時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

乒乓球少年宮活動計劃篇一

20xx-2016學(xué)年春季學(xué)期負責(zé)教師：李元麗新學(xué)年，新挑戰(zhàn)，我們又迎來了新一輪的工作。為了使戲劇社團工作有條不紊的開展，提高社團成員的基本素質(zhì)。在做好各項工作的同時，本學(xué)期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干，從而推進戲劇社團的進一步發(fā)展。

本學(xué)期，我戲劇社團在優(yōu)化社團內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本著更高，更好，更遠的'發(fā)展目標(biāo)，走出校園。

根據(jù)上學(xué)期的情況，本學(xué)期我做出以下計劃：

第一周組織社團成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團情況及時討論新學(xué)期的活動計劃。

關(guān)于戲劇作品，應(yīng)著眼于生活，在戲劇社團內(nèi)精挑人才爭取讓每個戲劇社團成員都有自我展示的機會，使戲劇社團文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。

具體實施：定劇本、選演員、每周利用周二、周四社團活動時間排練，我社主要以出話劇小品的形式，結(jié)合小學(xué)生心里特點的進行選劇本排練，使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機會，鼓勵社員進行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。

總之戲劇社團是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取將戲劇社團活動開展得越來越好。

活動開展安排：

第一周：讓社團成員重溫戲劇特點。

第二周：介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作，培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。第三周：正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵。

第四周：基本表演手段。（語言）。

第五周：基本表演手段。（動作）。

第六周：基本表演手段。（神態(tài)）。

第七周：優(yōu)秀戲劇作品欣賞。

第八周：優(yōu)秀戲劇作品欣賞。

第九至十六周：選定劇本進行排練。

第十七至十八周：所排劇本展演。

第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。

乒乓球少年宮活動計劃篇二

為積極參與全國文明城市創(chuàng)建，深入推進學(xué)校課程改革，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)優(yōu)化校本興趣活動組織方式促進學(xué)生全面發(fā)展的實施意見》和《關(guān)于做好學(xué)校少年宮材料上報及掛牌工作的通知》等文件精神，大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開展少年宮活動。

黃開河小學(xué)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任：申鳳江副主任：張書麗。

成員：張華、呂鳳英、任艷、賀燕、劉俊燕、劉志艷、黃素青、陳靜。

1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。

2、促進身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。

黃開河小學(xué)少年宮活動安排編號組別輔導(dǎo)老師活動地點活動時間備注1張瑾五3班2毛筆書法朱書銘五4班暫由潘曉薇代3國畫蔡發(fā)華美術(shù)教室14兒童畫陸偉美術(shù)教室25七巧板杜娟六1班6硬筆書法卞春蓉六2班7手工編織屈紅娟心理咨詢室8小發(fā)明劉麗萍六4班周二至周五15:30～16:309海模、數(shù)棋陳浩科學(xué)教室110空模、箭模石偉科學(xué)教室2雙周海模11中國象棋高飛勞技教室雙周空模12舞蹈李娟舞蹈教室13合唱陳建紅音樂教室114葫蘆絲唐琴音樂教室215金鑰匙陳云隊室16電腦王靜電腦教室注：未參加校級興趣小組的同學(xué)在班級參加經(jīng)典誦讀興趣小組活動。

1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃，認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認真上課，全面關(guān)心愛護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2、輔導(dǎo)老師對本組的工作負總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。

5、學(xué)校定期檢查活動情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒禹樌_展。

五、考核評比。

學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)：

（1）活動備課本；

（2）課外活動的成果；

（3）教師、學(xué)生的評價。

對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎勵。

1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：

（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。

（2）活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點小事吵鬧，有事報告班主任或帶隊教師。

（3）不玩有危險因素的游戲。

（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假。

（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。

3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學(xué)生活動的安全。

4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大亮色。

乒乓球少年宮活動計劃篇三

為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

我校為寄宿制中學(xué)，此刻校學(xué)生651人，開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人，教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個，羽毛球場2個、排球場1個，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和必須數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室，微機室，圖書室和科學(xué)實驗室。

堅持以人為本，立足學(xué)校實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能（思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會本事培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能）。

1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人供給場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會開放。

2、基礎(chǔ)性原則。經(jīng)過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，負責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：

1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展供給堅強的師資保障。

3、拓展活動資料，扎實開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情景和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，為學(xué)生所喜愛。

4、加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本事素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標(biāo)管理職責(zé)制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責(zé)制等相關(guān)制度。實行課外活動制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力構(gòu)成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

（二）用好項目資金，完善房屋場地修繕。

認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。

依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實，設(shè)施更加配套，功能更加完善。

（三）扎實開展豐富多彩的活動。

堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實際情景、本地民俗和青少年的年齡特點，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

（四）配齊輔導(dǎo)員，提升隊伍素質(zhì)。

校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神禮貌建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員，彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

（五）完善管理制度，加強督查考核。

將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情景納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動資料、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理，提升管理實效。

乒乓球少年宮活動計劃篇四

農(nóng)村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大，為培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，開闊他們的視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，促進農(nóng)村兒童的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。深入推進素質(zhì)教育，大力促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，加強學(xué)生的思想道德教育，全面提升我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、組織機構(gòu)。

主任：

副主任：

組員：

三、組織機構(gòu)職責(zé)。

1.主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

2.少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3.組員負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

四、活動要求。

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機制。

4.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.學(xué)校要定期組織活動成果展示，激勵學(xué)生延續(xù)的興趣。

6.實行職責(zé)負責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

五、活動時間。

每周星期四午時。

1.特色項目：大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈。

2.書畫類：軟筆硬筆書法、貼畫。

3.棋類：象棋、跳棋。

4.手工類：剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等。

5.思想品德教育類：詩文誦讀、歡樂童謠、故事會等教育實踐活動。

6．藝體類：健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球。

7.音樂類：聲樂、琴法、器材配備。

乒乓球少年宮活動計劃篇五

為積極參與全國文明城市創(chuàng)建，深入推進學(xué)校課程改革，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照通化市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室文件精神，樹立“健康第一”的思想，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下計劃。

樣子哨小學(xué)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任：王忠全副主任：張再旭、左明杰。

成員：陳吉雙、徐亞娟李洪莉于金江李育成下設(shè)辦公室。

主任：陳吉雙負責(zé)少年宮建設(shè)的常務(wù)工作成員：徐亞娟（負責(zé)教學(xué)部）李洪莉（負責(zé)藝術(shù)部）。

李育成（負責(zé)體育部）于金江（負責(zé)后勤部）。

1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地演講與口才、象棋、書法、素描、簡筆畫、歌舞、英語班等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。

2、促進身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。

授課時間周一周二周三周四周六15:30-16:30授課地點二、三三、一三、三五、三舞蹈室宿舍樓專業(yè)班創(chuàng)新作為班創(chuàng)新作為班演講與口才趣味數(shù)學(xué)班舞蹈班電子琴班乒乓球班中長跑班書法班書法班授課教師劉艷紅、楊文平楊桂琴、楊曉坤徐亞娟汪剛李紅、于海燕（蔡）在這種、王炳香徐玉昌、于有張景詩、耿作新魏長江李紅麗、張桂艷李盼程程魏丹張翰文唐國海、李育成活宿舍樓動室四、二四、三三、二美術(shù)班（國畫）四、一五、一五、二簡筆畫英語班英語班微機室計算機班一年經(jīng)典誦讀班二年經(jīng)典誦讀班三年經(jīng)典誦讀班四年經(jīng)典誦讀班五年經(jīng)典誦讀班周一周二周三周四周日18:10-19:10教室一年級英語二年級英語三年級英語四年級英語五年級英語六年級英語楊成林董蓮華王寅杰、張楠邵英杰、吳曉云王桂榮、張淑娟尹春莉尹春莉楊娜李瑩孫冬趙明月注：未參加校級興趣小組的同學(xué)在班級參加經(jīng)典誦讀興趣小組活動。

1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃，認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認真上課，全面關(guān)心愛護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2、輔導(dǎo)老師對本組的工作負總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。

5、學(xué)校定期檢查活動情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒禹樌_展。

學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)：

（1）活動備課本；

（2）課外活動的成果；

（3）教師、學(xué)生的評價。

對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎勵。

1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：

（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。

（2）活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點小事吵鬧，有事報告班主任或帶隊教師。

（3）不玩有危險因素的游戲。

（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假。

（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。

3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學(xué)生活動的安全。

4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大亮色。

乒乓球少年宮活動計劃篇六

為落實《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮進取開展資料豐富、形式多樣的文體娛樂、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動，特制定本方案。

指導(dǎo)思想。

按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動、以技促能;開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。

活動目標(biāo)。

1.發(fā)展興趣特長。經(jīng)過開設(shè)多個興趣活動小組，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇活動資料，以發(fā)展其愛好和特長。

2.促進身心發(fā)展。經(jīng)過組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動，獲得科學(xué)的休憩，思想的熏陶，使其生活愉快，身心健康。

3.供給展示舞臺。經(jīng)過組織學(xué)生參加多種活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學(xué)文化知識供給廣闊的智力背景。

4.豐富學(xué)校文化。經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們感受到課余生活的豐富多彩，到達豐富學(xué)校文化生活的目的。

活動資料及形式。

(一)開展各類培訓(xùn)活動。

1.文藝類:聲樂、器樂、舞蹈等的編排與訓(xùn)練。

2.書畫類:軟筆硬筆書法、繪畫、簡筆畫等的指導(dǎo)與練習(xí)。

3.體育類:乒乓球、籃球、排球等球類運動隊、田徑隊和毽球、跳繩等活動小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

4.棋類:軍旗、圍棋、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí)。

5.技能類:剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫等各項技能培訓(xùn)。

6.思想品德教育類:按照社會主義核心價值體系要求，廣泛深入開展“做一個有道德的人”主題活動，開展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實踐活動。

7.特色項目:學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施、器材等條件開展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色項目的編排與訓(xùn)練。

(二)開展各類成果展示活動。

1.開展以“我伴祖國成長，我隨夢想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動。節(jié)目資料可包括聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。

2.開展以“紅心向黨慶七一，祖國發(fā)展我成長”為主題的思想道德教育活動?；顒淤Y料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗誦愛國主義詩歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛黨愛國主題短劇等。

3.開展以“歡樂和諧滿學(xué)校，活力飛揚迎全運”為主題的迎全運系列活動?；顒淤Y料可包括攝影展、書畫展、科技制作展、趣味運動會等。

4.開展具有自創(chuàng)性、特色性的活動。

以上各項活動各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮可根據(jù)實際情景，安排時間，設(shè)計主題，有序開展。

活動要求。

1.精心組織，落實職責(zé)。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮主任全面負責(zé)開展活動的各項工作，副主任負責(zé)各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽、安全教育和后勤保障等工作，專業(yè)教師負責(zé)制定教學(xué)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動，保證各項活動能夠順利開展并有所成效。

2.突出特色，打造品牌。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化，根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景，選擇適合本校的特色項目，真正做到“一校一品牌，校校有特色”。

3.堅持普及性、公益性原則。各項活動要免費面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開展?；顒淤Y料要貼合少年兒童的興趣愛好，學(xué)生自主選擇活動項目，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

4.及時總結(jié)，建立檔案。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要做好活動項目的記錄，情景的總結(jié)，文字、影像等資料的收集和整理工作，構(gòu)成材料，建立檔案，妥善保管。

5.重視安全，職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項規(guī)章制度，并由專人定期對活動場地、設(shè)施器材等進行檢查、維修等。每個活動小組實行安全管理職責(zé)制，負責(zé)安全管理的各項具體工作，大型活動要認真組織，精心安排，職責(zé)到人，杜絕事故的發(fā)生。

乒乓球少年宮活動計劃篇七

親愛的小寶貝們，祝賀你們進入了一個新的學(xué)期，又長大了一歲，脫離了爸爸媽媽的懷抱，讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來吧，新學(xué)期開始了，舞蹈老師想給大家說一句，小朋友們加油加油加油呀!

針對上學(xué)期舞蹈課堂的進程和匯報演出的效率，這學(xué)期老師會更加嚴(yán)格的要求我們每一個小朋友，在學(xué)習(xí)各門書本知識的同時，更加豐富我們的課堂生活，使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。

根據(jù)各個班小朋友年齡的不同，這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識的時候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程，我相信在老師的努力下，雖然我們年齡最小，我們也是全園最出色的一支隊伍!

這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計劃如下：

周一：大班《基本功訓(xùn)練，各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿，訓(xùn)練腿部的控制能力，大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性，手臂手腕各種基本功的手位動作，盤坐，手型組合，步伐，前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的，小朋友正處于長身體的年紀(jì)，各個部位都比較柔軟，做起來動作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化，這樣不僅可以使孩子們有一個優(yōu)美的體形，也可以著實培養(yǎng)孩子們的樂感，使他們在藝術(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮，老師以你們?yōu)闃s》。

周二;中班《基本功的各項練習(xí)，和我們大班的小朋友一樣，中班小朋友年齡雖不及大班，但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的，所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性，希望小朋友們在這學(xué)期不但把我們的身體練好，更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，如何在舞臺上充分的展現(xiàn)自己，如何克服膽怯性，如何做一個大膽的寶寶，為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)》。

周四周五：寶寶貝貝班《全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們，熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西，不再哭哭啼啼，不再撒嬌，不再互相打鬧，寶寶們剛接觸舞蹈，對任何都感到好奇，且興趣較濃，所以在每周的舞蹈課堂上，教學(xué)活動要生動有趣，針對這些，我們寶寶貝貝班采取游戲的形式，在樂中學(xué)，在學(xué)中樂，讓我們的寶寶們在美妙的音樂下更加的有活力和激情》。

針對每個小朋友的接受能力不同，今年會增加一個《舞蹈特長班》，從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們，通過基本功，成舞的各項練習(xí)和編排，讓這些熱愛舞蹈，熱愛音樂，熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己，在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。

舞蹈教育形象，生動活潑，感染力強，是幼兒十分喜歡，易于接受的一種藝術(shù)形式，舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長，使之更好的掌握身體，便于有表情的，創(chuàng)造性的使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界，望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望，我相信在博大的每一天，我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù)，為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準(zhǔn)備。

新的一學(xué)期，老師們加油，寶寶們加油，讓我們舞動起來把!

乒乓球少年宮活動計劃篇八

堅持學(xué)生為本，健全學(xué)生人格，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，與時俱進，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展，展示青少年奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，特制定活動計劃。

通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。

3、青少年在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

（第一階段）：準(zhǔn)備階段。

1、結(jié)合本區(qū)實際，制定切實可行的方案，跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

2、本課主要以中高年級為主，大約20人左右，中年級為以后的比賽做準(zhǔn)備，進行訓(xùn)練；高年級為這學(xué)期的跳繩比賽做準(zhǔn)備。

（第二階段）：設(shè)施階段。

1、在校期間利用下午七節(jié)課的時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進程及內(nèi)容。

2、充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動。

3、積極開展單人跳，逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。

4、備戰(zhàn)今年的跳繩比賽，為以后的比賽做階梯式訓(xùn)練模式。

（第三階段）：訓(xùn)練內(nèi)容。

1、中年級（三，四年級）以基礎(chǔ)練習(xí)為主：單雙腳跳，二級花樣跳，長繩，耐力練習(xí)，跳繩的速度練習(xí)。

2、高年級（五，六年級）以備戰(zhàn)比賽練習(xí)為主：單人跳，雙人跳，單人交叉跳，耐力練習(xí)，跳繩的速度練習(xí)。

（第四階段）：普及總結(jié)階段。

1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結(jié)。

2、舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。

3、花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。

要加強安全教育，課前做好準(zhǔn)備活動，幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法，特別要注意安全，防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。

乒乓球少年宮活動計劃篇九

中國是一個歷史悠久的文明古國，有著燦爛的文化，這些寶貴的財富值得我們中華民族的炎黃子孫一代代傳下去。本學(xué)期我們興趣班選修了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的學(xué)習(xí)。這些書蘊涵著中華文化精髓，是學(xué)生們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。它們倡導(dǎo)孩子在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等具有深遠的意義。

三—五年級學(xué)生。

每個周一、五第三節(jié)。

國學(xué)朗誦教室。

：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等。

謝小燕。

1、初步培養(yǎng)學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的.興趣，為將來的厚積薄發(fā)創(chuàng)造條件。

2、誦讀經(jīng)典，積累豐富的語言，提高語言表達能力。

3、直面經(jīng)典，汲取中華文化的精髓，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

4、誦中感悟，感受經(jīng)典蘊含的思想性和藝術(shù)性，陶冶情操，凈化心靈。

1、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結(jié)合點，指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實效性。

2、引導(dǎo)學(xué)生批判性地對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。利用黑板報、手抄報等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

3、每周五舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀之星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。學(xué)期末開展一次經(jīng)典誦讀主題活動。

1、學(xué)生可每天利用早讀課進行10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。語文課前兩分鐘誦讀。學(xué)生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

2、班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色，每期的黑板報和圖書角要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵學(xué)生家長積極參與，要求孩子的監(jiān)護人每天抽出一定時間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。

乒乓球少年宮活動計劃篇十

青少年校外活動場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神禮貌的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20148號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神，發(fā)揮xxxx少年宮的職能，特制定本工作計劃。

緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高潛力、愉悅身心、健康成長。

我們的工作思路概括起來就是:一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。

一個“堅持”即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。

兩個“加強”:一是加強少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡快辦理我宮二期工程手續(xù)，完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強安全管理，明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù)，確保教師、學(xué)員安全。

三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，構(gòu)成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，加強我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通、協(xié)調(diào)，大力促進中小學(xué)與我宮的合作力度，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全縣青少年兒童的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

四個“提升”:一是提升少年宮的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大好處，解讀有關(guān)校外教育政策，用心爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。

1、繼續(xù)搞好特長培訓(xùn)活動。重點抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作，滿足廣大青少年兒童特長的提升。

2、大力開展公益性活動。公益性活動的開展大大提高了青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升我宮在縣內(nèi)的知名度和影響力。xx年，我們將繼續(xù)加大力度，進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，讓活動帶動少年宮實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

3、開展征文競賽和文體活動。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文競賽活動。透過大型活動的開展，促進我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展。

4、加強流動少年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流動少年宮活動，使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在了同一起跑線上，享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源，豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化生活，愉悅了孩子們的身心，發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流動少年宮活動的效果來看，質(zhì)量和效果并不是很理想，透過了解，往往停留在形式上，在資料和實質(zhì)上并無多大影響力，xx年，我們將不斷吸取經(jīng)驗，在效果上努力下功夫，爭取在我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動，全面推進我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

5、發(fā)揮綜合實踐基地的作用，用心開展“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”、“送科技下鄉(xiāng)”等活動，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化生活，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

(一)加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理機制。

1、完善少年宮“兩部”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。

2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進各項制度規(guī)范化、有序化。

3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。

(二)搞好教師隊伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是透過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進少年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察，相互學(xué)習(xí)，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。

(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，用心爭取上級主管部門的大力支持。透過爭取資金，加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善少年宮的教學(xué)條件。

(四)加強收費工作，做到規(guī)范有序。個性要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

(五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

年度少年宮工作總結(jié)會。

2、場館設(shè)施維修維護及廁所改建工程。

1、搞好招生宣傳工作。

2、搞好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

3、舉辦“放飛期望展望未來”放風(fēng)箏比賽。

1、舉辦全縣青少年乒乓球大賽。

2、組織少年宮學(xué)員參加“牡丹園志愿服務(wù)”活動。

3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動。

4、組織少年宮學(xué)員參加“新民葡萄園開心農(nóng)場”活動。五月份:。

1、“紅五月”革命傳統(tǒng)教育活動(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動)。

2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生“軍事一日營”活動。

3、舉辦“五〃一”勞動節(jié)，“五〃四”青年節(jié)文藝匯演活動。

1、“慶六一”文藝節(jié)目匯報演出。

2、組織專家進行科技創(chuàng)新知識巡回講座。

3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。

4、組織開展少年宮xx年“親子運動會”

5、組織開展少年宮xx年春期培訓(xùn)匯報演出。七月份。

1、暑期招生宣傳。

2、舉辦暑期各特長興趣班。

3、全縣中小學(xué)生“科技一日營”。

4、組織少年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費“軍事夏令營”活動。

1、少年宮學(xué)員慶“八〃一”軍民聯(lián)歡晚會。

2、開展暑期夏令營活動。

3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、組織開展少年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報演出。九月份:。

1、秋季培訓(xùn)招生。

2、秋季活動策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動。

3、聯(lián)合縣教委舉辦“教師節(jié)”文藝匯演活動。

1、舉辦迎“十〃一”國慶節(jié)文藝匯演活動。

2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

3、全縣中小學(xué)生“機器人”、“航模、海?！贝筚悺?/p>

1、和交警大隊聯(lián)合搞一次交通安全征文活動。

2、組織開展少年宮xx年“親子心理交流會”十二月份:。

1、舉行全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項活動進行總結(jié)表彰。

2、籌備開展“慶元旦暨少年宮xx年秋期匯報匯演活動”。

3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動。

4、總結(jié)全年工作活動狀況，擬定20xx年工作要點。