演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇一
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是新學(xué)期,新氣象。隨著寒假里鞭炮聲離開(kāi)我們,我們?cè)诰d綿春雨中回到了熟悉的校園。在過(guò)去的一年里,我們有快樂(lè),也有苦惱。我們成功過(guò),也失敗過(guò);我們?cè)?jīng)悲傷過(guò),微笑過(guò);我們奮斗過(guò),我們也累了。
新學(xué)期,新氣象。新的不同于舊的;新就是變;新就是進(jìn)??;新是發(fā)展;新就是創(chuàng)造。校園里,有你我的足跡,有你我互致問(wèn)候的情意;操場(chǎng)上,有我們搖旗吶喊,戰(zhàn)時(shí)為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水;課堂上,有我們嘹亮的讀書(shū)聲,也有知識(shí)競(jìng)技場(chǎng)上的苦口婆心;課間,你我互幫互助,一句求助的話(huà),一支應(yīng)急的筆,都是同甘共苦的回憶。當(dāng)我們?cè)缟弦黄鹱哌M(jìn)這里的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)一起努力的時(shí)候,日子在悄悄溜走,當(dāng)這一切都成為歷史的時(shí)候,伴隨著這段歷史,我們也在慢慢成長(zhǎng)!回憶過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以讓我們成長(zhǎng);面向未來(lái),不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一個(gè)家庭的解決在于和諧,一生的解決在于勤奮。
勤奮什么?有人說(shuō)“不要把時(shí)間浪費(fèi)在變老上,人生只能好好學(xué)習(xí)”。不僅要看課內(nèi)的書(shū),還要看課外的書(shū),做到誠(chéng)實(shí)、善良、美好。開(kāi)卷有益,但要關(guān)心自己的內(nèi)心。在我們的壯年時(shí)期,我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!在以后的日日夜夜里,我們將再次攜手航行,像海鷗一樣,迎著雷聲和波浪,我將在某一天乘著長(zhǎng)風(fēng),沖破巨浪,豎起我渾濁的帆,在深深的大海上架起橋梁。東營(yíng)二中是我們青春的舞臺(tái),是我們施展才華的世界。在這里,我們流下了汗水,留下了歡笑,收獲了知識(shí)和友誼?;ǖ蛑x,枝頭果實(shí)累累;水流,河床里有濕濕的漣漪;鳥(niǎo)兒飛過(guò),在藍(lán)天上留下高高的飛痕。新學(xué)期是新的起點(diǎn),新的征程。我們像一個(gè)脆脆的蓓蕾,種在春天校園的沃土上......
同學(xué)們,根據(jù)我校新學(xué)期的要求,我們要“講規(guī)矩、講秩序”,堅(jiān)持“三告別、三方向”、“三節(jié)三愛(ài)”,加強(qiáng)“三個(gè)自我教育”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期里書(shū)寫(xiě)更加感人的新篇章!
最后,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇二
老師們,同學(xué)們,大家好!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。
1.開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流瓶”,希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
四年級(jí)民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦、五六年級(jí)觀看相關(guān)電影并寫(xiě)出讀后感。最后,各班組織召開(kāi)變革家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)本班的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,發(fā)揚(yáng)老?!俺缘氖遣荨D的是奶”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
最后,祝全體師生在新的一年里,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):
早上好!非常感謝大家的如約而至, 一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長(zhǎng),希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí),并能以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏入理想中學(xué)的大門(mén),成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(zhǎng)展示”活動(dòng)中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作,自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng)意的畫(huà)技更是贊嘆?!办盼铱诓拧钡挠h賽講活動(dòng)中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn),但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級(jí)常規(guī)管理排名的前列,榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)?;厥鬃哌^(guò)的歷程,我們欣喜著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也見(jiàn)證著孩子身上的變化:
1、思想現(xiàn)狀分析
(首先我來(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話(huà)都與父母老師說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō),逆反心理相當(dāng)強(qiáng),犯了錯(cuò)也意識(shí)不到。有的同學(xué)以自我為中心,吃不了一點(diǎn)虧,受不得半點(diǎn)委屈,聽(tīng)不得批評(píng)。有的孩子比闊氣,要求家長(zhǎng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服,玩手機(jī),周末約朋友到處玩,請(qǐng)客吃飯等。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
(其次在學(xué)習(xí)上)隨著年級(jí)的增高,孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng),上課老師只要稍不提醒思想就會(huì)跑神,作業(yè)應(yīng)付完成,字跡潦草,或者家庭作業(yè)鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績(jī)總是落后,也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
根據(jù)以上兩方面問(wèn)題,本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做:
1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的,有步驟地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個(gè)性化的學(xué)習(xí),主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法,支配好學(xué)習(xí)時(shí)間,也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容包括:確定好方法,安排好時(shí)間,與小組成員明確分工。
2、對(duì)閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn),它體現(xiàn)著朗讀水平,思維的廣度與深度,對(duì)語(yǔ)言文字的理解能力,對(duì)行文結(jié)構(gòu)的分析能力,語(yǔ)言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績(jī)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離,為了提高孩子的閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級(jí)的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境,使學(xué)生愿意寫(xiě),有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結(jié)合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內(nèi)閱讀緊密配合,學(xué)完課文及時(shí)指導(dǎo)孩子對(duì)課文進(jìn)行續(xù)寫(xiě),仿寫(xiě),改寫(xiě),想象作文等;c、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說(shuō)明,可以紀(jì)實(shí),可以摘錄編寫(xiě);d、學(xué)習(xí)必要的寫(xiě)作知識(shí)。通過(guò)大量閱讀、反復(fù)練習(xí),學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。e、加強(qiáng)修改,自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,完善自己的習(xí)作,提高習(xí)作質(zhì)量。。
4、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng)。本期我準(zhǔn)備通過(guò)即興演講,朗誦賽,故事會(huì),辯論賽,課本劇表演等,為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養(yǎng)。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生與人交往合作能力,動(dòng)手能力,運(yùn)用語(yǔ)文基本知識(shí)的能力,分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)本冊(cè)教材安排,我們會(huì)開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報(bào)告會(huì),歲寒三友書(shū)畫(huà)展,為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案等綜合活動(dòng)。
如果將學(xué)習(xí)和人品相比,我會(huì)更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任,我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng),我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化,思想的波動(dòng),成績(jī)的優(yōu)劣,人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。下面我就針對(duì)以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設(shè)想:
1、思想上
(1)班會(huì)播種思想。
平時(shí)的教育和引導(dǎo)是不可缺少的,但班會(huì)課的專(zhuān)項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì),解決班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題,將班會(huì)舞臺(tái)還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀察班級(jí)的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)的搜尋班會(huì)主題,嘗試設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會(huì)無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
(2)書(shū)信往來(lái),心靈握手。
孩子到了高年級(jí),心里和生理都在發(fā)生變化,對(duì)待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法,在家訪中許多家長(zhǎng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,孩子的心里話(huà)不愿意與大人傾訴,但是孩子成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導(dǎo),所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法,發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì)逐一的交流并給與回復(fù),目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導(dǎo)孩子們的思想,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、班級(jí)活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據(jù)孩子的愛(ài)好、特點(diǎn),我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng),比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上擁有屬于自己的自信。
(4)、用成功激勵(lì)孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心,我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展“金榜揚(yáng)美名”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)星級(jí)人物和優(yōu)秀小組的評(píng)選,激勵(lì)更多的孩子參與其中。我們?cè)O(shè)置了班級(jí)量化考核表,從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),每月各評(píng)選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習(xí)之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信心。同時(shí)也將成功化作繼續(xù)努力的動(dòng)力,以鼓勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì)。
2、學(xué)習(xí)上
本期我們打算加大測(cè)試與評(píng)價(jià)的力度,通過(guò)檢測(cè)的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,我們要求孩子早讀:緊抓時(shí)間,多背誦、多積累;課堂:專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言;作業(yè):干凈、準(zhǔn)確、及時(shí)完成,尤其是我們會(huì)加大家庭作業(yè)的檢查,每天早上我們會(huì)及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況,對(duì)于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡,我們會(huì)以粉色激勵(lì)卡來(lái)表達(dá)對(duì)孩子真誠(chéng)的祝賀和鼓勵(lì),希望家長(zhǎng)及時(shí)地肯定和回復(fù)。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成,或者哪段時(shí)間孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)了偏差,我們也會(huì)以校訊通形式及時(shí)給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì)不定時(shí)地對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測(cè)試。
平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)和你們交流,但是在今年的暑假家訪工作中,我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
(1)下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例,談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(zhǎng)在家訪過(guò)程中我們了解到了,在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強(qiáng):xxx;xxx在我們家訪的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
經(jīng)常有家長(zhǎng)遇到孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題,手足無(wú)措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預(yù)料,孩子在成長(zhǎng)的同時(shí),希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的交友,關(guān)注孩子的假期生活,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步。請(qǐng)你針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)孩子的了解,工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(zhǎng)朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長(zhǎng)。我們的孩子千差萬(wàn)別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持,孩子定會(huì)有更大地進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇四
各位老師各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:學(xué)英雄正氣樹(shù)正直人格。
廉潔是一種美德,廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長(zhǎng)霞,一個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送,也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮,她那震撼人心的事跡,高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。
不知道同學(xué)們還記得電影《任長(zhǎng)霞》中的一個(gè)片段嗎?當(dāng)任局長(zhǎng)打開(kāi)一個(gè)信封時(shí),幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前,一旁的警察見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“任局長(zhǎng),又收到恐嚇信了嗎?”任長(zhǎng)霞從容鎮(zhèn)定的笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,我已經(jīng)習(xí)慣了。”聽(tīng)了這樣的話(huà),我深刻深體會(huì)到了任長(zhǎng)霞不畏黑暗勢(shì)力,真正為百姓做實(shí)事的崇高精神,也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé),她的英雄正氣已在民間廣為流傳,也是我們心中的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!
影片中還有一個(gè)故事情節(jié):當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長(zhǎng)霞行賄時(shí),因?yàn)闆](méi)有敲門(mén),任長(zhǎng)霞叫他敲了門(mén)再進(jìn)來(lái),他說(shuō)他沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,任長(zhǎng)霞表情嚴(yán)肅地說(shuō):“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,出去,敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)!”看到這,同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長(zhǎng)霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),希望我們社會(huì)具有任長(zhǎng)霞精神品質(zhì)的人越來(lái)越多,任長(zhǎng)霞的浩然正氣將長(zhǎng)存人之間!
相信同學(xué)們看了電影《任長(zhǎng)霞》后,一定會(huì)有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長(zhǎng)霞那樣的英勇無(wú)畏、為人民做出貢獻(xiàn),但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立一種正直的人格,在校做一名可愛(ài)、正直的中學(xué)生;在社會(huì)中,也要做一名可愛(ài)、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮,我為二中添光彩”的校訓(xùn),不斷努力,不斷進(jìn)取,真正成為我們社會(huì)的棟梁之才!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇五
各位老師、同志們:
新的一年,新的打算,新的謀劃,必定取得新成績(jī)。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力,和衷共濟(jì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),謀圖跨越》。我講三層意見(jiàn)。
xx年,注定是不凡的一年,是我國(guó)“十二五”的開(kāi)局之年,是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年,也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年,更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前,擺在我們面前的課題是:石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展,這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì),又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高,同時(shí)還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下,我們的發(fā)展思路就是,繼續(xù)高舉和諧教育大旗,辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育?;谶@種分析與思考,我們有了這樣的認(rèn)識(shí):1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿(mǎn)意教育的`民生工程,不辦好光明學(xué)校,區(qū)委政府不答應(yīng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意;家長(zhǎng)、群眾不認(rèn)可;廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟,不進(jìn)則退,箭在弦上,不得不發(fā),機(jī)不過(guò)失,稍縱即逝。2.對(duì)于教育來(lái)說(shuō),最大的落后是莫過(guò)于教育理念的落后;最大的薄弱莫過(guò)于師資力量的薄弱;最大的無(wú)效莫過(guò)于課堂的無(wú)效。我們必須在硬件大幅改善的同時(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升,否則跨越將名不符實(shí)。3.我們的學(xué)校前途光明,但教育總是任重道遠(yuǎn),需要長(zhǎng)時(shí)間的積淀和豐厚的底蘊(yùn),因此,辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校,我們既要激情滿(mǎn)懷,又要腳踏實(shí)地,步伐堅(jiān)定。
在前天舉行的教育局務(wù)虛會(huì)上,分管教育的副區(qū)長(zhǎng)提出了要打造學(xué)校三力的要求,我認(rèn)為提得非常的專(zhuān)業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力,大體上就是指學(xué)校的影響力,學(xué)校品牌效應(yīng),社會(huì)的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力,要讓每一個(gè)教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動(dòng)態(tài)地變化著,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個(gè)教師的優(yōu)劣,真正決定一個(gè)教師能否成為學(xué)生所愛(ài)戴、所追崇、所信賴(lài)的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動(dòng)力。我們的教育,要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念,而不是一種現(xiàn)成的答案,交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理,更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動(dòng)力。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,更重要的是是否充滿(mǎn)動(dòng)力、充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,和對(duì)未來(lái)的信心。
xx年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是,“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”,即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑:
(1)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識(shí)、弘揚(yáng)師愛(ài)與奉獻(xiàn)精神;二要開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷與承諾活動(dòng);三是開(kāi)展建立和諧師生關(guān)系,推行教師忌語(yǔ)、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語(yǔ);四是開(kāi)展最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師評(píng)選活動(dòng)、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)。五是要完善制度,對(duì)體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
2.全力打磨有效課堂。一是推行有效備課,提高集體備課質(zhì)量,要推行“四指定”(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)?!八慕y(tǒng)一”(授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)評(píng)價(jià)),“四步走”(個(gè)人初備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課、教后反思四個(gè)步驟)。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn),如有效講授、有效評(píng)價(jià)、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號(hào);三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究;四是要繼續(xù)在全校開(kāi)展工作“有效課堂人人上”活動(dòng);五是建立有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),變傳統(tǒng)的聽(tīng)課為“課堂觀察”,將聽(tīng)課后的評(píng)課作為最好的校本培訓(xùn);六是要加強(qiáng)對(duì)我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理;七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3.致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi),制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度,培樹(shù)強(qiáng)勢(shì)和特色學(xué)科,優(yōu)化組本教研;二是要加強(qiáng)小課題研究,堅(jiān)持問(wèn)題即課題,著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題,教師人人應(yīng)有一個(gè)小課題;三是要繼續(xù)規(guī)范教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)積分制度;四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度;五是要深入開(kāi)展教師靜心讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),要設(shè)立陽(yáng)光論壇,要開(kāi)展論文、反思、隨筆的交流、征集、評(píng)比;六是要啟動(dòng)學(xué)?!靶略?shī)教”研究工作。
4.著力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂(lè)德育,一是要切實(shí)提高陽(yáng)光中隊(duì)評(píng)比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性,要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評(píng)比結(jié)合起來(lái);二是要努力打造精品、特色活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)提煉,如節(jié)日活動(dòng),學(xué)校特色德育活動(dòng),實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)等等;三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育,指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,為有效課堂建設(shè)提供保障;四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè),要將班級(jí)建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園;五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成,要形成我校“陽(yáng)光明禮”的學(xué)生特色。
5.努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理,要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道;二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理,要使和諧教育的理念深入人心,變?yōu)榻搪毠さ淖杂X(jué)行為,要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延,并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育(華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校)文化特色;三是要進(jìn)一步提高管理水平,創(chuàng)新管理思路,優(yōu)化常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高文化自覺(jué)、打造完美的執(zhí)行力,要成為各個(gè)工作條線(xiàn)的行家里手,中層管理人員要敢管、會(huì)管、樂(lè)管,該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障,要辦好食堂,做好開(kāi)源節(jié)流工作,做好綜合樓建設(shè)的管理工作,籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè),下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),加強(qiáng)安全工作排查,完善安全工作制度,將學(xué)生傷害事故控制在0.3%以?xún)?nèi)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量,要辦好教師食堂,組織好教職工文體活動(dòng),加強(qiáng)教師之間交流,形成和衷共濟(jì),共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦女等各級(jí)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用;八是進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)各屆、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注,創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。
老師們,最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家,一齊分享:
4、給學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使我們感受到生命的美好;
5、有意味的言說(shuō),因?yàn)檫@是教育力量賴(lài)以棲居的心靈家園。
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
早上好!
時(shí)間循環(huán),萬(wàn)物更新。一個(gè)又長(zhǎng)又短的學(xué)年過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松,我們共同翻開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了xx小學(xué)一年級(jí)的新生。在這個(gè)美好的季節(jié),我們將與他們相聚在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,與他們分享即將到來(lái)的新學(xué)期的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,仿佛就在昨天。也許,你昨天有過(guò)輝煌的過(guò)去,但它已成為你枕邊甜蜜的回憶;也許,我們?cè)馐苓^(guò)挫折,但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻在心里,讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,寧?kù)o的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要跑起來(lái),躲開(kāi)跑得最快的獅子;這時(shí),一只獅子正在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天,不管他們是獅子還是羚羊,他們要做的就是跑!作為學(xué)生,我們只有一件事要做——奮斗!
在新的學(xué)期里,我們要不斷努力,創(chuàng)新、變革、進(jìn)步、發(fā)展、創(chuàng)造。新的不同于舊的;新就是變;新就是進(jìn)取;新是發(fā)展;新就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。今天,我們踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@個(gè)新的黎明為我們的理想一起努力吧!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期升國(guó)旗演講稿:尊老敬老是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文?;厥兹松?,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),才有了我們今天越來(lái)越美好的生活。同學(xué)們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老、敬老、愛(ài)老、助老,我們責(zé)無(wú)旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當(dāng)老人需要幫助時(shí),你伸過(guò)去一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上去的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),你送出一句親切的慰問(wèn)。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛(ài)的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一通電話(huà),也許就能讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學(xué)們,讓我們一起加入到尊老、愛(ài)老行動(dòng)中吧!為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),做一個(gè)懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ),祝愿他們健康快樂(lè)。
三、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過(guò)每一天。
五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。當(dāng)我們坐公共汽車(chē)時(shí),我們要主動(dòng)向老人讓座。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國(guó)旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候。
昨天,我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開(kāi)了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書(shū),經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!
新學(xué)期,我們一定要把握開(kāi)始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神,看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),為四中注入新的活力與希望!
"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光,在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?;因?yàn)橛形覀?,四中的明天將更加輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇九
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!
我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的!
我常常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿(mǎn)了感激。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,是一座智慧的殿堂。
三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,這又算得了什么?既然選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服的!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!
同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是全新的,你們感受到了嗎?
新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對(duì)美好前途的向往,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔。
十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話(huà),苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的.成績(jī)。
初一的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)還是一次成長(zhǎng),對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),也會(huì)深感欣慰。
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天呢,我們?cè)谶@里隆重地召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,也就意味著我們新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始啦!在此呢,我有特別多的話(huà)想對(duì)大家說(shuō):
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能,這是一件非常好的事情;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期就更加需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家能夠做到以下幾點(diǎn):
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí);
第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼;
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)。“習(xí)慣決定一切”;
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的班級(jí)更和諧。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為將我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。我相信同學(xué)們能夠做到,也能做得更好!我對(duì)你們充滿(mǎn)了信心!我也會(huì)和你們一起努力的!
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。在這美好日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?;厥啄且淮沓跻粴v程的腳印,我們感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。而今,我們已坐到初二的課堂。今天對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開(kāi)始的一天。身為初二新生的我們?cè)诮?jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后,已熟悉了初中生活,部分同學(xué)變得懈怠起來(lái),成績(jī)?nèi)諠u下滑,這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異,進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個(gè)新學(xué)期,充滿(mǎn)只爭(zhēng)朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。要集中精力,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn)。同時(shí)也要鍛煉身體,勞逸結(jié)合,使自己在重要的學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。為此,我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):
第二,要有活力,有精神。只要我們滿(mǎn)懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,靠自己完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三,要有朝氣,有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動(dòng),多多鍛煉身體,從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備,也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備,以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力開(kāi)心地迎接生活中的每一天。
第四,要有志氣,有豪情。只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們。
第五,要有禮貌,有修養(yǎng)。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話(huà)做事講究文明,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。
第六,要有恒心,有毅力。我們要學(xué)會(huì)自控自制,扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀!
最后,祝老師們能夠每天擁有陽(yáng)光般的笑容與健康的身體,工作順利,心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者,是為我們澆水施肥、使我們開(kāi)花結(jié)果的人,我們深深感謝您們!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!希望新的學(xué)期里,大家沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有矛盾,互幫互助,融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍!老師和學(xué)生們,永遠(yuǎn)都是一家人!
我的演講完畢,謝謝大家!