學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn)，避免冗余和廢話。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和參考。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇一

三月的木棉樹(shù)，挺著粗壯的樹(shù)干，火紅的花兒醉人心扉。

也許，那一季的荒蕪，只是路過(guò)而已…。

佇立在木棉樹(shù)下，仰望著它，幾朵花兒經(jīng)不起風(fēng)的玩弄，恍恍惚惚的飄落了?？吹降厣仙⒙涞哪久藁?，感受到了那種隨意的美，沒(méi)有綠葉的陪襯，依然那么嬌艷欲滴，或者，它根本不需要那些所謂的綠葉陪襯，根本不需要那些所謂的綠葉的欣賞，美只留給自己，只為自己而活。

我放下手中的書(shū)，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，觸摸著它，豐厚的花瓣上依舊散發(fā)出淡淡的幽香。

閉上眼睛，仿佛看到了那忙碌的考生，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。

才驚覺(jué)，一年之計(jì)在于春。

于是，我匆匆的走回課室。

留下木棉花，依然高傲的盛開(kāi)。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇二

昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了潛水員，來(lái)到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚(yú)，找到了千年寶藏，完成了艱巨的任務(wù)。

當(dāng)時(shí)，我接到上級(jí)的命令，讓我獨(dú)自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達(dá)目的.地必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)超大鯨魚(yú)區(qū)，要知道這些鯨魚(yú)可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務(wù)。

過(guò)了一會(huì)兒，我就下海了。我駕駛者心愛(ài)的潛水艇，行駛在藍(lán)色的大海里。不知不覺(jué)中我就來(lái)到了超大鯨魚(yú)區(qū)。我全神貫注，盡量的躲避，以免被超大鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)。然而盡管我小心翼翼，還是被一個(gè)正在尋覓食物的鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴朝我沖來(lái)，危急之中，我迅速的把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過(guò)了一會(huì)兒，我終于甩掉了超大鯨魚(yú)。接下來(lái)，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來(lái)。

當(dāng)我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準(zhǔn)備返航的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發(fā)動(dòng)不起來(lái)。怎么辦？正在焦急時(shí)刻，“撲通”一聲，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發(fā)生的事，多驚險(xiǎn)美妙的海底探險(xiǎn)啊。如果那是現(xiàn)實(shí)該多好啊。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇三

在回家的路上，呼嘯的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著。我心里想：昨天我跑贏了即將落山的太陽(yáng)，今天你這迎面而來(lái)的西北風(fēng)休想阻止我回家的腳步。于是我拼命地?cái)[動(dòng)雙臂，奔跑的步伐又快又大，一口氣就跑進(jìn)了我家的.庭院。

我呼哧呼哧地喘著大氣，喉嚨像干裂的土地。我看了看手表，今天到家的時(shí)間居然比平時(shí)還要早。我的心里無(wú)比得興奮，不停地振臂高呼：“西北風(fēng)，今天我跑贏了你。明天我還要跑贏飛翔的小鳥(niǎo)，跑贏時(shí)間......”

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三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇四

放學(xué)后，小明回到家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有敲門(mén)聲，便停下筆，跑到門(mén)前，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友?！毙∶鞲杏X(jué)聲音有些陌生，就搬來(lái)一個(gè)小凳子，站在上面，從“貓眼”向外看，自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。

他想起老師說(shuō)的話：遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)。心想：我該怎么辦呢？于是，小明說(shuō)：“我爸爸一會(huì)兒就回來(lái)，你跟他聯(lián)系吧！”小明沒(méi)有開(kāi)門(mén)，回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。爸爸回家了，他夸小明做得對(duì)。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇五

暑假里，我終于到了夢(mèng)想已久的北京，登上了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

慕名前來(lái)登長(zhǎng)城的人很多，有中國(guó)人，也有外國(guó)人。我沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，奮力向上爬。沒(méi)一會(huì)兒，我就覺(jué)得有些累了，便靠著欄桿休息了一會(huì)兒。抬頭望去，長(zhǎng)城就象一條彎曲的巨龍，盤(pán)踞在青翠的山間。

我們接著往上爬，來(lái)到一座烽火臺(tái)。這里的風(fēng)很大，吹在身上很涼快！每走一段路程，就有一座烽火臺(tái)。爸爸告訴我，當(dāng)有敵人來(lái)侵犯時(shí)，古代人就點(diǎn)燃峰火，傳遞軍情。跟古代人相比，我們現(xiàn)代人傳遞信息的手段可真多呀！

最有趣的是我們坐著滑道車(chē)滑下來(lái)，又輕松又好玩！

“不到長(zhǎng)城非好漢！”我終于成了好漢！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇六

“叮零零——”上課鈴響了，我們像出征的士兵一樣“轟”一聲擠出了教室，跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。啊，體育課開(kāi)始了。

我們的體育老師，也是我最喜歡的好老師，是那名戴著黑眼鏡，有著一雙大眼睛的陸老師。在每節(jié)體育課上，他總是會(huì)把一半的'時(shí)間給我們自由活動(dòng)。而在自由活動(dòng)的時(shí)候，他總會(huì)鬧出一大串笑話：一天，我們正在玩“打野鴨”。突然，陸老師“閃”進(jìn)圈里，一枚“炮彈”恰好擊中陸老師的大腿。“陸老師輸啦！”我們叫道。這名滑稽的陸老師，讓我們笑得前俯后仰，而他每一次鬧出笑話后，只是微笑地看著我們。在全校的比賽上，他也不例外地把觀眾逗得捧腹大笑。一天，學(xué)校舉行了體育隊(duì)和外教隊(duì)的足球比賽。陸老師在比賽中摔倒了，就干脆躺在地上踢球。

但是，體育老師并不只是在體育課上豆我們笑的，設(shè)法使我們的體育“更上一層樓‘才是最關(guān)鍵的。

就說(shuō)我跑步的成績(jī)吧。我從二年級(jí)的合格已經(jīng)提高到了三年級(jí)的良?？墒俏蚁耄也豢赡茉偬岣吡?。可是，不可思意的是，在一次測(cè)試后，陸老師說(shuō)：“考良的同學(xué)們，你們的耐力不夠，你們要是每天跑400米，一定會(huì)有提高的！”以后，我每天都按陸老師說(shuō)的，用最快的速度跑完400米。果然，在三年級(jí)的期末考試中，得到了一個(gè)紅色的“優(yōu)”。

我心目中的好老師，就是像陸老師那樣的，既幽默又會(huì)鼓舞學(xué)生的老師。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇七

今天老師讓我們寫(xiě)自己喜歡的歌，并想象場(chǎng)景，我最喜歡的歌就是李佳思唱的《大暑》。

因?yàn)槲蚁氲氖牵何以卩l(xiāng)下里，太陽(yáng)在天空中非常耀眼！就像黑夜里最亮的星星一樣。而且有小河，小河里面有許多小魚(yú)和小蝦，還有很多青娃叫著我在小路上走著走著，突然發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)小院里面，看著屋檐聽(tīng)見(jiàn)了小時(shí)侯的兒歌，看見(jiàn)了兒時(shí)的自己，坐在奶奶旁，靜靜的聽(tīng)著奶奶唱歌謠，看著奶奶奶奶的臉，一會(huì)兒，我突然覺(jué)得有一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我的熱氣，通通吹散！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇八

（劉林昊）。

夏天，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，形狀不一，有大有小，有高有矮。大的像一塊麥餅，小的像一個(gè)硬幣，高的像一只長(zhǎng)頸鹿，而矮的呢，卻像一只毛絨絨的小雞。荷葉起初是淡綠色的，過(guò)了幾天，顏色逐漸變深，變成深綠色。從遠(yuǎn)處看，就像一片被樹(shù)葉填平的大海，是那么的綠，那么的密。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉們搖頭晃腦，一會(huì)兒往東晃，一會(huì)兒往西歪，就像一只只剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)，好奇地探出頭來(lái)，看看這新奇的世界。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇九

天哪，怎么會(huì)這樣，這里根本沒(méi)有馬，一切都是青年騙我的!他為什么要騙我，這樣對(duì)他有什么好處啊!難道，難道是為了讓我看書(shū)!為了不讓我去找馬主浪費(fèi)時(shí)間。

哦，世界上怎么會(huì)有這樣的人，就為了讓我看書(shū)買(mǎi)自己根本不需要的馬草，而我卻一點(diǎn)都不知道。我希望爸爸打我一頓，那樣我心里或許會(huì)好受些，我真是太粗心大意了!竟然連這個(gè)善意的謊言都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

我該怎么辦?我必須補(bǔ)償青年叔叔。嗯，以后我每天來(lái)幫青年叔叔擺攤。

今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，不讓青年叔叔失望。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十

（一）。

嵊州市雯雯藝術(shù)學(xué)校三年級(jí)裘金爾。

夏天的一天，我在大海里游泳。

突然，一個(gè)大浪把我打翻了，我暈過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的.是：我旁邊竟然坐著美人魚(yú)。第二天，美人魚(yú)帶我去上學(xué)了，學(xué)校里還有許許多多的美人魚(yú)，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚(yú)告訴我：“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖，到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽。”我問(wèn)：“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課，什么時(shí)候下課呢？”美人魚(yú)說(shuō)：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了?！?/p>

我臨走的時(shí)候，她們都很傷心。

（二）。

我隨著海面游了上去。

突然，狂風(fēng)大作，我被吹到了鯊魚(yú)家，他要我在他家干活，我問(wèn)：“有工錢(qián)嗎？”鯊魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽颐刻煸缟宵c(diǎn)起床，晚上點(diǎn)睡覺(jué)，生活真是過(guò)得度日如年。有一天，美人魚(yú)們得知這個(gè)消息后，她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來(lái)救我了。突然，她們被鯊魚(yú)設(shè)下的埋伏抓到了，只有一個(gè)美人魚(yú)逃掉了。第二天夜里，那條美人魚(yú)把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>

我謝過(guò)她們之后，就回到地面上去了。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十一

“啊，太好看了！”我不禁贊嘆道！怎么了，原來(lái)我們今天去了海底世界一飽眼福！

首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道，掛在海底。人站在履帶上，穿過(guò)玻璃隧道，就像潛入海底，是整個(gè)水族館最讓人流連往返的地方！

我十分有興趣地觀察著各種魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)幾種魚(yú)特別有趣。一種金花魚(yú)，像草一樣，很少動(dòng)。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，以為是草呢！后來(lái)看見(jiàn)它動(dòng)了一下，又慢慢地游了過(guò)去，才知道它是魚(yú)。鯊魚(yú)是可怕的動(dòng)物，他就在這里面，雖然隔著一層玻璃，但我還是怕玻璃不堅(jiān)固……隨著履帶的傳送，我們還看到了各種各樣的魚(yú)，它們形態(tài)各異，漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演！出隧道，來(lái)到了企鵝館，小企鵝們一個(gè)個(gè)挺著肚皮，昂首挺胸的`，威風(fēng)極了！

在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚(yú)，石斑魚(yú)、地龍魚(yú)、梅花炮彈魚(yú)，食人魚(yú)（標(biāo)本）等等。

海底世界，真是值得一游！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十二

導(dǎo)游告訴我們，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng)，把海洋當(dāng)作自己的家一樣來(lái)保護(hù)，所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。

我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。

指導(dǎo)教師：徐。

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三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十三

今天，我們穿上了漂亮的潛水服，和顧老師一起，來(lái)到了美麗、寧?kù)o的大海里“探險(xiǎn)”。在這神秘的大海里，會(huì)發(fā)生些什么有趣的事情呢？讓我們一起去看一看吧！

我們看到了各種各樣的魚(yú)在隨波飄動(dòng)的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚(yú)”，有瞪著大眼珠子，正在散步的“蜜瓜魚(yú)”，還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚(yú)”?？炜纯炜矗沁厑?lái)了一位紳士――一條“斑點(diǎn)魚(yú)”。（原名石斑魚(yú)）。它戴著一頂“蜜瓜帽”，肚子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)兒，尾巴上有一條一條的花紋，看上去多神氣??！看，這位紳士正在東瞅瞅，西看看，而且?guī)缀鯖](méi)有聲響，好像正在看看周?chē)袥](méi)有它中意的美食呢！看，它發(fā)現(xiàn)“美食”了，去捕捉啦！

身邊的?？衷诒硌菸璧噶恕Ｋ?，一天到晚舞個(gè)不停，你別以為它愛(ài)跳舞，其實(shí)，那是它在迷惑那些無(wú)知的小魚(yú)小蝦呢。你看，它那如絲帶般柔軟的觸手，隨著海波輕輕地飄動(dòng)，像曇花，像雛菊......那嬌嫩的花瓣，艷麗的色彩，引來(lái)了好多好奇的魚(yú)兒。當(dāng)魚(yú)兒靠近時(shí)，她笑了，用手撫摸著他們?？蓱z的魚(yú)兒到死才知道，這美麗的觸手上長(zhǎng)滿了有毒的刺細(xì)胞。為這事，我已經(jīng)勸說(shuō)這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說(shuō)：“我難道就不要活下去嗎？”唉，說(shuō)的也是。

大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活！我相信，它們的“大家庭”生活一定會(huì)越來(lái)越興旺的！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十四

如果我來(lái)到了海底世界，首先，我要去找到美人魚(yú)，看看她美麗的尾巴，漂亮的頭發(fā)。我要讓美人魚(yú)介紹他們的國(guó)度，我要看看美麗漂亮、善良大方的美人魚(yú)公主，還要看看他們的交通工具。然后，我要找到長(zhǎng)20米的大烏賊王。跟他做朋友，我要在他背上跟他竊竊私語(yǔ)，騎在他背上到處去遨游。讓他給我講講海底的名勝古跡：有沒(méi)有古蓮花池呀，有沒(méi)有古城墻呀……接著,我要去跟海里的小魚(yú)交朋友,跟他們玩“大魚(yú)捉小魚(yú)”(就是老鷹捉小雞)捉迷藏、賽跑……我們肯定會(huì)樂(lè)不思蜀的。我還要和小魚(yú)們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)日記、作文呢！最后，我要找到這里最高的海藻，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)……地爬上去，看看能不能到大海面上去。我還要用顯微鏡一點(diǎn)一點(diǎn)得找到最小的海藻，看個(gè)清楚。

同學(xué)們，每個(gè)人心中的海底世界都不一樣，讓我們大膽來(lái)寫(xiě)出自己心中的海底世界吧！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十五

媽媽常常帶著我去各種海洋館里玩。海洋館里有形形色色的珊瑚，奇形怪狀的小魚(yú)。

我們走在海底的隧道里，頭頂上有好玩的獅子魚(yú)，旁邊還有一群又一群可愛(ài)的小丑魚(yú)，在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。我們來(lái)到鯊魚(yú)的區(qū)域，里面有各種品種的鯊魚(yú)。有些鯊魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，有些鯊魚(yú)懶洋洋地躺在海底。這時(shí)，廣播上響起了聲音。一位阿姨說(shuō)：“海豚表演馬上開(kāi)始。”我和媽媽跑在最前面，找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。

只見(jiàn)，四位高大的海豚馴獸師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。接著，四只可愛(ài)的小海豚也跟在后面。馴獸師們拿出小魚(yú)干扔向水里，海豚以最快的速度跳下水，不一會(huì)，它們就從水里鉆了出來(lái)，嘴里叼著小魚(yú)干。然后，馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來(lái)游去。突然，海豚猛撲而下，沖進(jìn)水里，把我嚇壞了，可是沒(méi)一會(huì)兒它們就出來(lái)了。表演結(jié)束了，小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個(gè)躬。我愛(ài)奇妙的海底世界。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十六

重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界，沒(méi)有一個(gè)人不嘖嘖稱(chēng)贊。

我去過(guò)深圳的海洋生物館，去過(guò)上海的水族館，卻第一次來(lái)重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊，大得讓你分不清東西南北；海底世界真凈啊，幾乎看不到一點(diǎn)灰塵；海底世界的節(jié)目真好看啊，“美人魚(yú)“笑呵呵的向你招手，企鵝一搖一搖的來(lái)你身邊；潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲，一陣陣喝彩。

我看見(jiàn)過(guò)美麗的金魚(yú)，養(yǎng)過(guò)大眼睛的大眼魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海底世界里面的魚(yú)。海底世界的魚(yú)真多啊，多得讓你眼花聊亂：有美麗的三點(diǎn)白、也有可愛(ài)的小丑魚(yú)、還有珍貴的娃娃魚(yú)…….海底世界的魚(yú)真淘氣啊，看那兩只三點(diǎn)白正在珊瑚中捉迷藏呢！

海底世界一年四季都充滿著魅力，都吸引著成千上萬(wàn)的游客，讓人們做了一次海底新村的美夢(mèng)。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十七

今天下午，顧老師要帶我們?nèi)ズ５子瓮?，讓同學(xué)們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了，準(zhǔn)備好東西，整裝待發(fā)。

我們穿好潛水衣，來(lái)到了奇妙的海底世界。就在我們面前，巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前，魚(yú)兒在旁邊游來(lái)游去像是在歡迎我們的到來(lái)。有的像蜜瓜一樣，有著白色的條紋，有的像一位穿斑點(diǎn)衣的紳士，在水中散步，還有的像海中的“螞蟻”，成群結(jié)隊(duì)地游著。

忽然，幾條紅白相間的小魚(yú)在我們的面前游過(guò)，它們眼睛很小，像小黑豆，游起來(lái)尾巴一搖一擺的，魚(yú)鰭也一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛(ài)！它就是小丑魚(yú)！小丑魚(yú)們游進(jìn)了海葵里，它們?cè)诤？凶杂傻卮┧?，這里躲躲，那里藏藏，似乎在玩捉迷藏呢！小丑魚(yú)還是大海中的“清潔工”，會(huì)吃大魚(yú)們吃剩下的魚(yú)渣，保持大海的干凈;同時(shí)它是?？摹百N身管家”，它可以吃掉?？砩细∮挝?，讓?？兊酶痈蓛舳?。

此時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一只水母，它的身子一伸一縮，如同一把透明的小傘不斷地張開(kāi)合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲，我們想看清楚它，它又慢慢地向遠(yuǎn)處飄去，真像一幅會(huì)活動(dòng)的畫(huà)呀！

海洋是多么絢麗多彩呀！它就像是一座童話中才有的水晶宮殿，里面有千奇百怪的魚(yú)兒，奇形怪狀的珊瑚礁，真是一片“世外桃源”。神秘莫測(cè)的大海真是奇妙，它值得我們長(zhǎng)大后去研究！

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十八

這天一大早，我們班的同學(xué)們?nèi)寂d奮得不得了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)６紩?huì)去海底世界游玩。才剛進(jìn)海底世界的大門(mén)，同學(xué)們激動(dòng)的心情使原本排得整整齊齊的隊(duì)伍一下子就亂了。從海底世界的大門(mén)到海洋館不過(guò)幾十米，可我們的隊(duì)伍連續(xù)重新排了兩三次。我們一步一步地走進(jìn)海洋館，大家的心情也越來(lái)越激動(dòng)。海底的世界真奇妙?。∮猩碥|龐大的龍魚(yú)，有“會(huì)飛”的蝠鲼，有美麗迷人的蝴蝶魚(yú)，還有海底的電擊手――電鰻，還有……不知不覺(jué)中，我猛然間發(fā)現(xiàn)了非?？膳碌氖橙唆~(yú)。這種魚(yú)可嚇人了，一般是成群獵食，你們知道它們有多猛嗎？它們一個(gè)小時(shí)就可以將一頭成年牛給吃得連骨頭也不剩。想一想這個(gè)概念吧，那不它們吃一個(gè)人更快。啊太恐怖了。正當(dāng)我們看得入迷的.時(shí)候，眼前的景象全變了，變成了浩瀚無(wú)邊的大海――進(jìn)入了海洋隧道。頓時(shí)，感覺(jué)到自身就是海底的一條小魚(yú)，在浩大的大海里自由自在地暢游嬉戲。我看著那有幾米長(zhǎng)的、兇惡的大白鯊從我身邊隔了不過(guò)60厘米的地方游過(guò)，我心中不禁大了一個(gè)冷顫。你說(shuō)，如果那頭可怕的大白鯊?fù)蝗粵_了出來(lái)會(huì)怎么樣，后果不堪設(shè)想。我們看完之后，還在一個(gè)小商場(chǎng)了玩用一個(gè)圈去套東西，我也套了一個(gè)鑰匙扣。我們看完了海洋，就去了科技館，里面有許多關(guān)于大海的知識(shí)。最后我們還去了兒童樂(lè)園，我們?cè)诶锩姣偘?，玩啊，跑啊，雖然太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂了，可我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到熱?，F(xiàn)在太陽(yáng)仍高高掛在天上。海底之旅作文500字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇十九

重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界，沒(méi)有一個(gè)人不嘖嘖稱(chēng)贊。

我去過(guò)深圳的海洋生物館，去過(guò)上海的水族館，卻第一次來(lái)重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊，大得讓你分不清東西南北；海底世界真凈啊，幾乎看不到一點(diǎn)灰塵；海底世界的節(jié)目真好看啊，“美人魚(yú)“笑呵呵的向你招手，企鵝一搖一搖的來(lái)你身邊；潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲，一陣陣喝彩。

我看見(jiàn)過(guò)美麗的金魚(yú)，養(yǎng)過(guò)大眼睛的大眼魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海底世界里面的魚(yú)。海底世界的魚(yú)真多啊，多得讓你眼花聊亂：有美麗的三點(diǎn)白、也有可愛(ài)的小丑魚(yú)、還有珍貴的娃娃魚(yú)…….海底世界的魚(yú)真淘氣啊，看那兩只三點(diǎn)白正在珊瑚中捉迷藏呢！

海底世界一年四季都充滿著魅力，都吸引著成千上萬(wàn)的游客，讓人們做了一次海底新村的美夢(mèng)。

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三年級(jí)小練筆海底的魚(yú)篇二十

今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6d互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門(mén)口碰面，隨后我們就坐上了公交車(chē)去了科技館。到了那里之后，我們碰見(jiàn)了張曉騏和張曉涵。過(guò)了五分鐘后，我們拿著工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開(kāi)演時(shí)，只見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，這時(shí)，飄來(lái)一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了最后，一條大白鯊向我們游過(guò)來(lái)，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。

就這樣電影結(jié)束了，還向我們介紹了幾種魚(yú)，分別是：小丑魚(yú)，石斑魚(yú)，獅子魚(yú)等等?；貋?lái)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“現(xiàn)在的東西就是好，高科技呀！”