人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長儀式家長給孩子的寄語篇一

1、歡迎入場：“歡迎來到南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式現(xiàn)場”。

主持人開場白：

甲：尊敬的各位家長，各位老師，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家下午好！

甲：歡迎來到祿口小學(xué)“放飛夢想幸福成長”的十歲成長儀式現(xiàn)場。

甲：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運(yùn)地來到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下，我們幸福成長。

甲：愿我們愛的人快樂幸福，愛我們的人健康美滿，讓我們一起唱響生日歌！

（眾人唱響生日歌。主持人下場，每班一位家長代表捧蛋糕走場）。

2、甲：十歲，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千，有好多好多話要對大家說，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽吧~（家長送祝福）。

二、成長篇。

1、甲：在成長的路上，有鮮花有掌聲，有困難有挫折，有歡笑有淚水，有友誼有溫暖。

乙：那么成長是什么呢？讓我們來聽聽孩子們的心聲吧~（學(xué)生話成長）。

2、甲：十年前的我們有的還沒有出生，有的還是襁褓中的嬰兒。

乙：今天的我們已嘗試獨(dú)立，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)。

甲：今天是我們十歲的生日，

乙：我們自己為自己喝彩！請欣賞三（8）班詩朗誦《十歲生日》。

3、甲：小鳥用清脆的歌聲，叫醒了沉睡的大地。

乙：陽光用溫暖的手兒，融化了凍結(jié)的河流。

甲：春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。

乙：春天是詩歌的季節(jié)，每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意。下面請欣賞三（2）班帶來的詩朗誦《春姑娘》。

4、甲：看，陽光燦爛，那是絢麗的色彩。

乙：聽，書生朗朗，這是動(dòng)人的旋律。

甲：下面請欣賞三（5）班三句半表演《讀書樂》。

乙：接下來請欣賞三（6）班豎笛齊奏。

甲：下面請欣賞三（7）班朱涵玉的小提琴獨(dú)奏《茉莉花》。

乙：接下來給我們展示的是來自三（9）班宛旭晨的吉他獨(dú)奏《小星星》。

6、甲：樂器表演最后出場的是來自三（3）班的王捷，她帶來的是古箏獨(dú)奏《笑傲江湖》。

7、甲：祿小的孩子多才多藝，在學(xué)習(xí)知識的.同時(shí)培養(yǎng)了許多業(yè)余愛好。

乙：姚蕊、王文卓就是其中兩位，下面請欣賞他倆帶來的拉丁舞表演。

8、乙：同學(xué)們的精彩才藝展示了我們在祿小生活的充實(shí)健康，積極陽光，歌聲更能表達(dá)我們對美好生活的滿意與祝愿。

甲：讓我們一起來欣賞三年級合唱隊(duì)帶來的歌曲，大家掌聲歡迎。

感恩篇（25分鐘）。

1、甲：親愛的爸爸媽媽們，我們從蹣跚學(xué)步到知書達(dá)理，走過的每一步，都離不開你們的心血和汗水。

乙：在此我們代表所有的小伙伴們，向你們真誠的說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了?。▋扇司瞎?。

甲：蔣靈山，在你心里，爸爸是什么樣的呢？

乙：嗯……爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄偉，站在父愛的高山上，我可以看得更遠(yuǎn)。

2、甲：是呀，父愛是山，父愛是樹，下面請欣賞三（1）班親子表演唱：《爸爸去哪兒》。

甲：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。

乙：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，感恩你們的斥責(zé)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，感恩你們給我們一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。

甲：感恩你們賦予我生命，感恩你們撫育我成長。

四、夢想篇。

甲：如果我們是祖國的花朵，那么我們的學(xué)校就是美麗的花園。

乙：在我們今天十歲成長儀式的現(xiàn)場，我們很榮幸地請到了我們敬愛的馬校長。下面，有請馬校長為我們致辭。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

合：謝謝馬校長對我們的希望和祝福！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望!

2、甲：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我們幸福長大！十歲，有老師的引領(lǐng)，我們掌握本領(lǐng)！

乙：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂！我們對著未來，說出了我們的十歲宣言。

合：我們相信：我們會(huì)有更加美好的明天！

甲：尊敬的各位家長，各位老師，乙：親愛的小朋友們，南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式到此結(jié)束！

成長儀式家長給孩子的寄語篇二

大家下午好！

我們實(shí)小三年級6個(gè)班的全體學(xué)生一起參加十歲成長儀式。在這里，老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動(dòng)人心的時(shí)刻，感到十分的高興。

十年之前，你們來到了這世上。在成長的路上，父母成了你們的第一任老師，他們含辛茹苦，哺育著你們；為了能讓你們健康地成長，他們付出了太多太多。在他們的眼里，你們永遠(yuǎn)是最棒的，你們是他們的全部，你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語，你們在不斷地成長；從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事，你們在不斷地進(jìn)步。在這里，我建議同學(xué)們真誠地說聲“爸爸、媽媽，謝謝你們！”

來到了學(xué)校，老師成了你們的引路人。從拼音到課文，從數(shù)字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛，你們一路成長，一路收獲，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)，我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師，您辛苦了！”

孩子們，今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)具有里程碑意義的特殊日子，十歲了，你們開始了兩位數(shù)的年紀(jì)。你們不再是小孩子，而是小大人了。要成為由主見、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都要對自己更負(fù)責(zé)，各方面取得更大的進(jìn)步。

今天，你們十歲了。在這個(gè)特殊的日子里，我要代表學(xué)校送上成長的祝福：在的成長道路上，希望每一位同學(xué)能懷抱夢想，心懷感恩，帶上善良，滿載勇氣，這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色；在成長的道路上，請牢記我們《張小好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》，那就是身心健康、手腦勤快，善于合作，樂于助人，培養(yǎng)特長。同學(xué)們，十歲了，我們要做一個(gè)夢，一個(gè)未來成長的夢，一個(gè)心中有崇拜的夢；要去做一件事，一件為他人帶來快樂的事；要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣。十歲開始，我們要更加努力，去收獲我們自己。我相信，經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮，你們會(huì)越來越出色！一定會(huì)為自己的將來加油鼓勁！

成長儀式家長給孩子的寄語篇三

尊敬的各位老師，家長，同學(xué)們：

大家下午好，我是3年級13班學(xué)生xx的家長，首先請?jiān)试S我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長，付出辛勤勞動(dòng)的xx小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意，老師您辛苦了！

今天很高興能參加這樣一個(gè)精心組織的活動(dòng)，時(shí)間悄然流逝，我們的兒女十歲了。十年，3650個(gè)日日夜夜；十年，承載了多少歡聲笑語，喜怒哀樂；十年，我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個(gè)父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章，她的第一聲啼哭，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸、媽媽”，第一次的作業(yè)，第一張獎(jiǎng)狀，第一次犯錯(cuò)？？這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動(dòng)容，仿佛從他們來到我們身邊那一刻起，我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。

退縮，只有堅(jiān)持，才能成功。孩子，你應(yīng)該懂得，要常懷感恩之心，感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個(gè)人。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友。要胸懷大度，寬容別人。人無完人，金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足。

親愛的孩子，展開你的翅膀起飛吧，從此你將告別幼稚，踏入人生美好的征途，不管將來的路有多艱難，希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，不拋棄，不放棄，尊重他人，珍惜友誼，盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。

明天就是“六一”兒童節(jié)了，在這里，我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂！

謝謝大家！

成長儀式家長給孩子的寄語篇四

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的孩子們：

大家下午好！

時(shí)光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它告別了稚嫩、天真，邁向了成長。孩子們，回想這十年的歲月，你們兒時(shí)的第一次啼哭，第一次笑，第一次走路，第一次說話……至今仍歷歷在目，你們成長中的每一次開心，每一次沮喪，每一次悲傷無不牽系著我們父母的心，陪著你笑，陪著你難過，這也成了我們精彩生活的一部份，那本記憶的相冊永遠(yuǎn)深藏在我們心中。

孩子們，十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號，是你們成長歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長儀式之際，作為家長，我向你們提出三點(diǎn)希望：

希望你們茁壯生長，擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ)，是幸福和快樂的保證。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，安排合理的作息時(shí)間，積極參加體育鍛煉。有了健康的身體，才能有更充足的精力去提高學(xué)習(xí)效率，吸收新知識。

希望你們懂得感恩，享受幸福的生活。十年之前，你們來到這個(gè)世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù)，都凝聚了父母無盡的心血，凝聚了老師無數(shù)的汗水，凝聚了同學(xué)無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、老師和同學(xué)，感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學(xué)會(huì)理解別人、包容別人、體諒別人，走好自己的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

孩子們！十歲，是人生的一個(gè)分界點(diǎn)，十歲，你們將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時(shí)代。祝愿你們在人生的道路上茁壯成長，早日成人成材。愿所有的快樂，所有的幸福，所有的溫馨，所有的好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你們身邊！

謝謝大家。

成長儀式家長給孩子的寄語篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！感謝立達(dá)中學(xué)給我機(jī)會(huì)，讓我參加今天這么隆重的儀式。

再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了，在這里提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

從出生到現(xiàn)在，你們從那個(gè)吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會(huì)說話走路、會(huì)自己穿衣，會(huì)琴棋書畫、會(huì)看書寫字，會(huì)照顧自己的中學(xué)生，彈指一揮間，夢幻般的金色童年已漸行漸遠(yuǎn)，這其中，凝聚著父母和老師多少的心血和汗水？他們用愛呵護(hù)著你們，用知識澆灌著你們，他們見證了你們的成長，也伴隨著你們一起成長。父母新添的白發(fā)里，有你們成長的足跡，老師沙啞的嗓音里，有你們綿長的記憶。如果說成長是一條河，那么我相信：你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌，唱給培育你們的教師和養(yǎng)育你們的父母聽。

小時(shí)侯，父母給我們過兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)你們不妨建議和爸爸媽媽一起過，讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀，去找尋那些遺失的美好。今天，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進(jìn)了精致的信封珍藏，同時(shí)也把童年的純真和美好裝進(jìn)了記憶的口袋珍藏。

可能同學(xué)們會(huì)說，兒童節(jié)嘛，那都是小朋友的事，我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。是啊，流光一閃數(shù)十年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，當(dāng)年在我身邊抱著毛絨玩具、含著奶嘴、看著《天線寶寶》的那個(gè)小不點(diǎn)，如今她已長成了如花似玉的大姑娘。小時(shí)侯的她整天像個(gè)跟屁蟲，現(xiàn)在的她卻總嫌父母太嘮叨，我們已經(jīng)習(xí)慣了用雙羽來保護(hù)她，卻還沒有習(xí)慣她已經(jīng)長大。

相信世上所有的父母都一樣疼愛自己的孩子，在成長的道路上，父母給你們支持、鼓勵(lì)、幫助、贊揚(yáng)、寬容和信任。生命賦予你們的，并非只有歡笑，還有貧窮、病痛、失意和淚水。人生從來都是風(fēng)雨兼程、險(xiǎn)象環(huán)生的，只有努力爭先，才能勇往直前，只有先做好你必須做的事，才有可能做你想做的事。

最后，我想借用于丹在《論語心得》中的一段話作為對同學(xué)們的兒童節(jié)寄語：“一個(gè)葫蘆長的小，可以當(dāng)瓢，它是有用的；一棵樹長的小，可以做桌椅，它是有用的；一個(gè)葫蘆長到最大，可以把它當(dāng)游泳圈，它還是有用的；一棵樹長到最大，可以為人遮風(fēng)擋雨，它也是有用的?！?/p>

每個(gè)人都是獨(dú)特的，因?yàn)槲覀冏约河肋h(yuǎn)不可能成為別人。一個(gè)人，總有別人不可替代的地方，盡管有時(shí)我們會(huì)覺得不如別人好，但還是要對自己說：“我是最聰明的，我能做到最好?！?/p>

謝謝！

成長儀式家長給孩子的寄語篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你…，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)們帶給我快樂，感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。記得我上一年級的時(shí)候，一天晚上，爸爸問我：“你的理想是什么？”我想了想，說：“我要當(dāng)一名老師，當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)一名工程師，好多好多！”媽媽說：“要想當(dāng)這么多有本事的人，就一定要好好學(xué)習(xí)！”在爸爸媽媽的指引和關(guān)懷下，我努力讀書，向著我的夢想不斷前進(jìn)！

爸爸媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他們也是我的好朋友：逢年過節(jié)或我過生日，他們會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物，給我驚喜；周末或節(jié)假日，他們會(huì)帶我走進(jìn)大自然，了解外面的世界；當(dāng)我遇到不開心的事情，他們會(huì)耐心的開解我。

定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家！

成長儀式家長給孩子的寄語篇七

親愛的同學(xué)們老師們、尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好！

四年前，我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子，像一棵棵稚嫩的小筍芽，天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手，剛踏進(jìn)汾小校園的情景，你們一臉的好奇，一臉的懵懂，猶如昨日，歷歷在目。你們在美麗的校園里學(xué)知識，習(xí)禮儀，一眨眼，你們已經(jīng)十歲了，已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子！

十歲，洋溢著童年的歡笑；十歲，灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它告別了稚嫩、天真，邁向了青春和活力；十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號，它為畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。

在這十年間，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們，教你們知識，讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起：如何端坐，如何捧書，如何握筆，不停地嘮叨著：寫字要注意姿勢，字要寫出筆鋒，把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操，無數(shù)的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大，如微風(fēng)，如細(xì)雨，但我們覺得我們的工作無比的美好。因?yàn)槲覀冇H眼見證了你們的成長。

轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)懵懂的孩子已站在了十歲的路口，老師在此希望你們要學(xué)會(huì)感恩，感恩你的父母，感恩你的師長，感恩你身邊的朋友；同時(shí)，老師也希望你們要勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，愛護(hù)集體是一種責(zé)任，幫助弱小是一種責(zé)任，孝敬父母也是一種責(zé)任，忠于國家更是一種責(zé)任。

孩子們，十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望，十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

孩子們，勇敢去追逐自己的夢想吧！去把夢想實(shí)現(xiàn)，家長、老師們將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一起為你們喝彩！見證你們的成長！

成長儀式家長給孩子的寄語篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！

今天，對于我們小學(xué)的全體師生來說，是一個(gè)好日子，是一個(gè)令我們興奮的日子！因?yàn)?，我們收到了一份特殊的禮物！河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)為我校捐贈(zèng)了體育健身器材，在此，我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)以及各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

我們學(xué)校是一所由來自全縣各個(gè)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們組成的寄宿制學(xué)校，建校之初，條件艱苦，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們有了微機(jī)室，多媒體，圖書室、儀器室......我們的課堂教學(xué)條件得到了改善。正在我們苦于課外活動(dòng)單調(diào)乏味又無購買能力的時(shí)候，愛心人士為我們送來了春風(fēng)，為我校捐贈(zèng)了渴慕已久的體育器材，這真是天降甘露！你們的到來，必將使我們的校園變得更加歡騰！必將把我們的校園變成一個(gè)激情涌動(dòng)的樂園！我仿佛看到了孩子們輕盈躍動(dòng)的身影，陽光燦爛的笑臉，仿佛聽到了孩子們純真甜美的歡聲！沐浴著愛心人士的陽光雨露，我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯！現(xiàn)在，我們有了先進(jìn)的課堂教學(xué)設(shè)備，又有了豐富課外活動(dòng)器材，不久，上級撥款建造的現(xiàn)代化的教學(xué)樓就要?jiǎng)庸?，我們學(xué)校會(huì)變得越來越美好，越來越靚麗！一步步的憧憬在一步步的變成現(xiàn)實(shí)！今天讓我謹(jǐn)代表我校的老師們，代表我校的孩子們，也代表我校一千多名孩子的家長們，對關(guān)心我們，捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝！

在以后的工作中，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，振奮精神，努力工作，勤勤懇懇做貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)為人梯！在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，用以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切關(guān)心、支持和無私關(guān)愛我們的人們，把我們的校園建設(shè)的更加美麗、更加和諧！

蘊(yùn)含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人士是世界上最美麗的人！深深地祝愿所有從事體彩事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工，燕趙都市報(bào)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工以及長期關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、幸福安康！

再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！

謝謝大家！

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成長儀式家長給孩子的寄語篇九

大家好，我是顧潘涵的媽媽xxx，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻。

今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育，二是孩子的成長教育。

三年級是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。

現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè)，節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見，處理不好對孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。

天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育。

回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo)，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語：“子不教，父之過”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識，滿足孩子在不同成長階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。

母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認(rèn)識這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì)對孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無上絕對的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏?，不可替代的。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中，母親對孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。

十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長教育，離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長歷程中最美好的回憶！

我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂！謝謝大家。

成長儀式家長給孩子的寄語篇十

今天，春風(fēng)和煦，陽光明媚，湛藍(lán)的天空白云朵朵，天氣好，我的心情更好。在中午的時(shí)候，媽媽把我打理的很帥氣也很陽光，像一個(gè)小男子漢那樣精神，你若要問我為何要這么扮帥，我會(huì)悄悄地告訴你，下午我要參加學(xué)校的一個(gè)大活動(dòng)，有興趣見證我們的大活動(dòng)嗎？那就跟我一起來吧!

午后溫暖的陽光灑滿了操場，校園內(nèi)彩旗伴著悠揚(yáng)的音樂起舞，我們大活動(dòng)的帷幕就要拉開了。

“親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們，我們的十歲成長禮現(xiàn)在開始”，隨著我們小主持人那清脆的童音，我們的大活動(dòng)開啟了。

鮮紅的少先隊(duì)旗迎著春風(fēng)在飄揚(yáng)，每個(gè)同學(xué)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著他們紅紅的笑臉。今天是我們一個(gè)重要的日子，大家既興奮又似有點(diǎn)緊張。我想大家興奮的是，參加自己的十歲成長禮高興不已，緊張的是一群大兒童還不太適應(yīng)這么大的場面。

校長為我們的活動(dòng)致詞，校長說，我們所有參加十歲成長禮活動(dòng)的同學(xué)從今天起，將告別自己的孩童時(shí)期，明天我們都將成為一名青少年，因?yàn)槲覀儩u漸長大了。明天我們將是一名小大人了，我們不能再像以前那樣子，什么都要爸爸媽媽操心，今后我們讓爸爸媽媽省心，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己的事，同時(shí)也要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做事，為班級體創(chuàng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭光榮，長大后更為祖國作貢獻(xiàn)。

校長還囑咐我們說，我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，離不開老師的教育，離不開學(xué)校的培育，更離不開祖國的培養(yǎng)，我們要心存感恩，要感恩爸爸媽媽給我們的一切，要感恩老師為我們付出的辛勞，要感恩學(xué)校給我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，要感恩偉大的祖國給我們幸福的生活。

聽了校長的一席話，校園里的花兒好似都在微微點(diǎn)頭，樹上的鳥兒也似在發(fā)出贊同的啁啾，天空的白云也象似露出贊許的笑臉。親愛的校長，我想我也應(yīng)該感恩您給我們這么好的叮嚀，謝謝您校長!

今天我為什么扮那么帥？現(xiàn)在知道了吧，我不僅是要參加十歲成長禮的大活動(dòng)，而且還要表演節(jié)目，節(jié)目的名字叫《校園的一天》。我們的節(jié)目雖然在老師的幫助下排演了兩周時(shí)間，已很熟練了，但上臺(tái)表演時(shí)，我還是感覺好緊張，頭上冒熱汗，手心出冷汗，我用余光瞄了同學(xué)們一眼，他們也很緊張，但當(dāng)表演開始時(shí)，我們所有同學(xué)都全神貫注，不分心，把排演時(shí)的認(rèn)真勁與努力勁全拿了出來，我們演出成功了，老師與同學(xué)們給我們以熱烈的掌聲。

其實(shí)伙伴們知道自己的節(jié)目不很精彩，或者說表演還很稚嫩，老師和同學(xué)的掌聲很多是給予我們鼓勵(lì)，但這給了我們很多信心與以后表演的勇氣。這掌聲是讓我們漸漸成長掌聲，謝謝您!敬愛的老師，謝謝你們!親愛的同學(xué)。

陽光西射，輕風(fēng)漸止，天色也近傍晚了，我們的活動(dòng)也在歡快的音樂聲中到了尾聲……

成長儀式家長給孩子的寄語篇十一

什么是儀式感，它使某個(gè)日子區(qū)別其它日子，使某一時(shí)刻不同于其它時(shí)刻。比如：開學(xué)的第一天，自己過生日，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，都充滿了儀式感。在我的成長過程中，踏入中學(xué)校園的那個(gè)日子，那刻今我終生難忘。

金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，我們每個(gè)人都有了一個(gè)相同的、新的名字——中學(xué)生。那天早晨8點(diǎn)，我懷著期待的心情，站在新學(xué)校門口等待，心里充滿了期待，期待見新同學(xué)、新老師、新班級、新生活。進(jìn)入校園后，我興奮又緊張地跑到指定地點(diǎn)看自己所在的班級，然后和同學(xué)一起走向自己的.教室，三位新老師面帶微笑的看著我們，我們臉上也浮現(xiàn)著激動(dòng)的笑容。三位老師都站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲又幽默的尚老師是我們的班主任，擔(dān)任數(shù)學(xué)課，他就像我們的兄長；和藹可親、一絲不茍的韓老師是我們的語文老師，她就像我們的媽媽；年輕漂亮、留著短發(fā)的mr.s郭是我們的英語老師，她就像我們的大姐姐，我喜歡我的三位老師。

在教室休息片刻后，同學(xué)們從四面八方走出教室，去操場參加開學(xué)典禮，操場上坐滿了七年級新生，每個(gè)人的臉上都充滿嚴(yán)肅而莊重的表情，整個(gè)學(xué)校都充滿了儀式感。典禮開始了，韓校長帶飽滿的精神來到臺(tái)上，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望，祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

在這個(gè)典禮上，我心里堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也決定在這個(gè)學(xué)期為自己的目標(biāo)而努力，實(shí)現(xiàn)自己的愿望……,更要“敢為人先，志當(dāng)拏云”，牢記學(xué)校的校訓(xùn)。

這一天，對我我來說充滿了儀式感，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，還有韓校長在典禮上對我們說的每一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由……”，一直激勵(lì)著我！

成長儀式家長給孩子的寄語篇十二

8月25日，那一天下著小雨，那一天是我五年級升六年級的第一天，也是奶奶去世的日子。那一天，我永生難忘。

我的奶奶在輪椅上度過了，這14年她都不能下地走路，都需要人照料，身邊不能沒有人照顧。就在我開學(xué)的前三天，奶奶就出事了，奶奶吃飯是需要人喂的'，那一次不知怎么沒有喂好，就噎著了，等到救護(hù)車趕到時(shí)，奶奶已經(jīng)沒有了呼吸，到了醫(yī)院經(jīng)過搶救，把奶奶從死亡線拉了回來，但是卻被送往了icu。

我原以為奶奶和之前一樣，只是小毛病，可是等到我中午放學(xué)到了醫(yī)院之后，發(fā)現(xiàn)大家都帶著淚痕，媽媽告訴我：“奶奶這次很危險(xiǎn)，如果醒了就可能變成植物人，也有可能?！眿寢屨f到這里哽咽的說不下去了，我頓時(shí)懵了，眼淚頓時(shí)模糊了我的雙眼。

奶奶還是沒有挺過去，大伯姑姑和爸爸把奶奶拉回了老家。

那是我第一次參加這種儀式，因?yàn)殚_學(xué)，我沒能見到奶奶最后一面，等我回老家時(shí)，奶奶已經(jīng)靜靜的躺在那里了，奶奶像是睡著了。我第一次，穿上了喪衣，第一次聽見這種震耳欲聾的哭喊聲，第一次失去我最愛的親人，第一次感受到了失去親人的悲痛。那一刻，我說不出是什么感覺，只知道腦子沉沉的，想到我再也見不到奶奶了，我的眼淚再也忍不住了。

儀式開始了，我們家所有的親朋好友都來了，來送奶奶最后一程，我好難過，我只能在心里不停的對自己說道：“奶奶累了，她需要休息了”。可是眼淚還是止不住，往日我喂奶奶吃飯，推奶奶出去玩，給奶奶表演節(jié)目逗奶奶開心，和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中浮現(xiàn)。

三天的儀式很快就結(jié)束了，親朋好友都回去了，只剩我們一家人，靜靜的看著這空蕩蕩的院子，只剩下了無盡的感傷。

我第一次感受到了什么叫儀式感，儀式感就是為奶奶的一生畫上了一個(gè)最后的圓滿的句號。讓奶奶最后落葉歸根，讓奶奶安心的離去。我知道，以后這種儀式還會(huì)有，在生命面前，人是那么的渺小，又是那么的無能為力。

我知道，在我的成長過程中，這些儀式是無法避免的，我能做的，就只有勇敢的面對，在親人還在的時(shí)候，多一些陪伴，在面對時(shí)，不留遺憾。