文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
四年級(jí)雪的周記篇一
當(dāng)老師在班上宣布要春游時(shí),我們一個(gè)個(gè)都高興得尖叫起來(lái)。盼著這天早日來(lái)到,終于等到了。
早晨六點(diǎn)鐘我就起床了,趕緊穿好衣服,把一切準(zhǔn)備工作都做好了。背起小書包蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么高興。吃完早餐,整隊(duì)乘車前往東湖楚風(fēng)園。在車上我看到馬路兩邊的一幢幢樓房拔地而起,還有花草綠樹把武漢這座城市打扮得真漂亮。
一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們就開始游玩。蹦蹦床、撈金魚、手搖我們一個(gè)個(gè)玩得汗流浹背、紅光滿面,因天氣太熱了,也因我們都太興奮了。后來(lái)我們就坐下來(lái)圍在一起,我們把各自帶來(lái)的食物放在一起,有蘋果、有面包然后大家一起分享著吃,可開心呢。
時(shí)間一下就到了中午一點(diǎn)鐘,我們一個(gè)個(gè)不舍地離開公園,乘車返回學(xué)校。由于大家都玩累了,在車上一搖一搖地把我們都搖得睡著了,連到了學(xué)校都還沒(méi)有醒。
我好想下次再來(lái)這里春游??!
四年級(jí)雪的周記篇二
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)好打羽毛、跑步、跳繩。溜旱冰是我的最愛(ài)。
那是我六歲的時(shí)候,一個(gè)哥哥穿著溜冰鞋,溜過(guò)我的身旁,我很羨慕。我叫媽媽買溜冰鞋,媽媽等我過(guò)生日的時(shí)候給我買了溜冰鞋。
有一次,我一不小心摔出了血,我痛得直哭,那時(shí)候我不想學(xué)溜冰了。就在這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩子,她飛速地在操場(chǎng)上滑行,看著她那熟練的姿勢(shì),輕松的步伐,我心里很是羨慕,她也一定是從不會(huì)到會(huì)的,她也一定摔過(guò)跤,她一個(gè)小女孩都這樣,我有什么苦不能吃呢?想到這里,我又鼓起勇氣繼續(xù)練下去。
我先學(xué)習(xí)一步步往前走,再借助慣性向前溜幾步,當(dāng)身體的平衡就要失去的時(shí)候,我就伸出雙臂找平衡。慢慢地,我的'腳步穩(wěn)定多了,我的心里感到了一絲輕松。在我的不斷努力下,我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰,我變勇敢了。我學(xué)會(huì)了很多花樣,會(huì)一個(gè)輪子旋轉(zhuǎn),還會(huì)溜冰跳繩。
四年級(jí)雪的周記篇三
今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說(shuō)干就干,我央求媽媽陪我去購(gòu)買材料。我們?nèi)コ匈I來(lái)了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。
回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來(lái)酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中?!鞍パ剑 蔽殷@叫起來(lái),水太多了,面團(tuán)已經(jīng)粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀?。课易谝巫由舷肓艘粫?huì)兒又站起來(lái),拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀,這下面粉又太多了,面團(tuán)沒(méi)法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)了前兩次的失敗經(jīng)驗(yàn),這次我可學(xué)聰明了。我拿來(lái)一小碗水,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中,加一點(diǎn)再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團(tuán)。我再將面團(tuán)放在這兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業(yè)哦!十分鐘后我開始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過(guò)來(lái)做了幾只活靈活現(xiàn)的小烏龜,可愛(ài)極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過(guò)程。
做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來(lái)吃南瓜餅了哦,快來(lái)哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō):“嗯,味道ok,非常不錯(cuò),比外面買的更好吃!”爸爸大笑說(shuō):“哈哈,這南瓜餅的個(gè)頭好大啊,怎么似是南瓜饅頭啊,不過(guò)形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯(cuò),第一次能做成這樣真是非常難得了??!”
此時(shí)的我當(dāng)然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣,開心極了!
四年級(jí)雪的周記篇四
在百花凋零的冬季,有一種花仍然獨(dú)自開放,那就是我最喜歡的花———蠟梅。
蠟梅共有五瓣,五片淡黃里透著一點(diǎn)紅的花瓣散發(fā)著一股淡淡的幽香,為天寒地凍的冬天點(diǎn)綴上了一抹顏色,增添了一絲生機(jī)!蠟梅的花不像春天的花那么嬌艷,卻有一種獨(dú)特的魅力,特別是和雪天更配哦,梅與雪交融在一起,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
每當(dāng)隆冬來(lái)臨,蠟梅就已經(jīng)開放。一陳風(fēng)吹過(guò),花瓣落了一地,鋪成了一席軟軟的“地毯”,躺在上面,又松又軟,還有一股淡淡的幽香,沁人心脾,伴你不知不覺(jué)地進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……可是,每當(dāng)我快睡著時(shí),媽媽就把我拽起來(lái),并訓(xùn)斥我說(shuō):“說(shuō)了多少次,讓你不要睡地上,你就是屢教不改!”哎!她哪里懂得其中的情趣呢?不過(guò),媽媽也是擔(dān)心我著涼,我也只敢在心里反駁一二而已。
蠟梅不和春天的百花爭(zhēng)奇斗艷,而是在寒冷的冬天凌霜傲雪,貢獻(xiàn)自己的那一份清香。它是那么堅(jiān)強(qiáng)勇毅,超凡脫俗,難怪它與竹、松并稱“歲寒三友”,與蘭、菊、竹并稱“四君子”。
我愛(ài)蠟梅,愛(ài)它那一份凌寒傲骨,愛(ài)它那一份清雅高潔。
四年級(jí)雪的周記篇五
以前,媽媽一出門,我就只能可憐巴巴的等著媽媽回來(lái)燒飯、炒菜。今天我終于學(xué)會(huì)了媽媽的那一手絕活——炒菜。
今天一早,我就嚷嚷著讓媽媽教我炒菜,媽媽終于同意了。
“今天我們就來(lái)學(xué)最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋?!彼呎f(shuō)著,邊麻利的做了起來(lái),“先把油倒進(jìn)鍋里,讓它熱起來(lái)。再把番茄切成一塊一塊的,然后把雞蛋煎成餅,也切成條。油熱了,把準(zhǔn)備好的雞蛋和番茄放進(jìn)去,再等一會(huì)兒,就做好了!”
不一會(huì)兒,香噴噴的香味就撲鼻而來(lái)了。我看了,心想;原來(lái)炒菜那么簡(jiǎn)單??!我躍躍欲試,我把油倒進(jìn)了鍋里后,便轉(zhuǎn)身去切番茄了。油在鍋里冷不防的“射”了我一槍,我被燙得連聲叫痛,過(guò)了一會(huì)兒,它射的更歡了。原來(lái)炒菜那么難?。∥倚睦锇蛋档南胫?。但我不灰心,又開始煎蛋,可是,雞蛋煎得半生不熟的,吃都不能吃。我又試了幾次,還是沒(méi)成功。后來(lái),媽媽指出了我的錯(cuò)誤——油放的太少了。我加了點(diǎn)油又煎起了蛋,果然成功了!最后,我把雞蛋條和番茄塊放進(jìn)了鍋里終于,鍋里飄出了香味。我嘗了嘗,味道不錯(cuò)。媽媽夸我:“寶貝兒,你學(xué)會(huì)做菜了,真厲害!”聽了這話,我甭提有多高興了!
后來(lái)我又試了幾次,我越練越熟悉,心想:俗話說(shuō)的好。果然是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”??!
四年級(jí)雪的周記篇六
我聽奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候,沒(méi)有空調(diào),只有電扇。
每到夏天,爸爸吃好飯后就跑到馬路邊上去,那時(shí)的馬路種滿了樹。爸爸總是拿著扇子,坐在樹蔭下乘涼。
我們家門前有一條河,那水很清很清的,爸爸經(jīng)常去那游泳,有時(shí)候,還能捉到魚蝦呢!
爸爸說(shuō)小時(shí)候的空氣非常甜潤(rùn),吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時(shí)的空氣了。
不知道為什么樹木不斷減少,河水也越來(lái)越不干凈了,空氣不清新了。
那些垃圾都在水里了,樹木變成了一棟棟房子。工廠里的煙吹過(guò)來(lái),把空氣給污染了。馬路上有仍不完的垃圾。
現(xiàn)在還有一些環(huán)保員,環(huán)境變好了,我希望以后的環(huán)境能有干凈的河水,樹木越來(lái)越多,空氣更清新。
四年級(jí)雪的周記篇七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸開著車帶著我、妹妹和媽媽一起去海邊游玩。一腳踏上沙灘的細(xì)沙,我便看到了滿地都是爬得很快的小海螺,問(wèn):“爸爸,奇怪了,這些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后,不知拿著什么東西。我一急就把他的手掰開,發(fā)現(xiàn)他手里的海螺內(nèi)有一只小螃蟹,據(jù)爸爸說(shuō)那叫寄居蟹。我終于明白了小海螺為什么走得這么快的原因了。
“姐姐姐姐,快點(diǎn)來(lái)看啊,好多貝殼啊”妹妹大聲喊著我。我和爸爸飛奔過(guò)去,看見(jiàn)有一大堆雪白發(fā)光的貝殼,妹妹對(duì)我說(shuō)那些貝殼有134個(gè)。爸爸不知從哪里拿出一些滿刻圖畫的海螺,我數(shù)了一下竟有15個(gè)。妹妹大叫一聲就把我心愛(ài)的海螺給搶走了。爸爸笑了笑,問(wèn):“你只要能算出剛才那134個(gè)美麗的貝殼乘以15個(gè)海螺是多少,我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹樂(lè)著。
就改,還是叫妹妹給了我一個(gè)亮閃閃的海螺。
看來(lái),以后我做事還要再細(xì)心些,否則,原本能得到一半的海螺,現(xiàn)在卻只拿了一個(gè)!
四年級(jí)雪的周記篇八
今日是開學(xué)的第5天,由于學(xué)校比較臟,學(xué)校決定來(lái)個(gè)大掃除。于是老師分配好任務(wù),朋友們紛紛散去。
我拿著掃把掃樓梯,因?yàn)闃翘輥?lái)往的人很多,總會(huì)有人上下樓,只要有人走,我就要停下來(lái),等別人走了以后,我剛剛掃了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被風(fēng)吹得到處都是,紙屑像長(zhǎng)了翅膀飛到空中,飄得老高,一些沙土吹得到處都是,頭上,身上,眼睛也鉆進(jìn)了沙粒,痛得我直流淚。我只好擦干眼淚,拍拍塵土,又重新打掃,可是,又發(fā)生了剛才同樣的情況。我咬牙再干下去,又是一次失敗,幾經(jīng)反復(fù)。我想:該死,如果有一臺(tái)吸塵器就好了,正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候,耳邊似乎傳來(lái)老師親切地教導(dǎo):“我們不論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,這樣,我們才可以看見(jiàn)彩虹?!庇谑牵覓邟咄M?,停停掃掃,不斷地掃走沙土,雖然費(fèi)時(shí)間,我卻毫不在意。
經(jīng)過(guò)朋友的努力,我們終于把教室和清潔區(qū)打掃得干干凈凈??纯醋约捍驋哌^(guò)的教室,就像欣賞裝飾過(guò)的藝術(shù)殿堂,我們突然發(fā)現(xiàn)我們的教室比任何時(shí)候都要干凈,漂亮,于是我們都開心地笑了。
這個(gè)大掃除真難忘。
四年級(jí)雪的周記篇九
我的腦海里的每一屢記憶的游絲都和我心愛(ài)的書在一起,他牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)……說(shuō)到書,我就想起了那一次我買書的經(jīng)歷。
這學(xué)期,我們班上吹來(lái)了一股“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”的風(fēng)波。于是,我今天跟媽媽說(shuō)一起到書店買《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的偵探小說(shuō)。
我一進(jìn)書店就看見(jiàn)了書整整齊齊第擺放在柜子上,有作文的書、有小說(shuō)、還有漫畫的書,真是眼花擾亂呀!就像一個(gè)個(gè)迷宮似的。不管是大人,小孩或者老人都席地而坐拿著一本書,都津津有味地看著書中的故事。
我來(lái)到了小說(shuō)區(qū)尋找著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,我左顧右盼像一只孫悟空在尋找著東西呢?我終于找到了地方,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀得滋味。
我找來(lái)了一本《步步驚心河》的書。我來(lái)到了付錢的柜臺(tái),付了錢,我又蹦又跳地回家了。
每當(dāng)看到《步步驚心河》這本書這件事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
四年級(jí)的周記精選是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,伴你成長(zhǎng)!
四年級(jí)雪的周記篇十
爸爸媽媽忙的時(shí)候,總是把我送到那里,說(shuō)我怕孤單,明明是你們忙而已,還找借口說(shuō)為我好,有必要嗎?我故意每天都很晚回家,去跟那些村里的朋友玩,總是把身上的衣服弄臟不可。我是一個(gè)好勝心特強(qiáng)的男生,別人比我跑得快,我就是不服,每天早上晚上跑步,再一次向他挑戰(zhàn),后面的小鬼瞧不起的說(shuō):“你能跑過(guò)我們嗎?”我生氣了,一拳砸在了那個(gè)孩子的臉上,他吃痛的哭了。那個(gè)大塊頭也生氣了:“切,別以為你是城市里的孩子我們就怕你了,兄弟們!上!”當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)快開始的時(shí)候,有一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái):“冬兒,小心點(diǎn)兒!”黑影抱著我,幫我擋著那一次次的腳印,我哭了。
那些打我們的孩子也覺(jué)得太過(guò)分的,趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。影子是我在家鄉(xiāng)遇到的一位朋友,現(xiàn)在他正在保護(hù)著我。他慢慢站起來(lái),伸出手,一臉微笑著說(shuō):“嘿嘿,我經(jīng)常被人欺負(fù),習(xí)慣了,起來(lái)吧?!蔽铱粗荒_踏上的痕跡,不免心痛,你以前,這么可憐嗎?“笨蛋,我可以對(duì)付他們的!”他呵呵的笑了。之后,我們開始形影不離,自動(dòng)提出要求去老家,媽媽爸爸很驚訝,但沒(méi)拒絕。
我們一起玩耍在石子路上,我說(shuō)我的城市里的事,他說(shuō)他的村里的事,都說(shuō)自己家的好,一開始賭氣,可最后還是會(huì)在一起。忽然,聽到媽媽說(shuō):“我們家要搬到很遠(yuǎn)的地方,可能再也去不了家鄉(xiāng)了?!蔽覀牡闹北妓摇G瞄T聲是那么的深沉,他出來(lái)了,笑著說(shuō):“小東,你第一次找上門?!蔽业椭^,眼淚不禁流出,我抱住了他:“影兒,我以后見(jiàn)不到你了!”他因?yàn)槲冶е圆恢浪谋砬?,只知道,他也很傷心:“冬兒,不管我們?cè)谀模覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友?!彼詈笳f(shuō)了這一句話,我離開他的懷抱,擦了擦眼淚:“恩!”告別的,是那樣突然。
四年級(jí)雪的周記篇十一
這一次,我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說(shuō)這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規(guī)則,比賽的規(guī)則就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一個(gè)彈珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把彈珠傳到另一個(gè)人的勺子里去,用時(shí)最少的組獲勝。
第一組上場(chǎng)了,丁老師給我們每各人一個(gè)勺子,再發(fā)給我們開頭的同學(xué)一個(gè)彈珠,浩楠先小心翼翼地傳給高家意,高家意一不小心就把彈珠掉地了,高家意馬上把彈珠撿起來(lái)放到自己的勺子里。
高家意再把彈珠傳給黃靜怡,高家意和黃靜怡配合得很好,黃靜怡很高,所以她要蹲下來(lái),高家意把勺子往下傾斜??墒菑椫榫褪遣豢舷聛?lái),高家意把身子一側(cè),彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子里去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里,湯嘉俊再傳給我,我來(lái)一個(gè)霹靂舞的一個(gè)動(dòng)作,把身子往后仰再把雙腿彎起來(lái),這個(gè)動(dòng)作做的很好,一個(gè)子就把彈珠經(jīng)接住了,旁邊的人大聲歡呼,我們這組用了42秒。
楊梅這組一開始傳了,楊梅真的很笨,比賽都開始了,他還一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),他一著急轉(zhuǎn)身速度太快,彈珠一下子就掉了,高家如一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)接住彈珠,高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語(yǔ),丁婧語(yǔ)也不甘示弱,十分沉著地把彈珠傳給湯嘉俊,用了107秒。
玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。
四年級(jí)雪的周記篇十二
昨天,媽媽買了面包和一個(gè)蛋糕。
今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著的,這本子很似缸。杯子旁還有一個(gè)勺子,合起來(lái),似一支小船和一個(gè)船槳。
蛋糕的最上方有一個(gè)草莓,一個(gè)黃桃,還有一個(gè)菠蘿。聞一聞,有一陣果香和奶香??瓷先ゾ拖氤砸豢?。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過(guò),感覺(jué)似冰激凌一樣。
終于蛋糕“現(xiàn)身”了??上?,蛋糕只占了整個(gè)杯子的六分之一,真沒(méi)勁!蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個(gè)蛋糕真好吃!
四年級(jí)雪的周記篇十三
那天,我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)啦很是羨慕。到啦課間操的時(shí)間,我害怕手表弄壞啦,就把手表放到啦書包里。課間操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)啦,我找啦找,還是沒(méi)找到,我急得快要哭啦,那只手表可要幾百元啊,怎么說(shuō)沒(méi)啦就沒(méi)啦呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走啦過(guò)來(lái),說(shuō):“你別著急,你想想,會(huì)不會(huì)是小麗做的?”小麗是我的同桌,她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久,就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗,小麗可能聽到啦同學(xué)們的話,她看到我走啦過(guò)來(lái),忙說(shuō):“小婷,真的不是我做的,你要相信我啊?!薄安皇悄阕龅臅?huì)是誰(shuí)呀?課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的,我沒(méi)拿你的手表!”“我們絕交啦?!蔽耶?dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走啦。
第二天早上,我到啦學(xué)校,看到啦小麗,走啦過(guò)去,說(shuō):“小麗,對(duì)不起,手表不是你偷的,而是掉在啦書包的夾層里,真的很對(duì)不起!”小麗笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”“那我們還是朋友嗎?”“嗯!”就這樣,我們兩個(gè)人和好啦。
希望大家都珍惜友誼!
四年級(jí)雪的周記篇十四
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
四年級(jí)雪的周記篇十五
時(shí)光不停的向前流逝,美麗的秋天來(lái)了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的開放著,花朵張開了花瓣,甜甜的對(duì)著草地上歡快的小朋友們微笑。
秋天來(lái)到樹林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片一片金黃色的樹葉紛紛落下,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中飛舞,我彎下腰撿起一片楓葉,發(fā)現(xiàn)它的形狀就像我的手掌。
秋天不僅美麗,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,稻谷熟了,每條稻穗上都結(jié)滿了一顆顆飽滿的稻粒,拖在手中沉甸甸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍野鋪金,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,隨著秋風(fēng)的掠過(guò),微微蕩漾著。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料,它把紫色給力葡萄,像一串串珍珠掛在葡萄藤上;它把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋白里透紅、光滑油亮;它把橙色給了橙子,那一片一片綠色的樹葉像抹了油一樣又光又亮,一個(gè)個(gè)青綠色的小橙子不甘落后變成了大大的橙子,掛在樹枝上像一個(gè)個(gè)燈籠,滿樹的橙子把樹枝都快壓斷了,我摘了一個(gè)橙子,剝開皮掰了一片果肉放進(jìn)嘴里,香甜可口,滋滋有味,回味無(wú)窮。
秋天真美??!我愛(ài)這美麗的秋天!!
四年級(jí)雪的周記篇十六
森林里,有一只可愛(ài)而勤勞的小貓,它在河邊種了一些玉米,并經(jīng)常給玉米澆水、施肥、鋤草,玉米一天天地長(zhǎng)高了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)玉米棒子。
一天,老鼠聞到了玉米味道,那淡淡的清香讓它垂涎三尺。它嗖嗖幾下,快速地躥上了一棵高大的`樹,四處張望。突然,它眼前一亮,看見(jiàn)河邊那翠綠翠綠的玉米地,一根根挺拔的玉米桿上斜躺著一個(gè)個(gè)胖娃娃,它們有著棕色的頭發(fā),穿了一件嫩綠的外套,在一片片狹長(zhǎng)的葉子的簇?fù)硐嘛@得個(gè)性誘人。老鼠見(jiàn)了,饞得直流口水。它做好了決定,明日就去偷玉米。
第二天早上,小貓要出去辦事,它又擔(dān)心玉米會(huì)被別人偷,所以就叫大象來(lái)幫它看守玉米地。老鼠悄悄地來(lái)到玉米地旁,它看見(jiàn)大象守在玉米地旁一步也沒(méi)離開,只好灰溜溜地回去了。
到了晚上,滿天的星星調(diào)皮地眨起了它那明亮的大眼睛,月亮姐姐笑吟吟地望著大地,夜靜極了,只有蟬偶爾發(fā)出一兩聲刺耳的尖叫。老鼠躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著,它想到白天還未弄到手的玉米娃娃,心里直癢癢。“嘿嘿,今晚月光這么皎潔,小動(dòng)物們?cè)摱妓税?,走,偷玉米去?!崩鲜笳f(shuō)動(dòng)就動(dòng),它換了一身夜行衣,穿上了厚厚的棉鞋,還戴上一副黑色的眼鏡。它躡手躡腳地來(lái)到玉米地,看著一個(gè)個(gè)胖娃娃,老鼠摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),每個(gè)都讓他愛(ài)不釋手。最后,它挑了幾個(gè)最大的,費(fèi)了九牛二虎之力掰了下來(lái),心想:“今晚最后能夠飽餐一頓了?!本驮谶@時(shí),小貓家的燈突然亮了?!霸愀?,難道就是被發(fā)現(xiàn)了?”老鼠撒腿就跑,一邊跑玉米一邊掉,老鼠也沒(méi)敢回頭去看,一口氣就跑回了家,累得它上氣不接下氣。就這樣,老鼠可能就是驚嚇過(guò)度,在床上躺了整整一周,才勉強(qiáng)緩過(guò)神來(lái)。
過(guò)了不久,小貓把玉米全掰了,它給每個(gè)動(dòng)物都送了五根,老鼠也得到了玉米,它很難為情,紅著臉低下了頭。
從此,每到春天,老鼠就在地里種下玉米種子,夏天就能吃到香噴噴的玉米棒了,秋天和冬天,也不會(huì)為食物發(fā)愁了,老鼠個(gè)性感謝小貓給自我送的那五根玉米。
四年級(jí)雪的周記篇十七
俗話說(shuō):“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!”有的人愛(ài)畫畫,有的人愛(ài)游泳。要說(shuō)我嘛,最喜歡讀書。
有一天,媽媽答應(yīng)我放學(xué)后給我買一本書。放學(xué)了,我拿上錢急匆匆地跑到書店去。哇!人真多。我挑了一本《綠野仙蹤》,給完錢后我就津津有味地一邊看著一邊往家走,一不小心碰了一個(gè)人,我連忙說(shuō):“對(duì)不起!”抬頭一看,是一根電線桿。
在家里,只要一有時(shí)間或是做完作業(yè),我就會(huì)拿著書看,就連上廁所的時(shí)間,我也不想浪費(fèi)。媽媽說(shuō)這是一種不好的習(xí)慣。可是,我還是忍不住,每次上廁所都偷偷地把書藏在衣服里,然后在那片安靜的小天地里盡情地享受書本給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。讀書讓我解除了煩惱,給我?guī)?lái)了歡笑。讀書使我多了一份快樂(lè),少了一份寂寞。
在課余,我還喜歡跳拉丁舞。記得小時(shí)候看電視上的姐姐們?cè)谔?,穿著美麗的拉丁舞裙,漂亮的高跟鞋,我就想學(xué)拉丁舞。從五歲半我開始學(xué)拉丁舞。剛開始,我不會(huì)甩胯,身體很硬。慢慢地我跳的越來(lái)越好,不僅考了級(jí),還進(jìn)入了校隊(duì)。媽媽說(shuō),她最喜歡看我跳舞了,說(shuō)那是一種享受。
這就是生活中的我。我的課余生活豐富而又多彩!
四年級(jí)雪的周記篇十八
她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人;她,是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
老師,我是泉水,你是高山,沒(méi)有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是小船,您是大海,沒(méi)有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是幼苗,您是雨水,沒(méi)有您,我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤(rùn)育我們品德的美果。
在不久的將來(lái),我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”
四年級(jí)雪的周記篇十九
讓我設(shè)計(jì)住宅呀,準(zhǔn)會(huì)給主人提供一個(gè)舒適、安靜的家庭環(huán)境。
想要進(jìn)入主人的房間,這可不太容易。屋里的電腦安裝有小型攝像機(jī),它可以拍到外來(lái)人的面貌,電腦會(huì)查詢主人的“客人登記表”,再看客人的照片是否在客人登記表里,如果有,大門會(huì)立即打開,沒(méi)有的話,盡管你有鑰匙,也無(wú)法將門打開。
進(jìn)入大門后,你先會(huì)來(lái)到豪華的客廳,那里的東西一應(yīng)俱全,如果你想看電視,電腦會(huì)使電視自動(dòng)打開,并調(diào)到主人喜歡的頻道。
看完電視,先去餐廳吃些點(diǎn)心吧!電腦里儲(chǔ)存有各種各樣的點(diǎn)心、面包、小蛋糕、甜筒等等。只要是主人喜歡的,不用你動(dòng)手做,電腦會(huì)命令廚房的多功能機(jī)器人為你做好的。
吃完了點(diǎn)心,應(yīng)該去沖個(gè)熱水澡了。浴室也受電腦控制,浴室里什么都有,牙刷、浴缸、洗發(fā)液等。當(dāng)然,電腦派浴室機(jī)器人可以幫助你搓背,帶你去蒸房享受熱的時(shí)光。
洗完澡,趕緊去書房看書吧!書房里的書各式各樣,有童話故事集、名人故事、成語(yǔ)故事等精彩書籍。電腦能指揮機(jī)器人迅速去拿主人最喜歡的書。一眨眼,就可以把書送到主人那里,這樣,主人就能不費(fèi)吹灰之力,安心地看書了。
看完書,你就可以回臥室安靜地睡上一覺(jué)了。床頭有一個(gè)“睡覺(jué)”的按鈕,只要你按下它,這棟樓房將進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”,空調(diào)調(diào)節(jié)溫度,窗戶自動(dòng)關(guān)閉,防盜裝置、監(jiān)控錄像進(jìn)入管理狀態(tài),它們可以幫助主人巡邏外邊的情況,一一在第二天早上報(bào)告給主人。
這座“電腦住宅”使用了高科技術(shù),每一個(gè)角落都有自己的管理任務(wù)和分工責(zé)任,讓主人過(guò)上舒適的生活。
四年級(jí)雪的周記篇二十
烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀!
小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚缸里的小金魚已經(jīng)翻了白肚皮,我猜想小金魚死前在說(shuō):“我熱的受不了,快放幾塊冰來(lái)呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風(fēng)扇,它如同在說(shuō):“這兒比外面舒服多了,如果開上空調(diào)就再好不過(guò)”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁,空調(diào)打開了,它樂(lè)得一蹦三尺高,口水都掉了下來(lái)。
植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒也沒(méi)精神,大樹雖然挺直著腰桿,但樹葉并不鮮綠,它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫??!
人們一個(gè)個(gè)汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開窗,開了窗更熱,必須開空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。
現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥?,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次,同學(xué)開生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開音樂(lè)書,隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽?!蔽衣犚?jiàn),下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋€(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽,才知道原委。
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)記住這件事情,因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词?,都不能馬虎,不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡(jiǎn)單?!班оА痹嚲碜龅煤芸欤铱戳艘幌卤?,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個(gè)交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái),同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光,仿佛在說(shuō):“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”
第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對(duì)大家說(shuō):“這次總體考得還算不錯(cuò),可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué),做題的時(shí)候太馬虎了?!焙?,是哪個(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀!
試卷一張張地發(fā)了下來(lái),“麗麗100分,最高分,大家表?yè)P(yáng)他!”老師的聲音漸漸地低了下來(lái),“這位同學(xué)太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)??粗鴿M是紅叉叉的試卷,我心里難過(guò)極了?!胺艑W(xué)后來(lái)辦公室一趟?!崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f(shuō)。無(wú)疑,肯定會(huì)罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后,我來(lái)到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對(duì)我說(shuō):“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!該說(shuō)的'都說(shuō)完了,回家吧!”
是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!
四年級(jí)雪的周記篇二十一
進(jìn)了校門,就立刻能感受到春天在氣息:校門兩旁在大樹經(jīng)歷啦整整一個(gè)冬天,又抽出了新芽。草地上開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,將校園點(diǎn)綴得更加美麗、生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校門,就來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草從泥里探出頭來(lái),急著想看看外面的景色。操場(chǎng)邊上的白楊樹也長(zhǎng)出了新芽,顯得生機(jī)勃勃。白楊樹旁邊的垂柳,抽出了枝條,微風(fēng)一吹,枝條婀娜地?cái)[動(dòng)起來(lái),像是想和同學(xué)們一起做廣播操呢!細(xì)細(xì)的柳絲上,不知從什么地方送來(lái)的嫩綠,可定睛望去,又有些嫩黃色。風(fēng)停了,柳枝就自然地垂下,像一個(gè)個(gè)梳理長(zhǎng)發(fā)的姑娘,美麗極了。我不禁吟起了賀知章的一首詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
操場(chǎng)上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學(xué)們有的在打排球,有的在跑步,有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨,準(zhǔn)備迎接新的一年。
繞過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓。剛走近教學(xué)樓,耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲,那聲音真整齊真響亮。
我愛(ài)春天美麗的校園。