總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。以下是一些總結(jié)范文的精選，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇一

“砰砰砰”，接二連三，氣球瞬間爆炸，今天上午，作文班舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。

規(guī)則是每個(gè)人吹一個(gè)氣球，在同學(xué)面前走一圈兒，最后看誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就獲勝。第一個(gè)人是我，我走到每一個(gè)人面前故意把氣球吹得很大，到最后一個(gè)人時(shí)，氣球已經(jīng)非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。

到了最后該馬老師吹時(shí)，馬老師走到了夏久濤同學(xué)面前，他雖然表面上看著不害怕，可他內(nèi)心早已像萬(wàn)馬奔騰一樣緊張，因?yàn)樗氖衷谧雷拥紫戮o緊地握著，嘴也緊抿著。老師終于到了我面前，這時(shí)氣球已經(jīng)非常大了，隨時(shí)都有爆的可能，我的內(nèi)心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

可是尷尬的一幕發(fā)生了：氣球沒(méi)有爆炸，而是越來(lái)越大，就像穿了防爆服一樣，怎么也爆不了。就在我嘆了一口氣，以為躲過(guò)了一劫時(shí)，意外卻發(fā)生了，“啪”的一聲，氣球在我的耳邊爆炸了，差點(diǎn)兒沒(méi)把我的耳朵震聾，過(guò)了許久我還能聽(tīng)到自己的心像兔子一樣蹦跶得十分歡快。總而言之，就這么小小的一個(gè)氣球，爆炸后在我的內(nèi)心產(chǎn)生了非常大的“陰影”，我發(fā)誓以后再也不吹氣球了。

今天真是快樂(lè)而充實(shí)的一天呀！

三年級(jí)寫氣球的旅行篇二

在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽(yáng)島。

從上海浦東機(jī)場(chǎng)到馬累國(guó)際機(jī)場(chǎng)我們奔波了八個(gè)小時(shí)。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個(gè)島上，最后坐快艇到了太陽(yáng)島。在做快艇的時(shí)候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來(lái)清澈的海水染紅了，鯊魚(yú)，沙丁魚(yú)，海龜在這鮮紅的海水游來(lái)游去。短暫的航行之后我們終于來(lái)到了太陽(yáng)島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開(kāi)后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們?cè)谏碁┥仙⒉?，我們看到很美麗的`景色，不必說(shuō)沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹(shù)上的大椰子。也不用說(shuō)海里游來(lái)游去的小丑魚(yú)，沙灘上耀武揚(yáng)威的軍艦鳥(niǎo)，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹(shù)枝爬行的變色龍，樹(shù)冠里的蝙蝠。

晚上的太陽(yáng)島更見(jiàn)魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動(dòng)了。又大又圓的明月和無(wú)數(shù)的明星掛在天上，被風(fēng)吹動(dòng)的棕油樹(shù)，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們?cè)趰u上悠閑的散步。

這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽(yáng)島獨(dú)特的風(fēng)景畫。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇三

星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界?！卑职中χ鴮?duì)我說(shuō)。

帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺(jué)我也飄了起來(lái)，人忽忽悠悠的，身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺(jué)。爸爸說(shuō)這叫失重，跟坐電梯的感覺(jué)一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹(shù)木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見(jiàn)它們。

飛機(jī)穿過(guò)云層，我看到的是另外一個(gè)美麗的'世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無(wú)具體形態(tài)。在陽(yáng)光的照射下，空氣也像洗過(guò)一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢(mèng)境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報(bào)，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對(duì)自己說(shuō)。

一個(gè)半小時(shí)后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場(chǎng)。可我還沒(méi)坐過(guò)癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇四

我是一個(gè)糍粑，一個(gè)微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開(kāi)始了我人生的第一次旅行。我將會(huì)再不會(huì)忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會(huì)隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來(lái)到城市里，我即將會(huì)變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。

我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來(lái)到餐桌旁，被一個(gè)小男孩子看見(jiàn)。小孩子問(wèn)：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來(lái)的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過(guò)來(lái)的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米。”“這是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問(wèn)。母親拿這個(gè)小孩子沒(méi)有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。

先將糯米用冷水浸泡十二個(gè)小時(shí)左右，接著用一個(gè)滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個(gè)比較大的容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的`形狀，就這樣，一個(gè)“活生生”糍粑就做好了。

那個(gè)男孩兒微笑著說(shuō)：“原來(lái)農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費(fèi)糧食??！”媽媽親切地愛(ài)撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個(gè)小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。

文檔為doc格式。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇五

假期里，我從小店里買來(lái)一個(gè)大氣球。它寬10毫米，長(zhǎng)300毫米回到家里，我拿起氣球吹起來(lái)，拼命的吹，可是總不見(jiàn)它完全粗起來(lái)。弄得我臉紅耳赤，氣球還是不買帳，我自己倒像一只泄氣的皮球。媽媽過(guò)來(lái)也幫我吹，任憑媽媽拿出吃奶的力氣，但也和我一樣，氣球就是胖不起來(lái)。我們無(wú)計(jì)可施，只好另想辦法。

我到衛(wèi)生間洗手的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)聰明的辦法，用水沖。說(shuō)干就干，我和媽媽把氣球的口對(duì)準(zhǔn)水龍頭的嘴，然后小心翼翼地打開(kāi)水龍頭，水緩緩地流入氣球里，過(guò)了一會(huì)兒，水滿了。媽媽提起一看，哇，正像條黃色的大水蛇啊，臂膀般粗，１米多長(zhǎng)，我一個(gè)人還摟不住呢。

我們把它掛在柱子上，輕輕地拍拍它，它都不會(huì)生氣哦。當(dāng)我把它橫放在椅子上的時(shí)候，不料它就發(fā)威了，”嘩“的一聲就暴裂開(kāi)了，把客廳弄得滿地是水，簡(jiǎn)直是水漫金山，媽媽的褲子，我的鞋子都是水淋淋。我們一起拖啊，擰啊，擠啊，檫啊，打掃著客廳，回頭看著癟癟的破黃蛇皮，我和媽媽又笑成一團(tuán)。

難忘這快樂(lè)的一天啊。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇六

我是一只被無(wú)知的人類拋棄的塑料袋。微風(fēng)輕輕一吹，把我緩緩地吹上天空中，開(kāi)始了一段曾經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的旅行。

飄啊飄，飄啊飄，我飄到了一片一望無(wú)際的大海，我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的魚(yú)兒和媽媽一起做游戲，小青蛙在小石頭上跳來(lái)跳去，小蝌蚪在一旁歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，海龜爺爺在打著鼓，好像是在給小蝌蚪伴奏，“咚咚咚……”我隱約聽(tīng)到了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我正想飄下來(lái)和他們一起玩耍時(shí)，被小青蛙看見(jiàn)了，小青蛙大喊道：“同伴們，有一個(gè)壞家伙想要來(lái)毀滅我們美麗的家園，大家快準(zhǔn)備好攻擊。”旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到了小青蛙的喊叫聲，連忙說(shuō)：“你這個(gè)壞東西給我滾開(kāi)，如果你再不滾開(kāi)，我們就對(duì)你不客氣了?！蔽疫B忙辯解道：“我不是來(lái)破壞你們的家園的.，我只是想下來(lái)和你們一起玩耍！”小動(dòng)物都憤怒地說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，你本愛(ài)就是污染物，我們討厭你，快滾開(kāi)，再來(lái)糾纏我就把你才成餡餅，打成碎片，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”它們的言語(yǔ)打擊讓我悲痛欲絕，我只好慢慢離開(kāi)，繼續(xù)我的流浪生活。

飄啊飄，我飄到了一片果園里，果園里一片豐收，有紅彤彤的大蘋果，金燦燦的“大鈴鐺”一個(gè)又一個(gè)大大圓圓的西瓜，又香又脆的板栗……它們都有一個(gè)溫暖的家，而我孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，長(zhǎng)得又像丑八怪，到底哪里才有我的容身之處呢？算了，我還是在果園歇歇腳吧！當(dāng)我靠近時(shí)，蘋果對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快趕走它，快趕走它，它來(lái)污染我們家園了，我就長(zhǎng)不大了。”說(shuō)著樹(shù)媽媽伸出手臂打了我一掌，把我打暈了，等我醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你這個(gè)可惡的家伙，還不快滾，不然，我就讓你嘗嘗我新練的“劍法?！蔽抑缓脽o(wú)奈的再一次離開(kāi)了。

飄啊飄，我飄到了火車站，看見(jiàn)火車往前開(kāi)，我想在火車上歇歇腳，于是，我向火車快速跑過(guò)去，警察叔叔制止了我，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)白色污染，快給我走開(kāi)，如果你再亂來(lái)，我就讓你嘗嘗子彈的味道。一秒鐘消失在我的眼前?！贝藭r(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪了，我真的很累了，也很無(wú)助。只好默默的隨風(fēng)而去。

看著這遙遠(yuǎn)的路程，我絕望地閉上另外眼睛。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇七

雙十假期，是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙?dòng)身前往清靜農(nóng)場(chǎng)，我的心里充滿了期待。

好不容易到達(dá)縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見(jiàn)到人，就竄逃開(kāi)來(lái)，馬上就不見(jiàn)蹤影。過(guò)了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬(wàn)大碧湖，這風(fēng)光明媚的動(dòng)人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的目不轉(zhuǎn)睛、為之動(dòng)容。

一踏進(jìn)清境農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無(wú)窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開(kāi)眼界。天色很快的暗了下來(lái)，在天空中嬉鬧的太陽(yáng)也準(zhǔn)備回家了，看著在夕陽(yáng)余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來(lái)更顯得動(dòng)人，令人流連忘返。

第二天，我們來(lái)到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導(dǎo)覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來(lái)不易，要好好珍惜。我們還體驗(yàn)diy拓印，它是一門古老印刷術(shù)，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。

這次的.旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗(yàn)到平時(shí)身在城市的我們體驗(yàn)不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風(fēng)景畫冊(cè)，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！

三年級(jí)寫氣球的旅行篇八

艷陽(yáng)高照，日正當(dāng)中，驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。

到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺(jué)很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。

阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。

沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩(shī)如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！

三年級(jí)寫氣球的旅行篇九

剛下飛機(jī)到達(dá)三亞，我們就被這里有名的小吃——熊掌門給吸引住了。我特別喜歡吃這里的勁脆雞肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶，而且趁熱吃更過(guò)癮哦！雖然已是午夜時(shí)分，這座美麗的海濱小城依然流光溢彩，還有許多人在購(gòu)物、吃飯。來(lái)到提前訂好的海景房，我們放下行李，身心也跟著放松下來(lái)。這里的空氣彌漫著熱帶海風(fēng)的氣息，站在窗前望去洶涌的大海一覽無(wú)遺，甚至還能隱隱聽(tīng)見(jiàn)海浪的拍打聲。睡覺(jué)的大床別提有多舒服了，躺在上面就像躺在棉花上，躺在云朵里！清晨，我們吃完豐盛的自助餐，便趕往三亞最有名的`海灣——亞龍灣。那里風(fēng)景優(yōu)美、游客眾多，只見(jiàn)有的堆沙堡，有的打水仗，有的拍照留念，還有的在海上沖浪呢！爸爸第一個(gè)沖到海里游向遠(yuǎn)方，我和媽媽不會(huì)游泳只好呆在淺水區(qū)，被一波又一波的海浪拍打著、擁抱著，不一會(huì)兒身上就濕透了。玩了半天，我們又拍了許多照片，才依依不舍地回酒店洗漱。酒店內(nèi)有一個(gè)漂亮的游泳池，那里的水清澈見(jiàn)底又不是很深，水溫也剛剛好，我“撲通”一聲跳進(jìn)水里，把爸爸媽媽身上濺得全是水，接著我們?cè)谒锎蚱鹆怂?，玩得不亦?lè)乎。

快樂(lè)的時(shí)光如流水一般飛逝，很快我們就踏上了回家的路途。坐在返程的飛機(jī)上，我回味著海南島美麗的風(fēng)景和美味的小吃，真想下次放寒暑假再來(lái)這里，把美景看個(gè)夠，把美食吃個(gè)遍！

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十

出門旅行，樂(lè)趣多多。

旅行社讓我看到了許多美景，青島的金沙灘，廈門的鼓浪嶼，北海道的薰衣草……金色的沙灘、蔚藍(lán)海面、紫色的花海，特別是公園里美麗的天鵝用腳掌撥開(kāi)明鏡般的水面，就像天空中飄著的云朵，那一刻，我都想變成天鵝。

旅行讓我嘗到了許多美食。南京的鴨血粉絲，杭州的西湖醋魚(yú)，揚(yáng)州的三丁包子，都給我的嘴巴帶來(lái)了不同的體驗(yàn)。旅途中，我還發(fā)現(xiàn)，各地對(duì)同樣的食材有不同做法、吃法。比如：蘇州的面、重慶的面、西安的面。

旅行不僅讓我開(kāi)闊了胸懷，讓我印象最深的是去青島那次。那天本來(lái)打算去金沙灘玩的，可當(dāng)我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)天空下起了大雨，我以為下雨了，就不能在沙灘上好好玩了，所以一整天都悶悶不樂(lè)的。

這時(shí)，媽媽建議我們來(lái)比賽說(shuō)詩(shī)文，我便高興的說(shuō)了起來(lái)，“百川東到海。何時(shí)復(fù)西歸？”……這時(shí)，雨停了，我們便到沙灘上去玩，我們嬉戲著，吵鬧著，我頓時(shí)覺(jué)得和爸爸媽媽一起旅行真幸福。

我喜歡旅行，因?yàn)槁眯胁粌H可以讓我看美景、嘗美食，還可以讓我學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊胸懷，我喜歡這個(gè)讓我有美好生活的時(shí)代。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十一

最近，有很多學(xué)生在玩水氣球，水氣球似乎已經(jīng)成了學(xué)生們的'流行。可這小小的水氣球竟可以使課堂混亂，老師生氣，學(xué)生渾身濕漉漉的，這到底是怎么回事呢？請(qǐng)看以下事例。

一天，我們正在上英語(yǔ)課，大家聽(tīng)得正有趣時(shí)，突然“嘣”的一聲響，大家正納悶時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“李旭東的水氣球爆了！”我們把目光轉(zhuǎn)向李旭東，只見(jiàn)他的座位下有一灘水，椅子和位板也正“滴滴嗒嗒”往下滴水呢！同學(xué)們都偷偷捂著嘴笑，老師也哭笑不得，李旭東悻悻地拿著拖把拖水，大家上課的注意力一下子被徹底轉(zhuǎn)移了。

真是一波未平又起一波，剛才的水氣球爆炸沒(méi)多久，又一個(gè)水氣球在袁浩手中光榮犧牲了。英語(yǔ)老師很生氣，質(zhì)問(wèn)我們到底怎么回事，并讓帶有水氣球的男生全部把水氣球扔掉。有的男生不想承認(rèn)，但經(jīng)不住同學(xué)們的指證，只得緩緩地走向門外，把水氣球仍掉了，經(jīng)過(guò)這么一折騰，一節(jié)課也就泡湯了。

這小小的水氣球不僅讓我們無(wú)法正常上課，還惹老師生氣，更使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，危害可真不小?。?/p>

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十二

夜晚,我望著天上的星星,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

不到兩小時(shí),我就游完了半個(gè)世界。我突然有個(gè)大膽的想法:到太空游一游,我按下了太空的鍵,飛機(jī)一陣風(fēng)地時(shí)間把我?guī)У教?讓我參觀了火星、水星、木星……讓我大開(kāi)眼見(jiàn)呀!

這真是一場(chǎng)奇妙的旅行,可惜只是場(chǎng)夢(mèng)。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十三

原來(lái)有那么一本書(shū)，名字叫《三國(guó)演義》，厚厚的封皮下，微黃的紙張中，承載了一個(gè)不一樣的時(shí)代。

中國(guó)歷史甚至世界歷史都找不到如此壯麗的篇章。寒光閃閃的寶劍大刀，在那個(gè)時(shí)代漫天飛舞；聰明的腦袋之間震撼出的火焰，象流星雨一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上砸出一個(gè)個(gè)大坑。那個(gè)時(shí)代，那個(gè)從桃園結(jié)義三劍相擊之聲開(kāi)始轟鳴，到吳王終于降魏而嘎然而止的時(shí)代，中間的風(fēng)云變幻，又是如何能夠用文字表現(xiàn)出來(lái)的？的確，三國(guó)時(shí)智謀滿天飛，不是踩著別人的頭往上爬的小智，而是一旦中招就血本無(wú)歸，被人從寶座上拽下來(lái)去閻老爺處報(bào)道的智謀；華麗的戰(zhàn)場(chǎng)點(diǎn)綴著祖國(guó)的美好河山，刀、劍、槍、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孫悟空的火眼金睛。若生于此世，也會(huì)被這所誘惑，哪怕最后只剩下空洞的骷髏。

輝煌的'時(shí)代當(dāng)然少不了輝煌的英雄（或者說(shuō)是輝煌的英雄鑄就了輝煌的時(shí)代？）總之，他們都閃爍著可愛(ài)的光芒?！爸螄?guó)之能臣，亂世之奸雄”的曹操，聰明機(jī)智地登上理想中的地位；足智多謀卻經(jīng)?！爸钦咔]，必有一失”的諸葛亮；“人中呂布，馬中赤兔”的呂布，武力為三國(guó)武將之冠，卻真的象馬一樣被人利用，一旦沒(méi)有了使用價(jià)值就拉倒，就算這是一匹赤兔。還有一大批的英雄，多得“棄擲邐迤”在戰(zhàn)場(chǎng)上殺得天昏地暗。但羅先生卻能在馬蹄揚(yáng)起的遮天沙塵中，看清他們的每一次肌肉的澎湃收縮；能在連環(huán)船翻滾的火焰中，看清周郎淡定而又豪氣萬(wàn)丈的目光，這不得不使人佩服羅先生的奇才。

合上封皮，慢慢回味那個(gè)激情澎湃的歲月，留下一份關(guān)于真正的硝煙的記憶。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十四

今天，我和妹妹還有沈雨恬，玩了一個(gè)吹氣球比賽，這個(gè)比賽很好玩，事情是這樣的：

李老師和沈雨恬來(lái)我家，一進(jìn)門，她們就驚喜地說(shuō)：“啊！你們家有好多的氣球，吹氣球作文。”我神氣地說(shuō)：“最大的是我吹的?！蔽疫€快快地拿出一包氣球，李老師說(shuō)：“?。∮羞@么多氣球呀，我們做個(gè)吹氣球比賽。”

比賽開(kāi)始了，李老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，就開(kāi)始吹。李老師在旁邊為我們加油。妹妹聽(tīng)了，就笑得彎不起腰。笑停了，又開(kāi)始笑，把氣球吹得一會(huì)兒大，一會(huì)兒變成和手一樣大。沈雨恬笑得合不攏嘴，跟妹妹一樣，只有我一個(gè)人忍住沒(méi)有笑，不停地吹，我把氣球吹得最大，比她們的頭還大呢。她們看著我吹的氣球，怕它爆炸。一邊尖叫一邊躲進(jìn)房間里。我笑了笑，故意用氣球去嚇?biāo)齻儭?/p>

真是有趣??！我們玩得多開(kāi)心呀！

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十五

在星期三的中午，楊老師來(lái)讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說(shuō)了游戲規(guī)則：誰(shuí)先吹破七個(gè)，誰(shuí)就贏。

我們每組派一名代表，我們組派的是蔡增樺。全班七個(gè)小組，一共有七個(gè)選手參賽。

隨著一聲哨響，快樂(lè)而緊張的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)七個(gè)選手每個(gè)人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個(gè)選手都把氣球吹得越來(lái)越大。有的大得像一個(gè)足球，有的大得像一個(gè)籃球似的。突然，“啪”的一聲，一個(gè)同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的蔡增樺首先吹破了氣球。這時(shí)，我想我們組一定會(huì)贏。再看看另一個(gè)同學(xué)，他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯樱趺创狄泊挡黄?。突然，那調(diào)皮的氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了，還在我們的教室里飛來(lái)飛去，仿佛第一次來(lái)我們教室。它肯定覺(jué)得很是好奇，想?yún)⒂^參觀。場(chǎng)上的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后，奮力拼搏，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘示弱。你看，個(gè)個(gè)都在為自己組的選手高聲呼喊，想讓他加油趕快吹破氣球。

參賽選手中沈孟淵最利害，最后是她奪取了冠軍。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十六

我玩了水氣球。

我先把一個(gè)沒(méi)有吹好的氣球放在水龍頭下，把水龍頭擰開(kāi)，氣球自然會(huì)變大。

我把水氣球打了一個(gè)結(jié)，往地下一摔，它就像手榴彈一樣爆炸了。它還像禮花，不過(guò)禮花是在空中爆炸的'，水氣球是在地上爆炸的。

還有一種玩法，是不打結(jié)，在空中一拋，水就落下來(lái)了。

我玩得很開(kāi)心。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十七

星期六下午的時(shí)候，作文課王老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“是吹氣球。”“沒(méi)錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是吹氣球?！蓖趵蠋熣f(shuō)。

“游戲開(kāi)始前，我說(shuō)一下游戲規(guī)則，誰(shuí)先在30秒內(nèi)吹得氣球最大，就算誰(shuí)贏，但不能吹破?！蓖趵蠋熞槐菊?jīng)地說(shuō)。

說(shuō)完，大家都爭(zhēng)先恐后的去選自己氣球的顏色。選完以后，我們就上臺(tái)去吹氣球，我看見(jiàn)有三個(gè)人吹得非常大，氣球顏色都變淺了，而我卻吹得非常小，我心里緊張死了。心想：我肯定會(huì)輸。王老師說(shuō)：“停?！蔽业臍馇蛞幌伦泳推屏?。第一輪結(jié)束了，淘汰了很多選手。

最后一輪開(kāi)始的時(shí)候，就只剩三人了，同學(xué)們都在幫參賽者加油，當(dāng)然還有我。比賽結(jié)束了，三個(gè)人吹得氣球都很大，尤其是臺(tái)上唯一的女生。王老師看了看，把女生的手舉起來(lái)說(shuō)：“她就是這次吹氣球的獲勝者。”其他兩個(gè)男生很驚訝，頓時(shí)目瞪口呆。

下課了，我自言自語(yǔ)道：“這個(gè)游戲真好玩?！蓖瑫r(shí)，我還明白了一定要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。

三年級(jí)寫氣球的旅行篇十八

今天，我看見(jiàn)許多同學(xué)都買了幾個(gè)又大又圓的氣球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向媽媽要了兩塊錢便直奔商店。

一進(jìn)氣球商店，我這被那五顏六色的氣球吸引住了，紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……看著那么多的氣球，我都有些眼花繚亂了呢！正當(dāng)我不知所措之時(shí)，忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球并不都是圓的，還有麻花形和長(zhǎng)條形呢！于是，我就買這兩種。然后，我就拿著氣球上學(xué)去了。

一進(jìn)校門，我就忍不住朝教室狂奔，想與同學(xué)們來(lái)個(gè)吹氣球比賽呢。一進(jìn)教室門，我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)在玩氣球了。瞧，有的頂氣球，有的吹氣球，還有些人在滾氣球。我也迫不及待地想加入他們的行列之中。于是，拿出剛買的氣球，在一邊靜靜地吹了起來(lái)。

我猛一口氣，然后把嘴對(duì)著氣球的口吹了起來(lái)。氣球漸漸地，漸漸地變大了。又大又圓，顏色也變淡了呢。我在氣球的口那打了個(gè)結(jié)。氣球吹好了。

這個(gè)時(shí)候有同學(xué)要挑戰(zhàn)我，說(shuō)看誰(shuí)把氣球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一個(gè)氣球，鼓起腮幫子，朝氣球里一口一口地吹著氣。不一會(huì)，氣球被我吹大了。我抓在手上對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你看，比你的大吧?！痹掃€沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響。氣球爆了！那響聲嚇得膽小的女生們一個(gè)個(gè)緊緊地捂住耳朵，哇哇地叫著。