無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高考考場講話篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安慶二模已塵埃落定,如何評(píng)價(jià)“二?!背煽兡??用兩個(gè)字可以形容:“空前”,關(guān)于高考二模的校長講話稿。
大家都知道,我校本屆高三學(xué)生當(dāng)年入校時(shí)中考錄取分?jǐn)?shù)線只有551分,而市級(jí)示范高中中錄取分?jǐn)?shù)線最高的一所是630多分,比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數(shù)我校是733人參考,市級(jí)示范高中中參考人數(shù)最多的一所有1019人,比我們多286人。二模考試的情況如何呢?請(qǐng)看如下數(shù)據(jù):
一、從“二?!鳖A(yù)測上一本人數(shù)來看:我校有35人,而市級(jí)示范高中一本上線人數(shù)最多的一個(gè)學(xué)校只有31人,比市級(jí)示范高中一本上線人數(shù)最多的多4人。
二、從“二?!币槐旧暇€率來看:我校上線率大大超過市級(jí)示范高中,我校文科上線率比全縣所有市級(jí)示范高中最低高出1.3個(gè)百分點(diǎn);我校理科怎樣呢?理科一本上線率比市級(jí)示范高中最高高出2個(gè)百分點(diǎn)。
三、從“二?!奔庾由偡智闆r來看:全縣文科前100名我校有5人,他們分別是:308班鄧朋程550分,居全縣第42名。305班的巢道峰546.5分居全縣第52名.305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級(jí)示范高中中進(jìn)入全縣前100名學(xué)生人數(shù)最多一個(gè)學(xué)校僅2人,最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名,全縣其他所有市級(jí)示范高中僅1人列第5名,發(fā)言稿《關(guān)于高考二模的校長講話稿》。
四、從“二?!睂W(xué)生單科情況來看,我校308班江紅燕以數(shù)學(xué)150分滿分的成績居全市第一名;316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名,而市級(jí)示范高中無一人獲此殊榮!
五、從“二模”各科平均分來看:我校文科語、數(shù)、政、史的平均分均超過市級(jí)示范高中;英語超過三所市級(jí)示范高中,僅比一所市級(jí)示范高中低1分。我校理科語、數(shù)、物均超過市級(jí)示范高中,生物超過三所市級(jí)示范高中,僅比一所市級(jí)示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史,開創(chuàng)了慧德新的記錄。
老師們、同學(xué)們,你們說,我們的學(xué)生牛不牛?我們的老師牛不牛?你選擇慧德還后悔嗎?
在這里,我提議向我們高三同學(xué)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏、追求上進(jìn)、追求卓越的精神;向高三老師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神;向高三年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼命工作的精神。
老師們、同學(xué)們,成績已成為過去,真正的硬仗還在高考,真正體驗(yàn)我們價(jià)值的考試是高考,決定學(xué)校的興衰榮辱在6月;希望全體同學(xué)保持旺盛的戰(zhàn)斗力,摒棄一切雜念,全力以赴,決戰(zhàn)高考,以優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育我們的父母,回報(bào)辛勤耕耘的老師,回報(bào)社會(huì),我堅(jiān)信:有董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)支持,有全體師生的共同努力,20xx年的高考我們一定能再次創(chuàng)造輝煌,再次續(xù)寫神話!謝謝!
高考考場講話篇二
高考是人生重大的一件事,它不僅關(guān)乎著自己的未來,也關(guān)乎著家庭的未來。而高考后老師的講話,更是讓我們倍感珍惜和感恩。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段:每個(gè)人都拼盡全力,結(jié)果將會(huì)是最好的。
高考是一場考試,它注定了有人贏有人輸?shù)慕Y(jié)局。但是每個(gè)人都會(huì)拼盡全力,在最后一刻的努力也許會(huì)改變我們的人生。我們不能因?yàn)樽约旱臓顩r或困難而放棄,因?yàn)閯倮偸菍儆谀切┎晃菲D難、敢于挑戰(zhàn)的人。在老師的講話中,我深深感受到了這種精神和信仰。
第三段:追求進(jìn)步而不是名利。
高考后,很多人會(huì)追求排名和名利,但是真正讓人成長的是經(jīng)歷和進(jìn)步。我們應(yīng)該以切實(shí)的事實(shí)和自己的努力去衡量成功并為之努力,而不是止步于一時(shí)的名利。我的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我,無論事業(yè)和生活,進(jìn)步才是最重要的,其他的都是次要的。我想,當(dāng)我面臨挫折和壓力時(shí),我會(huì)想起這些話語,并努力在追求進(jìn)步的路上前進(jìn)。
第四段:相信自己,相信未來。
高考是一次機(jī)會(huì),但不是我們?nèi)松娜俊N覀儜?yīng)該相信自己的潛力,相信未來的可能性。不論現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)如何,我們都不能被它所束縛,而應(yīng)該用樂觀和勇氣去面對(duì)未來。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們必須用自己的方式去追求自己夢(mèng)想。我的老師曾經(jīng)跟我說過:放飛自己,時(shí)空只是一道假象,它不足以限制我們的夢(mèng)想和人生。
第五段:結(jié)語。
在高考后老師的講話中,我感到了希望和力量的源泉。他們的話語讓我有了一種勇氣和信仰,這將會(huì)是我未來的源動(dòng)力。我相信在未來的歲月中,我將會(huì)用自己的方式去面對(duì)生活和人生,因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)越來越好。
高考考場講話篇三
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高考動(dòng)員會(huì)講話稿【一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開高考動(dòng)員大會(huì)。
今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫興華中學(xué)的新篇章。
一.我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn), 要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
二.對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分。
練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對(duì)待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此,我呼吁大家-----多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。
平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?;磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學(xué)。
高考動(dòng)員會(huì)講話稿【二】
同學(xué)們,今天我們這些人聚在一起,我很高興。因?yàn)槟銈兌际莾?yōu)秀的學(xué)子。從你們身上,我和各位老師看到了希望,你們的明天一定會(huì)很美好。現(xiàn)在我們聚在一起,就是共同來商量一個(gè)辦法,如何來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,我必須說,時(shí)至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影,他們還必須整日為我們的衣食住行,不斷奔波。有的家長,在祖輩就留下來的鹽堿地里一遍遍的播種,看著幼小的禾苗一天天長大,這期間要看天,看地,看市場的價(jià)格,辛苦一年下來有多少收入呢?請(qǐng)大家現(xiàn)在來算算。事例:
有的家長做一點(diǎn)小本生意,收入微薄。有的家長依靠一些不很正當(dāng)?shù)氖侄?、渠道,賺取養(yǎng)家糊口的錢財(cái)。同學(xué)們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),擺脫農(nóng)村這個(gè)艱難的生存環(huán)境。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,沒有志氣的人,不會(huì)堅(jiān)持下來。我們上了八年學(xué),起得早,睡的晚。每天要做大量的作業(yè),練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易,宿舍里又臟又亂,空氣不清新,夏天,秋天蚊蟲叮咬,冬天風(fēng)吹的我們有時(shí)渾身發(fā)抖。雨雪天,滋味更是不好受。我們的學(xué)校生活有時(shí)是那么叫人受罪。
但是,我們要不要受這份罪呢?要,當(dāng)然要。而且要心甘情愿,還要主動(dòng)地去找比這多的罪是來做。因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,越是艱難的環(huán)境,越能造就出我們堅(jiān)韌的品格,永不言敗的精神,這種品格,這種精神,是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。
有的學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí),有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí),做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書。因?yàn)?,我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)。在中考中考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢,要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,考上一類二類本科,讓父母的辛苦有回報(bào),也不負(fù)自己美好的青春年華。
同學(xué)們,為了父母,為了自己,辛苦些吧。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。不達(dá)目的決不罷休。
凡事欲則立,不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦,刻苦,不斷的刻苦,還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)時(shí)的體會(huì),希望同學(xué)們認(rèn)真聽。
1.聽老師的話每節(jié)課都要學(xué)得最好。
每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識(shí)的高手,都是考試的佼佼者,他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法,這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄?,并用到自己的學(xué)習(xí)中去,一定會(huì)學(xué)得快,效率高。因此,我建議在座的每一位同學(xué)都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點(diǎn),把當(dāng)堂課學(xué)到最好,滴水不漏。該記的記,該問的問,該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰學(xué)得快,學(xué)得多,記的牢,用的熟。學(xué)習(xí)就是競爭。
2. 制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃,每天都要進(jìn)步。
凡事欲則立,不欲則廢。有沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,很重要。有計(jì)劃的同學(xué)一定是一個(gè)有目標(biāo),有自制力,前程遠(yuǎn)大的人。請(qǐng)同學(xué)們自己分析一下自己的實(shí)際情況,結(jié)合我們的作息時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨6:00----7:50 如何學(xué)習(xí),中午自習(xí),晚上5:10-----6:20晚自習(xí),還有課間十分鐘,課間操這些所有可以利用的時(shí)間,他們得到合理利用,都會(huì)引領(lǐng)你走向成功。有了好的計(jì)劃,接著就得雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí),坐得住,耐得住寂寞,專注,忘我,每天都進(jìn)步。不達(dá)目的決不罷休!
學(xué)習(xí)改變自我,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。同學(xué)們?yōu)榱烁改?,為了個(gè)人的命運(yùn),讓我們刻苦學(xué)習(xí),成就自我,成就我們的人生吧。
最后,和同學(xué)們共勉:
米飯香,父母苦;刻苦學(xué),報(bào)父母;苦心人;天不負(fù);不吃苦,不如鼠;
專心學(xué),凝神聽;反復(fù)記,誠心問;板凳坐死,習(xí)題做爛;
吐氣揚(yáng)眉,父母開顏,酬壯志!
高考考場講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢(mèng)魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,我們要保持平常之心。或許,像熊婉琪那樣,在高考考場上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。誠然,面對(duì),如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。
面對(duì)高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。
高考考場講話篇五
校長在高考上發(fā)表講話是一件十分重要的事情,會(huì)對(duì)學(xué)生們的心理狀態(tài)和考試表現(xiàn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。作為一名校長,我曾多次在高考期間發(fā)表講話,從中總結(jié)出一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)高考發(fā)表講話的看法和經(jīng)驗(yàn),希望能為其他校長和教育工作者提供一些指導(dǎo)和啟示。
第二段:明確目標(biāo)和重點(diǎn)。
在發(fā)表高考講話時(shí),首先我會(huì)明確目標(biāo)和重點(diǎn)。我的目標(biāo)是激勵(lì)學(xué)生們,增強(qiáng)他們的信心和鼓勵(lì)他們努力;重點(diǎn)則是強(qiáng)調(diào)高考只是人生的一個(gè)階段,而不是決定一切的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過明確目標(biāo)和重點(diǎn),我能夠更好地將我的講話內(nèi)容統(tǒng)一起來,使其有針對(duì)性和連貫性。
第三段:設(shè)身處地為學(xué)生著想。
在高考講話中,我會(huì)設(shè)身處地為學(xué)生著想。我深知高考對(duì)學(xué)生來說是一次重要的考試,他們承受著巨大的壓力。因此,我會(huì)在講話中鼓勵(lì)他們要保持積極的心態(tài),提醒他們不要過分焦慮和緊張,并強(qiáng)調(diào)他們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。我也會(huì)告訴他們,無論考試結(jié)果如何,都不要喪失信心,因?yàn)槿松牡缆肥乔鄣?,成功不僅僅取決于一次考試成績。
第四段:結(jié)合校園文化和價(jià)值觀。
在高考講話中,我也會(huì)結(jié)合校園文化和價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)的是全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。因此,我會(huì)強(qiáng)調(diào)高考只是一個(gè)評(píng)價(jià)體系,不能決定一個(gè)人的全部價(jià)值。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們要以積極的心態(tài)面對(duì)考試,不要因?yàn)楦呖级艞墝?duì)其他領(lǐng)域的興趣和追求。同時(shí),我也會(huì)強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信等校園文化的重要性,提醒學(xué)生們要遵守考試紀(jì)律和道德規(guī)范,不要通過不正當(dāng)手段謀求好成績。
第五段:激勵(lì)未來發(fā)展。
最后,我會(huì)利用高考講話時(shí)機(jī)激勵(lì)學(xué)生們未來的發(fā)展。我會(huì)告訴他們,高考只是他們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)起點(diǎn),無論考試成績?nèi)绾?,他們都將面臨眾多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我會(huì)鼓勵(lì)他們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力追求,不斷學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),我也會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長和幸福不僅僅依賴于學(xué)業(yè)成績,更需要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和家庭情感。我希望學(xué)生們能保持樂觀向上的心態(tài),相信自己的能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過對(duì)高考講話的心得體會(huì),我意識(shí)到在發(fā)表講話時(shí)要明確目標(biāo)和重點(diǎn),設(shè)身處地為學(xué)生著想,結(jié)合校園文化和價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo),并激勵(lì)學(xué)生未來的發(fā)展。作為一名校長,我希望能通過我的講話,給學(xué)生們帶來勇氣和力量,讓他們以積極的心態(tài)面對(duì)高考和未來的人生。我相信,只要我們給予學(xué)生們足夠的關(guān)愛和鼓勵(lì),他們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績,并在未來的道路上大踏步向前。
高考考場講話篇六
近年來,高考改革成為社會(huì)的熱門話題,不少專家學(xué)者對(duì)高考進(jìn)行了深入的研究和討論。為了更好地了解高考改革的最新動(dòng)態(tài)和方向,我校特邀請(qǐng)了一位高考改革的專家來給我們講解。在近期的講話中,我校校長詳細(xì)介紹了高考改革的方向和目標(biāo),對(duì)此,我深感深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對(duì)校長高考改革講話的心得體會(huì)。
首先,校長強(qiáng)調(diào)了高考改革的目標(biāo)是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。傳統(tǒng)的高考制度過于注重分?jǐn)?shù)的考核,忽視了學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。校長在講話中提到,高考改革要從根本上改變這種傾向,通過開展多元評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來全面了解學(xué)生的綜合能力。這種改革方向值得我們學(xué)校和教師們深思,從而真正將培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展放到第一位。
其次,校長講話中提到的高考改革的方式方法讓我深感啟發(fā)。傳統(tǒng)的高考只注重知識(shí)的積累和記憶,而鮮有考察學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。而今,高考改革呼喚的是學(xué)生全面發(fā)展的能力,要求學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和思維方式。校長講話中提到的“一題多解”的思維方式讓我感到特別新穎和有趣。通過這種方式,學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,從而提高解決問題的能力。這也將使高考更加注重學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
再次,校長的講話中強(qiáng)調(diào)了高考改革要突出“平衡”的理念。在講話中,校長指出,高考改革要追求的目標(biāo)是全面、平衡、公正。這也是當(dāng)今社會(huì)所亟需的一種公平機(jī)制。在高考改革中,校長提出了加強(qiáng)高中學(xué)科綜合素質(zhì)考試的建議,使學(xué)生在培養(yǎng)學(xué)科專長的同時(shí),也兼顧其他學(xué)科的綜合素質(zhì)。這種多元化評(píng)價(jià)方式不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,也可以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),更符合人才培養(yǎng)的需求。
此外,校長的講話還提到了高考改革要與學(xué)生的個(gè)性發(fā)展結(jié)合。學(xué)生個(gè)性是多樣化的,傳統(tǒng)的高考評(píng)價(jià)方式往往無法全面考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因此,高考改革要求更注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在興趣愛好中發(fā)展自我。校長在講話中提到,學(xué)校可以開展選修課程、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等,積極為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)。這種方法不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,也能夠更好地發(fā)掘?qū)W生的潛能。
最后,校長的講話中給了我很多關(guān)于高考改革的思考和啟示。高考制度的改革是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù),需要全社會(huì)的共同參與和努力。作為一名教育工作者,我們更應(yīng)該踐行校長的囑托,進(jìn)一步更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式,為學(xué)生的全面提升做出更多的努力。
總之,通過校長關(guān)于高考改革的講話,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到高考改革的重要性和必要性。高考改革不僅僅是教育領(lǐng)域的改革,更是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵所在。希望我們學(xué)校能夠進(jìn)一步加大高考改革的力度,為培養(yǎng)更多全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高考考場講話篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報(bào)時(shí)啦!距離20xx年6月6日還有xx天。
曾聽人講過一個(gè)大海的故事,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高,在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件,同理,我們也需要沖擊與磨煉。高考時(shí)我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。
剩下的xx天,是全新的xx天,生活重重復(fù)復(fù),但是別忘了就如那邊的太陽,全新的,或許會(huì)有許多不如意的事,但是請(qǐng)你千萬不要生氣,我們不一定要向著勝利微笑,面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)的微笑,我相信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢(mèng)與希望。
當(dāng)然剩下的xx天,是拼搏的xx天,此時(shí)不搏何時(shí)搏?拼什么?拼效率,有效率才會(huì)成功,拼什么?拼潛力,你會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,拼什么?拼意志,我不怕任何失敗,你也不能畏懼。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定在為我們喝彩,但是別忘了你們是初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲與天公試比高,你們也要積蓄力量,勇往直前。
是的,我們這一生中,再也不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻比我們現(xiàn)在更年輕。
高考考場講話篇八
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。由于所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的`勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要堅(jiān)強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑比賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時(shí)期學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越鄰近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,凝聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考考場講話篇九
近年來,高考改革一直是教育界和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,校長承擔(dān)著引領(lǐng)改革的重要使命。最近,我有幸聽到我校校長就高考改革發(fā)表的講話,深受鼓舞和啟發(fā)。通過這次講話,我深刻體會(huì)到了高考改革背后的思想和情懷,認(rèn)識(shí)到了校長作為推動(dòng)改革的中堅(jiān)力量的重要性。以下是我對(duì)校長高考改革講話的心得體會(huì)。
首先,校長的講話強(qiáng)調(diào)高考改革的緊迫性和必要性。校長指出,高考作為選拔人才的重要手段,不僅需要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。校長強(qiáng)調(diào),高考只是學(xué)生人生的一個(gè)起點(diǎn),并非唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)。我們不能用一個(gè)狹隘的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生的綜合能力和潛力,需要為學(xué)生提供多元化的發(fā)展機(jī)會(huì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到高考改革對(duì)于學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我推動(dòng)改革的決心。
其次,校長的講話提出了切實(shí)可行的高考改革方案。校長指出,高考改革首先要從一考定終身的理念轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣脑u(píng)價(jià)體系,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。他提出了增加非公開科目權(quán)重、加大綜合素質(zhì)考核的力度以及推行學(xué)業(yè)水平考試的具體方案。這個(gè)方案充分反映了校長對(duì)于高考改革的認(rèn)真思考和扎實(shí)工作,同時(shí)也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生們提供了一個(gè)明確的方向和目標(biāo)。這激勵(lì)了我要在教學(xué)工作中更加注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第三,校長的講話強(qiáng)調(diào)師生共同努力,推動(dòng)高考改革取得實(shí)質(zhì)性成果。校長指出,高考改革不是一朝一夕的事情,需要學(xué)校全體師生的共同努力才能取得實(shí)質(zhì)性成果。他希望我們教師要積極擁抱改革,努力提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和支持;同時(shí),他也鼓勵(lì)學(xué)生要更加自覺地參與到課堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)中,積極培養(yǎng)自己的興趣愛好和素質(zhì)。這使我意識(shí)到高考改革不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的責(zé)任,更是整個(gè)學(xué)校師生的共同事業(yè),需要我們攜手合作才能取得成功。
第四,校長的講話提醒我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。校長對(duì)高考改革提出的要求不僅僅是改革高考的評(píng)價(jià)方式,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。他指出,今后高考的改革將更加注重學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)造力,這需要我們提供更加多樣化的教育資源和實(shí)踐平臺(tái)。這給我啟示,我們教師要改變過去狹隘的課堂方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力,為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),以更好地適應(yīng)未來社會(huì)的需求。
最后,校長的講話提高了我對(duì)高考改革前景的信心。校長在講話中對(duì)高考改革的重要性和必要性進(jìn)行了深入闡述,同時(shí)也展望了未來復(fù)雜的工作局勢。他強(qiáng)調(diào),高考改革必然遇到各種挑戰(zhàn)和阻力,但我們要有信心和耐心,迎難而上,相信通過各方共同努力,一定能夠讓高考改革朝著正確方向邁進(jìn)。這使我更加堅(jiān)定了推動(dòng)高考改革的信心,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)校長領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和向心力。
通過聽取校長高考改革講話并反思自己的工作,我深刻意識(shí)到高考改革是一項(xiàng)重大的教育改革,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)校的一員,我愿意積極響應(yīng)校長的號(hào)召,加入到高考改革的隊(duì)伍中去,為學(xué)生的未來和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
高考考場講話篇十
高考是我國教育體系中最重要的一場考試,也是對(duì)學(xué)生十二年學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,校長在高考期間給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)的講話,起著至關(guān)重要的作用。下面是我對(duì)校長在高考上講話的心得體會(huì)。
第一段:熱情鼓勵(lì)引發(fā)自信。
高考是學(xué)生人生中的重要節(jié)點(diǎn),對(duì)于學(xué)生來說也是一場壓力山大的考試。作為校長,我在高考上講話的首要任務(wù)就是給予學(xué)生充分的熱情鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。我會(huì)說:“同學(xué)們,你們?yōu)榱诉@一天為了夢(mèng)想付出了多少努力和汗水,無論結(jié)果如何,你們都是值得驕傲的。希望你們以平常心面對(duì)這場考試,相信自己的實(shí)力和付出,放松心情,展現(xiàn)最好的自己?!?/p>
第二段:冷靜分析指導(dǎo)選擇。
高考涉及學(xué)生的未來發(fā)展,選擇合適的專業(yè)和學(xué)校對(duì)他們的成長至關(guān)重要。在講話中,我會(huì)給予學(xué)生科學(xué)、全面的指導(dǎo)。我會(huì)說:“同學(xué)們,你們是我們的未來,你們的選擇不僅影響著你們個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)。選擇專業(yè)和學(xué)校時(shí)要考慮自身的興趣和優(yōu)勢,并與就業(yè)市場需求相結(jié)合。同時(shí),也要注意了解相關(guān)專業(yè)的發(fā)展趨勢和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,做出明智的選擇。”
第三段:注重心理疏導(dǎo)增加動(dòng)力。
高考期間,學(xué)生面臨著巨大的心理壓力,容易出現(xiàn)焦慮、緊張等問題。作為校長,我會(huì)注重為學(xué)生提供心理疏導(dǎo),增加他們的考試動(dòng)力和考試表現(xiàn)。我會(huì)說:“同學(xué)們,請(qǐng)保持平和的心態(tài),以積極的心態(tài)面對(duì)考試。高考只是人生的一個(gè)起點(diǎn),不管結(jié)果如何,都不會(huì)決定你們一生的命運(yùn)。相信自己的實(shí)力,相信你們的付出,相信自己的潛能,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。”
第四段:鼓勵(lì)合理備考充足休息。
高考期間,學(xué)生往往會(huì)為了追求更好的成績而過度勞累。為了保障學(xué)生的身心健康,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生合理備考,充足休息。我會(huì)說:“同學(xué)們,高考不是一場速度競賽,而是一場馬拉松。合理備考,科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,保護(hù)好自己的身體和心理健康,這才是取得好成績的關(guān)鍵。適時(shí)放松,適當(dāng)休息,才能在高考中發(fā)揮出最佳狀態(tài)。”
第五段:積極引導(dǎo)面對(duì)未來。
高考結(jié)束后,對(duì)于有些學(xué)生來說是迎來了新的人生起點(diǎn),但是對(duì)于有些學(xué)生來說卻是面臨未來迷茫和焦慮。在講話中,我會(huì)積極引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)未來。我會(huì)說:“同學(xué)們,高考只是人生的一個(gè)階段,無論結(jié)果如何,都不要過分悲傷或自滿。無論選擇什么樣的道路,重要的是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)去追尋自己的夢(mèng)想。在未來的人生道路上,你們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但只要保持堅(jiān)持和努力,你們一定能取得更好的成績?!?/p>
總結(jié):
通過我對(duì)校長在高考上講話的心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到校長在高考期間的講話對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和指導(dǎo)起著重要作用。鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信、提供科學(xué)指導(dǎo)、提供心理疏導(dǎo)、鼓勵(lì)合理備考充足休息以及積極引導(dǎo)面對(duì)未來,這些都是校長在高考上講話的重要內(nèi)容。只有通過積極引導(dǎo)和鼓勵(lì),才能讓學(xué)生以平常心參加高考,實(shí)現(xiàn)更好的考試表現(xiàn)和未來發(fā)展。