當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
防溺水安全教育心得體會篇一
溺水是很多人感到害怕和難以避免的危險。每年都有大量的溺水事故,其中大部分發(fā)生在青少年身上。因此,加強關(guān)防溺水安全教育尤為必要。在這方面,我最近獲得了一些經(jīng)驗和心得體會,想要在這篇文章中與大家分享。
防溺水安全教育是一項非常重要的社會公益活動,需要全社會的努力。目前,不少公共場所開始引入了關(guān)防溺水安全教育,學(xué)校和社區(qū)也注重這方面的工作,希望能夠提高人們的防范意識和安全意識。
我通過多種途徑參加了一些防溺水安全教育活動。我發(fā)現(xiàn)這些活動常常非常生動有趣,通過模擬場景和互動游戲等方式深入學(xué)生的心中。其中,我最為喜歡的一些活動包括水上游戲和防溺水培訓(xùn)課程。這些活動可以讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防范措施和應(yīng)對策略,提高了我們的防范意識。
在參加這些活動的過程中,我逐漸掌握了幾個防溺水的方法和技能。首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣保持冷靜,不要失去理智。其次,我們應(yīng)該知道如何使用救生裝備和救援工具。最后,我們應(yīng)該了解自己的體能水平,不要超出自己的能力范圍,避免發(fā)生意外事故。
第五段:結(jié)論。
總體來說,關(guān)防溺水安全教育是一項非常重要的活動,不僅需要大力推廣,還需要加大社會宣傳力度,提高人們對溺水危險的認識。通過參加相關(guān)的防溺水活動,我們不僅能夠?qū)W到多種防溺水的方法和技巧,還能夠在學(xué)習(xí)的過程中收獲快樂和成長。讓我們共同努力,為保障人們的安全,創(chuàng)造一個更安全、更美好的社會。
防溺水安全教育心得體會篇二
xx完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
進入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
防溺水安全教育心得體會篇三
近年來,我國發(fā)生了一系列溺水事故,給人們的生命財產(chǎn)造成了極大的損失,因此,在全社會開展關(guān)防溺水安全教育活動顯得尤為重要。我也從中收獲了不少啟示與感悟。
第一段:了解溺水危險。
在參加這次安全教育活動的過程中,我了解到了溺水的危害和原因。溺水并非泳不好的人會遇到的事情,就算是游泳高手也有可能遭遇這種事故。在水中,尤其是深水中,人體的浮力十分有限,如果在不慎掉入水中沒有及時得到救援,就會發(fā)生溺水事故。此外,溺水事故的發(fā)生原因有多種,常見的包括弱水下泳、水里互相擠壓、赤腳進水等。
第二段:掌握正確的求救方法。
當(dāng)?shù)羧胨?、遇到不測事故時,正確的求救方法必不可少。正確的求救方法是跟周圍人們大聲呼救,或者張開抱臂,盡量保持身體掙扎和嘴巴呼吸。如果太遠離救援者,還可以利用漂流物或者一些救生道具等物品,抓住它們盡快靠近救援者。這些方法能夠讓我們在緊急情況中應(yīng)對自如,保證生命平安。
第三段:重視自我防范。
在日常生活中,越是日常的事情我們就越容易疏忽。但是,關(guān)防溺水的安全教育讓我深刻認識到,要時刻保持警覺。在夏季游泳、玩水時,要選擇安全環(huán)境,避免跳水、游泳等過程中出現(xiàn)身體不適,更要避免酗酒等過度消耗體力的行為?;蛘咴谛凶?、玩耍等時間也應(yīng)該保持警惕,不在有水的區(qū)域玩耍,例如水溝、溪流等地方。另外,更要學(xué)會泳水和一些自救的技巧,以應(yīng)對不測之事。
第四段:提高團隊意識。
從關(guān)防溺水安全教育活動中可以看出,只有自救是遠遠不夠的。團隊的互助才能避免溺水帶來的不幸。當(dāng)出現(xiàn)危險時,我們應(yīng)該第一時間大聲呼喊,切忌驚慌失措,讓周圍人、認識的人,包括陌生人都知道我們的情況。同時,也應(yīng)該隨手找到救生工具,或者是環(huán)境資源,如水上游泳設(shè)備、水浮衣、浮筒等,以便及時救援?;突ブ潜敬谓逃顒幼钪匾囊稽c。
第五段:養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣。
正確的生活習(xí)慣是我們生活中的基礎(chǔ),同樣也是關(guān)防溺水安全教育的核心。正確的生活習(xí)慣可以有效提高我們的安全意識,避免不必要的危險。這不僅限于水上運動,還包括交通出行等方面。例如,在出游前,要仔細查看游泳場所的水深、水質(zhì)、水流和水溫等。同時,也要仔細檢查自己的身體狀況,避免體力不足、過敏等狀況出現(xiàn)。如果體質(zhì)較弱或者有心臟等疾病,應(yīng)該在家休息,避免出門,危及生命安全。
總之,關(guān)防溺水安全教育活動不僅僅是為了避免溺水事故的發(fā)生,更是在提高我們的安全意識,讓我們在遇到緊急情況時能夠有應(yīng)對的辦法。通過這次活動,我深刻認識到了防范溺水的重要性,也清楚了自救求救的正確方法,更加重視了團隊意識和養(yǎng)成了正確的生活習(xí)慣。
防溺水安全教育心得體會篇四
為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的'設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
防溺水安全教育心得體會篇五
溺水是一種常見而危險的意外事故,每年都有大量的人因溺水而喪生。為了提高公眾的安全意識并減少這類事故的發(fā)生,我觀看了一部關(guān)于溺水安全教育的專題片。通過觀看這部教育片,我深刻認識到了溺水的危險性以及如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。以下是我的心得體會。
首先,教育片通過生動的影像和真實的案例給我展示了溺水的危險性。在片中,有許多悲慘的溺水事故發(fā)生,讓我深刻認識到溺水是多么的恐怖和不可預(yù)測。有的人因為不慎落水,秒速就被吞噬,無力掙扎,最終喪命于水中。有的人在游泳過程中突然痙攣,無法呼救,最終也不幸葬身于水底。這些畫面讓我驟然間明白了溺水事故的嚴重性和緊急性。
其次,教育片通過具體的案例分析和生動的演示向我介紹了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。在片中,我了解到了一些重要的安全常識和游泳技巧。其中最關(guān)鍵的一點就是“不要單獨游泳”。這一點非常重要,因為如果一個人獨自游泳,一旦遇到危險將無法及時尋求幫助。另外,我還了解到了正確使用救生圈、呼救和逃生的方法等等。這些知識和技巧對于避免溺水事故,保護自己和他人的生命安全至關(guān)重要。
再者,教育片通過實際演示的方式提醒我要加強自己的技能和身體素質(zhì)。在片中,我看到了許多專業(yè)游泳教練和潛水員的訓(xùn)練過程。他們身姿矯健,游動如魚,不僅游得快,而且游得好。這給我很大的啟示,我意識到只有具備一定的游泳技能和良好的身體素質(zhì),才能更好地應(yīng)對意外情況。于是,我下定決心要加強自己的訓(xùn)練,增強游泳能力,做到游泳技能的專業(yè)和熟練。
最后,教育片讓我明白了溺水安全是一個永不放松的教育話題。通過觀看這部片子,我深感教育的重要性和緊迫性。我們不能僅僅滿足于觀看一次教育片,而應(yīng)該將所學(xué)的安全知識和技巧應(yīng)用到實際中,時刻保持高度的警惕性。同時,我也認識到了宣傳溺水安全的重要性,我們應(yīng)該通過各種途徑向更多的人傳播這些知識,從而減少溺水事故的發(fā)生。
總之,通過觀看這部溺水安全教育片,我深刻認識到了溺水的危險性,并學(xué)會了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。我將牢記教育片中的安全常識和技巧,不僅要加強自己的游泳能力,還要多次強化這些知識,使其深入人心。希望同樣觀看這部教育片的人們都能在面對溺水的危險時做出正確的判斷與應(yīng)對,保護好自己和他人的生命安全。
防溺水安全教育心得體會篇六
xx小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動,我深受啟發(fā)和教育。
生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
夏天,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的生命留給我們,一個血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。
水好恐怖,怎么辦?其實很簡單:
1.盡量不要去河邊游泳。
2.游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。
3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
生命無價。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠離所有人。
防溺水安全教育心得體會篇七
溺水是造成人員傷亡的重要原因之一,特別是在夏季,許多人都選擇水上活動來消暑。然而,對于許多人來說,他們對溺水的危險性和遇到溺水時的正確應(yīng)對方式并不清楚。為了提高公眾的安全意識,我觀看了一部關(guān)于溺水安全的教育片,深感受益匪淺。
首先,教育片詳盡地介紹了溺水的定義和危險性。教育片中通過詳細的數(shù)據(jù)和事例,告訴觀眾溺水是怎樣一種極其危險的情況,溺水事故不僅僅發(fā)生在游泳池或海邊,許多人在日常生活中也可能遭遇溺水。這段的內(nèi)容讓我意識到我在平時可能忽視了很多潛在的危險,因此更加重視了個人的安全意識。通過了解溺水的危險性,我也更加愿意從個人行為入手,做好自我保護,確保自己和身邊的人能夠遠離溺水的危險。
其次,教育片強調(diào)了預(yù)防溺水事故的重要性。在片中,教育片通過介紹應(yīng)對溺水事故的準則和技巧,如維持冷靜、使用救生設(shè)備等,使觀眾明白了預(yù)防溺水事故的重要性。教育片提出的“防溺水,重常識”的理念,讓我意識到平時的一些簡單舉措就可以有效地避免溺水事故的發(fā)生。同時,教育片通過一些實用的案例,告訴觀眾應(yīng)怎樣識別和避開潛在的危險區(qū)域,讓觀眾具備了判斷和預(yù)防溺水事故的能力。
此外,教育片還解釋了在真實情況下遇到溺水時應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對。教育片通過講解各種不同類型的溺水情況,告訴觀眾在遇到溺水時應(yīng)該如何保護自己和他人。這里,我學(xué)到了一些實用的技巧,如運用簡單的道具救人、呼救和急救等,這些知識可以讓我在關(guān)鍵時刻能夠冷靜應(yīng)對,有效地保護自己和他人的生命安全。
最后,教育片重點強調(diào)了溺水安全教育的重要性。教育片中提到,溺水事故的發(fā)生主要是因為大多數(shù)人在遇到危險時沒有及時采取相應(yīng)的措施。因此,教育片著重強調(diào),只有通過不斷地溺水安全教育,提高公眾的安全意識和自我保護能力,才能真正減少溺水事故的發(fā)生。這段內(nèi)容讓我感受到了社會責(zé)任的重要性,也讓我決心將所學(xué)的溺水安全知識傳播給身邊的人,提高他們的安全意識。
總之,觀看溺水安全教育片給我留下了深刻的印象。通過教育片的學(xué)習(xí),我了解到了溺水事故的危險性和應(yīng)對方式。教育片深入貼近生活實際,通過豐富的案例和生動的圖像,將安全知識傳遞給觀眾。我認為,通過廣泛宣傳和普及溺水安全教育,提高公眾的安全意識和自我保護能力,才能夠真正減少溺水事故的發(fā)生。因此,我將會積極參與并推廣溺水安全教育活動,以減少溺水事故造成的傷亡。
防溺水安全教育心得體會篇八
水,有很多用處。我們能夠用它來澆灌干渴的莊稼;我們能夠用它來使小樹苗長得挺拔茁壯水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
隨著夏天的來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,涼爽的水中無疑成了最好的玩耍之地。然而,沒有做好準備充分的救生準備,很容易造成溺水事故。我以往在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地撫摸早已僵直的軀體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上,我看到過一則又一則溺水事故的發(fā)生:20—年4月18日,廣西南寧市,4名學(xué)生到池塘邊玩水,其中3人不幸溺亡;20—年5月5日,江西省峽江縣,3名10歲左右的女孩,在廢棄的礦坑邊玩水,不幸全部溺亡。20—年6月7日,河北省保定市,某水庫發(fā)生一齊溺水事故,3人溺亡。20—年6月21日,重慶市米心鎮(zhèn),7名小學(xué)生為救1名掉河里的學(xué)生,不幸全部溺亡。
難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看著嗎?不,這些事故當(dāng)然能避免。而這正需要每個人的努力,在那里提醒大家必須要注意:不要獨自一人到江河湖海游泳,小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能潛水“偷襲”同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳,游泳前應(yīng)做適宜的運動,如果身體不適,要立刻上岸。
如果我們?nèi)f一遇到溺水,要在第一時間自救,為自我爭取更多的救援時間。這些溺水自救技能要記牢:首先堅持冷靜,放松身體,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉;應(yīng)迅速將頭向后仰、口向上,盡量使口、鼻露出水面;及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為衣服能增加水的浮力;如果身邊有漂浮物,要盡力抓住,等待救援;如果有人下水施救,要全力配合,千萬不可死死抱住救助者。
可是,我們要明白,最好的自救是預(yù)防。家長們要告訴孩子有關(guān)預(yù)防溺水的知識,比如告訴孩子里外水域的危險性,禁止孩子到野外水域去游泳;告訴孩子不要去不熟悉、無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳;告訴孩子正確撥打求救電話;告訴孩子去門必須要告訴家長詳細信息等等。
我們出危險,不僅僅自我會難過,家人也會跟著難過。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人,最寶貴的東西是生命,生命屬于我們僅有一次?!彼?,從此刻起,學(xué)會預(yù)防溺水的技能,保護自我,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
防溺水安全教育心得體會篇九
(精選55篇)湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當(dāng)我還沒弄清楚怎么回事時,她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。
事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗和教訓(xùn),我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當(dāng)有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應(yīng)該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學(xué)會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應(yīng)正面接觸對方,如對方失去意識,應(yīng)游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,再進行施救。
定要記?。骸拔曳滥缢懈哒?,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預(yù)防溺水的知識。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的`安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生一、預(yù)防孩子溺水的措施:
1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、
現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預(yù)防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針,增強師幼安全意識,提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
接著,各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。
3、宣傳最后,向每一位幼兒家長或監(jiān)護人發(fā)放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù),加強對幼兒的安全監(jiān)管。
據(jù)悉,該園將把安全教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化、活動化、有效化,確保安全。
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵敺滥缢??!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水安全教育心得體會篇十
夏季溺水是一個嚴峻的問題,尤其是對于兒童和青少年來說。為了增強大家的安全意識和自我保護能力,我校組織了一次夏季溺水安全教育活動,使我深刻認識到夏季溺水的危險性和預(yù)防措施。在這次活動中,我學(xué)到了許多知識和技巧,并深感溺水安全事關(guān)自己和他人的生命安全。以下是我個人對這次夏季溺水安全教育活動的心得體會。
首先,我對夏季溺水的危險性有了更深刻的認識。通過觀看安全教育片和參與講座,我了解到夏季溺水事故屢禁不止,每年都有大量的人因此喪生。這些事故往往是因為對水中危險的錯誤判斷或輕視導(dǎo)致的。水勢洶涌、波濤洶涌的江河湖海是迷人的,但卻蘊藏著許多危險。深知這一點后,我在接近水邊時會多加警惕,遵守家庭規(guī)定和校規(guī),堅決禁止在沒有成人的監(jiān)護下玩水。
其次,我了解到預(yù)防溺水的重要性。預(yù)防溺水不僅是依靠周圍環(huán)境的保護,更需要靠自己的主動意識和防范意識。在活動中,我學(xué)到了一些預(yù)防措施,例如:不隨便下水游泳,尤其是不會游泳的同學(xué)千萬不能嘗試;在游泳之前,要先進行熱身運動,并戴好救生圈等防護器具;在游泳時不要過度消耗自己的體力,否則會導(dǎo)致疲勞溺水;在水上活動時,要注意隨時保持平衡,不可猛然站起或跳動等。這些預(yù)防措施對我而言非常實用,我會將它們內(nèi)化為自己的自覺行動,以保障自己的安全。
此外,我通過參與救生演練和模擬救援活動,提高了自己的救援能力。在模擬救援活動中,我們了解到了緊急事故發(fā)生時的救援流程和注意事項。學(xué)校組織了專業(yè)的救生員來進行模擬演示,并給我們當(dāng)救生員的同學(xué)進行了培訓(xùn)。我們學(xué)到了如何正確利用救生器材,進行救援和搶救溺水者。通過這次救生演練,我不僅增加了自己的實際操作經(jīng)驗,更鍛煉了自己的應(yīng)變能力和沉著冷靜的處事態(tài)度。
最后,我認識到夏季溺水教育需要長期深入。一次性的教育活動只能起到很有限的作用,要想真正解決夏季溺水的問題,需將安全知識貫穿于我們的日常生活。我們要從周圍環(huán)境入手,如:家庭、學(xué)校、社區(qū)等。家庭是孩子們最早接受教育的地方,父母應(yīng)當(dāng)具備一定的溺水救護知識,教育孩子正確對待水域;學(xué)校可以定期開展夏季溺水安全知識競賽、演講比賽等活動,加深同學(xué)們對夏季溺水的認識。同時,社區(qū)應(yīng)配齊救生器材,建立社區(qū)救援隊伍,提高應(yīng)急救援能力。只有社會各界共同努力,才能從源頭上減少夏季溺水事故的發(fā)生。
總之,通過這次夏季溺水安全教育活動,我深刻認識到夏季溺水的危險性和預(yù)防措施。我將始終保持警惕,增強自我保護能力,遵守規(guī)則,預(yù)防溺水。并且,我會將學(xué)到的安全知識和技巧傳播給身邊的同學(xué)和朋友,為營造一個安全的夏季環(huán)境盡一份力量。希望通過我們的共同努力,能夠減少夏季溺水事故的發(fā)生,讓每個人都能在夏天盡情暢游而不用擔(dān)憂安全。