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學(xué)校的建議書(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 19:05:05
學(xué)校的建議書(精選17篇)
時間:2023-12-02 19:05:05     小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)校的建議書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐活動,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設(shè)計高標準的教育方案,運用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

家長們對學(xué)校和老師充滿了感激和肯定。說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:

1、感謝學(xué)校六年來對學(xué)生的付出。愛心、耐心是學(xué)校的最優(yōu)秀的特色。

3、學(xué)校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘?qū)W校、家庭、社會的聯(lián)系,使學(xué)生成為一個負責(zé)任、有愛心,有同情心的人。

一;加強學(xué)風(fēng),從管理入手,考核制度量化。這點必須從新生入學(xué)開始。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使湘大有一個非常好的學(xué)習(xí)氛圍。

二;加強對學(xué)生日常生活的管理,特別是在外租房的管理。凈化校園周圍環(huán)境。保證有一良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

三;培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,以寢室為單位。周,月進行文明寢室評比。要成就大事,先從小事做起。

四;加強對學(xué)生社團活動領(lǐng)導(dǎo),豐富社團活動的內(nèi)容。提升社團活動的質(zhì)量。培養(yǎng)多功能的人才。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇二

尊敬的校鄰導(dǎo):

你們好!

我想,之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會,增強學(xué)生節(jié)水意識。

小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

時間:20xx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇三

敬愛的校長:。

我是六年xx班的學(xué)生,小學(xué)六年生活即將過去,就快離開母校了,心里還是有些依依不舍。

現(xiàn)在,大家的校園雖然已經(jīng)很美麗了,但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應(yīng)該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學(xué)們?nèi)永?。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業(yè)寫在電腦上,發(fā)到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的`技巧,大家的身體也會更好的。

以上是我對學(xué)校的建議,希望校長能夠考慮采納。

最后,祝您。

身體健康,工作順利。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇四

以人為本:教學(xué)堅持以人為本,重視教與學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,使所有的學(xué)生獲得主動健康地發(fā)展;辦學(xué)以人為本,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。

多元自主發(fā)展:強調(diào)學(xué)生多元自主發(fā)展,核心是堅持學(xué)生、教師、學(xué)校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。

建設(shè)和諧學(xué)校:強調(diào)學(xué)校教職工人際關(guān)系的和諧、教師與學(xué)生關(guān)系的和諧、學(xué)生之間關(guān)系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學(xué)校發(fā)展與外部社會的和諧等,通過把握辦學(xué)中各種關(guān)系的規(guī)律,促進辦學(xué)中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,達到建設(shè)和諧學(xué)校、全面推進學(xué)校發(fā)展,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關(guān)愛、尊重、服務(wù)、負責(zé)。

(一)、建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍。

在不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,把辦學(xué)效益的提高作為重要目標之一,以質(zhì)量帶效益,以效益促質(zhì)量,實現(xiàn)質(zhì)量與效益的共同提高。

第一階段:在穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)水平的前提下,利用一年左右的時間進行學(xué)校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu),全面審視、構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展機制。

第二階段:全面提高學(xué)校的核心競爭力,大幅度提高學(xué)??傮w辦學(xué)水平,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績繼續(xù)提高。

第三階段:全面達成學(xué)校發(fā)展目標,使學(xué)校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學(xué)校的知名度。

(二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展。

1、加強教師文化建設(shè),用“名校文化”凝聚教師隊伍。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),打造英才教師的精神。

3、推進“教師個人發(fā)展計劃”,實施發(fā)展性教師評價。

4、完善機制、建設(shè)體系、強化制度,加強以崗位學(xué)習(xí)為主的教師校本培訓(xùn)。

5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學(xué)習(xí)。

6、推動教師的教學(xué)反思和校本教學(xué)研究。

7、實施“名師工程”,重點建設(shè)骨干教師隊伍。

8、進行教學(xué)模式和教學(xué)課型的培訓(xùn),提高教師教學(xué)基本技能。

(三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,構(gòu)建德育實施體系。

2、針對家庭、學(xué)生的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通。

3、繼續(xù)加強學(xué)校與社會的交往與合作,推進學(xué)校德育工作。開辟學(xué)生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設(shè),鼓勵學(xué)生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。

4、加強德育校本教材建設(shè),建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學(xué)校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。

5、充分發(fā)揮學(xué)校絡(luò)德育和心理健康教育優(yōu)勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學(xué)知識培訓(xùn),有計劃地開展心理健康教育的課題研究。

6、完善與時代相適應(yīng)的德育評價體系,完善德育控制系統(tǒng)。

(四)、利用各種宣傳媒體提升學(xué)校知名度。

1、利用縣教育宣傳我校的日常工作業(yè)績。

2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學(xué)理念、精品活動等。

4、利用我校通過國際互聯(lián)宣傳我校辦學(xué)理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設(shè)等。

(五)、抓教育資源開發(fā),實施“教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)工程”

1、加強學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),提高資源利用效率。

2、建設(shè)數(shù)字化的校園。

以信息化帶動教育現(xiàn)代化,實施“絡(luò)班班通--信息技術(shù)與學(xué)科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學(xué)與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作絡(luò)化,建設(shè)數(shù)字化校園。

3、全方位、多渠道培訓(xùn)一支信息化的師資隊伍。

4、利用校外的資源,逐步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。

您的學(xué)生:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校的建議書篇五

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!?,我有以下幾點建議: 一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

建議人: x年級x班 xxx 5月18日

學(xué)校的建議書篇六

親愛的同學(xué)們:

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。文同小學(xué)為建設(shè)文明校園。特向廣大同學(xué)提出以下倡議:

一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文同人,我們理應(yīng)自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不打鬧。飯后將餐具放回回收處。

三、文明路上,一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施,也是良好班風(fēng)、班貌的體現(xiàn),更是每個學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn)。放學(xué)路上請你“排好隊,走好路”:1、放學(xué)時上下樓不擁擠;2、放學(xué)時及時跟上路隊,不單獨行走;3、走成一條線,不說一句話,一直走到家;4、過馬路,先看左,再看右,走人行橫道。

四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示文同學(xué)子良好形象。

親愛的同學(xué)們:舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng)。讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇七

尊敬的李校長:

您好!

您每天進了學(xué)校,可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

一、號召同學(xué)們一起愛護環(huán)境,大力宣傳保護環(huán)境的重要性。

二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。

三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護!這樣子,我們的學(xué)??隙ǜ蓛粲终麧?

建議人:六年一班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校的建議書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我即將離開親愛的母校了,回想一下過去,從一年級至五年紀,學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)的工作認真負則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng).嚴格得紀律必將我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助和領(lǐng)導(dǎo)。

一、希望學(xué)校微機室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)在,老師為了更好的教學(xué),經(jīng)常布置同學(xué)們查找相關(guān)資料。有的同學(xué)家沒有電腦,若學(xué)校的電腦聯(lián)網(wǎng),就可以讓同學(xué)們更好地完成家庭作業(yè)。

二、 希望學(xué)校能將圖書館定時對同學(xué)們開放。有時,同學(xué)們想看書,學(xué)校去沒有書看。如果圖書室能對外開放,就可以讓同學(xué)們在課余時間學(xué)到更多的知識。

三、希望學(xué)校能多栽一些植物。近些年來,城市空氣污染非常嚴重,而植物又是“空氣凈化器”,多栽些植物,既不會浪費,又可以美化校園環(huán)境,又可以使同學(xué)們的身心健康得到保障。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,希望你們能采納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。

5(4)

蔡錚

20xx年5月25日

學(xué)校的建議書篇九

尊敬的校長:

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們?!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。

校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。

學(xué)校的建議書篇十

五年四班的同學(xué)們:

每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會被風(fēng)紀隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:

每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書.

除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.

建議人: xx

日期:xx年x月x日

學(xué)校的建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因。可能是個別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對同學(xué)們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6.在校內(nèi)制定保護植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認真做好。

這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇十二

尊敬的同學(xué)們:

你們好!

我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非常活潑、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、在上課時請專心聽,少說話。

二、請不要說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我的建議!

建議人:xxx

時間:20xx年x月x日

學(xué)校的建議書篇十三

尊敬的校長:

蔚藍的天空是小鳥的家,清澈的河流是魚兒的家,美麗的校園是我們共同的家,我在沙河小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,我向您提一點關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議,同學(xué)們總會制造一些白色垃圾,在某一個角落里,花壇里,操場上……隨處可見,洗漱間里,水龍頭經(jīng)常一個人孤獨地流淚,剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理。教室里常??諢o一人,卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是:同學(xué)們沒有環(huán)保意識,學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生沒有加強管理,還有垃圾箱不夠,使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進垃圾箱里,針對這些情況,我提出以下幾條建議:

1.不要亂扔垃圾,要將垃圾扔進指定的垃圾箱中。

2.學(xué)校強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的`人,要積極提醒,制止并教育。

3.用完水后,要擰緊水龍頭。

4.不要浪費電源,讓每個班級派出一個專門負責(zé)電源開關(guān)的人,要做到人走燈滅。

5.小賣部禁止出售一次性飯盒,讓學(xué)生自帶碗筷。

6.在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約資源的標語。

7.多開展一些評選活動評選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”

8.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保分氛圍。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

建議人:六年級(2)班xx。

學(xué)校的建議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

親愛的同學(xué)們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應(yīng)該是一個文明健康的世紀,我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們建議:

二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。

三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。

四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

同學(xué)們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應(yīng)是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

時間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)校的建議書篇十五

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點建議:一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

建議人:x年級x班xxx。

學(xué)校的建議書篇十六

您好!

1開展“我環(huán)保 我快樂”活動,讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。

3、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

xxxx

20xx年x月x日

學(xué)校的建議書篇十七

尊敬的校長:

你好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧!它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。

廁所問題:

(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”。

(2)廁所沒有門,雖然我們是小學(xué)生,但我們同樣也需要隱私。

(3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。

因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議:

一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風(fēng)機,爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好。

四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責(zé)打掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數(shù)。

六、做好宣傳,讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的`用心!

20xx年x月x日。

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