無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生垃圾分類倡議書簡單篇一
敬愛的xx街主任:
您好!
現(xiàn)在xx街小學生都很愛看書,但xx街很少有購書場所,導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去xx購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習,周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內容往往不適合我們小學生看,為此,我向您提出下列倡議:
一、在xx街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話,這個問題就解決了。
希望您在百忙當中,能采納我的倡議,謝謝!
xxx
時間:
小學生垃圾分類倡議書簡單篇二
親愛的同學們:
地球,是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護,環(huán)境需要我們保護,地球需要我們呵護。
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學全體同學發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。
同學們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生垃圾分類倡議書簡單篇三
各位老師、同學:
你們好!
“讓垃圾分類成為一種時尚”。是習近平總書記對垃圾分類做出的一項指標,現(xiàn)如今,垃圾已經成為了地球環(huán)境的十大危害之一,對于垃圾,我們也是時候與他來一場鏖戰(zhàn)了。
說到這里,就得從xx的戰(zhàn)況看了。因為xx是第一個中國垃圾分類試點城市。早在一年之前,xx就率先打起了這場戰(zhàn)爭,這可是“有人歡喜有人愁了”,因為投放錯了,可是要罰款的。粗略來說,垃圾主要分為四大類,可回收垃圾,包括廢玻璃,廢金屬,廢塑料,廢紙張,廢紙物等。有害垃圾,包括廢電池、廢燈管,廢藥品、廢油漆桶等。濕垃圾,包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類碎骨、過期食品、餐廚垃圾等。還有干垃圾。千萬別投錯了,另外我們應從點滴做起,減少垃圾產生:
1.不隨意丟棄紙張,一張紙要雙面利用,廢紙則可以做成紙袋,裝些其他的東西。
2.舊衣服不要扔,把它洗干凈疊好,可以捐給貧困人員或災區(qū)。也可以用來當抹布。
3.使用可充電的電池少量或不使用不可充電的,因為這樣可以減少產生電池垃圾減少對,土壤和水源造成的不可逆危害。
4.少使用一次性物品,盡可能避免一次性物品,自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保。
進行垃圾分類收集,可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會經濟生態(tài)三方面的效益。
地球是我們人類唯一賴以生存的美麗家園?!拔覀冞@個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”,所以我們要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境,從垃圾分類開始,刻不容緩。讓我們一起行動起來,把我們的家園建設得更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書簡單篇四
親愛的.少先隊員們:
美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此,我們倡議同學們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來:
一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行。
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人關心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交,學校擇優(yōu)參加縣級評比。
二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行。
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學師生征集作品,請同學們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學校開展評比活動,擇優(yōu)參加縣級評比。
三、細分揀,有害垃圾收起來。
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設置的有害垃圾固定收集點,開學后帶著活動照片,與同學們齊分享。
四、獻愛心,變廢為寶捐出來。
積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻愛心”活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費用積攢起來,參與獻愛心行動,如:資助貧困學生、病困學生,城鄉(xiāng)手拉手活動等。
同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
倡議人:
小學生垃圾分類倡議書簡單篇五
各位老師、同學:
你們好!
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。
1.廢紙:包括報紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強不可回收。
2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。
4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。
5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
不可回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾,如電池等。
投放前:紙類應盡量疊放整齊,避免揉團;瓶罐類物品應盡可能將容器內產品用盡后,清理干凈后投放;一次性餐盒應做到袋裝、密閉投放。
投放時:應按垃圾分類標志的提示,分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應小心輕放,以免破損。
投放后:若垃圾桶有上蓋,應注意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染周圍環(huán)境,蚊蠅滋生。
少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同建設美麗校園。
垃圾分類人人動手,垃圾分類人人受益。垃圾分一分,環(huán)境美十分!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書簡單篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下倡議:
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
小學生垃圾分類倡議書簡單篇七
各位居民:
當今世界,節(jié)約能源,實現(xiàn)經濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展已成為共識。中心在《關于加快推動生態(tài)文明建設的看法》中提出“必需加快推動生活方式綠色化,弘揚生態(tài)文明主流價值觀,把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系,為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。
推動生活垃圾分類,促進垃圾源頭減量工作是實現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎,是深化環(huán)保生態(tài)建設、實現(xiàn)低碳生活的必定要求,是提升城市整體文明水平的客觀須要,是建設綠色美妙家園的重要途徑。
為了實現(xiàn)垃圾分類處理,解決環(huán)境污染、解決資源奢侈等問題,實現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
在此,我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:
1、樹立“垃圾分類,呵護環(huán)境”的.環(huán)保理念,養(yǎng)成愛惜環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、削減廢棄物的文明習慣,共同營造“垃圾分類,你我參加”的社會氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,削減一次性垃圾產生。
3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品,不要購買過度包裝或者小包裝的商品。
4、提倡綠色辦公,提倡運用再生紙,辦公用品重復運用。
5、實行節(jié)儉型餐飲文化,主動引導綠色消費和適度消費,削減餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度,削減房屋裝潢垃圾。
7、主動學習垃圾分類學問,自覺進行垃圾分類和投放。
倡議人:
日期:
小學生垃圾分類倡議書簡單篇八
尊敬的家長、老師、小朋友們:
你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的',這就是垃圾分類。
我們應當從平時生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號,更是行動!
生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動起來吧!
倡議人:
年月日
小學生垃圾分類倡議書簡單篇九
你們好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的.,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:
1.全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
2.班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
3.老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
4.少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5.每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
6.讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生垃圾分類倡議書簡單篇十
各位師生:
我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策,從12月27日開始在樓道撤桶,進入“自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的垃圾分類新模式試運行期,并將在20__年2月1日進入常態(tài)期。在試運行的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準、投放時間不及時等現(xiàn)象,為做好校園生活垃圾分類工作,現(xiàn)向廣大師生倡議如下:
大家行動起來,把垃圾分類當成我們義不容辭的責任。家里和宿舍內自備分類容器或分類袋,自行在室內分好類,然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點,目前教工住宅區(qū)共設24個點(其中6個誤時點),學生宿舍區(qū)含新周轉樓共設25個點(其中4個誤時點)。定時定點投放時間為上午7:00—9:00;下午6:00—9:00?!罢`時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點,以便化解定時定點投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間,可在全天任何時間段,前往誤時投放點丟棄垃圾。
大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,認真學習生活垃圾分類知識,精準投放垃圾,積極宣講垃圾分類知識,實現(xiàn)分類質量和準確率雙提升。帶動身邊人一起分類,少使用或不用一次性用品、塑料袋,對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,從源頭減少垃圾排放量。
三、爭當垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。
以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉運、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力!
垃圾分類功在當代,利在千秋。讓我們攜起手來,一起加入到這項新時尚活動中,樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻!
倡議人:___。
20__年__月__日。