演講稿能夠?yàn)檠葜v提供結(jié)構(gòu)和框架，幫助演講者將觀(guān)點(diǎn)有條理地展開(kāi)和闡述。在演講稿中，要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。以下是一系列非常有影響力的演講范文，值得大家仔細(xì)研讀和分析。
自省演講稿篇一
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我仔細(xì)閱讀了老師的評(píng)語(yǔ)和各門(mén)功課的成績(jī)，班主任在評(píng)語(yǔ)中希望我的行為規(guī)范還有待加強(qiáng)，在各方面都要敢于爭(zhēng)先。一回到家我就向爸爸、媽媽、外公、外婆匯報(bào)自己的期末成績(jī)?？吹匠煽?jī)單，他們非常不滿(mǎn)意，他們要求我對(duì)自己的行為規(guī)范要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在新學(xué)期要有一個(gè)新的起點(diǎn)。為此我對(duì)自己以往的行為作了反思：
在家里有時(shí)要捉弄小妹妹，甚至要把她弄哭了，我才高興。
回顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分慚愧。在新的學(xué)期里我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。放學(xué)回家，要有自學(xué)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；做完作業(yè)要有認(rèn)真檢查的習(xí)慣；下課要養(yǎng)成不亂跑亂跳的習(xí)慣；另外還應(yīng)養(yǎng)成關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、尊師愛(ài)幼的習(xí)慣；少看電視，多看書(shū)的習(xí)慣等等?？傊?，我要注意自己的一舉一動(dòng)，讓老師對(duì)我刮目相看。
自省演講稿篇二
尊敬的老師：
這次作業(yè)不認(rèn)真，本來(lái)我能認(rèn)真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過(guò)度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫(xiě)錯(cuò)，由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng)，有許多題認(rèn)為很滿(mǎn)意，就交作業(yè)了。
老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的，這個(gè)是十分重要的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)300字5篇檢討書(shū)。假如這不是一次寫(xiě)作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導(dǎo)的好，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，我沒(méi)有什么回報(bào)老師的，只能寫(xiě)這一篇檢討書(shū)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
自省演講稿篇三
話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)修成正果之后，都被封佛。一時(shí)間師徒四人名氣大噪。天上人間，家喻戶(hù)曉，人氣指數(shù)一再飄升。
但是，問(wèn)題也隨之而來(lái)。他們完成取經(jīng)任務(wù)以后，功德圓滿(mǎn)，養(yǎng)尊處優(yōu)，各自的老毛病又顯露出來(lái)。孫悟空除去緊箍咒以后，再無(wú)約束，便猴性不改，時(shí)常酗酒，惹是生非，豬八戒貪吃好色的毛病又犯了，吃遍了星級(jí)酒店，被女“粉絲”們忽悠得神魂顛倒;沙和尚素來(lái)老實(shí)厚道，卸下包袱后，清閑無(wú)事，吃了睡，睡了吃，腦袋越發(fā)麻木了;師傅唐僧對(duì)徒弟們的所作所為是睜一只眼閉一只眼，每日只管研究各個(gè)佛家的重要思想，更加是非不分，善惡不問(wèn)，寬容無(wú)度了。
忽一日，唐僧想念幾個(gè)徒弟了，就把三個(gè)徒弟召集在一起。他看見(jiàn)徒弟們都變了，心里很不舒服。對(duì)徒弟們說(shuō):“阿彌陀佛，徒弟們的毛病怎么又犯了?這樣下去，我怎么對(duì)佛祖交代?”徒弟們低頭不語(yǔ)。沉默一會(huì)兒，孫悟空忍耐不住了。對(duì)唐僧說(shuō):“師傅，我們建一座‘反省殿’吧?”唐僧一愣，悟空又說(shuō):“如果有人再犯老毛病，就到‘反省殿’中反省，悔過(guò)自新?！碧粕坪趼?tīng)懂了。說(shuō)道:‘’阿彌陀佛，知錯(cuò)能改，善莫大焉。你們討論一下，打個(gè)報(bào)告來(lái)?！闭f(shuō)完閉目念起經(jīng)來(lái)。
悟空三人便開(kāi)始討論。八戒搶先說(shuō)道:“把‘反省殿’建在高老莊附近……”
悟空道:“呆子，你還想上老丈家呀!要我說(shuō)，應(yīng)該把‘反省殿’建在花果山上，那里是貧困縣哩。有了‘反省殿’，那里不景氣的旅游業(yè)說(shuō)不定會(huì)火起來(lái)!”
“大師兄說(shuō)得對(duì).”沙僧表示贊成。
后來(lái)大家又討論了建筑的形制、公開(kāi)招標(biāo)、整體開(kāi)發(fā)、管理用工等，然后由豬八戒到天街上找一個(gè)跳肚皮舞的女大學(xué)生整理成文，報(bào)給師傅。唐僧跟玉帝請(qǐng)示后，大筆一揮，作了如下批示:。
1.由牛魔王承包整個(gè)工程，天兵天將監(jiān)工，不得建成豆腐渣工程。
2.不得拖欠來(lái)建筑的農(nóng)民工工資。
3.吸納沒(méi)找著工作的大學(xué)生做‘反省殿’管理工作，吸納下崗工人做技術(shù)工作。
不一日，金碧輝煌的‘.反省殿”建成了。加上原有的花果山景區(qū)，如今集觀(guān)光、洗浴、療養(yǎng)、娛樂(lè)、休閑、反省于一體。開(kāi)業(yè)以后，人流滾滾。唐僧見(jiàn)此情形，且喜且優(yōu)，雙手合十，念道:“阿彌陀佛……”
自省演講稿篇四
我們是健康的。有人追求金錢(qián)上的富裕，有人想得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻常常忽略了，只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富，去爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
我們是智慧的，每天坐在教室里，享受著陽(yáng)光，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手，開(kāi)拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂(lè)和同學(xué)間的友誼。其樂(lè)融融！
我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就，我們擁有時(shí)間去改變。似水流年，不要讓時(shí)間流逝，不要讓自己后悔。
自省演講稿篇五
前幾天，在報(bào)章的副刊看到兩個(gè)有趣的故事：在美國(guó)有一位女士養(yǎng)了一只漂亮的鸚鵡，但是它有一個(gè)奇怪的毛病咳嗽，而且它的咳嗽聲濃濁難聽(tīng)，女主人滿(mǎn)以為它是患了呼吸系統(tǒng)疾病，就帶它去看獸醫(yī)。獸醫(yī)詳細(xì)檢查過(guò)它，發(fā)覺(jué)它并沒(méi)有任何疾病，問(wèn)題只是出在女主人身上，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，所以常常咳嗽，這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學(xué)會(huì)罷了。另外，在英國(guó)，有個(gè)年輕人向心理醫(yī)生訴苦，說(shuō)他的母親經(jīng)常羅羅嗦嗦，令人感到十分煩厭。心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的母親的確十分羅嗦，但是同時(shí)發(fā)現(xiàn)她本來(lái)不是這樣的，她之所以變得羅嗦，是因?yàn)閮鹤訌膩?lái)不在她只吩咐一兩次的時(shí)候，就把事情做成，總要她三番四次地提醒，久而久之，便形成羅嗦的情況。
在這兩個(gè)故事中，究竟是誰(shuí)有問(wèn)題?誰(shuí)該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話(huà)放在心的年輕人呢?法國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的作家拉伯雷說(shuō)過(guò)：「人生在世，各自的脖上扛著一個(gè)褡子：前面裝的是別人的過(guò)錯(cuò)和丑事，因?yàn)榻?jīng)常擺在自己眼前，所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過(guò)錯(cuò)和丑事;所以自己從來(lái)看不見(jiàn)，也不理會(huì)?！故ソ?jīng)上亦有這樣的一句說(shuō)話(huà)：「為什麼看見(jiàn)你弟兄眼中的剌，卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過(guò)錯(cuò)的人，若他們懂得自我反省，就不會(huì)輕易「理直氣壯」地責(zé)怪別人。
反省就是檢查自己的思想和行為，并作出評(píng)價(jià)，從而改正過(guò)失。孟子曾說(shuō)過(guò)：「仁者如射;射者正己而后發(fā);發(fā)而不中;不怨勝己者，反求諸己而已矣?！谷收吡⑸硖幰蚕裆浼粯?，射不中，不怪比自己技術(shù)好的，只會(huì)從自身找原因。當(dāng)今最具影響力的心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)內(nèi)省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內(nèi)省智能強(qiáng)的人能自我了解，意識(shí)到內(nèi)在情緒，意向，動(dòng)機(jī)，以及自律，自知和自尊的能力了解自己的優(yōu)劣，緊慎地規(guī)劃自己的人生。
不過(guò)，很多人都缺乏自我省察的能力，為什麼呢?首先，是因?yàn)椤傅赖聼o(wú)知」，對(duì)「是非善惡與好壞」的認(rèn)識(shí)不清，不能辨察這件事應(yīng)當(dāng)做，不可不做;那件事不應(yīng)當(dāng)做，不可去做。例如有時(shí)我們?cè)跊](méi)有惡意的情況下說(shuō)了一些話(huà)，卻令別人不開(kāi)心，甚或傷害到別人，但我們對(duì)為什麼別人不開(kāi)心，或受到傷害卻一無(wú)所知。
大概是出于青春期的年齡吧，一切都只屬于年少輕狂，一切又似乎理所應(yīng)當(dāng)，在心底里默默為自己所犯得的一切錯(cuò)誤找下種.種借口，無(wú)須回避，只因是處在青春期。于是，無(wú)形中才發(fā)覺(jué)自己變了，很多很多。
這是我不愿承認(rèn)的，但的確是發(fā)生了變化。無(wú)論家長(zhǎng)怎樣埋怨，都只會(huì)一味否定。事后，也只是一笑了之，沒(méi)關(guān)系，就是要這么叛逆。但在骨子里，自己又明明是一個(gè)人人都認(rèn)為的好學(xué)生。本以為長(zhǎng)大了，不會(huì)再為小事計(jì)較，對(duì)于分?jǐn)?shù)可以平心靜氣，我以為好學(xué)生是會(huì)改變的。
最近，玩得很開(kāi)心，似乎玩得忘卻了成績(jī)，知道自己會(huì)很平淡的看待一切，短短幾個(gè)星期，考了很多次試，成績(jī)平平，無(wú)所顧忌，至少那分?jǐn)?shù)還過(guò)得去。我就這么玩著學(xué)著，不在乎一切埋怨的聲音，我明白，我并不是在混日子。于是，我感到前所未有的輕松感。不知怎的，又糊里糊涂的進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這次的打擊也是前所未有的，看著這紅紅的鋼筆印，那是自己從未有過(guò)的數(shù)學(xué)成績(jī)。是怎么做的卷子我好像已經(jīng)忘記了，反正心里很是難過(guò)。有失望，有恐懼，有感慨，更多的是那莫名的感覺(jué)。
學(xué)校里，我依舊嘻嘻哈哈，似往常一樣，無(wú)任何變更。誰(shuí)都看不出我的傷心處，只有自己，默默地想著想著，忽然一陣孤獨(dú)涌上心頭了。
下學(xué)了，我靜靜的走在路上，不知道回到家里該怎樣。也就這么不知不覺(jué)的站在了媽媽面前，終于哭了，顯得很傷心。然而，又是向往常一樣，媽并沒(méi)責(zé)怪我，反倒說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話(huà)，我為她的舉動(dòng)深受感化，并下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)了，從此刻開(kāi)始。心中默默告訴自己不再上網(wǎng)，不再看電視，只為學(xué)習(xí)。每次如此，我都是這樣，媽媽的做法令我感激，令我不敢做一些逾越上學(xué)之事，我也因此變得很乖。
我狠狠下的決心卻又變了。這次，我和媽媽大吵了一架，只因?yàn)樵谒盐业暮Ｑ髮殞毴拥艉螅衣裨沽怂?，她因此說(shuō)我不懂事，翻起了舊賬，提到了那次成績(jī)，那次她寬容我的壯舉。在那時(shí)那刻，我忍受不了了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到大人的虛偽，大人的耿耿于懷，像是受了欺騙，我躲進(jìn)了臥室，不敢出一言以復(fù)，也或許是懶的說(shuō)罷。
我就這么，知道了大人的虛偽，我就這么認(rèn)為自己孤獨(dú)，我就是這樣的感到空虛，或許，我就是這么自以為是，一切對(duì)我而言是如此迷茫。
自省演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊!》。
人生的旅途，不總是晴空，還會(huì)有風(fēng)雨，面對(duì)諸多困難與挑戰(zhàn)，要勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊才會(huì)贏(yíng)得晴空萬(wàn)里，困境挑戰(zhàn)才會(huì)開(kāi)辟一片新的天地，不斷地拼搏，向上，才會(huì)享受“天外天”的愜意。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。
其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
自省演講稿篇七
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”可見(jiàn)，古代圣哲對(duì)于自省已經(jīng)了清醒的認(rèn)識(shí)。
學(xué)會(huì)自省，是通往成功的階梯。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧，一開(kāi)始一心想做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，可他屢戰(zhàn)屢敗，美國(guó)人嘲笑他說(shuō)：“凡是有爆炸的地方，就有楊振寧?！彼舱J(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不適合做試驗(yàn)研究，他經(jīng)過(guò)千百次的反省，最終決定把研究方向轉(zhuǎn)為理論物理?；侍觳回?fù)有心人，他在此領(lǐng)域取得了巨大的成就，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。試想，如果楊振寧當(dāng)初沒(méi)有自我反省，沒(méi)有知難而退，那么，楊振寧只是一個(gè)楊振寧罷了。
自我反省，是獲得尊重的前提。一戰(zhàn)后得德國(guó)，未能及時(shí)反省，國(guó)內(nèi)法西斯勢(shì)力日益膨脹，一系列限制德國(guó)軍事力量發(fā)展的條約被撕毀，二戰(zhàn)也無(wú)情的爆發(fā)了。炮火聲中的德國(guó)依然沒(méi)有意識(shí)到反省的重要性，依然肆無(wú)忌憚地給世界人民帶來(lái)災(zāi)禍。正義的力量不可戰(zhàn)勝，德國(guó)又一次“失敗”了。這次，德國(guó)終于選擇了反?。旱聡?guó)總理勃蘭特的“世紀(jì)之跪”，迎來(lái)無(wú)數(shù)和平愛(ài)好者的贊嘆；德國(guó)積極參與世界維和行動(dòng)，與各國(guó)密切協(xié)作……因?yàn)樽允?，德?guó)開(kāi)始被世界各國(guó)尊敬。
是位高權(quán)重、掌握國(guó)家命脈的人：李林甫、楊國(guó)忠、安祿山。三人中，寵幸一人于國(guó)于民都有大害，何況他還寵信了三人，最終成為流亡之君，玄宗才追悔莫及。
一位老太太認(rèn)為對(duì)面鄰居洗不干凈衣服，天天抱怨，并認(rèn)為這是一個(gè)邋遢的人。于是她天天抱怨，自己也天天處在憂(yōu)郁之中。直到一位明察秋毫的朋友來(lái)到她家才發(fā)現(xiàn)：并不是對(duì)面鄰居衣服沒(méi)洗干凈，而是自家窗戶(hù)上有一個(gè)小污漬，從而看到的是對(duì)面鄰居衣服沒(méi)洗干凈！這個(gè)老婦人天天如此抱怨，卻未曾發(fā)現(xiàn)是自己窗戶(hù)上的骯臟，這又是何等的滑稽！
能夠反省自己的人一定不是庸俗的人。反省，是對(duì)心靈鏡鑒的拂拭，是提升精神的洗滌，是占領(lǐng)高地的前瞻。學(xué)會(huì)自省，不單單是對(duì)自己心靈的反省，也是對(duì)他人的尊重。只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，發(fā)現(xiàn)瑕疵，你會(huì)更快樂(lè)，生活也會(huì)更美好。
自省演講稿篇八
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“好的開(kāi)始等于成功的一半”，這句話(huà)是說(shuō)，做一件事情，如果有一個(gè)好的開(kāi)端，慢慢的就容易成功，也就是為成功奠定了基礎(chǔ)。
我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了，在新的學(xué)期即將到來(lái)的時(shí)候，我也想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，在新的學(xué)期里，我怎樣取得一個(gè)好的成績(jī)，得到更大的進(jìn)步呢?，也就在這時(shí)候，學(xué)校特地讓我們利用班會(huì)課的時(shí)間，來(lái)觀(guān)看了一個(gè)特別有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”，給我找到了答案。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的中國(guó)夢(mèng)”。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，但是，要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。
第一課的主講老師是：李連杰叔叔，他從小就學(xué)習(xí)武術(shù)，今天他成功了，他告訴我們，在他成功的背后經(jīng)過(guò)了多少艱苦的磨難，讓我印象最深的是他所說(shuō)的一句話(huà)，當(dāng)他的武術(shù)贏(yíng)得贊美的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)：“你可以當(dāng)我的保鏢嗎?”李連杰叔叔說(shuō)：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人的安全，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人的安全!”，這句話(huà)，讓我很振奮也反思到人要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和理想!
第二課的主講老師是：馬云叔叔，他也告訴我們一句話(huà)，“你有夢(mèng)想，淚水和汗水就會(huì)陪伴你的夢(mèng)想，如果你沒(méi)有付出淚水和汗水，你的夢(mèng)想就是空想，”，呵呵!記得，以前我也有很多夢(mèng)想，但是，伴隨淚水和汗水的并不多，看來(lái)我沒(méi)有下功夫!下的功夫也不到家!馬云叔叔給我們帶來(lái)了一個(gè)故事，故事里說(shuō)的是一個(gè)殘疾人，因?yàn)殡姄舭阉膬蓚€(gè)手臂電殘了，因此他就沒(méi)有手寫(xiě)不了字。但是，他也有一個(gè)夢(mèng)想，就是他要上大學(xué)，從此，他就開(kāi)始苦練，用腳來(lái)寫(xiě)字學(xué)習(xí)，最后，他終于夢(mèng)想成真，考上了中山大學(xué)。
通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”，我得到了很大的啟發(fā)和反思，人一定要有遠(yuǎn)大的理想，但有了理想，光是夢(mèng)想是不行的，是要付出淚水和汗水的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益非淺，我暗下決心在新學(xué)期里，我也要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
自省演講稿篇九
大家上午好，我演講的題目是《反省自身，學(xué)習(xí)上進(jìn)》。
通過(guò)近一段時(shí)間的工作，自我總結(jié)，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平還不高，在處理一些技術(shù)性的工作上還不夠精細(xì)，對(duì)事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它一些同事相比較顯得還是不夠好。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿(mǎn)足于正?；?，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司做出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要完成了要做的工作，但是在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
自省演講稿篇十
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
考試__是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話(huà)讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
自省演講稿篇十一
我獨(dú)自走在大街上，四周空無(wú)一人，天空陰暗無(wú)比，我正納悶我為什幺會(huì)在這個(gè)地方時(shí)，一個(gè)奇怪的生物向我靠近，只見(jiàn)它全身都是灰色的，鼻孔向下深深的凹陷，它的模樣讓我大吃一驚，我本能的轉(zhuǎn)身就跑。
“等一下，小姐!”我突然聽(tīng)到了這個(gè)聲音，回頭一看，竟然是那個(gè)奇怪的生物叫我，我停了下來(lái)，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)?！靶〗?，請(qǐng)不要害怕，我沒(méi)有惡意，這里是8346年，我是一個(gè)科學(xué)家，是我用時(shí)間穿梭機(jī)將你帶到這里來(lái)的?！?/p>
“零零零，零零零……”一陣鈴聲打斷了我的遐想，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，塬來(lái)一切只是南柯一夢(mèng)!
我坐起身，發(fā)現(xiàn)枕邊有一本關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的書(shū)，我又想起了夢(mèng)中的奇怪經(jīng)歷，再過(guò)幾百年，人類(lèi)真的會(huì)變成那種樣子嗎?不!不能這樣，我無(wú)法想象沒(méi)有任何花草，沒(méi)有藍(lán)色的天空和海洋的世界是怎樣。
人類(lèi)啊，為了我們的子孫后代能夠看到藍(lán)天，綠樹(shù)，紅花，停止破壞環(huán)境的行為吧，要知道我們的自私行為，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)世界的毀滅!
讓我們反省自己的行為，為創(chuàng)造更美好的明天而努力，讓反省之花綻放。
自省演講稿篇十二
首先和大家分享一個(gè)故事：有個(gè)二戰(zhàn)戰(zhàn)犯，是一個(gè)各方面都很平庸，審訊的時(shí)候甚至都無(wú)法流暢地為自己辯護(hù)的人，官階也不高，可是，在他的監(jiān)督下，他所在的集中營(yíng)竟然創(chuàng)造了“每天殺害1.2萬(wàn)人，到二戰(zhàn)結(jié)束，共屠殺580萬(wàn)猶太人”這一令人難以置信的記錄。他自己說(shuō)，他本人對(duì)猶太人并沒(méi)有仇恨，他甚至看到猶太人的尸體，都會(huì)因恐懼而嘔吐。在審訊中，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“自己是齒輪系統(tǒng)中的一環(huán)，只是起了傳動(dòng)的作用罷了”，也就是說(shuō)，他只是一個(gè)忠實(shí)的服從者和執(zhí)行者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在二戰(zhàn)期間，共有1500萬(wàn)德國(guó)人加入納粹軍隊(duì)。這些德國(guó)人，在日常生活中或許普普通通，是家里的好父親、好母親，是單位的好職工，敬業(yè)愛(ài)崗，然而，他們?cè)谕罋ⅹq太人的問(wèn)題上卻表現(xiàn)出了特殊的殘忍和冷漠。
對(duì)此，哲學(xué)家阿倫特指出，這些戰(zhàn)犯不是惡魔，也不是虐待狂，他們身上體現(xiàn)的只是“平庸的惡”，平庸到喪失獨(dú)立思考的能力，用權(quán)威的判斷代替了自己的判斷，從而無(wú)法意識(shí)到自己行為的本質(zhì)。
事實(shí)上，我們的很多行為也常常奠基在社會(huì)文化制約和思維慣性的基礎(chǔ)上，不去分辨意義和價(jià)值，別人怎樣，我就怎樣，以前怎樣，現(xiàn)在就怎樣，通俗地講，就是“隨大流”，糊里糊涂成為“平庸的惡”的從犯。比如，過(guò)馬路時(shí)，看到周?chē)娜硕荚陉J紅燈，也會(huì)不自覺(jué)地跟上；看到別人在違規(guī)補(bǔ)課，自己也趕緊跟上，生怕吃虧等等，都是一種“平庸的惡”。
“平庸的惡”就是不思考，不思考人，不思考社會(huì)，不思考自己行為的意義。其根本的癥結(jié)在于不反思、不自省。平庸的惡，依然是惡，它所帶來(lái)的傷害，并不亞于極端的惡，甚至還會(huì)造成更為巨大的'破壞力。反過(guò)來(lái)講，我們?nèi)绻胍安黄接埂?，就必須學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自省。在此方面，德國(guó)人的自省精神很值得學(xué)習(xí)。德國(guó)和日本作為兩個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)，兩國(guó)的政府和人民面對(duì)對(duì)二戰(zhàn)的態(tài)度完全不同。德國(guó)在戰(zhàn)后進(jìn)行了大量的道歉和戰(zhàn)爭(zhēng)賠償，在國(guó)際社會(huì)上已經(jīng)成為負(fù)責(zé)任的大國(guó)、強(qiáng)國(guó)，是受尊敬的國(guó)際社會(huì)的一員。反看日本，對(duì)侵略中國(guó)、屠殺中國(guó)人的歷史遮遮掩掩甚至不承認(rèn)，更談不上深刻的反思。結(jié)果，到現(xiàn)在，日本還僅僅是個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，在國(guó)際上的發(fā)言權(quán)極其有限，國(guó)際形象也不佳。國(guó)家要自省，教育要自省，校園要自省，個(gè)人也要自省。就個(gè)人而言，能不能取得進(jìn)步、成功并找到幸福，與其是否善于自省有很大關(guān)系。一個(gè)不會(huì)自省的人，是不會(huì)進(jìn)步的，也是不可能成功的。新教育創(chuàng)始人朱永新教授講過(guò)：誰(shuí)能夠堅(jiān)持每天認(rèn)真自省一次，后必成大器。聯(lián)系我自己，從一個(gè)外地來(lái)的教師起步，發(fā)展到今天，單靠學(xué)習(xí)文化知識(shí)，靠自己毫不懈怠的工作奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我的體會(huì)是，要切實(shí)保持清醒的頭腦，不斷的反思，做錯(cuò)了要及時(shí)修正，對(duì)的事情一定要堅(jiān)持，決不后悔。這表明，自省有多深刻，行動(dòng)就會(huì)有多清醒，這正是自省的力量之所在。
自省演講稿篇十三
我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，自從這次xxx(犯錯(cuò))之后，經(jīng)過(guò)x天時(shí)間的反思，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤，以及這種錯(cuò)誤行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。現(xiàn)在回想，我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了!
學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的，老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長(zhǎng)曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過(guò)我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定。我xxx的行為不僅讓家長(zhǎng)和老師失望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責(zé)!
我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，悔恨自己的錯(cuò)誤，并愿意改正自己的錯(cuò)誤。相同的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯第二次了。因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)閤xx這種事再讓家長(zhǎng)和老師失望，再對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng)(和學(xué)校的處理)，并保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們相信我!
自省演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的主題是：自省成就美麗人生。
自省即自我反省，就是通過(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程，其目的正如朱熹所說(shuō)：“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉?！蓖ㄋ椎恼f(shuō)，自省就是“人貴有自知之明”、“自我反省”以及“揚(yáng)長(zhǎng)避短”等等。當(dāng)人作為個(gè)體的時(shí)候，只有不斷地對(duì)自己的所作所為，有一個(gè)再思考、再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，才能在以后的行動(dòng)中隨時(shí)調(diào)整自己的行為方式和待人接物的方法，以便更好的解決問(wèn)題，更深入的了解自己。
《論語(yǔ)》里說(shuō)：“吾日三省吾身?！蔽鞣秸苋藢?duì)此也有頗多論述，蘇格拉底認(rèn)為人一定要“認(rèn)識(shí)你自己”，也就是自省。黑格爾更旗幟鮮明地指出，自我認(rèn)識(shí)是民族精神的最高成就，一個(gè)民族有自覺(jué)的群體反省，正是這個(gè)民族走向理性、走向成熟的標(biāo)志。
每個(gè)人都胸懷赤子之心，有的人疏于灑掃拔除，以致心靈蒙受塵垢，雜草叢生；有的人不斷提醒自己，了解自己，調(diào)整自己，從而實(shí)現(xiàn)超越。世界上最偉大的推銷(xiāo)員原一平每月組織一次專(zhuān)門(mén)針對(duì)自己的“批評(píng)會(huì)”，每次請(qǐng)五個(gè)同事或投了保的客戶(hù)吃飯，為此，甚至不惜把衣物送去典當(dāng)。目的只是為了讓他們指出自己的缺點(diǎn)，然后把這些逆耳忠言記錄下來(lái)，隨時(shí)反省，從而走向成熟。由此可見(jiàn)自省對(duì)于我們的成功具有重要的作用。
就拿身邊學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們一定是常常自我反省的人。上完課之后，他們會(huì)問(wèn)問(wèn)自己：“今天還有哪些老師講過(guò)的知識(shí)沒(méi)有弄明白？”；與身邊的人出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，他們會(huì)先作自我檢討，省視自己哪些地方?jīng)]有做好，而并非一貫指責(zé)他人；考試沒(méi)有考好，他們一定是認(rèn)真總結(jié)自己對(duì)所考知識(shí)點(diǎn)的掌握有哪些不到位，而不是一味埋怨試題出得不好，或者指責(zé)老師沒(méi)有講到；當(dāng)班級(jí)或者寢室常規(guī)檢查被扣分的時(shí)候，他們總會(huì)自我總結(jié)哪些地方還做得不夠徹底、完美，而不是一味埋怨自己運(yùn)氣不好或者檢查體制不合理；這樣一來(lái)，他們不斷提醒自己，了解自己，調(diào)整自己，從而實(shí)現(xiàn)超越，像竹子一樣每打一個(gè)結(jié)就成長(zhǎng)到新的高度。用語(yǔ)文課本上的荀子說(shuō)的一句話(huà)來(lái)總結(jié)他們優(yōu)秀的原因，那就是：“博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！?/p>
人講小話(huà)？等等。這樣看來(lái)，我們的心態(tài)、我們的情緒，我們的行為習(xí)慣，我們的意志品質(zhì)，我們的責(zé)任心都需要自省，用自省時(shí)刻糾正自己身上不正確的東西，關(guān)注那些屬于靈魂的東西，從而真正走向醒覺(jué)，使自己走向成熟。
自省不僅應(yīng)該成為個(gè)人的習(xí)慣，更應(yīng)該成為整個(gè)中華民族的習(xí)慣。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人的不敢正視各方面，用瞞和騙，造出奇妙的逃路來(lái)，而自以為正路，在這路上，證明著國(guó)民性的怯弱，懶惰，而又巧滑。”正是對(duì)國(guó)民靈魂有了清醒而深刻的認(rèn)識(shí)，魯迅成為中國(guó)人靈魂最尖銳、深刻的解剖者，民族精神最深邃的反省者。當(dāng)山西王家?guī)X煤礦透水事故發(fā)生之后，我們是責(zé)怪自然條件不利還是人員的玩忽職守？當(dāng)旱災(zāi)發(fā)生之后，面對(duì)人類(lèi)與環(huán)境的矛盾，我們是愚昧地說(shuō)這是運(yùn)氣不好，還是去自省每個(gè)人浪費(fèi)資源的行為？我相信，大家心中都有了自己的答案。
自省能力不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族都是有重要意義。對(duì)于立志成為國(guó)家棟梁的七中學(xué)子們，讓我們用思考審視自我，用反省了解自我，用擔(dān)當(dāng)提升自我，成為自己的英雄吧！讓自省成為生活的習(xí)慣！讓我們時(shí)刻銘記灑掃心靈，回歸真我！這樣我們的人生才會(huì)精彩，我們的民族才會(huì)大放異彩！謝謝大家!
自省演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人：___。
____年__月__日。
自省演講稿篇十六
在我上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。畢業(yè)時(shí)，我在班上排第三，我沾沾自喜、有些驕傲。
在暑假里，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，并且連了網(wǎng)。
此后，我天天在電腦上玩游戲、聊天、看動(dòng)畫(huà)片。暑假作業(yè)應(yīng)付差事、完成任務(wù)，不好好做，做時(shí)還想游戲里那一關(guān)怎么過(guò)，手底下經(jīng)常出錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們一起去報(bào)名。
在初一這一段時(shí)間里，我整天吊兒郎當(dāng)、不務(wù)正業(yè)，只限于完成作業(yè)，也不復(fù)習(xí)!
一眨眼，就到了期中考試?？荚嚻陂g，我一有空就玩電腦，連書(shū)一眼都不看，吃著老本。
考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們都很在乎自己的成績(jī)，很關(guān)心自己的成績(jī)和名次;而我卻報(bào)著一種“愛(ài)咋的咋的吧!”的心態(tài)，結(jié)果一看成績(jī)表，13名，心想：還可以，畢竟剛進(jìn)初一，加了幾門(mén)課。我還沒(méi)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)!
就這樣，初一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我的名次再次下跌到18名。
我終于覺(jué)悟了，就像被人澆了一桶冷水!
我反省著以前的我，要痛改前非，雖然我現(xiàn)在的名次處于中等，但我相信自己一定能迎頭趕上!
