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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，幼兒園打算開展主題活動(dòng)，活動(dòng)的。
主持詞。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
師:老師們和小朋友們。
師生:大家好。
師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子。
生:今天是屬于我們自己的日子。
師生:今天是六一國際兒童節(jié)。
師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂。
生:祝大家節(jié)日快樂。
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋。
生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。
師:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事。
生:金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
1、幼兒廣播體操師：下面請欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)淼?，《幼兒廣播體操》。
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》。
11、來來來生：請欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》。
12、小燕子師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來湊熱鬧。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。
（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（主持一）這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
（主持一）首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…。
（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
（主持一）敬愛的老師們，
（主持二）親愛的同學(xué)們，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
（主持一）這天，我們以小學(xué)為驕傲；
（主持二）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（主持一）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
（主持二）我們?yōu)樽鎳?wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
合：節(jié)日好！
男：一曲《大地飛歌》拉開了xx的帷幕。
女：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
男：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——。
男：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
女：請欣賞xx合唱隊(duì)帶來的xx，掌聲有請。
男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。
女：《xx》咱們國家有多少個(gè)民族？你能說出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。
男：人病了該怎么辦？你一定會(huì)說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。
女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊(duì)來了，掌聲有請。
男：“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
女：我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
男：請把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?！保？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請。
女：播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。播種太陽會(huì)收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。
結(jié)束語：
男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，
女：xx知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。
男：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。
女：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
男：不久的將來，還會(huì)有xxxxx。
女：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，xx必將迎來更加燦爛的明天！
男：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
女：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：
男：xx的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
女：再接再厲，
男：一定做好xx教育的排頭兵，
女：領(lǐng)頭雁！
合：明天更輝煌！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好！
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。
魏：掌聲有請家長代表講話：
歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務(wù)！
女：世界需要感恩！
男：我們要學(xué)會(huì)感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞”僅供參考，希望能幫助到大家！
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師：六一，是我們最快樂的一天。
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》，由x幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
老師：
精忠報(bào)國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.
學(xué)生：
老師：
敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友，大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師：
蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
開幕詞：
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好！
甲：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們的心情是激動(dòng)的；
甲：今天，我們的心情是歡快的；
乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始！
甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
乙：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。
甲：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《小熊請客》。
乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。
甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》。
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》。
乙：感恩是一種美德！
甲：感恩是一種義務(wù)！
乙：世界需要感恩！
甲：我們要學(xué)會(huì)感恩！
乙：感謝養(yǎng)育我們的父母。
甲：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)。
七、、三只蝴蝶。
八、情景劇：《雪娃娃》。
九、照片講述、頒獎(jiǎng)。
十、歌舞串燒：
十一、親子操。
甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！
乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx。
十三、朗誦《最美的未來》。
結(jié)束語。
甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
乙：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
乙：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
男：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
男：我們盡情歡歌載舞。
合：xx小學(xué)“xx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始！
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：xx指導(dǎo)教師：xx。
男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：xx。
男：說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單！
女：為什么這么說??？
男：他們不光增長了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
女：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
男：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：xx等指導(dǎo)教師：xx。
女：此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xx等。
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：xx指導(dǎo)教師：xx。
女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男：我們期待著xx開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
女：請欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》朗誦者：xx等指導(dǎo)教師：xx。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xx等指導(dǎo)教師：xx。
女：過六一真好！
男：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
女：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說？
男：嗯~~喜樂年華。
女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：xx伴舞：xx指導(dǎo)教師：xx。
男：xx的`小朋友真是多才多藝！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：xx指導(dǎo)教師：xx音體美才藝展示（女：詳細(xì)介紹）古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?？蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：xx指導(dǎo)教師：xx。
女：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
男：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
男：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？
女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
男：“六一”的故事為什么這樣引人？
女：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日！
女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女：xx小學(xué)“xx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長朋友們。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發(fā)展。
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：幼兒園是我們成長的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請欣賞《xx》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞《xx》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《xx》。
女：五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。
六一兒童節(jié)結(jié)束語
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝孩子們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
20xx年6月1日，我校舉行了以“七彩童年經(jīng)典潤澤”為主題的慶“六·一”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演及作品展?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，根據(jù)本學(xué)期初提出的要求制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)的支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
（一）表彰先進(jìn)。
表彰區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體2.2班，3.2班，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”2名，優(yōu)秀家長48名，學(xué)校優(yōu)秀志愿者16名，校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“省身好少年”283名。
（二）為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。
一年級(jí)新入隊(duì)員112名，莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿地結(jié)束，同時(shí)對全校的隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育。
（三）文藝匯演精彩紛呈。
（四）精心制作的書畫作品展。
此次書畫作品有剪紙、繪畫、粘貼畫、手抄報(bào)共兩百余幅美術(shù)作品。
本次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了孩子們活潑、可愛的個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經(jīng)典潤澤下的快樂！充分展示了xx小學(xué)全體師生積極向上的精神風(fēng)貌！受到了家長、社會(huì)的高度贊揚(yáng)！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的'小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。
我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
男：接下來，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng)，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，才會(huì)打造出一場別開生面的演出。
女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場場小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。
男：時(shí)間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
女：接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行云流水；有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。
女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺(tái)獻(xiàn)藝。由請xxx、xxx兩位同學(xué)。
男：我們的舞臺(tái)雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧！幾位女孩也來到了慶?，F(xiàn)場。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。
女：送走了姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男：左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
男：是啊！不想長大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢？此時(shí)不響，更待何時(shí)？（帶頭鼓掌）。
女：感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女：我問你個(gè)問題：春天在哪里？
男：春天剛剛過去呀！
女：非也！春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看——（伸手）。
男：接下來這場演出可是非同凡響。
女：何出此言？
男：因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng)，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來和期望的日子。
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎？
張：你說的是《大?！愤@首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅(jiān)持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大?！贰?/p>
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹。
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽。
張：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)。
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長。
王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)。
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅(jiān)信。
合；我們的未來無比輝煌？
解：讓我們相約2014年六一兒童節(jié)。
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步？永久做快樂的天使。
合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好！
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合：同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng)，對你們到來。我表示熱烈的歡迎！
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天?？?，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興！
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！
a：六月，是童年的搖籃。
b：六月，是童年的夢想。
a：六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b：六月更是照耀我們的太陽。
a：六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。
合：請?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a：首先，為大家?guī)淼氖?，三年?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請?jiān)u委亮分。
通報(bào)分?jǐn)?shù)。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級(jí)踏著波浪來了，請四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。
a：真是太好看了，請?jiān)u委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，鼠年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級(jí)。
三句半。
《講安全》準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級(jí)的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞。請四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級(jí)相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場》！請三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
a：手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級(jí)相聲《吹?！方o我們帶來的快樂，請二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b：吹牛真是不要本錢，太好笑了，請?jiān)u委評(píng)分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧！請一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a：同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?，請欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
b：下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰？大家猜一猜——母親》。請二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場。請三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級(jí)《小背簍》登場。請五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎？有請五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了。請五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委評(píng)分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧！有請五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。
b：評(píng)委請亮分。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們在這里向他們祝福！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請！
a：請?jiān)u委亮分。
a：天下沒有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。
b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a：出母校我們是鮮艷的花朵。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧！
我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！再見！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好！
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合：同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng)，對你們到來。我表示熱烈的歡迎！
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天?？?，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興！
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！
a：六月，是童年的搖籃。
b：六月，是童年的夢想。
a：六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b：六月更是照耀我們的太陽。
a：六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。
合：請?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a：首先，為大家?guī)淼氖?，三年?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請?jiān)u委亮分。
通報(bào)分?jǐn)?shù)。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級(jí)踏著波浪來了，請四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。
a：真是太好看了，請?jiān)u委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，鼠年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級(jí)的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞。請四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級(jí)相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場》！請三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
a：手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請六年級(jí)《吹?！纷龊脺?zhǔn)備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b：吹牛真是不要本錢，太好笑了，請?jiān)u委評(píng)分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧！請一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a：同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?，請欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
b：下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰？大家猜一猜——母親》。請二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場。請三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級(jí)《小背簍》登場。請五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎？有請五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b：請?jiān)u委亮分。
是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了。請五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。
a：請?jiān)u委評(píng)分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧！有請五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。
b：評(píng)委請亮分。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們在這里向他們祝福！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請！
a：請?jiān)u委亮分。
a：天下沒有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。
b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a：出母校我們是鮮艷的花朵。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧！
我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！再見！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)。
主持詞。
”僅供參考，希望能幫助到大家！
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師：六一，是我們最快樂的一天。
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》，由x幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
老師：
精忠報(bào)國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.
學(xué)生：
老師：
敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友，大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師：
蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師主持人的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們xxx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
親愛的家長朋友們！小朋友們！
大家上午好！
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動(dòng)。
整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽本文由本站收集整理交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
本次活動(dòng)的目的也是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增近家長與幼兒之間的感情，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
下面掌聲有請我校羅校長講話！
下面由我來為大家介紹一下今天游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容，及注意事項(xiàng)。第一個(gè)游戲是中班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《全家總動(dòng)員》，第二個(gè)是大班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》，第三個(gè)游戲活動(dòng)是學(xué)前班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》，這三個(gè)集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個(gè)分散游戲活動(dòng)，有快樂套圈、比比誰的運(yùn)氣好、吹球進(jìn)門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。
在這些游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
在游園活動(dòng)開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。
謝謝小朋友們精彩的表演！希望本次游園活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂，下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動(dòng)員》。請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍，請大家聽好游戲規(guī)則，每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發(fā)跑至各自家長處，家長將氣球吹得皮球一樣大小，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點(diǎn)，哪組先到為勝。
請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》，請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍，請大家聽好游戲規(guī)則，兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬（皮球）趕往對面家長處，家長將小豬又趕回來，注意球拍和皮球不能離開，誰先到起跑線誰得獎(jiǎng)。
請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》，請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍，請大家聽好游戲規(guī)則，兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳，從起跑線出發(fā)到離家長1米遠(yuǎn)的地方，家長向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個(gè)蘑菇（紙球），幼兒原路跑回起點(diǎn)，誰先到誰得獎(jiǎng)勵(lì)。
最后請小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目，祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂！祝愿小朋友都玩的開開心心，都能獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師主持人的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的.芬芳
主持人乙：迎來六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
