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2023年寒假安全教育主題班會教案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 23:24:16
2023年寒假安全教育主題班會教案(七篇)
時間:2023-01-16 23:24:16     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

寒假安全教育主題班會教案篇一

學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:

我班全體學生

活動地點:

教室

活動過程:

一、導入班會。

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話??稍趯W校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

二、展示大屏幕,學生合作探究。

1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他

c、去勸阻 d、告訴老師

6、遇到火災時,撥打( )

a、110 b、119 c、120 d、121

7、在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

(4)用沙子或泥土打仗。 ( )

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結)

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案

報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲。

同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方

最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

寒假安全教育主題班會教案篇二

一、活動主題:

安全教育

二、活動時間:

x月x日(周日)晚上5點

三、活動地點:

1教402教室

四、主辦單位:

化學系11級高分子材料與工程班

五、參加人員:

化學系系11級全體成員

六、活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行安全禮貌教育的活動,應對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

七、活動目的:

讓同學珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封此刻學校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應當學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料。

(2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學校內(nèi)安全的案例。

(3)準備背景歌曲。

(4)各個工作分配:

九、活動流程:

1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,

2、主持人引入導語

3、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,談談同學的感受。

4、介紹大學生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

5、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談談自我的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語

十一、注意事項:

1、保證人員全部到達;

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

寒假安全教育主題班會教案篇三

【教學目標】

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

2、掌握火災中的自救常識,

3、加強防火意識,學習必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,

三、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

寒假安全教育主題班會教案篇四

一、教學目標

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學過程:

一、安全問題是學校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學生的安全意識。

1、防溺水溺水已成為全國中小學生的'“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。因此,學校規(guī)定全校學生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

2、食品衛(wèi)生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

3、地震時的自救方法:

(1)、大地震時不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

(2)、人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)、遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

4、交通安全:給學生講一則交通事故的新聞,提醒學生們要特別注意交通安全,上學和放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。

5、下樓時遇緊急情況應注意幾點:

(1)下樓道樓梯時靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發(fā)生危險。

(2)萬一學生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時,摔倒者周圍的學生立即將其攙扶出危險區(qū),后面行進的學生立即原地站立停止行進,不得擁擠、起哄,待危險解除后再按順序下樓。

二、課堂總結

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

寒假安全教育主題班會教案篇五

教育目的:

1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

教育內(nèi)容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領。

2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

三、學生乘車規(guī)定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學。

2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。

6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。

8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。

寒假安全教育主題班會教案篇六

教學目標:

1.了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。

2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

教學過程:

一、導入新課

生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。

二、新課教學

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

1.溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1.溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(五)預防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學生出的點子歸納小結。

1.學習溺水相關知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。

2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3.初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4.學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。

三、總結結束

同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

寒假安全教育主題班會教案篇七

教學內(nèi)容:

學習一些在家用電的安全常識。

教學目標:

1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。

教學重、難點:

樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。

教學過程:

一、談話導入。

說到安全,

大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。

要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

三、用電常識。

1.觀看視頻用電知識

討論、交流,了解用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

2.聯(lián)系生活談談用電安全。

(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

四、自救知識。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

(2)撥打報警電話119

五、小結。

居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

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