心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)大學(xué)心得體會篇一

作為高等教育的一員，大學(xué)生需要面對更高的學(xué)習(xí)要求和更廣泛的知識范圍。如何有效地學(xué)習(xí)，成為一名合格的大學(xué)生，是每個大學(xué)生都需要面對的問題。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)真地總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方式，大膽嘗試新的學(xué)習(xí)方法，并發(fā)現(xiàn)一些有效的學(xué)習(xí)心得體會，這些對我在大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和成長幫助很大。

第一段：培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。建立一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和時間表，并堅持不懈地執(zhí)行，可以幫助我們更好地管理時間、規(guī)劃任務(wù)、恰當(dāng)?shù)靥幚韽?fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，這樣的學(xué)習(xí)方式也可以大幅縮短學(xué)習(xí)時間，以便我們有更多時間去休閑和娛樂。此外，每天安排適量的時間進(jìn)行某些有益的生活鍛煉，如跑步、游泳、健身等，也能夠幫助我們調(diào)整身心，讓學(xué)習(xí)效果更加顯著。因此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們養(yǎng)成自律、規(guī)律的生活方式，同時也能幫助我們真正地享受到高校教育所帶給我們的精神食糧。

第二段：開放性思維的重要性。

學(xué)習(xí)不僅僅是對知識點的死記硬背，更要有開闊的思維和多元的文化視角。作為一名大學(xué)生，我們需要學(xué)會用開放性的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)困難和挑戰(zhàn)，多角度、多方面地思考學(xué)習(xí)問題和現(xiàn)實生活中的困境。在探索事物過程中，我們可以做到更好地發(fā)揮批判性思維和創(chuàng)造性思維，不斷從不同的學(xué)科和社會實踐中吸取營養(yǎng)，不斷為自己的領(lǐng)域賦能，讓自己的職業(yè)和學(xué)業(yè)更有可能成功。

第三段：理論與實踐的結(jié)合。

在大學(xué)生活中，理論和實踐是相輔相成的。要想將理論知識運用到實踐中，我們需要不斷地尋找與專業(yè)相關(guān)的實踐機(jī)會，嘗試去實踐一些真正有意義的課題，參加實踐性強的課程，如實驗課、實訓(xùn)課、社會實踐課等。實踐課程可以讓我們接觸到實際業(yè)務(wù)和生產(chǎn)環(huán)境，真正感受到理論知識與實際應(yīng)用的差距，并通過自己的實踐來掌握專業(yè)知識和技能。同時，理論又是實踐所必需的基礎(chǔ)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)更新和拓展專業(yè)知識，并掌握一定的理論基礎(chǔ)知識，才能在實踐中獲得更好的表現(xiàn)。

第四段：自主學(xué)習(xí)的重要性。

思考大學(xué)本質(zhì)上是一種自主學(xué)習(xí)，大學(xué)生需要有一個積極主動的學(xué)習(xí)驅(qū)動力。自主學(xué)習(xí)可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力，提高自己的自我學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，讓我們不斷發(fā)掘新知識和技能，并對學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。常見的自主學(xué)習(xí)方式包括閱讀、筆記、討論、報告、小組研究、課堂外閱讀、自主研究、參加線上線下學(xué)習(xí)社群等。自主學(xué)習(xí)需要精神上的動力和認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變，我們需要擺脫重復(fù)、單純地接受和記憶性的學(xué)習(xí)方式，追求真正的知識王國和學(xué)術(shù)殿堂。

第五段：多元化的學(xué)習(xí)方式。

多元化的學(xué)習(xí)方式是大學(xué)教育對我們創(chuàng)新性的要求之一。除了課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)，我們還可以通過參加課余興趣小組、嘗試新的學(xué)科、報名一些線上和線下課程、參觀博物館、聽學(xué)者講座等，豐富自己的學(xué)術(shù)內(nèi)功。每個人的興趣愛好不同，學(xué)習(xí)方式也應(yīng)有所區(qū)別，并應(yīng)考慮自己的實際情況。這種方式不僅可以幫助我們掌握更多的知識和技能，還可以加強我們的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，為未來職業(yè)道路提供一個更廣闊的空間和有效的支持。

總之，大學(xué)生需要通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，總結(jié)自己的心得和體會，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式，真正讓自己從全新的角度去認(rèn)識到學(xué)習(xí)帶給我們的成長和幸福的意義。同時，好的學(xué)習(xí)方法和強大的自我能力是達(dá)到學(xué)術(shù)和職業(yè)成就的關(guān)鍵催化劑，也是作為大學(xué)生個人能力和心智素養(yǎng)的重要注腳。為了書寫屬于自己壯麗的人生篇章，讓我們努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的價值和意義。

學(xué)大學(xué)心得體會篇二

朝聞道，夕死可矣。百年復(fù)旦的文化的氣息，學(xué)術(shù)的氛圍，青春的活力，對我，充滿了吸引力。

面對統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的新情況、新問題，省局黨組舉辦全省統(tǒng)計系統(tǒng)干部復(fù)旦大學(xué)高級研修班是適時之舉，應(yīng)時之措。

我們相約上海，走進(jìn)復(fù)旦。雖這次復(fù)旦大學(xué)的求學(xué)歷程簡短，卻受益匪淺，我們進(jìn)一步解放了思想，開拓了視野，豐富了知識，啟迪了智慧，提升了境界，提振了信心。為我的人生增添了一筆財富。

一、兩點收獲。

1、拓展了思維，開闊了視野。在復(fù)旦，教育資源豐富，各種學(xué)術(shù)流派叢生，觀點互相碰撞。有的教授在講課時，既講自己的一家之言，又介紹其他流派的觀點，使我們對同一個問題能從多個角度去觀察、剖析，思維更加開闊。傅杰教授給我們講《論語》對中國文化的影響專題時，他沒有把孔子治國安邦的大道理一套一套的講授給我們，而是通過《論語》與儒學(xué)、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證，把《論語》在中華民族文化發(fā)展中的地位和影響力講清了，說透了。

2、增長了才智，更新了知識。我們帶著困惑而來，帶著渴求而來，帶著希冀而來。課堂，我們聆聽專家教授的精彩演講，與他們分享最前沿的學(xué)術(shù)成就和理論成果;課間，我們虛心請教，尋求良方，破解現(xiàn)實工作、生活、學(xué)習(xí)中的難題。專家教授在深入淺出、行云流水之中，化難題于無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點或主張，促使自己尋找解決統(tǒng)計工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。

二、兩點感受。

1、學(xué)習(xí)與思考。通過參加這次高級研修班的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了自己理論知識的短缺，實踐經(jīng)驗的不足。平日里的工作繁雜而瑣碎，加上自我學(xué)習(xí)的意識不強，造成了學(xué)習(xí)的無目的性、無規(guī)劃性，閱讀只限于日常的報刊雜志和網(wǎng)絡(luò)觀點，實效性不高，也缺乏系統(tǒng)性思考。這次培訓(xùn)的收獲也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識，重要的是通過專家的引領(lǐng)，讓我們靜下心來對某些問題開始進(jìn)行深入的思考。

2、敬業(yè)與作為。在本次研修班的學(xué)習(xí)中，各位專家教授敬業(yè)、立業(yè)的精神，給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閱歷不同，但有一點是相同的，受大家歡迎的老師，都有著飽滿的工作熱情，精深的專業(yè)知識，個性化的授課風(fēng)格，他們非常的敬業(yè)、精業(yè)，都在本學(xué)科領(lǐng)域造詣頗深，可以源源不斷地將個人獨到的學(xué)術(shù)見解傳達(dá)給學(xué)生,服務(wù)于社會。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。今天，我們拓展了思維，增長了才智。明天，我們將帶著這些美好的回憶和收獲重返統(tǒng)計崗位，踐行“三個提高”，為加快統(tǒng)計發(fā)展，在“提質(zhì)、提速、提效”上做出新努力，實現(xiàn)統(tǒng)計工作的新突破。

學(xué)大學(xué)心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有的人總結(jié)，在任何一個學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

大學(xué)的`課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時，主要是知識的積累過程。計算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對計算機(jī)很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf，學(xué)校要求計算機(jī)必須過級，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級，總之，計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有的人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點，為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！

學(xué)大學(xué)心得體會篇四

上大學(xué)意味著迎來了一個全新的環(huán)境，這是一個既陌生又充滿挑戰(zhàn)性的階段。針對這種情況，我首先要做的是盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。在新的學(xué)校里，我要熟悉校園的布局、找到自己的教學(xué)樓和宿舍樓，與同學(xué)們相互認(rèn)識，建立起社交網(wǎng)絡(luò)，從而逐漸融入新的大家庭。另外，建立好學(xué)習(xí)生活的規(guī)律也是非常重要的。我要制定一個合理的作息時間表，合理安排自己的時間，充分利用每一天的時間，既要保證專注于學(xué)習(xí)，又要有時間進(jìn)行休息和娛樂，做到學(xué)習(xí)和生活的平衡。

二、積極參與課堂學(xué)習(xí)，主動提升自己的學(xué)習(xí)能力。

上大學(xué)的課程相對于高中會更加深入和廣泛，而且教學(xué)形式講究自主學(xué)習(xí)。因此，我要積極參與到課堂學(xué)習(xí)中，做到專注聽講，認(rèn)真做好筆記，及時復(fù)習(xí)和總結(jié)。在獨立學(xué)習(xí)時，我要善于利用各類學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺等，兼顧課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識面。另外，我還要主動和老師溝通互動，提出問題和困惑，嘗試解決學(xué)習(xí)中的難點。只有積極參與課堂學(xué)習(xí)，主動提升自己的學(xué)習(xí)能力，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、建立學(xué)習(xí)小組，加強集體學(xué)習(xí)合作。

上大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)集體學(xué)習(xí)合作非常有助于自己的學(xué)習(xí)成果。因此，建立學(xué)習(xí)小組是非常必要的。學(xué)習(xí)小組可以通過互相討論、分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗等方式，增加彼此之間的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)小組中，我們可以組織討論，互相解答問題，共同攻克難題；可以相互監(jiān)督，做到相互督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。同時，學(xué)習(xí)小組也是增進(jìn)友誼和相互情感支持的地方，通過小組學(xué)習(xí)，我們可以相互激勵，共同成長。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注實踐與理論相結(jié)合。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出了一些應(yīng)對方法。首先，我要養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)利用碎片時間。其次，我要善于總結(jié)歸納，做好學(xué)習(xí)筆記，在復(fù)習(xí)和考試時能夠迅速回憶出學(xué)習(xí)的重點知識點。再次，我要注重實踐與理論相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的過程中，積極參加實踐活動，將所學(xué)理論與實踐聯(lián)系起來，增強對知識的理解和應(yīng)用能力。最后，我還要使用多種學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)方法，如網(wǎng)絡(luò)資源、英語角、參觀實地等，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。

五、培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展個人能力。

大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展個人能力。因此，我要參與到各種實踐活動中，擔(dān)任班級和學(xué)校組織的職務(wù)，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時，我要參與社會實踐和志愿活動，增加社交經(jīng)驗和社會責(zé)任感，提高自己的溝通協(xié)作能力。另外，我還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，如閱讀能力、寫作能力、思辨能力等，從而為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，上大學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會是一個不斷發(fā)展的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境、參與課堂學(xué)習(xí)、建立學(xué)習(xí)小組、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)方法和全面發(fā)展個人能力，我可以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)效果，并為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。上大學(xué)，不僅僅是獲得知識，更是為了成長和進(jìn)步，為了將來更好地投身社會。

學(xué)大學(xué)心得體會篇五

短短的兩周軍訓(xùn)生活，增強了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強大。

平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅強起來。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。

教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時，我振作起來，因為我明白教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺得自我應(yīng)當(dāng)做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

我們是生長在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代細(xì)心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們必須要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自我受益一輩子。

你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們必須要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

看著逐漸日新月異的學(xué)校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶?；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié)。

經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一向相信以往助班說過的一句話：機(jī)會不會自動來到你的身邊的，僅有進(jìn)取去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著。

下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情景和取得的成績，以及自我本身存在的不足之處。

一、在工作上。

在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認(rèn)真做好本職工作，配合班長、班主任以及學(xué)院分配下來的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來的任務(wù)。為班級獲得學(xué)院運動會團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽稱以及班級的各項團(tuán)體活動出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個人稱號。

二、在學(xué)習(xí)上。

這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點、偏科嚴(yán)重以及考試粗心，只取得2.95的成績;在第二學(xué)期，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)，最終取得了3.25的成績;所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績點是：3.1。在這一學(xué)年里順利考取計算機(jī)二級等級證書。雖然這一學(xué)年的成績也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習(xí)方法，針對自我薄弱的方面更有針對性地加強和學(xué)習(xí)。

三、在生活上。

1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。20__年和同學(xué)有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進(jìn)行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和歡樂。這學(xué)期新生入學(xué)時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要堅持進(jìn)取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽：在20__年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。

3、“竹銘計劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學(xué)習(xí)計劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心進(jìn)取應(yīng)對之后的工作和生活。

4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國三等獎?！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識和歡樂。

5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽，本人進(jìn)取報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實力，并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。

6、學(xué)院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名，并參加了女子4_100米接力，本班班級獲得團(tuán)體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進(jìn)取結(jié)交朋友，認(rèn)識一些社會以及其他學(xué)校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識以及走出學(xué)校見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

四、在思想上。

本人完成了入黨培訓(xùn)，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

五、存在的不足。

除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學(xué)，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自我的認(rèn)識才會有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。

新學(xué)年新的計劃：

1、英語過四級(重點、難點)。

2、爭取成為預(yù)備黨員。

3、學(xué)會熟練使用photoshop和數(shù)學(xué)建模計算軟件，加強word、e_cel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會，提高自我的演講本事和社會實踐本事。

5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。

6、爭取看完150本書。

期望教師和同學(xué)們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔Γ覍晕易畲蟮呐θ崿F(xiàn)我的計劃。多謝!

學(xué)大學(xué)心得體會篇六

上大學(xué)，是我進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境的開始。與高中時的教師主導(dǎo)相比，大學(xué)更強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力。剛開始，我對這種自由學(xué)習(xí)的方式感到有些迷茫，但通過適應(yīng)和實踐，我逐漸明白自主學(xué)習(xí)是培養(yǎng)思維和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在大學(xué)里，我主動尋找學(xué)習(xí)資源，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，參加討論和講座，積極參與社團(tuán)活動，從而增加了我的知識面和見識。這些經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，知識雖然重要，但學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度更為關(guān)鍵。

第二段：擴(kuò)大人際關(guān)系，培養(yǎng)合作能力。

上大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，還是一個認(rèn)識更多人和培養(yǎng)合作能力的機(jī)會。在大學(xué)里，我結(jié)識了來自不同地方和不同背景的同學(xué)，與他們交流和合作是一種難得的機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn)與別人合作，互相幫助不僅能夠豐富我的思維，提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在組隊項目中，我學(xué)會了傾聽他人意見，分工合作，在溝通過程中找到共同的語言，解決困難和沖突。這些經(jīng)歷讓我明白，個人能力的提升需要與他人合作，而合作能力是一個人終身受益的重要能力。

第三段：注重實踐，提高應(yīng)用能力。

大學(xué)教育不僅僅要求學(xué)生掌握理論知識，更強調(diào)將所學(xué)的理論應(yīng)用到實踐中去。在大學(xué)期間，我積極參與各種實踐活動，包括實習(xí)、科研和社區(qū)服務(wù)等。這些實踐經(jīng)驗不僅幫助我將課堂上的知識融會貫通，更讓我領(lǐng)悟到實踐的重要性和應(yīng)用能力的重要性。通過實踐，我學(xué)會了動手解決問題的能力，培養(yǎng)了實際操作和解決實際問題的技能，提高了我應(yīng)對實際工作和生活的能力。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升綜合能力。

在大學(xué)期間，我深刻理解到培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。大學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，通過設(shè)計課題、研究項目和實驗研究等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。通過參與創(chuàng)新項目，我學(xué)會了思考問題的不同角度，積極尋找解決問題的新方法，提高了我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。這些經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升了我的綜合能力和競爭力。

第五段：培養(yǎng)興趣，追求自我成長。

大學(xué)教育給予了我展示自我的舞臺，尤其是在選修課程和社團(tuán)活動中。我意識到了培養(yǎng)興趣和追求自我成長的重要性。在大學(xué)里，我積極參加各種社團(tuán)活動，例如學(xué)術(shù)研討會和志愿者活動。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域具有濃厚的興趣，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索。這些興趣驅(qū)動我不斷學(xué)習(xí)和成長，讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確和自信的規(guī)劃。

上大學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會豐富而多樣。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我開拓了眼界，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)；擴(kuò)大了人際關(guān)系，培養(yǎng)了合作能力；注重實踐，提高了應(yīng)用能力；培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，提升了綜合能力；培養(yǎng)了興趣，追求了自我成長。這些都將對我的未來發(fā)展起到重要的推動作用。我相信，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)為未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)，這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我走向更美好的未來。

學(xué)大學(xué)心得體會篇七

記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，在這三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：

也許有的人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有的人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷過軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)的活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多、更充實，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧！

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學(xué)點知識，提高自己的素質(zhì)。

在這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去，把實習(xí)應(yīng)用到論文中，把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。

作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進(jìn)、努力、再拼搏！與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天！加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。

學(xué)大學(xué)心得體會篇八

本人系《東亞經(jīng)貿(mào)新聞報》報社工作人員，擔(dān)任報社文員工作兩年有余，工作認(rèn)真，通過長春廣播電視大學(xué)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我在工作上更游刃有余，對我的工作有很大的指導(dǎo)和鞭策作用，讓我有很強的語言駕馭能力，獲益匪淺。

參加工作多年，早就聽說有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識性強，帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以在20xx年春，我報了英語本科，學(xué)習(xí)時間為三年，但我計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育英語本科畢業(yè)證書。

電大是以自學(xué)為主，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，在這三年里我嚴(yán)格遵守自定計劃?，F(xiàn)把學(xué)習(xí)方法分享于大家：

面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們對新的課程有個大概的了解，很多同學(xué)追求的是課前把課程內(nèi)容都搞懂，而我只要求自己看一遍新課，對新課有個印象，知道教師將要講什么就足夠了。這樣做的好處就是可以不必花費大量的精力的同時又達(dá)到了預(yù)習(xí)的效果。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

可是，我想提醒大家的是，這其實比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)、工作與娛樂之間一定要找出一個平衡點來。我認(rèn)為，上班的時候，盡量把單位的事情在工作時間內(nèi)完成；上課學(xué)習(xí)的時候，就該好好聽課，用心體會；不上學(xué)和不上班的時候，可以好好利用這得來不易的機(jī)會，放松自己。六、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。六、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的`學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

因為在電大有著優(yōu)厚的自主學(xué)習(xí)條件，無論是工作還是學(xué)習(xí)，只要合理安排，都會有充分的時間分配工作、生活和學(xué)習(xí)，保證生活的正常秩序。起初我也不習(xí)慣這種沒有面授的學(xué)習(xí)，但觀念的轉(zhuǎn)變，原有的觀念是以教師教為主的辦學(xué)理念、以封閉的面授為主的教學(xué)模式自主學(xué)習(xí)是突出以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力，強化遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)，提高學(xué)習(xí)效果和持續(xù)學(xué)習(xí)動力。以學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)為主、以教師面授輔導(dǎo)為輔、以學(xué)生協(xié)作互助學(xué)習(xí)為補充。同時我又做到了三學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃、利用多種媒體學(xué)習(xí)、小組互助學(xué)習(xí)。第一、制定學(xué)習(xí)計劃。在專業(yè)輔導(dǎo)老師和督導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定個人專業(yè)學(xué)習(xí)計劃和課程學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)進(jìn)度。第二、利用多種媒體學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師指導(dǎo)下根據(jù)課程要求和學(xué)習(xí)計劃，利用學(xué)校、單位、家庭、網(wǎng)吧等各種社會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境上網(wǎng)學(xué)習(xí)，利用電大在線學(xué)習(xí)平臺的各種教學(xué)資源，實現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為主的多種媒體教學(xué)資源的自主學(xué)習(xí)。第三、小組互助學(xué)習(xí)。在專業(yè)輔導(dǎo)教師和督導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按專業(yè)和課程組合學(xué)習(xí)小組。根據(jù)職業(yè)、地域或自由等方式結(jié)合建立學(xué)習(xí)小組，傳遞學(xué)習(xí)信息，交流學(xué)習(xí)體會，討論學(xué)習(xí)問題，開展互助協(xié)作學(xué)習(xí)。在電大學(xué)習(xí)的這幾年，深深的感受到它的教學(xué)就是強調(diào)以學(xué)生為本，教書育人，知識能力綜合素質(zhì)全面發(fā)展。自主學(xué)習(xí)必須是不怕學(xué)不好，鑿而不舍、孜孜不倦的過程，他既是學(xué)習(xí)主動建構(gòu)知識休系的過程，也是培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)意識，形成自主學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”，真正實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)將是我在自主學(xué)習(xí)模式的一項緊要而又必須完成的任務(wù)。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻，我感覺收益最大的是能夠得到擁有豐富知識的教師們的關(guān)愛。我從我的每位師長那里不但學(xué)習(xí)了他的專業(yè)課程，更重要的是我見不同行業(yè)老師的博大胸懷和百門的容量，處理問題的恰到好處的分寸深深地感染了我。同樣，我們班容納了來自不同不同行業(yè)的同學(xué)，兩年的共同學(xué)習(xí)、電話聯(lián)系、網(wǎng)上溝通，在對問題的辨認(rèn)與探討的過程中，對學(xué)業(yè)共同促進(jìn)的同時，我的與人交往、合作能力明顯增強。此時的我已是一位胸懷寬廣、與人溝通并且倍受眾人歡迎的長春電大英語本科畢業(yè)生。

兩年時光在我們的忙碌與奮斗中轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年鑄就我人生的轉(zhuǎn)折點，令我終生難忘。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了好多的方法，對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會充分利用我所學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進(jìn)步了一個臺階。

學(xué)大學(xué)心得體會篇九

作為一所重點高校，上海大學(xué)一直致力于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在校園里，我常常能感受到學(xué)習(xí)的激情和力量。學(xué)校配備了一流的圖書館和先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施，使我們能夠充分利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校鼓勵多元化的學(xué)習(xí)方式，開設(shè)了各種各樣的學(xué)習(xí)小組和課程，使我們有更多機(jī)會與其他學(xué)生交流和合作。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新思維。

第二段：教師專業(yè)素養(yǎng)高，深入淺出。

上海大學(xué)的教師隊伍十分優(yōu)秀，他們不僅有豐富的學(xué)識和專業(yè)背景，還具備很高的教學(xué)水平。他們不斷更新自己的知識儲備，開展研究，從而在教學(xué)上能夠給予我們?nèi)娑钊氲闹笇?dǎo)。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深受教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和負(fù)責(zé)的教學(xué)風(fēng)格的影響。他們善于提問，犀利的問題總是能夠激勵我去思考，突破自己的認(rèn)知界限。在和教師的交流中，我漸漸學(xué)會了如何將復(fù)雜的知識淺顯易懂地傳達(dá)給他人。

第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力。課堂上，老師們鼓勵我們積極參與課堂討論，并提供了一系列學(xué)習(xí)資源和研究機(jī)會。通過鍛煉自己的思辨能力，我們能夠更好地理解知識，挖掘問題的本質(zhì)，培養(yǎng)解決問題的能力。通過課程設(shè)計和科研項目的實踐，我逐漸學(xué)會了獨立思考和解決實際問題的能力。這為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：開展國際化交流，拓寬視野。

上海大學(xué)積極推動國際化辦學(xué)，為我們提供了廣闊的國際交流平臺。學(xué)校與眾多國際知名大學(xué)建立了合作關(guān)系，通過交換項目和短期訪問計劃，讓我們有機(jī)會與來自世界各地的學(xué)生交流和學(xué)習(xí)。這種國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我更加開闊了自己的視野，了解到了不同國家和文化的學(xué)習(xí)方式和思維方式。同時，國際交流也培養(yǎng)了我的跨文化溝通和合作能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的平臺。

第五段：社會實踐鍛煉，全面發(fā)展。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際，提供了豐富的實踐機(jī)會。在校期間，我積極參加各種社會實踐活動，如社會調(diào)查、志愿者活動等。這些實踐鍛煉不僅加強了我對知識的理解，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過社會實踐，我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅在于掌握知識，更重要的是將其應(yīng)用于實際，為社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

總體來說，上海大學(xué)為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會，培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力，拓寬了我的視野，并通過社會實踐鍛煉，全面發(fā)展。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅收獲了知識，還收獲了改變自我的力量和對未來的無限憧憬。我相信，通過在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)，我將能夠面對未來的挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，激烈的競爭使得人們對于教育的認(rèn)識有了新的思考，大家對于教育方式也都有了不同的看法。國學(xué)大學(xué)是一個特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，它以培養(yǎng)人的全面素質(zhì)為目標(biāo)，注重學(xué)生的思考能力和綜合能力培養(yǎng)。在我進(jìn)入國學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時間里，我深刻地體會到了國學(xué)大學(xué)的獨特之處。

首先，國學(xué)大學(xué)注重知行結(jié)合，提倡學(xué)以致用。在這里我學(xué)到的知識不僅僅是紙面上的理論，更是能夠指導(dǎo)我解決實際問題的實踐經(jīng)驗。比如，在研究一個歷史事件時，我們不僅僅閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，還會實地調(diào)研，去尋找當(dāng)時的實物展覽，甚至親自去拜訪相關(guān)的人物。通過這樣的實踐，我們更加全面地了解了歷史事件的背景和內(nèi)涵，加深了對于歷史的理解和認(rèn)識，更重要的是，我們培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。

其次，國學(xué)大學(xué)重視個人發(fā)展和團(tuán)隊合作的培養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深感到自己的成長不僅僅是個人的努力所取得的，更是團(tuán)隊合作的結(jié)果。在每一次的項目研討中，每個人都有機(jī)會展示自己的才華和能力，同時也要學(xué)會傾聽和包容他人的觀點。通過這樣的合作，我們培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作的精神。這不僅對于我們個人的成長有著重要的意義，也為未來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

再次，國學(xué)大學(xué)還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在這里，我們不僅僅學(xué)習(xí)了文化知識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和創(chuàng)新精神。在課程中，老師會給我們一些創(chuàng)新性的任務(wù)，要求我們跳出傳統(tǒng)的思維模式，提出自己的見解和解決方案。通過這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我們能夠更好地思考問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這對于我們未來的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新無疑是非常有幫助的。

最后，國學(xué)大學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德觀念。在這里，我們不僅僅是紙上談兵地學(xué)習(xí)道德，更是要踐行道德。我們的課程設(shè)置了許多實踐項目，讓我們學(xué)生能夠親身去體驗社會，去了解社會，從而更好地明確自己的社會責(zé)任。通過這樣的實踐，我們不僅僅理解了道德的重要性，也培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作的意識。這對于我們?nèi)蘸笞呱仙鐣?，做一個有良知和責(zé)任心的公民有著極大的幫助。

綜上所述，國學(xué)大學(xué)是一個獨特的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，它注重知行結(jié)合，提倡學(xué)以致用；重視個人發(fā)展和團(tuán)隊合作的培養(yǎng)；注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)；并且注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德觀念。在我學(xué)習(xí)的過程中，國學(xué)大學(xué)給予了我許多新的觀念和思考方式，使我對于未來的發(fā)展更加有信心。我相信，在國學(xué)大學(xué)的培養(yǎng)下，我能夠成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十一

大學(xué)生活是每個人人生中非常重要的一個階段。在這個階段，我們不僅要追求知識的增長，還要學(xué)會如何自主學(xué)習(xí)、如何與他人合作，以及如何充分利用時間。在我走過大學(xué)生活的這段路上，我領(lǐng)悟到了許多學(xué)習(xí)心得和體會。下面我將分享一些關(guān)于在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和心得。

首先，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心。大學(xué)教育與中學(xué)教育有一個重要的區(qū)別，那就是大學(xué)教育更加注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在大學(xué)里，教師并不會像中學(xué)老師那樣不斷地傳授知識，而是以知識指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考為主。這就要求我們要有強烈的學(xué)習(xí)主動性和自我驅(qū)動力。我曾經(jīng)是一個比較依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生，在大學(xué)初期我很難適應(yīng)這種自主學(xué)習(xí)的模式。后來，我明白了只有自主學(xué)習(xí)才能取得真正的進(jìn)步。于是，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，并且培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)的能力。我盡量爭取在課余時間閱讀相關(guān)書籍、參加專業(yè)講座，并且利用在線資源和圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些努力不僅讓我打破了原來的思維框架，也深化了對所學(xué)專業(yè)的理解。

其次，學(xué)會合作與交流是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)里，我們往往需要和其他同學(xué)一起完成團(tuán)隊項目或者討論課題。這就要求我們掌握良好的合作和交流技巧。而且，通過和其他同學(xué)的交流，我們可以拓寬自己的知識面，了解不同的觀點和思維方式。我曾經(jīng)參加過一個團(tuán)隊項目，團(tuán)隊成員來自不同的專業(yè)背景。在這個項目中，我們每個人都發(fā)揮了自己的專長，相互配合，最終取得了非常不錯的成績。在整個過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何傾聽他人，如何協(xié)調(diào)和解決團(tuán)隊中的分歧。這種合作經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到，在大學(xué)里學(xué)會與他人合作是非常重要的，它不僅有助于個人的成長，也能提高整個團(tuán)隊的工作效率。

第三，合理利用時間是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)里，我們有自由支配的時間非常多，在這個階段，我們需要學(xué)會高效利用時間。合理的時間管理可以讓我們更好地安排學(xué)習(xí)、休息以及個人發(fā)展的時間。我曾經(jīng)在大一的時候并不會很好地管理時間，常常把學(xué)習(xí)推到很晚，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。后來，我開始利用手機(jī)上的時間管理軟件，設(shè)置每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時間，以及每周的重要事項。通過這樣的方式，我逐漸調(diào)整了自己的作息時間，并且學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高。同時，我也學(xué)會了更好地安排時間來參加社團(tuán)活動和個人發(fā)展，例如參加英語角、社會實踐等。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，合理利用時間可以提高學(xué)習(xí)效率，并且?guī)椭覀兂鋵嵶约旱拇髮W(xué)生活。

此外，多元化學(xué)習(xí)也是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式。大學(xué)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，我們應(yīng)該盡可能地把握這些機(jī)會進(jìn)行多元化學(xué)習(xí)。例如，我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，但我也嘗試了一些其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，比如心理學(xué)、歷史學(xué)等。通過廣泛學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識，我發(fā)現(xiàn)它們能夠互相補充，從而幫助我更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些問題。我還參加了一些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)項目，例如語言交流項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。通過這些項目，我結(jié)識了來自不同學(xué)部的同學(xué)，學(xué)到了不同的知識和技能。這些經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，多元化學(xué)習(xí)不僅可以滿足自己的興趣和求知欲，還可以拓寬自己的知識邊界和提高自己的競爭力。

最后，大學(xué)學(xué)習(xí)是一段既辛苦又充實的過程。在這個過程中，我們需要付出很多努力和汗水，同時也會面臨很多挑戰(zhàn)和壓力。但正是這些挑戰(zhàn)和壓力，讓我們更好地成長和進(jìn)步。在大學(xué)里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)如何面對困難和挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了種種困擾和挫折后，我深刻認(rèn)識到只有堅持和努力不放棄，才能成就自己更好的未來。

總之，在大學(xué)里學(xué)習(xí)可以讓我們獲得專業(yè)知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，提高合作與交流能力，學(xué)會合理利用時間，并且進(jìn)行多元化學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗和感悟?qū)ξ覀兾磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。相信通過不斷努力和實踐，我們一定能在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得更多的收獲和成就。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十二

習(xí)近平總書記強調(diào)過：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。我們應(yīng)當(dāng)利用好青春的大好時光去學(xué)習(xí)、追求真理、鍛煉技能、練就本領(lǐng)，在大學(xué)里，我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本，只狹隘地認(rèn)為自己在課堂和作業(yè)上認(rèn)真就可以作數(shù)了，不管是理論的學(xué)習(xí)還是技術(shù)的操作，掌握自己的專業(yè)是一個大學(xué)生基本的要求，除此之外，我們也應(yīng)當(dāng)博覽群書、吸取古今中外的文化養(yǎng)料，去充實自己、開闊自己的眼界、敞開自己的心胸，去培養(yǎng)孜孜不倦的習(xí)慣，有開闊的境界、曠達(dá)的性格、包容的精神，這樣才能將知識為我所用，并且塑造健康的人格?，F(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)“快餐式學(xué)習(xí)”被許多人所喜愛，但大多沒有真材實料，所以我們青年的學(xué)習(xí)也要克服浮躁之風(fēng)，切忌急功近利，靜下心來投入學(xué)習(xí)，要追求學(xué)得又專又博、愈專愈博，我認(rèn)為，這才是新時代真正的知識青年。“國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)”，只有腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，青年才能成為一個有用之才，如果祖國的青年人才越來越多、越來越出眾，那么國家也勢必迅速發(fā)展。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十三

經(jīng)過多次的咨詢，老師的耐心講解我終于下定決心報了電大選擇了開放教育20xx年春季會計本的專業(yè)。一方面可以充實自己的業(yè)余生活，另一方面是我能接受的合理價格它成為我進(jìn)步的階梯。幾乎每周都會有2個晚上的面授課，在沒有重要事情的情況下我都盡力參加面授課，懶散的生活變成了風(fēng)雨無阻的課堂生活，課上一邊聽著老師津津有味的講課一邊認(rèn)真的做著筆記，下課利用業(yè)余時間還可以和同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，它使得原本晦澀枯燥的知識鮮活了，使得生活增添了許多色彩。

開放教育它不同于全日制的學(xué)習(xí)方式，它不在是每天的固定時間上課下課，它是工作之余充實自己的方式，由于不再是全日制的，它需要我們更多的主動性和頑強的毅力才能夠成功，，面對如此強烈的社會競爭，我們只有不斷地提高自己才不會落后被挨打，開放教育是我們都能接受的教育方式，我們不僅能通過面授學(xué)習(xí)知識還可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識，只要我們能毅力堅強隨時隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中也存在困難，由于我們是成人了，我們大多數(shù)為在職的工作人員，如果不能合理的安排時間與精力就很有可能影響既定的學(xué)習(xí)計劃，要處理工學(xué)矛盾；首先要正確看待工作與學(xué)習(xí)的矛盾；其次要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間；再次要有頑強的毅力和堅持到底的信念。我們還年輕要珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，看看那些年邁的老人千辛萬苦都還要追求進(jìn)步取得成功，我們年輕存在著很多優(yōu)勢又何嘗不能成功呢！還有的問題就是學(xué)時成績差，遇到學(xué)習(xí)困難的時候，我們千萬不能輕易的'放棄，而要找老師和同學(xué)尋求幫助。

為了能順利的在國家規(guī)定的最短時間內(nèi)修完所學(xué)的課程的所有學(xué)分順利拿到本科畢業(yè)證，我做了具體的學(xué)習(xí)計劃。

我的長期學(xué)習(xí)計劃，了解自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)分情況以及每學(xué)期開課情況。

我的中期學(xué)習(xí)計劃，了解一個學(xué)期學(xué)多少門課，爭取努力通過每學(xué)期的每門課。

短期學(xué)習(xí)計劃，盡可能每次的面授課都能夠參加，課前主動預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽課做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了更好的約束自己我做了更具體的周計劃。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十四

大學(xué)生活是每個人成長道路上的一段重要階段，在這個階段，學(xué)生們經(jīng)歷了從高中到大學(xué)的過渡，接受了更加系統(tǒng)和專業(yè)的知識培養(yǎng)。作為一個大三的學(xué)生，我對大學(xué)學(xué)習(xí)有了更深刻的體會和心得。在這里，我將分享我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的心得體會，包括時間管理、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度、合理的學(xué)習(xí)方法、多元化的學(xué)習(xí)資源和團(tuán)隊合作的重要性。

首先，時間管理是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生，我們通常需要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動。因此，我們必須學(xué)會合理安排時間，避免拖延。每天制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并且努力按時完成任務(wù)，可以幫助我們更好地掌握時間。在我的大學(xué)三年里，我發(fā)現(xiàn)合理的時間管理不僅幫助我充分利用每一天，還讓我在學(xué)習(xí)上更加高效，節(jié)約了大量的時間來進(jìn)行社交活動和個人發(fā)展。

其次，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績的重要保證。在大學(xué)里學(xué)習(xí)，我們不能再依賴?yán)蠋熛窀咧心菢佑H自給予每個學(xué)生足夠的關(guān)注和輔導(dǎo)。因此，我們必須培養(yǎng)積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動尋找問題，解決問題。積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度包括對學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)會自主思考，并能靈活運用所學(xué)知識。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我明白到了保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。只有積極主動地投入學(xué)習(xí)，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

第三，合理的學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)里學(xué)習(xí)，我們需要面對更復(fù)雜的知識和更高難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容。掌握有效的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們更好地理解和消化知識。我個人在學(xué)習(xí)上采用的一種有效方法是將知識進(jìn)行分類整理，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。此外，多做習(xí)題和實踐是鞏固和運用所學(xué)知識的有效方法。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有所不同，我們可以根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法，可以更好地應(yīng)對各類學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四，多元化的學(xué)習(xí)資源豐富了我們的學(xué)習(xí)體驗。大學(xué)是知識的寶庫，我們有機(jī)會接觸到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。除了課本，大學(xué)圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)術(shù)期刊和老師同學(xué)們也是我們的寶貴資源。通過利用豐富的學(xué)習(xí)資源，我們可以拓寬知識面，深入了解學(xué)科和行業(yè)的最新動態(tài)。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會，這些都幫助我提高了對所學(xué)知識的理解和掌握，豐富了我的學(xué)術(shù)視野。

最后，團(tuán)隊合作的重要性在大學(xué)學(xué)習(xí)中愈發(fā)顯現(xiàn)。在大學(xué)里，我們不再面對簡單的個人任務(wù)，往往需要和團(tuán)隊進(jìn)行合作，共同完成項目和研究。團(tuán)隊合作不僅可以提高學(xué)習(xí)和研究的效率，也能夠鍛煉學(xué)生的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)里，我積極參與各類團(tuán)隊合作項目，通過和不同專業(yè)的同學(xué)合作，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也建立了很多寶貴的人際網(wǎng)絡(luò)。

總之，大學(xué)學(xué)習(xí)是一次很好的機(jī)會，讓我在實踐中不斷成長和發(fā)展。通過合理的時間管理、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、合理的學(xué)習(xí)方法、多元化的學(xué)習(xí)資源以及團(tuán)隊合作，我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的道路上取得了一些成績。這些心得體會不僅適用于我個人，也適用于其他大學(xué)生。希望未來的大學(xué)生們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十五

大學(xué)學(xué)習(xí)是追求知識和成長的重要階段，每個學(xué)生都應(yīng)該在這里付出自己的最大努力，積極參與學(xué)習(xí)和探索，以收獲更多的知識和經(jīng)驗。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)為效率、時間規(guī)劃、積極性、堅持和溝通能力都是至關(guān)重要的關(guān)鍵因素。本文將分別從這五個方面總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。

第一方面：效率。

高效率的學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中是極其重要的。在我看來，效率不僅僅是我們對時間的把握和管理，還體現(xiàn)在我們對學(xué)習(xí)任務(wù)的分析和規(guī)劃上。在我的學(xué)習(xí)過程中，我常常會先梳理出需要完成的任務(wù)清單，然后將任務(wù)分解為不同的小目標(biāo)，以便逐步完成。此外，選擇合適的學(xué)習(xí)方式和方法也很關(guān)鍵，例如，聽講、看書和做練習(xí)等不同形式的學(xué)習(xí)方式都應(yīng)該融入到我們的學(xué)習(xí)中。最后，對于一些重要的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們應(yīng)該劃分優(yōu)先級，將更多的精力和時間投入到學(xué)習(xí)最核心、最需要的內(nèi)容中去，以達(dá)到事半功倍的效果。

第二方面：時間規(guī)劃。

時間管理是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在經(jīng)歷了一段時間的試錯和總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)，要想時間規(guī)劃得當(dāng)，必須首先清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，并且根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。此外，對于大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們可以運用一些時間管理工具，例如todoist、notion或popplet等軟件，將任務(wù)按優(yōu)先級排序，并每天定時查看進(jìn)度。當(dāng)然，在規(guī)劃時間時，我們也要避免讓自己的時間被瑣碎的事物占滿，合理地預(yù)留一些時間給自己，比如鍛煉身體、讀書、看電影等。

第三方面：積極性。

積極性是與成功緊密相關(guān)的重要品質(zhì)之一。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，積極性或主動性是非常必要的，因為這個年齡的人正處于成長的關(guān)鍵時期，需要擁有積極的思維方式和態(tài)度。在我看來，首先要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和熱情，然后才會更多地投入到學(xué)習(xí)中去。此外，要時刻保持一種積極的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并能從中汲取到奮斗的力量和進(jìn)步的動力。

第四方面：堅持。

堅持是一種長久的力量，也是大學(xué)生活的必備元素之一。由于學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和艱苦的付出，因此要堅定信念，建立長期的學(xué)習(xí)計劃，并努力保持自己的學(xué)習(xí)動力。此外，要積極尋求學(xué)習(xí)支持和溝通，包括與教師和同學(xué)的交流和討論，以及參加社團(tuán)和活動等，能夠更有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。要堅持學(xué)習(xí)，就要首先堅信自己的價值，相信任何事情只要努力付出，一定會得到相等或者更多的回報。

第五方面：溝通能力。

溝通能力也非常關(guān)鍵。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，交流和合作與團(tuán)隊工作是常事，所以我們需要具有良好的溝通和協(xié)作能力。在我看來，要想提高溝通能力，最重要的是要善于傾聽和理解別人的想法和觀點。此外，我們還要學(xué)會準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思和思想，了解和尊重不同人的文化背景和表達(dá)方式。同時，掌握有效的溝通技巧，例如問問題、表達(dá)自己的意見和解決問題的方法等也是極其必要的。

總之，大學(xué)學(xué)習(xí)有其獨特的意義和價值，需要我們時刻提高自己的學(xué)習(xí)效率、時間規(guī)劃、積極性、堅持和溝通能力，以充分利用和發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。希望我的經(jīng)驗和心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，也期待的大家未來的學(xué)習(xí)生涯會更加順利、愉快和成功。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十六

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，未來還有很多需要努力去學(xué)習(xí)的地方，要好好抓住機(jī)會學(xué)習(xí)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得20xx字，歡迎大家閱讀。

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。

記得當(dāng)時拿著。

通知書。

時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：

一、個人的心得。

有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句對人真誠，對己嚴(yán)厲的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷了。

軍訓(xùn)。

學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投。

簡歷。

面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學(xué)點知識，提高自己的素質(zhì)。

二、感恩。

這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平老師和我說過一句話：到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。這些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去，把實習(xí)應(yīng)用到論文中，把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起。

作為一個即將踏入社會的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會。

一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

首先，堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。

其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時更多地是追求“記住”知識，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應(yīng)當(dāng)多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識，解決其他問題，甚至達(dá)到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學(xué)以置用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，每天抽出時間來自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。

另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

學(xué)大學(xué)心得體會篇十七

“功崇惟志”，立志對一個人的一生有著重大的意義。這個“志”是青年的理想、中國夢，它是我們的目標(biāo)，是我們的信念支撐，是我們在時代浪潮中航行的方向，理想是對未來事物的合理想象和希望，每個人的理想都應(yīng)該是建立在現(xiàn)實基礎(chǔ)上的?，F(xiàn)在的時代互聯(lián)網(wǎng)極速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)潮流洶涌，高新行業(yè)需要大量的人才，我們又有著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命在肩，習(xí)近平總書記也稱“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇”，所以每一個青年人都應(yīng)該抓住機(jī)遇，做新時代的奮斗者。要樹立一個遠(yuǎn)大的理想、并且堅定不移的朝著理想的方向走下去，無論在這個過程中遇到多大的困難和阻撓，我們也要努力堅持，任何事情都是不可能一蹴而就的，理想的實現(xiàn)往往需要堅持，在如今這樣的各種機(jī)遇和誘惑令人眼花繚亂的大背景下，堅定理想和信念就顯得尤為可貴了，最后能真正實現(xiàn)理想、為社會做出卓越貢獻(xiàn)的人也往往都是堅持到了最后的勇士?！皬V大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的?！边@一句忠告，每一個中國的青年都應(yīng)該當(dāng)記在心中。