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弟子規(guī)閱讀心得(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 15:27:09
弟子規(guī)閱讀心得(通用16篇)
時間:2023-12-01 15:27:09     小編:曼珠

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

弟子規(guī)閱讀心得篇一

《漫談弟子規(guī)》是索達吉堪布的作品。索達吉堪布是一個對藏傳佛教學修甚深的人,他說:可能我們太重視物質的進步,忽視了心靈的繼承。孔孟之道里沒有佛教的輪回思想,沒有菩提心、空性以及如來藏的甚深教言,但在為人處世、待人接物方面,講得確實好。

在高速發(fā)展的今天,信息爆炸的時代,我們還是要學習傳統(tǒng)的智慧?!兜茏右?guī)》講得是如何做人,這些根本的東西,猶如大樹的根,樹能長得多茂盛,多大,時間多久,全是要重視根的力量。

當今的孩子,必須重視人格的建設。要先做好一個人,才能做好一個對社會有用的人。

在《弟子規(guī)》中,入則孝,講了古人是如何將孝順落實在做人最根本的方面。從父母的日常起居,至自己的言行舉止。如何與父母恰當的溝通,父母百年之后,如何守孝。這些傳統(tǒng)的,對父母給予生命給自己的大恩,自己應該對待自己的父母更孝順才對。

在出則悌中,講述了怎樣與別人處理好友愛關系,對長者的恭敬謙讓。對人與人之間坦誠相待,不過分生疏而又恰如其分。這對許多人在現代生活的人際交往中起了很好的指導作用。

在謹中,從珍惜時光,衣著,飲食,飲酒,坐,立,舉止,借物的方面,細致地講了做人應該事事認真,規(guī)范自己的言行舉止。認真踏實的對待每一件事。

在信中,做人要講誠信,不辱罵,不造謠,講話清晰,不說別人閑話,向先進的好的人學習,時時反省自己,知錯能改。這些品質,對于評判一個人是否有修養(yǎng)是重要的依據。

在泛愛眾中,談到愛的重要性。做一個有德行的人,與人相處時的言行,也透露出大愛。

在親仁中,要親近有德行的人,人才會不斷進步。

在余力學文中,講到了要學習知識,以及學習知識的方法,這些都是千百年來得以傳承下來的學習心法。

在學完《弟子規(guī)》后,我深深地體會到國學的魅力,國學對我的影響,使我在相對浮躁的當代,找到一種根本的處世之道。

逐步在本書中參透悟透人生的哲學,我仿佛得到了另一種洗禮,只愿在以后的路途中,做一個好人,教會我的每一個孩子從小堅守住中國人的根本,做一個真正的炎黃子孫。

弟子規(guī)閱讀心得篇二

3月30日星期日,在集團禮堂有幸聽到張永久教授精彩講課,小故事,大道理,大家聽的都很明白,但做起來,就各有差異,這也是這個社會豐富精彩的地方,其中張永久教授講課時經常提到的一本書《弟子規(guī)》,以前沒看過,聽完課后,在逛超市的時候正好發(fā)現一本注釋版的《弟子規(guī)》,毫不猶豫的拾入筐中,在家里安靜的角落,慢慢的品,慢慢的悟,漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我也明白做人的道理,也知道做人有許多規(guī)則,但就是沒有把這些規(guī)矩系統(tǒng)化?!暗茏印币灿小耙?guī)”。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。

〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事:以前著名詩人王安石是當時國家的重臣,可他有一個壞習慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會,他也參加了。正當國王在大會上公開地對王安石說話時,一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓,不然也有可能成為別人的笑話呢。

人不要自私,要大方,不計較小事,這樣你會很快樂。

仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學仁慈……現在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當然好,好日來,壞日少”我們可要努力??!

我已經知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學的學,不該學就不學。

這是我讀后的一點感想,和大家分享一下。

弟子規(guī)閱讀心得篇三

作為子女,我們應該對父母孝順,有一句俗語說的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責罵我們,但那也不是對我們關心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!

我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好,一樣的孝順。

在平時,我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學習,不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們著有限的時間里,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天,可有一句話說的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,回報我們的祖國。

我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應別人,只要答應了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!

人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護,讓對方感到溫暖,知道愛的力量是多么的偉大,這樣他便也會用這種愛去關心別人,盧梭曾經說過一句話:慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學習中曾經學過一篇課文,它講述的是一個小男孩認真的給予客戶快樂,所以當那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。

人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學習,學習他們那種無私的精神。

只要你有了“德”,才能真正把學習學好。我們要報以上六門課學好用余力學習才行。俗話說的好:讀一本好書,就像在和一個品質高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。

讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。

弟子規(guī)閱讀心得篇四

學校的讀書節(jié)讓我有了一次機會接觸《弟子規(guī)》。品讀后不由得佩服起李毓秀來,竟能編出如此圣明的書來。原本一些同學還說是因為毓秀和育秀字音相同,所以學校才會要求我們朗誦。其實不然,學校之所以選它是因為其中包含的道理或許就是我們一輩子需要做的。

《弟子規(guī)》中有一句話使我感觸頗多。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承?!?/p>

我們應當學會孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先?;蛟S此刻的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面?!钡覀兡軌驗楦改缸鲆恍┳晕夷軌蜃龅降氖隆?/p>

比如在家中,父母叫喚我們時,應當一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應;父母要我們去做事,我們應當趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導我們時,應當恭敬地聽而不能夠隨意打斷他們,要將話聽進心里;我們犯了錯誤,父母責備,應當順從他們并且承擔過失,不能頂撞他們,讓他們悲痛。

如果一個人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就能夠利益許許多多的人。

古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

這些事例足以看出孝悌一向是中國文化的基礎。作為炎黃子孫,我們應當學習先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大。

我們要做孝順父母的人!?。

弟子規(guī)閱讀心得篇五

小時侯的我嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口,不知道關心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦。

時間飛逝,眨眼間,我已經上了中學,首次接觸了《弟子規(guī)》,并認真完成老師的作業(yè),基本改掉了"小皇帝"的風格。

在平安夜那天,教《弟子規(guī)》的于老師講的是關于孝敬父母的事情,講了很多類似于"身體發(fā)膚,受之父母"的話,并且留了一個作業(yè)——為父母洗腳。這對于在家中頗有"小皇帝"的風格的我來說,簡直是晴天霹靂一般,雖然在學習《弟子規(guī)》的期間很努力的做家務,可洗腳這個作業(yè)還是無法讓我接受,因為心中突然冒出了一個字"臟"。雖然明知應該孝敬父母,但無論如何也接受不了這個現實,只是想在心里偷偷地把這個作業(yè)深深地埋藏起來。

第二天,于老師果然問了大家有沒有為自己的媽媽洗腳,磨不開面子的我不知所措,只好隨著大家舉了手,老師好象猜透了我的心思,說的什么我也記不清了,只記住了一句話:"父母為我們做了這么多,我們連為父母洗個腳都不肯嗎?"當我正回味這句話時,老師說:"大家也可以讀一讀《弟子規(guī)》,讓心平靜下來。"。

放學了,寫完作業(yè)后,我讀起了《弟子規(guī)》,讀著讀著,心情越來越沉重,讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我,孝何難。"時,突然想起了媽媽為我做的所有的事,我便想努力地把作業(yè)再從心底挖出來。這時,媽媽回來了,我便拉著媽媽去洗腳。當脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻,我驚呆了,媽媽的腳被磨出了一塊塊的繭子,不知所措的我問了一句傻話:"媽媽,疼嗎?""傻孩子,繭子怎么會疼呢?"媽媽邊說邊撫摩著我的頭。

我要感謝《弟子規(guī)》,是《弟子規(guī)》找回了我的孝敬心,是《弟子規(guī)》教會了我如何做人,《弟子規(guī)》改變了我,《弟子規(guī)》一定會讓我更完美!

弟子規(guī)閱讀心得篇六

“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶……”這是我從小就喜歡背的一本書,名叫《弟子規(guī)》。以前我很小,不知道書里的話究竟是什么意思,現在,我已經能領會其中深意了。它告訴我們的是如何做人的道理。

我記得最深刻的兩句話是“父母命,行勿懶”和“出必告,反必面”。記得二年級時的一天,媽媽說了很多遍讓我把垃圾倒掉,可是因為家住六樓,所以我不想去。媽媽很生氣,她說:“知道‘父母命,行勿懶’是什么意思嗎?你已經長大了,是不是應該幫媽媽做點什么?”就這樣,我真正明白了這句話的意思,乖乖地倒了垃圾,倒完之后媽媽還表揚了我。漸漸地,我會主動幫媽媽做些力所能及的事了,媽媽覺得我真的長大了。

記得還有一次,那是去年暑假,我剛做完作業(yè),想出去玩又擔心媽媽不同意,于是偷偷地跑了出去,中午也沒有回家吃飯,直到下午肚子餓的時候才回家,到家后被媽媽狠狠地教訓了一頓。媽媽說:“出門時一定要告訴父母什么時候回來,你這樣做對嗎?害得媽媽在家擔心了一天?!蔽抑雷约鹤鲥e了,也明白了“出必告,反必面”的意思。

現在,我不管做什么事都會先想一想怎么做才是正確的,而這也是《弟子規(guī)》教會我的。

弟子規(guī)閱讀心得篇七

假期老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書以后,我體會非常深刻,同時也學習到了許多新知識。

在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:“讀書法有三到心眼口信皆要”,這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀。仔細想想這句話可真是太有道理了,結合我平時的日常學習去體會這句話確實也是如此,就比如說我在學習電子琴的時候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂譜,手彈的同時又要大聲讀譜,這樣練進步是非常大的。又比如說背單詞需要我先看書,反復聽磁帶,同時大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。

其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,“衣貴潔,不貴華”,穿的衣服干凈整潔就可以了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為?!皩︼嬍?、勿揀擇,食適可、勿過則”,是說吃飯時不能挑食,這不吃,那不吃,造成營養(yǎng)不良。更不能夠愛吃的就暴飲暴食,這樣會對身體造成危害。讀了這本書以后,我改掉了挑食的壞習慣,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事了!

這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內心的養(yǎng)成良好的習慣,做好事摒棄不良行為,學會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。

弟子規(guī)閱讀心得篇八

在我的腦海中,《弟子規(guī)》是一本經典之作,是一個生活的典范,更是一位人生旅途中的金牌導航員,這本通俗易懂的書籍,看起來每句平淡無奇,但只要用心感受,就會發(fā)現《弟子規(guī)》中的每一句都宛如金玉良言般深入人心;細細品味,更能發(fā)現它們當中的每一個字眼中都蘊含著一種獨特的韻味兒,同時在簡潔中又把知識的甘露撒向了我們。

讀了《弟子規(guī)》后,我豁然開朗,更知道了處身于這個社會上,我們一定要學習誠信待人。誠信是做人的根本。所以,只有守信,我們的人格才會變得更加完美。“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?!边@一句說得多好??!它告訴我:凡是自己親口說出的話,都要講信用,欺混蒙騙、胡言亂語絕對不行的。所以說,《弟子規(guī)》就像我的啟蒙老師般一針見血地教導我信用是代表一個人的心胸,尊嚴。

說到講信用,我就想起了一件發(fā)生在我與朋友小雅之間的故事,那是一年級時的事了,本來我和小雅約好了在星期六到我家做作業(yè)的,而到了星期六,天空卻不合時宜地下起大雨,眼看這傾盆大雨嘩嘩下不停,凜冽的寒風中,小樹、花兒都被大雨沖得搖搖晃晃的。突然,一道銀光從天空中閃爍而過,繼而“轟隆”一聲,一個響雷在空中炸開,我被嚇得心驚肉跳。我呆呆地凝望著窗外,看著這場下不停的大雨,心想:小雅一定不會來了,這么大的雨……唉!當我心灰意冷時,小雅卻闖進了我的眼簾;她身上穿著一條繡滿碎花的裙子,手里撐著一把雨傘,雙腳馬不停蹄地向我家奔來,臉上灑滿了疲憊,卻又隱隱約約地閃爍著歡樂的神情。我瞪大了眼球,真的是她?我都不敢相信了?我連忙奔出家門,迎接那個濕漉漉的身影……我想如果是我,我一定不會像她一樣那么守信,何況是那么大的暴風雨,又何必為了一個小小的承諾。我想,不僅僅是我,世界上恐怕也沒有多少人像小雅那般執(zhí)著了吧!或許,有人會說她很傻,但是,這樣的“傻”,很值得,不是嗎?這就是誠信的表現吧!誠信誠信,誠實守信,學會誠信的人,才是一個“真人”!

我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中,像一條稚嫩的小魚,是《弟子規(guī)》讓我在迷茫中找到方向;是《弟子規(guī)》讓我在云霧中找到自我;是《弟子規(guī)》讓我在生活中找到真理。我就像一個“饑餓”的人,吮吸著知識的甘霖。是《弟子規(guī)》教會我做人,所以,“導航員”這個稱號非它莫屬。

我在陽光的淋浴下成長,我在《弟子規(guī)》的臂彎下學會做人?!兜茏右?guī)》的教誨,我永遠銘記在心!

弟子規(guī)閱讀心得篇九

中華民族積淀五千年歷史文化,薪火相傳,形成了優(yōu)良傳統(tǒng)美德,彰顯于世界文明史。從朱熹的《童蒙須知》,到王應麟的《三字經》,再到李毓秀的《弟子規(guī)》,幾代大師巨儒,秉承儒家教育傳統(tǒng),注重優(yōu)良品德從日常行為抓起,先立德,后立身,因此,中華啟蒙教育理論為世人所共同推崇,成為人類社會寶貴的精神財富。

《弟子規(guī)》乃儒家圣賢之古訓,是依據至圣先師孔子的教誨編撰的?!耙?guī)”即規(guī)范,指的是儒家的傳統(tǒng)思想。全書以《論語·學而篇》的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!睘橹行模萌纸浶问疥U述而成。它從日常、出門居家、待人接物、為人處世、求學做人及社會生活等各個方面,闡述圣哲的智慧和人生態(tài)度,詮釋人類賴以生存的傳統(tǒng)價值觀,主張凡事從身邊做起,從自己做起,有諸己,求諸人,其國學高論、大德和哲人圣言,為國內外儒、釋、道各家共同倡導,被視為人際交往的禮儀規(guī)范和求學做人之根本。

首先,《弟子規(guī)》告誡人們要孝敬父母親,友愛兄弟姐妹。孝悌是中華文化的基礎,古人云“百善孝為先”,又曰“舉忠臣與孝子之門”,這是因為守孝道者必有一顆善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”必能服務于大眾,為天下人謀利益。所以,有人提議把孝道列為考察干部的必備條件,這并非沒有道理。從治身,到治家,再到治國,孝行是創(chuàng)造和諧社會、安樂生活的重要因素。

其次,《弟子規(guī)》告誡人們要慎言謹行,講求信用?!叭魺o規(guī)矩,不成方圓?!鄙鐣怯形拿鳒蕜t的,穿著整潔,舉止文雅,戒煙節(jié)酒等,都是個人修養(yǎng)的體現,作為員工也代表著公司的形象,應予充分重視。做人也是要講信用的,“誠者有信,仁者無敵”,唯有誠信待人,才能贏得信任。我公司曾因產品包裝的小小失誤,寧愿蒙受巨大的經濟損失而召回該批的全部產品,為的就是贏得客戶的信任,樹立起過硬的品牌。正因為如此,公司多次被評為“a級誠信單位”。

再次,《弟子規(guī)》告誡人們要親愛民眾,親近仁者。一個人如果對親人、同事、朋友、客人親仁,必定會贏得廣泛的尊敬,從而樹立起崇高的威信。我國領導人的親民形象贏得了東西方社會的普遍贊譽,我們也經常說:“員工哪怕失去了一根稻草,公司也愿意用金條去換回?!惫緦T工的一片愛心,也贏得了員工對公司的無限忠誠,而這正是公司沖破困難走向輝煌的重要保證。

最后,《弟子規(guī)》告誡人們要努力學習,不斷提高自己。一個愛學習的員工必定是充滿朝氣的,一個學習型的企業(yè)也必定是充滿活力的。唯有學習,才能跟上時代前進和企業(yè)發(fā)展的腳步,與時俱進。

弟子規(guī)閱讀心得篇十

在看《弟子規(guī)》的過程中,我覺得最重要的部分,是孝。孝,光看字的結構就能明白它的含義,上老下子,強調著血緣延續(xù)的重要性。今天我們雖然是小輩,但是,今天的小輩也是將來的長輩,如果在我們做小輩的時候不孝順長輩,那將來我們做長輩了又怎么能指望我們的小輩會來孝順我們呢?現在的我們,父母叫我們,我們忙著自己的事情,根本不理父母,往往還會不耐煩。在爸爸媽媽教育、教訓我們的時候有幾個心里是沒有抵觸情緒的?總覺得父母管我們管的太多了,總是和父母頂嘴。父母讓我們幫忙做什么的時候,我們會找理由開脫,而我們需要父母為我們做什么的時候,父母總是義不容辭。所以說“恩重如山”這四個字,是世界上每一位父母都擔當得起的。

相信很多人都聽說過“臥冰求鯉”的故事,故事中王祥的孝順感動了天。王祥早年喪母,但他的繼母并不喜歡他,還常常在王祥的父親面前挑撥離間,說這個兒子不好,不孝順。所以,年幼的王祥不僅得不到母親的關愛,就連父愛也感受不到。但即使是這樣,王祥也還是一如既往的對父母好,孝順父母,在父母患病的時候衣不解帶地伺候。繼母經常想要吃鯉魚,王祥都盡力滿足繼母的要求。一次,在一個大冬天,繼母生病了,想吃鯉魚,但是河水已經結了厚厚的一層冰,而繼母依然想吃鯉魚,王祥沒有辦法,只好赤身在冰上祈禱。突然冰裂開了,兩條鯉魚從河里跳了出來。即使是對自己并不慈愛的繼母,王祥也一樣如此努力地滿足她的要求,由此可以看出,在中國的傳統(tǒng)當中,孝是無條件的。

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弟子規(guī)閱讀心得篇十一

《弟子規(guī)》它讓我懂得了人生道路上做人、處事。有了一很好的啟示。就像大海中的一只帆,讓我有了自己的行駛方向.

自從學習了《弟子規(guī)》使我知道了很多道理,也讓我增長了智慧.“做人要知恩圖報、待人待物要具有恭敬心、為人要謙虛謹慎、找準人生目標……”這些都是從《弟子規(guī)》里學到的,讓我深有感觸?!案改负?,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!薄兜茏右?guī)》里開頭就是【入則孝】﹐僅僅只有24個字而已。我們又有幾個人能做到呢?這兩句話是在教育我們,聽到父母的呼喚,應該立即答應;父母有什么事讓我們做,不要拖拖拉拉﹑懶懶散散。并且,父母的教誨一定要恭恭謹謹地聽;如果父母責備你是有一定道理的,所以你要虛心接受??吹竭@兩句話讓我無言以對,是自己想起了以前經常和父母頂嘴﹑不懂事﹑貪玩。不過現在好啦!我每天都在盡量做到,我相信自己一定能夠做到的。

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。財物輕,怨何生;言語忍,忿自泯?!边@兩句話是《弟子規(guī)》里的【出則弟】。這是在教育我們,做哥哥的要善待弟弟,做弟弟的要尊重哥哥;兄弟之間和睦相處,對父母的孝心就包含其中了。彼此不貪圖財物兄弟之間就不會產生怨仇;言語上互相忍讓憤恨就自然消除了。學到這時,讓我想起自己作為姐姐竟然去跟弟弟搶東西吃,簡直就不敢相信。然而,我相信的是學習了這兩句話過后,自己肯定能和弟弟相處地更好﹑更和睦。因我與弟弟相處不太融洽,導致我的父母對我們相處的問題又擔憂起來了。更是讓我過意不去。

“若衣服,若飲食;不如人,勿生戚?!彼鲎杂凇兜茏右?guī)》里的【信】。這雖是20幾個字,可我卻遠遠沒做到。它告訴了我們﹕如果穿著不如別人的好,飲食不如別人的豐盛,心里不要自卑難過。講到這讓我想起自己之前看到別的女孩穿的衣服是多庅漂亮,而自己呢?卻......因此我經常吵鬧著媽媽,讓她給我買漂亮的衣服。真是的,自己那時候太不懂事啦!真應該好好改改了。

在沒有學習《弟子規(guī)》之前認為自己什么都懂﹑都會,可學了之后才知道原來自己根本就什么都不懂﹑不會。是《弟子規(guī)》像一面鏡子似地,讓我看清了自己身上的污點。我覺得字典是我們學習中不會說話的老師,而子規(guī)》則是我們生活中不會說話的老師。

《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,因此我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。我決定以后會認真學習這本書,并且學會去做到。不再讓我的父母為*那么多心。我還要感謝蔡禮旭老師,因為你所講的《幸福人生講座》讓我學習了這么多為人處事的道理。

學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對它我有一種相見恨晚的感覺,“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”組成了一個完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當中,置身于做人的倫理大道當中。百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我往往注重以大行而實孝,以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝,以為會賺錢就是有能力,就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母,必須從細小入手,身有傷,貽親憂,要做到孝心常在,而非一時之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要,不管多忙“?;丶铱纯础?,讓父母安心,放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧?!緦W習弟子規(guī)優(yōu)秀心得體會】/article/,轉載請保留此鏈接!。小時候媽媽經常說:“受人滴水之恩,當以涌泉相報。”《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”:感恩天地給予陽光空氣和水,感恩國家培養(yǎng)護佑,感恩父母給予的生命、感恩領導的教導,感恩同事的關心幫助,感恩親友批評指正。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現,以前自己習以為常或自己認為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的.道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃,是對心靈的一次大洗禮。

教育是播種,種瓜得瓜,種豆得豆,自己在人生路上走了不少彎路,現在才補上人生的第一課《弟子#fromend#規(guī)》。幾十年的人生經歷讓我深深體會到“任何成功都不能弘彌補教育孩子的失敗,人生的價值不僅僅是創(chuàng)造物質財富,更重要的是精神財富,因為“留錢給子孫未必能守,留書未必會讀,不如行善積德影響下代”。人生三大教育:一是家庭教育;二是學校教育;三是社會教育’,父母是孩子的第一任老師,也是終身導師,我們改變不了社會,更改變不了任何人,唯一能改變的只有自己,為了孩子,為了家庭,也是為了自己,只有從我做起,從弟子規(guī)做起,以身作則,修正自己,用一言一行潛移默化地感染孩子,感染自己的學生。我要告戒我的孩子和我的學生們:

播下好思想種子,便收獲好的行為,

播下好行為種子,便收獲好的習慣,

播下好習慣種子,便收獲好的性格,

播下好性格種子,便收獲好的命運。

那就讓我們共同努力,一起去播撒那些優(yōu)良種子吧!

弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的行動指南。它那淺顯易懂的文字里,蘊含著許多做人的道理,教導我們要重視生活行為中的各個細節(jié),教導大家如何修養(yǎng)品德,孝親友愛以及日常的生活起居待人接物,外出求學,工作等方方面面的行為標準和做人準則。在這里,僅和大家從工作的角度出發(fā),談一下自己的心得體會:

第一點感觸較深的是“首孝悌”,就是要求我們在日常工作中養(yǎng)成良好的習慣,尊重領導,團結同志,服從管理,忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,積極融入到整個團隊當中,認真完成各項工作任務,而不是消極怠工,相互埋怨,指責,發(fā)牢騷。如果我們每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把工作做細,做透,做好,做到位,那就會出現“細中見精”,“小中見大”的不平凡。

第二點《謹》篇中“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略”,是指我們在工作中做事情不要慌張,忙亂就容易出錯,不要害怕困難,應該知難而進,也不要馬虎草率,要認真對待每一項工作。

第三點《信》篇中“見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋,見人惡,即內省,有則改,無加警”。

在工作中看到了別人的優(yōu)秀之處,就要想到自己也應該努力去做到,即使差距很遠,只要你肯努力付出,認真去做,漸漸就會趕上的,要是看到別人的錯誤,就要立刻反省自己,看自己在工作中存不存在這個問題,如果有,就馬上改正,如果沒有,也要引起警惕,防止自己犯同樣的過錯。如果在一個單位中,我們每一個人都是這樣鞭策自己,那我們的事業(yè)將會蒸蒸日上。

第四點《愛》篇中的“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,不論是什么人,我們都要互相關心,愛護和尊敬,因為我們共同生活在同一片藍天下,同一塊土地上,要講平等博愛。作為一個窗口服務行業(yè),我們每一名工作人員都應該把游客當作自己的朋友,家人,熱情的為他們服務,有問必答,百問不厭,始終送上一張陽光燦爛的笑臉,而不是面無表情,愛坐不坐的態(tài)度,我們要把對工作的熱愛灑向園區(qū)的每一個角落,讓處處都充滿歡聲笑語,用我們的服務換來游客的留戀忘返,促使他們消費,從而提高經營收入。

以上四點是我學習《弟子規(guī)》的淺薄體會,在這里和大家共勉。在今后的工作中,我們要學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行,指導生活和工作,培養(yǎng)我們孝親尊師,溫和謙遜的品德,以恭敬的心,謙卑的態(tài)度,彬彬有禮的行為,來對待一切人和事物,不斷提升我們自己的品德修養(yǎng),讓《弟子規(guī)》發(fā)揚光大,總之一句話,學習《弟子規(guī)》不是簡單的讀和背,而是用來做人和做事的。

弟子規(guī)閱讀心得篇十二

今天我們在語文課上學習了《弟子規(guī)》一文,《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等。

我目前雖然只讀完了前六個部分,但我明白了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎上,還要去學習文化知識。在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習慣等。:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難等等。

今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的.部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當中,我看到了自己的優(yōu)點,也發(fā)現了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

弟子規(guī)閱讀心得篇十三

我看了《弟子規(guī)》里面的“護生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境。”給我感觸很深。下頭我就講一個發(fā)生在我身邊真實的故事。

記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時候,我忽然看見有個爺爺在拉網,我跑過去問爺爺:“這是什么啊”那個爺爺得意地說:“不懂了吧,這是粘網,是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時,我看見粘網上已經有三只小鳥了,他們在痛苦的掙扎著,卻一動也不能動。那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫忙,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經過爺爺的同意,我忽然想起了《弟子規(guī)》所講的“愛護生物篇”,便委婉的對爺爺說:“爺爺,您明白弟子規(guī)這本書嗎那里呀,都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學生優(yōu)良品質的,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢?!憧?,讓我們也來做一回善事吧!”他聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個一個的從網上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了?!闭f完,他便急匆匆地離開了。

過了幾天,聽爺爺說,他的粘網已經被車=撤走了,我心中的一塊石頭最終落了地。

同學們,那個爺爺有實際行動改正了他的過錯,成了一個善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢讓我們共同從自我做起,做保護動物,愛護大自然的小衛(wèi)士吧!

弟子規(guī)閱讀心得篇十四

媽媽說,弟子規(guī)這三個字,我們可以很清楚的明了,‘弟子’所指的就是學生,也就是父母的子弟;再廣泛來講,弟子可以說是每一個人。為什么?我們說“活到老,學到老”,人,可以說一輩子都在學習;既然都在學習,理所當然就是學生。無論老少,大家都應該來學學看什么叫《弟子規(guī)》?“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規(guī)范。我們從這三個字,就可以了解這一本書的用意在哪里?就是教我們如何做好一個善良的人,做好一個孝順父母的人,做好一個有禮貌的人。

我輕輕翻開書,細細讀了一遍又一遍,心里是無比的贊嘆。

《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團結友愛的品德;還知道了一些生活中必有的常識。以前,在和弟弟分蘋果時,從不謙讓??勺x了《弟子規(guī)》后,我就會起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩,于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會夸夸自己的學習。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會想起“稱尊長勿呼名對尊長勿見能”這句詩。于是,就靜靜地聽爺爺的教育。以前,我頭發(fā)不整就想出去玩。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會想起“冠必正紐必結襪與履,俱緊切”這句詩,所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學??晌易x了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時候,我想到了“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句詩。在我馬虎小事時,我想起了“事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》,它是一本教我們如何做人的一些基礎規(guī)范。每一個人能了解你應當如何做人,會使你個人的修身得到進步。長此以往社會就會得到大的進步,我們的`民族也會興旺發(fā)達,生生不息。

《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。

弟子規(guī)閱讀心得篇十五

新的一年即將來臨,我們整理這一年的工作和學習,是否覺得有很多收獲。在即將過去的這一年里,我校有許多班級用課余時間或早上大課間時間誦讀《弟子規(guī)》,用行動為我校創(chuàng)設文化校園作出了示范,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的代表,我也在熏習《弟子規(guī)》,每每讀到這些至誠、諄諄的教誨,我的內心總是充滿感激。今天我很感謝學校領導給了我這樣一個機會,在新春到來之際我們一起來分享《弟子規(guī)》給我們帶來的心靈凈水。

第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,如果將它延續(xù)到我們的學習中,就是要求我們對老師的教導要用心聽取,經常反躬自省,當面對批評時不是狡辯,不是對抗而是虛心接受。學習是我們每個同學的基本任務也是重要任務,認真聽講,不抄作業(yè),充分利用一切時間積極學習,你就是在盡職盡責的完成孝道。你就在學習中得到了真正的實惠。同學們如果我們每個人都能以這種態(tài)度指導我們的學習和生活,無論你與同學相處還是與老師相處都是一個非常受歡迎的人。

第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬?!皾M招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我們卻沒有意識到謙虛是一種品質,反而常常爭強好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在班級里與同學總是很難相處,關系不和睦,總是在抱怨不公平,這是為什么?因為人不可有傲慢之心,,我行我素是營造和睦相處氛圍的大忌。如果我們常以《弟子規(guī)》的教誨指導我們的言行,相信在自己能夠很好的協(xié)調好與同學、與老師的關系,更加明了做人的道理。

第三要找準自己的人生目標?!兜茏右?guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我們的人生目標是好好學習,好好做人,將來成為建設國家的合格人才,擁有幸福的人生?!兜茏右?guī)》這樣教育我們:“不力行,但學文,長浮華,成何人。不學文,但力行,任已見,昧理真。”是非常值得我們警惕的。作為學生學習知識是我們的本分,國家、社會為我們提供了這樣好的學習條件,我們理應好好學習,如果只是來到學校虛度年華,嗜玩成性,任憑自己我行我素,這就是“昧理真”的表現,是無知愚昧。但擁有知識也不是我們驕傲的本錢,而是我們?yōu)檫@個社會服務的基礎,我們時刻要克服“長浮華”的心理,我們心中要常念老師的教育之恩,他們是我們成長的基石,我們感謝他們。

所以在新的一年到來之際我愿與同學們以《弟子規(guī)》為鑒,相互共勉,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己的言行,做一個真正無愧于心的人!

弟子規(guī)閱讀心得篇十六

《弟子規(guī)》是儒家思想啟蒙教育的重要讀本之一,告訴我們按照圣人孔子的儒家思想,學會了孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁之后,再“有余力則學文”。

我覺得這本書提倡的做法跟我們現在的學校做法有所不同:首先是“學文”,需“有余力”,才學“孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁”,而現在我們根本沒有“余力”,光“學文”已經把我和同學們的雙休日都給“侵略”走了??磥斫逃块T也應該是認識到了這個問題,所以最近才會頒布“減負六條”。

古人還認為,在“孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁”品質中最重要的是“孝悌”。“孝悌”的意思是孝敬父母,和兄弟姐妹友好相處?,F在大多都是獨生子女,暫且不提與兄弟姐妹友好相處這一點,就說說孝敬父母的禮儀吧!原本我覺得自己還是個“孝順孩子”,大人們之前也老夸我孝順,學了《弟子規(guī)》,我就覺得比起古人的孝,我有很多需要改進的地方。我老在做作業(yè)或看電視的時候,扯著嗓子叫:“媽媽,給我倒杯水!”按照《弟子規(guī)》的禮儀,應該更有禮貌一點,更應該做到:為人子女者應為父母服務。

每次媽媽還在廚房進行做飯的收尾工作時,我總是理所當然地先“吃”為快!按《弟子規(guī)》“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐”,我要得到媽媽的“命”才能坐下,當然,這是古代人的看法,現在,不必那么苛刻,所以,我馬上作了改進:在吃飯前,我會有禮貌地邀請:“媽媽,快來吃飯吧!”媽媽一般總是說:“你們先吃吧!我馬上就好。”“那我先吃啦,你也快點來吃!今天的雞翅膀好香啊!”去日本游學回來的文文姐姐告訴我,日本人非常講究禮儀,每次吃飯之前,都要說:“yitadakimasi(我開動了)”,看來,和《弟子規(guī)》要求的禮儀差不多,難怪大人們說,日本、韓國等亞洲國家,都曾認真地學習中國的儒家文化,現在比我們傳承得還要好!看來,我們這一代人身負重任,要好好學習古人的經典,把精華傳承下去?,F在,你可以在我家就餐的時候,聽到我說:“那yitadakimasi”,這就是我讀了《弟子規(guī)》后最大的改變。

此外,古人要求的“信”讓我覺得很難做到:鬧饑荒的情況下,還要在沒人的情況下,在梨樹上掛一串錢才肯吃那些梨。我覺得這簡直超強悍,如果人們都做到“信”,就不會出現一堆人在街上哄搶人民幣這樣的新聞了。目前我覺得我還做不到,特別是肚子餓的時候,我總會失去自己的“淑女風范”。

當然,讀了《弟子規(guī)》,我還覺得自己out了。因為這只是古人的啟蒙教材,大概相當于一年級小朋友水平,我都十二歲了,才開始“啟蒙”,太晚了!所以,我決定用最快的時間,把自己啟蒙完畢:暑假我已經背出了《弟子規(guī)》,接著我正準備開始“啟蒙”《千字文》,有興趣的你,也和我一起來接受啟蒙,以免out!

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