又是什么規(guī)律？（1個菠蘿2個西瓜出示框子）。

3、師：看菠蘿跟西瓜排隊這么熱鬧，胡蘿卜也趕過來走熱鬧了，它也想來玩一玩，看它們又是怎么玩的？(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜2個菠蘿？·····)。

問：咦，接下去該拍誰？接著呢？后面呢？

師：這次你又發(fā)現(xiàn)了什么？是按照什么規(guī)律來排列的？（2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜的規(guī)律出示框子）。

師：它們可真會玩！每次玩排隊游戲都是有規(guī)律的?。∧銈兿胂肟催€可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊游戲！請你和邊上的小朋友商量一下，然后告訴我們大家！（給有30秒或者1分鐘的時間進(jìn)行商量）。

請幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作）：準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片！

師：這兩個小朋友可真會動腦筋！表揚(yáng)你們！

2、任務(wù)一：看這里有兩隊，我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊，前面已經(jīng)站好了幾個好朋友，看誰的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去！

任務(wù)二：第二隊用綠色的數(shù)字2表示，是要考考小朋友誰最會動腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊形！

3、任務(wù)一教師：先接受第一個任務(wù)，輕輕地走到桌子旁邊找到一個位置。

（幼兒操作：進(jìn)行驗(yàn)證）。

4、任務(wù)二教師：第二個要考考誰最會動腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊形！

(幼兒操作)師：2個任務(wù)完成了請你做到小椅子上去，我們大家來一起來看一看！

1、請一組6個小朋友先來玩！

師：剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù)，你們想玩這個排隊游戲嗎？

好，請這幾個小朋友先來玩！6個小朋友?。?男2女）。

看大屏幕，請按照這個規(guī)律來排隊！（規(guī)律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，請按照這個規(guī)律來排隊！（2男1女2男1女）（幼兒排隊）。

師：你們也很會玩這個游戲哦！

2、師：接下來，請你們幾個小朋友當(dāng)裁判員！請其他小朋友來玩玩看！我們分2隊進(jìn)行?。ǚ謩e是12個人一隊，男6人，女6人）第一隊：站這里！第二對站這里！（在地上貼上2種顏色的彩帶，分別表示第一隊和第二隊）。

3、游戲開始：看屏幕，請按照這個規(guī)律來排隊！（1男1女，1男1女···）。

哪一隊比較快？（做一個勝利的動作“耶”）。

第二次請看屏幕上的規(guī)律?。?男2女，2男2女·····）。

哪一隊比較快？（做一個勝利的動作“耶”）。

師：這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來排隊？

（請導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律）。

（幼兒大膽介紹：白天、晚上；每一個星期；一年四季春夏秋冬；路上的紅綠燈；家里用的瓷磚；串珠；衣服等等）。

3、看這是什么？它的規(guī)律是什么？（ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片）。

看這又是什么規(guī)律呢？

還有是什么，有什么規(guī)律？

1、師：有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”，來運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)！

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法：

第一組：裝飾“花邊”。提供三種動物印章若干。

（運(yùn)用動物印章有規(guī)律地裝飾花邊）。

第二組：裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

（用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾）。

第三組：串珠。提供繩子和珠子。

（按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠）。

第四組：雪花片拼搭。

（按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭）。

第五組：制作花環(huán)。

（提供紅黃藍(lán)三種彩條，讓幼兒粘貼制作花環(huán)）。

3、幼兒自主選擇小組操作活動，老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品：可以請小朋友將自己的作品給客人老師看一看；

3、帶幼兒離開活動室。

有趣的活動篇十六

一年一度的六一兒童節(jié)終于到來了，我們班準(zhǔn)備舉行一次游園活動。同學(xué)們聽了，高興得一蹦三尺高，巴不得早點(diǎn)參加游園活動。

下午兩點(diǎn)，游園開始了。首先，陳老師宣布了游戲規(guī)則，接著選了幾位同學(xué)來當(dāng)這幾個游戲活動的負(fù)責(zé)人。

陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負(fù)責(zé)人。

游戲開始了！我和陳若穎負(fù)責(zé)的游戲項目排的人最多了?？磥硭齻兌枷矚g玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊，只見她沉著、穩(wěn)重，拿起筷子，輕輕地一夾，一顆彈珠就夾上來了，二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁，只見她臉色蒼白，小手不停地在抖動。她費(fèi)了好大力氣，可是連一顆也沒夾上來。我問她：“今天你怎么了？’’她說：“因?yàn)槲姨恿?，所以手一直在抖動?！蔽艺f：“你可以排在后面，再夾一次，好嗎？”她說：“好！”

時間過得飛快，兩節(jié)課在不知不覺中度過了。整個班級到處是歡聲笑語。

游戲結(jié)束了，同學(xué)們都領(lǐng)到了糖果。最多的同學(xué)有五六顆，最少的同學(xué)也有一顆糖。

啊，“六一”的游園活動真快樂！