在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六一國旗下講話稿小學(xué)篇一
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我講話的題目是:歡歡喜喜迎六一。
彈去五月的風(fēng)塵。
迎來六月的時(shí)光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)。
我們又迎來了新的一周。
又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)快要到來了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的完美節(jié)日!
大家相聚一堂,一齊表演,一齊欣賞節(jié)目,一齊玩趣味的游戲,有說有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來,從此大家都會(huì)和睦相處。
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載歡樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的學(xué)?;ㄈ绾#碌膶W(xué)校歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的完美時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,教師的殷切期望和父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的期望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國的未來?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今日的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)教師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問,誓做棟梁。
我的講話完畢,多謝大家!
六一國旗下講話稿小學(xué)篇二
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月,有著我們很多重要的日子。我們有中考,高考,畢業(yè)。我們?nèi)松?jīng)歷的許多離別,許多轉(zhuǎn)折,都是從六月開始的。下面我們一起來看看六一兒童節(jié)國旗下的講話稿,歡迎閱讀!
篇一:
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
篇二:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。正處人生花季的我們,總是期望著青春能夠激情飛揚(yáng)。然而,你可知道,青春只有在學(xué)習(xí)中才能找到翅膀,從而展翅翱翔。我們只有通過學(xué)習(xí)的階梯才能爬上一級又一級的臺階,一覽眾山小。而構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍則是這一切的基礎(chǔ)。
寧靜和諧的學(xué)習(xí)氣氛對于人的學(xué)習(xí)就像大江大河對于一滴水的重要,只有當(dāng)它沉浸在里面的時(shí)候,他才是歡快的、生動(dòng)的。但如果學(xué)習(xí)氛圍營造的不好,也會(huì)像融在了臭水溝里一樣變得一無是處。
一個(gè)良好的環(huán)境能夠使人的個(gè)性得到自由、充分、全面的發(fā)展和完善,能夠讓人在一種自我、自主激勵(lì)中,不斷發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需要的知識與技能,從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)集體的共同進(jìn)步。
在學(xué)校里,教室是老師、學(xué)生之間交流互動(dòng)的場所,而教室良好的學(xué)習(xí)氛圍則需要我們每個(gè)人共同營造。整個(gè)教室的明亮整潔;課前起立后洪亮的問候聲;上課時(shí)的專心致志;自習(xí)課時(shí)的安靜無嘩這都需要我們共同的努力。
古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。環(huán)境的好壞對人的發(fā)展的影響是巨大的。即將面臨人生挑戰(zhàn)的學(xué)姐學(xué)長們,此時(shí)更需要一中良好的氛圍。學(xué)習(xí)環(huán)境的靜謐,回到家后的溫暖,一句友善的提醒,一句溫暖的安慰,都能帶給他們莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)走過高三的走廊,側(cè)耳傾聽臨近高考的聲響:那筆尖劃過紙張的聲響匯成急促而沉穩(wěn)的樂章,偶爾的輕聲討論便成了最為靈動(dòng)的音符。他們臉上印刻著堅(jiān)定與從容,帶著永不言棄地信念,他們愈戰(zhàn)愈勇,勇往直前。他們的辛勤耕耘必將化為初夏的果實(shí),甜美溢香。此時(shí)的我們應(yīng)自覺地放輕腳步,用我們最純真的笑靨去迎接每一個(gè)疲倦的面容,來保持這個(gè)緊張但不失活躍的學(xué)習(xí)氛圍。相信,這個(gè)校園會(huì)因?yàn)槟銈兊呐e手投足變得更加美好。
讓我們在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷攝取知識,提高修養(yǎng),為人生旅途奠基。讓高三的學(xué)姐學(xué)長們在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中備戰(zhàn)高考。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。讓我們和著高三學(xué)姐學(xué)長們的穩(wěn)健的步伐一路向前,在即將到來的挑戰(zhàn)中共創(chuàng)輝煌!
編者贈(zèng)言:童年是一串遠(yuǎn)去的腳印,雖然久遠(yuǎn),卻依然感覺清晰;童年是一列遠(yuǎn)行的火車,雖然遙遠(yuǎn),卻仍然讓人著迷。
六一國旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位家長各位來賓親愛的金貝貝全體教職員工可愛的小朋友們:
大家晚上好!
我是園長。首先我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工歡迎各位的蒞臨。今天我們將和孩子們一起提前慶祝屬于他們的“六一國際兒童節(jié)”,共同分享這份難得的童趣,感受孩子們的快樂。
看到孩子們天真無邪的笑臉,作為幼教工作者的我們付出最多的艱辛也無怨無悔。我們幼兒園一直秉著“教育為本,服務(wù)為先,與時(shí)俱進(jìn),特色創(chuàng)新”的教育宗旨,全體教職工并肩攜手,團(tuán)結(jié)實(shí)干,把服務(wù)和微笑帶給每一位孩子和家長,全心全意為孩子們的未來生活做準(zhǔn)備。我們希望看到孩子們像花兒一樣,開在關(guān)愛的春風(fēng)里;也希望孩子像魚兒一樣遨游在快樂的海洋里。
舞歡躍,歌聲起,親愛的孩子們。瞧,今天,為你們化上漂亮的妝,穿上亮閃閃的表演服,登上華麗麗的舞臺,這該多美啊!我想今天這場屬于孩子們的專場文藝晚會(huì),對于你們而言也許是場挑戰(zhàn),是一次歷練,但更是你們成長路途中一種別樣的記憶。親愛的家長朋友們,讓們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油!
最后我想祝福所有孩子們,節(jié)日快樂!祝你們今后的每一天都健康平安!同時(shí)也祝在座的各位身體健康、萬事如意、闔家幸福!
謝謝大家!
六一國旗下講話稿小學(xué)篇四
1、老師們,同學(xué)們:早上好!
寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):"你眼睛長哪了,不看車亂跑!""你會(huì)不會(huì)騎車,往人身上撞!"老師批評一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表揚(yáng)了,另一個(gè)不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方……。
沒有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責(zé)備:"真夠損的,想把我燙死!""不是我,是他把水撞到你那兒的。""我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?"爭論永遠(yuǎn)無法分出對錯(cuò),越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡?。一?jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說:"我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療。"那兩個(gè)同學(xué)一楞,然后相對一笑,一個(gè)說:"對不起,我太莽撞了。"另一個(gè)也說:"不,是我太莽撞了。"。
苛刻會(huì)把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的--寬容精神.
六一國旗下講話稿小學(xué)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一周,我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開會(huì)議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。
所以我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣我的作文曾在學(xué)校、縣級、市級多次獲獎(jiǎng)。但是我想許多人和我一樣放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會(huì)的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
六一國旗下講話稿小學(xué)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!
童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的`音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛,獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經(jīng)用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。
童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠(yuǎn)留住童年,成長總是如約而至?;厥淄?,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟憬K生的無價(jià)之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時(shí)幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。
時(shí)光荏苒,童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn),我們的心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì)為童年的離別而惋惜,因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂?,但我們更?yīng)該慶祝青春的到來。因?yàn)?,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟,意味著我們告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,去擁抱真理。
成長不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語,不只是一道人生必經(jīng)的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮斗之書”。
成長的堅(jiān)強(qiáng),摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意,挫折對于我們已不那么疼痛。
成長是成熟,和那個(gè)總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧,屬于你的是對別人的包容,對自己的苛求。
成長是學(xué)業(yè),動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力,然而終將讓位給“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡牧柙茐阎?。
成長是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來鼓勵(lì)的目光。
成長是誠信,“內(nèi)不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著著潔凈的誠信。
成長的責(zé)任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。
成長是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更多的考驗(yàn),我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑去面對,平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有青春的旖旎,會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”對于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈告別歷史,為理想打下堅(jiān)固基石。
六一國旗下講話稿小學(xué)篇七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!星期三是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
我們有很多方式來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,比如學(xué)生之間的簡短問候,一個(gè)小小的聚會(huì),幾個(gè)幫助自己和親密伙伴的糠果,幾個(gè)記錄我們感情的話語。在這些看似破碎的活動(dòng)中,我們有著許多孩子般的興趣和美好的回憶。
我還想告訴你,“六一”是我們父母的節(jié)日。
我們一起慶祝的時(shí)候,父母可能在地里干活;可能是趕著去工地;也許他們剛上完夜班回家。他們在干什么?首先,必須是我們,這樣才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能一天天長大,學(xué)習(xí)更多的文化知識;這樣當(dāng)他們走不動(dòng)的時(shí)候,我們就可以代替他們接手負(fù)擔(dān),支撐天空。所以當(dāng)我們看到我們臉上的節(jié)日快樂時(shí),他們很開心!
“六一”是我們老師的節(jié)日。我們在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多困難和挫折,老師會(huì)及時(shí)的幫助我們從彎路中走回來,讓我們在直路上大步前進(jìn)。所以,請對我們老師說“節(jié)日快樂”。"
在此,我們祝所有學(xué)生節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
六一國旗下講話稿小學(xué)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),又一次迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育我們的園丁們致以崇高的敬意!向即將成為少先隊(duì)員的一年級小朋友們表示熱烈的祝賀!
我們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長需要的學(xué)校;一所以“辦全面加特色學(xué)校,育全面加特長人才”為辦學(xué)理念的品牌學(xué)校;一所以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切的學(xué)生”為核心的育才學(xué)校,以“服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)校";一所以自己的理念和實(shí)踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學(xué)校,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,我們的老師師德高尚,我們學(xué)校的教學(xué)成績榜上有名。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí),也祝愿我們東關(guān)小學(xué)明天更美好。
下面請同學(xué)們和我一起宣誓: