在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
爸爸星心得體會(huì)篇一
《爸爸星》是一部熱播劇集，通過(guò)展現(xiàn)父子之間的感人故事，引起了不少觀眾的共鳴。其中，最引人注目的莫過(guò)于父親們的表現(xiàn)，他們?cè)谟齼哼^(guò)程中面對(duì)各種挑戰(zhàn)，親手創(chuàng)造了一件件令人感動(dòng)的美好記憶。而我在觀看這部劇集時(shí)，也深有感觸，進(jìn)而體會(huì)到了作為一個(gè)父親的重要性，下面，我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：父親的作用。
無(wú)論是母親還是父親，其實(shí)都承擔(dān)著非常重要的教育責(zé)任。不能否認(rèn)的是，爸爸在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中扮演的角色同樣不可或缺。他們也需要積極參與兒童教育，為孩子們打造穩(wěn)定而歡樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。當(dāng)然，不同的父親對(duì)此有不同的看法，但毋庸置疑的是，父親在育兒過(guò)程中的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是提供物質(zhì)上的需要。他們更需要通過(guò)陪伴、支持和教育，幫助孩子們成長(zhǎng)為獨(dú)立而有能力的成年人。
第三段：父親的成就感。
很多父親感慨，自己最重要的工作就是育兒。通過(guò)成功地培養(yǎng)、教育孩子，父親們可以找到自己存在的價(jià)值，并形成強(qiáng)烈的成就感。這種成就感并非來(lái)自孩子的成長(zhǎng)，而是來(lái)自于自己所做出的貢獻(xiàn)，以及為將來(lái)培養(yǎng)孩子所必須付出的辛苦努力。而正是通過(guò)這種成就感，父親們才能堅(jiān)定地認(rèn)為自己所做的一切都是值得的。
第四段：父親的程序。
父親的重要性不僅僅在于他們應(yīng)該做些什么，還在于他們?cè)谟齼哼^(guò)程中應(yīng)該遵循的程序。首先，他們需要了解每個(gè)孩子獨(dú)有的情感需要，傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ)，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。其次，他們需要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境，幫助他們擺脫恐懼和不安。第三，爸爸們需要為孩子們樹(shù)立可行的、清晰的目標(biāo)，并在孩子們失敗時(shí)給予支持和指導(dǎo)。最后，父親們還需要逐步培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的能力，讓他們?nèi)蘸蟾营?dú)立、自主。
第五段：總結(jié)。
《爸爸星》是一個(gè)非常好的切入點(diǎn)，讓我們重新認(rèn)識(shí)到了父親在育兒過(guò)程中的角色和重要性。作為父親的我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用，在孩子們的成長(zhǎng)道路上貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，這并不意味著我們要一無(wú)所念地奉獻(xiàn)，而是要有清晰的原則、明確的程序，并讓孩子們置身于一個(gè)溫馨、健康、愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。這樣一來(lái)，不僅可以創(chuàng)建美好回憶，也會(huì)讓孩子們走向更加光明、積極的未來(lái)。
爸爸星心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們掙錢(qián)的欲望也不斷膨脹。我看到過(guò)很多為了金錢(qián)而忙碌奔波的人，有些人甚至為了錢(qián)拋棄自己的道義，人格。
為了生存，生活，而努力工作，努力賺錢(qián)，可是錢(qián)是賺不完的。人們通常只是埋頭苦干，無(wú)比辛苦的工作著，但并不停下來(lái)思考為什么自己會(huì)被錢(qián)所困擾。
作為一個(gè)金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我很慚愧并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，臨近畢業(yè)才對(duì)這方面有了些興趣。斷斷續(xù)續(xù)用了兩天時(shí)間看完了羅伯特。清崎的《富爸爸窮爸爸》，很久以前就聽(tīng)別人推薦過(guò)這本書(shū)，但對(duì)金融，理財(cái)并不感興趣，就沒(méi)有在意。如今看完，很后悔自己沒(méi)有早一點(diǎn)讀這本書(shū)。
書(shū)中，羅伯特有兩個(gè)爸爸，準(zhǔn)確的說(shuō)一個(gè)是他好朋友邁克的爸爸，一個(gè)則是他的爸爸。邁克的爸爸在書(shū)中被羅伯特稱(chēng)為“富爸爸”，而他自己的爸爸是“窮爸爸”。其實(shí)兩個(gè)爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，而且一輩子都很勤奮，兩個(gè)人都有著豐厚的收入。然而一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題的沼澤中掙扎，另一個(gè)則成了夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸受過(guò)良好的教育，聰明絕頂，擁有博士光環(huán)。而富爸爸連八年級(jí)都沒(méi)念完。兩個(gè)爸爸都深信教育的力量，但卻給羅伯特截然對(duì)立的建議，這讓他有了對(duì)比和選擇，而這種對(duì)比和選擇的結(jié)果決定了他的一生。在富爸爸的教育下，他和邁克有豐富的財(cái)務(wù)知識(shí)和理財(cái)技巧，都沒(méi)有被財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，都有自己的財(cái)務(wù)自由，成為了“富人”。
大多數(shù)人都希望有一份工資收入，之所以會(huì)這樣是因?yàn)榭謶趾拓澙分摹Ｏ日f(shuō)恐懼感，沒(méi)錢(qián)的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪或欲望又開(kāi)始讓我們?nèi)ハ胨绣X(qián)能買(mǎi)到的東西。于是就形成了一種無(wú)窮無(wú)盡奔忙的模式。
我們希望錢(qián)能消除恐懼，但卻還是無(wú)法擺脫恐懼，不停的工作，不停的掙錢(qián)。錢(qián)主宰了生活，控制了情感和靈魂。
人們總是為了實(shí)現(xiàn)欲望，而最終變成是為錢(qián)工作。他們認(rèn)為錢(qián)能買(mǎi)來(lái)快樂(lè)，可用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的，所以他們不久就需要更多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)更多的`快樂(lè)、更多的開(kāi)心、更多的舒適和更多的安全。于是，他們不斷的工作，以為錢(qián)能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來(lái)，但實(shí)際上錢(qián)無(wú)法滿(mǎn)足他們的欲望。
富爸爸告訴羅伯特和邁克，“造成貧窮和財(cái)務(wù)問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知，而非經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政府或富人。自身的恐懼和無(wú)知使人們難以自拔，所以你們應(yīng)該去上學(xué)并接受大學(xué)教育，而我教你們?cè)鯓硬宦淙胂葳??！?/p>
他教羅伯特和邁克在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓他們學(xué)會(huì)支配錢(qián)，而不是害怕它。讓他們成為錢(qián)的主人，而不是奴隸。
富爸爸還給羅伯特他們解釋說(shuō)人生實(shí)際上是在無(wú)知和幻覺(jué)之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息，就會(huì)變得無(wú)知。因此，人們需要不斷地與自己作斗爭(zhēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)打開(kāi)自己的心扉。
從長(zhǎng)期來(lái)看，重要的不是你掙了多少錢(qián)，而是要看你能留下多少錢(qián)，以及留住了多久。
在羅伯特九歲時(shí)，他和邁克想成為富人，所以便開(kāi)始和富爸爸學(xué)習(xí)掙錢(qián)，剛開(kāi)始他們?cè)诟话职值牡昀锩恐芰ぷ魅r(shí)，報(bào)酬是每小時(shí)10美分，這在當(dāng)時(shí)算是比較少的工資了。在羅伯特覺(jué)得工資少，想放棄時(shí)，富爸爸又和他進(jìn)行了一次談話，這次是他和邁克無(wú)償工作，最后他和邁克也都答應(yīng)了，并經(jīng)受住了誘惑。
富爸爸告訴他們，“生活才是最好的老師，大多數(shù)時(shí)候，生活并不對(duì)你說(shuō)些什么，它只是推著你轉(zhuǎn)，每一次推，它都像是在說(shuō)‘喂，醒一醒，有些東西我想讓你學(xué)學(xué)’，假如你弄懂了生活這門(mén)大課，做任何事情你都會(huì)游刃有余。但就算你學(xué)不會(huì)，生活照樣會(huì)推著你轉(zhuǎn)。所以生活中，人們通常會(huì)做兩件事。一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時(shí)，抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì);而另一些則聽(tīng)任生活的擺布，不去與生活抗?fàn)?。他們埋怨生活的不公平，因此就去討厭老板，討厭工作，討厭家人，他們不知道生活也賜予了他們機(jī)會(huì)如果你是那種沒(méi)有毅力的人，你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話，你的一生會(huì)過(guò)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不做錯(cuò)事、隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己，然后，在無(wú)聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定、處世無(wú)誤。但事實(shí)是，你對(duì)生活屈服了，不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。你的確想贏，但失去的恐懼超過(guò)了成功的興奮，事實(shí)是從內(nèi)心深處，你就始終認(rèn)為你不可能，所以你選擇了穩(wěn)定”。
富爸爸教給羅伯特的知識(shí)無(wú)疑是最寶貴的財(cái)富，那么可以總結(jié)為以下值得我們學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)：
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的快樂(lè)是暫時(shí)的，所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼，長(zhǎng)久的快樂(lè)和安全是靠自己聰明的大腦去獲取的。
要善于思考。
克服恐懼和無(wú)知，要不斷的學(xué)習(xí)，尋求知識(shí)和信息。
要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，而不是任其擺布。
跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
要做一個(gè)有毅力的人。
爸爸星心得體會(huì)篇三
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是學(xué)習(xí)人生的態(tài)度。”這話一點(diǎn)不假，《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)就是一本好書(shū)。當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)作者清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了不同的投資理念造就不同的父親。其實(shí)，書(shū)中的“窮爸爸”、“富爸爸”都是聰明能干的人，但是兩人不同的人生態(tài)度造就不同的人生境遇，世界從來(lái)不缺少有才華的窮人，而富有之人也并非是聰敏絕頂之人。
作者的親生父親也就是“窮爸爸”在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親“富爸爸”中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_面對(duì)金錢(qián)的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干，成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。
“富爸爸”雖然沒(méi)有“窮爸爸”那么有文化，一個(gè)初中畢業(yè)生和一個(gè)優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生，把這兩個(gè)人進(jìn)行比較，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)高材生更完美，但是在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中，生活卻并不是這樣定奪的，反而覺(jué)得“富爸爸”超過(guò)了名牌大學(xué)畢業(yè)的“窮爸爸”。《窮爸爸富爸爸》一書(shū)反映了一個(gè)觀點(diǎn)，單憑大學(xué)文憑和良好的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不論你將來(lái)從事什么職業(yè)，都要敢于理財(cái)、善于理財(cái)。努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，你不理財(cái)，財(cái)不理你。要學(xué)會(huì)利用財(cái)務(wù)知識(shí)及工具管理自己的資產(chǎn)，努力去做大正向的現(xiàn)金流，人生也一定要有財(cái)務(wù)規(guī)劃，而不是相反，如為銀行打工、負(fù)翁、月光等等。同時(shí)也要學(xué)會(huì)擴(kuò)展自己的人際關(guān)系，接觸形形色色的人，你了解到的信息就會(huì)越多且越全面，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)也將會(huì)獲益匪淺，為你成功墊定了基礎(chǔ)。
我身邊有許多的朋友，工資比我高得多，但花銷(xiāo)也大得多。收入減花銷(xiāo)，就沒(méi)什么了。中國(guó)的孩子，尤其是八零后的已到成家立業(yè)的年齡，但是父母過(guò)于溺愛(ài)，三十歲在父母眼中還是“小公主”、“小皇帝”要什么給什么，結(jié)婚的新房、車(chē)子、家具甚至電器都是父母省吃?xún)€用給買(mǎi)起的，以至于三十多歲工作五六年，七八年，都還沒(méi)有一分積蓄連自己的婚房買(mǎi)不起來(lái)，就是因?yàn)閷?duì)認(rèn)識(shí)錢(qián)、財(cái)政管理和投資概念，什么都不懂，就像一個(gè)未斷奶的“奶娃嘴”一般，這也是我們國(guó)家教育環(huán)節(jié)中的薄弱環(huán)節(jié)。
而這本暢銷(xiāo)全世界一書(shū)的《窮爸爸富爸爸》告訴了我們一個(gè)理財(cái)?shù)母拍?，尤其是在?dāng)前金融危機(jī)、企業(yè)降薪裁員的情況下，我們也看到有的人被迫節(jié)衣縮食甚至賣(mài)房抵債，這又能說(shuō)明什么呢？所以說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)追求的是現(xiàn)金凈流入，為我們更好地生存做好準(zhǔn)備。
書(shū)中也暗示了一個(gè)道理，世界上充滿(mǎn)智慧而又才華橫溢的人很多，但是他們之所以無(wú)法擁有充裕的資產(chǎn)，其原因就是：恐懼心理、憤世嫉俗、自負(fù)。書(shū)中的“富爸爸”做生意失敗后，總會(huì)想辦法去解決，而不是像“窮爸爸”一樣出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)只知道跳腳，不思進(jìn)取，以致一敗涂地的人。
財(cái)富是從點(diǎn)滴積累才能得到的，經(jīng)驗(yàn)也是從一次次的實(shí)踐中獲得的，很多人沒(méi)錢(qián)都怪罪于自己沒(méi)有出生在一個(gè)富二代家庭中，沒(méi)有良好機(jī)遇，故不得而就，其實(shí)我們不能一味地報(bào)有這種觀念，必須從小就訓(xùn)練自己的理財(cái)技巧和實(shí)際操作能力。否則當(dāng)有一天你長(zhǎng)大了，成年了真正機(jī)遇降臨時(shí)，卻沒(méi)能力將它抓住豈不可惜。也別過(guò)多的要求公司晉升和加薪，更別想著跳槽到一個(gè)更好的`企業(yè)能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題，歸根結(jié)底，你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的一套理財(cái)投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，能夠果斷把握，才能真正為自己，為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。
在浩瀚的海洋中生活著很多魚(yú)，它們都有魚(yú)鰾，唯獨(dú)鯊魚(yú)沒(méi)有，按理說(shuō)沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)行動(dòng)極為不便，很難活下去，但為可生存，鯊魚(yú)只能在海洋中不停游動(dòng)，以不懈的行動(dòng)贏得生存。多年后鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄，成為同類(lèi)中最兇猛的魚(yú)，也贏得水中帝王的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，有才學(xué)的人很多，有文憑的人很多，貧窮的人很多，但有心的人很少，展開(kāi)行動(dòng)的人很少，成功的人更少，你現(xiàn)在就是一條沒(méi)有魚(yú)鰾的魚(yú)，10年過(guò)去了，會(huì)理財(cái)?shù)娜司统蔀榱讼乱粋€(gè)“富爸爸”，而永遠(yuǎn)只懂得安于現(xiàn)狀的，順其自然的你就會(huì)是下一個(gè)“窮爸爸”。生活阻止我們前進(jìn)的不是貧窮本身，而是沒(méi)有斗志和不會(huì)理財(cái)?shù)呢毟F心。
西方國(guó)家的富商，喜歡把孩子養(yǎng)到十八歲成年就不再管孩子以后的生活費(fèi)、教育費(fèi)、成家立業(yè)的費(fèi)用，喜歡把自己苦來(lái)的錢(qián)用作慈善事業(yè)，觀點(diǎn)就是自己在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，盡最大可能回饋國(guó)家和社會(huì)，孩子若有本事就不需要父母苦的錢(qián)，若沒(méi)本事的話，也不愿意讓其敗掉；而中國(guó)的富商就喜歡給孩子遺留巨額資產(chǎn)財(cái)產(chǎn)，不同的態(tài)度造就不同的人生道路。
作為女生的我，從上小學(xué)開(kāi)始，就一直被教育著好好學(xué)習(xí)，不能落伍，將來(lái)找份好工作。從參加工作以后，我開(kāi)始迷茫，也許是習(xí)慣了生活在象牙塔里面，走出這座象牙塔，就意味要獨(dú)立面對(duì)很多事情。不可能永遠(yuǎn)靠父母為自己指明前方的路。自己必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立行走的能力，在摸索的過(guò)程中，就像破繭的蝴蝶，過(guò)程很痛苦，可始終要經(jīng)歷的事情，就勇敢面對(duì)，不可回避。就像《窮爸爸富爸爸》一書(shū)中的“富爸爸”最后告訴我們的一樣，在堅(jiān)持自己的道路上，也會(huì)遇到很多不同的聲音。每一個(gè)人都有自己的思想，生活的圈子不一樣，或許會(huì)有大相徑庭的想法，這個(gè)時(shí)候最需要定力。很多人總是抱怨，總是害怕，其實(shí)很多時(shí)候，就是一種懶惰在作怪，思想上的懶惰比行為上的懶惰更加可怕。沒(méi)有思想的人將永遠(yuǎn)為那些有思想的人辛苦的干活。有了思想，還要有執(zhí)行力。這個(gè)時(shí)候，又會(huì)將是再次挑戰(zhàn)自己，生活就是這樣，敵人永遠(yuǎn)是自己。每一次的戰(zhàn)勝自己，就是向目標(biāo)靠近了一大步！
當(dāng)我一口氣看完這本書(shū)的時(shí)候，最大的感觸就是：生活中我們都是“窮爸爸”，這是一件很可悲的事情，生活中的我們每天都在為經(jīng)濟(jì)煩惱，今天房?jī)r(jià)又漲了，明天米油鹽又貴了——處在困境中的我們卻不愿打破這種現(xiàn)狀，學(xué)做一個(gè)樂(lè)觀向上的“富爸爸”。
二十一世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，誰(shuí)領(lǐng)悟了“富爸爸”的人生態(tài)度，誰(shuí)就能成功；說(shuō)穿了它是一盞明燈，闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的人生價(jià)值觀。路就在自己腳下，如何走還得看自己！
爸爸星心得體會(huì)篇四
《富爸爸窮爸爸》是我最近看的一本書(shū)，在這本書(shū)中，作者羅伯特清崎談?wù)摿擞嘘P(guān)財(cái)商的話題，離開(kāi)學(xué)校后，我才明白的道理。他說(shuō)，學(xué)校教育不會(huì)教你如何去提高財(cái)商，當(dāng)前的教育體系致力于讓年輕人學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而并找到一份好工作。從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，正規(guī)的學(xué)校教育體系缺乏財(cái)商教育，所以很多人一生正如窮爸爸生活的樣子那般，辛辛苦苦工作，卻也總是付不完的賬單。站在更多的角度，比如社會(huì)認(rèn)知、人際交往等，學(xué)校教育缺乏的東西更是數(shù)不勝數(shù)。多年的教育中，我們熟讀了一本又一本的教科書(shū)，卻還是理解不了讀書(shū)的意義，解了無(wú)數(shù)道深?yuàn)W晦澀的數(shù)學(xué)題、物理題，卻忘記將思考的方式方法應(yīng)用到生活當(dāng)中。
工作一年來(lái)，以下是我覺(jué)得最受益的幾個(gè)點(diǎn)與你分享。
一、堅(jiān)持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，周遭的人給我傳遞的觀念如同羅伯特清崎那位受過(guò)高等教育的窮爸爸一樣，堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，考上好好的學(xué)校，從而去得到好的一份工作。我所理解的堅(jiān)持也僅僅停留在堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)這一個(gè)方面。工作以后，我嘗試過(guò)堅(jiān)持很多事情，寫(xiě)日記、看書(shū)、寫(xiě)作、健身等等很多，當(dāng)連續(xù)寫(xiě)了一周的日記、連續(xù)看過(guò)幾本書(shū)、連續(xù)吃過(guò)兩個(gè)周的健康餐以后，生活、心境都開(kāi)始發(fā)生變化，我開(kāi)始更加深刻地明白了堅(jiān)持的意義。日記本子上會(huì)記錄每一天要做的事情、會(huì)記下來(lái)我美好的回憶、工作上的重點(diǎn)，慢慢地，我的生活更加有條理、有規(guī)律。工作的效率更高，更多的時(shí)間留給興趣;讀書(shū)讓我覺(jué)得我的視野更加開(kāi)闊，很多平常偶有靈感尚不成體系的想法開(kāi)始在書(shū)里找到共鳴，從不喜歡讀書(shū)開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)的人生真是賺大了;堅(jiān)持健康的吃讓我覺(jué)得皮膚在變得更加細(xì)膩，體重也有所減輕，整個(gè)人的精神狀態(tài)在變得越來(lái)越好，變美的這條路我想繼續(xù)走下去，健康餐越吃越上癮。當(dāng)然這些是能看得見(jiàn)的東西，于我而言那些看不見(jiàn)的東西更讓我明白了堅(jiān)持的意義、堅(jiān)持的力量。內(nèi)心在告訴我，你的每一天都不是渾渾噩噩，都是清楚地知道自己的規(guī)劃與安排，能感受到今天比昨天好了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣即使遭到別人的質(zhì)疑，也不會(huì)妄自菲薄懷疑自己;別人的朋友圈的面朝大海、春暖花開(kāi)，似乎都與我沒(méi)有什么關(guān)系，我只是更加清楚每個(gè)人都有著屬于自己的生活，走哪條路應(yīng)該取決于自己的心，而不是世俗;從前做什么事情總是因?yàn)椤皠e人說(shuō)……”現(xiàn)在首先想到的我“我需要”。有這么一種感覺(jué)，我所堅(jiān)持的那些東西都好像是我的團(tuán)隊(duì)一般，忠誠(chéng)而又堅(jiān)韌，它們?yōu)槲抑鹆藦?qiáng)大的堡壘，是它們?cè)谠丛床粩嗟靥峁┲芰?，在支持著我。所以讓我有勇氣做自己?/p>
二、思考是人生的捷徑。
上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)的一句話是多思考多總結(jié)，的確我們也在這樣做。一道數(shù)學(xué)題，我們可以用著不同的方法來(lái)解，但是你知道畢業(yè)以后工作、社會(huì)給你的那道題比數(shù)學(xué)題中不可控制的量要多得多。如何掙到更多的薪水，如何能夠和身邊的父母朋友相處，如何讓生活的質(zhì)量額更高，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候不會(huì)遇到類(lèi)似問(wèn)題，老師更沒(méi)有針對(duì)性地教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾稳ヌ幚?，然而這些卻是與我們生活聯(lián)系最大的問(wèn)題，青年文摘《離開(kāi)學(xué)校后，我才明白的道理》。回憶起離開(kāi)學(xué)校來(lái)被我搞砸的問(wèn)題，所有的致命問(wèn)題無(wú)不在于缺乏思考。如果在面試中我能將一個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈思考清楚，而不是將一閃而過(guò)的想法脫口而出，那么也許得到的是一個(gè)更好的offer;上個(gè)月的評(píng)比中我只因?yàn)槎嗫紤]了一步，就在月末考核中拿到了一等獎(jiǎng)。思考與思考，結(jié)果千差萬(wàn)別。思考常規(guī)工作的時(shí)候，工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始更多更豐富更順利;思考與人如何更加有效溝通時(shí)，我自己也不再是那么擰巴放不開(kāi)，也開(kāi)始顯得落落大方。離開(kāi)學(xué)校后，我們不會(huì)再有需要思考多種方法來(lái)完成的數(shù)學(xué)題，也不會(huì)有人讓你總結(jié)如何在下次模擬考試中獲得更好的成績(jī)。
然而事實(shí)上，生活中的問(wèn)題處處需要你的智慧。讓自己走向更好的路也許有很多條，但是其中稱(chēng)不上捷徑的捷徑一定是多思考。如果一個(gè)人不思考，那么同一臺(tái)冰冷的機(jī)器也沒(méi)了區(qū)別。
三、讀書(shū)收獲干貨、獲得情感體驗(yàn)。
似乎這個(gè)世界永遠(yuǎn)有人在提倡讀書(shū)，永遠(yuǎn)有人讀不進(jìn)書(shū)，讀書(shū)究竟能帶來(lái)什么東西，只有讀書(shū)的人才能有所領(lǐng)悟。終其一生，每個(gè)人都會(huì)面臨著種種的選擇，我們沒(méi)有辦法去嘗試每一條路。但是讀一本書(shū)卻可以感受一種心路歷程，體驗(yàn)一種人生。生活的圈子也許不大，但讀書(shū)帶給你生活圈卻是無(wú)窮盡的。教育、經(jīng)濟(jì)、攝影、文學(xué)等等你所有想了解，在書(shū)中都可以得到。書(shū)的世界就像是一個(gè)伸著雙手懷抱宇宙的巨人，正如有句話說(shuō)“只要付出一個(gè)漢堡的錢(qián)，便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思與時(shí)間”。在《自控力》這本書(shū)中，我收獲到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨。面對(duì)各種美食的誘惑，面對(duì)突如其來(lái)的心情抑郁，我會(huì)學(xué)著分析自己的心理特征，從而讓自己更加“堅(jiān)強(qiáng)”地面對(duì)。我知道了“十分鐘法則”，我還學(xué)會(huì)了意志力訓(xùn)練。在《解憂(yōu)雜貨鋪》這本書(shū)中，一個(gè)個(gè)有關(guān)選擇的故事讓我明白身為情感動(dòng)物，無(wú)論哪一種選擇，我們永遠(yuǎn)最需要的都是有關(guān)支持。支持則源于愛(ài)，有了支持，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。珍惜愛(ài)自己的人有多重要。在《烏合之眾》中，我明白了為什么有時(shí)候看似熱鬧盛大的聚會(huì)不僅不會(huì)輕松，反倒壓力重重，我開(kāi)始相信孤獨(dú)也會(huì)是一種減壓方式。我開(kāi)始學(xué)著讓自己不去依賴(lài)群體，開(kāi)始學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)獨(dú)處，我開(kāi)始相信自己的智慧、自己的思考。在一本本書(shū)中，我開(kāi)始感受到讀書(shū)的力量，讀書(shū)讓我收獲更多的情感體驗(yàn)，讓我看到不一樣的思維方式，讓我感受到文字的奇妙，讓我愛(ài)上寫(xiě)作，讓我覺(jué)得閑暇時(shí)光去閱讀一本書(shū)是那么的充實(shí)美好。
四、慎言是處理同事關(guān)系的不二法門(mén)。
每個(gè)人都需要交談，交談能夠釋放壓力、促進(jìn)感情、讓生活更加輕松。但是選擇交談的對(duì)象、傾訴的對(duì)象卻需要謹(jǐn)慎行之。到了社會(huì)更加明白一個(gè)道理，在學(xué)校里學(xué)不到的東西大多是走過(guò)很多彎路才會(huì)明白的。剛剛工作的一個(gè)月里，無(wú)意間跟不在一個(gè)部門(mén)的學(xué)姐表達(dá)過(guò)對(duì)一個(gè)合作伙伴的不滿(mǎn)，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的一個(gè)星期里，我開(kāi)始受到合作伙伴的旁敲側(cè)擊，暗示我她已經(jīng)知道了我對(duì)外人的說(shuō)辭。的我最開(kāi)始一定想不到結(jié)局會(huì)是這個(gè)樣子。一個(gè)單位的圈子就只有那么大，流言就像夏季的風(fēng)一樣，總會(huì)刮到每一個(gè)人的耳朵里。每個(gè)人的心理界限不同，你不經(jīng)意間的一句話，也許會(huì)讓人覺(jué)得你出賣(mài)了他。更愚蠢的方式便是上述我自身的案例，把對(duì)同事的不滿(mǎn)說(shuō)給同事聽(tīng)。即便你是出于信任，跟同事說(shuō)了一句不可公之于眾的話，那么對(duì)于你所傾訴的那個(gè)人來(lái)說(shuō)，她也多了一份幫你保守秘密的責(zé)任。于你于聽(tīng)者都不是一件好事情。學(xué)會(huì)喜怒不形于色、謹(jǐn)慎言之，能夠讓心胸變得更加開(kāi)闊明朗，不再斤斤計(jì)較一些誰(shuí)是誰(shuí)非;守住口德一定程度上也會(huì)免于讓自己陷入被議論的對(duì)象，謹(jǐn)慎言之更是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。所以，同事之間的聊天應(yīng)該僅限于日常交談則是明智的選擇，樹(shù)洞的事兒還是應(yīng)該尋找合適的人、合適的方式。
寫(xiě)在后面：和正規(guī)的學(xué)校不同，社會(huì)這所大學(xué)校中的每一件事、每一個(gè)人都像是一個(gè)老師;沒(méi)有人逼迫你會(huì)背多少課文，沒(méi)有試卷會(huì)告訴你這次考試你能得到多少分，但是它的排名更加有競(jìng)爭(zhēng)力、更加殘酷。每每面臨生活中的無(wú)奈與無(wú)助的時(shí)候，日記里寫(xiě)下所有各種情緒，最后總會(huì)以耐克的那句經(jīng)典的廣告語(yǔ)“justdoit”來(lái)擺渡所有的情愫。去做吧，正規(guī)學(xué)校里學(xué)不到的東西社會(huì)學(xué)校會(huì)教你，社會(huì)這所學(xué)校同樣也需要在學(xué)校里里那份堅(jiān)忍不拔的決心與毅力。
爸爸星心得體會(huì)篇五
我想從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受!
教育方面：世界每天都在變化，人類(lèi)的思想方式、生活方式等等都在變化，而我們的教育界一直固守著原方式不變，一直是許多的孩子盲目的接受，聽(tīng)從于家長(zhǎng)，學(xué)校的各種建議。你要知道的是：每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，你就是你自己，學(xué)來(lái)的知識(shí)要變成自己的東西。而不是強(qiáng)迫別人甚至是自己孩子來(lái)接受自己的觀點(diǎn)。如果你得到批評(píng)，就用積極的行為告訴人們，你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你是一名與其他孩子是一樣的，不是孤立的，不是不同的。如果這樣的話，你放棄的就是一個(gè)真實(shí)的自己!
學(xué)校的教育跟不上時(shí)代的潮流，家長(zhǎng)的思想就多方面的影響孩子的思想，就是以上這兩種觀點(diǎn)，造成很多的平常人!
家庭方面：家長(zhǎng)在做，孩子在看。你的觀點(diǎn)、意見(jiàn)、行動(dòng)無(wú)不影響下一代孩子的思維、路程。世界的對(duì)與錯(cuò)、美與丑、善與都是孩子從你那里得到的，而不是他自己的。
對(duì)于一個(gè)合格的父母，千萬(wàn)不要盲從于父輩遺留下來(lái)的教育方式去教育自己的下一代，不要祖祖輩輩遺傳的思想，禁錮在下一代身上。要隨時(shí)跟上時(shí)代的潮流，或者是你與你的孩子一同生長(zhǎng)，對(duì)與錯(cuò)只要是孩子自己的思想，不要禁錮，只能是建議!
孩子不需要太聽(tīng)話，只需要培養(yǎng)出他們自己的意見(jiàn)。要主觀的幫助孩子，用事實(shí)證明什么是錯(cuò)，什么是對(duì)。不要光嘴上說(shuō)，最主要的是用實(shí)際行動(dòng)去說(shuō)明，而非暴力!
社會(huì)方面：一成不變的社會(huì)不存在!千變?nèi)f化的社會(huì)并非沒(méi)有，要適應(yīng)社會(huì)，首先要樹(shù)立自信，自強(qiáng)的思想意識(shí)，并用到實(shí)際中去。
生活方面：生活并非一成不變，一成不變的只是你思想的懶惰性，拋棄原有的惰性，一成不變的往前看，向前走。道路不是平順的，人生并非是一順再順的，一帆風(fēng)順的只是我們的心態(tài)!
工作方面：穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你更加后退，穩(wěn)定的工作只會(huì)讓人處于貧窮的邊緣。穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你的生活更加無(wú)彩，更加無(wú)趣。要敢于嘗試冒險(xiǎn)，并非要做小人物。
正如深度模仿才是走向事物創(chuàng)新的最佳捷徑，那如何像富人一樣錢(qián)生錢(qián)，真正讓錢(qián)為我們工作呢?今天，我們不妨用模仿三維度守、破、離來(lái)詮釋《富爸爸、窮爸爸》帶給我們的財(cái)富思考。
守——深度模仿，實(shí)為發(fā)現(xiàn)事物的底層邏輯。
書(shū)中開(kāi)篇以故事的形式向我們傳達(dá)了為什么富人之所以是富人的本質(zhì)原因，原因有以下三點(diǎn):。
第一，富人會(huì)明智的提醒自己要把現(xiàn)金不斷的流入資本項(xiàng)下，資本的壯大才是富裕的基礎(chǔ)，而非負(fù)債。當(dāng)然在你的現(xiàn)金流足夠大時(shí)，可以適當(dāng)流入負(fù)債，但一定要有結(jié)余的現(xiàn)金。即懂得好好照顧下金蛋的鵝，而非殺鵝取卵。
科普:資產(chǎn)是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西。負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。
我忽然想到，自己在第一條就硬生生的躺槍。初入職場(chǎng)那幾年，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一直名列前茅，雖然底薪不高，可加上提成在那時(shí)我的眼中還是很有滿(mǎn)足感和份量感的。小福之余的我雖不至于月光，但是銀行卡里的現(xiàn)金都流向哪兒了?服飾、吃喝、美容，還有為了滿(mǎn)足業(yè)績(jī)破零而做的基金定投。
除了基金定投是資本，其余都是負(fù)債。按照作者的解讀，最大的資本投入，一是自身，二是時(shí)間。而我在最需要學(xué)習(xí)充電的年華，卻沉迷在物欲消費(fèi)的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)中，現(xiàn)在想來(lái)，很是悔不當(dāng)初。
其實(shí)，這種投資理念放到現(xiàn)代社會(huì)，依舊視為真理。無(wú)論何時(shí)，打鐵還需自身硬!唯有通過(guò)堅(jiān)持不懈的終身學(xué)習(xí)，多維知識(shí)的廣泛涉獵，我們的大腦才能保持智慧精進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)!
只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富，那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢(qián)也不會(huì)長(zhǎng)久。
畢竟，靠人不如靠己，即使未來(lái)的你富甲一方，可想要聘請(qǐng)更多聰明人為你工作，至少你需要看得懂財(cái)報(bào)，明晰投資策略，深諳市場(chǎng)供需，了解法律政策。否則，終將千金散盡。
第二，富人的財(cái)商思維決定了他們看待金錢(qián)的視角，不輕易淪為金錢(qián)的奴隸，而是努力探究金錢(qián)背后的運(yùn)行規(guī)律。即，懂得借勢(shì)，站到時(shí)代風(fēng)口借力。
還記得父輩那代，大學(xué)畢業(yè)包分配的政策讓許多人羨慕不已，等到了80后，這項(xiàng)政策被取消，社會(huì)開(kāi)始把政府鐵飯碗的信仰捧到一個(gè)新的高度，考公務(wù)員熱就那樣不可思議的在各大政府機(jī)構(gòu)內(nèi)如火如荼的展開(kāi)。而今天呢?網(wǎng)上的燒餅姐，串串哥等以及各種抖音網(wǎng)紅、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營(yíng)開(kāi)始風(fēng)靡線上線下，那一桶桶金的輕松掘起令父輩們頗感震驚和不解。
這，就是時(shí)代的勢(shì)!如果只知低頭趕路，勢(shì)必會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。開(kāi)放心態(tài)，海納百川，像海綿一樣去吸納各種新鮮事物，不要求精通，但至少得知道，這樣才能擁有看見(jiàn)風(fēng)口的慧眼!
第三，要記住，財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。
書(shū)中富爸爸講他到得州旅行的故事?！叭绻阏嫦雽W(xué)習(xí)如何面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、損失和失敗，就去圣安東尼奧市走訪阿拉莫?！卑⒗墓适轮v的是，一群勇敢的人在知道毫無(wú)勝算的情況下依然選擇戰(zhàn)斗，他們寧可戰(zhàn)死也不愿投降。這是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的、振奮人心的故事，然而，這的確是一次悲壯的軍事失敗。他們最后不得不用槍托進(jìn)行肉搏。你完全可以稱(chēng)之為失敗，他們最終失守阿拉莫。你想知道得克薩斯人是如何面對(duì)失敗的嗎?他們高聲呼喊：“記住阿拉莫!”
這個(gè)故事不僅傳遞出越挫越勇的士氣，更讓我們深思面對(duì)失敗，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)這個(gè)樸素道理。一定要重整旗鼓，絕不氣餒!接受失敗的現(xiàn)實(shí)并把它轉(zhuǎn)變成通向成功道路上的一個(gè)個(gè)插曲。去現(xiàn)實(shí)中謹(jǐn)慎思量，大膽試錯(cuò)，勇敢迭代，才有可能成就財(cái)富成長(zhǎng)。
破——在大量刻意練習(xí)“守”的前提下，實(shí)現(xiàn)從0到1的突破。
工作和事業(yè)，作者把兩者做了明確的界定，工作是我們?yōu)楣椭髻嶅X(qián)，所得是稅后工資，而事業(yè)則是雇人為自己賺錢(qián)，花的錢(qián)是稅前收益。即使某一天不上班，依然可以享受稅后收益。
工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。
其實(shí)，這和李笑來(lái)老師在《通往財(cái)富自由之路》里提及的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。所以，工作之余，著力發(fā)展自己的事業(yè)非常必要，這是通往財(cái)富自由的必經(jīng)之路。
比如，下班之余，可以發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，寫(xiě)作、健身、家教等，磨練生性，苦守寂寞，極致踐行，必將大有所獲。
離——不盲目模仿，形成自身特色，合理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從1到n的爆發(fā)。
在探尋財(cái)務(wù)自由的路上，不能盲目照搬，只有擦亮眼睛，善于發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律，合理利用規(guī)則，不斷學(xué)習(xí)與試錯(cuò)，才有可能在實(shí)踐中踏出一條獨(dú)屬于你的財(cái)富自由之路。
世界上庸碌者很多，真的不缺你一個(gè)。
因?yàn)椤陡话职?，窮爸爸》這個(gè)名字，我錯(cuò)過(guò)了很久，甚至根本沒(méi)有想過(guò)要讀這一本書(shū)。更有趣的是，作者在書(shū)中有一段更是取笑了一名作家不會(huì)起名字，當(dāng)我讀這段的時(shí)候也只能懷疑是不是我的審美不夠好了。這個(gè)奇怪的名字以至于讓我給別人人推薦的時(shí)候都有些奇怪了。
言歸正傳，好書(shū)，五星推薦，適合當(dāng)你第一本財(cái)務(wù)入門(mén)書(shū)籍。
作者叫做羅伯特清崎，日裔美國(guó)人。著名投資人，經(jīng)歷從優(yōu)秀的辦公室工作到海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)大獲成功，之后慘敗。經(jīng)過(guò)九個(gè)月住在車(chē)?yán)锏钠D苦歲月，最終重新成為投資人，終于在47歲時(shí)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。
這本書(shū)引用了大量的范例以及個(gè)人經(jīng)歷，以他自己的爸爸(窮爸爸)和朋友的爸爸(富爸爸)為主線，展開(kāi)了他從小接受的教育的區(qū)別，以及他最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的過(guò)程。
他從富爸爸那里學(xué)到了六節(jié)課：
1、富人不為錢(qián)工作。
2、為什么教授財(cái)務(wù)知識(shí)。
3、關(guān)注自己的事業(yè)。
4、稅收的歷史和公司的力量。
5、富人的投資。
6、學(xué)會(huì)不為錢(qián)工作。
其實(shí)，這本書(shū)在某種層面上也挺符合中國(guó)的國(guó)情的，第一就是對(duì)于學(xué)生的金錢(qián)掛念教育的缺失，這點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)的金錢(qián)教育的缺失比美國(guó)還要嚴(yán)重許多。
本書(shū)的作者就提到了在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，很多人根本沒(méi)有對(duì)于金錢(qián)的基本概念，經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，很多中產(chǎn)階級(jí)掙得看似還可以的錢(qián)，卻過(guò)著窮日子。這點(diǎn)在我認(rèn)識(shí)的美國(guó)家庭里就能看出來(lái)，他們的工作都是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)，每個(gè)月的工資不少，也有錢(qián)供養(yǎng)小型游艇，還可以的汽車(chē)，跟一座大房子，每年還能出去旅游，但是兒子卻在拿到了紐約大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金之后因?yàn)榧~約的物價(jià)貴而選擇留在了美國(guó)中部。無(wú)論他們的觀念怎么樣，至少在我看來(lái)，這種看到世界走向國(guó)際的機(jī)會(huì)，實(shí)在不應(yīng)該丟掉。如果他們能少出去玩一年，或者用買(mǎi)游艇的錢(qián)去做一些投資，甚至存起來(lái)，也許他們的生活比現(xiàn)在會(huì)好一點(diǎn)。
回到中國(guó)上面，人們對(duì)于金錢(qián)的誤區(qū)更是可怕。理財(cái)就是為了開(kāi)公司，通過(guò)商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)掙錢(qián)就是等著天上掉餡餅或者坑蒙拐騙，還有跟老人說(shuō)從商的時(shí)候，他們驚訝的眼神似乎養(yǎng)了一個(gè)不孝的孩子。
似乎，對(duì)于金錢(qián)的誤區(qū)，比無(wú)知更可怕。
這本書(shū)講述的，是真實(shí)的商業(yè)，在網(wǎng)上充滿(mǎn)了爭(zhēng)議，無(wú)論是方法方面還是道德方面。
什么叫做為錢(qián)工作?
顧名思義，為了錢(qián)工作。但是，這些錢(qián)是給了誰(shuí)?信用卡養(yǎng)活了銀行，稅收養(yǎng)活了政府，努力工作養(yǎng)活了公司，購(gòu)買(mǎi)的消耗品養(yǎng)活了企業(yè)。我們的錢(qián)來(lái)到了我們的錢(qián)包，然后就走掉了。
大部分人們做的其實(shí)是依靠工作得到了錢(qián)，然后購(gòu)買(mǎi)了好車(chē)，奢侈品以及一次次的大餐。之后他們?cè)俅伍_(kāi)始了下個(gè)月的工作，他們的生活越來(lái)越好，買(mǎi)了房，但是房貸苦不堪言，所以這個(gè)其實(shí)就是“老鼠賽跑”，跑了再久，就還是那個(gè)圈子。其實(shí)就是羅胖在他的節(jié)目里面提到的“階層”沒(méi)有任何的變化。
而不為錢(qián)工作，則相反，無(wú)論公司的工資有多高，他都不應(yīng)該是放棄自己事業(yè)的絆腳石。自己的事業(yè)?什么東西?當(dāng)然是我們的理想，比如創(chuàng)業(yè)或者哪怕單純的想掙錢(qián)。在工作的同時(shí)要想如何通過(guò)自己的經(jīng)濟(jì)管理來(lái)使獲得的資金升值，而不是購(gòu)買(mǎi)下一個(gè)奢侈品。
讀書(shū)筆記。
很多人，在有了一些錢(qián)之后，會(huì)買(mǎi)輛好車(chē)，好游艇，殊不知，在掙死工資的條件下，購(gòu)買(mǎi)這些東西永遠(yuǎn)是掉價(jià)的，開(kāi)出賣(mài)車(chē)行的一刻，這輛車(chē)就不保值了。
本質(zhì)就是金錢(qián)的奴隸。
而富人，或者說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做?支配他，支配金錢(qián)，學(xué)會(huì)放棄購(gòu)買(mǎi)欲的貪婪，放棄對(duì)于沒(méi)有錢(qián)的恐懼。而這個(gè)是需要長(zhǎng)期的思考，以及個(gè)人所處的壞境而決定的。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，金錢(qián)就是驢車(chē)上的那一個(gè)蘋(píng)果，我們要做的不是跟著那個(gè)蘋(píng)果走，而是成為拿著這蘋(píng)果的人，只有成為了這種人，才能做到財(cái)務(wù)自由。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?
說(shuō)白了，就是作者這本書(shū)提到的最多的詞匯：現(xiàn)金流。這段在書(shū)中介紹了讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還有了解經(jīng)濟(jì)的規(guī)律的重要性。更重要的是盡可能的購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)，作者認(rèn)為資產(chǎn)是不需要管理也能增值的，比如房地產(chǎn)，股票與債卷。而不應(yīng)該把錢(qián)花在負(fù)債上，比如每個(gè)月需要交的好車(chē)的保養(yǎng)費(fèi)上。
對(duì)于負(fù)債以及資產(chǎn)之間的關(guān)系，也是決定了為什么富人越來(lái)越富，而窮人越來(lái)越窮的原因。
這本書(shū)使用了大量的篇幅來(lái)使用個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)闡述做一筆買(mǎi)賣(mài)是多么的簡(jiǎn)單，或者講述一筆買(mǎi)賣(mài)是如何達(dá)成的。概括來(lái)講，如果你覺(jué)得沒(méi)有了投資的機(jī)會(huì)，很可能是因?yàn)槟愕难酃饪吹倪€不夠銳利。
很多人擁有很優(yōu)秀的才能，他們是優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的畫(huà)家，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，可是他們一生都在為別人來(lái)工作。作者認(rèn)為他們完全可以使用下班之后的時(shí)間學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)的知識(shí)，結(jié)合他們的卓越能力來(lái)讓他們的資產(chǎn)極大的上升。很遺憾，他們大部分人都拒絕了。
這本書(shū)，很難用很短的篇幅來(lái)進(jìn)行介紹，他更多的是介紹了一種思維方式，一種對(duì)于金錢(qián)觀的理解。當(dāng)然里面的很多的觀點(diǎn)作者也是來(lái)回說(shuō)了很多遍。無(wú)論怎樣，推薦本書(shū)，至少對(duì)于我自己來(lái)講收獲很大。
爸爸星心得體會(huì)篇六
當(dāng)?shù)弥磳⒊蔀橐粋€(gè)新爸爸的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅和期待。成為新爸爸不僅意味著自己即將有一個(gè)可愛(ài)的孩子，更是一個(gè)新的角色的誕生。我將從一個(gè)普通的男人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。這個(gè)變化對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大的沖擊，但我愉快地接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。
第二段：責(zé)任和擔(dān)憂(yōu)的存在。
然而，隨著寶寶的出生臨近，我開(kāi)始感受到責(zé)任和擔(dān)憂(yōu)的重壓。我擔(dān)心自己是否能夠勝任作為一個(gè)父親的角色，是否能夠給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和教育。我擔(dān)心自己是否能夠平衡好工作和家庭的矛盾，是否能夠給妻子足夠的支持和關(guān)懷。這些憂(yōu)慮讓我開(kāi)始認(rèn)真思考如何成為一個(gè)合格的父親，并為此做好準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
充滿(mǎn)責(zé)任感的我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)如何照顧孩子、如何教育孩子、如何處理家庭瑣事。我研究育兒書(shū)籍，參加育兒講座，還向有經(jīng)驗(yàn)的父親請(qǐng)教。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅獲得了更多的知識(shí)和技能，也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)和有耐心的父親。隨著孩子的成長(zhǎng)，我不斷調(diào)整自己的方式和方法，力求給予孩子最好的教育和關(guān)懷。
第四段：與妻子共同育兒。
作為新爸爸，我深刻認(rèn)識(shí)到育兒不是一個(gè)人的事情，而是一家人共同努力的結(jié)果。我與妻子一起分擔(dān)育兒的責(zé)任，共同制定孩子的教育計(jì)劃和生活規(guī)律。我們協(xié)商決定孩子的起居作息，共同制定孩子的飲食安排。我們鼓勵(lì)和支持孩子的興趣愛(ài)好，共同參與孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)與妻子的密切合作，我們培養(yǎng)了一個(gè)快樂(lè)、健康的孩子，并建立了一個(gè)和諧、幸福的家庭。
第五段：成為孩子的朋友和榜樣。
作為一個(gè)新爸爸，我不僅要扮演一個(gè)責(zé)任重大的角色，還要成為孩子的朋友和榜樣。我與孩子一起玩耍、閱讀、學(xué)習(xí)，與他們交流、分享心情，讓他們感受到我的關(guān)愛(ài)和支持。我努力成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有責(zé)任心的人，給孩子樹(shù)立良好的行為模范。我相信，通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我的孩子將成為一個(gè)優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：成為一個(gè)新爸爸帶給我喜悅、責(zé)任和挑戰(zhàn)。在育兒過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，與妻子共同育兒，成為孩子的朋友和榜樣。我相信，通過(guò)我的努力和愛(ài)心，我的孩子將擁有幸福和美好的未來(lái)。
爸爸星心得體會(huì)篇七
說(shuō)起《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，有好幾次本應(yīng)早就看上，卻因?yàn)榉N種原因一次又一次的錯(cuò)過(guò)，直到最近被我列為投資必看之書(shū)，才進(jìn)入待看序列，但一看上就簡(jiǎn)直是一氣呵成的讀完，暢銷(xiāo)書(shū)就是暢銷(xiāo)書(shū)，真是吸引人，尤其是像我這些在投資領(lǐng)域“滿(mǎn)身是傷”的人，不過(guò)在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，大多數(shù)不管是職業(yè)還是業(yè)余投資人的日子都不好過(guò)，所以看起來(lái)真有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
被作者的財(cái)商思維所折服，也感嘆于他在年紀(jì)尚小的時(shí)候就能遇上他的“富爸爸”，一個(gè)成功又充滿(mǎn)智慧企業(yè)家的敦敦教誨，使他能從小就耳濡目染商業(yè)運(yùn)行的規(guī)則，在他一生中打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓他能與他親生父親“窮爸爸”的那種思維去對(duì)比，是他的大幸。
書(shū)中前半部分無(wú)時(shí)不刻不都體現(xiàn)出富爸爸作為企業(yè)家的智慧，鍛煉著小羅伯特，讓他們從小就浸潤(rùn)在商業(yè)的環(huán)境中，受到學(xué)校不曾學(xué)到的財(cái)商思維。財(cái)商思維和日常我們傳統(tǒng)教育正相反，教育更多是培養(yǎng)人不要或少冒險(xiǎn)，不要犯錯(cuò)，盡量在考試中考取高分，而到了社會(huì)上的商業(yè)環(huán)境中則是殘酷的，不敢承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，不敢試錯(cuò)，也就離實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值很遠(yuǎn)。敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，是財(cái)商的起步，不過(guò)這個(gè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是有前提的，是要鉆入到那個(gè)行業(yè)中去了解它內(nèi)在的脈動(dòng)，這樣才能讓自己盡量的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
作者的富爸爸經(jīng)常教育他，要迥異于普通人的思維方式，普通人在有了筆收入時(shí)先支付支出，也就是先支付給別人，而富人更多是先支付自己，比如購(gòu)買(mǎi)能給自己增值的資產(chǎn)，通過(guò)這些能夠增值的資產(chǎn)來(lái)達(dá)到財(cái)富的正向積累。而普通人則是先滿(mǎn)足自己的消費(fèi)，把本來(lái)投資資產(chǎn)的余錢(qián)揮霍掉，讓自己掉入一個(gè)惡性循環(huán)中，永遠(yuǎn)羨慕別人在財(cái)務(wù)上自由，而自己常感嘆自己的命運(yùn)不佳。
書(shū)中不斷強(qiáng)調(diào)要走向財(cái)務(wù)上的豐裕，首先對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有一定的了解，知道金錢(qián)的流動(dòng)性，也就是錢(qián)動(dòng)向的規(guī)律，只有了解金錢(qián)的規(guī)律，自己又懂得了常識(shí)，并嚴(yán)格的按照自己設(shè)定的策略行事，結(jié)果都不會(huì)太差。但要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)財(cái)商思維的訓(xùn)練及實(shí)踐后才會(huì)掌握，很多人剛一投資就想玩票大的，往往虧的底朝天，哀怨連連。他建議，先從小的投資開(kāi)始，把財(cái)商思維先培養(yǎng)起來(lái)，就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子，要先學(xué)會(huì)爬，再經(jīng)歷著蹣跚走路摔倒的過(guò)程，最后擁有跑的能力。
我們看到作者在投資領(lǐng)域是一帆風(fēng)順，好像在他所投資標(biāo)的領(lǐng)域都比較成功，簡(jiǎn)直是火眼金睛，這是他長(zhǎng)期鍛煉所致，不僅鍛煉投資技能，他還主動(dòng)去花錢(qián)來(lái)投資自己，讓自己不斷去學(xué)習(xí)對(duì)自身有用的知識(shí)，再通過(guò)這些知識(shí)積累去觸類(lèi)旁通，為他找尋更多投資機(jī)會(huì)。
本書(shū)最主要的核心觀念，就是當(dāng)他懂得了錢(qián)的流動(dòng)性時(shí)，知道不斷買(mǎi)入能有收入的正向資產(chǎn)，如股票、房產(chǎn)、基金，讓他的資產(chǎn)不斷的走向正數(shù)，而他的負(fù)債很少，即使他在經(jīng)濟(jì)很困難的情況下也是不斷買(mǎi)入正向資產(chǎn)，然后再想辦法考慮支付其他支出，這樣就逼迫他不得不去想其他辦法來(lái)解決支出問(wèn)題。
反觀自己，在對(duì)待金錢(qián)方面顯得隨意又無(wú)知，沒(méi)有任何規(guī)劃性可言，拆了東墻補(bǔ)西墻，弄的自己毫無(wú)章法，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更是關(guān)注少之又少，這實(shí)在像是在上戰(zhàn)場(chǎng)的人，不去對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)有利的信息做起碼的研究。大多亂投一通，反正就是想快速致富。誰(shuí)都想快速致富，可真正致富的人還是少數(shù)，這是基本的二八定律。
對(duì)于財(cái)商的學(xué)習(xí)教育，是每一個(gè)人都要花上一定時(shí)間甚至一輩子去掌握去學(xué)習(xí)的，因?yàn)橛邪僖娑鵁o(wú)一害。財(cái)商就是對(duì)財(cái)富商機(jī)的把握，把握它應(yīng)有的規(guī)律，在規(guī)律中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在讀懂商機(jī)后，用正確的方式抓住，并堅(jiān)守著，看著它茁壯成長(zhǎng)，能高概率的收獲成功。
爸爸星心得體會(huì)篇八
父親，是一個(gè)家庭中不可或缺的重要角色。作為一個(gè)新晉爸爸，我深深感受到了父親這個(gè)角色所承擔(dān)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信，爸爸不僅僅是一個(gè)名字，更是一種擔(dān)當(dāng)和付出。在孩子出生后，我開(kāi)始常常意識(shí)到自己肩負(fù)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我意識(shí)到作為一個(gè)爸爸，我需要持之以恒地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、愛(ài)和心血。
第二段：爸爸的陪伴——成長(zhǎng)的階梯。
父親的存在對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親可以成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。當(dāng)我陪伴孩子一起玩耍、探索世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我的陪伴不僅讓孩子感受到了父親的關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓他建立了自信心和成就感。爸爸的陪伴，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一劑強(qiáng)心針。
第三段：父愛(ài)的力量——信任和支持。
我相信，父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量。當(dāng)孩子面臨困難和挫折時(shí)，父愛(ài)可以成為堅(jiān)固的后盾。我的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí)，摔倒了很多次。每一次，我都會(huì)伸出雙手，溫柔地將他扶起，鼓勵(lì)他繼續(xù)前行。這個(gè)過(guò)程中，我看到了孩子眼中的信任和依賴(lài)。父愛(ài)的力量不僅僅在于賜予孩子力量，更在于傾聽(tīng)和理解，給予孩子信心和勇氣。
第四段：爸爸的教育觀——啟發(fā)和培養(yǎng)。
作為父親，我深知教育的重要性。爸爸應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為孩子提供良好的教育環(huán)境和指導(dǎo)。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我常常給他提出一些有趣的問(wèn)題，激發(fā)他的思考和創(chuàng)造力。我倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們能夠在日后的生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。作為爸爸，我的教育觀一直都是以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)。
第五段：爸爸的成長(zhǎng)——從父親到朋友。
通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。我發(fā)覺(jué)父親不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)者，更可以成為孩子的朋友。當(dāng)我與孩子親密的互動(dòng)時(shí)，我看到了他們天真而獨(dú)特的世界觀。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，相互之間也多了份理解和默契。成為父親，讓我更懂得如何與孩子相處，并從中獲得快樂(lè)與滿(mǎn)足。
總結(jié)：父親是一個(gè)家庭中必不可少的重要角色。通過(guò)責(zé)任與奉獻(xiàn)，爸爸承擔(dān)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量，賜予孩子信任和支持。爸爸的教育觀應(yīng)以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)，成為孩子的朋友。爸爸的心得體會(huì)，體現(xiàn)了父愛(ài)的寶貴和不可替代。
爸爸星心得體會(huì)篇九
《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)，可是其中的故事卻更令人難忘。
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢(qián)的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，可是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
爸爸星心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)父親，我深刻地意識(shí)到父愛(ài)的偉大和責(zé)任。成為父親是我生命中最重要的角色之一，而這個(gè)角色也帶給我了無(wú)盡的快樂(lè)和深刻的體驗(yàn)。在過(guò)去的幾年里，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于“爸爸心得體會(huì)”的思考和理解。
首先，作為一個(gè)父親，我意識(shí)到陪伴是最重要的。孩子需要父母的陪伴和關(guān)注，而我的角色就是在他們成長(zhǎng)的道路上給予他們堅(jiān)定的支持。盡管工作繁忙，我努力將時(shí)間騰出來(lái)，陪伴他們一起玩耍和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)陪伴不僅僅是一種責(zé)任，更是一種享受。在陪伴的過(guò)程中，我看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這不僅讓我感到自豪，也讓我更加堅(jiān)定了為人父的決心。
其次，我深刻體會(huì)到父愛(ài)的力量與智慧。孩子們對(duì)待事物的方式和思維方式與成人不同，他們需要的是有耐心、有智慧和有愛(ài)心的引導(dǎo)。作為父親，我不僅要給予他們充足的愛(ài)，還要教導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)并適應(yīng)不同的情況，以便更好地引導(dǎo)他們。我發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)的力量與智慧是無(wú)窮的，只要用心傾聽(tīng)孩子們的需求并與他們建立深厚的聯(lián)系，我們就可以為他們提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第三，我深深體會(huì)到父愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。作為一個(gè)父親，我常常為孩子們的成長(zhǎng)和幸福而付出許多努力。無(wú)論是物質(zhì)上的支持，還是精神上的鼓勵(lì)，我都會(huì)毫不保留地給予他們。盡管這樣的付出可能會(huì)帶來(lái)犧牲，但當(dāng)我看到他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我就覺(jué)得一切都是值得的。父愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)條件的，它不求回報(bào)，只希望孩子們能夠過(guò)上更好的生活。
第四，作為父親，我意識(shí)到溝通的重要性。孩子們需要父親的理解和支持，而我需要時(shí)刻保持與他們的良好溝通。溝通不僅是傳遞信息的方式，更是了解孩子們內(nèi)心世界的途徑。在與孩子們的交流中，我不斷提醒自己要傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。通過(guò)與孩子們的交流，我能夠更好地了解他們的需要和困惑，從而更好地支持他們的成長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)父親，要將自己不斷提升和追求卓越。孩子們是最好的老師，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己。我通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)來(lái)完善自己的知識(shí)和技能，以便更好地引導(dǎo)他們。我相信，只有自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能夠給予孩子們更好的榜樣和支持。
作為一個(gè)父親，我深刻體會(huì)到父愛(ài)的偉大和責(zé)任，也意識(shí)到自己還有很多不足和需要提高的地方。我將繼續(xù)努力成為一個(gè)更好的父親，給予孩子們更多的愛(ài)和支持。通過(guò)陪伴、智慧、無(wú)私的奉獻(xiàn)、良好的溝通以及持續(xù)的成長(zhǎng)和追求卓越，我相信我能夠成為孩子們最好的父親。
爸爸星心得體會(huì)篇十一
這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發(fā)涼?；仡欁约核艿慕逃?，并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況，自己是窮爸爸理念的受害者，現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸，并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是，要去接受好的教育，能夠有一技之長(zhǎng)，憑借自己的技能，找一個(gè)好的工作，謀個(gè)好的崗位，然后兢兢業(yè)業(yè)，換取工資養(yǎng)家糊口?？傊?，為了錢(qián)，你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是，你要去接受良好的教育，學(xué)很多的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力，讓知識(shí)為己所用，然后賺取金錢(qián)。獲得金錢(qián)之后，要懂得讓錢(qián)為自己工作，即投資理財(cái)，而不是自己為錢(qián)而工作。兩個(gè)爸爸，一個(gè)是金錢(qián)的奴隸，一個(gè)是讓金錢(qián)成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反，學(xué)到知識(shí)，駕馭知識(shí)，學(xué)會(huì)讓錢(qián)為自己工作，更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會(huì)有富有的可能。
回顧一下自己和看看周?chē)娜藗?，我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，有個(gè)一技之長(zhǎng)，找一份差事，然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢(qián)為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因，沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門(mén)之外。
08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞，但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買(mǎi)比特幣賺了錢(qián)，但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股，我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè)，義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí)，以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情，不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定，現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解，對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的，思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國(guó)家亦然，人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候，不要去斥責(zé)他，而是要去探究他，也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。
故事一個(gè)接著一個(gè)，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無(wú)私的，最偉大的，但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴(yán)去求燕子，但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情，他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力，才使喬楓敢于接受燕子。
故事的結(jié)尾雖然是圓滿(mǎn)的，但過(guò)程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。
從這個(gè)劇情上看，我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。
最后，十分感謝此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!
爸爸星心得體會(huì)篇十二
爸爸是一個(gè)家庭中的重要角色，他們承擔(dān)著許多責(zé)任和義務(wù)。作為爸爸，我意識(shí)到理解與陪伴的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們需要有人傾聽(tīng)和理解他們的需求和感受。特別是在他們面臨困難和挫折時(shí)，作為爸爸應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的，我們會(huì)一直陪伴在他們身邊。
第二段：充滿(mǎn)愛(ài)與耐心。
作為爸爸，我們應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)和耐心。孩子們是天使，他們需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。無(wú)論是他們的成功還是失敗，我們都應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包容他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)該用強(qiáng)硬的方式去懲罰，而應(yīng)該用耐心去教育和指導(dǎo)。盡管有時(shí)候可能感到疲倦和壓力，但當(dāng)我們看到孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
第三段：積極參與孩子的教育。
爸爸應(yīng)該積極參與孩子的教育。教育是孩子一生中最重要的事情之一，它塑造了他們的價(jià)值觀和品德。作為爸爸，我們應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)，了解他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，并且在家里幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)。我們還應(yīng)該為他們提供良好的閱讀材料和其他學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并成為有志氣的人。
第四段：做榜樣，傳遞價(jià)值觀。
作為爸爸，我們應(yīng)該努力成為孩子們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們的行為和態(tài)度將直接影響他們。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢的人，用我們的行動(dòng)告訴他們什么是正確和重要的。我們還應(yīng)該教育他們尊重他人、關(guān)心弱者，并在生活中展示出這些價(jià)值觀。
第五段：父愛(ài)永不停息。
作為爸爸，對(duì)家庭和孩子的愛(ài)應(yīng)該是永不停息的。我們應(yīng)該盡力為他們提供物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該在他們需要時(shí)給予幫助和支持，展示出真正的父愛(ài)。盡管我們可能犯錯(cuò)或者有時(shí)候做得不夠好，但這不會(huì)改變我們作為爸爸的角色和責(zé)任。我們會(huì)一直努力，不斷成長(zhǎng)和改變，為孩子們帶來(lái)幸福和驕傲。
總結(jié)：
作為爸爸，我們承擔(dān)著偉大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該理解和陪伴孩子，用愛(ài)和耐心來(lái)對(duì)待他們。我們應(yīng)該積極參與他們的教育，做他們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。最重要的是，我們應(yīng)該給予他們永遠(yuǎn)不變的父愛(ài)。通過(guò)我們的努力和付出，我們將成為孩子們生命中最重要的人物之一。
爸爸星心得體會(huì)篇十三
你們讀過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，有什么樣的感受呢?》接下來(lái)小編給你們帶來(lái)《富爸爸窮爸爸》。
心得體會(huì)。
500字家參考，希望對(duì)你們有幫助。
大學(xué)畢業(yè)后忙于工作，或者由于各種原因已經(jīng)沒(méi)有閱讀的習(xí)慣了，常常在讀完一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后感到人生乏味與空虛，于是又急于尋找下一個(gè)故事，一個(gè)虛幻的，能夠引起自己內(nèi)心共鳴的故事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年過(guò)了一年，每每夜深人靜的時(shí)候，對(duì)著天花板，想著自己的未來(lái)，想著現(xiàn)在的生活，感覺(jué)就像溫水煮青蛙，用現(xiàn)在的安逸葬送了未來(lái)的苦難。一次偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)到過(guò)所謂的窮爸爸，富爸爸，讓我很好奇，上網(wǎng)找了半天發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本書(shū)而已。由于好奇心驅(qū)使我下了一本電子書(shū)翻了翻，然后我就不淡定了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的觀念是如此的與我們從小受到的教育與眾不同。他教育我們要掌握自己的財(cái)務(wù)，他說(shuō)儲(chǔ)蓄是最笨的一項(xiàng)投資，在富爸爸理念里，最重要的兩個(gè)觀念是：財(cái)務(wù)自由和持續(xù)收入?；蛟S你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)觀念，或許你聽(tīng)過(guò)但是你認(rèn)為他與你就想兩條平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交叉的一天，那么我要告訴你，你錯(cuò)了。一直以來(lái)我都有個(gè)想法，就是這樣一直打工，不是一個(gè)解決問(wèn)題的辦法，但是有時(shí)候會(huì)覺(jué)得如果工資高點(diǎn)或許就可以了。
無(wú)論是誰(shuí)，一生中都離不開(kāi)金錢(qián)，所以掌握一定的理財(cái)技能會(huì)讓我們的生活過(guò)得不至于那么艱難。最起碼在急需用錢(qián)時(shí)，不會(huì)一籌莫展，不知錢(qián)從何來(lái)。
富爸爸給羅伯特說(shuō)，“如果你不能下定決心，就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)如何賺錢(qián)。要知道，機(jī)會(huì)總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，要想成功必須迅速作出決定?！彼砸杆僮龀鰶Q定，抓住生活中可以賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，不能瞻前顧后，猶豫不決。
隨著羅伯特漸漸長(zhǎng)大，他逐漸意識(shí)到富人之所以越來(lái)越富有，窮人之所以越來(lái)越窮，中產(chǎn)階級(jí)之所以總是在債務(wù)泥潭中掙扎，其主要原因之一在于他們對(duì)金錢(qián)的觀念不是來(lái)自學(xué)校，而是來(lái)自家庭。
家長(zhǎng)對(duì)待金錢(qián)的觀念會(huì)讓孩子們耳濡目染，所以孩子長(zhǎng)大后就會(huì)“重蹈覆轍”，如果沒(méi)有刻意去學(xué)習(xí)了解財(cái)務(wù)知識(shí)，那便會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)。
一個(gè)人的觀念對(duì)其一生有著巨大的影響力。當(dāng)要買(mǎi)一件東西時(shí)，不要說(shuō)“我可付不起”，要問(wèn)“怎樣才能付得起”，以此來(lái)開(kāi)動(dòng)自己的大腦。就像富爸爸給羅伯特說(shuō)，“腦袋越用越活，腦袋越活，掙錢(qián)就越多?！陛p易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類(lèi)話是一種精神上的懶惰。
長(zhǎng)期精神上的懶惰會(huì)麻痹一個(gè)人的神經(jīng)，使得最后就算能負(fù)擔(dān)得起，也會(huì)變成負(fù)擔(dān)不起。
錢(qián)是一種力量，但更有力量的是關(guān)于理財(cái)?shù)慕逃ｅX(qián)來(lái)了又去，但如果你了解錢(qián)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，你就有了駕馭它的力量，并開(kāi)始積累財(cái)富。光想不干的原因是絕大部分人接受學(xué)校教育后卻沒(méi)有掌握真正的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，所以他們終生都在為錢(qián)而工作。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作，富人讓錢(qián)為他們工作。
《富爸爸窮爸爸》是一本理財(cái)書(shū)籍，我開(kāi)始認(rèn)為此書(shū)是以非常死板的寫(xiě)法寫(xiě)的，但當(dāng)我靜下心來(lái)讀了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)書(shū)中卻是以作者的親身經(jīng)歷為例子，慢慢地、細(xì)心地讓我們理解富爸爸的成功理念：“窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作”。在我細(xì)細(xì)口味書(shū)中故事時(shí)，我也悄然打開(kāi)了一扇全新財(cái)商認(rèn)知之門(mén)，它告訴了我在社會(huì)當(dāng)中的兩類(lèi)人：一種人是有學(xué)歷有知識(shí)，但只會(huì)按部就班的完成著既定的工作，和窮爸爸一樣;另一種人是會(huì)通過(guò)創(chuàng)新與探索去尋找一份成功，很好的平衡好自己的工作與生活，他們懂得把錢(qián)用來(lái)投資，讓錢(qián)生錢(qián)，也就是讓錢(qián)為他工作，跟富爸爸一樣。當(dāng)我把這本書(shū)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，忽然發(fā)現(xiàn)，我貌似也登上了致富快車(chē)。
總之，《富爸爸窮爸爸》告訴了我寶貴的財(cái)商知識(shí)，告訴了我以后工作學(xué)習(xí)時(shí)要抓住良好的機(jī)會(huì)為成功鋪路，并三思而后行，還要敢于冒險(xiǎn)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人格，勇敢的心。在此我也很樂(lè)意將這書(shū)推薦給大家，也希望你們也能從這書(shū)中讀到屬于你的學(xué)習(xí)致富理念。
雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線?？梢哉f(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
爸爸星心得體會(huì)篇十四
作為一部反映親子關(guān)系和家庭教育的影視作品，《爸爸星》無(wú)疑是當(dāng)前備受關(guān)注和熱議的。該劇以一位單親爸爸在育兒過(guò)程中面臨的種種困難與挑戰(zhàn)作為切入點(diǎn)，深挖家庭教育的含義和重要性。在觀看該劇后，我深有感觸：父母的陪伴和教育方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是深遠(yuǎn)和重要的。
在《爸爸星》的故事中，單親爸爸米老師和女兒米小小之間的親情溫暖感人，他們的日常生活中，米老師時(shí)刻關(guān)注著女兒米小小的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況，時(shí)刻陪伴著她一同成長(zhǎng)，給予她及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。相比之下，米老師對(duì)待自己的父母卻較為冷淡，不常主動(dòng)與他們交流和溝通。在現(xiàn)實(shí)生活中，所有家庭都存在著這樣或那樣的缺陷和問(wèn)題。觀看這部劇，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到，父母對(duì)孩子做出的每個(gè)選擇都對(duì)他們后續(xù)路途的成長(zhǎng)產(chǎn)生著重要而深遠(yuǎn)的影響。
隨著社會(huì)的發(fā)展，父母對(duì)孩子們的教育方式也在不斷變化。父母?jìng)円仓饾u發(fā)現(xiàn)，單純對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行追求并不一定是好的，更重要的是家庭對(duì)于孩子的養(yǎng)育環(huán)境和和諧情感的建立?！栋职中恰穭≈忻桌蠋熢谧约阂裁悦５倪^(guò)程中，和女兒慢慢建立溝通和信任，發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中還有許多她們可以探索和發(fā)現(xiàn)的地方。對(duì)父母而言，最重要的時(shí)候鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)他們自己的個(gè)性和能力，而不僅僅是追求這些孩子們短暫的階段性成果。
另外，本劇的一個(gè)亮點(diǎn)是描寫(xiě)了包括未婚媽媽在內(nèi)的各種家庭教育中的困境和挑戰(zhàn)。不僅婚姻狀況和性別并不能影響父母對(duì)孩子的愛(ài)，也有利于告知更多人父母可能面對(duì)的問(wèn)題，并為人們提供參考方式和解決問(wèn)題的思路。通過(guò)這一點(diǎn)，讓所有觀眾都能夠更加從多個(gè)維度來(lái)理解親子關(guān)系的本質(zhì)，反思自己是否在實(shí)際生活中做到了開(kāi)放和多視角的思考。
最后，我認(rèn)為《爸爸星》不僅在故事情節(jié)上有著拂人心弦的反轉(zhuǎn)和感人結(jié)局，更是一部非常優(yōu)秀的家庭教育影視作品。如果我們能夠借鑒并運(yùn)用到實(shí)際生活、在日常生活中多元化思考，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話，理解她們想要表達(dá)的內(nèi)心感受，尊重其個(gè)性需求，試著和孩子們一起成長(zhǎng)，相信我們的親子關(guān)系也會(huì)變得更加親密和和諧。這是我從《爸爸星》中深切體會(huì)到的。
