計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級學生學期計劃篇一

一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。

語文：1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄。

兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

英語：1、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀。

數(shù)學：1、每天十道數(shù)學題。

2、每天學習一個小時奧數(shù)。

二、繼續(xù)游泳培訓課程，這是人生必備技能，必學之!

三、繼續(xù)寫話培訓課程，一星期兩節(jié)課的寫話培訓，雖然是治標不治本，但學習掌握必要的寫作方法，對提高寫作能力，多少有些促進作用。

四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后，才會有語境的沉淀和素材的積累，別無他徑。所以，這暑假將以閱讀為主，每天必須有三個小時的閱讀時間，地點選擇在少兒圖書館，那里氛圍好。如遇雨天，也可由爸爸借書回來在家閱讀。

以上計劃，以閱讀為重，為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!

小學四年級學生學期計劃篇二

8：00~8；30點起床（刷牙洗臉吃飯）。

從8：30到9：00做老師布置的作業(yè)。

從9點到10點做作業(yè)。

10：00到13：00播放。

13：00到14：00做作業(yè)。

14：00到15：00播放。

15：00到16：00做作業(yè)。

從16：00到21：00播放。

從另一個角度寫：

1、在力所能及的范圍內(nèi)幫我媽媽做家務。

2、做有意義的公益工作。

3、學習一項家務技能或其他小技能。

4、改掉壞習慣和缺點。

5、讀一本好書，寫讀后的感受。

6、根據(jù)身邊的事情寫一些文章，選擇一篇自己認為不錯的文章，鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好電影，試著寫出看完的感覺。

8、學一首好歌…。

9、努力克服一件你從來不敢/不會做的（好事）。

10、完成假期作業(yè)，盡最大努力。

11、注意完成學校布置的`所有作業(yè)，不要遺漏或偷工減料。字體要工整。

12、每周至少去一次圖書館閱讀小學生的課外讀物，如果家里有課外讀物的話，也可以看完。最好看一些。第三，每天做一些運動，不要因為天氣冷就躲起來。

13、每天看電視新聞報道，多了解國家大事，多了解交通安全，多了解走歪路的后果。

14、盡可能幫媽媽分擔家務，向媽媽學習做飯做飯等生存技能。

小學四年級學生學期計劃篇三

1、每天完成一張口算，記錄好完成的日期和所用時間，提升運算能力。

2、自主梳理小學六年所學習的數(shù)學知識，包括數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計與可能性，綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。

3、撰寫一篇數(shù)學小論文，或調(diào)查報告，題目自擬。調(diào)查報告可以運用所學的統(tǒng)計知識，對家庭或社區(qū)相關信息進行調(diào)查統(tǒng)計，并提出你的想法。

4、制作一張復式折線統(tǒng)計圖，相關統(tǒng)計信息自己在生活中尋找，可從股市，車流量，氣溫，油價等入手，并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計圖進行相關分析，提出自己的見解!

5、收集整理有關數(shù)學家的生平簡介、趣聞軼事，制作一張數(shù)學小報。

6、閱讀一本數(shù)學方面的書籍，可從書店尋找，推薦《魔法數(shù)學》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學》(上?？萍冀逃?、《快樂數(shù)學》(海洋出版社)等。

7、預習建議：初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版，但凡事預則立，相信通過預習，能打好一定的基礎。

小學四年級學生學期計劃篇四

小學生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動活動：

中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘（家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排）。

過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結(jié)的必需。

所謂親子共游，簡單點就是家長和小孩一起進行的`旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質(zhì)、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

小學四年級學生學期計劃篇五

一直以來，我們學校的生源都是市區(qū)中學挑揀剩下的，學生數(shù)學入學平均分只有40多分滿分是100分，處于市屬學校平均分的末流，這樣的生源也導致了每次期末數(shù)學考試成績一直處于全市的排名的后幾名，覺得怎么樣也不能教好這樣的學生，學生也對數(shù)學成績很不滿意，每次考試年級平均分都是20多分，也曾經(jīng)以為，這輩子就這樣下去了，現(xiàn)在也在進行教改，碰到了很多的困難，而自己在數(shù)學方面就是考慮到認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，一絲不茍上好課，日常教學都是自己在唱獨角戲，很少考慮到對學生進行學法指導，學生的學習是很被動的；所以，往往后果是老師備課充分，上課也講得辛苦，講課滔滔不絕，還是有相當部分學生聽不懂，上課不僅不認真聽，還不時還發(fā)現(xiàn)有學生趴桌子睡著了，考試成績平均分與及格率也不好，感覺上課很累人，學生也學得挺累的。這都是只管教學進度教學方法，不顧學生學法指導所造成的啊。通過學習，改變教學方法，尋找學生的學習需要，精心地選擇適合于學生的復學習內(nèi)容，使所有學生既能參與，又有一定的拓展、探索的余地，全體學生在獲得必要發(fā)展的前提下，不同的學生獲得不同的體驗。課堂教學中重啟發(fā)、重內(nèi)化、重反思能力的培養(yǎng)；同時兼顧對學生的學習目的、動機、學習心理、學習自主控制和學習習慣的精心指導，培養(yǎng)學生的學習能力，將教法與學法有機結(jié)合，現(xiàn)在看著學生在課堂上認真傾聽，認真做練習，而且數(shù)學成績進步很明顯，自己心里感覺很開心。

小學四年級學生學期計劃篇六

一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：第一，要完成暑假作業(yè)，第二，出去旅游一番；第三，學習一種技能；第四，加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧！

一、完成暑假作業(yè)。

1.7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結(jié)除外）。

2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅游。

去北京，海南，西藏。

三、學習一種技能。

學習燒飯做菜。

四、加強寫作能力。

2、閱讀四大名著。

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

小學四年級學生學期計劃篇七

第一：認真完成老師布置的暑假作業(yè)。

第二：由于練乒乓球能訓練自己的眼力、思維。聽媽媽的話，學習一、二期乒乓球，盡量讓自己學會發(fā)球，和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的游戲。鍛煉身體，讓自己強壯。

第三：在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》，去品味里面的精華，學習他們的高尚品質(zhì)。并且多看作文書，提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。

第四：在暑假里也要幫父母做做家務，幫他們解除一些疲勞。

第五：還要多多參加社會活動，去旅游，擁抱大自然。

以上就是我的暑假計劃，希望在這個愉快的假期里，我能從書本，從大自然，從家庭，從社會中尋找一個真實的我，快樂的我，健康的我，能干的我!

小學四年級學生學期計劃篇八

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

小學四年級學生學期計劃篇九

1、背古詩、《小學生必備古詩80首》（每兩天一首）7月份　背會15首。

2、背乘法口訣　口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份。

3、背語文下冊要求背的內(nèi)容　8月份。

7:30——8:00。

吃早飯、洗漱、整理房間8:00　——11:30。

1、特長班7月份。

2、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學2頁。（家長判、改）　7月份。

12:00——3:00。

午飯、午休。

3:30——5:30。

1、特長班。7月份。

2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。（學校發(fā)的字帖）。

3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五。

4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五（準備一個口算本或買一本口算書）。

5:30——7:30。

戶外活動、幫媽媽做家務。