讀后感是對讀完一本書或者文章后的感受和思考的總結。怎樣寫出一篇有深度和思考的讀后感呢？希望大家通過閱讀以下這些讀后感范文，能夠對文學作品有更加深入的理解和體驗。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇一

同志用自己的一生詮釋了一名共產黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時代劇本。作為一名組工干部，學習，我認為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭做紅色基因的傳承者。

學習，爭做“有信仰”組工干部。信仰堅定，才能發(fā)自內心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。自從參加工作輾轉過上十個部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術學院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅定的信仰，是不可能做出如此的表率。學習，就是要始終堅守共產黨員的信仰，時刻以為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺加強思想政治建設，夯實理論基礎，不斷增強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習，爭做“有擔當”組工干部。“為官避事平生恥”。面對繁重的工作，寧可讓身體透支，也不會讓工作“欠賬”。面對群眾反映的問題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負責的精神勇挑工作重擔。學習，就是要堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。

學習，爭做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是留在人民群眾心中最生動的形象。他的一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅守崗位，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。學習，就是要學習他把人民群眾當親人、為民盡責的公仆情懷，像他那樣真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

學習，爭做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，始終堅守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標桿。學習，就是要時刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復雜的社會中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇二

2月17號，開學第一天，學校舉辦開學典禮，這一次開學典禮請來了三位嘉賓，給我們上“開學第一課”。

隨著主持人的宣布，隨時掌聲響起，三位雄赳赳、氣昂昂的嘉賓在同學們好奇帶著些探究的眼神中走進體育館，走上觀眾席。

第一位給我們講課的是一位退伍軍人——張志勇，他給我們講了他的故事。他退伍后，走進了云南的大山，他看到了那些“隱藏在角落的秘密”，他看到了什么呢？破舊的桌椅，有窟窿的屋頂，和一些瘦小的孩子，這就是山區(qū)里的孩子與他們的學習環(huán)境，從這一刻開始，張老師做了一個大膽決定，那就是扎根云南，助理山村教育，他開始捐獻自己的衣服，當上了一名志愿者，隨著時間的變化，從他一人干，到現(xiàn)在一整個團隊一起干……張老師的講話結束了，在掌聲中放下話筒走回觀眾席，隨著掌聲的落下，大屏幕上播起一段視頻，里面的主角就是我們的第二位老師——杜鑫，從中我們了解到，在2020年疫情爆發(fā)時，杜老師放棄了他的工作，去幫忙抗擊疫情，雖然杜老師不是醫(yī)生，不在前線，但是他在所有人不知道的情況下，默默地做著奉獻……杜老師的“課”比較簡短，很快就結束了，但掌聲依舊熱烈。隨著杜老師坐下，最后一位老師——朱洪葵上場了，她是三位中唯一一個女孩子。ppt翻動起來，她的故事開始了。她是一位軍人，從部隊轉業(yè)后，被分配到上海市公安局，曾經(jīng)他帶領民警圓滿完成了首屆中國國際進口博覽會，2017年8月她擔任起國家會展中心治安派出所首任所長……她站在講臺上述說著這些往事，臉上不禁綻放出激動與自信的光芒。

時間過得很快，最后一名老師在講話也結束了。他們看著都平平無奇，但誰又知道他們都有一顆炙熱的心。他們?yōu)橹袊鴬^斗為社會而奮斗。奮斗的青春是最美的，只要有像他們一樣炙熱的心，每一個人都會奮斗出不一樣的人生。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇三

每一年的《開學第一課》主題都不同，每一年的開學第一課都會給我留下深刻的印象，____年3月5日已是我觀看《開學第一課》的第六個年頭。

今年的《開學第一課》主題：學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年。共分三大部分：雷鋒精神代代傳、核心價值觀記心間、爭做新時代好少年。

在雷鋒精神代代傳中，我體會到了紅領巾是少先隊員的標志，我們要天天戴好紅領巾;也體會到身為少先隊員，我們要做好每一件事，承擔起該承擔的'責任，幫助他人;還體會到永恒的雷鋒精神是我們這個時代的精神。

在核心價值觀記心間中，我了解到現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明城市，我們要在城市里做一個好公民。而且我們身為少先隊員更要把文明真正的落實到自己的行動當中，如：乘車主動讓座、有序排隊不插隊、不闖紅燈、開車不爭道搶行、公共場所不吸煙、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、節(jié)約用餐不浪費、垃圾放進箱、遛狗栓繩糞便清……這不僅是我們應該做的，更是這社會中每一個公民的義務與責任。

在爭做新時代好少年中，我深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立“這句話。青少年是國家的棟梁，我們不僅要從現(xiàn)在開始加倍學習、勤學苦練，為將來的人生道路打下堅定的基礎，還要有不拘泥于眼前的理想抱負和國家情懷，同時也了解了做事要一步一步的來，不能圖快。比如從修身開始，到齊家，到治國，到平天下，看似是一件驚天動地的事，但也是一步一步扎扎實實做到的。

所以我們要從我做起，從身邊事做起，從無人處做起，讓雷鋒精神內化于心，外化于形，做一名自信的少年，做一名新時代有志向有創(chuàng)造的好少年。

同學們，叫醒你的____，向更好的明天出發(fā)!

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇四

中國，自古以來便不是一個缺少戰(zhàn)爭的國度。從前，只是自己人的內戰(zhàn)，為了爭奪地盤、權力大打出手，死傷無數(shù)。而隨著時間的走動，慢慢地挪到了銘記于國人心中的那段，血流成河的歷史。

在這段歷史，中國在眾多國家中最是飽經(jīng)風霜，被折磨得遍體鱗傷。那時的中國人，皆是案版上的魚肉，異邦異族人人都可來割一塊走。那本就積弱的中國在腐敗的清政府帶領下退一步，而后的一步步退讓，諾大的國家被列強瓜分得殘破不堪，被迫成為了半殖民地半封建社會。

我們怎么會服，自古以來一直被外界稱為強國的我們，憑什么要背上“東亞病夫”的稱號。而奮起救國的，定然少不了那些領袖人物。孫中山、李大釗、陳獨秀等。這些不是少數(shù)，他們呼吁國人站起來，他們全國各地傳播救國思想，不惜一切將我們的國家從水深火熱中拉出來。

革命戰(zhàn)爭年代，其中的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。狼牙山五壯士，與日軍奮力拼搏，打到強盡糧絕，靠著用石頭砸硬撐到了日落，最后為不落敵軍手中，五位英雄毀掉槍械，義無反顧，縱身跳下懸崖。三位壯士當場犧牲，還有兩位被樹枝掛住躲過一劫。有的英雄年紀甚小卻也為國捐軀，像劉胡蘭當時還未滿十五周歲，被敵人抓住卻絲毫不畏懼，只一句話“我咋個死法”。還有那年僅十九歲的董存瑞，因一顆雷丟不進敵方碉堡，軍隊無法前進，作為團隊中的一員，他以身運送炸彈，最后與敵人和碉堡同歸于盡。還有楊靖宇，日本討伐隊將他包圍在小樹林中欲活捉他，可誰想在零下二十攝氏度并且斷糧的情況下支撐了半個多月。后敵軍將他的尸體解剖后發(fā)現(xiàn)，他的腸胃中只有草根與棉絮，日本軍官也被他深深折服，破例為他舉行葬禮。

其實先輩們也是有血有肉的人，他們不是機器。但為什么他們可以如此拼命？因為，他們是中國人。他們心中明白，今日的犧牲絕非白費；他們的血肉是新中國的城墻；他們不會被遺忘；他們是紅旗上的一點，而無數(shù)先烈便是組成五星紅旗的重要部份。

魯迅先生曾說“有的人死了。但他還活著，有的人活著，卻已經(jīng)死了”，所有為了守衛(wèi)國家而犧牲的烈士們，他們的精神永遠長存，銘記于我們心中。我們不會遺忘，將身體里的紅色基因流傳下去。不為自己，為祖國！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇五

星光不問趕路人，時光不負有心人?；厥走^去那個硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來我們民族的榮譽。中華文化源遠流長，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心?！皞鞒屑t色基因，爭做時代新人”，成為我奮斗的目標。

我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國燒殺搶掠，三十五萬無辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個當時世界的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。

屈辱的歷史在人們心中無法磨滅，雖然已是過去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場有去無回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長發(fā)展投入到祖國的建設中去。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記心中，以此為動力，奮發(fā)圖強。

中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?！蔽覀兪窃绯苛唿c鐘的太陽，我們需要時刻愛自己的祖國，將祖國文化傳承一代代。時刻銘記社會主義核心價值觀，做一名自強有為的愛國人，無時無刻不把祖國大事放在心上。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毙聲r代的青少年必須要勤奮學習，用自己的知識為祖國獻出一份力量，成為國家的棟梁之才。讓我們在學習中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。要想報國，先要學習;每天學習一點點，就是為祖國獻出力量的一大步。

遙想曾經(jīng)，中國人的苦難與抗爭，激勵今人，昭告后世。前事不忘，后事之師。未來的燭光已經(jīng)點亮，需要新一代的我們在這光亮下克服前進道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長，報效祖國，為了祖國的明天。

未來，為了祖國，我將會有所作為。當我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來祖國的美麗，那美妙的事情就會出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會努力，傳承紅色基因，做一名時代新人。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇六

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠荒昝酚陼r節(jié)到，空氣中無不散發(fā)著潮濕的氣味，而在這絲雨紛飛的時節(jié)里，我們迎來了一個沉重的節(jié)日——清明節(jié)。

清明，是我國祭奠逝者的傳統(tǒng)節(jié)日。很多中國人在這個節(jié)日除了祭奠自己的祖先及親人，心中還時刻銘記著，幾十年前在那場巨大的劫難中不幸犧牲的千千萬萬英雄們！

1931年，駭人聽聞的“九一八事變”在九月八日的東北打響，東北正式進入抗戰(zhàn)狀態(tài)；1937年7月7日，標志著中華民族正式開始全民族抗日的“盧溝橋事變”打出了第一聲炮火，華夏民族正式陷入了史無前例的八年抗戰(zhàn)之中。

而在這時，成千上萬的英勇之魂挺身而出，甘愿以血肉之軀筑成保衛(wèi)國土最堅實的堡壘。

華夏兒女，自當不息！

楊靖宇當年也是英勇抗日分子的一員，在共產黨部隊期間曾為黨作出過巨大貢獻，而他最讓人銘記的，不是他那赫赫戰(zhàn)功，而是他那堅韌不屈、頑強到可怕的精神力量。

楊靖宇同志在犧牲的前五日，曾被日軍的“追擊隊”圍堵到一片小樹林內，日軍曾逼近到他身旁五十米處喊話勸降，可他依舊寧死不屈，最終在零下二十攝氏度，沒有任何糧食供給的情況下，與日軍周旋了五日之久后，被一顆子彈擊中胸部，不幸犧牲。

在楊靖宇犧牲后，日軍十分好奇楊靖宇是如何在沒有糧食供給的情況下，在如此嚴寒的天氣中與他們周旋整整五日的。于是日本軍官便下令將他的胃部剖開，而在將胃部剖開后，在場所有日軍都震驚了，只見那胃中，竟只有一些草根和棉絮！事后，連日本軍官都不禁感嘆道：“他雖然是我們的敵人，但他是一個真正的英雄！”

看哪，這鋼鐵般的意志，這大無畏的精神，這英烈無比的靈魂！

而在這場巨大的劫難中，涌現(xiàn)出過無數(shù)個如楊靖宇一般擁有鐵鑄般英烈之魂的中華兒女，是他們那一具具血肉之軀和那鋼鐵般的魂魄，才守下了我們這廣邈無垠的華夏土地！

“生既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄?！?/p>

中華民族的英勇先烈們??！他們以身，保家國；以魂，示四方！

他們的英魂，永遠在這神州大地上，看著中華民族一步步走上偉大復興之路！

生當為人杰，死亦為鬼雄！

戰(zhàn)士英魂，永垂不朽！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇七

縱觀近年來我國日新目異的發(fā)展厲程，驚嘆華夏民族一展鴻翅，這些成就都源于紅色基因的代代相傳。紅色基因流淌在每一個中華人民的血脈里。它象征著熱忱的愛國之心、雄厚的報國之志。過去，紅色基因是“鞠躬盡瘁，死而后已”的英雄氣概；如今，它體現(xiàn)在奮斗者的勇往直往與志愿者的初心不改之中。

紅色精神似平離我們甚是遙遠，只能通過新聞頻道得知這些為國家繁榮富強獻力的偉人。但是在本次的開學典禮上，我校有幸請來三位特殊的嘉賓，為我們上這堂開學第一課。這三位老師分別是我國60、70、80年代，海陸空三軍優(yōu)秀退役軍人。

張志勇是海軍的代表。他作為一個年近古稀的公益服務社社長，外貌卻絲毫沒有任何衰老的跡象。他身著藍黑色的軍裝，昂首挺胸地立在臺上，整個人顯得精神抖擻，帶給人一種堅實而又親切的感覺。張忘勇退伍后，偶然到云南旅游，他敏銳地查覺到了那里人們生活的艱辛，但樸實天真的孩子們都帶著燦爛的微笑，這里的困苦與人們的純真所形成的反差深深刺痛了他的內心。從那以后，張志勇便著手精準扶貧工作，創(chuàng)辦公益服務社，吸引許多志同道合的善人加入公益事業(yè)，幫助了很多困難人士。每當他來到窮困山區(qū)，臨走時都會有意留下自己的衣服捐給缺少衣物的孩子們，所以倍受歡迎。他有著勤儉節(jié)約的品質，同時堅持鍛煉身體，這就是他老當益狀的原因吧。

杜鑫經(jīng)理曾服役于特種作戰(zhàn)部隊。退伍后成為一名銀行工作者，后來在軍人使命與愛國情懷的驅使下他遠赴新疆，做扶貧助農項目。不忘初心，砥礪前行，他為中國實現(xiàn)偉大復興做出自己應有的貢獻。在他硬良目的話語中，我們感到他胸中有情，眼中有光，心中有愛。

最后上臺的是朱洪葵書記，她的工作歷程十分坎坷，從一名空軍通迅員慢慢升至軍官，退伍后又轉為人民警察，后來還擔任上海市公安局普陀分局所長。這一步步的爬升，都離不開她在位上的執(zhí)著堅守，全心全意地為黨和人民工作，不斷建功立業(yè)，成為更優(yōu)秀的自己。

2019年7月26日，朱洪葵因為為世博會的舉行做出了重大貢獻、作為“全國模范退役軍人”代表，有幸受到習近平總書記和李克強總理的接見，她至今回憶起來，激動之情還難以言表。她號召我們堅定信心，快樂成長并進行了一系列宣傳教育，使我們更相信警察。

最后校長總結了這三位最美退役軍人的感人事跡。他們都有著“天下興亡，匹夫有責”的精神品質，不顧及自我地開展扶貧工作，堅持不懈地努力做公益服務，為中華民族的發(fā)展與不足歡喜憂慮，正所謂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。紅色精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我們作為新時代的接班人，要向他們學習，將來成為社會的中流砥柱，傳承紅色基因，參與到扶貧公益之中。愿紅色基因能在未來永垂不朽，經(jīng)久不息。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇八

今天上午，我們全聚集在團隊室聽張爺爺給我們講祖國的偉大事業(yè)，給我們講了三個重要部分，有黨前背景。

黨前背景，顧名思義也就是新中國沒成立前，黨員的背景，1921年，我們共產黨成立了，那時候戰(zhàn)爭也開始了，有一次我們中國被八國聯(lián)手打敗，其中的國家有俄羅斯，美國，英國，日本等等國家……為什么被打呢?因為我們一開始是農民組成的，所以占用的土地比較大，其它國家都想得到這個土地，那時中國人不是很厲害，所以被打敗了，不過以人多的優(yōu)勢勉強生活下來，沒有亡國，后來我們僅剩的53名黨員選出了13名黨員在上海開會，結果還是被當?shù)厝嗣癜l(fā)現(xiàn)，最后他們英勇犧牲了，后來又被打敗，我們僅剩的黨員在1949年在船上成立了中國。

第二個就是黨后事業(yè)，我們的張爺爺說了，我們現(xiàn)在好好學習，天天向上，只要上了好大學，就算是為祖國奉獻了自己的力量，當然也要從小事做起，就算再小的事也是事，這樣可以為祖國減輕負擔，我們都是祖國的希望，我們的先輩用自己的生命換來了我們的幸福生活，所以我們不能讓我們的先輩白白犧牲。

所以我們要好好學習，天天向上，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，我們要為祖國奉獻出自己的一份力量!

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇九

親愛的老師們、同學們：

大家好！

清明時節(jié)雨紛紛，今天，我們在這清明到來之際，懷著沉痛的心情，來到李慶蘭烈士陵墓，緬懷先烈的豐功偉績，祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下，但他們的精神將與青山共存，與日月爭輝。

邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了勝利的曙光；

還有黃繼光、董存瑞等，正是這無數(shù)先烈對共產主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲，才換來了我們幸福美好的今天。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十

世界上最偉大的路，是中華民族的復興之路；世界上最可愛的人，是勇敢堅強的中國共產黨人；世界上最絢爛的顏色，一定是那一抹鮮艷的中國紅。而紅色基因正是我們永葆本色的生命密碼。

剎那間，主席臺變成了講臺，我正在寬敞的教室里，明亮的燈光照亮了我的課本，上面寫滿了他們、她們的故事。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十一

先有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！苯又形奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”再有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責?！敝袊囊淮⑿蹆号畱n國憂民；先有跳水冠軍全紅嬋，再有天才少女谷愛凌，中國的一代代青年兒女展露鋒芒。

今天是新學期的開始，朱紅葵，杜鑫，張志勇，三位光榮的退役軍人老師為我們帶來開學第一課。張老師退役后的一次偶然，看見了云南山區(qū)的孩子們樂道安貧的生活，感慨萬千，將自己的全部家身贈予了云南的孩本站子們。杜老師退役后從事銀行職業(yè)，后來前往新疆喀什做捐助。還在疫情時期，與眾多退役軍人一同投身志愿。為實現(xiàn)中國百年目標貢獻的力量。朱老師從空軍轉行做人民警察。在首屆進博會中的安保工作中做到了“零差錯”，“零失誤”，讓外國友人不斷贊嘆中國安保工作的優(yōu)秀。

作為祖國的花兒，我們是未來的希望，樹立人生目標，努力投身學業(yè)，保持身體健康，自強自律，向上向善，接受挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，充實自我。準備著，為百年復興中國夢貢獻自己的一份力量！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十二

學校名稱:。

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學。

指導老師姓名:。

梁敏華。

活動摘要:。

通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動目的意義:。

所屬領域:。

小學。

參與人數(shù):。

39。

活動方案:。

活動過程：

同學們，我們今天的班會主題是“傳承紅色基因，培育時代新人”，接下來我們來了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史?！凹t色基因”是中國共產黨人的精神內核。是中華民族的精神紐帶，孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。

面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途，狼牙山上的槍聲，響起來了。

1.請一位學生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。

為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久，敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀，那里三面都是懸崖。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產黨萬歲！”

這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

2.同學們，從這個故事中，你感受了什么？

同學們，英雄的故事總會銘刻在我們心中，你還知道哪些英雄故事，誰愿意分享一下。

1.學生分享生活中的英雄。

2.學生分享小英雄雨來故事。

一天早晨，雨來拿著課本準備去上學，突然一個人闖了進來，雨來一看，是區(qū)上的交通員李大叔，李大叔直奔墻角，把一個盛著水的大水缸搬開，跳進了水缸下的洞里，并對雨來說：“外面有鬼子在追我，你快、快把缸搬回來堵上洞口，對誰也不許說。”

雨來用盡全身力氣，好不容易才把缸搬了回來。這時，十幾個鬼子端著刺刀沖了進來，帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官，他假裝溫和地對雨來說：“小孩，不要害怕，皇軍的有話要問。

剛才有個八路，跑了進來，你的，看見了沒有？不要撒謊！”雨來用手背抹了抹鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見。”

扁鼻子軍官掏出來一把糖塊，說：“你吃糖，八路，藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖，也沒有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌，又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來，他腦袋嗡嗡地響，兩眼直冒金光，鼻子流著血。

鬼子又打又罵，雨來還是咬著牙說：“我，沒看見，我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫：“他，拉出去槍斃，統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲，蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里，露出個小腦袋，大家叫了起來：“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”

原來槍響以前，雨來趁鬼子不防，一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍，哈哈，我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。

故事中的雨來，給你留下怎樣的印象？

1.同學們，看完視頻，你想說些什么嗎？

2.教師總結：同學們，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。愛國更是從我們自己做起。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

同學們，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強音！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十三

”起來，不愿做奴隸的人們……”每當國歌響起，鮮艷的五星紅旗在學校操場上冉冉升起，不禁讓我肅然起敬。

因為在課堂上我知道了：這面紅如朝霞的旗幟背后，有著許多令人淚目和振奮的故事！這是無數(shù)革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，用生命換來的。劉胡蘭，江姐，黃繼光……還有許多不知名的烈士，這些為了祖國的安危，為了讓人民當家做主而斗爭犧牲的英雄們，我們要把他們永遠地銘記在心中，學習他們面對艱險大無畏的精神，學習他們?yōu)閷崿F(xiàn)理想奮斗的精神。

記得有一天晚上，我和爸爸一起觀看了一部電影《金剛川》。故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時期，志愿軍為了支援金城戰(zhàn)役日夜行軍，必須準時到達指定地點，卻被一條叫金河的大河攔住。河水湍急，戰(zhàn)士們立即開始在河上造橋，但美軍的戰(zhàn)機不停地轟炸著橋面，阻止造橋。我們的戰(zhàn)士不怕犧牲，無畏危險，炸了又造，造了又被炸，一座簡易的木橋，造出了中國人永不放棄的精神，造出了中國人壓不服打不垮的骨氣！在故事的最后，戰(zhàn)士們頂著天上飛機的轟炸，用身體當作橋梁，幫助大部隊渡過了大河。此時此刻，我忍不住一邊揩著腮邊的淚水，一邊向著屏幕敬禮。那些志愿軍戰(zhàn)士們，為了祖國的安寧，為了打敗帝國主義，不怕犧牲，沒有什么是不能克服的。正如國歌中所唱“用我們的血肉，鑄成我們新的長城！”志愿軍戰(zhàn)士們用自己的身軀，守衛(wèi)著我們的家園。

影片最后的獨白里說到：“那時候，我們每個戰(zhàn)士都知道，后代人的幸福，要靠我們去拼了！“。我現(xiàn)在在整潔而舒適的教室里讀書，不用擔心餓肚子，享受著英雄們拼下來的幸福，我還有什么理由不好好學習。

爸爸說以前的戰(zhàn)爭是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是科技的戰(zhàn)爭，誰占領了科技的制高點，誰就獲得了最后的勝利。我想只有用英雄們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和精神，刻苦學習，才能在長大后為祖國貢獻一份力量，才能拼得未來的幸福！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十四

現(xiàn)在，我們生活在一個幸福的年代，不愁吃，不愁穿，和以前的生活完全不同。還記得以前的戰(zhàn)爭嗎？那可是一段令中國人民永不忘懷的時光。

10月19日，中國人民志愿軍奔赴朝鮮，當時的我們是那么弱小，美國是那么強大。但我們不畏強敵，保家衛(wèi)國，通過2年零9個月的浴血奮戰(zhàn)，把侵略者從中國境內趕走，最終讓美軍在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。這段時間，中國軍隊共消滅了敵軍109萬余人、擊落敵機共1。2萬余架。雖然我們中國的武器沒有美國先進，但是大家都抱著趕走侵略者的決心，保護家園，視死如歸！這讓我們明白了，只要有決心，再強大的對手我們也能戰(zhàn)勝。

中國的志愿軍戰(zhàn)士們只有一個目標：保衛(wèi)家園，趕走侵略者！

在這次戰(zhàn)爭中，犧牲了許多英勇的戰(zhàn)士：戰(zhàn)士黃繼光舍身堵槍眼；戰(zhàn)士邱少云為了不暴露自己，放棄自救，被大火活活燒死……他們是為了幸福的生活而戰(zhàn)斗，沒有他們，就沒有我們今天幸福美好的生活！時代正在進步，但我們永遠不能忘記這些英勇犧牲的革命先烈們！

在上甘嶺戰(zhàn)役中，我們的食物缺乏，但我們咬牙堅持了；天寒地凍時，我們的衣著單薄，但我們咬牙堅持了；在敵人的猛烈攻擊下，我們火力不足了，但我們也咬牙堅持了。這樣的堅持，最終換來的是革命的勝利。

雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，和平也來到人們身邊，但是戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦永遠不能抹去。是這些革命先烈們?yōu)槲覀冮_辟出了新時代，創(chuàng)造了美好的生活，我們要牢記他們不怕犧牲、甘愿奉獻的精神，不要辜負了先烈們對新時代少年們的期待，做一名優(yōu)秀的少先隊員，時刻準備著，為國家做出應有的貢獻！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十五

【班級】。

1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳。

【活動目的】。

中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟。

到?jīng)]有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

為弘揚民族精神,引導學生樹立遠大理想信念,加強學生的中。

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動器材】。

詩朗誦、唱歌、講故事、問答。

【活動形式】。

【活動時間】。

【活動過程】。

第一章：追憶英雄。

牡丹花落天留香，霜雪枯草孕春床；天憐常憶英雄事，偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂的生活是先輩們不畏艱辛，揮灑血淚和汗水為我們換來的，讓我們一起跟隨時間的年輪看看你是否還記得那個人的那些事（ppt展示）。

1、請大家猜猜這是誰的剪影。

對沒錯這個人就是雷鋒，雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產主義戰(zhàn)士，1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神，雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來一代一代的中國人。有沒有同學知道雷鋒的事跡。（如果有就同學講，沒有就主持人講，可以提前招一名同學熟悉這個故事，后面相同）這里有一個關于他的故事一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過無數(shù)多個，但我們無法一個個訴說，但他的無私奉獻的精神會一直在我們腦海。

2、接下來這個剪影有同學知道嗎？對，他就是邱少云。

寫道：“寧愿自己犧牲決不暴露目標為了整體為了勝利為了中朝人民和全人類的解放事業(yè)愿獻出自己的一切?！眻?zhí)行任務中邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時敵人突然向潛伏區(qū)逼近為了掩護潛伏部隊指揮所命令炮兵對敵進行打擊。敵人遭到打擊后出動飛機偵察并盲目發(fā)射偵察燃燒彈一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊飛迸的火星濺落在他的左腿上燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊他嚴守紀律咬緊牙關雙手深深插進泥土中以驚人的毅力忍受著劇痛一聲不吭、一動不動直至壯烈犧牲年僅26歲。他這種高度的組織紀律性堅韌頑強的革命意志高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛國愛民的意志品質使我們學習榜樣他是我們的時代英雄。

3、接下來這個剪影有同學認識嗎。

在我國當代杰出的科學家中，有三位姓錢的人物：錢學森、錢三強、錢偉長，人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學森，他們都是出國留學后，懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學森的經(jīng)歷最為驚險。（如果有就同學講，沒有就主持人講，可以提前招一名同學熟悉這個故事），{錢學森在美國度過了20年，在航空科學上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國的軍事科學做出了貢獻。

　1949年，他得知新中國成立了，十分興奮，決定回國參加建設。但是美國方面敵視中國，怕錢學森回國對他們不利，就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開美國。他明白的太多了，一個人可頂五個師的兵力!”于是，美方無中生有，說錢學森是中國間諜，把他逮捕關押，之后雖然釋放了，可又嚴密監(jiān)視。錢學森沒有屈服，向美方提出嚴正抗議，回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準備隨時啟程。之后在中國政府的過問下，被美方扣留了5年的錢學森，最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場，興奮地說：“我相信我必須能回來，此刻最后回來了!”錢學森回國后，為我國導彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻，是最有聲望的科學家之一。

（后面主持人介紹）今天的人們，可能意識不到錢學森有多牛。人們說到某個名人的成就，用的最多的詞是“國內著名的”，而錢學森則是“世界著名的”。他被譽為“中國航天之父”中“國導彈之父”中“國自動化控制之父”和“火箭之王”。美國人曾評價他一個人能頂五個師，而毛**說他比五個師還要強。

50年代錢學森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境，毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國，決心將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建造。關于錢學森的故事我們三天三夜都說不完，但他的崇高的愛國主義精神值得我們銘記。

接下來請欣賞詩朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄。

英雄，我們肅立在您的面前，

微微低下頭來，

表達心意一片，

每當我們背起書包，歡歡喜喜地去學校。

我們不會忘記，今天的美好生活，源于昨天你們血于汗的奉獻。

沒有你們拋頭顱。

現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。

沒有你們?yōu)嵫?，現(xiàn)在的生活就不會如此安定。

你們，用血肉筑起了新的長城。

你們，用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣，英勇的行為，譜寫了一曲生命的壯歌。

今天，站在你們面前，我們倍加懷念，

為建設繁榮新中國而英勇獻身的烈士。

我們倍加懷念，

為建設繁榮新中國而英勇獻身的烈士。

看，今天的天空更藍，花兒更艷，五星紅旗迎風飄揚，

我們前進的歌聲更加嘹亮。

看，我們新一代的青少年，

正踏著你們開辟出來的道路，勇往直前！

明天將在我們手中創(chuàng)造！

安息吧，我們的烈士。

我們將繼承你們的奉獻精神。

我們將銘記你們的偉大史詩。

我們將傳遞你們的愛國夢想。

我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。

我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。

第二章：傳承。

在我們身邊，確有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從吳運鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。那么到底什么是紅色基因呢？紅色基因是一種革命精神的傳承，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國共產黨人的精神內核。是中華民族的精神紐帶，孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀，面對自然災害的洶涌來襲，我們不動搖、不懈怠、不折騰，用勤勞和智慧、用堅定與執(zhí)著，寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。

接下來請全體同學一起合唱歌唱祖國。

通過這些故事的學習，相信大家都感觸很多，讓我一起來聽聽我們最愛的班主任有什么想對我們說的班主任寄語：同學們梁啟超先生說過少年強則國強，少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們的手里。

當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正的愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、老師、同學、班級、學校的愛是不能談及愛祖國的，希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來，艱苦把我們的祖國建設得更加美麗富饒。

宣誓：

少年興則國興少年強則國強，我們是國家的希望，我們是國家的未來，我愛我的國，我愛我的家，（全體起立）今天我們莊嚴宣誓：我們將高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。

今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！宣誓人：

最后請大家寫下一句想對未來一年半的你想說的話，讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗，謝謝大家，主題班會到此結束。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十六

中華啊，70年的春風化雨，70年的風雨兼程，而你站起來，強起來，富起來，如同一只雄雞屹立在世界的東方。中華之崛起，更意味著，作為新時代少年的我們應身負國之大任。

憶往昔，中華民族戴著屈辱的枷鎖，黑暗凝固得像花崗巖，然而又有多少勇士用頭顱去撞開地獄的鐵門。他們有的嘔心瀝血，以筆為戎，用那一個個激昂的文字去抨擊社會的險惡；他們有的前仆后繼，他們越過金沙江，跨過大渡河，他們逾越千里岷山，攀過大雪山，他們用嘶啞的喉嚨歌唱革命，他們用鮮血染紅復興的道路。征途漫漫……他們大無畏地獻上生命，那是因為他們心中的責任，一種“國家興亡，匹夫有責”的責任。

看今朝，歷史翻開了嶄新的篇章。中華民族走在改革開放的富強之路上。我們忘不了，“天宮二號”的女將們揮灑的汗水；我們也忘不了中國女排奮勇拼搏的精神；我們更忘不了航母的工作人員為攻克難關而夜不瞌眼的日日夜夜……他們的肩上擔負著責任，一種為祖國謀復興，為人民謀幸福的責任。

梁啟超曾經(jīng)說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

是的，今天的我們是祖國的花朵，祖國的希望；明日的我們便是祖國的棟梁，祖國的接班人，不忘初心，牢記使命，我們的心中應有著一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的家園情懷；我們的肩上應擔著為中國之富強而讀書的責任。作為新時代的好少年，我們應該讓星星火炬代代相傳，我們應秉著“中國夢，我的夢”的宗旨將個人的夢想與中國夢緊密相連，將個人的責任與社會進步、國家發(fā)展緊密相連。我們應心中有責任，為中華民族偉大復興貢獻力量！

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十七

尊敬的各位領導、各位同事，大家好!

我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“傳承紅色基因爭做時代新人”。在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“傳承紅色基因爭做時代新人”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!

斗轉星移，中國共產黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。

2015年6月，***總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。

是啊!中國共產黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。2016年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹?，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十八

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。這是毛**對祖國由心的贊譽，亦是對中華名族深深的忠愛，當然，這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生于這個和平美好的時代，我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任?我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色?相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒?！跋部吹据那е乩耍榈赜⑿巯孪煛?。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因為抗戰(zhàn)英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。二萬五千里漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業(yè)無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，更是一種團結互助，不折不撓，勇往直前的中華名族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發(fā)揚的紅色精神。

初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區(qū)，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復國路，引領著祖國戰(zhàn)士在抗敵這條路上越走越好?，F(xiàn)在，作為江西的一名學子，站在毛**會師的這塊土地上，敬畏感和自豪感不禁油然而生，埋藏在心底那若隱若現(xiàn)的紅色基因也好似一下子全部都涌現(xiàn)了出來?！凹t色基因”作為中國共產黨人最主要的精神內核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災精神，北京奧運精神，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華名族的偉大復興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負肩之使命，傳承和發(fā)揚好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

還記否?那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動人場面，它亦讓我們感受到了那種團結一心，不折不撓的抗震救災精神。

還記否?那場令無數(shù)中華兒女都為之驕傲和自豪的北京奧運會，激起了多少顆為之動容的心，揚起了多少個為之奮斗的魂。它讓我們看到了中華的崛起和國力的日漸強大，它亦讓我們感受到了那種堅持不懈，運動不止的北京奧運精神。

還記否?那場令所有華夏子孫都為之瘋狂和激動的太空旅行，它實現(xiàn)了多少仁人志士的航天夢想，完成了多少祖輩一生的追求和渴望。它讓我們看到了“堅持就是勝利”的不敗箴言，它亦讓我們感受到了那種自強不息，頑強拼搏的載人航天精神。忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中，記憶難免有時候會被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國相連，將所有有關祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。在未來的道路上，我也會繼續(xù)將紅色精神和紅色基因發(fā)好好的發(fā)揚起來，做一名有擔當，有抱負，有夢想的華夏人。

傳承紅色基因爭做強國少年讀后感篇十九

冬日的一個早晨，陽光灑滿大地，天氣顯得格外溫暖，我懷著激動的心情和媽媽乘車去參觀劉胡蘭紀念館。

一路上我問東問西，媽媽不厭其煩地幫我解答。我才知道，課本里的少年英雄，原來離我這么近，心里面一陣激動。

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于云周西村。劉胡蘭8歲上村小學，10歲起參加兒童團，13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”，回村后她擔任了村婦女救國會秘書。14歲入黨，當年12月被捕，犧牲時她還不滿15歲。

聽著媽媽的講解，我心里百感交集。當金色的朝霞，目送我們走進學校；當明媚的陽光，伴隨著我們嬉戲玩耍；當火紅的晚霞，陪伴我們躺在祖國媽媽溫暖的懷抱。親愛的同學們?。∧銈兛稍?，那飄揚的紅旗，是像劉胡蘭一樣的烈士用鮮血染紅的。

走在館內，我仿佛聽到了劉胡蘭那鏗鏘有力的話語，仿佛看到了她視死如歸的樣子，仿佛身處在當時悲壯的場景中。我輕輕撫摸著館內的一件件物品，心中升騰起一種莫名的感覺，那是種追隨，是種崇拜，是種信念。

劉胡蘭雖然隨著戰(zhàn)火的硝煙離我們遠去了，但我們永遠銘記她的名字——劉胡蘭。

生在我們偉大的祖國，我們的生活是多么美好、幸福，有父母的關心，家人的陪伴，老師的教導，在這寬敞明亮的教室里安心讀書。這幸福生活是像劉胡蘭一樣的先烈們用鮮血和生命換來的，我們要時刻銘記，我們要永遠珍惜。

傳承紅色基因，爭做時代新人。我們每一個小學生都是這信念的繼承者，在新時代中，更應該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學習中我們要認真努力，展現(xiàn)自我，在實現(xiàn)夢想的道路上，我們要堅持自我，努力奮斗，為祖國爭光。劉胡蘭精神，長征精神，抗戰(zhàn)精神，雷鋒精神都將指引我們永遠向前！