每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生曠課檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!

我是初x年級xx班的xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生曠課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

實(shí)在是非常的對不起，沒因?yàn)槲业淖运胶腿涡?，給大家?guī)砹朔浅６嗟睦_。盡管我清楚的明白自己的`所作所為是非常錯誤的事情，但是我仍然犯下了這樣的錯誤！這使得大家白白的多出了這么多的麻煩！實(shí)在是非常的抱歉！

當(dāng)我認(rèn)識到自己的行為是多么的離譜的時候，自己已經(jīng)犯下了非常大的錯誤！老師為了找我東奔西走，父母們也一直在擔(dān)心著我。但是，自己卻在嬉笑間度過了這段時間。就像是個沒心沒肺的人一樣，只顧著自己的歡樂，卻從不去考慮別人的感受。現(xiàn)在想想，實(shí)在是非常的慚愧。

在這次的事情發(fā)生后，我最先感受到的是老師們的焦急，然后是怒火。我也明白，自己在這次給大家添了大麻煩！雖然一開始的時候沒有想到事情會這么的嚴(yán)重，但是看著現(xiàn)在的情況，我真的很后悔。

之后，我接受了老師們的批評，也仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到，自己所做的事情，是多么的無知且危險，自己的行為，又給多少擔(dān)心我的人帶來了不安。以下是我對哦我反省做出的總結(jié)：

首先，自己作為一名學(xué)生，沒有好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，私自離開教室，還沒有通知老師或者是班干部，導(dǎo)致自己的行蹤無人可知！這不僅僅是對學(xué)校以及班級紀(jì)律的違反，更是將自己的危險暴露在外！這種情況下，如果發(fā)生了危險和意外，誰能去幫助我呢？我實(shí)在是太小看周圍的危險，實(shí)在是太過不遵守學(xué)校的規(guī)定。

其次，自己這次曠掉了好幾節(jié)副課，盡管不是文化課，但是我這樣的行為，是嚴(yán)重的抹黑班級的行為！我這樣做，說明我的班級榮譽(yù)感非常的差，班級的紀(jì)律感也不行。自己作為xx班的一員，在學(xué)習(xí)中并沒有給班級帶來什么貢獻(xiàn)，甚至在紀(jì)律上也造成了非常嚴(yán)重的影響！這實(shí)在是讓我感到非常慚愧的事情！

最后，我仔細(xì)認(rèn)真的反省后，我認(rèn)識到自己在當(dāng)時做出的真的是極其錯誤的決定！這次的錯誤僅僅只是因?yàn)樽约旱牡挠?，自己的懶惰，自己沒能管理好自己。因?yàn)樽约旱腻e誤給大家都造成了影響，實(shí)在是非常的抱歉。但是，在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力的改正自己，約束自己，讓自己能成為一名為班級爭光的學(xué)生，而不是只會給大家?guī)砺闊?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書篇三

尊敬的老師：

初中生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向您檢討如下：

一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是初中生，還是其他學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕!

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，希望老師能夠原諒我，我保證沒有下次了，請老師跟同學(xué)們監(jiān)督我，謝謝大家!

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生曠課檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

通過以往的學(xué)習(xí)不難明白曠課的做法是比較可恥的，畢竟即便存在著成績差的`問題也能夠通過學(xué)習(xí)上的努力進(jìn)行彌補(bǔ)，可是曠課這種帶有逃避性質(zhì)的做法并不能夠解決實(shí)際問題，所以在老師的批評聲中讓我意識到曠課的危害性究竟有多么嚴(yán)重，此時的我也應(yīng)該對這次曠課的錯誤行為檢討一番才行。

一方面我得意識到學(xué)習(xí)的重要性并確保上課期間認(rèn)真聽講，即便是錯過些許的知識點(diǎn)都有可能導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的進(jìn)度，而且作為學(xué)生只知道逃避學(xué)習(xí)也不會在將來有多大的出息，須知教育對學(xué)生的成長十分重要自然得努力學(xué)習(xí)才行，通過課程的學(xué)習(xí)鞏固自身的基礎(chǔ)才有利于自身的成長，而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難許多，這便意味著我需要花費(fèi)更多的精力才能夠理解老師講授的知識點(diǎn)，捫心自問難道自己不應(yīng)該為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎？相對于那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來說這次曠課的做法著實(shí)有些可恥。

另一方面逃避學(xué)習(xí)的做法對于解決實(shí)際問題沒有任何的意義，畢竟即便自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)也要經(jīng)歷考試的檢驗(yàn)，當(dāng)成績下發(fā)以后再來為不努力學(xué)習(xí)的問題感到后悔則是得不償失的，既然如此為什么不按時上課并做到努力學(xué)習(xí)呢？更何況我在曠課的時候并沒有事先向老師請假，這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會因此感到擔(dān)心，所以在某種程度上自己曠課的做法也會導(dǎo)致全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到嚴(yán)重的影響，考慮到這類問題以后應(yīng)該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

為了消除曠課的影響應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)從而跟上老師講課的進(jìn)度才行，畢竟我本來就存在著學(xué)習(xí)成績差的問題應(yīng)該要通過努力予以解決，而且這次曠課也導(dǎo)致我有些重要的知識點(diǎn)沒有學(xué)習(xí)，若是與這部分知識點(diǎn)相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會讓我因此丟分，聯(lián)想到這種可能性以后著實(shí)需要反思曠課的錯誤做法并進(jìn)行彌補(bǔ)，在往后的學(xué)習(xí)中也需要時刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進(jìn)行曠課。

即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行，我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學(xué)生的標(biāo)簽了，為了消除這種較差的影響還是應(yīng)該通過努力獲得學(xué)習(xí)成績的提升，而我也會認(rèn)真聽取老師講授的知識點(diǎn)并保證不再出現(xiàn)曠課的情況，希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴(yán)格地進(jìn)行教學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生曠課檢討書篇五

尊敬的xx：

您好！

昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課，而是曠課了，我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響，這種行為是非常嚴(yán)重的，我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評和教育之后，明白了這個道理，同時我也要好好的反省檢討。

數(shù)學(xué)，是很重要的一門課程，而我作為一名初中的學(xué)生，成績不好，還可以說我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分，但是曠課這種事情，卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課，我一直以來學(xué)的都不好，但平時還是有上課，有做作業(yè)的，考試成績也不太好，但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了，也是我第一次曠課，經(jīng)過老師跟我說，我也知道，我這應(yīng)該，而且必須成為最后一次曠課，今后我一定要端正我的態(tài)度，認(rèn)真的來上課，如果態(tài)度都不好，那么數(shù)學(xué)也不可能有進(jìn)步的。

這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×?，去看醫(yī)生，然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上，在辦公室沒看到老師，就沒有請假了，于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，看完醫(yī)生之后，我就在操場上閑逛，而沒有回到教室里面來上課，我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽，我的成績都是那樣，反正也不好，而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥，聽起來感覺就是跟天書一樣，老師講的那些公式，那些題目，我怎么看，都覺得很暈，很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán)，我也是成績不好。更不想上課了。

老師的批評，當(dāng)時我還覺得無所謂，反正我想我怎么聽也不懂，怎么能提高成績呢，現(xiàn)在我再想想，其實(shí)我是錯誤的，雖然聽不懂，但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來，同時越是不懂的東西，越是要花費(fèi)時間去認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的搞懂，一個題目一個題目的去搞懂，那樣的話，即使現(xiàn)在成績不好，但是也不代表我以后還是不好，只要我愿意學(xué)習(xí)，可能進(jìn)步會慢點(diǎn)，但是我的數(shù)學(xué)成績還是會變好的，而不是像現(xiàn)在這樣，一直都不學(xué)，那么怎么可能會有進(jìn)步呢。

老師，以后我一定會端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不再曠課了，特別是數(shù)學(xué)課，更是要認(rèn)真的聽，不懂的就問老師，一直搞懂為止，只有這樣，我的數(shù)學(xué)才能提高，同時成績的提高，我的基礎(chǔ)牢固了，以后聽課也是能聽懂更多，更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時以后有什么事情，也是要請假，而且做完事情，也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí)，而不是在外面閑逛浪費(fèi)時間。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

老師，我很抱歉。作為一名初三學(xué)子，在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課，我回想一下都覺得有些諷刺，因此，我已深刻的檢討了自己，以及做了一些日后的計(jì)劃總結(jié)，希望老師您看完后能夠給我個機(jī)會改過自己，謝謝老師！

老師，我叫xxx，是初三年級xx班的。我們班在學(xué)校初三年級里算是一個模范班了，大家都十分好學(xué)，好問，老師們都很喜歡我們班，但是我這一次做出這樣的事情，讓我們班蒙了羞，我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的，星期三的下午會提前兩節(jié)課下課，目的是為了讓我們回趟家，拿一些換洗的衣服，以及給出一個下午的時間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過壽，所以我想早一兩節(jié)課回去，但是去找老師，老師不在辦公室，當(dāng)時我爸爸已經(jīng)在校門外等了，我就沒管那么多，直接曠課回去了。后來我也認(rèn)識到自己的錯誤了，我今后不再會犯這樣的錯誤。

為了一些別的事情而曠課，不學(xué)習(xí)，無論怎么說都是不對的。因此我深刻的意識到自己的錯誤了，爺爺?shù)纳展倘恢匾热灰丶?，那就可以提前請假，而不是要走的時候才去跟老師說。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí)，這是不對的。今后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)這一次的過失。

這次事情中，老師不在，我就沒有去請假，而是直接走了。這是對老師的不尊重，說得通俗一些，就是沒有把老師放在心里，自己太過隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn)，因此，我在今后絕對不會出現(xiàn)這樣的情況，希望老師能夠監(jiān)督我，同時希望老師能夠給我的機(jī)會讓我做出改變，我會讓您看到我的改變！

我是一名初三學(xué)生了，應(yīng)該是一個會做計(jì)劃的人，可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個毫無計(jì)劃而且不明事理的人，我對自己感到很失望，甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個小大人了，雖然還沒有成年，但是我的價值觀應(yīng)該是正直的，正確的。往后，我會加緊對自己的總結(jié)，以及對未來的一個計(jì)劃。希望老師能夠相信我，給我機(jī)會。

我想了很久，今后的一個計(jì)劃便是做好一名學(xué)生的同時，給自己的未來做一個規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹立目標(biāo)，最終以實(shí)現(xiàn)個人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步，不讓老師失望，不讓父母和愛我的人失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生曠課檢討書篇七

學(xué)生曠課現(xiàn)象已經(jīng)成為困擾高校的一個突出問題,也是一個較為敏感的問題。那么你知道初中生曠課。

檢討書。

怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的初中生曠課檢討書，希望對你有用!

尊敬的班主任老師：

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學(xué)校紀(jì)律，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反規(guī)定，但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進(jìn)腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

我如今違反學(xué)校規(guī)則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響，而且給同學(xué)們造成了不好的示范。

由于我一個人的錯誤，它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

老師，我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機(jī)會。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.

上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑.這是一個很嚴(yán)重的問題.

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間.時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進(jìn)步.

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.

下面,我向老師檢討如下:。

一.積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.

二.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.

三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念.保證不再遲到,曠課.

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

大家好！

我先對于這次的曠課向您說聲對不起，老師我錯了！因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的能力，現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺聽寫文言文然后寫出翻譯，一次叫四個人，班上的人按座位排序輪著來，前面黑板兩個人，后面黑板兩個人，每個人聽寫兩句，內(nèi)容都是不一樣的，隨機(jī)的。所以雖說是兩句，其實(shí)還不是要把目前教過的文言文都背下來，還要記住每篇文章的翻譯。對我這種學(xué)習(xí)菜鳥來說簡直太難了，難于上青天，寫不出來就要每個句子抄寫50遍，我覺得這樣的懲罰太嚴(yán)重了。今天的三四節(jié)課就是您的語文課，聽人的人也輪到我了，于是我處于無奈，實(shí)在沒辦法了，只能做出曠課這樣的事，因?yàn)槲抑郎先ヂ爩懸彩莵G人，我一個也寫不出來，聽寫還可能寫的出一句，但是我的翻譯是真的不行，雖然您跟我們說所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話，但是我每次用自己的話寫出來的，都是錯的，我也很無奈啊，本以為這次曠課了，您就會叫別人上去聽寫了，就會把我給跳過了，想的是很好，但是以您的性格怎么可能，我也是后知后覺。

我能在今天做出曠課這樣的行為，歸根結(jié)底還是我自己的問題：

1、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里，想曠課就曠課了，還連續(xù)曠了兩節(jié)課，這是對校紀(jì)校規(guī)的不尊重。

2、想法太幼稚，思考事情不周全，怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺聽寫了，下節(jié)課還不是會讓我補(bǔ)上，我還是在劫難逃。

3、遇到問題只會想辦法逃避，有這個時間還不如用來去背文言文，多去請教別人怎么理解翻譯。

4、曠課是對自己的不負(fù)責(zé)，這樣我不僅錯失了這次的聽寫，還錯失了這兩節(jié)課老師您的知識培養(yǎng)，我就平白無故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度，無法彌補(bǔ)，我不可能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)。

老師我真切的認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定在接下來的時間里著重學(xué)習(xí)文言文，絕對不會懼怕聽寫了，如果沒有通過，那也只能證明我的能力還不足，還要繼續(xù)加強(qiáng)！對于這次的曠課，我任您懲罰，我都接受，只希望您能原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

初中生曠課檢討書篇九

親愛的班主任：

您好!

我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。蘇老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

老師問我，初中快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在初中學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了，再過個年，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅?。我對不起他們，對不起?/p>

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生曠課檢討書篇十

這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書篇十一

尊敬的xx老師：

您好。今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。

事實(shí)上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我初中時代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。

其實(shí)，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從初二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認(rèn)錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機(jī)會，我一定會好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生曠課檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團(tuán)支書的批評，我都沒有認(rèn)識清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重?，F(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時候班長找我談話，我才知道。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這是一個很嚴(yán)重的問題。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的`行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。時間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交代，從而得以進(jìn)步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我個人品格的一部分。

下面，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)時間觀念。保證不再遲到，曠課。

檢討人：xxx。

日期：xx年xx月xx日