演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的演講稿篇一
老師們,同學們:
早上好!
我是來自高三4班的樓宣宏。
幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是,在經(jīng)歷了520天的孤寂之后,“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間,我相信,每一位這一歷史性時刻的見證者,無論國籍、無論膚色、無論社會地位的高低,心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。
對于天空的好奇與探索,可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過了千年的風雨。無論是遠古部族祭神時的祈禱,抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈,都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍色的衣角。從最初的腳踏式飛行器,到如今騰躍而起的巨龍,飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當我們所知曉的越多時,那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃,她的一望無垠,她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空,人類依舊不過是一個蹣跚學步的孩子。
今年科技節(jié)時,高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學列出了火箭飛行軌跡的微分方程,用專業(yè)的計算機軟件進行計算,分析出火箭的最佳負重等參數(shù),以此來對火箭的設(shè)計方案進行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計算量,卻依舊敵不過自然界的一陣微風。
因此我們應(yīng)當、也不得不承認,在宇宙這個創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前,人類的力量簡直是微不足道。當兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時,當萬千星云在時間的法則下破滅時,我們依舊只能偏安于太陽系的一角,膽戰(zhàn)心驚如履薄冰,舉全國之力不過將一團鋼鐵的傀儡送進太空。在自然的偉力下,那些我們所引以為豪的,或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過是一根能思想的葦草。這個比喻之所以精致與高貴,其秘密就在于,如同水晶的粉塵一般,葦草是如此脆弱的存在,而又顯得纖細。人類亦是如此:因渺小而精致,因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦,雖然或許不過是自然的巧合,但誰又能否認,這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢?相比于偉大,或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語言和文字,創(chuàng)造了宗教和哲學;與此同時,我們規(guī)定了運算的法則、度量的標準——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界。回想我們的先人,他們未曾掌握過那些我們所擁有的毀滅世界的力量,但他們對真理的執(zhí)著、對世界本源的追尋,即便與今日的我們相比,也不見半點遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量,因為力量的強弱只是一個相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋,結(jié)束它作為實驗站的使命;人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現(xiàn)出的精誠與堅忍,卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的,不是萬古不朽的宏偉圖景,而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對于每一個個體而言,情況不也是如此嗎?在場的所有人里,或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字;而能稱得上“偉大”的,更是鳳毛麟角。但是,在我們短暫的一生中,我們依舊可以活得尊嚴而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻,也請記住,千萬不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運。
盡管人類以及人類的文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小,但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴,引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅強,由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學府中的一員,我們更應(yīng)當珍惜今天所擁有的一切。當在忙碌的學習生活之余,不妨多想想這樣的問題:我們已經(jīng)走過了多遠,我們又將走向何方?這,就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝。
科技的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,大家好!
首先感謝各位對我的信任,給予我這次“自我推銷”的機會。我叫+++,現(xiàn)年45歲,于1984年畢業(yè)于九江農(nóng)業(yè)學校,曾任彭澤縣和團鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記,彭澤縣政協(xié)辦公室秘書、副主任,經(jīng)濟科技委員會主任等職,現(xiàn)任彭澤縣科技局副局長。我以為,我參與競聘科技局局長有如下優(yōu)勢:
加強學習,筆耕不輟是我一生堅持的習慣,到目前為止,我共有上百篇文章和稿件分別在不同的媒體登載,并且多次獲得上級表彰的新聞作品獎。
另外,我還開通了個人博客,在業(yè)余時間堅持寫博,目前,我的博客文章已積累了15萬字,其中有大量的文章發(fā)在《彭澤論壇》上。隨著科學技術(shù)工作的進一步加強,基層科技管理工作的專業(yè)性和技術(shù)性也越來越顯現(xiàn),這些恰恰為我從事科技工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平。
到今年止,我在科技局工作已有5年了,可以說,既熟悉科技管理工作,又與省、市科技部門建立了穩(wěn)固的關(guān)系,可以為我縣爭取更多的科技項目資金。另外,我還與科技局的全體同仁建立了深厚的感情,我的工作絕對會得到他們的全力支持。
我在廣東順德工作的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的團隊意識和開拓創(chuàng)新精神。我深知,達到一定默契的隊伍就叫團隊,否則只能叫烏合之眾,是不可能有戰(zhàn)斗力的。
為此,回來上班后,我全力支持時任局長xx的工作,身先士卒,率先垂范,不計較個人得失,始終注重發(fā)揮機關(guān)全體人員的作用和團隊意識和開拓創(chuàng)新精神。通過努力,機關(guān)的面貌煥然一新。
做事先做人,做人先立德。厚德載物。創(chuàng)建和諧社會,創(chuàng)建和諧單位必須要有寬厚包容的心態(tài)。我積極參與社會公益事業(yè),組織并踴躍參加義務(wù)獻血和捐獻造血干細胞。
義務(wù)兼任著我縣人民法院的人民陪審員工作,義務(wù)兼任著我縣非《彭澤論壇》的高層管理工作,積極引導廣大網(wǎng)友理性發(fā)帖、理性跟帖。我相信,只要有愛的理念,什么樣的困難都會迎刃而解,無論多么弱勢的單位都會打造經(jīng)營好;只要有愛的奉獻,沙漠也會變成綠洲,死神也會望而卻步。
總之,根據(jù)我的工作經(jīng)歷,社會閱歷,品行操守等綜合素質(zhì),我以為,我是擔任科技局局長最合適的人選。如果我能擔任科技局局長,我將主要從以下幾方面去開展工作:
科技為經(jīng)濟服務(wù),經(jīng)濟依靠科技來振興和發(fā)展,這在當今社會已成共識。因此,我縣的科技工作必須與本地的主導經(jīng)濟相結(jié)合,同時還要兼顧到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,協(xié)調(diào)其他產(chǎn)業(yè)與主導產(chǎn)業(yè)相輔相成,共同產(chǎn)出科技碩果,帶動本縣經(jīng)濟健康發(fā)展。
示范戶不斷的培育開發(fā)新的產(chǎn)品,引進新的技術(shù)。
梁啟超說過:“惟保守也,故永歸;惟進取也,故日新。”從事科技工作的同志理應(yīng)樹立強烈的責任感和使命感,站在改革創(chuàng)新的潮頭,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),廉潔奉公。
以不斷提升我縣科技創(chuàng)新能力及全民科技意識,促進縣域經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展為己任,在開拓中前進,在前進中開拓,努力使我縣科技服務(wù)水平進一步提高,科技管理職能進一步加強,科技支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用得到充分發(fā)揮。
今天和我一同參與競聘的其他七位先生(女士),在臺上我們是對手,臺下則應(yīng)該是朋友同仁。無論結(jié)果如何,我當以“不以物喜,不以己悲”自勉!“上善若水。水利萬物而不爭......”人要有自知之明,要在當今紛繁復(fù)雜的社會中找準屬于自己的位置,才能使心境平和、內(nèi)心平衡;盡力做好當下的工作,從容淡定,同樣能成就精彩人生。
最后,我要誠懇的道一聲:各位領(lǐng)導,相信我,請給我一次機會吧!
謝謝大家!
科技的演講稿篇三
親愛的同學們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說,就是走進我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認識身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解,同學們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請你來認一認,你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學現(xiàn)在覺得這個挺難回答,別著急,學?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團的同學們經(jīng)過近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W們制作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過2個星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學們,在這個春光明媚的日子里,讓我們爭當小小植物學家,一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
科技的演講稿篇四
同學們:大家好!
我叫張君儒,今天我演講的題目是(神奇的月球)。
自古以來,月球是人類的伴侶,它是一個與地球人類非常親近的天體。我們只能看見月球的一半,永遠也看不到它的另一面。
月球表面上沒有大氣,產(chǎn)生的后果就是說話誰也聽不見。同時朝向太陽一面的溫度很高,有130攝氏度左右,而另一面卻有零下60度。月球的一天相當于地球的一個月。
月球一直在挨著各種小天體的撞擊,被砸了許多坑,大于1千米的坑有約33萬個,坑里有很多小坑,砸的坑多,這個地區(qū)就越古老,反之就越年輕。
月球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)大體與地球相似,有核、幔、殼。月球在31億年前就已經(jīng)衰老了,現(xiàn)在月球上找到的石頭,都是距今1億年以前形成的,月球的地質(zhì)時鐘永遠的停留在31億年前。
同學們,這就是我們寄托了無限情思的月球,它是不是太神奇了呢?
科技的演講稿篇五
親愛的領(lǐng)導們,親愛的老師們,可愛的同學們:。
大家好!
一年一度的科技節(jié)以豐富校園文化生活、提高學生科學素養(yǎng)、展示學生智力、培養(yǎng)學生實踐能力為目的,舉辦了許多豐富多彩的活動。首先,請允許我向給予本次活動大力支持的領(lǐng)導和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝,并向在本次活動中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!
本屆科技節(jié)始于9月,歷時近兩個月。所有的活動和比賽都有條不紊的進行著,涵蓋了方方面面。包括科普知識競賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競賽、拼圖和美化板輔導等活動。
通過這些活動,學生提高了科學素養(yǎng)、科學思維、科學精神、科技興趣和創(chuàng)新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧,受到了科學技術(shù)的影響,增加了自己的智慧和才能,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力和實踐能力對現(xiàn)代人才的重要性。
親愛的同學們,微笑小學第14屆科技節(jié)即將結(jié)束,但科技創(chuàng)新的大門永遠為你們敞開。真心希望走出實驗學校的同學都是最好的,長大后大家都是社會各條戰(zhàn)線的精英。
科技的演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
4月11日上午,東方紅學校的操場上人頭攢動,一片沸騰??吹竭@一幕,你一定會疑惑,舉辦什么活動,這么熱鬧呢?原來,是湘潭市流動青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學校校園科技藝術(shù)節(jié),我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴,欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學實驗演示。
突然,操場安靜了下來,大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺,她身后“藝術(shù)點亮童心、科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時間到!青少年宮的表演活力四射,有激情無限的拉丁舞,也有節(jié)奏輕快的二胡演奏,有悅耳的女生獨唱,也有鋼琴四手聯(lián)彈,真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學實驗演示,也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍?還從來沒有見到過呢!我生怕錯過精彩的瞬間,眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子,管子兩端都各自連接著一個杯子,她往一個杯子里倒了一些白色粉末,然后使勁一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上躥了大概有一米高,宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了!同學們拼命地鼓掌,我手掌都拍紅了。
還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看,幾架航模和無人機登場了!它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅,時而盤旋、時而俯沖,表演著各種特技,讓人眼花繚亂,嘆為觀止,全場一片歡聲雷動。
隨后,我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車,認真參觀科普展覽,在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受啊!這一刻,精彩的表演雖已落下帷幕,而我的夢想?yún)s將要起航!
科技的演講稿篇七
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《動手動腦,迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了??萍脊?jié),不僅給了我們一次動手動腦的機會,還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中,創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀察日常生活中的事物,對不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進行大膽的動手設(shè)計,就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無線電報的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話,現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明,都是人類的一次進步,都是值得驕傲的。
國際上,貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州七號升空的過程,這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說:“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?!?/p>
同學們,多多觀察生活,多多開動腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動中,為班級爭光,為xx小學爭光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長的帶領(lǐng)下,一定會更加精彩!
科技的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
水煮沸后為什么會冒出許多水蒸氣嬌艷的楓葉為什么深秋時節(jié)始終披著一身紅衣裳人血為什么是紅色的呢大千世界中這些普通得不能再普通的現(xiàn)象可曾引起過聰穎的你注意過你也許會說,這些都是普通得不能再普通的現(xiàn)象了,有什么值得觀察注意呢其實,這些平常的現(xiàn)象中也有著一定的科學依據(jù)。
水煮沸后為什么會冒出許多水蒸氣呢那是因為水到了一定的溫度便會蒸發(fā),嬌艷的楓葉為什么深秋時節(jié)總披著一身紅衣裳呢那是因為天氣變冷,楓葉產(chǎn)生花青素,恰好楓葉是酸性的,于是花青素就變成了火紅火紅的了,那么人血為什么是紅色的呢那是因為血液里含有紅色蛋白構(gòu)成的`紅血球的緣故;那么人為什么會出汗呢那是因為出汗是人體散熱的主要方式,當身體過熱時,身體就會產(chǎn)生大量的汗液,還可帶走皮膚上的細菌。
其實,不僅在平常的生活中有著科學,就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學,也許你不信,那我就給你講一個我親身體驗的故事吧!以前,我的體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病,媽媽去問醫(yī)生,醫(yī)生說我缺乏體育鍛煉。于是,媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子說也奇怪,沒過幾個月,我的體質(zhì)就明顯改善了,再也不像以前那樣沒爬幾級樓梯就氣喘吁吁了,而是像猴子那般活潑地爬了上去。我很奇怪,為什么跑步能使我這么健康呢我跑去問媽媽,媽媽說:那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的供應(yīng)。
腦重僅為體重的五十分之一,而耗氧量卻占全身的五分之一,尤其在思考時,腦細胞所擊破要的備注比肌肉多15~20倍,當血液和氧氣供應(yīng)不足時,大腦容易疲勞,反應(yīng)遲鈍,抗病能力也隨之下降,體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次,毛細血管舒張增加15~50倍,血流量增加5倍,腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右,從而顯著增強腦功能。體育鍛煉可排除憂郁,使人快樂,科學家揭示,憂郁情緒發(fā)自大腦左半球,愉快區(qū)則位于大腦右半球,體育鍛煉時,左半球受抑制,右半球活躍,使人產(chǎn)生愉快情緒。運動還可增強心臟功能,使心肌發(fā)達,心跳強而有力,從而使每次博動輸血量增加做醫(yī)生的媽媽滔滔不絕地解釋著。我想:跑步有這么多好處呀,我一定要堅持下去。
其實科學就在我們的身邊,可我們常常忽視它,只要我們細心觀察生活中的現(xiàn)象,悉心探求生活中的科學,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。記得有句廣告詞:科技讓生活更精彩,可科學同樣使我的生活更精彩。
科技的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想,我們實小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學科技活動節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰??窗桑衿娴男@星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。
走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!
同學們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功!謝謝大家!
科技的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:。
大家好!
我叫小白,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候,發(fā)明的“愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的`努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!
同學們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!謝謝大家!
科技的演講稿篇十一
大家好,我來自實驗小學五年一班,我的名字叫張軒毓。
20xx年初,一個偶然的機會,我參加了實驗小學的“科技活動小組”,在科技小豬的活動中,我學到了很多的航模知識,在學校里也參加了系列比賽,比賽過程中,我不斷提高技能,增強自信,取得了決賽權(quán),在老師和同學的幫助和鼓勵下,我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。
通過比賽,我不但學到了很多航模知識,還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友,課后時間,我們在一起探討科技知識,當科技節(jié)結(jié)束時,我們已經(jīng)能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間,我還作為石景山區(qū)地小學生代表,參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學,我們在一起共同生活了10天,參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,那里可是我們夢寐以求的地方啊,因為舉世矚目的“神舟衛(wèi)星”,就是在那里騰空而起飛向太空的,光榮的航天員楊利偉叔叔,就是在那里踏上“神五”,開創(chuàng)了中國人第一次進入太空的歷史。
當我們站在發(fā)射塔下面,我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲,整個大地都在震撼;仿佛聽到了全國人民的歡呼聲,全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻,我們?nèi)w營員的眼睛都紅潤了,我們深深的知道,這些偉大的成就,都歸功于無數(shù)的科學家,是他們的艱苦努力和無數(shù)個日夜拼搏,才使我們國家變得這樣強大,使我們祖國的科技力量走在了世界的'前列。
夏令營活動雖然結(jié)束了,但我們的心久久不能平靜,我們都深深地感受到,我們肩上的擔子越來越重了,因為,作為祖國的未來,我們有責任刻苦學習,腳踏實地地完成我們的學業(yè),從小培養(yǎng)愛科學,學科學的好習慣,多多參加各種活動,在快樂中學到知識,用學到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎?那就積極行動起來,加入到我們的科技活動中來吧,等我們長大了,我們一定會把我們的夢想,插上科技的翅膀,讓它自由地飛翔,讓我們?yōu)樽鎳訌姶蠖^斗吧!
20xx年11月。
謝謝大家!”
科技的演講稿篇十二
同學們好!
我是四年級2班的樊雨晴,今天我演講的題目是《神七飛天》?,F(xiàn)在請大家開啟記憶的閘門,我們一起回到神舟七號載人飛船發(fā)射的瞬間。
xx年9月25日21時10分,長征二號f運載火箭載著神舟七號載人飛船,載著中華民族沖擊太空新高度的夢想,飛上太空。
這是神舟飛船第七次飛入太空,也是。
中國。
人第三次登上太空。
航天員的太空旅行,肩負著全新的歷史性使命——他們在此次太空飛行中,實現(xiàn)出艙行走,實現(xiàn)。
中國。
飛天夢想。
中國。
人,首次在太空中留下自己的足跡——這看不見的足跡,必將作為最難忘的前進步伐,永載中華民族的記憶之中。
載人航天,又一次邁過了一個重大的跨越關(guān)口。
載人航天工程總設(shè)計師周建平所說的一樣,在實現(xiàn)千年飛天夢想之路上大步前進的中華民族,有勇氣來迎接這樣的挑戰(zhàn)。
神舟七號我為你自豪!