范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇一

今天我來(lái)談一下關(guān)于考試準(zhǔn)備心得體會(huì)。從小學(xué)到大學(xué)以及職場(chǎng)生涯中，考試幾乎是必經(jīng)之路。因此，合理的、高效的考試準(zhǔn)備是我們考生必須掌握的技能。在這個(gè)話題下，我將分享我自己的考試準(zhǔn)備心得及體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。

首先，考試準(zhǔn)備的第一步，就是要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，我們必須合理分配時(shí)間并找到最有效的學(xué)習(xí)方法。為了做到這一點(diǎn)，我們首先要了解我們自己的情況，調(diào)查學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試要求，為下一步制定計(jì)劃打好基礎(chǔ)。

第二段：聚焦重點(diǎn)。

其次，聚焦重點(diǎn)也是考試準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要有所選擇，找出重點(diǎn)，抓好主線，避免浪費(fèi)時(shí)間和功夫。我們可以通過(guò)查看試題或考試內(nèi)容來(lái)了解考點(diǎn)重點(diǎn)，并在準(zhǔn)備時(shí)重點(diǎn)突破，這樣效率將會(huì)得到顯著提升。

第三段：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

除了學(xué)習(xí)時(shí)間和重點(diǎn)外，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是極其重要的。合適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。這需要考生們認(rèn)真考慮自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并針對(duì)不同考試制定出不同的學(xué)習(xí)環(huán)境策略。例如：有的人筆記簿和筆可以幫助他們更好地記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的人一定要在圖書(shū)館專注學(xué)習(xí)才行?？偠灾x擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的有效措施。

第四段：不斷反思與總結(jié)。

在考試準(zhǔn)備的過(guò)程中，不僅要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，而且還必須進(jìn)行反思與總結(jié)。反思本身是一個(gè)主觀而具體的過(guò)程。我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)方法及過(guò)程，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并加強(qiáng)自我評(píng)估以便于彌補(bǔ)不足。而總結(jié)則是為了更好地做到“無(wú)過(guò)不及”，把自己的成果及不足之處以及解決方法詳細(xì)記錄下來(lái)，以便下一階段的備考及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

第五段：合理調(diào)整情緒。

最后一點(diǎn)是我們必須合理調(diào)整我們的情緒。在備考期間，我們很容易陷入一種壓力和焦慮的狀態(tài)，這可能會(huì)對(duì)正常學(xué)習(xí)以及考試成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們要根據(jù)自己的情況找到減壓的方法，如旅行、運(yùn)動(dòng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè)等等，來(lái)緩解緊張的情緒，這樣可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和心理適應(yīng)能力。

正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間、聚焦重點(diǎn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、不斷反思和總結(jié)、以及合理調(diào)整情緒，這些是我總結(jié)出來(lái)的考試準(zhǔn)備心得體會(huì)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，只有把這些方法和理念貫穿到備考過(guò)程中，才能夠期待在考試中獲得好成績(jī)。最終，唯有不斷探索、總結(jié)和調(diào)整，才能在考場(chǎng)上獲得大勝。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇二

不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨。有句話說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳，老師想到了很多復(fù)習(xí)方法。

瞧！

第一招：默。老師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ)，如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好，也可以默一遍。當(dāng)然，為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè)，第二天老師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì)，到現(xiàn)在都還沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢！可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué)，可奏效了！

第二招：做。老師買了許多測(cè)試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn)，我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過(guò)，我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的，而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。

第三招：學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快，一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué)，經(jīng)常搶著回答問(wèn)題，因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn)，知識(shí)就能更好地被掌握，對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。

別看這三招很普通，可十分實(shí)用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇三

臨近期末了，我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jī)，這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。我的對(duì)手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們校的副大隊(duì)長(zhǎng)呢!

我要戰(zhàn)勝馬以秀簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天，我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí)，哎!真苦呀!想起平時(shí)輕松快樂(lè)的時(shí)光，再比起現(xiàn)在這個(gè)處境，真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個(gè)雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時(shí)，我就垂涎三尺。

爺爺奶奶對(duì)我的期盼，爸爸媽媽對(duì)我的許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊，怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛(ài)雙恨。我希望你早點(diǎn)到來(lái)，又希望你快快遠(yuǎn)去，你真是讓我“優(yōu)”苦說(shuō)不出呀!小學(xué)生期末考試前的'準(zhǔn)備下一周三，我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復(fù)習(xí)。

趙老師說(shuō)過(guò)，“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識(shí)只能越來(lái)越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，只要你在平常訓(xùn)練好了，你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì)勝利，但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的，你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗。”我覺(jué)得趙老師說(shuō)的非常對(duì)，只要學(xué)扎實(shí)了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因?yàn)槟銓W(xué)扎實(shí)了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識(shí)你都不會(huì)，那么你只能向期末考試投降。

趙老師說(shuō)過(guò)，“每一個(gè)同學(xué)，同樣都有著一個(gè)腦子，如果你說(shuō)別人不你聰明，那么你就說(shuō)錯(cuò)了，因?yàn)槊恳粋€(gè)人同樣只有一個(gè)腦子，關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會(huì)自己思考，別人說(shuō)的就是對(duì)的，那么，你的腦子將會(huì)永遠(yuǎn)的生銹，因?yàn)?，你的腦子不會(huì)自己去思考，因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)，你如果是健康的，那么你不會(huì)是笨孩子，因?yàn)槟悴蝗ニ伎?，所有你只有越老越笨?！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的對(duì)，如果你不去自己思考，你只會(huì)依賴別人，去相信別人，那么，你將會(huì)越來(lái)越笨。

期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復(fù)習(xí)，我們將會(huì)取得一個(gè)自己滿意的成績(jī)!加油!!

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇四

復(fù)習(xí)作文并非無(wú)本本作依據(jù)。小學(xué)寫(xiě)的就不說(shuō)了，單中學(xué)課內(nèi)寫(xiě)的加起來(lái)就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導(dǎo)下寫(xiě)的，有些還是由老師認(rèn)真批改、講評(píng)過(guò)的。從這些作文中，大 家 既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時(shí)間充足，還可以挑選其中寫(xiě)得較好的文章，進(jìn)行認(rèn)真修改，編成一本自己寫(xiě)的“作文選”。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過(guò)來(lái)的 路 子，從自己作文實(shí)踐中把寫(xiě)各種常見(jiàn)文章的經(jīng)驗(yàn)整理一遍，臨場(chǎng)應(yīng)考無(wú)論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有 路 ，這比猜題碰運(yùn)氣好多了。同時(shí)，升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文，也容易提高的`快。

別看同學(xué)們作文每篇都有錯(cuò)字病句，但歸納起來(lái)無(wú)非下列幾種類型：錯(cuò)字，有因增筆、減筆、誤筆寫(xiě)錯(cuò)的。有因辨別不清而寫(xiě)成與之形相近、音相同、義相似的另一個(gè)字的；病句，有成分殘缺的、重復(fù)羅索的、用詞不當(dāng)不合事理的，等等。這些錯(cuò)字病句，平日老師在批改、講評(píng)中屢次指出過(guò)，但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī)，把這些錯(cuò)字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來(lái)，容易引起自己的警惕，查明其產(chǎn)生的原因，防止它們?cè)俅纬霈F(xiàn)。

1、對(duì)比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同，因?yàn)檎n文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫(xiě)法相似的其 他 題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對(duì)類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較，從而掌握這類文章的基本寫(xiě)作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。

2、設(shè)想法。讀課文，感到某個(gè)地方寫(xiě)得很好，就設(shè)想一下，假若讓我寫(xiě)這篇文章，這個(gè)地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫(xiě)作實(shí)際想法就會(huì)從范文中學(xué)到更多的東西。

當(dāng)然，復(fù)習(xí)課文并非全為了提高作文能力，還有個(gè)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高閱讀能力的任務(wù)。這些就不具體說(shuō)了。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇五

期末考試是檢驗(yàn)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的情況，為了能夠好好期末考試，我們一定要做好以下這邊工作。

1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。

4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶（平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方）。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇六

馬上就要考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心驚膽戰(zhàn)，大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，甚至有的同學(xué)連下課都不放過(guò)，總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識(shí)要點(diǎn)!有人只要聽(tīng)到“考試”二字就嚇得腿軟。其實(shí)，考試只是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，看你對(duì)它掌握的有多深。

只要功夫深，鐵杵磨成針?？荚嚥⒉豢膳拢灰闱耙欢蔚膶W(xué)習(xí)很扎實(shí)，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題你都積極回答，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，考試一定能考好!請(qǐng)大家記住：無(wú)論你原來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是差，珍惜考試前那短暫的幾天，只有這樣，你才會(huì)成功!相信自己，加油!

為了考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)，我給自己制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文：

1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫(xiě)日積月累。

數(shù)學(xué)：

1、背會(huì)、默寫(xiě)課本上的所有定義。

2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。

3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。

英語(yǔ)：

1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(zhǎng)背課文。

2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。

離考試只有3天的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這短短幾天的時(shí)間，現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!

同學(xué)們，再難的題目也難不倒我們，我們5.2班的成員都是最棒的!最后，讓我們自信的說(shuō)一聲：“期末考試，來(lái)吧，我們不怕你!”

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇七

期末考試快到了，大家都在為期末考試做準(zhǔn)備，當(dāng)然我也在做準(zhǔn)備，而且我做的還要比他們做的還要好。

我先把要準(zhǔn)備的先準(zhǔn)備好，比如說(shuō)尺子，文具盒，筆，草稿本等，都是必須的。把這些準(zhǔn)備好以后我就復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，因?yàn)槲疑洗蔚某煽?jī)沒(méi)考好，所以我這次必須把成績(jī)考好，因?yàn)檫@樣我才有電視看。

復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，我要先把語(yǔ)文的生字復(fù)習(xí)好，再把每一個(gè)單元的日積月累記住，還有要把字寫(xiě)好，這是最關(guān)鍵的。

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我就是先把重點(diǎn)記好，再就是要把應(yīng)用題的意思明白，最后就是做題的時(shí)候要仔細(xì)看好題目，不能粗心大意，要看好題目意思，做完后要仔細(xì)檢察。

復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，一定要做到聽(tīng)，讀，寫(xiě)，這三部分。還有就是要把句子的中文明白，意思理解。

復(fù)習(xí)綜合的時(shí)候，我就是要把該背的背好，把那些該記的記好，字不會(huì)寫(xiě)的要會(huì)寫(xiě)，把字寫(xiě)好。

只要我認(rèn)真把已上要求完成，考試就一定能考好。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇八

一、因?yàn)榻煌ㄔ虿荒馨磿r(shí)到達(dá)考場(chǎng)。

同學(xué)們，一定要提前熟悉考場(chǎng)，計(jì)算出通勤的時(shí)間和路線。如果真的沒(méi)有辦法按時(shí)達(dá)到考場(chǎng)，可以向公安交警出示準(zhǔn)考證請(qǐng)求幫助。

二、忘了帶準(zhǔn)考證、身份證。

這種情況真的是的年年發(fā)生啊。忘帶了，也不要慌，在入場(chǎng)時(shí)向考點(diǎn)報(bào)告，監(jiān)考老師會(huì)同考點(diǎn)主考核對(duì)準(zhǔn)考證存根，進(jìn)行人臉識(shí)別，確定無(wú)誤的話可以先參加考試。

三、考試的時(shí)候突然身體不適。

考試的時(shí)候出現(xiàn)身體不舒服了，要及時(shí)向監(jiān)考老師報(bào)告，請(qǐng)考點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)治。

如果確實(shí)需要離開(kāi)考場(chǎng)，會(huì)有工作人員陪同，治療完之后可以繼續(xù)應(yīng)考。

四、試卷漏印或字跡不清。

如果遇到這種情況下應(yīng)當(dāng)及時(shí)向監(jiān)考老師聲明，申請(qǐng)更換試卷，繼續(xù)考試。

最后，祝所有的同學(xué)前程似錦，前途光明，金榜題名。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇九

完以后，他還沾沾自喜，對(duì)周圍人笑笑，像在報(bào)喜似的，唉，真搞不懂這種人是怎么想的`？此時(shí)，時(shí)間過(guò)半，我的卷子上已經(jīng)寫(xiě)完，可王老師突然的現(xiàn)身，我嚇了一跳，因?yàn)橛性S多題目是我蒙的，我生怕王老師也看出什么，于是我下意識(shí)的用手一擋，王老師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？再看看陳磊，他似乎得了多動(dòng)癥，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，其實(shí)是想伺機(jī)偷看張卓犖的，唉，誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢？張卓犖可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會(huì)這樣？得出了結(jié)論：是我們平時(shí)不努力，基礎(chǔ)太差了。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇十

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

同學(xué)們，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的.，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。

學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇十一

2、仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證上的個(gè)人信息（身份證號(hào)、姓名）是否有誤，如果有誤您不必著急，可在考試當(dāng)天入場(chǎng)之前到所在考點(diǎn)的考務(wù)辦公室進(jìn)行信息更正登記。

3、確認(rèn)考點(diǎn)地址，我們建議您最好提前到考點(diǎn)就具體位置、乘車路線、周邊環(huán)境進(jìn)行考察，做到心中有數(shù)。

5、考前頭天晚上，將身份證、準(zhǔn)考證及應(yīng)考物品全部準(zhǔn)備好。

6、考試當(dāng)天，建議您開(kāi)考前30分鐘到達(dá)考場(chǎng)，這樣您可以有比較充分的時(shí)間閱讀一下考點(diǎn)張貼的考務(wù)規(guī)定。

7、正式入場(chǎng)前，請(qǐng)您拿出準(zhǔn)考證和身份證供監(jiān)考老師進(jìn)行查驗(yàn)、核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后在座次表上簽字進(jìn)場(chǎng)。

8、考前15分鐘，請(qǐng)您關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，將復(fù)習(xí)資料和關(guān)閉后的手機(jī)放在包內(nèi)，并統(tǒng)一存放在指定地點(diǎn)。

完成上述工作后，您可以按照監(jiān)考人員的提示，準(zhǔn)備考試開(kāi)始。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇十二

俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

首先給自己一個(gè)拼搏的理由（一句話）。

1.要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2..做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3.要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶。

1、最后一兩次上課專注聽(tīng)講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的.標(biāo)記。

2、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3、合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4、復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

5、理工科的東西復(fù)習(xí)起來(lái)要多動(dòng)手，多做典型的習(xí)題，通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固深化公式及知識(shí)點(diǎn)。

1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。

在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）。

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。

3、記憶的幾個(gè)小技巧。

（1）記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30。

長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00。

深度思考：20：00——22：30。

（2）對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理公式、電路公式、數(shù)字邏輯的一些主要等。

4、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。（調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦）。

5、考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。

7、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。

總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗(yàn)，有利于我們的復(fù)習(xí)效果，預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)，回家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)年。

準(zhǔn)備考試了鼓勵(lì)的說(shuō)說(shuō)篇十三

3——5月。這個(gè)階段，要搜集自己希望的志愿學(xué)校的資料，制定與這個(gè)學(xué)校入學(xué)考試必要科目相符合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。仔細(xì)考慮自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不足的地方要集中補(bǔ)強(qiáng)或選擇沒(méi)有這個(gè)方面考科的學(xué)校。另一方面，對(duì)日本留學(xué)實(shí)試驗(yàn)準(zhǔn)備感到迷惑的同學(xué)，應(yīng)先將日本語(yǔ)能力考試2級(jí)程度的文法牢記，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)日本留學(xué)試驗(yàn)的日本語(yǔ)科目加強(qiáng)學(xué)習(xí)。3月開(kāi)始的3個(gè)月認(rèn)真準(zhǔn)備的話，相信大家的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。

6——9月。日本留學(xué)試驗(yàn)考試結(jié)束后，私立大學(xué)開(kāi)始接受報(bào)名，特別是對(duì)于報(bào)考入學(xué)考試較早的私立大學(xué)，比如青山學(xué)院大學(xué)，學(xué)習(xí)院大學(xué)，早稻田大學(xué)等的同學(xué)來(lái)說(shuō)，6月粉的日本留學(xué)試驗(yàn)考試結(jié)束以后的時(shí)間非常重要。做到最好，努力準(zhǔn)備入學(xué)考試。

另一方面，志愿學(xué)校是入學(xué)考試較晚的私立大學(xué)，國(guó)立大學(xué)的同學(xué)，到11月份的日本留學(xué)試驗(yàn)考試前，可以集中全力準(zhǔn)備日本留學(xué)試驗(yàn)。另外，志愿學(xué)校是需要tofel或toeic成績(jī)的學(xué)校的同學(xué)，可利用暑假的時(shí)間，將這個(gè)成績(jī)考出來(lái)。

10——11月。一般來(lái)說(shuō)報(bào)名時(shí)間較晚的大學(xué)，多較為重視11月日本留學(xué)考試的考試成績(jī)，考試日期較晚的學(xué)校也很多，所以這個(gè)時(shí)期，還是好好準(zhǔn)備日本留學(xué)生考試吧。

11月之后。這個(gè)時(shí)期，基本上只剩下國(guó)立大學(xué)的入學(xué)考試了，入學(xué)考試的成績(jī)也是非常重要的最終結(jié)果。無(wú)需在意于日本留學(xué)考試的成績(jī)，日本留學(xué)試驗(yàn)考試結(jié)束后，好好利用這段時(shí)間，準(zhǔn)備最后的入學(xué)考試吧。

經(jīng)過(guò)上面一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明，相信大家已經(jīng)對(duì)日本大學(xué)考試有了一個(gè)簡(jiǎn)單流程的理解，最后祝同學(xué)們都能夠合理安排自己的時(shí)間，考入自己理想的學(xué)校。加油!

以上是日本留學(xué)大學(xué)考試流程的相關(guān)介紹，希望可以幫到您。