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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 00:56:04
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 00:56:04     小編:字海

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇一

本人在高中期間,學(xué)習(xí)過許多科學(xué)計(jì)算的知識(shí),也參加了許多實(shí)訓(xùn),這讓我深深體會(huì)到了科學(xué)計(jì)算以及實(shí)訓(xùn)的重要性。

首先,科學(xué)計(jì)算是一種強(qiáng)大的工具。通過科學(xué)計(jì)算,我們可以更加快速、準(zhǔn)確地解決許多實(shí)際問題。例如在物理學(xué)中,我們可以利用計(jì)算機(jī)模擬出物體在空氣阻力、摩擦力等各種因素的影響下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這對(duì)于預(yù)測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡、設(shè)計(jì)機(jī)械設(shè)備等都非常有幫助。

其次,實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)可以幫助我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要根據(jù)所學(xué)的知識(shí),編寫代碼,并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試和優(yōu)化,這可以幫助我們深刻理解所學(xué)的知識(shí),并掌握實(shí)現(xiàn)方法。

在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有大家齊心協(xié)力,才能取得最好的效果。通過實(shí)訓(xùn),我也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作、如何進(jìn)行分工合作、如何進(jìn)行有效的溝通等,這些技能不僅可以在項(xiàng)目中使用,也可以在今后的工作和生活中派上用場(chǎng)。

此外,通過實(shí)訓(xùn),我也深刻體會(huì)到了不斷自我學(xué)習(xí)的重要性??茖W(xué)計(jì)算領(lǐng)域的技術(shù)日新月異,我們需要不斷跟進(jìn)新技術(shù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能做好自己的工作。而在實(shí)訓(xùn)中,我們也可以通過自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能和能力。

總之,科學(xué)計(jì)算實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),我們可以更好地理解知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)也可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和自我學(xué)習(xí)能力,這些都對(duì)我們今后的發(fā)展有著重要的幫助。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇二

近年來,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,電子計(jì)算器作為計(jì)算領(lǐng)域的重要工具,在人們的日常生活和工作中起著不可替代的作用。為了更好地掌握電子計(jì)算器的使用技巧,提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性,我參加了學(xué)校組織的電子計(jì)算器實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了使用電子計(jì)算器的基本操作方法,還體會(huì)到了它帶給我便利和效率的重要性。

首先,在實(shí)訓(xùn)課程的第一天,老師詳細(xì)地介紹了電子計(jì)算器的基本功能和操作步驟。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說,這些知識(shí)都是全新的。老師耐心地為我們講解,逐一演示了計(jì)算器的加減乘除、百分?jǐn)?shù)、開平方等常用功能的使用方法。通過多次練習(xí),我逐漸掌握了這些操作的技巧,并開始實(shí)踐各種題目。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)電子計(jì)算器的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有更復(fù)雜的科學(xué)計(jì)算功能等等。在課后,我積極地查閱相關(guān)資料,將電子計(jì)算器的功能進(jìn)一步擴(kuò)展,并運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中。

其次,實(shí)訓(xùn)過程中最重要的一點(diǎn)就是要建立起快速而準(zhǔn)確的計(jì)算能力。電子計(jì)算器可以進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算,但對(duì)于一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,我們也應(yīng)該盡量減少對(duì)計(jì)算器的依賴。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)通過口算和手算,我們可以更好地鍛煉自己的大腦思維能力,提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。尤其是在日常生活中的一些實(shí)際問題中,我們往往沒有電子計(jì)算器可用。因此,建立起快速而準(zhǔn)確的計(jì)算能力是非常重要的。

第三,電子計(jì)算器為我們節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。在實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了電子計(jì)算器帶給我便利和效率的重要性。以前,我在做復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目時(shí)經(jīng)常會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力。但是,通過學(xué)習(xí)電子計(jì)算器的使用,我發(fā)現(xiàn)只需輸入一系列數(shù)字和符號(hào),電子計(jì)算器就能夠?yàn)槲铱焖俚贸龃鸢?。這極大地提高了我的計(jì)算效率,也節(jié)省了我的時(shí)間和精力。在現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間就是金錢,提高效率成為了一種趨勢(shì)。電子計(jì)算器的普及和使用,使我們?cè)谔幚頂?shù)學(xué)問題時(shí)變得更加輕松和高效。

第四,電子計(jì)算器能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)電子計(jì)算器可以幫助我更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。在過去,我往往將數(shù)學(xué)問題簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一系列的運(yùn)算步驟,并沒有真正理解其中的數(shù)學(xué)概念和原理。但是,通過實(shí)訓(xùn)課程,我學(xué)到了如何運(yùn)用電子計(jì)算器來驗(yàn)證數(shù)學(xué)公式和定理。通過計(jì)算器顯示的結(jié)果,我可以更清晰地理解數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),從而更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

總結(jié)來說,電子計(jì)算器實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)工具的重要性。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了電子計(jì)算器的基本操作方法,還提高了計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。電子計(jì)算器為我節(jié)省了大量的時(shí)間和精力,讓我更加高效地處理數(shù)學(xué)問題。此外,電子計(jì)算器還幫助我更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮電子計(jì)算器的優(yōu)勢(shì),并不斷提升自己的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇三

通過前不久的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。

我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇四

計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生必修的一門課程,通過該課程的學(xué)習(xí),我對(duì)圖表的繪制和數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多問題,但通過不斷的努力和思考,我逐漸掌握了圖表繪制的技巧,提高了數(shù)據(jù)處理的能力。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)意義、實(shí)踐過程中的困難、解決的方法、實(shí)踐的收獲以及對(duì)未來發(fā)展的展望這五個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。

首先,實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)意義。計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)圖表處理能力,使學(xué)生能夠熟練掌握?qǐng)D標(biāo)繪制和數(shù)據(jù)處理的技巧。在今天這個(gè)信息化時(shí)代,圖表已經(jīng)成為了人們表達(dá)和傳遞信息的重要方式之一。而掌握計(jì)算機(jī)圖表處理的能力對(duì)于未來職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的。通過實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了圖表處理的重要性,也激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。

其次,實(shí)踐過程中的困難。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我遇到了不少困難。首先是對(duì)軟件的不熟悉,對(duì)于剛開始接觸的圖表處理軟件,我并不熟悉其中的操作邏輯和功能設(shè)置。其次是對(duì)于圖表的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理方面的思路不清晰,我常常陷入到選擇什么樣的圖表和如何處理數(shù)據(jù)的困惑中。最后是在處理大量數(shù)據(jù)時(shí),我常常感到數(shù)據(jù)的整理和篩選十分繁瑣,且很容易出錯(cuò)。

然后,解決的方法。在面對(duì)困難時(shí),我采取了積極的態(tài)度,并通過不斷的思考和嘗試尋求解決方法。首先,我熟練掌握了圖表處理軟件的基本操作,通過查閱使用手冊(cè)和觀看相關(guān)教學(xué)視頻,我逐漸熟悉了軟件的各項(xiàng)功能。其次,我注重了對(duì)圖表設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過查閱相關(guān)資料和參考優(yōu)秀的圖表作品,我逐漸掌握了一些基本的設(shè)計(jì)原則和處理技巧。最后,我通過反復(fù)實(shí)踐大量的數(shù)據(jù)處理,提高了數(shù)據(jù)處理的能力,并且總結(jié)了一些較為有效的處理方法和技巧。

再次,實(shí)踐的收獲。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我在計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)中收獲了很多。首先,我對(duì)圖表的種類和使用場(chǎng)景有了更深入的了解。不同類型的圖表在不同場(chǎng)合下具有不同的表現(xiàn)力,有時(shí)細(xì)微的形式改變都可能帶來不同的表達(dá)效果。其次,我提高了數(shù)據(jù)處理的能力。圖表的繪制是建立在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的,只有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的處理,才能繪制出準(zhǔn)確、直觀的圖表。最后,我增強(qiáng)了合作與溝通的意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我與同學(xué)們進(jìn)行了許多合作,互相學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺,也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。

最后,對(duì)未來發(fā)展的展望。通過本次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了圖表處理的重要性,并對(duì)計(jì)算機(jī)圖表技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索圖表處理的技術(shù)和應(yīng)用。我希望能夠進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)處理和圖表繪制的能力,并能夠利用計(jì)算機(jī)圖表技術(shù)為更多的人提供幫助和服務(wù)。

總之,計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)是一門非常有價(jià)值的課程,通過實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的技能和能力,也培養(yǎng)了對(duì)計(jì)算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖表技術(shù),為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇五

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、制作網(wǎng)線、組建局域網(wǎng)。

3、效勞器規(guī)劃、系統(tǒng)安裝。

4、dhcp、dns、web、ftp、電子郵件系統(tǒng)的規(guī)劃、配置、安裝、管理。

5、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全。

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多缺乏。如今我們已步入高校,經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,但在下學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒能有時(shí)機(jī)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比擬抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都從前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問浸透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充足準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、訓(xùn)練;聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦老師,在實(shí)訓(xùn)中也賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利,除了各位同學(xué)的充足準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給同學(xué)手操的平臺(tái)。就無所謂的今日實(shí)訓(xùn)!

在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得許多東西,在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決,不氣餒,認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí),使我們的動(dòng)手力量更強(qiáng)化,不會(huì)那么馬虎大意,懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:做事應(yīng)當(dāng)考慮周到,不能遇到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。

雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的力量,也就是舉一反三或無師自通的力量。

雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡,但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的:“我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的'才真正明白?!?/p>

在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作,而且理解了高校校內(nèi)的人都應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、根底學(xué)問、實(shí)踐貫穿、愛好培育、主動(dòng)主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了很多很多從前不明白的學(xué)問,而且還大大的增加和提高了我們的動(dòng)手力量,感謝實(shí)訓(xùn)、我愛實(shí)訓(xùn)!

在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的學(xué)問了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最終的評(píng)分的時(shí)分,經(jīng)一番問答和現(xiàn)實(shí)上的比照,覺得自己學(xué)而缺乏、顧而不周、想似無法。這一切歸根究竟是根底照舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要始終的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活。

“心為抱負(fù)天地寬”,我埋下了抱負(fù)的種子,但是我還得專心去等候收獲,我渴望有最成熟的結(jié)果,所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理睬,總之,我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合力量的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我們還需要肯定的實(shí)踐動(dòng)手力量,操作力量。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感受。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深入的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)來說,必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和主動(dòng)主動(dòng)的人生看法。為人處事:培育友情,參與群體。高校是大家最終一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培育、訓(xùn)練如何與人相處的時(shí)機(jī)。在將來,人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的力量會(huì)變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握時(shí)機(jī),培育自己的溝通意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而主動(dòng)主動(dòng)要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最終的自由,就是選擇自己的看法”這句話。爭(zhēng)取做一名杰出的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇六

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,圖表實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一項(xiàng)非常重要的課程。在過去的幾周里,我深入學(xué)習(xí)了圖表設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)可視化的原理與技巧。通過不斷的實(shí)踐和探索,我對(duì)圖表的應(yīng)用有了更深刻的理解,并且在實(shí)訓(xùn)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將圍繞著目標(biāo)與規(guī)劃、技巧與方法、溝通與合作、困難與挑戰(zhàn)以及收獲與成長(zhǎng)這五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

首先,明確目標(biāo)與規(guī)劃是圖表實(shí)訓(xùn)中非常重要的一步。在數(shù)據(jù)可視化的過程中,我們需要明確我們想要達(dá)到的效果,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣可以避免在后期工作中頻繁的修改和調(diào)整。我在實(shí)踐中學(xué)到了有目標(biāo)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃的重要性,并且發(fā)現(xiàn)提前思考和規(guī)劃可以事先解決許多潛在問題,提高工作效率。

其次,掌握技巧與方法是圖表實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多常見圖表類型的制作方法,例如折線圖、柱狀圖、餅圖等。此外,我還學(xué)會(huì)了如何選擇合適的顏色和字體,以及如何設(shè)置坐標(biāo)軸和圖表尺寸等技巧。這些技巧和方法的學(xué)習(xí)使得我的圖表制作更加專業(yè)和美觀,使數(shù)據(jù)更好地展現(xiàn)出來。

進(jìn)而,圖表實(shí)訓(xùn)也加強(qiáng)了我在溝通與合作方面的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我與同學(xué)一起完成了一些小組項(xiàng)目,我們需要相互溝通、協(xié)作來確定設(shè)計(jì)和交流意見。通過與團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高了個(gè)人的工作效率。同時(shí),與他人的合作也讓我體會(huì)到了集體智慧的力量,讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解。

圖表實(shí)訓(xùn)不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)促使我們學(xué)生不斷成長(zhǎng)。在實(shí)際操作過程中,我遇到了一些數(shù)據(jù)異常和圖表樣式不符的問題,這要求我進(jìn)行實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)處理和調(diào)整。經(jīng)過多次嘗試和加強(qiáng)實(shí)踐,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。這些困難讓我更加理解了圖表實(shí)戰(zhàn)的復(fù)雜性,并培養(yǎng)了我解決問題的能力。

最后,通過圖表實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。首先,我對(duì)數(shù)據(jù)的分析與展示有了更深入的理解,明白了數(shù)據(jù)可視化的重要性。其次,我的圖表制作技能得到了提升,并且學(xué)會(huì)了更加高效地運(yùn)用圖表工具。最重要的是,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且通過與團(tuán)隊(duì)合作不斷提高自己。這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。

綜上所述,圖表實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中非常有意義的一門課程。通過制作各種圖表和圖形,我明白了圖表設(shè)計(jì)的重要性和方法,并提高了自己的技能。同時(shí),與同學(xué)的合作也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來發(fā)展帶來積極的影響。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇七

在聽老師的課之前,對(duì)于云計(jì)算只是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,感覺就跟以前的電腦計(jì)算速度有關(guān)吧,以為只是計(jì)算速度的快慢,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)深入到我們的生活當(dāng)中了。

云計(jì)算的應(yīng)用涉及到了很多方面,老師給我們描述了一下,我們電腦的閑置的硬盤內(nèi)存可以用來做別的事情,通過云計(jì)算可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)電腦同時(shí)開一個(gè)軟件不同的數(shù)據(jù),而且互相之間不影響,這讓我覺得云計(jì)算是個(gè)非常有意思的東西。

隨著老師的深入講解云計(jì)算是與信息技術(shù)、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的一種服務(wù),這種計(jì)算資源共享池叫做“云”,云計(jì)算把許多計(jì)算資源集合起來,通過軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理,只需要很少的人參與,就能讓資源被快速提供。也就是說,計(jì)算能力作為一種商品,可以在互聯(lián)網(wǎng)上流通??傊?,云計(jì)算不是一種全新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而是一種全新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用概念,云計(jì)算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心,在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計(jì)算服務(wù)與數(shù)據(jù)存儲(chǔ),讓每一個(gè)使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡(luò)上的龐大計(jì)算資源與數(shù)據(jù)中心。

我慢慢地被云計(jì)算所吸引,這好像與很多行業(yè)有關(guān),能好好的'利用我們的網(wǎng)絡(luò)空間,不浪費(fèi)。云計(jì)算有存儲(chǔ)云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等,因?yàn)檫@些,我們實(shí)現(xiàn)了資源的共享,云計(jì)算以后的發(fā)展空間大,發(fā)展前景好。作為年輕一代更應(yīng)該將云計(jì)算應(yīng)用到生活當(dāng)中,提升云計(jì)算的技術(shù),讓我國在這領(lǐng)域在國際中處于領(lǐng)先水平。

云給人一種浩大、遙遠(yuǎn)的感覺,它可以是任意一種形狀,你覺得它像什么,它就像什么,云計(jì)算讓我發(fā)現(xiàn)一切皆有可能,好像可以將它應(yīng)用到各個(gè)方面,如此虛幻飄渺,可它確確實(shí)實(shí)存在著,在我們生活中的方方面面,就好像一直在我們身邊。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇八

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生由于其專業(yè)性的要求,往往需要進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),以提升自己的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也有幸參加了一次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),期間收獲頗多,下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

實(shí)習(xí)之初,我對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的目的和實(shí)踐環(huán)節(jié)并不十分清楚,然而通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過程,我漸漸明白了實(shí)踐的重要性。首先,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能夠幫助我們用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,讓我們明白學(xué)習(xí)的真正意義。在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí),如何分析和解決問題。其次,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)還能夠增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我們更加容易找到工作機(jī)會(huì)。畢竟,用人單位更傾向于擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的求職者,因?yàn)樗麄兌萌绾卧趯?shí)際崗位上運(yùn)用所學(xué)。因此,通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們能夠更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí)的應(yīng)用,還要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。無論是項(xiàng)目開發(fā)還是系統(tǒng)運(yùn)維,都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與協(xié)調(diào),這樣才能取得好的效果。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào),也更加明白了彼此之間合作的重要性。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)與老師和企業(yè)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,老師起到了指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,我們要學(xué)會(huì)向他請(qǐng)教問題而不是一直苦苦尋找答案。要多與企業(yè)交流,了解他們的需求和期望,這樣我們才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,進(jìn)而對(duì)自己的知識(shí)體系和技能進(jìn)行了反思和完善。首先,我認(rèn)識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)上存在一定的欠缺,這對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說是不可容忍的。通過實(shí)訓(xùn),我加強(qiáng)了學(xué)習(xí),努力補(bǔ)齊這方面的短板。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐操作上的不足,特別是在項(xiàng)目的開發(fā)和系統(tǒng)的維護(hù)過程中,我經(jīng)常遇到各種問題,導(dǎo)致項(xiàng)目效果不佳,存在一些缺陷。通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我改進(jìn)了這些問題,提高了自己在實(shí)際操作中的能力和經(jīng)驗(yàn)。此外,我也明白了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展速度非??欤鳛閷W(xué)生,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。

綜上所述,計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是提高自身專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,提高自己的解決問題的能力;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)合作與溝通交流,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;同時(shí),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己的技能。相信通過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我會(huì)更加成熟和自信,在將來的職業(yè)道路上能夠更好地發(fā)展。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇九

我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxxxxxxxx學(xué)院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團(tuán))公司與德國xxxx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的'力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十

作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的.發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里,需要時(shí)可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義而努力奮斗。

四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十一

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!

我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的'組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。

我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十二

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了讓學(xué)生將所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,并獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多問題,但也從中學(xué)到了很多。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:明確目標(biāo),合理規(guī)劃。

在進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)之前,首先要明確自己的目標(biāo),并制定合理的規(guī)劃。我通過與實(shí)訓(xùn)老師和同學(xué)們的交流,確定了自己想要在實(shí)訓(xùn)過程中實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。然后,我根據(jù)這些目標(biāo)制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括每天完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣做的好處是,能夠有條不紊地進(jìn)行實(shí)習(xí),提高效率,避免迷失方向。

第二段:熟悉工具,掌握技能。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過程需要用到各種計(jì)算機(jī)工具和軟件,因此,在開始實(shí)習(xí)之前,我花了很多時(shí)間熟悉各種工具的使用方法。通過自學(xué)和請(qǐng)教老師,我掌握了各種工具和軟件的基本操作。比如,我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)據(jù)庫工具進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢和管理,如何使用集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行編程等。通過熟悉工具,我能夠更加高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),并且為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

第三段:勇于嘗試,發(fā)現(xiàn)問題。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己遇到了很多問題,比如,代碼編寫出現(xiàn)了bug,數(shù)據(jù)庫查詢結(jié)果不符合預(yù)期,等等。但是,我并沒有因此而氣餒,而是勇于嘗試,積極尋找問題的原因并解決問題。有時(shí),我通過查找資料和請(qǐng)教老師,逐漸找到了問題的解決方法;有時(shí),我通過與同學(xué)們的討論,共同找出問題并解決。通過這些努力和實(shí)踐,我不僅解決了問題,而且提高了自己的問題解決能力和思維能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作的過程。在實(shí)訓(xùn)過程中,我與同學(xué)們合作完成了一些項(xiàng)目,通過共同努力和交流,我們不僅解決了問題,還提高了合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),通過合理分工合作,我們能夠更加高效地完成任務(wù),并且從中互相學(xué)習(xí)和提高。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。

通過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,還加深了對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的理解和興趣。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)奮斗。同時(shí),我也希望能夠與更多的人共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)鍛煉和提高自己的過程,需要明確目標(biāo),合理規(guī)劃,并通過熟悉工具,勇于嘗試,團(tuán)隊(duì)合作等方式不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和人與人合作的力量,這將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望未來的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中,我能夠更加努力,取得更好的成績(jī)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十三

實(shí)習(xí)期間把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),充分的了解到了自己的不足,以下信息僅供參考。

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十四

計(jì)算機(jī)出現(xiàn)于20世紀(jì)40年代,盡管其發(fā)展尚處于萌芽階段,但現(xiàn)在我們所熟悉的一些計(jì)算機(jī)詞匯在那時(shí)已開始產(chǎn)生,比如模擬和數(shù)碼,比特、數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)器,語言和程序,以及穿孔卡片和輸入。下面是帶來的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十五

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是高中階段的一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng),旨在幫助學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和分析問題的能力。在實(shí)踐中,學(xué)生可以通過操作計(jì)算機(jī)、編寫程序、調(diào)試程序等方式,提高自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也能提高自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。

在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用,以及一些常用的軟件、工具的使用方法。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教師為我們提供了很好的教學(xué)資源和指導(dǎo)服務(wù),我們可以根據(jù)自己的興趣和需要進(jìn)行自學(xué),并通過與同學(xué)的交流和討論,互相促進(jìn)和共同提高。同時(shí),計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)也幫助我提高了實(shí)踐能力和解決問題的能力,讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加自信和有力。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)不僅幫助學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)技能和知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和分析問題的能力。在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,因此,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和掌握計(jì)算機(jī)技能已成為必要的基礎(chǔ)能力。而計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),則是提高計(jì)算機(jī)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑,同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要教育實(shí)踐活動(dòng)。

第四段:提出計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展問題。

盡管計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了很好的作用,但是,當(dāng)前也存在著一些問題。例如,學(xué)生參與積極性不高、實(shí)踐環(huán)境不夠完善、教師資源短缺等。因此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的引導(dǎo)和支持,建設(shè)更加完善的實(shí)踐環(huán)境和資源,同時(shí)也要提高學(xué)生的參與性,促進(jìn)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:展望未來,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng),將能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和前景。未來,隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)也將會(huì)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響和改變。因此,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),并將計(jì)算機(jī)技術(shù)用于實(shí)踐中,可讓學(xué)生更好的適應(yīng)和把握未來的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十六

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在校期間的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)踐操作,學(xué)生可以深入了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí),提升技術(shù)實(shí)力,并且為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我收獲頗多,不僅對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),而且鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)雖然有助于我們對(duì)計(jì)算機(jī)的理解,但要真正掌握技術(shù)還需要通過實(shí)際操作來熟悉相關(guān)工具和方法。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā),從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到編碼實(shí)現(xiàn),再到測(cè)試和維護(hù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們親自動(dòng)手實(shí)踐。通過自己動(dòng)手做的過程,我更加深入地理解了軟件開發(fā)中的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了解決問題的思路和方法。

其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中我收獲了很多。實(shí)踐中,我們分成小組進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā),每個(gè)組員負(fù)責(zé)不同的模塊,通過合作共同完成整個(gè)項(xiàng)目。這需要我們積極溝通,相互配合,共同解決問題。在合作過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人建議,尊重他人意見,并提出自己的觀點(diǎn)。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們的項(xiàng)目進(jìn)度得到了加快,各個(gè)模塊的質(zhì)量也得到了保障。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)于未來的工作中至關(guān)重要,通過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作的價(jià)值有了更深入的認(rèn)識(shí)。

再次,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的問題解決能力鍛煉場(chǎng)所。在實(shí)踐過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,例如編碼錯(cuò)誤、系統(tǒng)崩潰等等。每當(dāng)遇到問題時(shí),我們要首先保持冷靜,分析問題的原因,并尋找解決辦法。在團(tuán)隊(duì)中,我們會(huì)一起討論,互相幫助解決問題。通過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我成功解決了許多技術(shù)性問題,這為我以后解決問題的能力提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

另外,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。通過與實(shí)際項(xiàng)目的接觸,我更加清楚地了解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展方向和需求。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)移動(dòng)開發(fā)和人工智能領(lǐng)域比較感興趣,而且具備一定的實(shí)力。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加專注于這兩個(gè)方向,并參加相關(guān)的培訓(xùn)和競(jìng)賽,以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,在這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一種與伙伴們共同努力,共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們一起經(jīng)歷了項(xiàng)目開發(fā)的喜悅,也共同面對(duì)了困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們互相支持,鼓勵(lì)和幫助,形成了一種互相信任和團(tuán)結(jié)的氛圍。這些寶貴的情感和友誼將伴隨我整個(gè)大學(xué)生涯。

總之,計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實(shí)踐操作,我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)技術(shù),鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。我將會(huì)把這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃之中,并努力成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十七

這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常堅(jiān)固。不像平常上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)分,由于實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的布置,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫順,也很有耐煩,即使老師講了許多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐煩的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們明白自己在哪方面缺乏,需要強(qiáng)化,也讓我們了解到哪些需要仔細(xì)的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的'是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,完成數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清楚,簡(jiǎn)潔易學(xué)、適用是合適企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員運(yùn)用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參與工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清晰的了解信息并進(jìn)行分析。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,由于要操作的東西許多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)分,老師都會(huì)耐煩的過來幫忙我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能布置這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有許多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們肯定認(rèn)仔細(xì)真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的熟悉,從前只明白玩游戲、消遣和簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的事兒,但真正把握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜愛高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十八

這一周使我們計(jì)算機(jī)1002班的實(shí)訓(xùn)周,也是我們?cè)谛F陂g的最后一個(gè)實(shí)訓(xùn)周。的網(wǎng)站制作,我們主要是根據(jù)《技能考試》的十多道題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

經(jīng)過實(shí)訓(xùn)網(wǎng)站的制作,的相關(guān)知識(shí)和技能的結(jié)合。

第一天我主要是制作所選題目的頁面設(shè)計(jì)、css布局和各個(gè)項(xiàng)目所需要的數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建。

由于在以前的作業(yè)中早就熟悉了頁面的各種布局,所以在css的制作上面沒有遇到多大的問題,主要是頁面的設(shè)計(jì),有時(shí)候使用過多,導(dǎo)致頁面看起來比較的復(fù)雜,有些地方用上似乎也不過完美,最后我選擇了添加一些表格,這樣可以少套用很多層。在實(shí)訓(xùn)后遇到的第一個(gè)問題是,從學(xué)校的機(jī)房copy出自己寫的程序后,放到自己的電腦上進(jìn)行打開,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的連接不對(duì),自己明明在課堂上設(shè)置的是相對(duì)路徑啊。最后發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇蜷_加載的時(shí)候加載的是websites外層的文件夾而不是最低一級(jí)的websites1,所以會(huì)加載失敗,導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫加載失敗。

第二個(gè)問題就是,頁面在不同的電腦上面發(fā)生了位置、大小的變動(dòng),不得不在另外的機(jī)子上面再次進(jìn)行修改。此后的日子就是實(shí)現(xiàn)各個(gè)項(xiàng)目的功能,訪問數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)驗(yàn)證、登錄注冊(cè)、數(shù)據(jù)插入等功能。訪問數(shù)據(jù)庫需要配置好gridview并編輯列,在數(shù)據(jù)源中配置好查詢的列名。在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時(shí)發(fā)現(xiàn)我們把以前學(xué)過的知識(shí)忘了,外鍵的設(shè)置和一些數(shù)據(jù)的屬性,默認(rèn)值都不會(huì)做了,這說明知識(shí)是需要我們不斷的溫故才能知新,我們也會(huì)用的熟能生巧。數(shù)據(jù)驗(yàn)證用了requirefieldvalidator控件,總是忘了去設(shè)置controltovaildate的屬性,導(dǎo)致常常出錯(cuò)。

檢測(cè)頁面中常出現(xiàn)的就是“date”錯(cuò)誤,需要在代碼中將其改為datetime時(shí)間屬性便可。我們?cè)诓樵?、登錄注?cè)、插入等功能中往往會(huì)需要在文本框中提示該框中應(yīng)填寫什么的字樣,這樣反而使得我們?cè)谳斎氲臅r(shí)候出錯(cuò),原因在于我們?cè)谖谋究騮ext中輸入了文字,改變了該框的屬性,使它綁定成了text的屬性。這些字樣得用代碼單獨(dú)寫出來,才不會(huì)使文本框?qū)傩愿淖?。頁面進(jìn)行插入時(shí),必須在數(shù)據(jù)庫中設(shè)置一個(gè)主鍵,否則common會(huì)出錯(cuò),使得頁面打不開,數(shù)據(jù)插不進(jìn)數(shù)據(jù)庫中。

這幾天的實(shí)訓(xùn)我們跟著指導(dǎo)老師做了不少頁面,從中又學(xué)到很多新的知識(shí),很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

經(jīng)過本次的實(shí)訓(xùn),我的實(shí)習(xí)項(xiàng)目終于完成,并在測(cè)試中達(dá)到了預(yù)期的效果。本次的實(shí)訓(xùn)使我受益頗多,實(shí)驗(yàn)中遇到很多的問題,通過向老師和同學(xué)請(qǐng)教解決了少問題。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的基本知識(shí)掌握的不牢固,很多的知識(shí)和技巧不清楚。實(shí)訓(xùn)是一個(gè)讓我查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),這不僅可以加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的動(dòng)手能力。我也將在以后的學(xué)習(xí)生活中努力提高!這回我有了和大的改進(jìn),很是感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇十九

近年來,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)技能也逐漸成為了各個(gè)行業(yè)從業(yè)者必須具備的一項(xiàng)基本技能。而計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)考試則是衡量學(xué)生計(jì)算機(jī)技能水平的重要方式之一。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我在接受了多次計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)考試后,總結(jié)出了一些心得體會(huì),希望可以和大家一起分享。

第二段:實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備。

在參加計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)考試之前,我們首先需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先,要對(duì)考試的基本要求進(jìn)行了解,明確考試內(nèi)容和考試時(shí)間,并合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),還需要認(rèn)真復(fù)習(xí)課本和練習(xí)題、模擬考試等,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。此外,我們還可以通過參加計(jì)算機(jī)課程輔導(dǎo)班、請(qǐng)教老師等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,提高自身能力。

在開始實(shí)訓(xùn)考試之后,我們需要注意一些事項(xiàng),以保證自己順利進(jìn)行考試。首先,要對(duì)考試題目仔細(xì)閱讀、熟悉考試規(guī)則和流程,并在考試前做好自我管理和心理調(diào)節(jié)。其次,需要慎重對(duì)待題目,理清題目所要求的操作過程和方法,認(rèn)真分析問題,在不確定的地方可以暫停操作,并請(qǐng)教周圍同學(xué)或老師。最后,在考試結(jié)束前要把所做的題目仔細(xì)檢查一遍,避免失誤和疏漏,以獲得更好的成績(jī)。

在完成實(shí)訓(xùn)考試后,我們要及時(shí)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。從過程中的得失、考試結(jié)果等方面進(jìn)行分析,幫助自己找到差距和不足。通過總結(jié)和反思,可以不斷規(guī)范自己的行為,發(fā)現(xiàn)問題,并加以改進(jìn)。同時(shí),也可以讓自己更好地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦,提高學(xué)習(xí)成效。

第五段:結(jié)論。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)考試是檢測(cè)計(jì)算機(jī)技能水平的重要方式,也是學(xué)生自我提升的機(jī)遇。通過認(rèn)真準(zhǔn)備和規(guī)范科學(xué)的答題流程,我們可以在實(shí)訓(xùn)考試中取得更高的成績(jī)和更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們也應(yīng)該在考試后進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和技術(shù)水平,不斷追求學(xué)習(xí)的進(jìn)步和突破。

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