演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

二年級講紅色故事演講稿篇一

各位教師：

大家好！

我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

讓我揭開這個謎吧！

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。

1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。

記者方冰對此事進展了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。

后來，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，謝謝！

二年級講紅色故事演講稿篇二

各位教師，同學們：

今日我演講的題目是《發(fā)揚紅色精神，立報國之志》。

從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進行曲，從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到2007年黨的十七大發(fā)出全面建設小康社會的號召，從馬列主義在中國大地的延續(xù)——毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現(xiàn)民族偉大復興的法寶——科學發(fā)展觀的誕生。我們的祖國，我們的.....用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。

五月，神圣的五月，多少年前的這個時候，先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但它永遠記在中華民族的豐功碑上，閃著不朽的光輝。

在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的途中，極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志，寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行，為了長征的勝利，盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣，而自我卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命，他倚靠在光禿的樹干上，好像一座雕塑，這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑，這座豐碑就是紅色精神的豐碑，就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設道路上，鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設，在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井，就是“鐵人精神”豐碑，就是愛國精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神，并且，也正是這種不去的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙，恍如一部詩篇巨著，以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠，在這部宏偉詩篇中，愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗，指引我們奮發(fā)向前!

今日，坐在寬敞明亮教室的我們，沐浴著祖國的春風，成長在幸福的社會主義小康社會的我們，仰望著我們的五星紅旗，更應當深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神，用我們的實際行動，牢固樹立愛國主義的基本價值觀，刻苦學習，掌握豐富的科學知識，為祖國的社會主義添磚加瓦，為祖國的現(xiàn)代化建設奉獻青春。

作為一名共青團團員，在那里我想和大家一齊重溫入團誓詞：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護黨的領(lǐng)導。遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務、嚴守團的紀律;勤奮學習，進取工作，吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”

讓我們在知識的海洋里翱翔，在夢想的天空中搏擊，用科學知識豐滿羽翼、武裝自我。

同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的號召，弘揚民族精神，挺起我們的民族脊梁，為中華民族的偉大復興而拼搏!

二年級講紅色故事演講稿篇三

著名作家秦兆陽在《無題》詩的一開頭，有三個特別耐人尋味的悖論。第一個悖論：“最應該記住的，最易忘記，誰記得母乳的甜美滋味?”第二個悖論：“最應該感謝的，最易忘記，誰誠心親吻過親愛的土地?”這第三個悖論，最令人感動了：“最應該計算的，最易忘記，誰算過先行者的無數(shù)血滴?”

過去常常講這樣一句話：“黨旗是無數(shù)先烈的鮮血染紅的?！边@句話過去經(jīng)常講，今天仍然要講，今后還要繼續(xù)講。

是啊，在隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十六周年的日子里，我們更不應該忘記那些為革命流血犧牲的先烈，他們流下的血滴永遠也無法計算。仰望著鮮紅的黨旗，我不能不熱血沸騰，激起無數(shù)紅色的記憶。

我先說說《阿壩黨史》中一個感人的記載吧!現(xiàn)在的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍，偶爾飄過的白云像潔白的哈達。草地上盛開著黃色的人參果花、藍色的報春花，山崖間滿是艷麗的格?；ǎ瑫r而有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾。然而在70多年前，這兒大片大片的土地上留下了上萬名紅軍的尸骨。他們或者戰(zhàn)死在一個接著一個的戰(zhàn)役中，或者被凍死、餓死在雪山上，深陷在草地里。據(jù)一位老紅軍回憶：那時掉隊的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)士，死后是路標啊!《阿壩黨史》中也有這樣的記載：“后邊過來的人無需向?qū)В樦赝镜氖w就可以找到行進路線。”

聽了這個材料，親愛的朋友，您的心靈顫動了沒有?聽了這個材料，我們才更加深刻地知道，什么叫做“踏著烈士的足跡前進”，什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標!

如果你去青島市革命烈士紀念館，在那里就可以看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像，看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等著名烈士的遺像。紀念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄：“英烈偉績驚天動地，譽滿濱海名垂后世”;“萬眾長歌悼英烈，四化偉績慰忠魂”。

在紀念中國共產(chǎn)黨誕生九十六周年的日子里，我們更要多想想革命烈士和革命先輩，多想想那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部，多想想那些感動中國的人物!

來到這美麗的青島，我真想深入大街小巷，去尋找轟動全國的“微塵”。

20xx年度“感動中國人物”，有個群體的名字——“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員。“微塵”是青島一個熱心公益事業(yè)的群體，是一個體現(xiàn)愛心的公益品牌，展現(xiàn)青島社會精神風貌的一個縮影，也是我們當代中國人的一個紅色路標!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因為有“微塵”這樣令人感動的人物和群體，中國共產(chǎn)黨的黨旗才能在今天繼續(xù)保持鮮紅的顏色!也正因為有“微塵”這樣令人感動的人物和群體，濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國際影響!

是的，每個人的生命只有一次。在人生的大舞臺上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡，偉大或渺小，亮麗或灰暗，折射出不同的生命色彩。這里面，一個決定的因素，就是你有著怎樣的世界觀、人生觀、幸福觀、苦樂觀、生死觀!

但愿我們每個人都能向革命先輩和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，向感動中國的人物和群體學習，把崇高的意識融進我們的血液里，成為一種永恒的品格，不去感慨如輪的歲月，不去追求浮華和浮躁，不去羨慕額外的貪欲，只為心靈的無怨無悔，用良好的品格書寫人生的篇章，為黨旗爭光添彩!

二年級講紅色故事演講稿篇四

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的紅色故事演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅決抗日，盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行?。∧銈兪裁磿r候動手？”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒獨J被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下！”

“你說怎么辦呢？”特務們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死?！?/p>

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。

我的故事講完了，謝謝大家！

二年級講紅色故事演講稿篇五

早上好!

再過幾天就是清明節(jié)了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向很多革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;而學校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，進行各式各樣的紀念活動，緬懷著制造新中國、建設新中國的革命先輩。

今日在這莊重的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)斗的`創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，很多愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。很多英雄烈士用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先，為了哺育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了很多的汗水。正是由于他們，才有生命的連續(xù)!

正是由于他們，才有生命的清靜!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今同學，更應樂觀地、努力地學習科學文化學問，把握科學技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要，也是我們個人生存和進展的需要。只有靠今日的努力學習，日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。

同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人，父母親付出了多少代價實在無法計量。同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點勸慰，而不是等到失去的時候!

感謝大家!

二年級講紅色故事演講稿篇六

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家好！

當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立即會呈現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他，仰頭挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導火索，勇敢無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國聞名戰(zhàn)斗英雄、榜樣共產(chǎn)黨員董存瑞。

今日，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…。

那天下午，董存瑞所在的六連正對隆化中學發(fā)起其次次總攻。突然，敵人的機槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得非常奇妙的暗堡，擋住了我軍沖鋒的道路。

這時，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請戰(zhàn)?！澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務了……”不容副連長說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務不只是炸幾個碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務呢？”副連長和指導員商議了一下，對董存瑞說：“好，你去吧，千萬要留意隱藏?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務就不回來！”

董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊拂過。但董存瑞鎮(zhèn)靜機靈，仍在忽左忽右地爬著。敵人的`機槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進幾米。突然，敵人的機槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。

但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。假如把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦？董存瑞急得直攥拳頭。

這時，身后響起了響亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，必需立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。

想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中心，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索，巍然直立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖?。　眲x那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個人的心中。

感謝大家！

二年級講紅色故事演講稿篇七

各位教師：

大家好！

我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn)，從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進展了采訪，并結(jié)合他平時采訪的'其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，必需要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，謝謝！

二年級講紅色故事演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是初一（8）班的施嬌。

在紀念紅軍長征勝利75周年的時候，我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因為她人小，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊伍。

1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時她不知道，只知道必須跟著隊伍走，千萬不能掉隊，掉隊就是死亡。

王新蘭在宣傳隊，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走，十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動。打起仗來，宣傳隊員們就去搶救傷員，抬擔架。王新蘭人小，抬不動擔架，就攙著輕傷員走。

王新蘭不僅會打快板、唱歌，還會講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個月以后，就聽不到她的.笑聲了，她染上了重傷寒。

一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔架，抬著她走。躺在擔架上的滋味很不好受，抬擔架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學智知道以后，親自來到宣傳隊，說：“不能把她留下，這孩子能唱會跳，再艱難也要把她帶上?！?/p>

王新蘭躺在擔架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”

奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。

部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時，軍長開玩笑地對王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”

王新蘭滿有信心的說：“爬的過去！”

徐軍長又說：“山上冷得很??！可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?/p>

王新蘭說：“哪個會哭??！”

這天夜里三點，隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā)，宣傳隊早點上山去準備宣傳，還要搭個棚子。

每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。

來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會兒晴，一會兒陰，有時下雨，有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊！宣傳隊員們在寒風飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊就開始到來了。

王新蘭打起了小竹板，向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：

同志們，加勁走，趕快穿過大風口。

莫歇勁，莫逗留，“三不準”要求記心頭。

累了不準地上坐，坑洼里的積水不能喝。

不準打鬧大步跑，互相幫助都走好。

紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。

十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊快走完了，這里風大，不能多呆?！毙麄麝狀I(lǐng)導決定讓年齡小的隊員先上山，大一點的再堅持一會兒。

王新蘭還想堅持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。

王新蘭又打起了小快板，等隊伍差不多都過完了，才坐“冰飛機”滑下了山。

紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀念長征，也要學習長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬！

二年級講紅色故事演講稿篇九

在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位得意可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領(lǐng)最高，可以臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是：我們是中國人，我們愛自我的祖國。

有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原先是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說：快!把缸搬回原先地方。你就到別的院里去，對誰也不許說。雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來?？谎厣献鴤€鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說：不要害怕!小孩，皇軍是保護的!扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來心里想：掏什么呢找刀子鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：吃!你吃!你得說出來，那個人在什么地方他又伸出那個戴金戒指的手指，說：這個，金的，也給你!雨來沒有接他的糖，也沒有答復。

扁鼻子軍官的目光立即變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的'爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立即變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立即又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：

我們是中國人，我們愛自我的祖國。鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：

沒看見!扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：槍斃，槍斃!拉出去!交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都快樂得叫起來，雨來沒有死!雨來沒有死!原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防范，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

雨來雖然年紀小，卻非常痛恨鬼子，進取幫助八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮興盛奉獻我們的力量。