當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇一
這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的一個(gè)報(bào)攤里,一個(gè)叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個(gè)報(bào)攤。一天晚上,他突然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音,那種聲音就像小提琴的弦急促劃過(guò)所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀,他的媽媽堅(jiān)決不同意養(yǎng)一只蟲(chóng)子在家里。
不過(guò),一番理論之后,媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來(lái)。夜晚,柴斯特孤獨(dú)地躺在盒子里。突然,一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰(shuí)呀?原來(lái)是老鼠塔克。于是,一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了,它們聊起天來(lái)。
原來(lái)柴斯特是這樣來(lái)到這里的——它在家鄉(xiāng)時(shí),突然聞到了一股香味,香味是從一個(gè)籃子里發(fā)出來(lái)的,幾個(gè)人在那里野餐,它跳進(jìn)去吃了很多美食,接著它睡著了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來(lái)到了紐約。
這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音,只要他從收音機(jī)中聽(tīng)過(guò)一首曲子,它就可以做到過(guò)耳不忘,永遠(yuǎn)地記下來(lái)。在老鼠塔克和亨利貓的指導(dǎo)下,每天晚上它們都一起快樂(lè)地練習(xí)著。
一個(gè)晚上,三個(gè)好朋友一起開(kāi)了一個(gè)派對(duì),大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過(guò)地面,起火了。
外面的人聞到了煙味,趕緊把門(mén)打開(kāi),把火滅了,它們總算死里逃生了!
第二天早上,瑪利歐一家急急忙忙地趕來(lái),他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過(guò)在聽(tīng)完它的演奏后,他媽媽驚訝得像見(jiàn)到鬼一樣,于是它又可以繼續(xù)留下來(lái)。
后來(lái)這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂(lè)家,一天到晚報(bào)攤前都圍滿(mǎn)了人,大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了,它收拾好東西,在朋友的目送下踏上了那輛開(kāi)往康涅狄格州的火車(chē)。這本書(shū)中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。
我喜歡柴斯特是因?yàn)樗母杪暿置烂顒?dòng)聽(tīng),而且有著過(guò)耳不忘的本事。喜歡塔克是因?yàn)樗执蠓剑珠_(kāi)朗。它善解人意,也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇二
這本書(shū)講的是,有一只名叫柴斯特的蟋蟀,在一次乘涼時(shí),因?yàn)槁劦搅伺D腸的香味兒,而跳進(jìn)了別人的野餐籃子,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它,就把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來(lái)。柴斯特在瑪利歐家的報(bào)攤上,認(rèn)識(shí)了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓,它們成了親密無(wú)間的好朋友。在一次宴會(huì)上,三個(gè)好朋友因?yàn)樘d奮,不小心把報(bào)攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解,柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補(bǔ)了過(guò)失,同時(shí)也為這個(gè)報(bào)攤帶來(lái)了非常旺的人氣。但是,柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活,兩個(gè)好朋友盡自己最大的努力,幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車(chē)。
這本書(shū)讓我非常感動(dòng)。我感動(dòng)于瑪利歐與柴斯特之間的友誼?,斃麣W細(xì)心地照顧柴斯特,他給柴斯特買(mǎi)籠子、摘桑葉、幫柴斯特說(shuō)情……而當(dāng)瑪利歐家遇到困難時(shí),柴斯特也會(huì)盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時(shí)候,它還把自己籠子上的鈴鐺帶走,作為紀(jì)念。
我更感動(dòng)于三個(gè)動(dòng)物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓,這三個(gè)本應(yīng)該是敵人的動(dòng)物,卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次,柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票,馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢(qián)掙回來(lái)。于是,塔克老鼠把自己平時(shí)的積蓄(它撿的錢(qián))拿出來(lái),亨利貓幫柴斯特?cái)?shù)好錢(qián),還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時(shí),只有塔克和亨利理解它,并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信,總有一天,三個(gè)好朋友會(huì)再次團(tuán)聚的!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇三
今天,我給大家講一講《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面的主人公蟋蟀柴斯特老鼠塔克,貓亨利的故事。
柴斯特本來(lái)不想離開(kāi)康涅狄格州,因柴斯特貪吃被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。喧鬧的城市中,柴斯特感到種種不適應(yīng)。幸運(yùn)的是它遇上了塔克、亨利,并成為了好朋友;它還遇上了愛(ài)它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的聲音回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為一個(gè)偉大的演奏家!然而有所成就的柴斯特仍眷戀著家鄉(xiāng)的自由和寧?kù)o,于是在朋友的理解和幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū),讓我感受到了友情的可貴,及友情所帶來(lái)的巨大力量。在生活中,當(dāng)自己傷心或是遇到困難的時(shí)候,因?yàn)橛信笥训年P(guān)懷與安慰,所以能堅(jiān)強(qiáng)的走下去;當(dāng)自己快樂(lè)或取得成功,因?yàn)橛信笥训暮炔屎凸膭?lì),所以相信自己,不認(rèn)輸。
這個(gè)世界,太多人在功成名就之后就忘記自己原來(lái)的本性,忘了人生追求的真諦,有多少人能像柴斯特一樣呢,在有所成就的時(shí)刻,選擇回歸家鄉(xiāng),回歸心靈的最原始。
讓我們向柴斯特看齊吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇四
當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我就被有趣的書(shū)名給吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我就把這本書(shū)讀完了。
書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
書(shū)中的柴斯特令人喜愛(ài),也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒模谏站蹠?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了?;锇閭兘兴优?,但它卻說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”看,多么可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀?。?/p>
讀完這個(gè)情節(jié),我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí),因?yàn)轭B皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,飛快地跑過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了,我撒了一個(gè)謊。還有一次,我看見(jiàn)媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利悾滩蛔∠肽脕?lái)戴一戴。于是,我趁媽媽出門(mén)時(shí),就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果,由于太用力,把線(xiàn)給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái),藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?,我卻斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)有!”現(xiàn)在想想,我覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情,請(qǐng)求媽媽的原諒。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了,還不承認(rèn),不悔改?!罢\(chéng)實(shí)是金。”我們都應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇五
這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽(tīng)嗎?那就讓我講給你們聽(tīng)吧!
有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉(xiāng),但是他也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次,柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢(qián)的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢(qián)呀!老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢(qián)的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢(qián)拋個(gè)滿(mǎn)地,讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
不知不覺(jué)有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場(chǎng),這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心,很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書(shū),我知道了:柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯(cuò)誤,自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇六
你知道《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,就是喬治·塞爾登寫(xiě)的。今天我讀完了這本書(shū),感觸頗深。
這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籠子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。賣(mài)報(bào)的小男孩瑪利歐聽(tīng)到了它的'鳴叫,收養(yǎng)了它,并認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個(gè)好朋友在晚宴上忘乎所以,而柴斯特就在這時(shí),把自己的音樂(lè)天賦展示給地鐵的人們,它又用無(wú)與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心,又讓他們家報(bào)攤的生意旺起來(lái)了。全紐約的人都在傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。
我喜歡小男孩瑪利歐這個(gè)人物,他為了收養(yǎng)蟋蟀柴斯特,不怕媽媽罵他,每天晚上在報(bào)攤賣(mài)報(bào)時(shí),與柴斯特玩得不亦樂(lè)乎,他的性格特點(diǎn)是:勇往直前,不怕風(fēng)雨,只為了收養(yǎng)一只小小的蟋蟀經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,幾本最貴的雜志被燒掉了,媽媽多少次逼他放掉柴斯特。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》適合我們這個(gè)年齡段的孩子閱讀,希望你也讀一讀這本童趣書(shū)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇七
編者按:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說(shuō),作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)出了人人看得懂的道理。
一本好書(shū)能啟迪人的心智,凈化人的心靈。陶冶人的情操,完善人的品德,給予人們幫助,反之,一本壞書(shū)也能使人思想墮落,品德敗壞,誤入歧途,所以,好讀書(shū)也要讀好書(shū),我讀過(guò)不少好書(shū),但迄今為止,給我留下印象,最深刻的一本好書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童小說(shuō),他獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),是20世紀(jì)全球50本最佳童書(shū)之一。作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家喬治,塞爾登。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可他卻因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。還遇到了愛(ài)它的主人,男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,然而,功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心思念,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書(shū),我的心溫暖無(wú)比,有一團(tuán)友誼的火在心頭照亮。人情那么暖,讓我感到這真是一個(gè)溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢(mèng)游吃掉了兩塊錢(qián),他并沒(méi)有逃跑,而是勇于承擔(dān)責(zé)任,小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉,可他并不吝嗇,在朋友需要幫助的時(shí)候,拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢(qián)。這些事情也教給了我做人的道理:要勇于承擔(dān)責(zé)任;要學(xué)會(huì)幫助別人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇八
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,?lái)到人情冷落的紐約的中心——時(shí)代廣場(chǎng)。在地鐵站中,它遇見(jiàn)了聰明機(jī)靈又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠(chéng)、憨厚的享利貓和小男孩瑪利歐。有一次,它燒了瑪利歐的一些報(bào)紙,他媽媽大為惱火,柴斯特用它優(yōu)美的音樂(lè)回報(bào)了她。它的音樂(lè)天賦出來(lái),整紐約只有它那優(yōu)美動(dòng)人的叫聲,讓瑪利歐一家擺脫了困境。而功成名就后的些斯特卻想回到鄉(xiāng)下,在朋友的幫助下它又回到了別的農(nóng)場(chǎng)。
這是一份多么真摯的友情呀!從中我想到了父母之愛(ài)。一次我發(fā)高燒,在醫(yī)院掛了好幾瓶水,全都讓我躺在床上。媽媽又是給我掛水,又是給我配藥,忙得不可開(kāi)交,還給我講故事。
在這中,我又想到了老師之愛(ài)。有一次,我才上二年級(jí),參加了第一次作文比賽,心進(jìn)而“撲通撲通”跳個(gè)不停,我十分激動(dòng),老師安慰我說(shuō):“別緊張,不用著急,只要保持平常狀態(tài),好壞也沒(méi)有什么關(guān)系!”
從中,我又想到了同學(xué)之愛(ài)。有一次,我忘帶豎笛了,心急如焚,盛毅把他唯一的一把豎笛借給了我。我在課上一帆風(fēng)順,盛毅卻為了我受到影響。
“??!”友情真是人們最好的東西,無(wú)處不在,有了它,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇九
故事講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒,它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來(lái)功成名就,但它并不快樂(lè)。孤獨(dú)讓它感到疲倦,它非常懷念過(guò)去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子,后來(lái)在朋友的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任,有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢(qián)的紙巾,闖了大禍,然而它并沒(méi)有逃之夭夭,而是勇敢地去面對(duì),主動(dòng)接受懲罰。而后,柴斯特又請(qǐng)了它的伙伴來(lái)吃頓晚飯,可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克,可柴斯特卻說(shuō)這都是自己的錯(cuò)?!叭绻皇撬?qǐng)朋友到報(bào)攤里來(lái),也不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)意外,而且,要不是它演奏了那首倫巴舞曲,也不會(huì)惹得塔克舞興大發(fā),因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任,連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡,它雖然很珍愛(ài)錢(qián),可在朋友需要幫助的時(shí)候,它把一生的積蓄都拿了出來(lái),多純真的友情啊!
還有亨利貓,它非常熱心,愛(ài)幫助別人,非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候,亨利貓說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!
看了這本書(shū),我明白了:做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待朋友要真誠(chéng),要學(xué)會(huì)理解和尊重別人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十
在寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),那就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。你們一定很好奇吧?那就聽(tīng)我講一講。
一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?。?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。
其中講到的人物如:瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒(méi)有被臘腸的香味所吸引,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站;如果瑪利歐沒(méi)有聽(tīng)到柴斯特那如歌的鳴叫,它就不會(huì)被帶回報(bào)攤,認(rèn)識(shí)亨利貓和塔克老鼠;如果三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上為所欲為,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給大家——它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直沒(méi)有人氣的報(bào)攤帶來(lái)興旺的人氣。
如果我是這件事中的亨利貓,我會(huì)感覺(jué)很悲傷,因?yàn)橐晃灰魳?lè)天才——“柴斯特”離開(kāi)了紐約,回到了它的家鄉(xiāng)。
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)以后,我明白了:一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>