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那是我的高光時(shí)刻(優(yōu)質(zhì)20篇)

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那是我的高光時(shí)刻(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-02 01:12:24     小編:碧墨

積極參加社會實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會運(yùn)行的規(guī)律。寫總結(jié)時(shí),要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。

那是我的高光時(shí)刻篇一

我的高光時(shí)刻就是在三年級的暑假,我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場,媽媽精心地為我化了妝,換上潔白的禮服,帶上亮閃閃的皇冠,緊張地坐在候場區(qū)。那時(shí)我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了,心中似乎有個(gè)小鹿不停地撞向我,讓我難以平靜。

終于輪到我了,媽媽捏緊拳頭對我說:“加油!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩緩地坐下來,把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上,然后閉上眼睛,手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時(shí),臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前,耳中只有我彈奏的曲子的音符,整個(gè)世界猶如只有我一個(gè)人的存在,只有音樂的回響,世界里獨(dú)有我和音樂二者的存在,媽媽在臺下用手機(jī)記錄下我的高光時(shí)刻。

下午決賽名單出來了,我幸運(yùn)的入圍了,我在旅館里一直興高采烈奔來跳去,口中不停的喊著:“萬歲,萬歲,太棒了!太棒了!”今天比哪一天都還要幸運(yùn)?!笆堑?,今天的你很棒!”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵,我笑了,等到我知道我的名次靠的挺前面的之后,我越發(fā)高興了,摟著媽媽轉(zhuǎn)圈,邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊,媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。

第二天我又參加了決賽,那一天的決賽是在更大的舞臺上表演,我其實(shí)更加緊張,一起參加決賽的小伙伴們排著隊(duì)練習(xí),很快進(jìn)入到最后的決賽,我抽到的是8號,在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品,他們中雖然有的年齡比我小,個(gè)子比我矮的,但是個(gè)個(gè)都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn),我看著他們表演,心里默默地暗示自己:以后我要更加努力練琴!

雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽,但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里,這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘,那是因?yàn)樗麄兣_下的幾年的堅(jiān)持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運(yùn),它需要用汗水去澆灌,只要我加倍努力地堅(jiān)持,一定會迎來屬于我的更加高光的時(shí)刻!

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那是我的高光時(shí)刻篇二

說起我的高光時(shí)刻,自然不能繞開前幾個(gè)星期的運(yùn)動會。

記得400米跑步前,我和媽媽站在跑道內(nèi)等候比賽,媽媽一直對我說:“你看人家第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了,第二個(gè)才在彎道上,所以你待會兒跑的時(shí)候要沖刺,爭取跟在第一個(gè)人后面,這樣就有機(jī)會進(jìn)前八。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心想:我不能讓爸爸、媽媽失望,一定要沖進(jìn)前八。

但我此時(shí)什么都拋到腦后了,腳底一前一后有規(guī)律的附和著。身邊所有的東西都向后退,風(fēng)也似乎對我吶喊:“加油,加油!”這使我加足了信心,就這樣跑完了一圈。同學(xué)們不斷為我加油,可我實(shí)在太累,我多想坐在輪椅上休息啊。無奈,我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來,這時(shí),第二個(gè)同學(xué)趁機(jī)沖了上來。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心想:目標(biāo),no1,只有no1。于是,我鼓起勇氣沖刺,近了,近了。我就想超過她時(shí),卻已到達(dá)終點(diǎn)。

比賽結(jié)束后,學(xué)校公布了比賽成績。雖然只得了第五名,但是比去年運(yùn)動會進(jìn)步了。相信一分耕耘一份收獲,只要肯努力,勝利的果實(shí)在向我們招手。

那是我的高光時(shí)刻篇三

每個(gè)人所擅長的都不相同,有人善于歌舞,有人精于數(shù)理,有人強(qiáng)于體健,有人好于頌詠……不管是哪方面,在各自擅長的領(lǐng)域所有人都會有閃光點(diǎn),而每次的閃光點(diǎn)爆發(fā)時(shí),就是他們的高光時(shí)刻。

說起我所擅長的,應(yīng)該就是電腦了。從第一次接觸電腦,到現(xiàn)在的“無法自拔和深陷其中”,從一開始的聽聽兒歌,玩玩游戲,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)編程,編寫小程序,雖然過程中也遇到一些困難,但是我都一一克服了,我覺得坐在電腦前認(rèn)真編程的自己會變得很耀眼。在學(xué)校,同學(xué)們都知道我電腦比較好,課堂上只要老師提出有關(guān)電腦的問題,前后左右的同學(xué)們都會推舉我去回答,當(dāng)我站在講臺的那一刻,表現(xiàn)的非常自信,除了對老師的問題對答如流,還能說出一些其他的知識,那時(shí)的我感受到臺下同學(xué)們投射而來的羨慕的目光,而臺上的我就被這份羨慕包圍著,仿佛沐浴在光環(huán)之下,心中充滿了驕傲與自豪。

我雖然當(dāng)時(shí)沒有站在講臺上,但是當(dāng)大家鼓掌的那一瞬間,我仿佛看到了自己的閃亮的高光時(shí)刻。

“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時(shí)刻”,我們付出的任何努力,都會得到回報(bào),擁有理想,貫徹始終,就一定會迎來只屬于你的“高光”時(shí)刻!

那是我的高光時(shí)刻篇四

每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻,我也不例外。我的高光時(shí)刻有很多,但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。

那一天,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W(xué)。因?yàn)榍皫滋欤蠋煾嬖V大家,我們班有幾個(gè)同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎項(xiàng),還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是,我也在其當(dāng)中。而且,我還獲得了一等獎。要知道,我們班一等獎的只有兩個(gè)??!而且,全校只有十個(gè)一等獎。所以,我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來。

于是,在期盼中,又過了幾個(gè)禮拜。一天,我們做完操,教導(dǎo)處的李老師走上講臺,給各個(gè)獎項(xiàng)的同學(xué)頒了獎。終于,輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級!終于到了五年級。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我內(nèi)心無比喜悅,心臟撲通撲通地跳。高興極了!我心想:太好了!我一個(gè)暑假努力刷題終于沒有白費(fèi)!我頓時(shí)又聯(lián)想到當(dāng)我把獎狀交給媽媽時(shí),媽媽會怎么表揚(yáng)我,爸爸又怎么贊賞我。想到這里,我就美滋滋的。于是,我一路小跑過去拿獎狀,拿完獎狀,我們又在主席臺上合影。合影完畢之后,我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。

一回到家,我就把獎狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對我露出了難得的笑容,還燒了一桌好菜來祝賀我。那時(shí),我簡直認(rèn)為自己是一名打仗勝利的大將軍,立下了許多汗馬功勞,還為祖國開疆拓土呢!當(dāng)然,這只是想象罷了!爸爸又嚴(yán)厲警告我:“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲,世界上比你好的人多著呢!”于是,我又繼續(xù)開始努力學(xué)習(xí)。

這一次,我感受到了獲獎的樂趣,但是我也不能驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),再接再勵!

那是我的高光時(shí)刻篇五

每個(gè)人的人生中,一定有讓你自豪感滿滿的事情,我也不例外。但有一件事,它微不足道,卻又讓我感到無比自豪,稱得上我的“高光時(shí)刻”。沒錯,它就是平凡得再也不能平凡的――炒菜。

記得就是那一次雙休日,我?guī)湍棠坛纯о?。一開始,我的內(nèi)心是忐忑的,就怕自己炒不好這道菜,讓家人失望。但后來我鼓起勇氣,邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥,眼睛死死地盯著它們。可切到最后,我的手抖了一下,把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球,立刻失去了信心。但當(dāng)我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐,又打起十二分的精神,重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中,再加入米飯和咖喱,開始炒起來。突然,鍋中濺出了幾滴油,不偏不倚地濺到我手上,我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟,奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前。“再堅(jiān)持會兒吧!”我咬了咬牙,暗自打氣。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗,心里像揣了許多只兔子,不知道他們會怎樣評價(jià)。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然,奶奶站了起來,說:“這咖喱飯真是美味!”“對呀,它的口感是多么好,看來你向奶奶學(xué)得不錯啊!”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時(shí),自豪感流遍我全身,我感覺這是我的“高光時(shí)刻”!

這次我能受到那么多人稱贊,是因?yàn)槲覜]有放棄,做菜這門學(xué)問考驗(yàn)的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣,每個(gè)人生中的“高光時(shí)刻”,都是由無數(shù)次的“跌倒,再爬起”鑄成的。只要我們不放棄,一直擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就一定不會失敗!

那是我的高光時(shí)刻篇六

每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻,那是一份激動,讓人振奮不已;那是一份燦爛,點(diǎn)亮人生;那是一份回憶,讓人自信滿滿。而我也不例外。

在20xx年的時(shí)候,我們學(xué)校舉行四年級仰臥起坐比賽,那是我拿手的體育項(xiàng)目,我想得獎,但是又怕自己輸,我的心砰砰直跳,像懷里揣了一只小兔子。

我緊張地走進(jìn)比賽場地門口,看見其他班的同學(xué)仰臥起坐的速度超級快,像一道閃耀的光,心想:“這場決斗看起來不妙,要拿一等獎有點(diǎn)困難。”此時(shí),我的身體有點(diǎn)僵硬,冒了一身冷汗。一聲哨響,比賽開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地做著,一起一下。我顧不及數(shù)數(shù),閉著眼睛直做……“停!教官說道1分鐘62個(gè)。”比賽結(jié)束了,成績比我預(yù)估的少了幾個(gè)。

比賽結(jié)束后的幾天,我心里忐忑不安,一直裝著比賽成績。我非常期待自己能得獎。

幾個(gè)月后的某一天,王老師拿著獎狀,我看到只有一份,既期待又緊張。老師大聲地說道:“金軒亦同學(xué),獲得了全年級段仰臥起坐二等獎!我們班只有他一個(gè)人獲獎!”“耶!太爽了!雖然沒有得到一等獎,可也獲得了二等獎?!蓖趵蠋熣f:“這次比賽我們班級排名落后,雖然輸了,但是重在參與?!?/p>

聽眾們,你們聽完是否有些想法呢?這就是我的高光時(shí)刻。雖然是道微小的光,但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。

那是我的高光時(shí)刻篇七

時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間,會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。

努力跳別多想,爭取不像去年一樣受傷就完美了。

在說:“你行的,相信自己。”于是,我又向橫桿邁出了堅(jiān)定的步伐,我奮力縱身一躍,完美落地。

鼓掌聲?!拔姨^了!我跳過了!”我捶著胸口,興奮不已。

最終,我沒能跳過第三桿,與獎牌失之交臂??粗鴦倮呦矏偟难凵?,我羨慕但也不失落,微笑著離開了賽場。

那是我的高光時(shí)刻篇八

看著這滿墻的獎狀,最讓我自豪的就是掛在墻中間的那張白色的獎狀,那次高光的時(shí)刻,讓我記憶猶新。

那天,是星期二,我們迎來了檀楓小學(xué)教育集團(tuán)檀楓校區(qū)20xx年第二次“你閃亮、我閃亮、大家一起閃閃亮”頒獎典禮,我很期待有沒有我的獎狀。突然,我聽到了五(2)這兩個(gè)數(shù)字,我豎起耳朵仔細(xì)一聽,啊,原來是王小萌獲得了國慶“我和國旗合個(gè)影”的獎狀,我羨慕得眼睛都紅了,幻想著要是我也能夠獲得獎狀那該是多好啊。這時(shí),又報(bào)了一個(gè)五(2),可還是別的同學(xué),又不是我,我有點(diǎn)兒灰心喪氣,心想:大概這次沒有我的獎狀吧。

一堆獎狀發(fā)完了,正當(dāng)我覺得自己絕對沒有獎狀時(shí),只見老師又拿出了一堆,李老師說道:“下面我來頒發(fā)暑期美術(shù)立體造型區(qū)里獲獎同學(xué)名單?!蔽伊⒖虂砹司?,因?yàn)槲矣浀脣寢尭艺f過我的作品被選到區(qū)里去了。我把耳朵朝向主席臺,突然,我聽到李老師說:“五(2)班陳一橙獲得區(qū)里二等獎。”我簡直不敢相信自己的耳朵,問前面的劉潤遠(yuǎn)和旁邊的唐翊豪:“李老師報(bào)的是我的名字嗎?”“應(yīng)該是的吧,你趕緊去吧。”唐翊豪和劉潤遠(yuǎn)說道。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)忘了自己是在隊(duì)伍的第一個(gè),我動了,后面的人也得動,高興得眉飛色舞、手舞足蹈,一蹦三尺高,我“飛”向了主席臺,當(dāng)時(shí)還有一批人在拍照片,我真想快點(diǎn)領(lǐng)到獎狀了,終于,輪到我們了,老師叫了我的名字,我把獎狀領(lǐng)了來,拍完照,我又飛也似的跑回了隊(duì)伍里。

一回到隊(duì)伍里,就有幾個(gè)同學(xué)把頭湊了過來,念著:“陳一橙同學(xué),在20xx年定海區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)立體造型比賽中獲小學(xué)組二等獎,”又對我說,“陳一橙,你真厲害呀!”“呵呵。”我笑道,其實(shí),我的心里比吃了蜜還甜呢!

中午一回到家里,我就把那張獎狀給媽媽看,媽媽摸著我的頭,笑著說:“竄竄,你真棒,繼續(xù)努力,爭取獲得更多的獎狀?!蔽腋吲d地捧著獎狀回房間了。

通過了五年的努力,我終于把家里的一面墻貼滿了,我真想把這個(gè)好消息告訴所有我認(rèn)識的人啊。

那是我的高光時(shí)刻篇九

每個(gè)人都有高光時(shí)刻,讓人引以為傲。但是,我一直以為自己沒有高光的時(shí)刻,然而,在一次運(yùn)動會中,我才知道自己也有著強(qiáng)大的光芒。

運(yùn)動會開始了,我有個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目――短跑60米。我來到跑道上,既緊張,又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強(qiáng)者,我的心底變得更沒底氣了。當(dāng)開跑時(shí),我花了全身的力氣,向終點(diǎn)沖刺,我手臂亂揮,頭亂搖,張牙舞爪的樣子很是滑稽,從而使別人都笑話我,我的心瞬間碎了,我變得垂頭喪氣的,真想失聲痛哭一場,結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的是,我居然進(jìn)了決賽!我很驚訝,既然上天又給了我一次機(jī)會,我一定要好好地把握這次機(jī)會。

決賽時(shí),有更多的強(qiáng)者在,然而我經(jīng)過初賽的跑步,我心里不再那么緊張了。我活動活動筋骨,讓身體放松一下,再深呼吸一口氣,使自己平靜下來,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),因?yàn)槲曳潘闪嗽S多,準(zhǔn)確掌握了裁判員開槍的時(shí)間,可想而知,我先邁出了一大步,而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的甩著,頭微微仰起,直盯著前方的終點(diǎn),身子向前傾,邁著大大的腳步,如同一個(gè)三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去,最后我取得了年級段第三名的好成績。

我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的力量,及驚人的速度,真讓我難以置信。當(dāng)我在領(lǐng)獎臺時(shí),我自豪的笑了,真為自己感到驕傲。

每個(gè)人的人生當(dāng)中,都會有高光時(shí)刻,我也不例外,只要你勤勞、刻苦練習(xí)與努力,總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事!

那是我的高光時(shí)刻篇十

生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河,平凡而漫長。你們有沒有在某個(gè)時(shí)刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢?那個(gè)時(shí)刻應(yīng)該就是所謂的高光時(shí)刻吧!

在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀――藝術(shù)節(jié)獨(dú)舞比賽一等獎。那是我三年級的時(shí)候,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,熱愛舞蹈的我立馬報(bào)名了,但是留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學(xué)習(xí),每次一跳就是一個(gè)多小時(shí)。記不住動作的時(shí)候,就讓媽媽用手機(jī)拍攝下來,回家再反復(fù)練習(xí)。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟,很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄,但為了比賽,又得自己學(xué)著去克服。地板硬,就鋪個(gè)墊子;天氣冷,就加穿衣服。那幾天,滿腦子都是舞蹈動作,放學(xué)、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸,一躺床上就倒頭睡著。

馬上就到了比賽的那天,看著身上大大小小的淤青,我有點(diǎn)發(fā)慌了。待會兒跳的時(shí)候會不會碰到,影響比賽呢?前面選手的舞蹈一個(gè)比一個(gè)精彩,但是我都沒有心思去看?!跋旅嬲埿蕾p由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起,我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻,所有動作一氣呵成,前面的評委老師開始互相竊竊私語,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我仿佛忘記了身上的疼痛,盡情地享受著自己的舞蹈,微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了,我簡直不敢相信――第一名!

這幾天的努力總算沒有白費(fèi),這一瞬間我感覺自己是最棒的,這一時(shí)刻就是我的高光時(shí)刻。愿以后的日子里,會多一些屬于我的高光時(shí)刻。

那是我的高光時(shí)刻篇十一

那是在今年十月的一天,我去參加一次鋼琴比賽。比賽前,看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子,心不禁超速跳動起來,怕自己彈不好,緊張地向媽媽要來譜子,認(rèn)真看起來,還把手放在上面做彈奏時(shí)的動作,努力緩解內(nèi)心的不安,之后又不停做著放松動作,心里想:加油,加油!你其實(shí)可以的,不要太緊張,自己放松去彈準(zhǔn)沒問題的,加油!辛宇涵,充滿信心!

一個(gè)個(gè)音符歡快跳躍著,起先,我彈得很緊張,指間都滲出了微小的汗珠,彈每個(gè)音的時(shí)候都小心翼翼,生怕彈錯。樂曲過半,我反而忘了自己是在比賽,只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終于順利彈完了,雖然比起之前練的時(shí)候明顯差了很多,但此刻卻讓我如釋重負(fù)呼了一口大氣。

最后頒獎時(shí),我得到了二等獎。那一刻,我心里無比地自豪、激動,它是我得過的鋼琴最高獎項(xiàng),也是童年時(shí)一個(gè)閃閃的高光時(shí)刻吧。

那是我的高光時(shí)刻篇十二

我的高光時(shí)刻就是在三年級的暑假,我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場,媽媽精心地為我化了妝,換上潔白的禮服,帶上亮閃閃的皇冠,緊張地坐在候場區(qū)。那時(shí)我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了,心中似乎有個(gè)小鹿不停地撞向我,讓我難以平靜。

終于輪到我了,媽媽捏緊拳頭對我說:“加油!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩緩地坐下來,把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上,然后閉上眼睛,手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時(shí),臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前,耳中只有我彈奏的曲子的音符,整個(gè)世界猶如只有我一個(gè)人的存在,只有音樂的回響,世界里獨(dú)有我和音樂二者的存在,媽媽在臺下用手機(jī)記錄下我的高光時(shí)刻。

下午決賽名單出來了,我幸運(yùn)的入圍了,我在旅館里一直興高采烈奔來跳去,口中不停的喊著:“萬歲,萬歲,太棒了!太棒了!”今天比哪一天都還要幸運(yùn)?!笆堑?,今天的你很棒!”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵,我笑了,等到我知道我的名次靠的挺前面的之后,我越發(fā)高興了,摟著媽媽轉(zhuǎn)圈,邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊,媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。

第二天我又參加了決賽,那一天的決賽是在更大的舞臺上表演,我其實(shí)更加緊張,一起參加決賽的小伙伴們排著隊(duì)練習(xí),很快進(jìn)入到最后的決賽,我抽到的是8號,在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品,他們中雖然有的年齡比我小,個(gè)子比我矮的,但是個(gè)個(gè)都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn),我看著他們表演,心里默默地暗示自己:以后我要更加努力練琴!

雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽,但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里,這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘,那是因?yàn)樗麄兣_下的幾年的堅(jiān)持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運(yùn),它需要用汗水去澆灌,只要我加倍努力地堅(jiān)持,一定會迎來屬于我的更加高光的時(shí)刻!

那是我的高光時(shí)刻篇十三

人生的舞臺處處充滿高光時(shí)刻,或許是一場精彩的表演,或許是一幅精彩的圖畫風(fēng)景,或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時(shí)刻,學(xué)者有學(xué)者的高光時(shí)刻,而我也有屬于我的高光時(shí)刻。

打開記憶的閘門,許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面最令我感到高光時(shí)刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說到打乒乓球,就要從三年級暑假開始說起,那是我剛開始學(xué)的時(shí)候,我連球拍都不會拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。

去年年初,教練說我打的不錯,可以參加8月份的比賽了,我聽了心里很高興,終于可以比賽了。那階段,每周六、周日不管刮風(fēng)下雨,我都去練球,從不間斷。每次練習(xí)我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于迎來了比賽這一天。

我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽,我的對手以前都參加過比賽,球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕,但因?yàn)樾那檫^于緊張,最后都是我敗下了場。第3輪開始,我站在球臺邊做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球,對手馬上以球拍相接,球直接飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打的對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦!場外的隊(duì)友、父母都圍了上來,場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),一種筆墨難以形容的快樂涌了上來,就像人生到達(dá)了巔峰一樣。

這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得,只要付出努力,就會綻放光芒。

那是我的高光時(shí)刻篇十四

時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間,會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。

“請五年級跳高運(yùn)動員到檢錄處點(diǎn)名!”聽著廣播,我心中越發(fā)忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我該怎么辦?”只見其他運(yùn)動員伸展手臂、抖腿壓腿,一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運(yùn)動員的我,連個(gè)底也沒有。此時(shí)我只有一個(gè)念頭,努力跳別多想,爭取不像去年一樣受傷就完美了。

比賽開始了,許多運(yùn)動員沒能跳過第一桿,而有人輕松躍過,迎來陣陣喝彩。終于輪到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮,我深吸一口氣,擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛地用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了,正在我松氣時(shí),不曾想左手卻不小心觸碰了桿子?!稗Z”,我重重摔在了墊子上,桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利,我垂頭喪氣地回到了起點(diǎn)。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子,我的壓力倍增,雙腿開始不聽使喚。就在這時(shí),同學(xué)們喊著“李鐘旭加油,加油……”,老師也用溫暖的眼神看著我,仿佛在說:“你行的,相信自己。”于是,我又向橫桿邁出了堅(jiān)定的步伐,我奮力縱身一躍,完美落地。

第二桿來臨,我士氣大增,充滿信心。到我了,我飛速狂奔,大吼一身,使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的鼓掌聲?!拔姨^了!我跳過了!”我捶著胸口,興奮不已。

最終,我沒能跳過第三桿,與獎牌失之交臂??粗鴦倮呦矏偟难凵?,我羨慕但也不失落,微笑著離開了賽場。

努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿,一次次刷新自己的高度的那些瞬間,大概就是我在賽場的高光時(shí)刻吧!

那是我的高光時(shí)刻篇十五

要說起我的高光時(shí)刻啊,那是在二年級的時(shí)候,我在那次的校運(yùn)動會上一下子奪得了兩枚金牌,并且還破了一個(gè)年級記錄。

二年級的運(yùn)動會上,我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進(jìn)了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響,幾乎同一時(shí)間,我就像一匹脫了韁的野馬似的,一馬當(dāng)先的沖了出去。我目不斜視,咬緊牙關(guān),雙腿像電動馬達(dá)似的,仿佛擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風(fēng),兩邊的人仿佛都在向后極速地退去,快到終點(diǎn)了,我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的頻率更快了,速度也更快了,我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了,我一個(gè)箭步躥了過去,終于,我得了第一名,這可是我運(yùn)動會上的第一枚金牌!我可激動得快暈過去了。在領(lǐng)獎的時(shí)候,又聽到了一個(gè)振奮人心的好消息:我還破了年紀(jì)段的記錄。

60的第一名和破年紀(jì)段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。

到了下午,我站在起跑線上,心里有點(diǎn)迫不及待,只聽裁判說:“各就各位,預(yù)備……”我在心里默念:一,二,跑!我沖出去的那一瞬間槍響了,我目視前方,奮力奔跑,一路沖到了終點(diǎn),我又得到了一枚金牌。但那次,有點(diǎn)遺憾的是與年紀(jì)段的記錄只差了半秒之遙。

那一次,我可謂是在班級里風(fēng)光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑里出了名。

那是我的高光時(shí)刻,更是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從那以后,我便一直走下坡路。

那是我的高光時(shí)刻篇十六

每個(gè)人的一生都有最閃亮的時(shí)刻,也有最低落的時(shí)刻,每個(gè)的高光時(shí)刻肯定也不一樣哦!

一年一度的校運(yùn)動會開始了,這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一,所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場,周圍就已經(jīng)熱鬧非凡了,運(yùn)動員、啦啦隊(duì)員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項(xiàng)比賽的進(jìn)行,我們的項(xiàng)目終于開始了,我還是不由地有點(diǎn)緊張,當(dāng)看到周圍有許多同學(xué)在給我"加油"、鼓勁,信心立刻提了上來,大步流星地走向賽道。隨著"咚"的一聲槍響,我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大,我很怕會被他們一下子甩開,大概在離終點(diǎn)一半時(shí),在同學(xué)們的吶喊聲中,我開始發(fā)力沖刺,像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹,眼里像燃起一團(tuán)雄雄烈火緊盯著前方終點(diǎn)線,兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔,心里念叨著"再快點(diǎn),再快點(diǎn)"!幸運(yùn)的是我有驚無險(xiǎn)地第一個(gè)跑過終點(diǎn)。下午,當(dāng)進(jìn)入決賽圈的名單下來時(shí),我又激動又有點(diǎn)膽怯。激動是自己進(jìn)入了決賽,膽怯是班里的隊(duì)友們沒進(jìn)入,缺少了隊(duì)友的掩護(hù),在這個(gè)戰(zhàn)場上,我得更加努力一把了。

第二天,決賽的時(shí)刻到了。我開始熱身時(shí)還感覺很輕松,可站上跑道那一時(shí),就有了莫名的緊張感,因?yàn)樵谖遗赃吘褪翘柗Q"短跑王"的一位對手。槍響前,我們都不由地看了對方一眼,因?yàn)槲覀冇质菍κ郑捎质呛门笥?。隨著發(fā)令槍的響聲,我們同時(shí)沖了出去。不一會兒,就是我們兩個(gè)人的對決了。首先他在我的前面一點(diǎn)兒,我緊隨其后奮力直追,兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會,將到終點(diǎn)時(shí),兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學(xué)使勁的吶喊助威聲,我忽然覺得有了無窮的力量,心里只有一個(gè)念頭"快,快,再快點(diǎn)"!碰線的那一時(shí),對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了,但我仍然很高興,因?yàn)槲沂斋@了很多,我收獲到了同學(xué)們的熱情支持和鼓勵,我收獲了隊(duì)友們的祝賀和友情!

每個(gè)人的高光時(shí)刻都大不相同,那你們的是什么呢?

那是我的高光時(shí)刻篇十七

米斯特(mr.)楊可謂是三中校園眾多教師“門派”中一顆冉冉升起的“高效聚光燈”,此話并非我一人在此自言自語、調(diào)侃。確切來說,是他所教的大部分學(xué)生與他自身所具備的高光特效成就了此番“聚光”。

或許,“冉冉升起”一詞已不足以形容他了,但是,“高效聚光燈”一詞真是恰到好處,巧妙至極——也許,他多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和正如“幾何形體”般無限延長增大的智慧“占據(jù)”了他的大腦,以至于他頭頂?shù)牧涟l(fā)無處扎根,大面積空曠的“空地”吸收,反射著各類光線,成了一個(gè)“聚光燈”。

我敢如此說話,是因?yàn)樗谡n上課下都風(fēng)趣幽默,和藹可親,并沒有一副兇神惡煞版的樣子。平日里,他無時(shí)無刻不在用“聚光燈”點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)路上的陰暗,指明著前行的方向,所以我們也常常稱呼他為中國好老師。

日復(fù)一日,每一節(jié)笑聲肆無忌憚的數(shù)學(xué)課上,他都嘔心瀝血,孜孜不倦的講著他的獨(dú)創(chuàng)楊氏數(shù)學(xué)定理——“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”……想必他花了許多心思去鉆研如何將一個(gè)個(gè)死板無趣、繁多錯雜的數(shù)學(xué)公式,完美的轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生龍活虎,風(fēng)趣十足的楊氏數(shù)學(xué)定理,使我以及其他同學(xué)時(shí)隔已久,卻難以忘記。

他真不愧是中國好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

有一次,放學(xué)后,我騎著自行車行駛在路邊,一眼就發(fā)現(xiàn)了他萬人群中閃爍的“聚光燈”,便打算追上他娃娃般輕飄飄的步履,與他打個(gè)招呼,聽他嘮嘮兩句,也當(dāng)作討樂趣,促進(jìn)師生關(guān)系加深。

可沒想到的是,他剛循聲望來認(rèn)清是我,便顯出了一副平日里難見的嚴(yán)肅臉,著實(shí)讓我有些驚訝?!澳憬裉斓淖鳂I(yè)有問題誒,你表示角的字母沒標(biāo)清楚,中考要是犯了同樣的'錯誤怎么辦?記住,這個(gè)……”就這樣,他邊走邊用手比劃,然后耐心地問我聽懂了沒。我連忙點(diǎn)頭回應(yīng),他便要我快回家,別耽誤了時(shí)間。

一直到現(xiàn)在,這件事一直都在我的腦海環(huán)繞,就連時(shí)間也難以淡化它。我發(fā)現(xiàn)楊老師無論是在學(xué)校里還是學(xué)校之外,他都關(guān)心并惦記我們學(xué)習(xí)上的問題與不足。

他真不愧是中國好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

還有一次,正值開學(xué)時(shí)段,各個(gè)補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)力回歸,我也詢問楊老師有關(guān)他補(bǔ)習(xí)班的事??伤麉s笑著說,“你不用來補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽,不懂及時(shí)解決,就沒有大問題,用不著花這些錢?!蔽矣X得,楊老師的補(bǔ)習(xí)班才叫做補(bǔ)習(xí)班,他為學(xué)生的時(shí)間著想,為家長辛苦賺的錢著想,而不是利用補(bǔ)習(xí)班賺錢。

他真不愧是中國好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

做他的學(xué)生是很榮幸的,我認(rèn)為,他是教師路上的一座高光里程碑。他的楊氏數(shù)學(xué)定理和“高效聚光燈”,是我即使畢業(yè),也難以忘記的;他的精神和品質(zhì),是值得我去學(xué)習(xí)的。

他是當(dāng)之無愧的中國好老師,我心目中的“高光”老師。

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那是我的高光時(shí)刻篇十八

我曾認(rèn)為:“這個(gè)世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分普通人,一生都將平凡度過,黯淡無光”。但自從我期中數(shù)學(xué)考了100分后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也會迎來他們生命中的高光時(shí)刻!

通過這次考試,我懂得了一些帶著光芒的人,是因?yàn)樗麄兏冻隽伺Γ冻隽撕顾?,平凡的人通過自身的努力,也會迎來他們的高光時(shí)刻。

那是我的高光時(shí)刻篇十九

每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻,那是一份激動,讓人振奮不已;那是一份燦爛,點(diǎn)亮人生;那是一份回憶,讓人自信滿滿。而我也不例外。

在2019年的時(shí)候,我們學(xué)校舉行四年級仰臥起坐比賽,那是我拿手的體育項(xiàng)目,我想得獎,但是又怕自己輸,我的心砰砰直跳,像懷里揣了一只小兔子。

我緊張地走進(jìn)比賽場地門口,看見其他班的同學(xué)仰臥起坐的速度超級快,像一道閃耀的光,心想:“這場決斗看起來不妙,要拿一等獎有點(diǎn)困難?!贝藭r(shí),我的身體有點(diǎn)僵硬,冒了一身冷汗。一聲哨響,比賽開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地做著,一起一下。我顧不及數(shù)數(shù),閉著眼睛直做……“停!教官說道1分鐘62個(gè)。”比賽結(jié)束了,成績比我預(yù)估的少了幾個(gè)。

比賽結(jié)束后的幾天,我心里忐忑不安,一直裝著比賽成績。我非常期待自己能得獎。

幾個(gè)月后的某一天,王老師拿著獎狀,我看到只有一份,既期待又緊張。老師大聲地說道:“金軒亦同學(xué),獲得了全年級段仰臥起坐二等獎!我們班只有他一個(gè)人獲獎!”“耶!太爽了!雖然沒有得到一等獎,可也獲得了二等獎。”王老師說:“這次比賽我們班級排名落后,雖然輸了,但是重在參與?!?/p>

聽眾們,你們聽完是否有些想法呢?這就是我的高光時(shí)刻。雖然是道微小的光,但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。

那是我的高光時(shí)刻篇二十

在雷鳴般的掌聲中,我們走下舞臺。老師給我們了一個(gè)大拇指,那是我第一次代表學(xué)校去演小品。

兩個(gè)月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》,準(zhǔn)備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過了幾天對詞,老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺詞說了一遍,老師對我說:“小同學(xué),你吐詞吞字問題太嚴(yán)重,要改掉,如果不改,下次就別來演了?!蔽覄偱啪毦桶ち水?dāng)頭一棒,真是五雷轟頂,把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出,很是難過,擔(dān)心自己沒上舞臺就out了。于是我每天一做完作業(yè),就在房間里讀臺詞,讀的口水四飛,紙都濕了。我想了個(gè)方法,用手機(jī)把自己的表演都錄下來,自己看自己聽,自己找問題,每一次看到自己說話吞字,語氣不準(zhǔn)確,動作不到位,我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過家中,校內(nèi)的的不斷練習(xí),我吐字吞字的習(xí)慣沒了,信心一天比一天足,可以去參加比賽了。

在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié),我們到了劇場比賽。我十分緊張,將稿子再看了一遍,很快輪到我們了。我們將道具拉上臺,燈光打起,音樂響起,我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺,我深深的沉醉在舞臺的演出中,臺詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來,從容的在舞臺上展示我對這個(gè)小品的理解,舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上,感覺自己渾身金光閃閃,已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常,雷鳴般的掌聲中,心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來了,我們的演出結(jié)束了。

幾天后,區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎活動中,只聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中,我校同學(xué)表演的小品,獲得了區(qū)二等獎的好成績,他們是:五三班的某某某,四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻,全校師生都鼓掌了,那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響,久久不息,我走向主席臺。一張蔚紅的底,上有小紅花一朵,用黑筆寫著我的名字的獎狀發(fā)到我手里,我都不知道怎么拿它,在攝影機(jī)白光一閃,我抱著獎狀走下了舞臺。

這是我兩個(gè)月的收獲,我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單,沒有臺上一分鐘,臺下十年功的努力付出就不會輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙,外表雖然看不出什么變化,其實(shí)是無數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶,讓我鳳凰涅槃,也在那一刻和水仙花一起綻放!

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