隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇一
xxxx年xx月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)以下:
初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
在學校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務(wù)對象,我所擔負的是大三的輔導(dǎo)員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導(dǎo)員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)當關(guān)心的就是學生的就業(yè)題目,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。xx月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據(jù)學生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以xx月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)當從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。
學習是畢生的事情,從一個學校畢業(yè)到另外一個學校就業(yè),固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行,社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務(wù)學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務(wù),使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責,指導(dǎo)催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇二
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,用心開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學期工作做如下總結(jié):
一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生構(gòu)成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠透過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導(dǎo)學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、用心開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月用心籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。
三、其它工作:
1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)。
2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生。
3、文化櫥窗的宣傳。
4、負責紅歌俱樂部。
5、參與實習生聽課活動。
6、同班主任進行學生家訪。
7、每次活動的簡報工作。
8、完成上級交派的臨時工作。
四、不足的地方:
因為學校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇三
20xx—20xx年第二學期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,在擔任兼職輔導(dǎo)員工作時,我感到自己的責任重大,在實踐工作中,我努力增強自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項工作。20xx年,我擔任20xx屆xxx專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,該屆畢業(yè)生共有254人,畢業(yè)率達到98%,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,畢業(yè)生在離校過程中,無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)了文明離校。
現(xiàn)將本學期輔導(dǎo)員工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
針對本班學生學習成績的特點,在20xx年—20xx年第二學期初,我就就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
(1)、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立考研和就業(yè)的自信心。舉行了班級經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
(2)、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
(3)、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
(4)、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
(1)、嚴格考勤制度和晚自習制度,我積極采取不定期抽查的方式,對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
(1)、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(3)、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
此外,我正確合理規(guī)劃自己的時間,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和學習上,處理好學生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學生們打成一片,幫助他們處理各種難題,和他們交流、和他們溝通,能夠和學生們?nèi)诔梢黄@對于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大。十分感謝學校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng)。
當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇四
上午好!自20xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1、20xx年9月至20xx年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展,擔任21商英2、21商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責指導(dǎo)“繁星”文學社。
期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2、20xx年4月至20xx年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx—20xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。
班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在20xx—20xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:
1、突出輔導(dǎo)員在學生管理工作中的'“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風,而自己的工作方式是否又切實有成效?3、言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學生進步的重要榜樣之一。
1、工作方式上,委婉有余,威嚴不足。
2、工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學生的成長和成才。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一、20xx級畢業(yè)生工作。
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學生之中扎實有效的工作,還有和學生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學院的`首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變,伴隨著高校持續(xù)擴招,xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此xx年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。
在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。
3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。
(1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用xx級網(wǎng)頁和qq群溝通的及時性和便捷性,針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導(dǎo)和教育,使學生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。
(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
(3)樹立以學生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
(4)了解學生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。xx級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
(5)積極鼓勵學生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學在農(nóng)村任職。
4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、xx級學生工作。
1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學習成績,按照學習成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。
2、完善了20xx級學生的信息,為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)。
3、通過對20xx級實習階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。
4、根據(jù)20xx級的實習和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會,在海南三亞實習可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學生做了大量的咨詢工作。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等,班級整體穩(wěn)定團結(jié),班風學風建設(shè)良好。
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結(jié),對學生關(guān)心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務(wù)。
一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關(guān)繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學風建設(shè):從本學期開始,所帶的學生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來說至關(guān)重要,如果說大一是他們進入大學后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的.黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設(shè)方面,督促他們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結(jié)束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體,我被學院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。
輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。另一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7%。
3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流,全方面了解情況。
(2)與家長溝通,把握學生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
1、學生會隊伍建設(shè)。
學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。為強化學生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。針對學生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學生,以學生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風采,共建和諧校園。
為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴謹務(wù)實的工作思路。
以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇八
我的主題是“四三二一”,即四個目標、三份體會、兩種感動和一個問題。
一、四個目標。
對于輔導(dǎo)員的工作,我覺著我們帶班的目標很簡單:我的學生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過得硬;第二、集體生活要過得團結(jié)快樂;第三、要注重年級和班級學風方面的培養(yǎng)和營造。最后是要用專業(yè)學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經(jīng)驗教訓。
(一)身為思想政治輔導(dǎo)員,我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會責任感的大學生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶?,他們身上所表現(xiàn)出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚個性給人印象深刻,帶有鮮明的時代印記。但是,實話講,如同大部分老師遇到的問題一樣,很多同學缺乏社會責任感和團隊集體意識、缺少積極的理想信念和強烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學三年,或許很難完全改變一個人的秉性,但我們可以適時的引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)變思考問題的方式,創(chuàng)造親身體驗社會責任的機會,從而能在畢業(yè)的時候成長為一個對社會有用的人。
過去半年,我們最大程度的發(fā)揮班級的導(dǎo)向和示范作用。根據(jù)學院的各項實踐項目及學院活動組織了實踐和學習、“xx大”學習、實訓項目的開展等另外,我們還像提漁網(wǎng)一樣,抓住學生黨員和各級學生干部的梯隊建設(shè),指導(dǎo)各班委、班干部定期開展“誠信、責任擔當、有抱負”等的主題班會,鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們弘揚正氣。一個班一個學期至少舉行五次主題班會,每次我也都是做好充分得準備與學生交流。在學生干部例會上展開一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學生干部帶動普通同學,普通同學監(jiān)督學生干部越來越好的良性循環(huán)。最后,就是注重社會實踐。比如說近期學院組織的“武漢派生科技有限”學生實訓項目的開展。
(二)在集體生活上,每年新學年開始,我們一直在學生會例會和班委會上強調(diào)班級建設(shè)和幸福指數(shù)。尤其注重兩個方面,班級和諧的凝聚力和人人要求進步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業(yè)的學習,更是實踐技能的培養(yǎng)。當然,更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng),每一個人都應(yīng)該利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發(fā)展,老是盯著班級這一小塊地方,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗。為此,我們十分注重學生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵有能力的同學要在院學生會和校學生會、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的向?qū)W院學工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦,可以說,在整個年級我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。
(三)營造良好的環(huán)境和氛圍。在學習中,良好的環(huán)境和氛圍對每個學生都很重要,因此,在平日的學習和生活中,我們盡可能的為學生營造較好的學習氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長和學習。
(四)最后,用專業(yè)學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優(yōu)秀的學生,有自己獨特的技能和愛好,對這些學生,我們采取抓優(yōu)秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學生。
二、三份體會。
第一份體會就是做好輔導(dǎo)員工作,一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二,就是體會到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責任;第三就是體會到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距。所以作為我本人來講,也一直在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導(dǎo)員同事進行請教和學習,努力學習學院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充實自己的知識儲備,以求滿足工作的需要。
三、兩種感動。
第一種感動就是感動于學院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動就是來自于學生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學生的真心喜愛,真心擁護,真心認同和真心尊重。
四、一個問題。
回顧了這一年多的輔導(dǎo)員生活,我一直在考慮一個問題:如何才能做一個成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員?帶著這個問題我對自己現(xiàn)在肩上的責任有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力,彌補自身的不足,提高理論素養(yǎng)及管理水平,加強學生工作的管理創(chuàng)新,以取得更大的成績。
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。
輔導(dǎo)員個人述職報告完整版篇九
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學生自我管理和德育建設(shè),在學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學生思想政治教育方面。
思想是行動的先導(dǎo),因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要,及時的對學生進行思想教育。透過與學生個別談心、年級大會、qq聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關(guān)系,幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設(shè)方面。
學習是學生的本職工作,為了學生更好的學習,因此營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關(guān)重要。本學期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分,并取消年度相應(yīng)的.綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風氣構(gòu)成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的構(gòu)成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學風的構(gòu)成,上學期,20_級2班獲得學校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學生學習聯(lián)誼大會,共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些學生自身為例進行總結(jié)、交流,營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的同時,提高整個班群眾的學習水平。
3、加強學生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學生學會學習、復(fù)習,讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前,透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復(fù)習工作,讓學生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學生,以創(chuàng)造一個良好的學習、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關(guān)于免費師范生潛力的指導(dǎo)和培訓,在他們學好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準老師就應(yīng)具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導(dǎo)和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應(yīng)以一名老師的要求嚴格約束自己。
三、在學院就業(yè)工作方面。
按照學院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負責學院本科大學生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會,給大學生一些就業(yè)指導(dǎo),面試等相關(guān)注意事項和技巧,參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時,透過各種合法渠道獲取招聘信息,及時透過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學生和各位輔導(dǎo)員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學校單位、機關(guān)單位和企事業(yè)單位,用心了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫忙了畢業(yè)大學生的就業(yè)。截止目前,整個學院的本科大學生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的,完成了學校的就業(yè)目標。
四、在學院的黨建工作方面。
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,個性是嚴把黨員發(fā)展關(guān),結(jié)合學校和學院的相關(guān)要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨和學生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學生日常工作方面。
1、學生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選取定期開展例會,學生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫潛力的培訓和組織一些特色活動,來加強學生干部隊伍建設(shè),提高學生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會,組織學生干部觀看相關(guān)培訓的視頻,材料,參加學院青葵干培來培訓,組織學生干部交流會等形式來提高學生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關(guān)心關(guān)注三困學生,做學生的良師益友。
對學習上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學生透過采取長期追蹤,時常關(guān)注的形式來幫忙他們。對學習上困難的學生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在心理上困難的學生,透過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導(dǎo),幫忙他們擺脫困難以安心學習;在經(jīng)濟生活上困難的學生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學習的狀況下,透過校內(nèi)外的勤工儉學等方式以己之力完成學業(yè)。對于特殊狀況的同學,我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學一進入大學校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協(xié)力的幫忙她,透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙,而且我倡導(dǎo)學生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學院的倡導(dǎo)下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,期望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向。
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同事的幫忙下,我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如思考問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結(jié)以提升自己的潛力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓,講究工作的科學性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的'精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。