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美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
一自個(gè)有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個(gè)亮光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她厚道熱心,信守諾言,待人誠(chéng)篤。日子中,她從不說(shuō)謊,說(shuō)一不二,容許他人的事,老是盡自個(gè)最大的盡力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒(méi)有猶疑,把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯(cuò)了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠(chéng)篤守信的質(zhì)量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會(huì)如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù),她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒(méi)有說(shuō)謊這個(gè)詞。
她信守諾言,待人誠(chéng)篤,從不說(shuō)謊,是誠(chéng)篤守信的榜樣。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅(jiān)持赴約,而且堅(jiān)決的對(duì)爸爸母親說(shuō):“做人要講究誠(chéng)信,我不能失期?!蹦且豢?,爸爸母親仔細(xì)審視著這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一會(huì)兒長(zhǎng)大了。
她不光自已講誠(chéng)篤、懂禮儀,還用自個(gè)的言行傳染著周圍的每一自個(gè),遭到同學(xué)們的共同好評(píng),是一位耕種誠(chéng)篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們建立一個(gè)精力榜樣,讓我們從她身上學(xué)到堅(jiān)定不移、盡力向上、自強(qiáng)自立的美德。
誠(chéng)篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來(lái)的路還很綿長(zhǎng),信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱,會(huì)在生長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路景色,一路歡樂(lè)!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中,留下更多自豪的身影。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二
我叫姜xx,今年16歲,是阜陽(yáng)三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為阜陽(yáng)美德少年候選人,我對(duì)美德二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任。在家,孝老愛(ài)親,學(xué)會(huì)分擔(dān);在校尊師敬長(zhǎng),友愛(ài)團(tuán)結(jié);在社會(huì)傳遞愛(ài)心,播撒溫情,在成為美德少年候選人之前,我被評(píng)為了阜陽(yáng)三中尊師孝親道德模范。
在家,自從九歲那年父親去世后,家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了分擔(dān),勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任,成為了媽媽的好幫手。假期里,我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù),替媽媽料理家里的一些瑣事,從無(wú)怨言。媽媽生病時(shí),我會(huì)去診所給她買藥,細(xì)心照顧生病的她。同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù),照顧好自己和弟弟。在休息之余,我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的問(wèn)題,為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開(kāi)支,我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽(yáng)發(fā)了半個(gè)多月的傳單,雖然獲得幾百元的報(bào)酬,可以買到一部3g手機(jī),可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒(méi)有達(dá)到最初目標(biāo),放棄了買手機(jī)的念頭。想想當(dāng)時(shí)也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最后決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識(shí);給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個(gè)保溫杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任,為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心,再辛苦也是值得的。
在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開(kāi)始我就沒(méi)落下過(guò)一張三好學(xué)生證書(shū),尊敬師長(zhǎng),幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng),對(duì)于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛(ài)戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問(wèn)候,身為生物課代表,我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。性格開(kāi)朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好,住宿的同學(xué)感冒了,我會(huì)把從家里帶來(lái)的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上,同學(xué)有問(wèn)題,我會(huì)耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時(shí),我成為了一名志愿者,為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn),使我被評(píng)為阜陽(yáng)三中的尊師孝親道德模范。
在社會(huì)上,我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長(zhǎng)的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅(jiān)持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對(duì)陌生人,我也會(huì)伸出援助之手。初二的時(shí)候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無(wú)視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來(lái)路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒(méi)有像碰瓷中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的傳遞者,人間自有溫情在。
在美德方面,也許我做得還不夠,但我會(huì)繼續(xù)努力,樂(lè)觀和積極的面對(duì)生活,為家人,為學(xué)校,為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三
xx,一個(gè)聰明乖巧、活潑而又非常有孝心的男孩。他,勤奮好學(xué),善于思考,成績(jī)優(yōu)秀;他,有孝心,有愛(ài)心,樂(lè)于助人;他,自信,樂(lè)觀,甘于奉獻(xiàn)。
在xx中學(xué)這個(gè)樂(lè)園里,有一顆小星星,在閃耀著,發(fā)出耀眼的光芒。他就是x市x中學(xué)初一(七)班的xx。在同學(xué)們眼中,他是一個(gè)敢于付出,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹吧倌辍保辉诶蠋熝壑?,他是一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)思上進(jìn)的好學(xué)生;在家人眼中,他是一個(gè)淳樸孝順,乖巧懂事的好孩子。
其實(shí),每一個(gè)同學(xué)在家都應(yīng)該幫助父母,做一些力所能及的事,xx也不例外,他是最尊敬他的爺爺,也是最尊進(jìn)長(zhǎng)輩的`,這是他一輩子的幸福和驕傲!
xx,也是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,有一次,中午放學(xué)回家,下起很大的雨,他匆匆忙的跑回家,全身淋濕透了,當(dāng)時(shí)媽媽很著急,他本來(lái)早上帶了雨傘的,他媽媽問(wèn)他,傘到哪里去了沒(méi)有打,他說(shuō)有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶,他家要遠(yuǎn)很多,給同學(xué)了,他媽媽當(dāng)時(shí)就感動(dòng)了,還表?yè)P(yáng)了他。
xx,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,他和他的同學(xué),還有鄰居的孩子都很友好,那些小朋友也很喜歡他,如果那一次沒(méi)有他在一起玩,他們就玩不開(kāi)心。xx在家里也特別懂事,懂事的得讓爸爸媽媽都太愛(ài)他了,他學(xué)習(xí)很努力,又很聰明,也不挑食,又很勤快,每天放學(xué)還要給家里做晚飯,做好飯只是等媽媽回家炒菜。
xx,他也不挑穿的,爸爸媽媽給他買什么就穿什么,有時(shí)候鞋子穿得很爛了也不告訴爸媽,真的是讓人心疼。
在學(xué)校,面對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),他是第一個(gè)站出來(lái)制止的人;面對(duì)同學(xué)的困難,他是第一個(gè)站出來(lái)給予幫助的人;面對(duì)老師提出的問(wèn)題,他是第一個(gè)站出來(lái)發(fā)言的人!
陽(yáng)光快樂(lè),自信自強(qiáng)是他的座右銘,他也是這樣要求自己的,他不愧是一名全面發(fā)展的“美德少年”!
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四
xx,女,漢族,少先隊(duì)員,20xx年5月13日生于xx市,現(xiàn)年xx周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的經(jīng)典話題。
xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高,無(wú)志空活百歲。xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)常看些勵(lì)志故事書(shū),把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期,xx就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的`小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí),xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒(méi)有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,xx看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒(méi)有了,能讓別的小朋友開(kāi)心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺(jué)很幸??鞓?lè)。
xx在家,就是家人的開(kāi)心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開(kāi)心的事,也不會(huì)再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開(kāi)電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒(méi)有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,xx說(shuō):“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年。”童年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇五
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高,無(wú)志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)??葱﹦?lì)志故事書(shū),把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒(méi)有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒(méi)有了,能讓別的小朋友開(kāi)心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺(jué)很幸??鞓?lè)。
曾xx在家,就是家人的開(kāi)心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開(kāi)心的事,也不會(huì)再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開(kāi)電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒(méi)有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說(shuō):“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年?!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇六
蔡女,廈門市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于觀察,勤于思考,敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng),她發(fā)現(xiàn),有一些小廣告張貼太高,很多同學(xué)人小夠不著,于是改進(jìn)了清除牛皮癬專用工具;見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故,就開(kāi)始思考設(shè)計(jì)用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當(dāng)廈門開(kāi)始推行綠色出行,她又有了設(shè)計(jì)《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》的新想法;從生活中,遇上把手機(jī)落在車上的'事兒,她開(kāi)始琢磨提醒人們下車及時(shí)把手機(jī)拿走的裝置……像這樣源于對(duì)生活的觀察,目的是為助人的改進(jìn)設(shè)計(jì),在蔡知柔的生活中處處可見(jiàn)。小學(xué)剛畢業(yè),蔡知柔已擁有四個(gè)國(guó)家實(shí)用型專利產(chǎn)品,分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘提醒器》。20xx年3月,蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專家評(píng)審等比賽環(huán)節(jié)后,她從159位選手中脫穎而出,獲得金牌,并作為選手代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
近年來(lái),蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù):全國(guó)第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),全國(guó)第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng),全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造銀獎(jiǎng),盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),廈門市十佳中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng),全國(guó)第九屆小小科學(xué)院士,福建省小小科學(xué)家,福建省美德少年……一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)凝結(jié)著她的心血和汗水,印證著她的拼搏與付出,記錄著她成長(zhǎng)的每一步。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇七
我叫xx,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來(lái),在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長(zhǎng)的疼愛(ài)和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
“謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來(lái)才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂(lè)的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽(tīng)講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛(ài),共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂(lè)意的當(dāng)名忠實(shí)聽(tīng)眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
回到家中,除了自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無(wú)情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢,但我有一份純真的愛(ài)心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,雖然也感覺(jué)自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來(lái)的建設(shè)者,我的路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加的努力!
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇八
田xx,男,維吾爾族,xx歲、xx小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的.矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇九
xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,全面發(fā)展,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),盡責(zé)奉獻(xiàn),是班主任的得力助手;在家中,她孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,吃苦耐勞;在社會(huì)上,她富有同情心,遵守社會(huì)公德,有正義感,她的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人。
我叫xx,x中學(xué)初20xx級(jí)12班學(xué)生。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。我平時(shí)十分喜歡看書(shū),和書(shū)結(jié)下不解之緣,我看的書(shū)很多,有《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、......閱讀的好習(xí)慣,使我在學(xué)習(xí)上大受裨益。
在家中,我熱愛(ài)勞動(dòng)。每天吃完飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間、洗洗衣服或做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我的學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我沒(méi)有那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解答的問(wèn)題,我總是伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和我一起探討、交流、向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào),都凝聚著我和同學(xué)們的.智慧和汗水......我也是一個(gè)富有同情心的女孩,每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些自己的零花錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名生病的小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。20xx年10月我們班黃雨婧同學(xué)得了系統(tǒng)性紅斑狼瘡,我作為班長(zhǎng)帶頭為她募捐。
在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)之下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十
她叫王xx,出生于20xx年3月,是xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,她從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任數(shù)學(xué)課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái),她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等稱號(hào)。身為六年級(jí)的數(shù)學(xué)課代表,她從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來(lái)越好。她能在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的'榜樣。
她愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,每次期中期末考試成績(jī)都是名列前茅。課堂上她認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。放學(xué)回家后,她還會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時(shí)也會(huì)補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。她有時(shí)也還會(huì)把前面已學(xué)過(guò)和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。
若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。
在班級(jí)里,她在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),盡職盡責(zé),努力做好自己的每一項(xiàng)工作。為了做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,她天天堅(jiān)持早到校,晚離校,把班級(jí)衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動(dòng)中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級(jí)的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。值日班長(zhǎng)的工作我也做得很認(rèn)真,總是第一個(gè)到校,找開(kāi)教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。
她的興趣愛(ài)好也十分廣泛:體育運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、舞蹈??什么都能來(lái)一點(diǎn),而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛(ài)好,她的生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十一
xx同學(xué)火中勇敢救母的事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人,她的行動(dòng)讓我們感受了堅(jiān)強(qiáng)的力量,這也是對(duì)傳遞正能量的最好詮釋:一個(gè)人無(wú)論多么平凡,無(wú)論多么普通,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),只要做到不屈不撓,勇敢面對(duì),無(wú)私無(wú)畏,那他一定會(huì)成為最陽(yáng)光最溫暖的人。
我從小就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、很孝順的好孩子,鄰居們都這么夸我,也可能是因?yàn)榧揖池毢木壒拾?!從小都喜歡幫助家人或看見(jiàn)素不相識(shí)的人有困難時(shí)都會(huì)伸出援助之手,這都成為了一種習(xí)慣了。我家以前開(kāi)的是賣夜宵小吃的店,店面雖然不大,但足以養(yǎng)活我們一家子了。我過(guò)得很幸福、快樂(lè),一家人很溫馨。尤其是逢年過(guò)節(jié),一家人能圍坐在一起吃一頓簡(jiǎn)單的飯,我都很滿足了。
然而,20xx年9月29日那一天,突如其來(lái)的一場(chǎng)火災(zāi)打破了我家的寧?kù)o?,F(xiàn)在回想起來(lái)我都心驚膽戰(zhàn)。那時(shí)我才九歲,上四年級(jí)。那天老師剛發(fā)了卷子,我英語(yǔ)考了98分,我激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了。由于回家的路程比較遠(yuǎn),每次都是父母來(lái)接我,但我考慮到爸爸媽媽平時(shí)也很累,從早忙到晚,于是我就壯著膽子準(zhǔn)備自己回去,可這次我沒(méi)有回家。一放學(xué),就直奔我家門市去了。因?yàn)橄胍鼻械馗嬖V父母——鮮紅的98分。一到店,我就迫不及待地拿出試卷,小心翼翼的展開(kāi)試卷,遞到媽媽的手里,生怕弄壞了它。媽媽一看,嘴角立刻露出了久違的微笑,嘴里還不停的夸獎(jiǎng)我,我的心里比吃了蜜還要甜。后來(lái)我就做作業(yè),開(kāi)始我聞到一股刺鼻難聞的.氣味,就告訴了他們,他們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)聞到哇,你是不是聞錯(cuò)了?”之后,我就沒(méi)太在意了,繼續(xù)做作業(yè)。后來(lái)氣味越來(lái)越濃,我實(shí)在受不了了。就叫爸爸去看看,不一會(huì),廁所和雜物間就開(kāi)始微微的燃燒了,我立刻大叫了一聲:“著火了,快跑哇!”頓時(shí),一條火龍從廚房竄了出來(lái),濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越猛。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)有七八個(gè)人。所有人都在逃命,都在驚叫。我跑出來(lái)了,沒(méi)有受傷。但我的媽媽因?yàn)槎練馓珴?,已?jīng)中毒,幾乎暈倒了。又因?yàn)槠渌嗽谔用鼤r(shí)將一桶水踢倒了,地滑,摔倒了,更加出不來(lái)了。此時(shí),火已經(jīng)快燒到她了,媽媽在掙扎,在哭喊:“救命啊,快救救我呀!”9歲的我,出于本能的沖了進(jìn)去,也不知哪來(lái)的那么大的力氣,竟然拖動(dòng)了我媽。不過(guò)由于火勢(shì)太猛,我們的手、臉、頸部都被燒傷了。后來(lái)一家人都住進(jìn)了醫(yī)院,高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓我家不堪重負(fù)。因?yàn)槲业膫麆?shì)較輕,家人住院期間,所有的家務(wù)活都落在了我幼小的肩上。我默默地承受了這一切。
母親生育了我,養(yǎng)育了我,在緊要關(guān)頭,我不會(huì)讓母親失望的。
我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了這一切。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十二
徐xx小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。其次,他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。另外,他孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,他總會(huì)陪父母聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
徐xx小朋友在漸漸長(zhǎng)大,有那樣多的夢(mèng)想等著他去實(shí)現(xiàn),還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷,相信在老師、親人的呵護(hù)下,他一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十三
在我們平凡的生活中,什么能打動(dòng)我們的心?是勤勞、善良,還有一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!她就是這樣一個(gè)女孩,懂事、體諒、自立,勇于擔(dān)當(dāng)。默默地早出晚歸,忙碌于家庭與學(xué)校之間。她勤奮上進(jìn),因?yàn)樗钪磥?lái)的生活要靠自己來(lái)掌控!是的,xx就用這些深深打動(dòng)了我們。
我叫xx,今年13歲,是x中學(xué)初13級(jí)14班的一名學(xué)生,也是班上的宣傳委員兼地理科代表。由于生活在農(nóng)村,耳濡目染了長(zhǎng)輩們善良淳厚,勤勞持家的品德,所以從小我就知道自己該做的事和該分擔(dān)的責(zé)任。我沒(méi)有什么驚人的特長(zhǎng),也沒(méi)有轟轟烈烈的.事跡。但我有顆淳樸坦誠(chéng)、樂(lè)觀開(kāi)朗、永不言棄的心。
從小學(xué)到中學(xué),從鄉(xiāng)下到城市,家里發(fā)生了很多變化,父母也從自己開(kāi)店到替別人打工賺錢養(yǎng)家,在家的時(shí)間越來(lái)越少,因此大部分家務(wù)也落在了我的身上,除了上學(xué),我需要自己煮飯、洗衣、收拾房間,有時(shí)還要幫媽媽照顧弟弟。
媽媽在一家眼鏡店工作,有時(shí)要到外地去學(xué)習(xí)技術(shù),我只能自己照顧自己:給自己做早飯,再到學(xué)校上課,中午放學(xué)回家買菜、做飯,照顧弟弟吃午飯,收拾完了再急忙趕到學(xué)校上課;晚上放學(xué)回家,監(jiān)督弟弟做作業(yè),同時(shí)準(zhǔn)備晚餐,吃完飯后,給弟弟檢查作業(yè),然后完成自己的作業(yè),有時(shí)還洗一會(huì)衣服。雖然把衣服洗完后手都冷得通紅,眼皮也開(kāi)始耷拉,但我心里挺高興,我也為家分擔(dān)了一點(diǎn)吧。
有一次,放學(xué)時(shí)我偶然發(fā)現(xiàn)自行車滑鏈了,只能推著回家,可是半路上突然下雨,我沒(méi)拿傘,成了落湯雞,頭疼得厲害?;丶液?,媽媽沒(méi)下班,想著明天上學(xué)還要騎車,于是我忍著痛先搬出工具箱把鏈條修好,才換下濕衣服爬到床上躺下,用土辦法“捂汗”去病。頭疼稍好點(diǎn)了,我又慢慢起來(lái)淘米做飯。我想讓媽媽下班回家就能有口熱飯菜,而不是讓媽媽辛苦一天,回來(lái)還要徹夜守候在我身旁,為我擔(dān)心。雖然渾身乏力,頭沉沉,但我確信我能承受,我能照顧好自己的。是的,一定能的。
盡管我的時(shí)間很緊湊,但我絲毫不懈怠。在學(xué)校里,我也努力協(xié)助老師為集體盡職,為同學(xué)服務(wù)。盡管我的家庭并不富足,但卻充滿溫馨,所以我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的勤勞和獨(dú)立為歌,樂(lè)觀和上進(jìn)為曲,彈奏自己青春的樂(lè)章。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十四
蔡x是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開(kāi)始,蔡x就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十五
他是一位自強(qiáng)自立,與母親共同撐起苦難家庭的好少年。2020年底,李東駿的父親患癌癥病逝,留下大筆債務(wù),性格堅(jiān)強(qiáng)的他婉拒了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的物質(zhì)幫助。媽媽四處打零工沒(méi)時(shí)間照顧家里,清晨,他第一個(gè)起來(lái),準(zhǔn)備早餐,帶弟弟去上學(xué);放學(xué)后,做飯、洗碗、洗衣服、拖地,輔導(dǎo)弟弟的功課,講故事陪弟弟入睡……做完這些,他才開(kāi)始做自己的功課。他經(jīng)常利用課余時(shí)間撿拾廢品賣錢補(bǔ)貼家用。雖然李東駿絕大部分的課余時(shí)間忙家事,但他從未落下過(guò)功課,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他用廢舊物品制作的小發(fā)明,多次獲獎(jiǎng)。作為班干部,他是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。2020年9月進(jìn)入初中后,擔(dān)任班長(zhǎng),經(jīng)常為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解難題。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們相信李東駿同學(xué)定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),為家人擋風(fēng)遮雨,做社會(huì)的有用之才!2020年9月榮獲東坡區(qū)“十佳美德少年”稱號(hào)。
推薦詞:爸爸走后,你成了大男子漢。煮飯洗衣,照顧弟弟,你讓家的意義升華。撿拾廢品貼補(bǔ)家用,直面困難勇敢向前。小小少年,自立自強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后,遍灑陽(yáng)光!
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十六
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢,幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里?;丶液?,用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體,為大家著想。她喜歡看課外書(shū),尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書(shū)上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書(shū)讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高??孔约旱母?jìng)選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。
5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢,她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事,什么也沒(méi)說(shuō),默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢,雖說(shuō)捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛(ài)幫助別人,還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手??吹讲萜哼吷蠘?shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十七
曾xx,女,漢族,少先隊(duì)員,20xx年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的經(jīng)典話題。
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高,無(wú)志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)??葱﹦?lì)志故事書(shū),把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒(méi)有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒(méi)有了,能讓別的小朋友開(kāi)心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺(jué)很幸??鞓?lè)。
曾xx在家,就是家人的開(kāi)心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開(kāi)心的事,也不會(huì)再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開(kāi)電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒(méi)有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說(shuō):“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年?!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。