“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計劃。運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。

難忘的你初一篇一

不知道你是幾年級的~~~,反正我就按初一初二的標(biāo)準(zhǔn)吧!

1.

地圖占的分值不小。

2.

首都!!重要國家的首都。這個基本上會考10到20分左右的題目。

應(yīng)該是給你一張表格，上面是國家，下面讓你填首都。

所以重要國家的首都一定要好好記住。很重要，占得分值也不算小了。

3.

還有哪個國家盛產(chǎn)的東西，比如讓你連線。

馬來西亞椰子。

泰國蕉麻。

菲律賓油棕。

······。

這種題目如果考到的話一般占10分左右，考到的幾率有百分之50。

4.

以及哪個國家的旅游勝地。

一般是考連線題目。

法國凱旋門。

英國埃菲爾鐵塔。

緬甸仰光大金塔。

挪威峽灣風(fēng)光。

······。

如果有考到，占的分值差不多是10分左右，基本是連線題目。

5.

還有填空題目。

填空題目什么都可能考到，我要是都列出來恐怕要累死。反正老師畫的重點要背背，書上要是有小字部分也多看看了解了解，以防萬一。

6.

找找前幾屆卷子了解了解，權(quán)作備忘。

我今年要升初二了，成績很不錯，以上總結(jié)的方法皆是精髓。

考試其實說簡單也簡單，放松放松，心態(tài)也很重要。

另外，臨陣磨槍，不亮也光，考試前翻翻書也是個很好的選擇丫。

~~~祝你好運。

考好了的話記得追加分?jǐn)?shù)啊啊!!!!

我的回答你不滿意我也沒辦法呀~~~咱的學(xué)歷也不高。

這些都是應(yīng)付考試的，如果你基礎(chǔ)很差，甚至差到不及格，那你要找以前的書來看看，把以前落后的補(bǔ)一補(bǔ)。如果我說的你都背了，都做到了，那么初中地理應(yīng)該沒太大問題!!

初一的地理我感到很難。

學(xué)習(xí)提高，首先要學(xué)會聽課：

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。

4、如果你因為種.種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

其次，要學(xué)會記憶：

1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解，可以參考。

最后，要學(xué)會總結(jié)：

一是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題，收集錯題，做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。

難忘的你初一篇二

記憶中，已有數(shù)不清的老師教導(dǎo)過我，如同我人生中的指明燈。但有一盞燈，照亮了我心頭！

她姓康，我們都叫她“康康”，她只有二十幾歲，教學(xué)經(jīng)驗卻很豐富。她有一頭瀑布般的長發(fā)，戴著紅色的眼鏡。笑起來時，有兩顆虎牙。我們都很喜歡她。她教三個班的英語，她是一個對工作高度負(fù)責(zé)的人，平時的生活中，她是一個平易近人的人。就這樣一直感染著我，直到分別。

一次上早讀，老師讀著讀著開始劇烈地咳嗽起來，漲紅了臉，不停地拍打著胸脯。我看在眼里，疼在心里。后來才知道，老師每天都要上五六節(jié)課，把嗓子都累壞了。她卻從來不知休息，堅持給我們上課。

康康很愛和我們聊天，我們同她如同姐妹一樣，我們的大事、小事都愛和她傾訴，她時常說，“看我有多少閨女！”有一次，我在網(wǎng)上說快要考試了，擔(dān)心各科成績?？悼当憬o我做心理疏導(dǎo)，讓我放松一點，多看書，我按她的話照辦了，結(jié)果我考了年級第一。這份榮譽是康康帶給我的，我一定銘記在心！

升入初中以后，她便不再教我們了，但是在校園內(nèi)仍能看到她，每次見了她，就會撲上去給她一個擁抱，有種不易言表的幸福感?，F(xiàn)在，我們學(xué)起英語來感覺非常簡單，這全是她的功勞！

是她，讓我懂得了學(xué)習(xí)；是她，讓我懂得了什么是愛生如子。時光已經(jīng)逝去，但她這份恩重如山的恩情我怎能忘懷！

難忘的你初一篇三

每一年的初一新生都有一次軍訓(xùn)，“軍”是一個十分神圣的字眼，它代表著一種精神，一種信仰，一種責(zé)任。我在20xx年的9月正式升入初中，榮譽地成為一名中學(xué)生，自然少不了這一次軍訓(xùn)。

還有一次，最后一天閱兵時我們班有人講話，被排長懲罰蹲姿一小時，一個女同學(xué)不小心把腳扭了，但是排長并沒有下令活動，教官只好悄悄地讓這位同學(xué)坐下休息，還細(xì)心地幫助同學(xué)調(diào)好筋骨。即使軍訓(xùn)只有短短的兩天時間，但是我還是深深地記住了這位令我敬重又佩服的教官。

難忘的你初一篇四

我有一個同學(xué)，叫“王廓如”。她人不錯，就是長了一對‘好忘角’。

我還記得在軍訓(xùn)時候，她和我一個宿舍。她每天不是找拖鞋就是找眼鏡或是軍帽等等。這不，又叫起來了！

“范淇淇，你看到我的手表了嗎？”一聲高分貝的叫聲將我在小說的世界拉出，我超級不爽的回了一句“叫什么叫，叫魂啊?。∵@么高的叫聲，鬼都不敢去投胎了！”

“好了，對不起?。∧憧吹搅宋业氖直砹藛?？”王廓如一邊一臉誠懇，一邊比劃問我。而在這時，我看到她那紫色的手表正好端端的`戴在她手上。

為了不被王廓如我說話k，我用盡一切方法忍住笑，但是，望著她那一臉天真無邪，我還是忍不住哈哈大笑起來！

“你自己看一下你的手吧??！”因為某人，我說話變得語無倫次了。

“姐--”，我拉長語調(diào)，“你的神經(jīng)系統(tǒng)咋了？”

話音剛落，一道足以殺死的目光向我射來，我打了個冷顫，然后拔腿就跑。。。

“別跑??！站住??！你死定了！！”雖然我沒有回頭，但我足以想象某某人咬牙切齒的模樣。

我不多說了，‘三十六計，走為上計’，我跑?。?/p>

難忘的你初一篇五

在我記憶的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著季度潮漲潮落，片片花瓣早已悄然匯入了記憶的長河，似乎近在眼前，好像手指觸尖，但卻相隔了煙海無限；如今，當(dāng)我漫步在記憶的長河邊上，想要追尋那飄逝的花瓣是，心中總會涌動著股股眷念之情。但唯有一片花瓣，依舊那么“光彩奪目”。

那天的我，依舊在樓道間晃悠，突然間我眼睛一亮，它的身上貼上了一張標(biāo)語，我按捺不住好奇心，急忙走近一瞧，那是一張用粗勾線筆工工整整寫的標(biāo)語：不要再欺負(fù)我了。我笑了，誰那么有趣？可能是因為我的舉止和笑聲實在詭異，許多人都湊上來，大伙兒個個瞧著都不約而同地笑了。

第二天的樓道間不知為何十分冷清，但唯獨有一人在它身邊不知在干什么。我走上前發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼的貼著標(biāo)語。我禁不住問他：“這是你弄得？”“是的呀，有創(chuàng)意吧！”說完他不吭聲了，靜靜地用透明膠貼著這個標(biāo)語。也許是出于好奇，我沒有離開，也沒有說話。他終于貼好了，見我還在這里，“這個標(biāo)語都臟了，白紙都變黑紙了，換一下?！彼玖似饋?，見不遠(yuǎn)處一個飲料瓶，走過去，彎下腰，撿起來，輕輕地放進(jìn)了垃圾桶里。

一個簡單而普通的動作讓我難以忘卻?？粗h(yuǎn)去的背影，瞬間的我被震撼了……。

難忘的你初一篇六

秋天里，我經(jīng)歷了一件令人難忘的事，你們想聽嗎？讓我來給你們講講吧！

這是一個涼爽的秋日，在時代之星的課堂，我們展開了一場激烈的扳手腕比賽。

首先是楊浩然和周義佳較量，他們一上臺，隨著老師的一聲令下，周義佳瞬間秒殺了楊浩然。獲勝的周義佳得意洋洋，而楊浩然心有不甘，他想東山再起。第二輪開始，一樣，周義佳又再次秒殺了楊浩然。楊浩然技不如人，心有余而力不足，終于敗下陣來。周義佳是打了勝仗的將軍，大搖大擺地走下臺。接著老師喊道“全班自由挑戰(zhàn)開始！”同學(xué)們都心花怒放，以閃電般的速度去尋找自己的對手。教室里立刻變得熱火朝天了。

我的對手是惠子懿。開戰(zhàn)了，我屏住呼吸，握緊拳頭，仿佛教室里的空氣都凝固了。我倆不相上下，僵持了十幾秒鐘才有所搖動。最終我體力不支，戰(zhàn)敗了。我依然很開心，因為我終于見識了對手的實力了。我雖然天天鍛煉，但是比較輕敵，到關(guān)鍵時刻才會敗下陣來，驕兵必敗?。?/p>

難忘的你初一篇七

今天開運動會，大家都很激動，我們都希望我們班能得到第一名。

運動會開始了，鈴聲一響，老師就叫我們出去站隊，我們都是穿著校服戴著紅領(lǐng)巾。先是一、二年級比賽，然后才是三、四年級。等到廣播說三四班請走到操場上時，我們按著隊形走向操場，廣播體操音樂響起，大家開始做操，有些動作很難，我以前學(xué)好了，所以這些動作變得很簡單。操做完了，大家從激動變成平靜，我們走向教室的時候，心里在想：希望我們班能得到第一名。

這次動動會，我永遠(yuǎn)也忘不掉，后來學(xué)校說我們班得了第三名，以后我會更努力。

難忘的你初一篇八

那天，我們徒步去千里迢迢的烈士陵園去掃墓，在去烈士陵園的路上，我們好像是霜打的茄子，直不起腰來，本來，去的時候我們是高高興興的，可是回來的時候就不用說了，我們艱難地走著，也體會到了紅軍萬里長征的辛苦，那些烈士們拋頭顱，灑熱血，我們這點困難不了甚么，所以又打起精神堅持向前走。

到了烈士陵園，剛一進(jìn)大門，一座石碑映入眼簾，在那石碑上清晰的刻著幾個字：為國犧牲永垂不朽，一看到這幾個字我想到：那些革命烈士戰(zhàn)死殺場，保家衛(wèi)國的精神，使我的靈魂得到了一次洗禮。

這次掃墓有著非凡的意義，下一次我還要去。

難忘的你初一篇九

一眨眼，2012年還有幾個月就要過去了，時間很快過去了，而在這一年中我的第一次人生轉(zhuǎn)折開始了。

2012年3月5日，我在小學(xué)的最后一個學(xué)期開始了，我?guī)е林氐男那檫M(jìn)入學(xué)校，我似乎知道這學(xué)期對于我來說很重要。

開學(xué)之后，我和平時一樣晚上都沒復(fù)習(xí)，都看電視。而半個學(xué)期后，我才整天都學(xué)習(xí)。時間一步步向我靠近，而我一直害怕這學(xué)期結(jié)束。

還有最后幾個星期我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們?nèi)嘣诓賵雠恼眨乙酪啦簧岬乜粗鴮W(xué)校里的東西。特別害怕畢業(yè)，我的成績一直都在中等，我也意識到我考不上外面的中學(xué)，必須在普通中學(xué)讀，而我一直在自欺欺人，心里面總是想著一定會有奇跡的'，只要我努力。

而我卻被一部電視劇迷惑了，我的心一直在被動搖，而我卻一直對自己說：你要知道，失去了才懂得珍惜，不要錯過了。而過了一會兒，我忍不住誘惑，還是去看了電視，看完了再睡覺。

考試結(jié)束后的幾天，成績出來了，我沒有考上，，我自己傷心了很久，度日如年，每一天都好像被刀子割，而我要求爸媽贊助我去外面讀書，家里實在沒錢了，過了好久，我才知道我沒有考上的原因：1自己的基礎(chǔ)不好。2懶。3考試前沒有復(fù)習(xí)，去看了電視。4控制不了自己，讓那個自己一錯再錯。

經(jīng)過這件事情后，我才懂得：失去了才知道后悔。雖然現(xiàn)在我在讀普通中學(xué)，但我相信：經(jīng)歷過一次，一定會更珍惜。

難忘的你初一篇十

20xx年即將結(jié)束了，20xx年的結(jié)束驗證著一個事實——20xx年世界末日并非屬實。以前曾經(jīng)流傳著20xx年12月21號世界末日，那時整個世界將消失在浩瀚無際的宇宙中，聽后人們信其為真！

當(dāng)20xx年到來時似乎所有的人都繃緊著神經(jīng)不希望這一天的到來，在20xx年間表現(xiàn)得極為緊張與不滿。

但，作為一個學(xué)生的我，并沒有這種心理。因為在20xx年我即將從一個小學(xué)生長大成為一個初中生啦，我為此而感到興奮不已，即使真的要世界末日我也無任何怨言。成為一名正當(dāng)?shù)某踔猩?，從跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起就代表著我已經(jīng)長大，已不再是從出生時就被爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)的那個寶貝?，F(xiàn)在，我要開始學(xué)會獨立，不在依靠爸爸媽媽，要憑自己的本事去完成這些及所能及的事。

從小學(xué)到初中是一個跨越階段，我成功地完成了這一步，即使過程與結(jié)果都沒有那么完美，但也值得高興，無須為跨越時的的不好成績而傷心，怨恨與自卑。

在20xx年我完成了我的第一重要性跨越任務(wù)，我很高興。所以話說，20xx年世界末日我是懷著一顆滿意而無任何怨言的心去迎接它的到來。現(xiàn)在更好啦，20xx即將要結(jié)束啦也就不會有什么世界末日啦！我可以繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)！努力吧！

難忘的你初一篇十一

在五年的小學(xué)生活中，有一位老師最令我難忘。

別看解老師是個代課教師，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，

我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心地教我，幫我補(bǔ)課。有。

一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子，走過來親切地對。

我說：“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后，你到辦公室去，我給你‘加餐’?！倍嗝?。

溫柔的話啊!我這個聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語的厚臉皮，此時倒有點難為情了。

期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數(shù)第一。面對這62分，我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)。

備，可在班會課上，解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學(xué)，反而做了自我批評，

說自己沒盡到責(zé)任，對不起同學(xué)們。說著說著，她流下了眼淚?？吹竭@情景，真比罵我、

打我還難受。

從那以后，解老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補(bǔ)充營養(yǎng)”。

有一次，她在給我們補(bǔ)課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。

我忍不住喊出來：“解老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什么，有點胃痛，過一會。

兒就會好的。”看到解老師帶病給我們補(bǔ)課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師。

面前流下了眼淚。

從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽課特別專心，作業(yè)的`質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學(xué)請教。終于期末考試我取得了94分的好成。

績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。解老師對我的培育之。

恩，令我終生難忘。

文檔為doc格式。

難忘的你初一篇十二

在我幼小的心靈中，有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖日，溫暖著我的心里。她就是我的黃老師。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富。在大千世界中，她是我心中最敬佩的老師。

黃老師大約四十出頭，有一頭長長地，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。藏在眼鏡后面的'大眼睛炯炯有神，總是和氣地望著別人，顯得可親可近。

有一次，有一件事令我記憶猶新。快到期末了，我極力用功地背誦了《閱讀大地的徐霞客》的中心思想，心想著明天在課堂上大出風(fēng)頭，我一向很膽小但是還是希望大家能為我鼓掌。我一句一句地背，背完一句就再復(fù)習(xí)一遍。生怕明天在課堂上背的時候有一絲不完美，我想大家對我的表現(xiàn)心服口服。第二天早上到了語文課大家都爭先恐后地舉手，到了背中心思想的時候，我猶豫了一會兒，最后舉起了手可是您已經(jīng)要背其他課文了。但是，這是黃老師您看見了我的手居然可以犧牲語文課一點點寶貴的時間來聽我背課文。我也沒有辜負(fù)您對我的期望。我通暢地背完了課文內(nèi)容，大家對我熱烈鼓掌，老師您也夸獎我。我很開心，老師是您給了我一個機(jī)會，是您給了我展示自己的機(jī)會，您給了我一點寶貴的機(jī)會就是給了我一大步前進(jìn)的腳步。

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會耐心地教導(dǎo)我們，沒錯，她就是我們的老師，“學(xué)習(xí)要懷著一顆感恩的心?！边@也許是老師常說的吧！

老師您是教室里的大家長，是您給我一個前進(jìn)的腳步。我一定會盡力做到今天我以晉光為榮，明天晉光以我為榮。黃老師您對我們的期望我們一定會實現(xiàn)，黃老師，我愛您。

難忘你四：難忘過去，難忘你_500字。

回望過去，那是多么美好的事。但，我的眼角總是流著快樂的酸淚?！靶∮啵瑏硗婵ò?！”對面的一個俏小的女孩說。那是，一年級的我還很迷茫，并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大聲說道：“我叫陳**，快來玩卡吧！”我湊過去，順手的玩了一下。我靜靜地看著她：她不像我不懂事，她的眼神很堅定，玲瓏的嘴巴，棕色的長發(fā)。陳**—我的第一個朋友，同時也是我踏進(jìn)懂事的第一步，第一個腳印。漸漸地長大后，我們也漸漸的懂事了，脫去童年的第一層蛹。她很會讀書，特別是數(shù)學(xué)，我經(jīng)常會問她一些問題：下課后，我拿著解方程題目擺在她面前，問她怎么寫，她手邊指畫著，輕輕地說：“這道題嗎—應(yīng)該用這個乘以這個，再用這個乘以這個，就可以了，很簡單嘛—！”她頭頭是道，嘴里念念有詞，我連忙寫下來。回到座位上，繼續(xù)思考著。時光以逝去，但我們還在。六年的時光飄然而過，友誼還在。初一了！我們又打開了一個新的大門。體育課時，我們倆一起跑步，我心里贊嘆道：??！六年了呀，那神情、眼色竟沒有改變一下！她的那份執(zhí)著的心，已經(jīng)達(dá)到了十全十美。六年前的那一次微笑，引起我心的蕩漾。六年后的今天，我即將要與你分別，感謝你對我所做的一切。讓我們的友誼之花再次綻放吧?。ㄓ行┳挚赡艽蝈e了，謝謝關(guān)照?。?。

難忘你五：難忘你，同桌_900字。

多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。

“你好，我是楊曉夢?！鼻宕嗟穆曇繇懫?，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩，可愛的學(xué)生頭，笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢?！班?，我叫徐落涵?！蔽绎@得很熱情。她對人很和氣，脾氣向來都很好，因此我們友好的相處著。

不知是什么原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時，女生常常會在一起比賽踢毽子，而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時，她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆，眼神中掠過幾分悲傷。當(dāng)上課時，我汗流浹背地走到座位，就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里，她會遞給我紙巾?！安敛梁拱桑茨銈兌集偝墒裁礃幼恿?。”

“你不出去玩嗎？”下課后，我終于忍不住問道?！安?，不用了，外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃，似乎在逃避著什么?！芭?。”我回答，并沒有放在心上。回來時，我故意給她開個玩笑，在后面猛地拍他一下“哈！被嚇到了吧?！笨伤齾s用手一直拍打著心口?！皼]事吧?！笨此@樣，我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說話，過了一會，她笑咪咪的說：“嘻嘻，當(dāng)然沒事了，我在騙你的！”‘好哇你，居然敢騙我！”我們又笑著扭打成一團(tuán)。

記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點。

我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來今天，我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望著她，她催我說：“快拿著啊?！蔽疑斐鍪志従徑幼。骸澳阍趺崔k??？”“走路啊，我家離學(xué)校那么近?！蔽翌D時心里涌出一股熱流：“謝謝，不過，我真的不能接受，萬一你感冒了怎么辦？”“廢話那么多干嘛！”說完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來。“楊曉夢！”我在后面緊追她。可是，車太多，人太多，雨太大，不一會，她就消失在人群中。

第二天，她沒有來。整整一個上午，過得如此漫長。下午，我忍不住給老師說：“老師，楊曉夢沒來?！崩蠋熣f：“嗯，她轉(zhuǎn)學(xué)了?！薄稗D(zhuǎn)學(xué)？”我吃驚的說?！八窒忍煨孕呐K病，昨天不知為什么冒雨跑回家，結(jié)果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會再回來了。

那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你，同桌。

難忘的你初一篇十三

前幾天，我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活，短短幾天的訓(xùn)練讓我們收益不少。

進(jìn)入部隊，我們耳邊傳來了“噼里啪啦”的鞭炮聲和“叮叮咚咚”的鑼鼓聲。原來這是部隊的教官為我們準(zhǔn)備的歡迎儀式。頓時，我們心里熱乎乎的，感受到了軍人們的無比熱情。當(dāng)我們見到教官的第一眼，就覺得他們是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑥乃麄兊恼咀?、坐姿、走路時的姿態(tài)都能看出是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的。我們還跟著教官參觀了他們的內(nèi)務(wù)，被子疊得和豆腐一樣，皮帶也是整整齊齊的放在床上，其余的用品、雜物都收了起來，房間非常整潔。相信這絕非一朝一夕之功！教官對我們他十分嚴(yán)格，必須要“站如松，坐如鐘”，手放褲縫兩邊，不允許說任何廢話。即使你鼻子癢了，也不能抓一下，摸一下，一定要一動不動。在訓(xùn)練、集合、看電影的時候都要這樣。我們僅訓(xùn)練了三天，大家都覺得十分辛苦，但顯然，這讓我們有了巨大的變化。不僅是身體上的，更重要的是內(nèi)心。我們對軍人有了新的認(rèn)識。

軍人自豪嗎？是。軍人生活辛苦嗎？是。軍人能做些什么？那就是保衛(wèi)祖國建設(shè)國家。這些讓我覺得軍人是最偉大的，軍人是最可愛的。這是我收獲的一部分，另一部分我也明白了為何軍人的血肉之軀都可以堅不可摧，因為他們有著鋼鐵般的意志！

我們坐在車上，漸漸地離開了宿舍樓，離開了部隊，離開了老山，軍訓(xùn)在這時畫上了句號。高亢的軍歌，滴下的汗水，燦爛的微笑一直在腦中徘徊。許多人都不想離開，因為我們對這充滿了感情，但是我們不能停留，因為我們才剛剛在這里成長。軍訓(xùn)讓我們更加成熟了，綠色的軍裝激勵我們前進(jìn)著。

難忘的你初一篇十四

看著桌子上我與張老師的合影，就不禁想起她那母親般的關(guān)愛。

張老師是我小學(xué)時候的班主任，留著一頭末端稍卷的長發(fā)，但已經(jīng)沒了光澤；臉上已經(jīng)有了些許皺紋，但笑起來給人一種慈祥的感覺。

師恩難忘，難忘老師的關(guān)懷。我上五年級的時候，有段時間本來只是有點小感冒，但病得越來越重。一天早上上完第二節(jié)課，我就支撐不住了，覺得很不舒服。就有氣無力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看，就過來用手摸了摸我的額頭，給我測了測體溫，嘆了口氣：“邱揚感覺不舒服接下來兩節(jié)課就趴著把，我待會就給你家長打電話?！?/p>

第三節(jié)課的`時候，我感覺頭目眩暈，天旋地轉(zhuǎn)，老師講什么一句話都沒有聽清，稍微動一動頭，就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的，覺得越來越暈，越來越暈一陣惡心后，忍不住吐在了過道里。

張老師先是一愣，馬上停止了講課，過來拍我的背，幾個熱心腸的同學(xué)爭著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙，給我一張擦嘴巴，自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害，但老師的關(guān)心和無私的愛讓我倍感溫暖。等我休息了一會兒，張老師便讓一個同學(xué)扶我去校醫(yī)室，默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級的門，我的眼眶濕潤了。

師恩難忘，難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時，看到同學(xué)們在外面玩得開心極了，心里便按耐不住了，以飛快的速度，匆匆寫完了作業(yè)，馬上交到組長手中，跟大家一塊兒樂去了?？上攵?，這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過關(guān)的。老師改了作業(yè)后，把我拉到她的跟前：“邱揚，你平時都寫的很好的啊，怎么這次寫的這么不認(rèn)真？”我低著頭，不敢看老師的眼睛。自從那一次起，除非時間實在緊迫，我的作業(yè)都會寫的很好。

老師的關(guān)懷、教誨之恩，讓我終身難忘！

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難忘的你初一篇十五

昨天的拓展訓(xùn)練真是夠難忘的，過了一天，腦里還浮現(xiàn)著當(dāng)時的情景！

有笑容，有汗水，有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報的！未去之前，都一直但心那十米跳，到了這天，見到每個都在高空中跳躍，搞到我心跳得非?？?，到我了，著好安全措施，我要爬上去了，我一步一步地行上去，差不多快到頂了，可是向下望了一下，好驚，腳軟了，但是下面同學(xué)們的加油聲，讓我充滿了力量，我終于站上了頂部，跟住就是要跳出去抓住那支桿，我真的怕了，不敢跳出去，就直接跳落去了！

落到去同學(xué)們的安撫讓我定了好多，最后的爬墻，當(dāng)時聽不到任何人講野，只聽到呼吸聲，幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的墻，不怕累，不怕痛，做了人肉梯，我踩上去，一下子就被拉上去了，我是好容易就上去了，但拉我的同學(xué)們是多辛苦吖！最后大家都能完成任務(wù)！真的好開心，教練講了好多感動的話，讓大家都流淚了，那種情景我不會忘記，一天的訓(xùn)練，就可以讓大家那么團(tuán)結(jié)，真的好感動，大家一起笑過，哭過，努力過！

這次野外拓展訓(xùn)練讓我明白到：要珍惜生命肯付出才會有收獲。