讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的思考和感悟,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),但要有自己獨(dú)立的見(jiàn)解和思考。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,它們或許能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。
曾國(guó)藩傳讀后感篇一
近日,每遇心中郁塞便靜心慕讀“曾國(guó)藩全集”。
“悔”“敬”“勤”“仁”是曾古人的為人宗旨,靜思其中沒(méi)有一項(xiàng)我能做的到位,特別敗在一個(gè)“悔”之中。心中積郁甚多如石頭般一層又一層壓著我,很想大聲哭泣只是欲哭無(wú)淚,淚已流干心已碎成片??v是心中一片憤然如火燒般揪心面上還是一片平靜。人以鏡而正冠看到自己的短處。
“悔”字當(dāng)頭:自不量力,投機(jī)取巧,沖動(dòng)莽撞,不慎言,不居敬,不明強(qiáng),不自信,不立達(dá),不豁達(dá),不勤勞,沒(méi)耐性,固執(zhí),敏感,驕傲,沒(méi)有一技之長(zhǎng)。
這些都是我的毛病,以些種種致使我現(xiàn)在一事無(wú)成,夢(mèng)想離我如此遙遠(yuǎn),“青春有夢(mèng),勇敢去追”光“勇”字一味蠻干是沒(méi)有用的,還有識(shí)。御去吧,該放下的就該放棄,沙子終究是沙子---曾經(jīng)寶石和沙子放在我的面前,我選擇了沙子因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華,我也是一個(gè)質(zhì)樸的人。我太怕失去它了抓的越緊它流的越快,我忽略了它的本性,放手吧,放手后我擁有全世界,包括我所遺棄的寶石。
現(xiàn)在終于相信了人生自有定數(shù),該是你的趕也趕不起,不是你的強(qiáng)求也求不來(lái)。
曾國(guó)藩傳讀后感篇二
今天的語(yǔ)文課上,我讀了在中國(guó)歷史上有較大影響的人物之一——曾國(guó)藩小時(shí)候的故事,讀完,我忍俊不禁。
別看曾國(guó)藩在中國(guó)歷史上叱咤風(fēng)云,其實(shí)他小時(shí)候可是出了名的笨小孩。不過(guò),雖然他很笨,但是非常努力,性格也很倔,每天都要把老師教過(guò)的課文背下來(lái)才回去休息。有一天晚上,曾國(guó)藩正在燈下讀書(shū),一個(gè)小偷潛入他們家,準(zhǔn)備等他們?nèi)叶妓嗽傧率?,可是曾?guó)藩讀了一遍又一遍,到了深夜還是不能背下來(lái)。小偷不耐煩了,從房梁上跳下來(lái)指著曾國(guó)藩大罵:“你這么笨,還讀什么書(shū)?”
曾國(guó)藩雖然笨,但他能在無(wú)人監(jiān)管的時(shí)候做到“今日事,今日畢”。面對(duì)這樣的曾國(guó)藩,我不由得深感慚愧。有一次,向老師要求我們背一篇小古文,我很不想背。這篇小古文在畢業(yè)考試中又不一定要考,考的話怕是要考幾天幾夜了!回到家里,媽媽沒(méi)有一直盯著我做作業(yè),等到該讀背小古文的時(shí)候,我讀了幾遍,只背得了一兩句話,我就開(kāi)始不耐煩,沒(méi)有背完就去睡了。
讀完這個(gè)故事,我暗暗下定決心,我也要像曾國(guó)藩那樣,用自己堅(jiān)持不懈的努力和勤奮,成就美好的未來(lái)。
曾國(guó)藩傳讀后感篇三
我對(duì)于曾國(guó)藩的記憶,在之前還僅僅停留在高中歷史課本的水平,還只是知道曾國(guó)藩在太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期組建湘軍力挽狂瀾,只是知道曾國(guó)藩建造了中國(guó)第一艘輪船,積極促進(jìn)中西方文化交流等。讀了這本《曾國(guó)藩的啟示》,才讓我更進(jìn)一步的理解曾國(guó)藩的奉行要義和其帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
在這本書(shū)中,作者結(jié)合曾國(guó)藩的一生經(jīng)歷、親身感悟及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為讀者清晰呈現(xiàn)曾國(guó)藩通過(guò)一生堅(jiān)持修業(yè)而改變命運(yùn),由出身平凡、資質(zhì)平庸之人逐漸蛻變?yōu)椤傲⒐?、立德、立言”?三不朽完人,由粗淺之人轉(zhuǎn)變?yōu)殍b人用人大師這一非凡歷程。
曾國(guó)藩的“恒”有三方面:在憂患中成長(zhǎng);持正道以開(kāi)新;恒久中行善德。我們這一輩中有很多人曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)自己要如何如何改變自己,如何如何變得更加優(yōu)秀,然而真真正正身體力行每日?qǐng)?jiān)持的又有多少人呢?又有多少人深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)時(shí)刻刻保持著對(duì)目標(biāo)的饑渴呢?一個(gè)人有了改變自己的恒心,也就有了改變了自己生活方式的決心。所以曾國(guó)藩總結(jié)出:“恒不是策略,而是信念,信念就是自己始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持的東西,我從此一定要有恒、有恒、有恒?!?/p>
“當(dāng)官要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!边@是曾經(jīng)很火的一句話,但是我覺(jué)得,不僅僅是當(dāng)官,就算是為人,也是需要學(xué)習(xí)曾國(guó)藩的“恒”和“穩(wěn)”。作為中國(guó)近代史上的風(fēng)云人物,作為中國(guó)歷史上真正積極實(shí)踐的第一任,曾國(guó)藩給我們帶來(lái)的啟示還有很多,這本書(shū)需要不斷品讀。
曾國(guó)藩傳讀后感篇四
曾國(guó)藩是個(gè)褒貶不一的歷史人物。他曾因鎮(zhèn)壓太平天國(guó),剿捻軍而被稱(chēng)作“曾剃頭”,因處理天津教案被叫做賣(mài)國(guó)賊。然梁?jiǎn)⒊瑓s稱(chēng)他為半個(gè)圣人。另外兩個(gè)圣人一是孔子,一是王陽(yáng)明。為什么一個(gè)人會(huì)有如此毀譽(yù)參半的評(píng)價(jià)呢?讀完唐浩明先生所著的《曾國(guó)藩》后,就能了解曾國(guó)藩為何會(huì)有陰陽(yáng)兩面的評(píng)價(jià),也會(huì)了解他是如何修身,齊家,治國(guó),平天下的。
歷史是復(fù)雜的,對(duì)曾國(guó)藩的評(píng)價(jià)出現(xiàn)褒貶不一的觀點(diǎn)也實(shí)屬正常。但后世對(duì)他的為人,修身、治家卻是出奇一致的贊譽(yù)和認(rèn)可。做為一個(gè)普通人,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他是如何修身的。
讀罷本書(shū),我認(rèn)為曾國(guó)藩在修身方面主要有以下幾點(diǎn):勤、儉、靜、思、謙。
一,勤。勤可以從兩方面解讀,一是不懶惰,做事不拖延。今日事今日畢。二是勤快,積極主動(dòng)。如果我們?cè)谌魏问虑樯隙寄茏龅椒e極主動(dòng),則不僅能完成必須完成的任務(wù),還會(huì)獲得比預(yù)期目標(biāo)更大的收益和成長(zhǎng)。曾國(guó)藩曾對(duì)他的弟弟們說(shuō):“家業(yè)之興衰,全在勤,敬二字上。能勤能敬,雖亂世亦有興旺氣象。一身能勤能敬,雖愚人亦有賢智風(fēng)味”。
二,儉。保持節(jié)儉可以減少我們內(nèi)心的欲望,讓我們更專(zhuān)注。試想,如果你每天都要花大量時(shí)間去考慮今天穿哪件衣服,穿哪雙鞋子,選哪個(gè)發(fā)型。留給做事的時(shí)間勢(shì)必會(huì)減少。曾國(guó)藩的節(jié)儉讓我印象深刻,即使他官至總督,起居之室也僅有一張竹床,一個(gè)跟隨他多年的放書(shū)的大箱子和一張書(shū)桌而已。
三,靜。靜是要遇事不慌,沉下心來(lái)深思熟慮。"每逢大事有靜氣"。曾國(guó)藩是從唐鑒那里學(xué)得的靜。唐鑒有一次告訴他:“最是'靜'字功夫要緊。大程夫子是三代后圣人,亦是'靜'字功夫;王文成亦是'靜'字有功夫,所以他能不動(dòng)心。若不靜,省身也不密,見(jiàn)理也不明,都是浮的?!痹谌蘸蠹词乖庥鎏杰姷膰е畷r(shí),曾國(guó)藩也能做到打坐一炷香,靜靜思考御敵良策。尤其在如今這個(gè)人心浮躁的社會(huì),我認(rèn)為“靜”才是陶冶心性的金玉良策。遇事尤其需要靜下心來(lái),不要讓情緒左右你的行為。
四,思。思即反思,自省。經(jīng)常反思自己的過(guò)往,有得時(shí),分析成功的原因;有失時(shí),分析失敗的原因。特別是失敗后的反思,有助于你突破現(xiàn)有的思維框架。就像曾國(guó)藩初創(chuàng)湘軍時(shí),與湖南官場(chǎng)和綠營(yíng)的斗法。曾國(guó)藩自認(rèn)為一身正氣,兩袖清風(fēng),且實(shí)心實(shí)意為朝廷辦事。因此處處遵循國(guó)法,事事秉公辦理。明面上贏得了爭(zhēng)斗的勝利,實(shí)則埋下隱患,處處遭人掣肘,導(dǎo)致湘軍遲遲不得壯大。然靜中極思,終得領(lǐng)悟老子的“柔勝剛,弱勝?gòu)?qiáng)”“江河所以百谷王者,以其善下也”的真諦。
五,謙。謙即謙虛,不自傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果稍微有點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,目空一切,最后只能固步自封,原地踏步。跟曾國(guó)藩同期的左宗棠,年少得志,天賦極高,有勇有謀。但一生成就卻遜于曾國(guó)藩,本質(zhì)就在于他過(guò)于自傲。他曾問(wèn)幕僚:為何天下人皆言“曾左”,而不言“左曾”。幕僚答曰:因?yàn)樵劾锍S凶蠊?,而左公眼里并無(wú)曾公。
其實(shí)這些道理人人皆知,然為甚能做到的卻寥寥無(wú)幾?實(shí)則知易行難。正如王陽(yáng)明所說(shuō):“破山中賊易,破心中賊難”。人生需要不斷的修煉。
曾國(guó)藩傳讀后感篇五
但他天生又苯又慢。
且不說(shuō)他考了七次秀才才入圍,也不說(shuō)他考進(jìn)秀才名次之低——倒數(shù)第二,就說(shuō)他背文章吧。
那是個(gè)酷暑最熱的一天,一個(gè)小偷鉆進(jìn)了他的臥室,躲在床底,伺機(jī)行事。當(dāng)時(shí)天色已晚,很多人已就寢。曾國(guó)藩卻挑燈誦書(shū)。要命的是,一篇很短的文章,他讀了兩個(gè)時(shí)辰都沒(méi)背誦下來(lái)。當(dāng)時(shí)小偷在床底熱得渾身發(fā)汗,又過(guò)度緊張,幾乎昏厥。又一個(gè)時(shí)辰后,曾國(guó)藩還在那里磕磕巴巴,背得短斤缺兩。小偷忍無(wú)可忍,從床底滾出來(lái),拍拍身上的塵土,朗聲而誦,勢(shì)如流水。末,以恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣說(shuō):“就你這頭腦,別讀書(shū)了,種地吧?!?/p>
曾國(guó)藩的.苯和慢可想而知,可是就是這么一個(gè)又笨又慢的人,滅了天平軍,平了天下,挽救了清朝,成就大業(yè)。為什么呢?唯一的秘訣是,就是他一生堅(jiān)持笨拙,不走捷徑。
他曾說(shuō):“天下任何事都不是僥幸而成。要腳踏實(shí)地,不可投機(jī)取巧?!彼€顫著手,指點(diǎn)道:“今后要立下規(guī)矩,無(wú)論戰(zhàn)役規(guī)模多大,指揮官必須謀定而后戰(zhàn),切不可蠻攻蠻打,徒傷士卒。”從此后,湘軍打仗,從不主動(dòng)??v然是勝券在握時(shí),也不主動(dòng)進(jìn)攻。每次和太平軍對(duì)壘之后,按兵不動(dòng),誘惑太平軍來(lái)攻,使其三番五次進(jìn)攻,消耗氣力后,抓住機(jī)會(huì),發(fā)動(dòng)全線反攻,往往一戰(zhàn)而定。
指揮軍隊(duì)尚且如此,更不用說(shuō)其他的了。以致左宗棠這樣評(píng)價(jià)他:“正派而肯任事,但才具似欠火候。”他們?cè)?jīng)有過(guò)一段對(duì)話,但基本都是左宗棠侃侃而談,而曾國(guó)藩如同聽(tīng)天外梵音。在左宗棠面前,曾國(guó)藩可不就是個(gè)蠢人。
只是,曾國(guó)藩從考進(jìn)秀才那天開(kāi)始就篤信這樣的信念——既然我是笨人,那將來(lái)做一切事都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地用笨方法去做,不投機(jī)不取巧不走捷徑。不斷積蓄力量,那么有天總會(huì)薄發(fā)。
正如諸葛亮,倘若沒(méi)有飽讀書(shū)經(jīng),又怎能在劉備三顧茅廬時(shí)大談天下事分析地頭頭是道呢?正如劉備,在曹操眼前澆菜做花,韜光養(yǎng)晦,暗地積蓄力量,最終反敗為勝。
荀子曾說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!笨芍^萬(wàn)物都是日積月累而成。正如大海是無(wú)數(shù)小溪匯流而成,高山是無(wú)數(shù)礫石堆積而成。
荀子還曾說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”可謂堅(jiān)持才能成功。水是柔弱的,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持卻穿透堅(jiān)硬的石頭;繩本非尖利,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持后卻能割斷木頭。
曾國(guó)藩正是以堅(jiān)韌的意志踏踏實(shí)實(shí)做事,一步一個(gè)腳印,最終超越了同時(shí)代的所有聰明人,甚至還影響了歷史上后一個(gè)重要人物——李鴻章。李鴻章用同樣的方法消滅了捻軍——這一清朝的心腹大患。
我想起初學(xué)跳繩時(shí),磕磕絆絆,別的同學(xué)都能一口氣跳上許多個(gè),我卻連一個(gè)都跳不過(guò)。于是,晚上,我趁著別人不注意,獨(dú)自在操場(chǎng)練習(xí)。一個(gè),兩個(gè)------一天,兩天------終于,我能連續(xù)跳幾十個(gè)了,然后就是一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在飛快得很。
我想起了學(xué)自行車(chē)。初學(xué),我需要老爸扶著。沒(méi)有他,我根本不能上車(chē):不是倒了就是扭了。后來(lái)敢上車(chē)騎了,在老爸的扶助下,也是歪歪扭扭的,還好幾次撞到墻上去。一次,兩次……一天,兩天……我終于可以瀟灑地在風(fēng)中騎著車(chē)了!“哇!”那感覺(jué)太好了,就像飛上了天。
其實(shí),我本一拙童!可又笨又慢又何妨?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),踏實(shí)前進(jìn)是正道。
曾國(guó)藩傳讀后感篇六
記得有一次我和爸爸媽媽聊天,說(shuō)起我的一個(gè)同學(xué)家,住的是高檔小區(qū)好幾百平方米的豪宅,她家的客廳都比我們整個(gè)家大好多,裝修的富麗堂皇,真豪華,好羨慕。還有我的好朋友新搬了家,住的是三層樓帶院子的排屋,希望啥時(shí)我也能住到她們這樣的房子里。
聽(tīng)了我的話,爸爸媽媽相互看了看,會(huì)心地一笑。爸爸說(shuō):“還記得我給你講歷史故事,說(shuō)起過(guò)晚晴中興四大名臣都有誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“記得,有曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞?!卑职终f(shuō):“排第一位的是曾國(guó)藩,你想知道他教育子女的家訓(xùn)家規(guī)嗎?”我說(shuō)“想啊。”于是爸爸給我講了曾國(guó)藩教育子女的故事。
曾國(guó)藩一直要求家人以?xún)€持家、遠(yuǎn)離奢華。他在京城見(jiàn)到世家子弟一味奢侈腐化,揮霍無(wú)度,便不讓子女來(lái)京居住。曾國(guó)藩要求“以廉率屬,誓不以軍中一錢(qián)寄家用?!狈蛉嗽诩沂譄o(wú)金錢(qián),親自下廚、紡織。
除了“儉”,曾國(guó)藩對(duì)子女的另一條要求是“勤”。曾國(guó)藩堅(jiān)持給子女寫(xiě)信,為他們批改詩(shī)文,探討學(xué)業(yè)和生活中的種種問(wèn)題。他寫(xiě)信給曾紀(jì)澤,要他每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問(wèn)安,然后把所有房子打掃一遍再坐下來(lái)讀書(shū),每天要練1000個(gè)字。
曾國(guó)藩留下來(lái)16字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。曾國(guó)藩的'勤奮、簡(jiǎn)樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家規(guī)家訓(xùn)一直為曾家后人所傳承。曾國(guó)藩自己對(duì)其家規(guī)家訓(xùn)也一直身體力行,其一生主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政。
他的子女因從小受到良好家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶,長(zhǎng)大都成為了國(guó)家的棟梁之才。
爸爸說(shuō)完曾國(guó)藩教育子女的故事,媽媽接著說(shuō):“家溫馨就好,人生更應(yīng)追求精神上的富足,這樣才會(huì)有幸福感。小朋友之間應(yīng)該不比奢華比節(jié)儉,不比享受比勤奮?!眿寢屵€對(duì)我說(shuō):“女孩子要大氣、有見(jiàn)識(shí),做事有條理、有效率、會(huì)勤儉持家?!?/p>
聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的話,我想他們其實(shí)說(shuō)的就是“勤”、“儉”二字。再聯(lián)想到我剛看過(guò)的《浙江好家風(fēng)》讀本,里面講的周氏家訓(xùn)“儉,美德也。儉可養(yǎng)廉,可惜福,可無(wú)窮困之憂,可享溫飽之樂(lè)。故治家以節(jié)儉為第一義”。還有周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“丟掉艱苦奮斗傳統(tǒng)才難看”的故事,以及謝楊琳的故事“我來(lái)做爸爸的手”。我被深深地觸動(dòng)了。
我想我應(yīng)該把“勤、儉”當(dāng)作人生寶貴的財(cái)富,勤奮學(xué)習(xí)、努力修身、參與實(shí)踐、提高本領(lǐng)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我也努力為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我的一份力量!
因此也制定了自己的日課七條:
1.早起。冬春6點(diǎn)起床,23點(diǎn)前睡覺(jué),午休1小時(shí)。
2.專(zhuān)敬。一是早起后思考自己的人生目標(biāo)和存在差距。二是集中精力做好一件事后再做下一件事情。三是保持精神振奮。四是時(shí)刻不間斷琢磨從事業(yè)務(wù)工作。五是嚴(yán)以自律,公私分明,時(shí)刻與自己的私心作斗爭(zhēng)。
3.謹(jǐn)言。一是正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)匯報(bào)溝通。二是背后莫論人非。三是不當(dāng)眾批評(píng)人。
4.保身。一是節(jié)勞。保持專(zhuān)注力,勿分散精力;中午午休,工作間隙運(yùn)動(dòng)10分鐘。二是節(jié)欲。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。三是節(jié)飲食。不飲酒、不吃辣;早起一杯溫水、一碗黑米粥;晚飯吃中飯一半并不吃肉;飯前喝湯。四是鍛煉。早起做2次平板支撐、俯臥撐、下蹲各10個(gè);下班后跑步30分鐘及以上;每周打一次羽毛球。
5.研文。一是每天剖析一段或一篇文章,并記錄納入知識(shí)體系。二是不看任何參考資料、用手寫(xiě)文稿的方法檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
6.讀書(shū)留痕。一是讀書(shū)不二。二是讀不懂不往下讀。三是每讀一次書(shū)須做讀書(shū)筆記。四是每月至少讀兩本書(shū),每日至少讀10頁(yè),每讀完一本書(shū)須寫(xiě)讀后感。
7.日有所獲。一是用日記反省不足。二是靜坐30分鐘。三是完成一篇文稿、一次公務(wù)活動(dòng)等較大工作量的須在日記進(jìn)行總結(jié)。四是每日梳理所學(xué),并納入知識(shí)結(jié)構(gòu)。
曾國(guó)藩傳讀后感篇七
讀完曾哥的發(fā)跡史,給我最大的感觸莫過(guò)于對(duì)于自身的自律。曾哥嚴(yán)于律己,嚴(yán)于律貪,寬以待人。文章雖然主題性比較強(qiáng),即更多的是褒揚(yáng)曾哥,而無(wú)批評(píng)或指點(diǎn)之處,更無(wú)失算和負(fù)面描寫(xiě),讓人不難聯(lián)想到中共的政治宣傳。但孔大圣人亦有犯錯(cuò)打盹之時(shí),滌生亦能外乎。
我想之余工作以來(lái)的諸多困惱,更多的是自己內(nèi)心的不安分。這個(gè)確確不是個(gè)人能夠擺脫的戾氣,時(shí)代使然。一個(gè)積極向上的國(guó)家必然需要一些不安分的因素,不至于日本死氣沉沉。但,不安分也是有內(nèi)分的,一種是對(duì)于自己現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)不滿意,也就是自己的表現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到自己所要求的高度。一種就是盲目崇拜物質(zhì)和硬性的精神刺激,對(duì)于內(nèi)心的貪念無(wú)法把控。
身邊接觸到的社會(huì)人士都是底層百姓,他們能夠體會(huì)到社會(huì)的艱辛和不公,但是往往他們只是一味的抱怨而忽略了自身的一些缺陷和不足,又或者他們是選擇性遺忘。當(dāng)一個(gè)人在步入中年而鮮有成就的時(shí)候,他們會(huì)給自己的命運(yùn)定了基調(diào),失去了奮斗的動(dòng)力,只是更多的養(yǎng)家糊口,像尹明善和陳曉這種中年創(chuàng)業(yè)少之又少,當(dāng)然成功的更少。因此我們身邊充滿了對(duì)工作和社會(huì)的抱怨,充滿著悲觀的情緒,充滿著潛規(guī)則和厚黑學(xué)的強(qiáng)大市場(chǎng)擁躉。我們大白紙剛出社會(huì)很容易受到這些思想的左右,無(wú)論你的蛋有多么的定,畢竟對(duì)于這些你處于未知狀態(tài),未知當(dāng)然就缺乏判斷力。
拜讀完此書(shū)有一個(gè)遐念徘徊在腦中,除了身邊的這身衣和手上的iphone我們跟兩百年前的人真的有大的區(qū)別嗎?做事的還在做事,做人的還在做人,拍馬的也會(huì)做事,做事的未必拍馬,也許天上的那朵浮云就一直沒(méi)有換過(guò)吧。又或者這就是黃種人的烙印吧。
孩童的教育告訴我們好人就是好人,永遠(yuǎn)都是好人,打架的時(shí)候也是好人。這種單一的,固化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),讓我們習(xí)慣于英雄式的崇拜。當(dāng)然這些年愚民也開(kāi)化了,對(duì)于粗野的李云龍寵愛(ài)說(shuō)明了百姓們更愛(ài)有缺陷的英雄了。
有一點(diǎn)可以確定,雖然很少人能做到,但是人人都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡正直,睿智,海量的人。從這點(diǎn)出發(fā)我還是更多的相信人之初,性是善的。
曾國(guó)藩傳讀后感篇八
說(shuō)起曾國(guó)藩,我們首先想到的是他在清朝的政治作風(fēng),想到的是他政治方面的成就。然而,其實(shí)他是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。
曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷史上家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、理財(cái)類(lèi)、濟(jì)急類(lèi)、交友類(lèi)、用人類(lèi)、行軍類(lèi)、旅行類(lèi)、雜務(wù)類(lèi),共10大類(lèi)。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
“從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!边@是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)?!案F為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。他寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來(lái)激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。在家書(shū)里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。
他的家書(shū)講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來(lái)高不可攀的。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書(shū)》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。自古看大多數(shù)官宦之家盛不過(guò)三代,多因紈绔子弟的“文官愛(ài)財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫(xiě)出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。
讀罷《曾國(guó)藩家書(shū)》,我油然而生的.除了敬佩還是敬佩!
曾國(guó)藩傳讀后感篇九
于裁湘軍、殺韋俊幾件事上,曾國(guó)藩亦頗遭非議,然而,這些亦不是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的。
功過(guò)是非,只憑表面事實(shí)是不能給予正確評(píng)價(jià)的,況且,于歷史,于人物,誰(shuí)又能說(shuō)得清哪個(gè)是哪個(gè)非呢?以史鑒今,僅此耳!
“當(dāng)官要讀《曾國(guó)藩》”,這句話,我亦不能完全接受,與其說(shuō)曾國(guó)藩游刃于官場(chǎng),不如說(shuō)曾國(guó)藩慎獨(dú)于私室;與其說(shuō)曾國(guó)藩走向了封建社會(huì)官位的頂峰,不如說(shuō)曾國(guó)藩達(dá)到了中國(guó)文人的極致!
學(xué)而優(yōu)則仕,這是中國(guó)兩千年封建社會(huì)所逐漸形成的對(duì)文人的定位。于七十年風(fēng)雨人生中,曾國(guó)藩身上集中體現(xiàn)了中國(guó)文人所有的特點(diǎn),考科舉,中進(jìn)士,點(diǎn)翰林,走仕途,以文報(bào)國(guó),這就是中國(guó)傳統(tǒng)文人身上的獨(dú)有的根本的特點(diǎn),幾進(jìn)幾出,招之即來(lái),揮之即去,一片忠心,剿除內(nèi)匪,興辦洋務(wù),曾國(guó)藩時(shí)刻以定我朝廷、興我中華為己任,這恰恰是他的中國(guó)文人思想在支持,而他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望!
思曾之一生,惟八字耳:志在盡忠,以忠酬志。
曾國(guó)藩傳讀后感篇十
上學(xué)的時(shí)候教科書(shū)上講他是個(gè)鎮(zhèn)壓革命的劊子手,高中時(shí)候很奇怪書(shū)店里擺的那么多”國(guó)賊“的書(shū),真的好多呀,還灰糊糊的封皮,宛如歷史垃圾的顏色,隱隱還知道和厚黑學(xué)攪和在一起,對(duì)于國(guó)賊和厚黑本人都很不感冒,出于反感一直沒(méi)有想過(guò)要讀。
后來(lái)漸漸明白所謂的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)不過(guò)是一場(chǎng)殘暴的'殺人運(yùn)動(dòng),洪秀全荒淫無(wú)恥,他建立的暴政只怕比滿清貴族更加可怕。漸漸改變了看法,也許曾國(guó)藩是個(gè)值得了解的人物,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讀到了這本馬東玉教授所著的《曾國(guó)藩本傳》。
原來(lái)他的本行是個(gè)大學(xué)士,出身寒微,生性淳樸,自幼苦讀,才思聰穎,中舉后中進(jìn)士,勤學(xué)不輟,有人稱(chēng)曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上”最后一個(gè)理學(xué)大師“,而且由于在京頗著清望,得到朝野的一致認(rèn)可,”十年七遷,連躍十級(jí)“”三十七歲至二品者,本朝尚無(wú)一人?!叭绻麤](méi)有京官以后的對(duì)抗太平軍,他或者成就一代大儒。
之后白手起家,在八旗兵、綠營(yíng)兵之外籌建地方武裝,初戰(zhàn)大敗,投水自盡被救起,之后的戰(zhàn)事勝多負(fù)少,在八旗兵、綠營(yíng)兵一觸即潰的危機(jī)關(guān)頭扭轉(zhuǎn)了形勢(shì),步步為營(yíng),逐步壓縮了太平軍的空間。
但是,因?yàn)橄孳娛恰眻F(tuán)練武裝“,打出湖南以后更加無(wú)依無(wú)靠,曾雖為中央二品大員,但并無(wú)地方實(shí)權(quán),糧餉兵源到處有求于人,官場(chǎng)腐敗、彼此扯皮,皇帝又擔(dān)心他權(quán)力過(guò)大處處掣肘,幾年下來(lái)受盡了氣,難以盡述。憤而借父喪委軍家居一年半,開(kāi)始的時(shí)候整日漫罵,書(shū)中說(shuō):”自入仕途,以孔孟入世救世,對(duì)自身的修養(yǎng)嚴(yán)厲酷冷,一絲不茍;對(duì)社會(huì)抱有“以天下為己任”的堅(jiān)定胸懷。持身嚴(yán)謹(jǐn),奮發(fā)向上,關(guān)心國(guó)事,留心民情,因而贏得君王信任和同僚的尊崇,十年京官春風(fēng)得意。正是抱有這種信念,以一文官而白手建軍、治軍,5年來(lái)一身正氣,兩袖清風(fēng),出生入死。但是,為什么皇上反而不信任?為什么上至樞垣,下至府縣,都那么忌恨自己?“心中苦悶抑郁。
曾國(guó)藩傳讀后感篇十一
左宗棠比曾國(guó)藩只小一歲,自稱(chēng)當(dāng)今諸葛亮。他家掛著二副對(duì)聯(lián)“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽(yáng)一臥龍”“身無(wú)半文,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人”你能感受到他的志向抱負(fù)和雄心氣魄嘛。他耿直成性、剛勇忠義、嫉惡如仇;他滿腹經(jīng)綸卻又不只會(huì)滿口之乎者也;所以他時(shí)常覺(jué)得曾國(guó)藩虛偽做作;靖港慘敗曾國(guó)藩受挫跳江尋死,左宗棠敢說(shuō)敢言,罵其不忠不孝、不仁不義,一番慷慨激昂的議論讓曾國(guó)藩重拾信心;樊燮事件,左宗棠身陷囹圄,曾國(guó)藩上書(shū)力保;金陵一戰(zhàn),左宗棠又毫無(wú)情面的直指曾國(guó)藩欺上瞞下,這次之后兩人長(zhǎng)達(dá)八年沒(méi)再有私人聯(lián)系;天津教案,左宗堂再次尖銳的直指錯(cuò)誤也是傷透了曾國(guó)藩的心;后來(lái)曾國(guó)藩縱論天下人杰,縱使他傷心失落,他仍認(rèn)為左宗棠之才為當(dāng)今海內(nèi)第一人;他能清楚的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)短,愛(ài)才惜才用才,補(bǔ)己之短、揚(yáng)己之長(zhǎng);這又恰恰是他最擅長(zhǎng)的。再后來(lái)左給曾寫(xiě)了副對(duì)聯(lián):謀國(guó)之忠、知人之明,自愧不如元輔也;同心若金、攻錯(cuò)若石,相期不負(fù)平生。怎么說(shuō)呢,同道中人相愛(ài)相殺又惺惺相惜吧。
年輕時(shí)的曾國(guó)藩也是喜歡鶯歌燕舞的,他還曾為一個(gè)歌樓女子寫(xiě)過(guò)挽聯(lián):“大抵浮生若夢(mèng),姑從此處銷(xiāo)魂”。生而為凡人,誰(shuí)又能夠做到六根清凈,擯欲絕緣呢。曾國(guó)藩就做到了。他作為理學(xué)門(mén)徒,秉承存天理,滅人欲的思想,謹(jǐn)言慎行,規(guī)規(guī)矩矩;后來(lái)為打造一支軍容整肅的湘軍,他更是不近女色,真正做到六根清凈。后來(lái)娶妾也是因?yàn)槌D暝谕庑熊姶蛘?,確需要一個(gè)女人照顧,經(jīng)彭玉粼介紹娶了如夫人陳春燕。這個(gè)女人應(yīng)了他的要求,長(zhǎng)的不過(guò)于漂亮、性格溫和、識(shí)字,把他的生活照顧的井井有條,他慢慢的愛(ài)慕上春燕??上Ш镁安婚L(zhǎng),春燕患疾,在她將要離世的時(shí)候,他竟然去處理公務(wù),沒(méi)有陪她最后一天,最終沒(méi)能給她一絲最后的溫情與安慰。看到這里,我在想能陪在這樣男人身邊的女人得有多大的胸襟,不知道春燕閉眼的最后一刻心里有多少期盼和怨言。春燕死后的第四天,他半夜悄悄去了她的靈柩前,撫摸著春燕生前他送的唯一的一件紅木梳禮物,久久坐了一夜,一遍遍默念著“未免有情,對(duì)帳冷燈昏,一別竟傷春去了;似曾相識(shí),悵梁空泥落,何時(shí)重見(jiàn)燕歸來(lái)?!辫F漢柔情,不動(dòng)聲色,深藏于心,可惜這份綿綿柔情春燕到死也沒(méi)感受的到,又怎能不是薄情寡義呢。
康福的結(jié)果我最意外。兩人于“康福殘局”上歐陽(yáng)兆熊的解圍而相識(shí);曾國(guó)藩以識(shí)人用人聞名,他稱(chēng)奇康福的武藝和棋藝,通過(guò)幾次對(duì)弈觀察,他認(rèn)為康福是一個(gè)孝母愛(ài)弟、正直誠(chéng)實(shí)、情趣高潔、才智超俗的君子;而康福也因?yàn)樘锰檬汤纱笕说娜烁聍攘椭鲋鲝拇松雷冯S,成為了曾國(guó)藩最得力、最信任的貼身助手??蹈T尉冗^(guò)曾國(guó)藩的命,回荷葉塘奔喪被太平軍擄走險(xiǎn)些被砍頭,是康福冒死營(yíng)救;初建湘勇靖港慘敗,曾國(guó)藩縱身跳江,又是康福跳水營(yíng)救;轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西,曾國(guó)藩三敗石達(dá)開(kāi),最后一次在樟樹(shù)鎮(zhèn)中計(jì)險(xiǎn)些被活捉,又是康福以身阻擋避免大禍;后來(lái)用傳家之寶深入敵營(yíng)策反太平軍將領(lǐng)韋??;正直正義的他為了權(quán)術(shù)爭(zhēng)斗、為了保護(hù)他的曾大人,甚至親手除掉了宿敵德音杭布。曾國(guó)藩率領(lǐng)湘軍對(duì)抗太平軍的十幾年里,一切的榮辱得失康福全部見(jiàn)證,于他公立下了汗馬功勞,于私更是有天大的恩情。戰(zhàn)天京的一戰(zhàn),康福遭算計(jì)被同伴槍擊,曾國(guó)藩對(duì)這個(gè)出生入死的伙伴好像并沒(méi)有過(guò)多的詢(xún)問(wèn)和掛念;他寫(xiě)了奏折為所有將士論功討賞,可偏偏沒(méi)有康福;后來(lái)借韋俊頭顱裁撤湘軍更是讓康福對(duì)他的曾大人徹底失望。最后一局圍棋,這個(gè)片段我讀了三遍。我理解康福用最后一局棋劃清界限的決絕;曾大人身在權(quán)術(shù)界,不管是不是身不由己,一將功成終歸是骨山血海;他的博學(xué)、智謀、手段都注定了他是一名了不起的政治家,而不是,英雄。
曾國(guó)藩臨終前給他的孩子們留了一份寶貴的財(cái)富,是他一生總結(jié)的家教。一是慎獨(dú)則心安;二是主敬則身強(qiáng);三是求仁則人悅;四是習(xí)老則身欽。曾國(guó)藩的修身之道也是從《道德經(jīng)》這里豁然開(kāi)朗的,大象無(wú)形、大音稀聲。曾大人說(shuō)不為圣賢,便為禽獸,所以他一生堅(jiān)持自律,勤奮有恒,小事易為難堅(jiān)持,堅(jiān)持下去就能起到大作用;于是他堅(jiān)持早起,每天早晨必做練字臨帖;每天不管事情多忙,堅(jiān)持看史書(shū)5頁(yè),堅(jiān)持寫(xiě)日記;每天打坐一小時(shí),靜心養(yǎng)性;甚至最后戒了煙、戒了色。自律這件事是很難的,堅(jiān)持一生自律必定能成大人物,不得不叫人佩服的五體投地;談及讀書(shū)和寫(xiě)文章讀書(shū)在于熟讀深思,看、讀、寫(xiě)、作缺一不可。看指的默觀;讀指的高聲朗誦;寫(xiě)指的抄寫(xiě);作指的是寫(xiě)作練習(xí),這四字訣竅我印象深刻,想著以后可以嘗試實(shí)踐。寫(xiě)文章呢,他認(rèn)為字如其人、文如其人,最高的境界為含雄奇于淡遠(yuǎn)之中;做人也是一樣,將剛強(qiáng)藏于柔弱之中,將申韓融于黃老之內(nèi),乃為官之佳境。這些家教也濃縮出那句名言:盡人事以聽(tīng)天,吾唯日日謹(jǐn)慎而已。正應(yīng)了那句話“但行好事、莫問(wèn)前程”。
曾國(guó)藩傳讀后感篇十二
讀《曾國(guó)藩》時(shí),正處于人生的困頓期,那時(shí),大二剛開(kāi)學(xué),在經(jīng)歷了大一一年的迷茫和數(shù)次挫敗之后,我確信我的人生存在著巨大問(wèn)題,于是開(kāi)始反思自己,在思考了很久之后,我確定我一切的迷惘都是出由于價(jià)值觀的缺失。
我決定從書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己。
很偶然的一次,在網(wǎng)易新聞上看到一個(gè)當(dāng)當(dāng)?shù)臍v史小說(shuō)推薦,其中便有唐浩明先生所著的《曾國(guó)藩》,出于對(duì)近代史的興趣,我就買(mǎi)來(lái)認(rèn)真閱讀。
唐浩明先生是研究湖南近代史出身的,汗牛充棟的古籍,大量的史料,在睿智的思考與探索之后,透徹的認(rèn)識(shí)與讀書(shū)人揭真批偽的使命感使他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一部大書(shū)。上千個(gè)日日夜夜過(guò)后,《曾國(guó)藩》終于出爐,而且爐火純青。
據(jù)白巖松講,1993年這部書(shū)一出版,就迅速在兩岸三地的文化圈中流行起來(lái),而且,它也是對(duì)白巖松人生第三個(gè)十年影響最大的一本書(shū)。
讀之前是疑惑的,讀書(shū)時(shí)是享受和思考的,讀完后是沉重的。一本文筆、故事、內(nèi)涵、真實(shí)性都極佳的歷史小說(shuō),寫(xiě)出了一部傳記所不能表達(dá)得當(dāng)?shù)囊馕丁?/p>
“寫(xiě)歷史小說(shuō)就像是在刀尖上起舞。”唐浩明如是說(shuō)。誠(chéng)然,歷史的真實(shí)性和小說(shuō)的故事性,在某種層面上有著深刻的矛盾,但如果處理得當(dāng)卻能發(fā)揮各自的效力:既準(zhǔn)確地闡述了歷史,又能在故事中引人入勝,使人沉思。
這部書(shū)中虛構(gòu)了兩個(gè)人物——康福與康祿兩兄弟,二人性格相似,俠肝義膽,古道熱腸,又同樣本領(lǐng)高強(qiáng),但卻走上了可以說(shuō)是完全相反的道路——康福做了曾國(guó)藩的貼身護(hù)衛(wèi)和親信,康祿成為太平軍的一位將領(lǐng),到最后,康祿在天京保衛(wèi)戰(zhàn)中殉職,康福離開(kāi)曾國(guó)藩?dú)w隱山林。
但兩個(gè)虛構(gòu)人物的加入并未減損全書(shū)的真實(shí)性(即使假定為真實(shí)人物,其對(duì)歷史的影響也微乎其微),反而成為這本書(shū)的一個(gè)剖面和作者對(duì)于這段歷史及其主要人物反思的一個(gè)窗口。歷史并沒(méi)有嚴(yán)格的正確和錯(cuò)誤之分,太平軍建軍初期的平等口號(hào)和民主作風(fēng)毫無(wú)疑問(wèn)是值得肯定的,曾國(guó)藩振衰起疲、經(jīng)邦濟(jì)世的士大夫精神難道就有錯(cuò)?歷史的矛盾和作者對(duì)它的反思,借兩個(gè)虛構(gòu)的人物含蓄地表達(dá)著。
我相信,讀書(shū)應(yīng)該是一種生活習(xí)慣。我也相信,讀書(shū)正如吃飯,奶蛋魚(yú)肉果蔬都應(yīng)該吃一些而且良好搭配。我更相信,讀書(shū)對(duì)于人的作用是持續(xù)而升華的。但若非要談一談這本書(shū)對(duì)于我的人生啟示,那就是《道德經(jīng)》(又稱(chēng)《老子》)對(duì)于曾國(guó)藩的影響。
曾國(guó)藩在江西戰(zhàn)場(chǎng)屢屢敗于石達(dá)開(kāi),而且受到江西官場(chǎng)上上下下所有官員的一致排擠,困厄之時(shí),曾國(guó)藩父親去世,他索性撇下軍隊(duì)回鄉(xiāng)奔喪,咸豐皇帝則借機(jī)解除了他的兵權(quán)。
百般困頓之時(shí),曾國(guó)藩重讀《道德經(jīng)》,驚覺(jué)字字珠璣,深以為然,出山以后,曾國(guó)藩引以為人生準(zhǔn)則,從此左右逢源于官場(chǎng),報(bào)國(guó)報(bào)民于實(shí)踐??梢哉f(shuō),沒(méi)有《道德經(jīng)》,曾國(guó)藩就不會(huì)有后來(lái)的成就。
曾國(guó)藩的每一次反思,亦是我的每一次反思。一次次地向書(shū)中尋求思想,一次次地拷問(wèn)內(nèi)心——我究竟想要什么?從那時(shí)到現(xiàn)在已是兩年過(guò)去,我想,有一些答案我已經(jīng)找到,前路上永遠(yuǎn)亮著一盞燈,不管,這夜有多黑,多久。
曾國(guó)藩傳讀后感篇十三
第一次讀《曾國(guó)藩》是在上學(xué)的時(shí)候,沒(méi)能堅(jiān)持下去,這次斷斷續(xù)續(xù)的讀完。
借用幾句名言,寫(xiě)一下觀感。
1、天下之至拙能勝天下之至巧。
岳麓書(shū)院有一副對(duì)聯(lián),曰:惟楚有材,于斯為盛,自古三湘出人才,然人才之中,天賦異稟者少,大多離不開(kāi)一個(gè)勤字。
曾國(guó)藩出生普通耕讀家庭,科舉之路不算順利,幾次之后才獲同進(jìn)士出身,終因詩(shī)文和見(jiàn)識(shí)打動(dòng)穆彰阿,才點(diǎn)入翰林,而后十年七遷,官至二品。這其中雖有運(yùn)氣的成分,但跟他的為人處事、治學(xué)態(tài)度分不開(kāi),一曰勤,二曰靜,三曰誠(chéng);慎獨(dú)則心安、主敬則身強(qiáng)、求仁則人悅、習(xí)勞則神欽,是他留給子孫的精神財(cái)富,自己亦是這么踐行。
正如他所說(shuō),拙不可怕,天下事有所激有所逼,而成者居其半。
2、為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
張載的這句話為后來(lái)的讀書(shū)人標(biāo)榜了一個(gè)重要的價(jià)值觀。曾國(guó)藩也不例外,出身翰林,其使命是:埋首經(jīng)叢史集,吟詩(shī)作賦、著書(shū)立說(shuō)。然當(dāng)時(shí)的清朝外憂內(nèi)患,并不太平。帶兵打仗,建功立業(yè),為天下生民開(kāi)太平之世,也是書(shū)生的志向。
初練湘勇的曾國(guó)藩雷厲風(fēng)行,奉行“亂世用重典”,卻不料成了百姓眼里殺人不眨眼的“曾剃頭”。
靖港大敗,選擇跳江自殺,鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn),全軍潰敗,選擇跳湖自殺。只要有他參與的軍事行動(dòng),無(wú)一例外不是輸,而他沒(méi)有參與的,反而勝者居多。以至于認(rèn)為自己根本無(wú)帶兵打仗的才能。
論才華和軍事謀略,曾比不過(guò)左宗棠,但左宗棠心高氣傲,只可居人上不可居人下。曾則不同,知人之明,謀國(guó)之忠,遠(yuǎn)在左之上。正因如此,三湘才俊愿意跟著他創(chuàng)辦湘勇,也正是這批人,建功立業(yè),封侯封爵。
雖無(wú)領(lǐng)兵打仗之能,卻能運(yùn)籌帷幄之中,湘勇由農(nóng)民變成一支能打仗的軍隊(duì),離不開(kāi)曾的軍事管理。
3、民為貴,社稷次之,君為輕。
孟子在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代能提出這種思想真是了不起,雖然直至今日,仍是民為輕,官為貴。
在書(shū)的最后一章,也即曾國(guó)藩生命最后的一段時(shí)間,有很多寓意深刻的對(duì)話;
陳廣敷說(shuō)他:幾十年來(lái),一直囿于忠于一家一姓之小節(jié),遺忘了拯救國(guó)家百姓之大義。言外之意是,當(dāng)掌握二十萬(wàn)湘軍的時(shí)候,為什么不黃袍加身,建立一個(gè)新朝。
國(guó)之命運(yùn),必有其天數(shù)。為或不為或許冥冥中早已注定。
4、師夷長(zhǎng)技以制夷。
曾國(guó)藩雖崇尚程朱理學(xué),但是沒(méi)有理學(xué)家的固執(zhí)和刻板,對(duì)待洋務(wù)這件事情上,雖有排斥,但不盲目。咸豐逃亡熱河,以及“天津教案”,讓他深刻明白清朝最大的憂患在于外部,要防止洋人入侵,需要有一支強(qiáng)勁的水師,而水師需要裝備精良的設(shè)備,光靠買(mǎi)不行,要辦工廠,而且要有自己的母廠,從原零件的生產(chǎn)到軍艦的裝備技術(shù)一應(yīng)俱全,要派人出去學(xué)習(xí)技術(shù),要建立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)學(xué)校。
思想之超前,制度之腐朽,要想落地必然會(huì)招致許多非議,好在他有個(gè)得意門(mén)生:李鴻章,李和曾不同,曾做事有太多道德約束以及對(duì)整個(gè)家族命運(yùn)的擔(dān)心,從而事事謹(jǐn)慎,養(yǎng)成了膽小怕事的性格。而李既有文人風(fēng)骨,卻又有痞子手段,加之背后有一支自己的淮軍,往往是功成事立。
曾國(guó)藩傳讀后感篇十四
曠世難逢天下才之曾國(guó)藩,應(yīng)該是晚清最有實(shí)力的大臣,有才、但從不剛愎自用且從不持才自傲;有德,但堅(jiān)持原則,心思玲瓏。
文學(xué)家蕭佰納說(shuō)過(guò):明智的人使自己適應(yīng)世界,而不明智的人堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己”。書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該和周?chē)沫h(huán)境相適應(yīng),適者生存。曲高者,和必寡;木秀于林,風(fēng)必摧之;人浮于眾,眾必毀之。以退為進(jìn)才能有一顆平凡的心,才不至于被外界左右,才能夠冷靜,才能夠務(wù)實(shí),這是一個(gè)人成就大事的最起碼的前提”,為此,曾國(guó)潘懂得變通,也懂得如何低調(diào)做人,靠自己的忠心消除了朝廷的顧忌,是位權(quán)衡形勢(shì)的高人。
“一個(gè)人僅僅有才智也不行,必須要不斷地修煉提升自己的修養(yǎng),但其間最重要的是去掉自己的鋒芒,少言實(shí)干”,否則,命運(yùn)就如三國(guó)時(shí)的.楊修。
曾國(guó)藩的才智、德行太值得生活在這個(gè)浮躁的世界的我們?nèi)W(xué)習(xí),要適時(shí)變通,兼顧靈活和原則......