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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇一
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)今社會(huì)最為熱門(mén)的話題之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)校越來(lái)越重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要性。近期,我參加了學(xué)校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義,同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求。在互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展下,社會(huì)變革日新月異。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的時(shí)代,只有創(chuàng)新才能使個(gè)人和企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、立于不敗之地。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我了解到創(chuàng)新是指通過(guò)不斷地研發(fā)和改進(jìn),將新的理念和技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)中,從而獲得更大的市場(chǎng)份額和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新不僅僅指技術(shù)的創(chuàng)新,也包括商業(yè)模式、管理方式等方面的創(chuàng)新。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力已成為衡量一個(gè)人在職場(chǎng)上是否具備競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,更是為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí),我意識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。創(chuàng)新需要積極的思維方式和開(kāi)放的心態(tài),而創(chuàng)業(yè)則需要勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。這種勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)造的精神,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
再次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能否獲得成功,關(guān)鍵取決于其創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新能力可以使企業(yè)始終保持領(lǐng)先地位,搶占市場(chǎng)先機(jī);而創(chuàng)業(yè)能力則能夠使企業(yè)敢于冒險(xiǎn),積極拓展新的市場(chǎng)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多企業(yè)成功的案例,例如蘋(píng)果公司的創(chuàng)新產(chǎn)品、阿里巴巴的創(chuàng)新商業(yè)模式等。這些成功案例不僅讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,也使我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性對(duì)于企業(yè)的健康發(fā)展來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅體現(xiàn)在商業(yè)領(lǐng)域,也可以體現(xiàn)在科技、教育、醫(yī)藥等各個(gè)方面。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),可以有效解決社會(huì)發(fā)展中的各種問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新不僅僅是提供了更好的產(chǎn)品和服務(wù),也帶來(lái)了更好的生活方式和生活質(zhì)量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功不僅可以為個(gè)人和企業(yè)帶來(lái)財(cái)富和成就感,更能為社會(huì)帶來(lái)積極的變革和發(fā)展。
總之,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多啟示和思考。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不再是遙不可及的東西,在大家都注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力提升自己的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,就能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了我要成為一名具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人的決心。我相信,在未來(lái)的日子里,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的火花會(huì)在我身上綻放,為我自己、為企業(yè)和為社會(huì)帶來(lái)更多的成功和進(jìn)步。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇二
近年來(lái),國(guó)家不斷提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),越來(lái)越多的年輕人也投身于這個(gè)領(lǐng)域。為了更好地培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年,一些機(jī)構(gòu)和企業(yè)也紛紛開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一場(chǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn),收獲頗豐,深感受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和心得。
第一段:了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在培訓(xùn)的開(kāi)始,我們首先學(xué)習(xí)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的含義和必要性。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ瑒?chuàng)業(yè)則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值的有效手段。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年在不斷探索中,為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)新的方向和動(dòng)力。了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的定義和意義,為我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了基礎(chǔ)和動(dòng)力。
第二段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新理念。
在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的含義和必要性,還學(xué)習(xí)了創(chuàng)新理念的具體方法和技巧。在實(shí)踐中,創(chuàng)新是需要思考的,需要不斷地尋找新的解決方案和思維方式。在學(xué)習(xí)了創(chuàng)新理念后,我開(kāi)始更加注重觀察和思考,我的想法也逐漸地產(chǎn)生了變化。
第三段:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)技能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是在學(xué)習(xí)理念的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)業(yè)技能,并通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的方式進(jìn)行了實(shí)踐。例如,我們分組進(jìn)行了創(chuàng)意構(gòu)思和商業(yè)模式設(shè)計(jì),論證了我們的想法和創(chuàng)業(yè)方案。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅深度了解了創(chuàng)業(yè)的流程和實(shí)踐的要領(lǐng),也學(xué)會(huì)了如何合作和協(xié)作。
第四段:拓展人際網(wǎng)絡(luò)。
無(wú)論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè),人際網(wǎng)絡(luò)都是至關(guān)重要的資源。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的青年,還有一些創(chuàng)業(yè)成功的創(chuàng)業(yè)者和投資人。通過(guò)和他們的交流和學(xué)習(xí),我不僅拓寬了視野,還得到了很多創(chuàng)業(yè)方面的建議和指導(dǎo)。此外,與他們建立的人際關(guān)系,也為我以后的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展提供了重要的資源。
第五段:總結(jié)提高。
通過(guò)這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)技能,并與一些有才華的青年建立了聯(lián)系。這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)通過(guò)自身不斷的努力和學(xué)習(xí),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),為社會(huì)、為人民創(chuàng)造更大的價(jià)值。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇三
在2013年5月19日——5月23日期間,財(cái)經(jīng)管理學(xué)院吳建榮、向紅兵、易詩(shī)蓮、劉洋、牛媛、卿云暉一行6人參加了在北京舉行的kab項(xiàng)目教育培訓(xùn)班。在這里,我們與來(lái)自全國(guó)各地的24名學(xué)員共聚一堂,相互交流、相互學(xué)習(xí),通過(guò)這次連續(xù)五天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們都感到受益匪淺。
kab,英文全稱(chēng)knowaboutbusiness,意思是“了解企業(yè)”,是國(guó)際勞工組織為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力而專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的教育項(xiàng)目。相信我們和很多人一樣,剛開(kāi)始接觸這個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)的時(shí)候總會(huì)有這個(gè)兩個(gè)誤區(qū):“創(chuàng)辦企業(yè)論”、“第二課堂論”。
其實(shí),kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是培養(yǎng)“企業(yè)家型”的復(fù)合型人才,該項(xiàng)目通過(guò)教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能力圖對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),幫助他們正確認(rèn)識(shí)企業(yè)在社會(huì)中的作用和自我雇傭,了解創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的基本知識(shí)和實(shí)踐技能,從而提升他們的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力。
這次培訓(xùn)的主要目的就是讓我們kab講師了解和掌握培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。本質(zhì)上來(lái)說(shuō),kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。
培訓(xùn)課程過(guò)程中,我們印象比較深刻的主要有“商業(yè)模擬游戲”和“小球投擲游戲”等,通過(guò)這些游戲,我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)辦企業(yè)需要考慮的各種影響因素,懂得了“團(tuán)隊(duì)合作”、“博弈”、“組織”、“領(lǐng)導(dǎo)”等概念的深層次內(nèi)涵,也深刻體會(huì)到任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中獲得生存和發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要對(duì)企業(yè)的各方面資源進(jìn)行很好的整合才行,消滅對(duì)手的想法是及其錯(cuò)誤的,實(shí)現(xiàn)“雙贏”才是企業(yè)得以獲得可持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。
通過(guò)高級(jí)培訓(xùn)師趙偉老師深入淺出的講解,我們都體會(huì)到曾經(jīng)教學(xué)方法上的不足,如學(xué)生參與性不夠,講授的內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)等。
總之,這次培訓(xùn)不僅讓我們創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)得到了補(bǔ)充和提升,而且也讓我們懂得了在今后的教學(xué)中如何將創(chuàng)業(yè)教育的理念和方法運(yùn)用到教學(xué)中去。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇四
近年來(lái),團(tuán)校培訓(xùn)成為了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要途徑,越來(lái)越多的青年學(xué)子通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn),培養(yǎng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和能力。我也有幸參加了團(tuán)校培訓(xùn),并獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膱F(tuán)校培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得。
首先,團(tuán)校培訓(xùn)教會(huì)了我創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源泉,也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我學(xué)到了創(chuàng)新的方法和技巧,了解了創(chuàng)新的價(jià)值和意義。培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)小組討論、集體智慧等方式激發(fā)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。我們還參觀了一些成功企業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū),親身感受到了創(chuàng)新的成果和活力。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我自己的創(chuàng)新意識(shí)。
其次,團(tuán)校培訓(xùn)加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要實(shí)踐作為基礎(chǔ),只有通過(guò)實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,最終取得成功。在團(tuán)校培訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了許多實(shí)踐活動(dòng),如市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地接觸到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和挑戰(zhàn),鍛煉了我的實(shí)踐能力。同時(shí),團(tuán)校培訓(xùn)還提供了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們可以組隊(duì)進(jìn)行實(shí)際的創(chuàng)業(yè)嘗試,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)于我以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路非常重要。
再次,團(tuán)校培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)的合作,團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的能力。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,共同完成各類(lèi)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)合理的分工和有效的溝通,我們可以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),取得更好的成果。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的合作還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,我逐漸學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì),從而更好地適應(yīng)未來(lái)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
最后,團(tuán)校培訓(xùn)還培養(yǎng)了我不怕失敗的勇氣。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),很難一帆風(fēng)順。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們遇到了各種挫折和困難,但我們從不氣餒,反而積極應(yīng)對(duì)。團(tuán)校培訓(xùn)給予了我們充分的支持和指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挫折,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并繼續(xù)前進(jìn)。我相信,這種不怕失敗的勇氣將在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上發(fā)揮重要作用,讓我能夠勇往直前,迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述,團(tuán)校培訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力非常重要。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),我們能夠?qū)W習(xí)到創(chuàng)新的方法和技巧,增強(qiáng)實(shí)踐能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,并培養(yǎng)不怕失敗的勇氣。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生重要影響,讓我能夠在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中取得更好的成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇五
北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會(huì)在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。
在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。
其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力。
所能及的事情。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。
這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。
只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會(huì)在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。
在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。
其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力。
所能及的事情。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。
這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。
只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇六
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?白話文的小編精心為您帶來(lái)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)7篇,您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì)劉老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。
第一,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
但是創(chuàng)業(yè)的`道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。
有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。
所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。
在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。
大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。
其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。
看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。
這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。
現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。
能讓人家掏錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。
就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。
其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。
同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。
很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。
畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。
學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。
用一個(gè)比喻:火焰與海水。
火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。
沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。
王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。
在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。
無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會(huì)在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。
在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。
其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力。
所能及的事情。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。
這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。
只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
北京體育大學(xué)ja事業(yè)起航宣講會(huì)在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。
在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。
其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力。
所能及的事情。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。
這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。
只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)教育之無(wú)所不能的“云”
“有人認(rèn)為云計(jì)算無(wú)所不能,甚至能夠解決全球的饑餓問(wèn)題?!?/p>
戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門(mén)johnigoe毫無(wú)疑問(wèn),云計(jì)算已經(jīng)成為了今年it業(yè)的主旋律:無(wú)論是亞馬遜和google,還是ibm、微軟、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認(rèn)定為未來(lái)的發(fā)展重心。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向,但已經(jīng)有越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者切實(shí)踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請(qǐng)了中軟國(guó)際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識(shí),這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的,同時(shí)開(kāi)闊了我們的視角,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì),而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會(huì)讀書(shū)、會(huì)考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),會(huì)把這本書(shū)盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì),創(chuàng)業(yè)的教育非常重要,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程也是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。
周海先生為我們先來(lái)了個(gè)傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位;接著他開(kāi)始介紹起“云”計(jì)算--新一代的服務(wù),詳細(xì)列出了云計(jì)算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運(yùn)用:phone--新一代的終端、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)--云+phone、物聯(lián)網(wǎng)--云+傳感器等新興技術(shù),令我們大開(kāi)眼界。
科技是人類(lèi)歷史前進(jìn)的火車(chē)頭,而21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)化服務(wù),將從根本上改變當(dāng)今人們對(duì)教育信息化的概念。
由于我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),特別開(kāi)辟了實(shí)訓(xùn)基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的我們提供了很大的舞臺(tái),讓你可以隨時(shí)展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢(qián)很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),更可喜的是,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心,同時(shí)我也很幸運(yùn)地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員,經(jīng)過(guò)指導(dǎo),收獲甚大,以下是我個(gè)人的總結(jié):
因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng):
一,離校太遠(yuǎn);
二,在湖上滑冰不安全;
三,打車(chē)來(lái)回費(fèi)用太高;
四,交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素??吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場(chǎng)地,較低的成本,大量的客源。之后我的項(xiàng)目經(jīng)過(guò)校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場(chǎng),一下子促進(jìn)了部分愛(ài)好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來(lái)不僅提高了娛樂(lè)活動(dòng)和豐富了他們課余生活,也對(duì)想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場(chǎng)所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開(kāi)資。
然而,在我們團(tuán)隊(duì)取得微微效果時(shí),發(fā)現(xiàn)還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問(wèn)題,使得整體效果并不讓人滿(mǎn)意,且也在自身的年齡、閱歷與知識(shí)等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴,使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬(wàn)人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此,國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開(kāi)放的遠(yuǎn)見(jiàn),擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和?!钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿(mǎn)。比如說(shuō),老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱(chēng)不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱(chēng)、公司的性質(zhì))他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說(shuō)情有可原的話,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫(xiě)到:
今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:
通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)。.。.。.哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足?。ú贿^(guò)我連勇氣都沒(méi)有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重?。?/p>
純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見(jiàn)諒!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!
在這個(gè)過(guò)程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,相形見(jiàn)絀啊!今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)立即結(jié)束,在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)明真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。激勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)新更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做打算,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特殊是劉老板,他用一個(gè)“xx”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的要害。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創(chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我期望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是……20xx年7月,一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開(kāi)始,我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦的組織與號(hào)召下,我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因,我沒(méi)能天天當(dāng)場(chǎng),但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。每當(dāng)他聽(tīng)完講課回來(lái),就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說(shuō):“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的熟悉,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)打算的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了,看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與熟悉。現(xiàn)場(chǎng)和老師模擬應(yīng)聘,對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我的性格也發(fā)生了些許變化,以前,碰到這樣的場(chǎng)面,我大多比較怯場(chǎng),從不多言。但此次,我卻非常開(kāi)朗大方,積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……”聽(tīng)他一席話,我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對(duì)于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō),這是一大補(bǔ)藥,補(bǔ)得及時(shí),效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對(duì)前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素養(yǎng),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,著手寫(xiě)了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。雖然對(duì)此有所了解,但是真正做計(jì)劃還是比較難的。做了整整兩小時(shí),才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫(xiě)完。做完計(jì)劃后,使我對(duì)企業(yè)有了更全新的熟悉,計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)準(zhǔn)實(shí)。并且要結(jié)合自身的諸多情況,聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店,可中間由于種種原因,未能堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)后,我們有了一筆巨大的“財(cái)富”。此刻的我們對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認(rèn)知,相信假如再次揚(yáng)帆起航,局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流促進(jìn)的平臺(tái),使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的。一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程,勇往直前!
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇七
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外發(fā)展重點(diǎn)。越來(lái)越多的人開(kāi)始追求從事文創(chuàng)行業(yè)的夢(mèng)想,但是如何在這個(gè)行業(yè)中脫穎而出,成為關(guān)鍵。為了更加深入了解文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),我參加了一次文創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),本文將分享我的體驗(yàn)和感受。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和體驗(yàn)。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于文創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能,包括市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、品牌策劃、營(yíng)銷(xiāo)推廣等方面。同時(shí),我們還參加了現(xiàn)場(chǎng)的案例分析和模擬演練,以模擬真實(shí)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,讓我們更加深入了解文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。此外,我們還參觀了一些文創(chuàng)企業(yè),深入了解從業(yè)者的日常工作和工作環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有無(wú)限的潛力,但同時(shí),也需要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能在行業(yè)中取得成功。
第三段:認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
通過(guò)上述培訓(xùn)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了文創(chuàng)行業(yè)的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,文創(chuàng)行業(yè)雖然有著廣闊的發(fā)展前景,但同時(shí)也存在著資金、渠道、人才的缺乏等問(wèn)題。其次,文創(chuàng)產(chǎn)品的市場(chǎng)不確定性較大,要求創(chuàng)業(yè)者更具有創(chuàng)意和市場(chǎng)敏銳度。最后,文創(chuàng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,要想在市場(chǎng)中占有一席之地需要具有獨(dú)特的文化創(chuàng)意元素和營(yíng)銷(xiāo)策略。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索,尋找更好的解決方案。
本次培訓(xùn)讓我深深認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)需要的條件和文創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展前景。我意識(shí)到在文創(chuàng)行業(yè)之中,擁有扎實(shí)的文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新的創(chuàng)意和營(yíng)銷(xiāo)策略、以及團(tuán)隊(duì)的合作能力是不可或缺的。同時(shí),創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了不確定性,需要我們不斷地摸索和實(shí)踐。因此,我將會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的文創(chuàng)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,努力打造出更多具有文化價(jià)值的產(chǎn)品。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,本次文創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),既讓我深入了解了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),又讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人所需具備的素質(zhì)和技能。我相信,只要我們不斷努力和探索,持續(xù)發(fā)掘文化價(jià)值,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)一定會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)心得篇八
很開(kāi)心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)。
在沒(méi)參加特訓(xùn)營(yíng)之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)參加過(guò)特訓(xùn)營(yíng)的朋友們說(shuō)這個(gè)特訓(xùn)營(yíng)特別有意義,讓人收獲特別多,而且老師特別有才,又幽默,見(jiàn)識(shí)又廣,特別期待培訓(xùn)課的到來(lái),終于等到了,老師帶我們激發(fā)自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂(lè)歡笑中有所收獲。
以下是我的一些感想。
人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上,從自身利益出發(fā),但我們更應(yīng)該把焦點(diǎn)移到別人身上,不能總是以自我為中心,應(yīng)該去關(guān)心,照顧身邊的人。
以前我這方面做的不是很好,對(duì)周?chē)娜撕褪聝旱臒嵝亩缺容^低。
在參加完第一天的培訓(xùn)課后,回到宿舍我就開(kāi)始去問(wèn)大家今天干什么了,考會(huì)計(jì)證的準(zhǔn)備的怎么樣了,大家也都把自己想說(shuō)的說(shuō)了,氣氛十分融洽。
人們有時(shí)很容易把一些錯(cuò)誤的原因歸因于外界,而不從自身找問(wèn)題。
其實(shí)我是一切的根源,行有不得,反求諸己。
我們總是很容易看到別人的過(guò)錯(cuò),而不容易看到自己的。
就像一個(gè)故事所說(shuō):一個(gè)人從窗戶(hù)內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實(shí)卻是自己家窗戶(hù)臟的緣故;當(dāng)你想改變別人的過(guò)錯(cuò),認(rèn)為別人對(duì)自己有偏見(jiàn)時(shí),想拔到別人眼中的刺時(shí),其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。
因?yàn)槲沂且磺械母础?/p>
當(dāng)你經(jīng)歷失敗,痛苦時(shí),不要去怨別人,感嘆自己多么不幸,誰(shuí)都不會(huì)隨隨便便的成功。
只有認(rèn)識(shí)到我是一切的根源,才能從自我出發(fā),開(kāi)發(fā)出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基礎(chǔ)。
中途,老師讓我們分為兩小隊(duì),分別選出了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)講話來(lái)拉票,我當(dāng)時(shí)挺緊張的,而且也沒(méi)有多少信心,當(dāng)時(shí)我猜有五個(gè)人支持我,但結(jié)果有七個(gè)人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動(dòng)。
在這里我要謝謝那些支持我信信任我的人,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,通過(guò)這次競(jìng)選讓我增添不少的自信心。
后來(lái)我們兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行決戰(zhàn),最后我們組四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)在第三輪輸了,被罰做一千個(gè)俯臥撐。
剛開(kāi)始做了幾個(gè)身體就快受不了了,但這是我們當(dāng)初做的選擇,必須負(fù)責(zé)到底。
支撐不下去了,就歇會(huì)兒,然后繼續(xù)做,結(jié)果到后來(lái)已滿(mǎn)頭大汗,真是咬著牙做了。
自己體會(huì)到了作為隊(duì)長(zhǎng)就要對(duì)最后的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。
由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔(dān)了家庭所有的重任。
現(xiàn)在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),為家中的日常開(kāi)支操勞。
我覺(jué)得挺慚愧的,不僅自己沒(méi)有自立呢,而且花錢(qián)也不知節(jié)省,生活不節(jié)儉,扔剩飯,為了好看,買(mǎi)了好多不該買(mǎi)的衣服和背包。
而父母在家卻省吃?xún)€用,舍不得買(mǎi)件新衣服……所以自己該學(xué)會(huì)自立,更加節(jié)儉。
同時(shí)我也體會(huì)到了責(zé)任的重要性,我們要想成為創(chuàng)業(yè)者,就必須百分百的負(fù)責(zé)任。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神,我也有了更深刻的了解。
人離不開(kāi)集體,也不能脫離集體,有時(shí)我們一個(gè)人完不成的任務(wù),需要隊(duì)友的幫助,可以通過(guò)與人合作共同來(lái)完成。
當(dāng)我們被罰做俯臥撐時(shí)開(kāi)始隊(duì)友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來(lái),隊(duì)友們一起來(lái)幫助我們一起做,助教把我們四個(gè)扶了起來(lái),后來(lái)我們又去扶起我們的隊(duì)友。
最后老師讓隊(duì)友們用手為我們四個(gè)隊(duì)員搭了個(gè)搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來(lái),讓我們好好休息,盡管有點(diǎn)身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛(ài)的隊(duì)友們,帶給了我一種信念,讓我體會(huì)到了“只有真心付出,生活才會(huì)更精彩”。
這個(gè)活動(dòng)讓我很感動(dòng),感受到了團(tuán)體的那種同甘共苦的精神。
世界每天以你對(duì)待它的方式向你走來(lái)。
己所不欲,勿施于人。
尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。
當(dāng)你想對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),想罵別人時(shí),就先罵自己,把罵別人的話說(shuō)給自己聽(tīng)。
我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服,所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會(huì)了。
多換位思考吧,體會(huì)別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。
以前我總是愛(ài)說(shuō)“我覺(jué)得”,總是去想象推測(cè)一些沒(méi)有理論事實(shí)依據(jù)的事,疑心比較重。
《弟子規(guī)》中說(shuō):看到的事情沒(méi)有弄清楚,不要隨便亂說(shuō),輕易發(fā)表意見(jiàn),聽(tīng)來(lái)的事沒(méi)有根據(jù),不要隨便亂傳,以免造成不良后果。
要實(shí)事求是,不要隨便演繹些東西。
這樣疑心會(huì)減少,內(nèi)心更平靜。
這次我們看了一個(gè)《圣賢教育之改變命運(yùn)》的一個(gè)視頻,非常的好。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o(wú)數(shù)智慧的寶藏,他們參透了世界中的規(guī)律,用文字把規(guī)律記錄下來(lái),告訴后人,讓我們遵循天道,按規(guī)律去做,。
其中對(duì)于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。
繁體字的圣下面是一就會(huì)獲得幸福美滿(mǎn)的人生個(gè)人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脫離生活。
人字左面是耳,表明的是圣人門(mén)不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律,而是自己去看去聽(tīng)去發(fā)現(xiàn)的,都是存在的東西被領(lǐng)悟出來(lái)了。
除此之外,人字右方還有一個(gè)口,表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開(kāi)口告別別人,讓大家受益。
多么偉大的圣人啊!我們應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。
老師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。
以前看過(guò)點(diǎn)兒,但只是粗略的讀過(guò),沒(méi)有記在心里,更不用說(shuō)去踐行了。
今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍,感覺(jué)確實(shí)非常經(jīng)典。
讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次凈化。
培訓(xùn)班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準(zhǔn)則,很多都是中華傳統(tǒng)美德。
有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。
百善孝為先。
回想起以前對(duì)父母的任性,不敬,有多讓父母?jìng)陌 ?/p>
父母是最?lèi)?ài)我們的人,母親經(jīng)過(guò)九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來(lái)。
父親為把我們養(yǎng)大成人,承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),不辭辛苦的掙錢(qián)養(yǎng)家。
母親身體一直不是很好,年輕時(shí)不怎么懂養(yǎng)生,生病也沒(méi)好好治病,總拖著。
以至到后來(lái),病情越來(lái)越重,被診斷為腎衰竭。
現(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。
每次都要躺三四個(gè)小時(shí),而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。
做女兒的我非常心疼。
我想自己要多賺一些錢(qián),為母親治病,減輕母親的痛苦。
對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃:我是學(xué)會(huì)計(jì)的,如果談就業(yè)的話,我還是想有份和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。
首先要把會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)拿到,再考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)。
畢業(yè)后到一家銀行和國(guó)有企業(yè)從事會(huì)計(jì)相關(guān)工作。
如果我就業(yè)了,我會(huì)在以后工作中不斷學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,把自己的本職工作做好。
但我更想創(chuàng)業(yè)。
商人的道是流通商貨。
商人在做買(mǎi)賣(mài)的時(shí)候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象。
我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是開(kāi)個(gè)美容美發(fā)店。
美容美發(fā)女人的“錦繡工業(yè)”大有賺錢(qián)機(jī)會(huì)。
我規(guī)劃在紅旗大街開(kāi)一家美發(fā)店。