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小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量，特制定本責(zé)任書(shū)。

一、教學(xué)管理與教學(xué)研究

1、嚴(yán)格課程管理。每位教師要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下全面落實(shí)課程課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。

2、規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”行為。每位教師要在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核和組織課外活動(dòng)等教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)三小教學(xué)常規(guī)》，以自己規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來(lái)提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)業(yè)檢測(cè)，按規(guī)定接受學(xué)科基本技能測(cè)試，在各級(jí)各類考試中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，確保各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面達(dá)成。

4、教師要積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu)，大力實(shí)施有效教學(xué)，積極申報(bào)研究課題和撰寫(xiě)論文，積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽，輔導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。

二、教學(xué)質(zhì)量

1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的理念，以一流的質(zhì)量辦人民滿意的教育。

2、學(xué)科檢測(cè)及格率努力達(dá)100%。上學(xué)期期末測(cè)試中各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)學(xué)?；局笜?biāo)的，要在原有基礎(chǔ)上各上3個(gè)百分點(diǎn)，沒(méi)有達(dá)到學(xué)?；局笜?biāo)的要全力達(dá)到學(xué)校的指標(biāo)。本學(xué)期你班的責(zé)任目標(biāo)為：語(yǔ)文及格率為100%，優(yōu)秀率為70%；數(shù)學(xué)及格率為100% ，優(yōu)秀率為75%；英語(yǔ)及格率為100%，優(yōu)秀率為80%。

三、獎(jiǎng)懲措施

1、全面完成學(xué)校學(xué)科教學(xué)基本的教學(xué)目標(biāo)，在年度考核中體現(xiàn)。每降低一個(gè)百分點(diǎn)相應(yīng)在年度考核中減分。

2、分管校長(zhǎng)對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處對(duì)教師的課堂教學(xué)行為和教師專業(yè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡完不成質(zhì)量目標(biāo)的都要與年度考核、年終獎(jiǎng)金掛鉤。

3、學(xué)校設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)，年級(jí)組所有班級(jí)的所有學(xué)科都達(dá)到校定質(zhì)量目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)該年級(jí)組。

4、備課組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，要與學(xué)科組教師同獎(jiǎng)同罰。完成學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)或?qū)W科考核成績(jī)特別優(yōu)異的，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，完不成學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)的.，在年度考核和年終獎(jiǎng)金中體現(xiàn)。

5、班主任協(xié)調(diào)-教師認(rèn)真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優(yōu)秀率，努力縮小學(xué)科間差距。凡全科合格率、全科優(yōu)秀率低于本年級(jí)平均水平1分的則相應(yīng)在年度考核中扣分，反之，則加等值分。

本責(zé)任書(shū)自簽訂之日生效，一式三份，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教師各執(zhí)一份。

校長(zhǎng)(簽字) ： 教師(簽字)：

加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、 教師政治思想目標(biāo)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；

2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；

3、從講政治的高度來(lái)對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；

5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；

7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。

二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)

2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作；

3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；

4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；

5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計(jì)劃、開(kāi)題、過(guò)程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題，資料完整；

8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

三、 質(zhì)量目標(biāo)

1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)學(xué)科成績(jī)、結(jié)合各班實(shí)際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測(cè)評(píng)提升2個(gè)幅度）為依據(jù)：確定一年級(jí)各科成績(jī)進(jìn)入前5名，其它各年級(jí)各學(xué)科提升2個(gè)名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績(jī)。

2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級(jí)學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

3、對(duì)完成目標(biāo)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。

溫村小學(xué) 簽字

教 師 簽字

2011年3月

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、教育教學(xué)目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺(jué)維護(hù)其他教師在家長(zhǎng)和學(xué)生中的威信。

2、遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。

3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生、教書(shū)育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。

4、面向全體學(xué)生、因材施教、對(duì)學(xué)生不偏愛(ài)、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評(píng)比考試。

5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時(shí)參加各種教研活動(dòng)。

6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無(wú)故調(diào)課、中途不無(wú)故離開(kāi)教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。

7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。

8、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)、切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。

9、按要求上交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽(tīng)課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。

10、禮貌接待家長(zhǎng)，學(xué)生未到校要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

11、教師的教學(xué)成績(jī)從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因。

二、教學(xué)成績(jī)目標(biāo)

1、學(xué)生鞏固率 98%以上。

2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。

三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法兌現(xiàn)。

班主任簽字：

柳林中心校

校長(zhǎng)簽字：

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇二

為進(jìn)一步貫徹企業(yè)法人質(zhì)量思想，規(guī)范施工質(zhì)量行為，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、求效益、求發(fā)展的宗旨，嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)精心組織施工，積極創(chuàng)建精品工程，并切實(shí)完成公司質(zhì)量工作目標(biāo)，特決定與xxxxxxxxxx項(xiàng)目部簽訂該責(zé)任書(shū)。

一、目標(biāo)工程名稱：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

1、確保完成該工程質(zhì)量目標(biāo)為xxxxxxxxxx。

2、確保該工程竣工驗(yàn)收后無(wú)任何用戶投訴現(xiàn)象。

3、確保本工程在各級(jí)主管部門(mén)、總公司等上級(jí)部門(mén)檢查中及季度考評(píng)中無(wú)停工、罰款、通報(bào)，出現(xiàn)不合格分項(xiàng)、扣分等現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行iso9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，確保各級(jí)審核順利通過(guò)。

4、確保工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)安全，滿足設(shè)計(jì)要求和使用功能要求，杜絕出現(xiàn)工程質(zhì)量事故。

二、具體措施。

1、質(zhì)量管理應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)規(guī)程、

上級(jí)有關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量管理規(guī)定的全部?jī)?nèi)容，并嚴(yán)格執(zhí)行日照分公司編制的《項(xiàng)目質(zhì)量?jī)?nèi)控管理辦法》。項(xiàng)目部對(duì)各級(jí)部門(mén)提出的質(zhì)量隱患，應(yīng)認(rèn)真及時(shí)整改，杜絕出現(xiàn)停工、罰款、通報(bào)批評(píng)、扣分等情況，確保順利完成工程質(zhì)量目標(biāo)。

2、建立健全質(zhì)量管理保證體系，項(xiàng)目部必須按上級(jí)部門(mén)設(shè)置專職質(zhì)檢員文件要求及集團(tuán)公司管理規(guī)定設(shè)置足夠的專職質(zhì)檢員、資料員，認(rèn)真執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)申報(bào)驗(yàn)收制度，需由公司質(zhì)量管理處驗(yàn)收的分項(xiàng)隱蔽工程，及各分項(xiàng)工程樣板，必須經(jīng)各項(xiàng)目部專職質(zhì)檢員驗(yàn)收合格后上報(bào)，經(jīng)質(zhì)管處檢查驗(yàn)收符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范要求后方可進(jìn)行下道工序施工。

3、確保該工程所使用的一切材料、構(gòu)配件及設(shè)備均應(yīng)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及日照市建委實(shí)行的產(chǎn)品材料備案證制度要求，所使用的材料必須按規(guī)定進(jìn)行試驗(yàn)合格后才能使用，杜絕不合格建筑產(chǎn)品以及先使用后化驗(yàn)的建筑材料使用到工程上。

4、嚴(yán)格按一體化質(zhì)量體系要求，深入開(kāi)展qc攻關(guān)活動(dòng)，嚴(yán)格按攻關(guān)程序進(jìn)行精心施工，消除不合格因素，使竣工工程質(zhì)量達(dá)到無(wú)使用功能質(zhì)量通病工程。

6、工程資料應(yīng)按一體化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行編制，加強(qiáng)過(guò)程控制，專人管理，與工程實(shí)體同步進(jìn)行，嚴(yán)格按規(guī)范、規(guī)程組織施工，規(guī)范施工管理，對(duì)單位工程各檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部資料認(rèn)真進(jìn)行核定，督促項(xiàng)目部認(rèn)真及時(shí)整理工程技術(shù)資料，工程竣工驗(yàn)收前必須整理好三套資料（包括竣工圖），工程竣工后負(fù)責(zé)報(bào)送各部門(mén)歸檔、辦理交接手續(xù)。

7、切實(shí)落實(shí)好工程驗(yàn)收備案制度，嚴(yán)格按照日照市建委下發(fā)的《建設(shè)工程竣工驗(yàn)收備案管理實(shí)施細(xì)則》，及時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)分部及單位工程的備案驗(yàn)收工作。

8、積極做好工程回訪工作，工程竣工驗(yàn)收3個(gè)月內(nèi)必須進(jìn)行一次全面回訪，凡因施工原因造成的質(zhì)量問(wèn)題均應(yīng)做到及時(shí)返修，達(dá)到用戶滿意。并將回訪維修情況報(bào)公司質(zhì)量部門(mén)存檔。

三、獎(jiǎng)罰規(guī)定。

1、獎(jiǎng)勵(lì)。

在確保完成集團(tuán)公司確定的目標(biāo)外，創(chuàng)出日照市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)的給予每單體工程1000元獎(jiǎng)勵(lì)；創(chuàng)出日照市“市優(yōu)”工程的每個(gè)單體工程給予20xx元獎(jiǎng)勵(lì)；創(chuàng)出“港城杯”，給予每平方米2元獎(jiǎng)勵(lì)；獲省泰山杯獎(jiǎng)工程，給予每平方米5元獎(jiǎng)勵(lì)；創(chuàng)出國(guó)優(yōu)工程，每平方米獎(jiǎng)勵(lì)6元；創(chuàng)出魯班獎(jiǎng)工程根據(jù)所簽合同的實(shí)際情況按照竣工決算值的1。5%給予獎(jiǎng)勵(lì)；qc成果獎(jiǎng)按公司管理大綱進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（上述獎(jiǎng)項(xiàng)只計(jì)獎(jiǎng)），完不成上述指標(biāo)的等額處罰。凡在青島市范圍內(nèi)的質(zhì)量觀摩工程，每平方米獎(jiǎng)勵(lì)2元；在山東省范圍內(nèi)的質(zhì)量觀摩工程，每平方米獎(jiǎng)勵(lì)4元。對(duì)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)獎(jiǎng)有功人員，各單位根據(jù)實(shí)際情況自行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、處罰。

1、未達(dá)到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定所規(guī)定的質(zhì)檢人員配置標(biāo)準(zhǔn)，虛報(bào)人員或者借用非本單位人員的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)檢員與其他崗位人員互相兼職的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)量管理人員不到崗到位的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)量管理人員應(yīng)嚴(yán)格管理，隱患檢查記錄應(yīng)在技術(shù)資料中存檔，未履行管理職責(zé)的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元。

2、工程主體分部備案驗(yàn)收時(shí)出現(xiàn)以下情況者，按企業(yè)大綱有關(guān)規(guī)定處罰。

a、砂漿、砼強(qiáng)度不足，主體結(jié)構(gòu)抽檢回彈未通過(guò)；

b、現(xiàn)澆砼板負(fù)筋位移超標(biāo)、板厚不足、板面嚴(yán)重不平整；

c、按青島市下發(fā)的二十條治理質(zhì)量通病技術(shù)措施進(jìn)行質(zhì)量通病治理。每出現(xiàn)一項(xiàng)通病未解決的。

3、對(duì)上級(jí)部門(mén)的質(zhì)量檢查，檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部合格率達(dá)不到100%，出現(xiàn)不合格、通報(bào)批評(píng)、罰款、停工、扣分等情況，根據(jù)輕重罰項(xiàng)目部1000—5000元，項(xiàng)目經(jīng)理1000—20xx元，質(zhì)檢員100—500元。

4、日常巡檢及月底檢查和上級(jí)部門(mén)的'檢查，對(duì)各項(xiàng)條款的獎(jiǎng)罰執(zhí)行公司質(zhì)量管理規(guī)定的相應(yīng)條款和公司下發(fā)的文件規(guī)定。

5、加強(qiáng)工程回訪制度的落實(shí)，工程竣工驗(yàn)收后各公司應(yīng)認(rèn)真組織各棟號(hào)進(jìn)行回訪、維修、確保用戶滿意，杜絕投訴現(xiàn)象，并將回訪結(jié)果報(bào)公司主管部門(mén)存檔備查。如不按期進(jìn)行回訪或?qū)τ脩籼岢龅膯?wèn)題整改不及時(shí)，被建設(shè)單位投訴到分公司的罰項(xiàng)目部1000元，如投訴到集團(tuán)公司，罰項(xiàng)目部20xx元，如發(fā)生投訴到主管部門(mén)現(xiàn)象影響集團(tuán)聲譽(yù)的，視情節(jié)輕重，罰項(xiàng)目部3000—5000元，罰項(xiàng)目經(jīng)理500—1000元。

6、工程基礎(chǔ)、主體、備案必須及時(shí)，各項(xiàng)資料與工程進(jìn)行同步，在巡檢和月底大檢查中，缺項(xiàng)多，不規(guī)范，不認(rèn)真者每次視情節(jié)輕重罰資料員200—500元，項(xiàng)目部500—1000元?；A(chǔ)、主體和竣工無(wú)故不及時(shí)備案者，罰項(xiàng)目部500—1000元。

7、年內(nèi)凡出現(xiàn)工程質(zhì)量事故，造成經(jīng)濟(jì)損失5000元以上的，或因工程質(zhì)量原因給公司造成惡劣影響的。除按公司管理規(guī)定嚴(yán)肅處理外，年底不得參加集團(tuán)公司及開(kāi)發(fā)區(qū)分公司先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比。

8、對(duì)不服從公司質(zhì)量管理部門(mén)管理，施工質(zhì)量多次糾正仍然達(dá)不到公司質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定和國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目部或項(xiàng)目經(jīng)理，建議開(kāi)發(fā)區(qū)公司取消其在日照分公司范圍內(nèi)承擔(dān)項(xiàng)目的資格（內(nèi)部分包隊(duì)伍不在日照安排任務(wù)）。

9、其他事項(xiàng)的獎(jiǎng)罰執(zhí)行企業(yè)管理規(guī)定及質(zhì)量管理規(guī)定。

四、有關(guān)事項(xiàng)。

1、本責(zé)任書(shū)雙方簽訂后應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真的履行其職責(zé)，確保本責(zé)任書(shū)目標(biāo)的完成，本責(zé)任書(shū)由開(kāi)發(fā)區(qū)分公司質(zhì)量管理處授權(quán)日照分公司負(fù)責(zé)簽訂和解釋。

2、本責(zé)任書(shū)自xx年xx月xx日始至該工程竣工驗(yàn)收完成目標(biāo)止。保修和回訪執(zhí)行施工合同。

房建八分公司（簽章）：xxxxx項(xiàng)目經(jīng)理（簽章）：xxxxxxxxxx。

經(jīng)理（簽章）：xxxxxxxxx專職質(zhì)檢員（簽章）：xxxxxxxxx。

xx年xx月xx日xx年xx月xx日。

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇三

為了全面推動(dòng)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，有效提高學(xué)校辦學(xué)水平，樹(shù)立“以人為本”、“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;也為了更進(jìn)一步激活教育資源，調(diào)動(dòng)廣大教師敬業(yè)執(zhí)教的積極性，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本責(zé)任書(shū)：

教師是推進(jìn)課堂教學(xué)改革的直接責(zé)任人，教師必須改變教學(xué)觀念，明確教學(xué)目標(biāo)，深入鉆研教材，細(xì)致研究學(xué)情，科學(xué)地組織課堂教學(xué)。

1、教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，挖掘教材與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合點(diǎn)，把全新的教學(xué)理念與實(shí)際的教學(xué)結(jié)合起來(lái)。

2、教師要提前備課一至二節(jié)，經(jīng)常與學(xué)年組和學(xué)科組的教師進(jìn)行交流，明確教學(xué)重難點(diǎn)，將知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行梳理，熟悉教材。

3、教師必須加強(qiáng)“向40分鐘要質(zhì)量”的思想意識(shí)，有效組織教學(xué)，消除課堂上的無(wú)用功現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)精講精練?！爸v”的時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。學(xué)生學(xué)、練時(shí)間不得少于25分鐘。教師必須自己設(shè)計(jì)或精選課堂練習(xí)題，練習(xí)題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層設(shè)計(jì)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性練習(xí)，提升性練習(xí)，能力性練習(xí)，分層達(dá)標(biāo)。

4、教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向功能，與學(xué)生平等相處。以人格感染學(xué)生，以學(xué)識(shí)打動(dòng)學(xué)生，以要求規(guī)范學(xué)生，以行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，用教師的滿腔熱情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5、教師必須熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。

6、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)得失，博采眾長(zhǎng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

7、教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅(jiān)持“量要適度，質(zhì)在其中，精心選擇，效益當(dāng)先”的原則，突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學(xué)生在學(xué)校完成。對(duì)學(xué)困生提倡教師面批面改，作業(yè)批改要及時(shí)準(zhǔn)確、并能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問(wèn)題。

8、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)得失，堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)日志、學(xué)習(xí)筆記。堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄，寫(xiě)出聽(tīng)課心得。

9、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕各類課堂教學(xué)事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無(wú)案上課、無(wú)故遲到、中途擅自離崗、教學(xué)準(zhǔn)備不充分、有嚴(yán)重的知識(shí)性錯(cuò)誤、任意延長(zhǎng)講授時(shí)間、沒(méi)有精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)題，50%的學(xué)生不滿意或聽(tīng)不懂等教學(xué)事故，將被視為不合格課，任課教師說(shuō)清楚原因，作出深刻的檢查反思，并取消當(dāng)年晉職評(píng)模的資格，記入教師考核檔案。

1、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)诒敬纬闇y(cè)中達(dá)鎮(zhèn)抽測(cè)水平線及以上者，學(xué)校將視為合格。

2、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)诒敬纬闇y(cè)中名列鎮(zhèn)前5名者，學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。

4、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)诒敬纬闇y(cè)中高出鎮(zhèn)抽測(cè)水平線10個(gè)百分點(diǎn)以上者，學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。

5、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)诒敬纬闇y(cè)水平線下3個(gè)百分點(diǎn)者，將由責(zé)任人在學(xué)校質(zhì)量分析會(huì)上對(duì)測(cè)試情況及教學(xué)情況做出書(shū)面解釋說(shuō)明。

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇四

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局質(zhì)量攻堅(jiān)管理要求，結(jié)合孟津縣教育督導(dǎo)組質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)和上期本實(shí)際，特制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：

一、常規(guī)目標(biāo)

（一）班主任是本班常規(guī)管理的第一責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，做到教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，教學(xué)過(guò)程實(shí)用，要有教法體現(xiàn)和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教案跟上教學(xué)進(jìn)度，杜絕無(wú)教案上課；及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評(píng),有示范性更正,學(xué)生有糾錯(cuò),作業(yè)量達(dá)標(biāo)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元考核，做到考核及時(shí)，有統(tǒng)計(jì)分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評(píng)，學(xué)生有錯(cuò)誤糾正；對(duì)學(xué)困生進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生成績(jī)大面積上升。

2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為品質(zhì)和前途理想的教育，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣；對(duì)個(gè)別行為有偏差的學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。處理好班級(jí)事務(wù)，全期不出現(xiàn)差班、亂班和不安全事故。

3、利用班會(huì)課和活動(dòng)課，以多種形式加強(qiáng)班級(jí)組織紀(jì)律的教育，加強(qiáng)跟班工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不良現(xiàn)象并及時(shí)處理，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)各科任教師聯(lián)系，起好各科任教師之間、教師與學(xué)生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學(xué)質(zhì)量這一中心上來(lái)。

（二）科任教師是本班常規(guī)管理的第二責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，其要求與班主任工作第1點(diǎn)一致。

2、協(xié)同班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織紀(jì)律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當(dāng)作自己的本職工作來(lái)做，不能對(duì)班級(jí)中的不良現(xiàn)象熟視無(wú)睹，置若罔聞。更不能對(duì)班級(jí)事務(wù)推諉扯皮。

3、認(rèn)真按照班主任下達(dá)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有的放矢地施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)完成班主任下達(dá)的.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。

4、認(rèn)真做好班主任交辦和其它工作。

二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

力爭(zhēng)在質(zhì)量檢測(cè)中取得好成績(jī)，使自己所教學(xué)科不拉后腿。

三、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲

凡未完成任務(wù)，聯(lián)系班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師在年度考核時(shí)不能評(píng)定為“優(yōu)秀”，且當(dāng)年不得評(píng)模。

學(xué)校（蓋章）：孟津縣橫水鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

教師（簽名）：

2012.2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、教育教學(xué)目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺(jué)維護(hù)其他教師在家長(zhǎng)和學(xué)生中的威信。

2、遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。

3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生、教書(shū)育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。

4、面向全體學(xué)生、因材施教、對(duì)學(xué)生不偏愛(ài)、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評(píng)比考試。

5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時(shí)參加各種教研活動(dòng)。

6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無(wú)故調(diào)課、中途不無(wú)故離開(kāi)教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。

7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。

8、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)、切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。

9、按要求上交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽(tīng)課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。

10、禮貌接待家長(zhǎng)，學(xué)生未到校要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

11、教師的教學(xué)成績(jī)從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因。

二、教學(xué)成績(jī)目標(biāo)

1、學(xué)生鞏固率 98%以上。

2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。

三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法兌現(xiàn)。

班主任簽字：

柳林中心校

校長(zhǎng)簽字：

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇五

為落實(shí)涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會(huì)議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》和蘇局量工作會(huì)議上的講話精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、按時(shí)按要求完成各部門(mén)安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;。

3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);。

4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量;。

5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);。

6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

7、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績(jī)不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8、擔(dān)任教研組長(zhǎng)的教師，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊(duì)伍，并經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;不把個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展同全面發(fā)展對(duì)立起來(lái)，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);盡量實(shí)施“參與式”教學(xué)，用激勵(lì)的語(yǔ)言或方式對(duì)學(xué)生做出積極的綜合評(píng)價(jià);不因循守舊、故步自封，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型的教師。

2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書(shū)的教案，根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫(xiě)教案，寫(xiě)出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案，不無(wú)教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。

3、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日常考試和設(shè)計(jì)作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請(qǐng)學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時(shí)刻堅(jiān)持“學(xué)生為先”的原則。

4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;自覺(jué)參加校本培訓(xùn)，并按要求寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個(gè)案。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。

8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時(shí)做好年輕教師傳幫帶工作。

9、抓好班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛(ài)集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實(shí)安全責(zé)任制。

10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù);不搞有償家教，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無(wú)償輔導(dǎo)。

12、為人師表，教師個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間使用手機(jī);教師不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計(jì)劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。

1、獎(jiǎng)勵(lì)：按照《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績(jī)綜合測(cè)評(píng)對(duì)班級(jí)單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎(jiǎng);(依據(jù)教育局的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮)。

2、處罰：成績(jī)綜合測(cè)評(píng)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行戒免談話。班級(jí)單科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動(dòng)找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會(huì)上說(shuō)明原因，并要寫(xiě)出書(shū)面分析材料。

本責(zé)任書(shū)一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對(duì)于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱和崗位競(jìng)聘方面給予優(yōu)先照顧;對(duì)違反責(zé)任書(shū)規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會(huì)上造成不良影響的，由上級(jí)依法追究責(zé)任。

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇六

教師必須樹(shù)立以人為本的觀念,必須加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以德治教,以研治學(xué),切實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”功堅(jiān)實(shí)際，為確保保學(xué)控輟工作落到實(shí)處，責(zé)任明確，特與每位教師簽定本責(zé)任書(shū)：

一、每位教師必須提高保學(xué)控輟思想意識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校的分工和安排，為我鄉(xiāng)的“兩基”功堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的力量。

五、無(wú)故流失一名學(xué)生各扣班主任和包班教師100元工資，并負(fù)責(zé)動(dòng)員學(xué)生返校就讀;

八、本責(zé)任書(shū)自簽定之日起有效，有效期為一年。

校長(zhǎng)：

班主任：

責(zé)任人：

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇七

為落實(shí)涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會(huì)議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》和蘇局量工作會(huì)議上的講話精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、教育教學(xué)教研目標(biāo)

2、按時(shí)按要求完成各部門(mén)安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作；

3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；

4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量；

5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；

6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

7、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績(jī)不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8、擔(dān)任教研組長(zhǎng)的教師，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊(duì)伍，并經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。

二、教師個(gè)人承諾：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；不把個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展同全面發(fā)展對(duì)立起來(lái)，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；盡量實(shí)施“參與式”教學(xué)，用激勵(lì)的語(yǔ)言或方式對(duì)學(xué)生做出積極的綜合評(píng)價(jià)；不因循守舊、故步自封，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型的教師。

2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書(shū)的教案，根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫(xiě)教案，寫(xiě)出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無(wú)教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。

3、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O(shè)計(jì)作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請(qǐng)學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時(shí)刻堅(jiān)持“學(xué)生為先”的原則。

4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；自覺(jué)參加校本培訓(xùn)，并按要求寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個(gè)案。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。

8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一

學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時(shí)做好年輕教師傳幫帶工作。

9、抓好班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛(ài)集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實(shí)安全責(zé)任制。

10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)；不搞有償家教，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無(wú)償輔導(dǎo)。

12、為人師表，教師個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間使用手機(jī)；教師不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計(jì)劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。

三、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰：

1、獎(jiǎng)勵(lì)：按照《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績(jī)綜合測(cè)評(píng)對(duì)班級(jí)單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎(jiǎng)；（依據(jù)教育局的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮）。

2、處罰：成績(jī)綜合測(cè)評(píng)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行戒免談話。班級(jí)單科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動(dòng)找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會(huì)上說(shuō)明原因，并要寫(xiě)出書(shū)面分析材料。

本責(zé)任書(shū)一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對(duì)于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱和崗位競(jìng)聘方面給予優(yōu)先照顧；對(duì)違反責(zé)任書(shū)規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會(huì)上造成不良影響的，由上級(jí)依法追究責(zé)任。

校長(zhǎng)：（簽字）

教師：（簽字）

20 年 月 日

加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、 教師政治思想目標(biāo)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；

2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；

3、從講政治的高度來(lái)對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；

5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；

7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

8、積極參加學(xué)校組織的.各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。

二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)

2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作；

3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；

4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；

5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計(jì)劃、開(kāi)題、過(guò)程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題，資料完整；

8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；

9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

三、 質(zhì)量目標(biāo)

1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)學(xué)科成績(jī)、結(jié)合各班實(shí)際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測(cè)評(píng)提升2個(gè)幅度）為依據(jù)：確定一年級(jí)各科成績(jī)進(jìn)入前5名，其它各年級(jí)各學(xué)科提升2個(gè)名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績(jī)。

2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級(jí)學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

3、對(duì)完成目標(biāo)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。

溫村小學(xué) 簽字

教 師 簽字

2011年3月

為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。期末針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

一、教師政治思想目標(biāo)

1、堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真履行教師責(zé)任。

2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神。

3、從講政治的高度來(lái)對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念。

4、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對(duì)學(xué)生具有服務(wù)意識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為本校的精神文明建設(shè)服務(wù)。

7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。

8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)活動(dòng)。

二、教育教學(xué)教研目標(biāo)

1、做好教育教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)工作，并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過(guò)程、有成效。

2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門(mén)安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作。

3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；

4、按教研要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。

5、教師校本教研有過(guò)程、有成效。

7、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。

8、積極參加學(xué)校安排的教育活動(dòng)。

三、教學(xué)提升目標(biāo)

全鎮(zhèn)排名倒退一名罰30元，提升一名獎(jiǎng)勵(lì)100元，均分提升5分獎(jiǎng)勵(lì)5元×學(xué)生人數(shù)。均分下降5分罰40元。如保持上期全鎮(zhèn)前三名，獎(jiǎng)勵(lì)100元。

責(zé)任人簽字：

教師簽字：

堰盆小學(xué)

2015年3月7日

堰盆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

責(zé)

任

書(shū)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、教育教學(xué)目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺(jué)維護(hù)其他教師在家長(zhǎng)和學(xué)生中的威信。

2、遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。

3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生、教書(shū)育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。

4、面向全體學(xué)生、因材施教、對(duì)學(xué)生不偏愛(ài)、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評(píng)比考試。

5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時(shí)參加各種教研活動(dòng)。

6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無(wú)故調(diào)課、中途不無(wú)故離開(kāi)教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。

7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。

8、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)、切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。

9、按要求上交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽(tīng)課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。

10、禮貌接待家長(zhǎng)，學(xué)生未到校要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

11、教師的教學(xué)成績(jī)從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因。

二、教學(xué)成績(jī)目標(biāo)

1、學(xué)生鞏固率 98%以上。

2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。

三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法兌現(xiàn)。

班主任簽字：

柳林中心校

校長(zhǎng)簽字：

為了加強(qiáng)我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，根據(jù)xxx文件要求，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)在教育教學(xué)質(zhì)量管理中的責(zé)任，并確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特簽訂xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。

一、教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)研究

1．嚴(yán)格課程管理。全面落實(shí)課程課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。

2．規(guī)范教學(xué)行為。每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、知識(shí)檢測(cè)和組織課外活動(dòng)，以規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來(lái)提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。

3.有效地對(duì)學(xué)校、教師工作計(jì)劃、總結(jié)的管理。

4．進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在各級(jí)各類考試中嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求實(shí)施，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，確保各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面達(dá)成。

5.鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展，樹(shù)立典型，在不斷學(xué)習(xí)外地先進(jìn)理念與方法的同時(shí)，大力學(xué)習(xí)和推廣本校優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

6．中心校領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員按照規(guī)定深入各校點(diǎn)督促檢查教學(xué)常規(guī)及聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到要求。

7.圍繞“有效教學(xué)”這一主題，組織本校教師開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，更新教師教育理念，提升教師課堂教學(xué)效率。

8.各校點(diǎn)教師積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，自動(dòng)參與課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu)，大力實(shí)施有效教學(xué)，積極申報(bào)研究課題和撰寫(xiě)論文，積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。

9．中心校實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室管理規(guī)范，作用發(fā)揮好。

10. 各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要與本校教師（含非畢業(yè)班）簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

11.中心校有切實(shí)可行的全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施、制度并落實(shí)到位。

二.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

1．小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

(1)xx小學(xué)畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當(dāng)年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點(diǎn)為目標(biāo)。

(2)各校點(diǎn)非畢業(yè)班全校要有70%的統(tǒng)考科目達(dá)到或超過(guò)縣同級(jí)同科人均分基準(zhǔn)線。

三.獎(jiǎng)懲辦法

各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人為全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，要與本校教師簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，把本學(xué)年度的教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果作為校長(zhǎng)、教師考核和評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。

四、本責(zé)任書(shū)一式兩份，中心校和各校點(diǎn)各執(zhí)一份。

五、如本責(zé)任書(shū)簽訂單位法人代表因工作調(diào)動(dòng)、變動(dòng)，新任法人代表為本責(zé)任書(shū)的繼承責(zé)任人。

xxxxxxxxxxxxxxxxx（公章） 學(xué)校： （公章） 第一責(zé)任人： 第一責(zé)任人：

2015年10月31日 2015年10月31日

小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇八

為貫徹落實(shí)省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會(huì)議精神，確保完成市政府和市教育局下達(dá)給我縣的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會(huì)簽訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、目標(biāo)任務(wù)(一)學(xué)前教育。

完成招生任務(wù)人，在園(班)幼兒人。(二)實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃。

1.義務(wù)教育。小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.8%以上，初中入學(xué)率達(dá)97.3%以上;扎實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實(shí)行“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，確保區(qū)域內(nèi)小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi)，義務(wù)教育九年鞏固率達(dá)年度目標(biāo)以上。

2.高中階段教育。完成高中招生任務(wù)。其中，普通高中招生按學(xué)生填報(bào)志愿與分?jǐn)?shù)和劃片招生原則相結(jié)合，達(dá)到各普通高中招生計(jì)劃數(shù)最低錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù);中職招生按未上各普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線畢業(yè)生數(shù)錄取(50%為縣中職學(xué)校招生任務(wù)數(shù))。高中階段毛入學(xué)率達(dá)88%以上。

3.教育經(jīng)費(fèi)投入。實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃投入保障機(jī)制，保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入，為轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校排憂解難，給予鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀教師的適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)安全工作。

門(mén)定期不定期地開(kāi)展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。

二、具體控輟職責(zé)。

1、強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)管理，納入年度考核。對(duì)工作不力，追究主要責(zé)任人的責(zé)任。

2、村委會(huì)要與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，對(duì)不履行義務(wù)的家長(zhǎng)要有硬措施，要準(zhǔn)確掌握本村輟學(xué)人員情況，配合家訪老師進(jìn)行勸學(xué)，并做好記錄。

3、控輟指標(biāo)：中學(xué)輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi)，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)0.2%以內(nèi)。

4、尊師重教，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)師生，杜絕老師體罰和變相體罰學(xué)生，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)育人、學(xué)習(xí)的氛圍。

5、積極為貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，做到無(wú)一人因家庭困難而輟學(xué)。

三、本目標(biāo)責(zé)任書(shū)一式兩份，鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會(huì)存一份。

xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會(huì)。

簽字：簽字：

xxx年2月3日。