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高三家長會主持稿(29篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 13:51:32
高三家長會主持稿(29篇)
時(shí)間:2022-12-08 13:51:32     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高三家長會主持稿篇一

乙:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活!

甲:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃!

甲:我們的成長離不開教師的諄諄教誨!

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷!

甲:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長!

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

甲:我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷,下頭首先有請我們教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

合:聽了我們教師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對教師道一聲:多謝,教師!

第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言

甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦!

乙:原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。

甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言

乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??!真是得好好考究考究才行哦!

甲:學(xué)習(xí)的路上離不開教師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下頭有請我班的班長xxx上臺發(fā)言,大家歡迎!

第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言

甲:千言萬語說不盡教師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)

班主任總結(jié)

甲:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會記得。

合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束,多謝大家的光臨!

高三家長會主持稿篇二

一、主持人宣布家長會開始

甲乙:xx小學(xué)三(x)班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會!期望您能借此機(jī)會了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。

乙:有請我們的數(shù)學(xué)x教師講話。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡教師對我們的關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學(xué),下頭又請他發(fā)言。大家歡迎。

乙:xx同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下頭我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言,請你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請。(xxx發(fā)言)

甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下頭有請優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍(lán)天感恩。

甲:今日請您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。

甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自我孩子的禮物。

二、兩位主持人再次登場,進(jìn)入才藝展示

甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》

乙:父愛如陽光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請。

甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學(xué)為我們講故事。

乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽,下頭請欣賞xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

乙:我們之所以能有今日的成績,更離不開教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開歌喉歌頌教師,表達(dá)我們對第二個(gè)家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總后總結(jié)。

三:班主任做總結(jié)

四:小主持人致結(jié)束語

甲:感激父母,

乙:感激教師,

甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會!

甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會長成參天大樹!

甲:三年時(shí)光不長,一切好像發(fā)生在昨日,

乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向完美的明天!家長會到此結(jié)束。

高三家長會主持稿篇三

男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開教師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長會正式開始。

男:首先進(jìn)行大會第一項(xiàng),歡迎校長講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):情景簡介

男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會記得。

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會記得。

男:俗話說,金無足赤,人無完人。

女:我們明白,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

男:教師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

男:今日,我們懇請教師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:接下來請班主任張教師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情景。

第四項(xiàng):家長代表發(fā)言

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不夢想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

男:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。

高三家長會主持稿篇四

男:親愛的爸爸,媽媽,

女:親愛的各位家長,

合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,親愛的家長!

女:下頭有請我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言,大家掌聲有請。

班主任發(fā)言……

男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

女:下頭有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>

男:下頭有請語文課代表發(fā)言。

語文課代表發(fā)言……

女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有職責(zé)禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

男:今日,削好皮兒的蘋果必須會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺墒欤~入成功!

男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您的兒女!

結(jié)束語:

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自我創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天!

最終,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!期望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

高三家長會主持稿篇五

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本期家長會由各班級的家委會主持召開,首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的教師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

受咱們班級家委會成員的委托,由我來主持本期家長會,首先,請?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班。。。,也是家委會成員之一。

學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長,尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是教師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績,作為學(xué)生家長,我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,對自我的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到十分放心。看到孩子一天天成長提高,我們對學(xué)校和教師心存感激,因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴提高,都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤汗水。在此,請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師表示崇高的敬意和衷心的感激!

成立家長委員會,是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會的橋梁,經(jīng)過這個(gè)橋梁和紐帶,加強(qiáng)家校溝通與合作,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長委員會成員,我們每一個(gè)人都有職責(zé)有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),進(jìn)取參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長委員會主任,我一方面深感自我肩上的職責(zé)重大,唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友對我的期望和重托。

另一方面,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,有各位教師和家長朋友的支持,我對勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后,我必須與家長委員會全體成員精誠團(tuán)結(jié),密切配合,借助家長委員會這個(gè)平臺,增進(jìn)廣大家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和廣大家長朋友的溝通與交流,及時(shí)把家長提出的提議、想法和要求反饋給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要全力支持與配合,并經(jīng)過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時(shí),我們還要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,進(jìn)取為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫忙學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境??傊?,我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),以最大的誠意為學(xué)校建言獻(xiàn)策,我們相信,在我們的共同努力下,我們?nèi)〉募倚B?lián)系會更加緊密,溝通會更加默契。

根據(jù)本次家長會會議資料和安排,共分以下幾項(xiàng):

【一】:家長們請?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

【二】:請教師對學(xué)生在校成績和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

【三】:請家長代表發(fā)言。

【四】:報(bào)告會

【五】:師德評議

介紹完畢,下頭我們來進(jìn)行會議第一項(xiàng):

(一)、請家長們填寫《簽到表》

會議進(jìn)行第二項(xiàng)

(二)、有請王教師講話!

(三)、歡迎姜教師講話

有請王教師為我們大家做工作匯報(bào),大家掌聲歡迎!

十分感激王教師的匯報(bào),為了孩子們,您辛苦了。

下頭有請姜教師為我們做工作匯報(bào),大家歡迎。

十分感激姜教師精彩的匯報(bào)。

會議進(jìn)行第三項(xiàng):

下頭有請家長代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

下頭有請xx媽媽給大家說說關(guān)于學(xué)習(xí)成績提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。

會議進(jìn)行第四項(xiàng):

歡迎王教師為家長朋友們請來的教育專家

會議進(jìn)行第五項(xiàng):

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,對各班任教教師進(jìn)行民主測評,請把測評表發(fā)給各位家長,期望大家秉著公平、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測評,暫請教師回避,多謝!

會議到此結(jié)束,再次的感激大家的到來,散會。

高三家長會主持稿篇六

甲、乙:尊敬的教師,

丙、丁:親愛的爸爸、媽媽們:

合:大家上午好?。ň炊Y)

甲:我是xxx乙:我是xxx

丙:我是xxx.:我是xxx

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會!

丙:感激您一向以來對三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙!

?。赫?jiān)试S我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說一聲:多謝?。ň瞎?/p>

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是家長的期望。

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高

丁:為了我們的成長,教師無私奉獻(xiàn),情深似海!

甲:我們一齊努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長!

丁:下頭我宣布:三年級x班家長會,

合:此刻開始——!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力!

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光!

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露!

甲:他就是我們的班主任!

乙:下頭掌聲有請我們的班主任x教師發(fā)言!

丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

?。撼砷L的道路荊棘叢生。

丙:是教師領(lǐng)我們走出知識的迷宮!

?。菏墙處熃涛覀冋钩犸w翔!

丙:我們的成績長了。

?。航處煹拿纨嬍萘耍?/p>

丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

?。航處煹男牟偎榱耍?/p>

丙:下頭有請我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言,掌聲歡迎!

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C教師無悔的奉獻(xiàn)!

丙:讓我們心與心相連

?。鹤屛覀兪峙c手相牽!

丙:敬愛的教師,親愛的爸爸媽媽們,

丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合:下頭請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言

甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望!

丙:親愛的家長朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),教師的關(guān)心和教育,我們自由地成長!

?。何覀兿裥▲B一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢想!

合:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是歡樂的!我們是健康向上的!

合:家長會到此結(jié)束,多謝大家!

高三家長會主持稿篇七

家長同志們:

大家好!

今日我們又聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學(xué)教師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,我在李教師的扶持幫忙下,逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,可是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫教師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李教師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被教師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

不能說,那里面沒有家長傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)提高非常大,各方面都有提高的。同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一向都是書寫潦草的,可是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為教師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的。

每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不期望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。

作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,師生感情好,教師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),教師批評,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

在日常學(xué)習(xí)中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自我的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班團(tuán)體中的每個(gè)成員,都把自我看成是團(tuán)體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班團(tuán)體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

高三家長會主持稿篇八

女:尊敬的各位家長、教師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今日的六中春光融融,

男:今日的高三(x)班高朋滿座。

合:首先,請?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠進(jìn)取參與到班級管理中來。

男:今日的會議議程有四項(xiàng):此刻進(jìn)行大會第一項(xiàng)請大家歡迎班主任x教師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。

男:正因?yàn)榻處焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會第二項(xiàng)讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言。

女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是xx同學(xué)的父親xx先生。

合:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩教師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

接下來請家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女:這就是高三x班的動(dòng)力心跳!這就是高三x班的青春燃燒!這就是高三x班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了夢想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長,為了您的學(xué)生的健康成長,請你們加強(qiáng)與教師之間的聯(lián)系,進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來。

女:高三x班家長會圓滿結(jié)束!

男:再次感激你們的到來!

合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

高三家長會主持稿篇九

尊敬的各位家長:

大家午時(shí)好!

首先感激家長們對我校的信任和支持,感激各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級學(xué)生首次家長會。家長朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一齊。我們能夠在一齊開這個(gè)會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的完美時(shí)光。今日我們隆重舉行一年級學(xué)生家長會,就是想讓家長對我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請家長跟我們學(xué)校一齊幫忙孩子做好銜接,讓孩子能歡樂、健康度過小學(xué)生活。

今日的家長會有三項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程由xx校長簡要介紹一下我們的學(xué)校。

第二項(xiàng)議程由一年級的任課教師向家長介紹班級相關(guān)情景

第三項(xiàng)議程根據(jù)家長會的回執(zhí)情景家長教師做互動(dòng)交流。

【主持人總結(jié)】

父母是孩子的啟蒙教師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,教師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,僅有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,我們學(xué)校教師將會用我們的愛心、職責(zé)心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里歡樂、健康的成長。

我相信,經(jīng)過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)必須會不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也必須會不斷地發(fā)展!再次感激眾位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長見面會。

祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)提高、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

高三家長會主持稿篇十

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我是xx,是這次的家長會的主持人。

首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂,種種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

首先,歡迎我們的高校長為本次的家長會進(jìn)行講話。

(講話過程中…)

多謝校長給予我們的肯定與勉勵(lì)。

每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí),父母的叮囑總回蕩在耳邊;每當(dāng)我們考試不夢想時(shí),父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。我們成長過程中,傾注了父母多少心血。我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

接下來,我們有請家長代表——...的母親上臺發(fā)言。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

感激阿姨為我們帶來的演講。

如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法,與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習(xí)上,每位同學(xué)都有自我的學(xué)習(xí)心得。下頭發(fā)言的五位同學(xué)們,都在各自的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)上有著獨(dú)特的見解與心得,此刻與我們分享。有請xx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

接下來有請xx為大家講述她的英語學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

讓我們請xx為大家講述他的語文學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

下頭請xx為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

最終讓xx為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)

(講話過程中…)

感激他們的精彩演講。

有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來,讓我們有請xx講話。大家歡迎!

(講話過程中…)

優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自我的勤奮努力,離不開父母的循循善誘,離不開教師的諄諄告誡。難免在學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到些挫折,但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力,共同見證收獲的時(shí)刻!

各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些提議,能夠留下來與班主任和任課教師一同探討。

再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨,多謝!

高三家長會主持稿篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

感激大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在那里,我首先代表全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學(xué)校工作的支持!今日在此召開第一次家長會,目的:一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景;二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。今日各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)。

今日的家長會有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng):由xxx教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話

第三項(xiàng):由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情景,并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出提議。

第四項(xiàng):請各位家長與班主任、任課教師交流。

下頭逐項(xiàng)進(jìn)行

第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng):由xxx教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話

第三項(xiàng):由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情景,并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出提議。

各位家長,經(jīng)過今日的溝通和交流,您對學(xué)校必須有了進(jìn)一步的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念,教師們是如何開展教學(xué),學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識,這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教育。

家庭作為社會的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會接觸的起點(diǎn)站。能夠說,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見家庭教育是多么重要,有句話說的好:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校教師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。

就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種良好習(xí)慣,收獲優(yōu)秀品格,享受完美人生!

讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來,并祝愿每一位家長身體健康,工作順利,家庭幸福。

第四項(xiàng):請各位家長與班主任、任課教師交流。

高三家長會主持稿篇十二

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇xx,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動(dòng)。

乙:我們,會以中隊(duì)主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的講話。

甲:隨機(jī)此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。

節(jié)目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:xx、xx。

甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。

乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。

乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活

乙:我們有伙伴一齊游戲。

甲:有教師辛勤地教育自我。

甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來用自我的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會。

甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請教師講話。

(教師講話)

高三家長會主持稿篇十三

(合):親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨你們好

(合):首先請?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

男:爸爸,您是否還記得第一次踏入北附校門的時(shí)候,您佇立在門口,望著我緩緩地向?qū)W校里走去

女:媽媽,您是否還記得我第一次洗衣服時(shí),我的雙手浸在冰冷的水里,我最終理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否還記得上學(xué)后第一次回家,我倔強(qiáng)的鬧著情緒,你卻橫下心來讓我堅(jiān)持。

女:媽媽,您是否還記得我在北附的第一個(gè)夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷戀著家的溫馨!

男:爸爸,想起在我寫的第一封家書中,字里行間不再抱怨了,您的心中猶如放下了千斤巨石。

女:媽媽,想起您們第一次來接我時(shí),您焦急地在外面等待,不時(shí)的望著我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考試后,我歡天喜地地向您匯報(bào)自我的成績,你耐心地聽我講述。

女:媽媽,想起了第一次對您說“我想你們了,我愛你們”時(shí),我早已熱淚盈眶!

男:爸爸,當(dāng)我在一次電話中提醒您添加衣物時(shí),您感覺到了我的變化。

女:媽媽,當(dāng)我在寫考試反思時(shí),我真正認(rèn)識到了我要在那里提高成長。

男:當(dāng)我漸漸熟悉了那里,適應(yīng)了那里,爸爸,您高興地笑了。

女:媽媽,當(dāng)我再一次見到你時(shí),我致以最崇高的感激:“多謝,多謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校,她真的教會了我們很多很多。

合:我們要在那里展翅翱翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

閉幕詞

男:您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。

女:您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男:請您們放心,我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春,

女:請您相信,我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取您的笑顏,放飛我們新的期望!

男:請您見證,我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明天!

女:世間剪不斷的是親情,因?yàn)橛辛四膼?,我們才如此幸?

男:世間沖不斷的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?,我們才更加完美?/p>

女:千言萬語,道不盡我們心中的感激!

男:話語情長,訴不盡我們心中的祝福

合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動(dòng)來證明,我們是您們最好的兒女。

高三家長會主持稿篇十四

甲:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開教師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲:我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷,下頭首先有請我們教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

合:聽了我們教師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對教師道一聲:多謝,教師!

乙、叔叔阿姨們,你們明白嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和教師帶來莫名的驚喜,我明白這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

第二環(huán)節(jié):媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談

甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦!

乙:原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)教師發(fā)言

乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:學(xué)習(xí)的路上離不開教師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下頭有請xx班的班長上臺發(fā)言,大家歡迎!

乙:我們的成長離不開教師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下頭有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。

甲:千言萬語說不盡教師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收獲頗多,

乙:今日的家長會我明白許多,我們兩個(gè)人別再說了,還是把我們的教師請上臺吧。

合:教師,有請。

(班主任總結(jié))

甲:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會記得。

合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束,多謝大家的光臨?。R敬禮)

高三家長會主持稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校對你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

這次會議,既是對高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個(gè)小結(jié),又是對下學(xué)期進(jìn)入高中二年級前的一個(gè)預(yù)備會。

所以,召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今日我想跟各位家長談三方面的問題:

xx一中籌建于1924年,最早名為xx書院,后為xx縣立中學(xué),1958年秋始招高中班,并定名為xx一中,1995年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。2003年6月,被省教育廳批準(zhǔn)為“省級重點(diǎn)中學(xué)”。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級中學(xué)”。

xx一中在縣委、縣政府的高度重視下,于1997年11月整體搬遷至新址,此刻學(xué)校面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,是一所擁有教職員工260人,其中在編在崗207人,教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)成了“育人為本,全面發(fā)展,教有特色,學(xué)有所長”的辦學(xué)特色。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神,構(gòu)成了“團(tuán)級、樸素、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。

近幾年,學(xué)校被連續(xù)評為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”,“xx市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)?!?、“xx省衛(wèi)生禮貌單位”、“xx省體育工作先進(jìn)單位”、“xx省安全禮貌學(xué)校”。

八十多年來,學(xué)校歷經(jīng)滄桑,弦歌不絕,英才輩出,桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人;恢復(fù)高考后,已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后,學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。2019年,本科上線486人,其中二本上線146人。本??粕暇€率達(dá)96%,超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。

1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此,近幾年,我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)。

一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液;去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。

二是引進(jìn)競爭機(jī)制,打破平均主義,教師的教學(xué)成績直接計(jì)入其個(gè)人檔案,評優(yōu)評先直接與成績掛鉤;

三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí);

四是從外地請來專家教授來學(xué)校講課;

五是管理重心下移,實(shí)行年級組管理。

針對高一,學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,加強(qiáng)對高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。

六是加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)行座班制,高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上,備課組統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,教研組一月一查一通報(bào),學(xué)校一季一查一通報(bào)。

總之,經(jīng)過以上措施之后,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)。

2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間

時(shí)間提就是效益,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課,另外,早上1節(jié)自習(xí),晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起,就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的。

3.狠抓教改教研

每期召開一次專題研討會,統(tǒng)一思想,構(gòu)成共識;狠抓“三個(gè)中心”,即以班主任為中心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);以備課組長為中心,狠抓學(xué)生成績的整體平衡發(fā)展;以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生。共商對策,出臺措施,制訂制度;促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4.修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度

結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際情景,在原有基礎(chǔ)上,對高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會上獲得討論經(jīng)過。

三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想

1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境:

一是社會環(huán)境,這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

目前,這個(gè)環(huán)境不容樂觀。那里又包括幾個(gè)方面的因素:

(1)隨著改革開放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運(yùn)營,都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場xx錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。

(2)教師的來源環(huán)境不太寬松,隨著高中的擴(kuò)班,這幾年來的教師補(bǔ)充,主要是從初中選撥,而初中教師就僅有靠小學(xué)教師來補(bǔ)充,構(gòu)成惡性循環(huán),從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢;

(3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢想。尚有有債務(wù)700余萬元。

所以,要請各位家長呼吁政府,呼吁社會各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè),給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

二是學(xué)校環(huán)境,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,由此可見,抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。

對此,學(xué)校采取了一系列的措施,如強(qiáng)化行政值周制度,督查教師到崗情景,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景,處理學(xué)校偶發(fā)事件;為了少受xx廠噪音影響,a棟教室被定為高一專用教室;學(xué)校每年都拿出一筆資金,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化、美化、綠化;從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場所。不斷添置教學(xué)設(shè)備,不斷更新教學(xué)觀念。跟上時(shí)代步伐,及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是家庭環(huán)境,這也是一個(gè)不可忽視因素,有的家長認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校,就萬事大吉了,這是天大的錯(cuò)誤,殊不知,社會、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),少掉了任何一環(huán),這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以,給孩子們供給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。

2.進(jìn)一步做好思想工作

高中學(xué)習(xí)壓力很大,異常是進(jìn)入高中之后,除學(xué)習(xí)壓力外,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,就顯得尤為重要。作為教師,隨時(shí)都要了解自我的學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的思想工作。

為此,我們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學(xué)生談心,讓他們能解除思想包袱,簡便上陣,集中精力學(xué)習(xí)。

進(jìn)入一年二期后,還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長,也不能忽視這一點(diǎn),也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自我子弟的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒,并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系。

僅有這樣,才能使你們的子弟——我們的.學(xué)生在未來的競爭中立于不敗之地,在高考中考取夢想的學(xué)校。

最終,祝各位家長心想事成,合家歡樂,萬事如意!

高三家長會主持稿篇十六

此刻高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。

大家上午好!

感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今日,在書香氤氳的xx中學(xué)校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學(xué)送到xx中理解學(xué)習(xí),感激大家對學(xué)校工作的大力支持!今日的家長會主要分為兩個(gè)部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

多謝班主任,從班主任的講話中,我們能夠感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),能夠展望到學(xué)生們的期望和未來!高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的教師,因?yàn)樗麄兌际亲钣新氊?zé)感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,進(jìn)取活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『蠼處煹恼佌伣陶d,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,教師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起提高時(shí),教師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時(shí),教師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎粝耄桓魑皇迨灏⒁?,請相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸鳎∥覀儠牻處煹脑?,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20xx年高考,我們必須會再創(chuàng)xx班新的輝煌!

高三家長會主持稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先請?jiān)试S我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

能夠說,今日是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎埜魑患议L和來賓在那里隆重集會,并且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“多謝”!

今日,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來!

今日到會的有一中全體教師,學(xué)生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

今日這次學(xué)生家長會的主要資料是向各位匯報(bào)一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項(xiàng)議程:

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰

下頭進(jìn)行大會第一項(xiàng),掌聲有請校長講話

校長的講話十分實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進(jìn)行大會第二項(xiàng),掌聲有請我校年輕骨干教師代表xx教師講話

xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,教師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

下頭進(jìn)行大會第三項(xiàng),有請學(xué)生代表高一年級xx同學(xué)講話

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來自于xx,誠實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬教師,體貼家長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學(xué)校的期望,同學(xué)的樣板,期望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,教師省心,自我安心。能不能做到——(學(xué)生答)

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的!

下頭進(jìn)行大會第四項(xiàng),掌聲有請學(xué)生家長代表xx醫(yī)院副院長xx講話

xx家長的講話很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是:監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū),學(xué)生必須去看一下。

言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,必須要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福。

家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,多謝xx家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更期望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!多謝!

下頭進(jìn)行大會第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx講話

依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,x所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識,更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,多謝xx所長。

下頭進(jìn)行大會第六項(xiàng):

首先請xx校長對期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

下頭請xx校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

2019年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動(dòng)中,高一一班、高一二班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請獲獎(jiǎng)的班級派代表上臺領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)

接下來有請獲獎(jiǎng)班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):xx、xx、xx。

高一一班參賽的同學(xué)有:xx、xx、xx。

高一二班參賽的同學(xué)有:xx、xx、xx。

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結(jié):

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們:

歷時(shí)x小時(shí)x分的家長會立刻就要結(jié)束了,相信經(jīng)過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)提高,為了孩子的完美明天,讓我們一齊努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最終,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

高三家長會主持稿篇十八

各位家長:

午時(shí)好!

歡迎大家來參加今日的家長會,首先感激你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。學(xué)校、班級的良好發(fā)展離不開各位家長的支持,你們把自我的子女交給我們,把自我家庭的未來和期望交給我們,這是對我們的信賴和支持。

召開這次家長會主題是家校聯(lián)手,期中把脈,目的就是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

目前班級各項(xiàng)常規(guī)工作早上要求學(xué)生6:50到班,我?guī)缀趺恳惶?:00前就到教室督促他們讀書;每一天午時(shí)要求學(xué)生2:15前必須進(jìn)教室;每一天晚上學(xué)校6:50上晚讀,我一般準(zhǔn)時(shí)到教室,要求讀書,等到上晚自習(xí)的教師進(jìn)入教室上課我才離開。

幾乎每一天都是如此。下課我一般都會到班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到上課的教師進(jìn)入班級我才會離開教室,別的教師上課的時(shí)候我也會在窗戶外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)的。我們的任課教師都是很負(fù)責(zé)的,教師經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

班級各項(xiàng)常規(guī)管理較好,年級考核都在前列,絕大多數(shù)或者說所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯(cuò),每個(gè)月班級進(jìn)行常規(guī)考核,

三月份表彰名單:xx、xx、xx。

四月份表彰名單:xx、xx、xx。

其中像拾金不昧的典型有:xx、xx、xx。

學(xué)習(xí)刻苦勤奮的有:xx、xx、xx。

各方面提高較大的有:xx、xx、xx。

這次期中考試,就總體情景而言,應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)不錯(cuò),與月考相比有了不小提高,這次期中考試班級前10名的同學(xué)是:

提高較大的同學(xué)有:xx、xx、xx。

退步較大的同學(xué)有:xx、xx、xx。

單科狀元:

語文118數(shù)學(xué)138外語96

物理100化學(xué)87生物94

政治95歷史90地理92

這次期中考試我主要分析一下語數(shù)外的情景。就語文而言,雖然和上次的月考相比,提高很明顯,雖然提高明顯,可是,從這次期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)還存在許多問題。

如:考試習(xí)慣不好(不認(rèn)真對待考試)、字跡不端正;該背的不背,最基本的默寫都要丟分等等,更甚者對考試一點(diǎn)都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好,關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分,作文水平普遍比較低閱讀理解本事有欠缺,不愛看書。

當(dāng)然,也有些同學(xué)可能回慶幸自我的及格,但這并不保證你下次就能及格。

就英語而言,我問了英語教師并和每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了交流,問題是,不少同學(xué)怕背,最基本的英語單詞和詞組都不愿意去背,默寫不能一次性過關(guān),有的同學(xué)甚至需要教師給他默寫3次以上,這既浪費(fèi)了教師的寶貴時(shí)間,也使得自我疲于奔命不能有機(jī)安排好學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)上兩極分化比較嚴(yán)重,高分的同學(xué)多,低分的同學(xué)也不少,并且有的分?jǐn)?shù)低得離譜。經(jīng)過和每個(gè)同學(xué)談話,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對于數(shù)學(xué)概念僅僅滿足于記得而沒有做到理解,導(dǎo)致到了考試不會用;上課效率低,不能做到專心聽課,數(shù)學(xué)課容量很大,前后連貫性較強(qiáng),一旦一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好,就有可能跟不上;課后不能認(rèn)真去復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯,這也是不少教師向我反映的一個(gè)共同問題。

理化出現(xiàn)的問題主要是同學(xué)做的題目少了,沒有做好課后的練習(xí)鞏固,生物、政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時(shí)沒有重視,到了考試才急急忙忙的背。

高中階段的學(xué)習(xí)確實(shí)辛苦,容量比較大,節(jié)奏比較快,所以有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今日教師沒布置作業(yè),或者說“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),不是看對錯(cuò)而是看有沒有認(rèn)真完成也看看前面的作業(yè)是對的多還是錯(cuò)的多前面錯(cuò)誤的有沒有訂正,讓他們把成績搞上去。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好青春期的教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責(zé),也是家長們的職責(zé)。

教育專家以往就對孩子的教育問題給父母提了30條提議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對大家應(yīng)當(dāng)是有啟發(fā)的。

1.任何時(shí)候都對孩子滿懷期望;

2.經(jīng)常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很歡樂;

3.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子遇到失敗時(shí),不要潑冷水;

4.要求孩子做到的,父母首先做到;

5.父母不在孩子面前爭吵;

6.能向孩子承認(rèn)自我的錯(cuò)誤;

7.不在別人面前數(shù)落孩子;

8.當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí),不護(hù)短;

9.孩子有話對你說時(shí),不管你多忙也要耐心傾聽;

10.批評孩子時(shí),允許孩子辯解和反駁;

11.不對孩子說“就你笨,什么都不會做”之類的話;

12.一般不強(qiáng)制命令孩子,給孩子自我選擇和確定的機(jī)會;

13.對孩子許諾的事,說到做到;

14.注意孩子的情緒變化,了解其心理需求;

15.經(jīng)常與教師堅(jiān)持聯(lián)系;

16.孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不要與孩子算陳年老賬;

17.不要縱容孩子的攀比心理;

18.不要對孩子不聞不問或放任自流。

學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和提高,是我們教師的愿望,也是家長們的愿望,在接下來的時(shí)間里,我期望家長們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:

1.多給孩子一點(diǎn)信心

做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,可是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣夢想,我們更應(yīng)當(dāng)給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,應(yīng)對成績差的孩子家長不應(yīng)當(dāng)放棄,應(yīng)當(dāng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

2.批評孩子要講方式

孩子犯了錯(cuò)誤,家長批評孩子時(shí),為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯(cuò)?其實(shí)問題出在大人身上,在批評孩子時(shí)如果能注意下頭這些問題,孩子通常就容易理解你的批評了。

(1)不翻舊帳。

只談眼前,不翻舊賬,做錯(cuò)的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)當(dāng)“結(jié)案”了,不要老是記著孩子以前不好的地方,讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過程中,父母要原諒孩子的過錯(cuò),動(dòng)輒就翻老賬,這樣很傷孩子幼稚的心,孩子是不會理解的。

(2)不能只注意孩子的錯(cuò)處。

當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會急于讓孩子認(rèn)錯(cuò),會直接針對孩子所做的錯(cuò)事切入。然而,孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯(cuò)事,必定還有許多可取之處.如果我們只針對眼前的錯(cuò)事指責(zé)他,而忽略了他的優(yōu)點(diǎn),就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為,似乎大人并不了解他整個(gè)人,而只注意他不好的部分,這樣他就會懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí),當(dāng)他做出努力時(shí),父母到底看見沒看見。

孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚(yáng)。同樣道理,在我們批評孩子時(shí),也應(yīng)先對孩子做得好的方面給予肯定,然后再指出做的不對的地方,要讓孩子明白家長并不是光把眼睛盯著他的錯(cuò)處,做得好的地方同樣看得見。

(3)增加身體接觸。

在批評孩子時(shí)能夠摟著它的肩膀說話,或拉著他的手講道理給他聽。我們都明白忠言逆耳,有些聽不得一句重話的孩子會十分排斥所有指責(zé)他的話,所以當(dāng)我們實(shí)在需要責(zé)備他時(shí),我們應(yīng)當(dāng)用眼睛正視孩子,一邊說著指責(zé)他的話一邊身體部分要有接觸,這樣就能夠到達(dá)恩威并用的效果。

(4)批評過后要表達(dá)對孩子感情依舊。

批評過后,父母不要—直板著臉說話或不理睬孩子,如果本來打算和孩子一齊出去玩,也不能以孩子今日做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。要讓孩子明白,做錯(cuò)了事應(yīng)當(dāng)受到批評,但父母不會因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛他,而期望他更茁壯成長起來。

3.教育孩子遵守紀(jì)律

家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們僅有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自我的水平。

加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到禮貌守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自我提高,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對自我是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

針對孩子的情景,及時(shí)和教師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,要做到有真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和教師聯(lián)系,了解孩子的在校情景,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的學(xué)生家長教師兩頭瞞,自我落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更提高一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的本事及良好品德,為了使每個(gè)孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個(gè)孩子都在班里健康的發(fā)展,我們會盡努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,教師帶領(lǐng)學(xué)生一齊學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個(gè)學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與教師一齊來實(shí)現(xiàn)這個(gè)完美的夢想。

期望家長能做到以下幾點(diǎn):

①支持全體教師的工作,我們家長也要多做反思,不要相互抱怨;

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境盡量抽時(shí)間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自我的不足。并幫忙他們改正缺點(diǎn);

③讓孩子多讀健康有益的課外書;

④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不夢想,應(yīng)當(dāng)與教師、孩子一齊研究問題的所在);

⑤關(guān)心孩子要有恒心。

為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的夢想,我們必須一齊努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我們愿意從一點(diǎn)一滴做起。

多謝大家!

高三家長會主持稿篇十九

男:親愛的各位阿姨,

女:尊敬的各位叔叔:

合:上午好!

男:等待你們時(shí),我們焦急而興奮;眺望你們時(shí),我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!

男:我們x班每一個(gè)孩子都是幸福的,因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵(lì)!

女:下頭有請xx同學(xué)為在座的媽媽獻(xiàn)上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》。

女:在過去的三個(gè)月中,我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長為茁壯的樹苗,在xx的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中,我們失敗過、努力過、堅(jiān)持過、付出過,在xx我們參加各項(xiàng)豐富的學(xué)?;顒?dòng),并取得了驕人的成績!

女:我們的成長離不開家長的無私奉獻(xiàn)!

男:我們的成長更離不開教師的悉心教導(dǎo)!

女:離開了家,來到了那里,于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。

男:今日我們集聚一堂,共同分享我們一齊經(jīng)歷的歡笑和幸福,下頭有請我們的教師代表年輕漂亮的英語教師x教師發(fā)言:

x教師發(fā)言

男:十分感激x教師精彩而又感人的發(fā)言,多謝x教師!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭埬判?,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

女:爸爸媽媽,在那里我們有了新的兄弟姐妹,有個(gè)新的家。

男:在那里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動(dòng)有收獲,下頭請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽,我想對你說”

女:經(jīng)過圖片和視頻,您必須能感受到高一x班的和諧,我們那里生活的很開心,學(xué)的也很充實(shí)。

男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng),最初的心動(dòng)。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊。綿延憂傷,慢慢長進(jìn)了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽光都融進(jìn)未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下頭請欣賞歌曲《父親》。

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有職責(zé)禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?,我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四膼?,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—xx教師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自我”!

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

男:千言萬語,道不盡的感激!

女:紙短情長,寫不完的祝福!

男:在xx,我們必須堅(jiān)守諾言,奮發(fā)向上!

女:在xx,我們必須努力拼搏,力求提高!

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長離不開您的支持!

男:感激您為我們付出的一切,我宣布:

合:本次家長會到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們!

高三家長會主持稿篇二十

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:

你們好!

甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),來到我們的第二個(gè)家園。

乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

丁:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲:請讓我們大聲地說一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,我謹(jǐn)代表六(1)班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

丁:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

丙:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

?。簺]有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

丙:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。

?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那,就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭埿蕾p《感恩的心》

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時(shí)光!

乙:請你們相信,我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。丙:親情剪也剪不斷 ,

丁:親情沖也沖不淡。

甲乙:因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才會變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。

丙丁;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能走向成功,勇往直?

有請xxx家長發(fā)言

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間

丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

?。簭拇?,這生命就得到了關(guān)愛無限。

甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。

乙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀爬。

丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲

?。涸谶@個(gè)大家庭里成長,是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

丁:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師

乙:下面有請我們的 數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,

乙丁:感悟著老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。

丙:是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。

甲:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

丙:讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!

?。?讓我們用行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦!請大膽的說出我們的心里話吧! 請欣賞詩朗誦《》

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

?。呵宄旱哪抗饫?,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的力量。

甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理

乙:都說文憑是敲門磚

合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學(xué)海,隱身書山。?。涸谟谟赂业仄床c頑強(qiáng)地鍛煉。

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。

丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

?。禾煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

乙:千言萬語,道不盡的感激!

丙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報(bào)你們!

乙:還有一個(gè)人,情深勝父母

丙:還有一個(gè)人,對我們倍加呵護(hù)

丁:今天,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?有請我們的班主任張老師講話

甲:拳拳心,肺腑言

乙:育桃李,傾情甘。

丙:慈母嚴(yán)父融一身,

?。合灳娉苫覠o悔怨

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲:今天的家長會到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)支持我們,再見!

高三家長會主持稿篇二十一

(音樂《燭光里的媽媽、母親、父親》)

男:一個(gè)很熱很熱的晚上,

我半夜醒來。

媽媽正給我搖著扇子,

汗水浸濕了她的衣裳。

呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

女:一個(gè)很涼很涼的雨天,

媽媽到學(xué)校接我。

一把傘遮在我的頭頂,

雨水全打在媽媽身上。

呀,媽媽的愛是遮雨的桑

男:媽媽的愛是冬天的火,

從不熄滅;

女:媽媽的愛是純凈的河,

長流不息。

男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始

男:首先進(jìn)行大會第一項(xiàng),歡迎校長講話。

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠X得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。

另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。

再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫?。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

個(gè)可愛的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過得充實(shí)而快樂;因?yàn)檫^得充實(shí)而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

謝謝大家!

高三家長會主持稿篇二十二

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

今天天公不美,下了點(diǎn)小雨,我是本次家長會的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長會,我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在社會主義精神文明建設(shè)中,在人的一生成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長科學(xué)教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實(shí)效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。

各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發(fā)展,讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

本期的家長會分將進(jìn)行4項(xiàng):

第一項(xiàng):丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長曾玉林講話。

第二項(xiàng):請胡主任講話。

第三項(xiàng):請學(xué)生代表發(fā)言。

第四項(xiàng):請教師代表講話

第五項(xiàng):給班級前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

首先,有請牌坊小學(xué)曾玉林校長講話。

(謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來取得的輝煌成就,是的,牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校,學(xué)校上下一心,目標(biāo)一致.同時(shí)也請大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分?jǐn)?shù))

接下來,有請胡加祿主任講話。

(的確是這樣,質(zhì)量第一、安全為先,感謝胡主任為我校的安全工作所付出的,我也相信只有在搞好安全的同時(shí)才能保證我們快樂、向上的學(xué)習(xí)。)

接下來,有請六年級學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。

(學(xué)生的成長不是單方面的,他必須在家長、教師和社會環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長,希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流,了解他們的一言一行,我相信這也才是你們?nèi)松鷥r(jià)值的取向,他們的不作為也就是你們的不作為。

下面進(jìn)行第四項(xiàng):有請教師代表湯勇發(fā)言。

下面進(jìn)入大會第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式,有請我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺。 (今天的成績并不代表永久,希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上,爭取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。)

下面,進(jìn)入第三項(xiàng)議程:分班召開家長會,由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長進(jìn)行面對面的交流與溝通。

各位家長,孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M?。因此,請各位家長平時(shí)多關(guān)注孩子成長的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。

最后,牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

高三家長會主持稿篇二十三

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長會,也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

父母是孩子的第一任老師,當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),家長的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。今天各位能來,就是對孩子的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作的支持配合。

召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,家長的訴求和愿望,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

今天的家長會分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是學(xué)校家長會,請夏校長就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡要匯報(bào);

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,與家長見面交流。

下面,進(jìn)行第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。

高三家長會主持稿篇二十四

甲:各位爺爺奶奶 乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過。

乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學(xué)期一度的家長會。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長會。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進(jìn)步。是一個(gè)高分點(diǎn),語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習(xí)上的困難,困難就會變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談。

乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。

甲:今天的家長會到此結(jié)束了。

乙:感謝家長能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。

甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。

甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

高三家長會主持稿篇二十五

全體同學(xué)獻(xiàn)歌《我們是相親相愛的一家人》

主持人入場(男:女:)

男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,

合:上午好!

女:伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌,我們相聚在這個(gè)特別的日子。首先,請?jiān)试S我代表511班這個(gè)大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會!

女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長會現(xiàn)在開始。

女:本學(xué)期,我們511班全體同學(xué)在班主任鄧?yán)蠋?,以及各位科任老師的精心教?dǎo)下,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面,都取得了很大的進(jìn)步。我們的班主任鄧?yán)蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作負(fù)責(zé),既是我們的嚴(yán)父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請我們親愛的班主任鄧?yán)蠋煘榇蠹医榻B班級概況。大家掌聲歡迎!

班主任介紹班級概況

男:感謝鄧?yán)蠋煹木拾l(fā)言。

女:在楚星,我們的學(xué)習(xí)與生活也離不開各位科任老師的呵護(hù)和關(guān)愛。比如:曠老師教給了我們嚴(yán)密的解題思維;譚老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了無限的課堂快樂;生活老師教會了我們自理生活的技能。

男:在楚星這個(gè)大家庭里,我們的成長離不開老師們的孜孜教導(dǎo),今天,我們很榮幸請到了科任教師代表?xiàng)罾蠋熀痛蠹乙娒妗,F(xiàn)在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發(fā)言。

曠老師發(fā)言

女:感謝曠老師的精彩發(fā)言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個(gè)被愛包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。男:因?yàn)槟銈兊膼郏覀儾庞薪裉爝@樣優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。女:因?yàn)槟銈兊拈_明、嚴(yán)厲和慈愛,我們在成長道路上備受呵護(hù)。

男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發(fā)言!

家長代表發(fā)言

男:感謝阿姨的精彩發(fā)言!人們都說:環(huán)境影響人。我說:是511班這個(gè)濃郁的班級氛圍帶動(dòng)了我們每一個(gè)人馳步向前。

女:你瞧,我們都想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,和大家一起分享自己本學(xué)期的收獲。下面就來聽聽和同學(xué)的精彩講述吧!

學(xué)生代表發(fā)言2人

男:是啊,因?yàn)橛心銈兊闹С趾完P(guān)愛,才有我們美好的點(diǎn)滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。

欣賞班級短片

女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個(gè)短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!

男:都說“文學(xué)陶冶心智”,在楚星,我們的學(xué)習(xí)可不僅僅只是停留在課堂。女:一直以來,我們開展了學(xué)習(xí)小組合作,自主探究學(xué)習(xí),“學(xué)中樂,樂中學(xué)”。男:呵呵,這都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)??!

女:有人說:“父愛如山,母愛如?!?,我們都說:“師愛如暖陽”。

男:這簡單的一個(gè)比喻,表達(dá)了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩!女:此刻,我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學(xué)入場,為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦——《感恩》。

詩歌朗誦

男:(提醒同學(xué)們在詩歌朗誦完畢的時(shí)候,各自走向自己的家人,送上自己感恩

的話語,以及一個(gè)擁抱)

此刻,我想對您們說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛你們!”女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛您們!”(面向老師敬禮)

獻(xiàn)歌《感恩的心》配手語

男:說不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時(shí)光,承載了我們與楚星同成長的快樂,與家人同生活的幸福,與老師、同學(xué)們同學(xué)習(xí)的開心。

女:快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時(shí),我們一定

會有不同的收獲

男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見!

女:老師們,同學(xué)們,再見!

播放歌曲《明天會更好》

高三家長會主持稿篇二十六

男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)刻來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會正式開始

男:首先進(jìn)行大會第一項(xiàng),歡迎校長講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):狀況簡介

男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項(xiàng):家長代表發(fā)言

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

第五項(xiàng):感恩父母

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng):互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

一個(gè)個(gè)可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

高三家長會主持稿篇二十七

尊敬的老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是13班的副班長徐匯芊,非常榮幸今天能夠有機(jī)會主持此次家長會。這次的家長會共6項(xiàng)議程。

家長會第一項(xiàng):共同回首一學(xué)期的美好時(shí)光。

馬克思·恩格斯曾經(jīng)說過:只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。是啊,我們初一十三班是一個(gè)密不可分的集體,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。微風(fēng)輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香;樹枝在風(fēng)中搖曳,那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實(shí)無華,他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗(yàn),他們勇敢無畏,他們堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個(gè)成員身上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來。就讓我們一起,從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中,回顧一學(xué)期來屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

家長會第二項(xiàng):才藝表演。

碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌,聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞,來自馬家玉同學(xué)的古箏獨(dú)奏,漁舟唱晚。

馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個(gè)美妙的地方。而前段時(shí)間,肖揚(yáng)雨同學(xué)代表我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯(cuò)的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈?,F(xiàn)在就請他們頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎!

2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的,進(jìn)步的同學(xué)同樣值得祝賀。

3、我們13班分為8個(gè)小組,每次考試都會進(jìn)行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,請報(bào)到名字的組長和組員一齊上臺領(lǐng)獎(jiǎng),由湯老師為你們頒獎(jiǎng)。小組均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,張純宇,奚月,劉少杰,王雨芹均分709分

小組均分第二:陳瑞凌,汪孚晟,孫澤文,尹欣,高恩俊,趙文瑾,劉艾淳,胡長艷均分683分

小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚(yáng)雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分

家長會第五項(xiàng):播放感恩教育片

家長會第六項(xiàng):由班主任湯老師進(jìn)行最后的總結(jié)發(fā)言。

高三家長會主持稿篇二十八

a:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

b:到場的所有叔叔、阿姨們

a&b:大家早上好!

a:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔

b:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔

a:我們的茁壯成長,是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因?yàn)橛袔熼L循循善誘的引領(lǐng)

b:我們的翼展羽豐,是因?yàn)橛杏H人無微不至的照料,也是因?yàn)橛袔熼L孜孜不倦的教導(dǎo)

a&b:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會現(xiàn)在開始!

a:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當(dāng)其沖

b:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航

a:我們困惑時(shí),你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道

b:我們苦悶時(shí),你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾

a: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話!

a:有一個(gè)熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又平和,沒有他就沒有班級

b:有一個(gè)辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。

a:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因?yàn)檫@是他的天職

b:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地,因?yàn)檫@是他的責(zé)任

b:這個(gè)人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!

b:有一個(gè)稱呼叫父親

a:有一個(gè)親人叫父親

b:有一個(gè)榜樣叫父親

a:由一個(gè)依靠叫父親

b:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年柟?。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會我們正直剛強(qiáng)。

a:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話!

a:有一個(gè)人,她給了我們生命,是我們的至親

b:有一個(gè)人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言

a:因?yàn)槲覀兊慕蹬R,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?,?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。

b:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話!

a:剛才我聽到有同學(xué)說,這兩位家長的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!

b:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點(diǎn)代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。

a:我聽說胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨(dú)特見解,怎么樣?

b:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。

(b作走神樣)

a:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?

b:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。

a:那當(dāng)然了,金無足赤人無完人嗎。

b:那,你說我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢?

a:這個(gè)我就不清楚了,不過當(dāng)局者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價(jià)吧。

a:拼搏努力,高歌奮進(jìn)

b:勇攀高峰,展望未來

a:成長,是我們每個(gè)人無言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂

b:成長,是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長空

a:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任

b:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!

ab:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責(zé)任》家長會到此結(jié)束!

高三家長會主持稿篇二十九

敬愛的老師,親愛的家長:

齊:大家下午好!我是xxx,我是xxx

齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

杭:首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學(xué)校,關(guān)心你們的孩子,支持學(xué)校和老師的工作,

齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡介班級情況

暢:在綠樹成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂;

思:在我們五年級五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,我們感到幸福。

杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

暢:在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長了才干。

薏:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進(jìn)班集體;

思:我們愛好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;

暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;

杭:我們的國旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

薏:同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中也頻頻獲獎(jiǎng):陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽三等獎(jiǎng),

思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

暢:熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績。思:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當(dāng)然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話

思:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識,也付出了許多汗水。

杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

思:看,他們憔悴的容顏,

杭:聽,他們沙啞的聲音??

齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!

思:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

(三)學(xué)生代表發(fā)言

暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

薏:細(xì)心的家長可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

暢:本期,我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長和一個(gè)副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

暢:在大組長的帶領(lǐng)下,我們每周一要召開周前會,根據(jù)學(xué)校近期工作,布置本周任務(wù),明確本周的目標(biāo);

薏:周五放學(xué)前,我們要開總結(jié)會,就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)好的,對做得欠好的提出希望和要求。

暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。

薏:下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。

(四)組長給以評價(jià)

思:相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說,我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

杭:因此,我們今天的第四個(gè)環(huán)節(jié)就是大組長組織自己小組的家長進(jìn)行小組內(nèi)的交流。家長們仔細(xì)聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價(jià)吧,您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時(shí)間15—20分鐘,可以嗎?

(五)班主任講話

暢:通過組長的介紹,通過大家的交流,家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒有白來這一趟了。

薏:最后,請心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

(六)總結(jié)結(jié)束

思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績,

薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

杭:希望所有同學(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,為自己的這一學(xué)期畫上一個(gè)完美的嘆號!

暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?,明天的?shí)力!

齊:本次家長會到此結(jié)束。

思:再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參與!

齊:家長們,再見!

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