報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班干辭職報(bào)告篇一
尊敬的老師：
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的`其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
辭職人：xx。
xx年xx月xx日。
班干辭職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因?yàn)闊o能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會(huì)這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了慢慢長大和成熟。
來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我原來有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和種。種行為行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。
有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會(huì)覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
所以，在我的深思熟慮后我還是決定辭職，對不起老師的栽培了，但是我還是想要做回我原來的自己。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
xxxx年xx月xx日。
班干辭職報(bào)告篇三
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自從我進(jìn)入了餐廳之后，由于你對我的指導(dǎo)和信任，使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在餐廳的工作，我從中學(xué)到了許多知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。由于我自身工作能力不足，近期的工作讓我覺得力不從心，為此我作了很長時(shí)間的思考，我決定遞上辭呈。
請您諒解我做出的.決定。我將做到年底結(jié)束后離開餐館，以便完成工作交接。我很遺憾不能為峰峰賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿餐館的業(yè)績一路飆升！老板及各位同事工作順利！對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
班干辭職報(bào)告篇四
尊敬的錢老師、二班的全體同學(xué)：
你們好！
首先在這x年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個(gè)晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個(gè)標(biāo)題大概也知道我的來意了，我做詳細(xì)的解釋吧。
x年10月1放假之后，我們班級進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時(shí)我也很感激，謝謝。
我是個(gè)愛發(fā)牢騷的人，什么都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠?qū)拸V，我細(xì)細(xì)的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大；有時(shí)候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會(huì)想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因?yàn)橥婊@球和足球和別人發(fā)生口角，過后想想很不應(yīng)該。我對自己的評價(jià)是愛憎分明，不會(huì)去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當(dāng)班長主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會(huì)打招呼。以前我是這樣的性格，大家會(huì)以為我就這個(gè)性格，畢竟每個(gè)人不同；但當(dāng)了班長后我還是這樣，大家會(huì)以為，田樹清太狂了，當(dāng)了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個(gè)問題的存在。
從小學(xué)三年級，我榮幸擔(dān)任班級的班長，一直到高中畢業(yè)，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時(shí)候看問題會(huì)刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時(shí)候睡覺到自然醒的不去上課，又有時(shí)候在宿舍玩游戲的'逃課，還有時(shí)候上課遲到，甚至開班會(huì)會(huì)睡過了頭；我是普通人，對自己的這些陋習(xí)了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認(rèn)為正常，畢竟每個(gè)人都會(huì)有些陋習(xí)，但當(dāng)了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認(rèn)識到了這個(gè)問題的存在。
印象很深的一次是因?yàn)轭^疼中午睡覺而錯(cuò)過了班會(huì)，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)說“班長帶頭不開班會(huì)”，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去；平時(shí)總愛聊天，和班級的人說的也挺多的，但當(dāng)了班長發(fā)現(xiàn)和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了，后來到了見面不說話的程度，今天我問她才知道和我當(dāng)班長這個(gè)事有關(guān)系；還有，我的朋友，他來告訴我，當(dāng)了班長給別人的感覺不一樣了，我終于知道自己這樣下去會(huì)和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說我是個(gè)心眼比較多的人，我承認(rèn)，遇到問題我會(huì)想很多的方面；但我也承認(rèn)我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人，那一次心里很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持這么久的的動(dòng)力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會(huì)原來的自己，再次的和所有人一樣，當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生，那樣我會(huì)更開心和快樂。
這個(gè)決定我想了很久，這個(gè)假期也在想，所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個(gè)孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決，再向大家說一次：真的對不起！
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我愿意聽每個(gè)人都大聲的叫出來。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
班干辭職報(bào)告篇五
尊敬的錢老師、二班的全體同學(xué)：
你們好！
首先在這x年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個(gè)晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個(gè)標(biāo)題大概也知道我的來意了，我做詳細(xì)的解釋吧。
x年10月1放假之后，我們班級進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時(shí)我也很感激，謝謝。
我是個(gè)愛發(fā)牢騷的人，什么都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠?qū)拸V，我細(xì)細(xì)的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大；有時(shí)候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會(huì)想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因?yàn)橥婊@球和足球和別人發(fā)生口角，過后想想很不應(yīng)該。我對自己的評價(jià)是愛憎分明，不會(huì)去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當(dāng)班長主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會(huì)打招呼。以前我是這樣的性格，大家會(huì)以為我就這個(gè)性格，畢竟每個(gè)人不同；但當(dāng)了班長后我還是這樣，大家會(huì)以為，田樹清太狂了，當(dāng)了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個(gè)問題的存在。
從小學(xué)三年級，我榮幸擔(dān)任班級的班長，一直到高中畢業(yè)，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱謂而已?？赡苁俏蚁氲奶唵瘟?，畢竟大家都是大人了，有時(shí)候看問題會(huì)刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時(shí)候睡覺到自然醒的不去上課，又有時(shí)候在宿舍玩游戲的逃課，還有時(shí)候上課遲到，甚至開班會(huì)會(huì)睡過了頭；我是普通人，對自己的這些陋習(xí)了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認(rèn)為正常，畢竟每個(gè)人都會(huì)有些陋習(xí)，但當(dāng)了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認(rèn)識到了這個(gè)問題的存在。
印象很深的一次是因?yàn)轭^疼中午睡覺而錯(cuò)過了班會(huì)，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)說“班長帶頭不開班會(huì)”，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去；平時(shí)總愛聊天，和班級的人說的也挺多的，但當(dāng)了班長發(fā)現(xiàn)和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了，后來到了見面不說話的'程度，今天我問她才知道和我當(dāng)班長這個(gè)事有關(guān)系；還有，我的朋友，他來告訴我，當(dāng)了班長給別人的感覺不一樣了，我終于知道自己這樣下去會(huì)和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說我是個(gè)心眼比較多的人，我承認(rèn)，遇到問題我會(huì)想很多的方面；但我也承認(rèn)我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人，那一次心里很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持這么久的的動(dòng)力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會(huì)原來的自己，再次的和所有人一樣，當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生，那樣我會(huì)更開心和快樂。
這個(gè)決定我想了很久，這個(gè)假期也在想，所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個(gè)孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決，再向大家說一次：真的對不起！
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我愿意聽每個(gè)人都大聲的叫出來。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班干辭職報(bào)告篇六
尊敬的老師：
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
班干辭職報(bào)告篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。
在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的`實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡單?。】墒俏視r(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
班干辭職報(bào)告篇八
尊敬的教師，友愛的學(xué)生們：
大家好!
我是xx，今日，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為年級作貢獻(xiàn)的學(xué)生一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從學(xué)校至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)賦予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我削減的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，親愛，互助，長進(jìn)”為宗旨的'班干才是好班干。
固然，高校教導(dǎo)非同前面任何階段我們所接受的教導(dǎo)，作為學(xué)委首先應(yīng)當(dāng)明了，高校學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲?，而高校學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的學(xué)問當(dāng)然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參與活動(dòng)、與他人溝通等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，高校之大，意義不就再此嗎所以，高校四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)力，提高自我核心競爭力，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明了事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明了事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?！备咝Ｊ且粋€(gè)文化溝通、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中吸收閱歷，不斷完美自己，做好與學(xué)生們的溝通工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事?！闭f誰都會(huì)，而做，卻惟獨(dú)很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多。
我的演講完畢，感謝大家!
班干辭職報(bào)告篇九
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。
在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡單啊！可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
班干辭職報(bào)告篇十
尊敬的班主任：
您好！
我不善于和人面對面的談話，只好用文來替代。一轉(zhuǎn)眼，我們相處快一個(gè)學(xué)期啦！在我當(dāng)班干的這些日子我都全身心地去體驗(yàn)盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待每個(gè)人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當(dāng)班干是一種幸運(yùn)，更是一種責(zé)任。下面是我的一些感受：
記得我還沒當(dāng)班干的時(shí)候，你說我說話這方面要柔和一點(diǎn)，其實(shí)，我從小學(xué)至今都是一個(gè)普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔(dān)任過什么職務(wù)，爸媽在我十一二歲的時(shí)候就開始在外務(wù)工，其實(shí)我曾經(jīng)也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學(xué)就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當(dāng)初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會(huì)上待了一年，這年里我從事過很多的職業(yè)，也學(xué)到了不少的道理，后來我開始思考我的人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子？后來我就跟我同學(xué)來到了先鋒讀中專，但我在中專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術(shù)，后來我們幾個(gè)人組建了一個(gè)技術(shù)小組，，當(dāng)時(shí)在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學(xué)習(xí)雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學(xué)校組織單招，由于我在班里表現(xiàn)不錯(cuò)，再加上我是我們教導(dǎo)主任課的助理，我就幸運(yùn)的來到了大專。
來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術(shù)更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，（技術(shù)方面我還是有的）當(dāng)時(shí)是什么都不圖的但竟無意的當(dāng)上了副班長，也許是一份耕耘、一份收獲吧！在當(dāng)副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔(dān)任這份責(zé)任，我沒有團(tuán)支書的情商，更沒有班長的`那番頭腦，只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺，這期間我我始終都是保持這我的底線，但發(fā)現(xiàn)我竟在班上得罪了不少的同學(xué)，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。
我只想好好的休息一下，過踏踏實(shí)實(shí)的生活，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話，我會(huì)義不容辭的為班上做貢獻(xiàn)！我會(huì)慢慢開朗起來，克服弱點(diǎn)，提高成績培養(yǎng)能力。
我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境，我一定會(huì)carryon。但是我放棄擔(dān)任副班長并不是怕苦怕累，請老師見諒！
祝工作順利！
辭職人：
20xx年xx月xx日。
