文化多樣性是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。總結(jié)的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長和啰嗦的表達(dá)方式。如果你對某項(xiàng)運(yùn)動充滿興趣,以下的范文可能會給你提供一些靈感。
記一次游戲跳大繩篇一
世界上畫畫方式有很多種,如:用鉛筆畫,用毛筆畫……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫”。
那么,“蒙眼作畫”到底是怎樣畫呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫一幅完整的畫。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動。在玩之前,我們每兩個(gè)同桌都會有一人上去畫,我把機(jī)會讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。
到我們了!只見我自信地邁出了一步又一步,開始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見了。我頓時(shí)緊張起來,東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺從不會出錯(cuò)的!”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過頭頂,開始畫了起來。我想畫一只鳥兒。我先畫一個(gè)圓形,表示鳥的腦袋,再畫身體……終于完成鳥的外形了?,F(xiàn)在開始畫細(xì)節(jié)了。“啪啪啪”,聽到同學(xué)們給我的掌聲,我沒畫錯(cuò)!我心里想。
我畫完一只眼,剛畫第二只眼時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開始急了,心想,難道畫錯(cuò)了?我停頓一會兒后,還是接著畫下去。
當(dāng)我畫翅膀時(shí),又一陣笑聲。終于把翅膀畫完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的畫,自己也忍不住笑了起來。原來,我把眼睛一只畫在身體外面,一只畫在里面,翅膀一只小,一只大。
我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見東西的人生活是多么不容易??!以后一定要做一個(gè)善良的人,樂于助人的人。
記一次游戲跳大繩篇二
今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群里說過,今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。
不一會兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。
然后,開始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎(jiǎng)片,決賽冠軍四個(gè)獎(jiǎng)片。
游戲開始了。我們每個(gè)人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什么?趕緊剝??!”我趕緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來。
不一會兒,每組的第一名出來了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。
接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來夸獎(jiǎng)他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。
今天作文課游戲,雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
記一次游戲跳大繩篇三
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個(gè)同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個(gè)同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個(gè)同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。
記一次游戲跳大繩篇四
我玩過的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜歡的還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人,就放比人數(shù)少一張的椅子,播放音樂后,大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停下,大家趕緊找椅子坐下來,沒坐到椅子上面的,就要表演節(jié)目。
玩游戲時(shí),我們有八個(gè)人,七張椅子。音響起,我的眼睛死死地盯著椅子,慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然,音樂停下,我迅速找到椅子坐下來,等我坐穩(wěn)了,有的人還沒坐下來呢!
第一局我沒被淘汰,所以放松了許多,覺得不用太緊張。
第二局,音樂響起,我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),可是音樂猛然停下,我驚慌失措,突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒人坐,便沖了過去,這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過來,要我說,比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子!
經(jīng)過前面的教訓(xùn),到了第三局,我全神貫注地玩游戲,不敢有一絲松懈??蛇@次,音樂播放還不到十秒,搶椅子時(shí),兩個(gè)“重量級人物”直接就把我頂了出去。
最后,雖然我被淘汰了,雖然感覺有點(diǎn)可惜,但我下次還會繼續(xù)努力,還會努力地參與每個(gè)游戲。
記一次游戲跳大繩篇五
今天,我們班舉行跳長繩比賽。有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了。
我們來到操場上,跳長繩比賽要開始了。率先出場的是第一小組,第一位同學(xué)是組長,他的組員們站在他的后面。老師計(jì)時(shí),第一場比賽正式開始。
第一組的組長沖了進(jìn)去,完美地跳過了。興沖沖地走到長繩的對面,他很期待他的組員們的表現(xiàn),心里一定想:加油??!加油啊!你們是最棒的!
第二位同學(xué)站在長繩面前瑟瑟發(fā)抖,但他還是沖了進(jìn)去,跳過了,沒有讓組長失望,興高采烈地走到了組長的后面。
第三位同學(xué)站在長繩的面前,特別的緊張,他一定在想:我可以的。只見他深吸一口氣,就沖了進(jìn)去,結(jié)果也完美地跳過,興致勃勃地走到組員后面。
你們猜一猜,第一組獲勝了嗎?獲勝了。還得到了獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)我也想要,但我們組全軍覆滅了??芍灰娴瞄_心,玩得快樂就行了。
記一次游戲跳大繩篇六
我喜歡和家人下飛行棋。飛行棋里有一張飛行圖。一個(gè)色子,紅,藍(lán),綠,黃的`飛行棋子,我把色子扔到六就可以走兩步,而且也可以出來。如果,棋子剛好對上別人的棋子,就可以吃掉對方一個(gè)飛行棋。
有一次我和爸爸、媽媽、姐姐一起玩,就好幾次吃掉了爸爸的飛行棋。真好玩!
我還喜歡跟爸爸玩打仗的游戲。有時(shí)候我把爸爸打贏了。有一次跟媽媽打我不是她的對手就輸了。我也喜歡跟姐姐一起玩這個(gè)游戲。
在學(xué)校,我喜歡跟小朋友們玩捉人的游戲。還跟他們打籃球、打乒乓球。
最喜歡跟爸爸一起踢足球。
我喜歡的游戲太多了。還有走獨(dú)木橋、撈魚、扔球等等。
玩游戲很開心,跟家人、同學(xué)在一起玩游戲。那會更加快樂!
記一次游戲跳大繩篇七
“往左、再往左,不對、不對,往右、再往右點(diǎn)……別動!好啦好啦!”你們知道我們班在干什么嗎?哈哈,我們在玩“貼鼻子”游戲呢!
今天,在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前,老師先把我們分成了四個(gè)小組,又把提前準(zhǔn)備好的四副小丑像、四個(gè)紅鼻子、四個(gè)眼罩作為道具分給了我們,老師還準(zhǔn)備了四片漂亮的銀杏葉作為獎(jiǎng)品。
老師要選四個(gè)人上場,我們都激動地舉起手大喊:“老師,選我!選我!”大家都很興奮,有的站在地上,有的站在板凳上,還有的站到了桌子上呢!
第一輪我們的代表是解子涵,只見她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子,絲毫不敢放松?!巴?、再往左,不對、不對,往右、再往右點(diǎn)……”在同組隊(duì)員的指揮下,她把紅鼻子一會兒貼到了小丑的眼睛上,一會兒貼到了小丑的嘴巴上,一會兒又貼到了小丑的臉蛋上,把我們急得頭上都快冒火了!真恨不得自己上去貼呢!也許是因?yàn)榇髦壅郑耆チ朔轿桓?,在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了,她終于放對位置,我對她大喊:“ok、ok!別動了!”于是,她便停了下來,但最后手一滑,這個(gè)鼻子還是貼歪了。
最終,劉思言贏得了這場比賽,我們失望地垂下了頭,但又心有不甘,期待著在下一輪贏回比賽。
第二輪比賽我被選為我們組的代表,在同組隊(duì)員的指揮下,我迅速找到位置并把鼻子貼了上去??墒钦?dāng)我得意洋洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得前仰后合,原來我雖然貼對了位置,但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了!
我粗心大意的毛病在關(guān)鍵時(shí)刻又犯了,我們組又一次失去了贏得勝利的機(jī)會。我很沮喪,我這粗心的毛病什么時(shí)候能改掉??!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,歡樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們感覺還沒玩盡興時(shí)游戲卻已經(jīng)結(jié)束了,下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂氣氛中無法自拔。
我喜歡這個(gè)游戲,希望下次有機(jī)會再玩一次!
記一次游戲跳大繩篇八
“哈哈哈!”一陣陣笑聲傳出了徐老師的課堂,這是怎么一回事?原來我們在上活動課,做著快樂的游戲。
游戲開始了,活動項(xiàng)目是“杏仁核飛”,這是徐老師小時(shí)候玩的游戲。她說:“那是一個(gè)物資匱乏的年代,可聰明好玩的孩子自創(chuàng)了這個(gè)游戲。清洗好的杏仁核就是不錯(cuò)的玩具?!庇螒蛲娣ㄊ谴蠹曳乓恍┬尤屎嗽诤凶由w上,我們需要拿起一粒杏仁核,從高處松手,用這一粒杏仁核去擊打盒子上的杏仁核,如果杏仁核從盒子蓋上撞飛出來,就可以再玩一次,如此循環(huán)。如果沒能撞飛盒子蓋上的杏仁核,游戲就結(jié)束,換下一位。
第一輪,何同學(xué)先來,他拿起杏仁核就放,有一顆杏仁核蹦了起來,他高興地大笑起來,可是突然他的笑聲停止了,因?yàn)樾尤屎颂饋?,最終又落在了盒子上,并沒有掉出來。在盒子邊緣的杏仁核似乎調(diào)皮地在說:“我就不下去,你能怎么樣?”杏仁核游戲由于無法把控杏仁核的走向,所以轉(zhuǎn)折太快了,就像過山車一樣,前一秒在上面,可能后一秒就在下面了。當(dāng)何同學(xué)垂頭喪氣想剛要走開的時(shí)候,杏仁核像一個(gè)懂事的小孩子一樣,為了不讓何同學(xué)失望,居然“砰”地一下掉了下去,這可把何同學(xué)樂壞了,笑得合不攏嘴。好一會兒,他都在哼著歌,甚至把這顆杏仁核拿起來親了又親,像對待一個(gè)小寶貝一樣。按照游戲規(guī)則,有杏仁核掉下來可以再玩一次,只見他又拿起杏仁核繼續(xù)扔,可是這次最終沒有一顆杏仁核掉下去。
第二輪,輪到藏同學(xué)了,只見他嘿嘿一笑,手一松,“砰”一聲,只見六七顆杏仁核像活潑可愛的小孩子蹦了出去。我驚呆了,過了好一會兒才回過神。藏同學(xué)早已高興得手舞足蹈。最后,他竟然把所有的杏仁核都順利彈了出來,高手?。?/p>
不久輪到到自己了,我快速手一放,太棒了,陸續(xù)彈出了十顆杏仁核,可是過了好一會兒,仍然有一顆杏仁核紋絲不動,好頑固,我開始有些不耐煩了,但很快告訴自己,忍住,沉著冷靜,我深吸一口氣,再一次,終于最后一顆頑固杏仁核彈出來了,也算是完美結(jié)束。
這次活動小游戲不僅好玩,而且讓我成長了,讓我懂得了凡事需要冷靜,不急躁,盡自己最大的努力就行。
記一次游戲跳大繩篇九
星期天的傍晚,我和妹妹去后院玩耍。我們跟小伙伴們玩起了小時(shí)候經(jīng)常玩的經(jīng)典游戲—老鷹捉小雞的游戲。
妹妹在前面指揮,她說:“我哥哥跑得最快,就由他當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)“小雞”,我來掩護(hù)大家!你們說好不好?”小伙伴們異口同聲的回答:“好!”接著妹妹又說:“我來講一下游戲規(guī)則,大家排隊(duì)站好,仔細(xì)聽。等會游戲開始時(shí),你們當(dāng)小雞的,要依次站在我的背后,牽著我的衣襟排成一隊(duì),誰沒有躲過老鷹的襲擊,被捉到的那個(gè)人就出局,我會盡力保護(hù)好大家?!闭f完,游戲開始了,我裝出十分兇猛可怕的樣子,像下山虎一樣橫沖直撞過去,仿佛想要把他們?nèi)慷汲缘粢粯?。妹妹擋在前面像“雞媽媽”張開雙臂一樣保護(hù)著一群“小雞”,她用靈活的身子擋住了我的去路。后面的“小雞”們嚇得左蹦右跳,緊緊跟隨著“雞媽媽”的步伐逃來逃去,“雞媽媽”嚴(yán)防死守,擋在我前面。我費(fèi)了九牛二虎之力,跑得氣喘吁吁,無論我怎么向前撲,還是沒有抓到一只“小雞”。第一輪,我失敗告終。
我們跑得大汗淋漓,休息了一會,接著玩第二輪。這次我好像找到了點(diǎn)感覺,正面不行,我從側(cè)面發(fā)起進(jìn)攻,我先來個(gè)捕風(fēng)捉影,一會向前撲,一會向左撲,一會向右撲,就是不抓。妹妹帶領(lǐng)的一群“小雞”被我牽扯著有些疲倦了,“小雞”們的步伐也有些緩慢了,看著這些小伙伴們一直處于緊張狀態(tài)而措手不及時(shí),我突然迅速的從左邊襲擊,邁著矯健的步伐奮力的向前跑,哈哈,終于被我逮住一只脫離“雞媽媽”保護(hù)的“小雞”啦!正當(dāng)妹妹準(zhǔn)備營救她的“雞寶寶”時(shí),我又反撲向右邊跑過去,妹妹躲閃不及,無力招架,可憐的“小雞”又被我捉到一只。面對我強(qiáng)勁的攻擊,小伙伴們都顯得有些無能為力,招架不住了。這時(shí),妹妹雙手舉過頭頂,擺出一副投降的樣子,跳出來說:“游戲結(jié)束,你贏了,我們實(shí)在跑不動了!”最后,我獲勝了!
通過這次游戲,不僅增進(jìn)了我和小伙伴們的友誼,還讓我體驗(yàn)了一次速度與激情。
記一次游戲跳大繩篇十
“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊!原來是四(2)班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢!
比賽前,老師宣布,游戲四人一組,搭得越快、越高最好。比賽開始了,我們準(zhǔn)備好牙簽、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來。
我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過這項(xiàng)比賽,因此自信滿滿。比賽開始后,我們各司其職,做了起來。我和楊浩宇來搭塔,蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來揉橡皮泥。我趁她們在揉橡皮泥的時(shí)間,悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周,班里所有的同學(xué)都很安靜,有的在思考,有的在比劃,有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉,我就想著屬于我們的機(jī)會來了。
俗話說:“說的容易,做的難”。搭塔可不簡單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來,搭好一個(gè)正方形,之后再往上搭,當(dāng)我們搭到第三層時(shí),我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí),高塔突然倒了,我們來不及難過,于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,結(jié)果比之前更差了,第三層剛搭就倒,于是我們想了辦法,加上了許多橡皮泥來固定,可最終還是失敗。
不過我們沒有灰心,相信“失敗乃成功之母”這句話,于是我們再接再厲重新搭這時(shí)我看了看四周,發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語組的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,他們已經(jīng)做了一半多,快做完了,還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當(dāng)老師說還剩十五分鐘時(shí),我們慌亂起來,趕緊做,把高塔往上搭,可是做了又倒。當(dāng)老師說還剩五分鐘時(shí),我已經(jīng)絕望了,許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層,當(dāng)乒乓球放上去時(shí),結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了,我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的。
比賽時(shí)間到了,老師說了比賽結(jié)束,我們組最后沒有獲得名次。不過,我們是不會放棄的,相信下次比賽我們一定能成功。
記一次游戲跳大繩篇十一
看!教室里同學(xué)們有的手舞足蹈、欣喜若狂;有的垂頭喪氣、懊惱無比;還有的意猶未盡,似乎沒有盡興。
今天,老師帶著我們在教室里玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——你來比劃我來猜。
游戲的規(guī)則很簡單:表演的同學(xué)只能用肢體語言比劃所看到的詞語,其他的同學(xué)來猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對詞語數(shù)最多的那個(gè)組獲勝。
游戲開始了,最先上臺的是陳書睿。他表演了“剪指甲”、“娘娘腔”“掩耳盜鈴”等多個(gè)詞語。讓我印象最深的是他表演的“娘娘腔”。陳書睿一看到這個(gè)詞就捂著嘴,呵呵傻笑。接著,他右手大拇指和中指捏在一起,其余三個(gè)手指豎起,捏了一個(gè)蘭花指,臉上迅速地出現(xiàn)了紅霞,姿態(tài)也變得靦靦腆腆,嘴里還學(xué)著女人的聲音,嬌羞地“哼”了一聲??粗悤4藭r(shí)的模樣,我情不自禁起了一身雞皮疙瘩:一個(gè)大男人裝得跟女人一樣,這也太惡心了吧?難道這個(gè)詞是“娘娘腔”?正想著,就有同學(xué)舉手搶先說出了答案。果然如我所料。
接下來,李韻白的表演也很精彩。她的機(jī)智給我留下了深刻的印象。她剛看到“拖鞋”這個(gè)詞時(shí),愣了一會,接著,豎起了兩根手指頭,告訴我們要猜的詞是兩個(gè)字。然后,她抬起了一只腳,半蹲著身子,用手把鞋子脫了下來。同學(xué)們異口同聲地喊出:“脫鞋”。公布答案后,我不禁地為李韻白的機(jī)智而嘆服,這么短的時(shí)間內(nèi)竟然想到了用諧音的方法來表演,真是太了不起了。
顧懌涵看到這個(gè)詞后,信心滿滿開始了表演。他兩手垂在身體兩側(cè),手掌翹起,一搖一擺地走著,嘴里還“嘎嘎”地叫著。接著,他又伸出雙手做了一個(gè)游泳的動作,剛游兩下身體就慢慢倒在了地上一動不動。“嘎嘎”的叫說明這個(gè)詞和鴨子有關(guān),可是后來又躺在地上不動,難道是“死鴨子”?我正想著也有人說出了和我一樣的答案??上Р粚?,后來我們又猜“腌鴨子”、“烤鴨子”……就是沒有人猜出“旱鴨子”。公布答案之后,我們一臉疑惑,“旱鴨子”是什么意思?最后聽了老師的解釋,我們才知道“旱鴨子”是指不會游泳的人。
我嘆了一口氣,看來以后一定要多讀書,多積累詞語,不能連“旱鴨子”這么簡單的詞都不了解。
記一次游戲跳大繩篇十二
人們都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!奔议L們也不例外,也常常跟我們說起。
我聽后,無時(shí)無刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話——小孩子應(yīng)該多多想想課本的知識,日積月累一定會有很大的收獲;不要成天想著玩,時(shí)間是非常寶貴的。而我覺得這句話是錯(cuò)誤的“難道這句話一定是正確的嗎?沒有一絲絲的錯(cuò)誤?不可能——一定不可能!”此后,我一直在尋找這句話錯(cuò)誤的原因,功夫不負(fù)有心人,終于,再一次游戲中,我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。
回憶起來,在我的印象中,那一次收獲是難能可貴的。記得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩,剛一進(jìn)門,我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機(jī)所吸引,姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢袋,動如脫兔地奔向柜臺,換了兩枚硬幣,只見姐姐把一個(gè)硬幣投入機(jī)器里,機(jī)器就開始動了只見那個(gè)被捕捉的娃娃動了動就滑下去了,我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣,正當(dāng)那時(shí),我們看見了“一絲”希望。就是機(jī)器抓住了娃娃的繩子,娃娃就這樣的被抓到了。說明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具,我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟,雖然我們沒有得到說明東西,可是我們卻換來了巨大的的收獲。
在生活中,雖然時(shí)間寶貴,但也不一定不能花在游戲上,只要合理的把時(shí)間利用好,說不定也能有巨大的發(fā)現(xiàn)哦!
記一次游戲跳大繩篇十三
我玩過很多游戲,記憶最深刻、最好玩的還是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我在學(xué)校午休,和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:我們在指定的`范圍內(nèi),把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,其余的同學(xué)可以隨意移動,盡量不發(fā)出聲音,如果誰被抓住了,誰就在下一輪抓人。
游戲開始前,同學(xué)們在我的要求下做著準(zhǔn)備活動,我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開始。
岳云帆側(cè)耳聽著,沒有一點(diǎn)動靜,他只能往前隨意一撲,沒想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接過紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步,慢慢地向前移動,就在這時(shí),他聽到一聲腳步聲,他朝腳步聲那里撲了過去,我利用我驚人的反應(yīng)速度,加上敏捷的躲避能力,躲過了這一難關(guān),可由于用力過猛,沒能控制住自己,身體偏出了范圍,就這樣,我接過了唐逸辰的紅領(lǐng)巾,朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開始。
我第一次體會蒙住眼睛抓人的感覺,眼前一片黑乎乎的什么都看不見,我聚精會神地聽著一切動靜,可什么都聽不見,我更加用心了,這時(shí),我聽到了一聲“嘻嘻”的聲音,我嘴角向上一彎,使出絕招:猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了,與此同時(shí),午休結(jié)束的鈴聲想起,我們需要回教室了,游戲到這里也要結(jié)束了。
通過這次游戲,讓我明白了眼睛的重要性,而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后,另一個(gè)器官會更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
記一次游戲跳大繩篇十四
到現(xiàn)在小孩子玩的游戲那可是數(shù)不勝數(shù)。嗯……每次一說,就想起了學(xué)前班陳老師的新點(diǎn)子——盲走大賽。
我們班雖然人少,只有19個(gè)人左右,但加油時(shí)的聲音仿佛整棟樓都聽得見。
伴隨著一場加油聲,第一場比賽開始了,我們分成一個(gè)大組,每個(gè)組派出一個(gè)男生比賽,咱們組的小天平衡非常好,大家不由自主地派出了小天,可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反應(yīng)過來時(shí)都驚呆了,對面一組的是體育能力最好,感知能力最強(qiáng)的小毅,這還不是更糟糕的,更糟糕的是盲走道路有些窄,小天可能過不去!
不過小天沒有放棄,他不甘示弱,腳頂著腳,身子沒有一點(diǎn)晃動。“??!”一陣響聲傳了過來,原來對方撞到了第五個(gè)桌子的桌腳,我們隊(duì)頓時(shí)一聲歡呼雀躍。
對方過了五個(gè)桌子,我們過了六個(gè)桌子,就在這時(shí),陳老師突然說到:“一共有兩次比賽,比賽過后,兩組把自己這一組所經(jīng)過桌子的數(shù)量相加,最多的那組獲勝?!?/p>
我們這一組高興地大叫,我本以為別一組會很失落,而他們并沒有,還在討論戰(zhàn)略。
“第二輪女子比賽開始?!标惱蠋熜嫉馈N覀兛沈湴亮?!還有人不停做鬼臉給另外一組看。我們派出了女強(qiáng)人英子,她可是我們班的“獨(dú)木女俠”。嗯……對方派出了小晴,頓時(shí)我們組的男孩子全都哈哈大笑,還喊道:“弱‘小’瘦‘晴’快來比一比!哈哈哈!”
“開始!”女孩們用黑布蒙上,歪歪扭扭的走著,看上去快到了,不知道是為什么女生比賽要激烈一些,英子的好朋友天天非常認(rèn)真。只要英子有一點(diǎn)偏差,天天就會立刻提醒英子?!巴?!不!不對!再往左一點(diǎn)兒!好!”天天對英子抱滿了非常大的希望。
另一方的小晴呢,雖然沒看到那一組有人提醒小晴,小晴像是很自信,神情嚴(yán)肅,步子變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
一不留神,英子竟然撞到了桌角,我們組的人有些失望,他們組過了8個(gè)桌子,我們只過了五個(gè)。
分?jǐn)?shù)一相加,我們組共過了11個(gè)桌子,另一對過了13個(gè)桌子,我們輸給了他們。
這場比賽我們組雖然輸了,但全班的人都知道了眼睛的重要性。
比賽結(jié)束后陳老師說:“這次游戲讓我們知道了眼睛的重要性,同學(xué)們大家都要好好愛護(hù)眼睛?。 ?/p>