演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

班長演講稿篇一

尊敬的××：

你們好！我是班長候選人之一，首先感謝領導給我的這次機會，讓我站在這里展現(xiàn)自己有機會更好的為公司服務。

我叫×××，來自××?，F(xiàn)于市局一樓大堂上班。于參加工作，8月轉(zhuǎn)至本公司至今。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我就參加了這次競聘演講。希望各位領導給以支持！

如果說從剛進入公司時對公司的了解僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司有了更加深刻的了解。公司寬裕融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，都能讓人很快的進入到工作中去。

我認為，班長不只是一個稱呼，它應該有更實質(zhì)的內(nèi)容。它是公司的得力助手，更是公司于隊員之間的一座橋梁。作為一名班長，要正確理解領導下達的每一項指令，服從領導，聽從指揮，及時把相關的內(nèi)容傳達到隊員，同時把隊員的想法和建議傳達至領導。這樣不但能讓隊員有參與感，同時還能加強上下級之間的溝通。

要做好一名班長，就要比做隊員更加嚴格的要求自己。不僅要有過硬的業(yè)務技能，更要有出色的領導能力。作為班長首先要做到正人先正己，要求隊員做到的，自己先要做到；要求隊員遵守的，自己先要帶頭遵守，不搞特殊化；在日常的工作中凡事都能身先士卒，親力親為。在隊伍中起到良好的帶頭作用，這樣才會使讓隊員們?nèi)巳伺?，個個爭優(yōu)。

班集體是最基層的組織，直接與客戶打交道。所以班級的建設管理的好壞直接關系到整個隊伍乃至公司的榮譽和形象。因此，作為班長要從嚴從難管理，要堅持學習各項規(guī)章制度，并嚴格監(jiān)督落實，讓隊員們清楚自己的行為準則，安保服務工作能不能讓業(yè)主滿意，關鍵就在于隊員的積極性和熱情周到的服務意識?！岸Y多人不怪”，這句話更加適合我們的隊伍。所以班長要時刻提醒隊員在工作中的一言一行。工作中，班長必須保持高度的警惕性。一旦發(fā)生突發(fā)情況，必須在第一時間到達事發(fā)地點，合理的進行處理，避免事態(tài)的進一步惡化，讓事件解決與萌芽狀態(tài)。這就要求我們要有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的工作經(jīng)驗和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

作為一個集體，我們必須要做到團結，只有團結才能是我們的工作更好地開展下去。因此作為班長要做好思想工作，要做到一視同仁，不分親疏。要關心愛護班內(nèi)的每一位隊員，主動對有困難的隊員給予足夠的幫助和支持，調(diào)解好隊員之間的矛盾。在班內(nèi)創(chuàng)造一種和諧團結的工作氛圍，這樣會使工作變得更加輕松，也增加了隊員們對集體的認同感和凝聚力。

當然不斷學習是我們作為員必不可少的。在以后的工作中，我會不斷地給自己充電，掌握更全面，更嫻熟的業(yè)務能力。以自己的行動來影響所有隊員，是自己被接受被認可。

我的演講完畢，希望領導給我一個展現(xiàn)自己的機會。我會用行動來證明你們的選擇是對的！謝謝！

班長演講稿篇二

大家好！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的.大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！

請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

謝謝大家。

班長演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們從開學至現(xiàn)在對我的支持和信任。班委是一個團隊，是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。

作為競選人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和中學時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團。另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的力量。最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。最重要的是，班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更多的榮譽，維護班級利益與尊嚴，使班級的每一位成員都擁有自豪感。

班長是一個競爭力很強的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美，我也有缺點，比如有時做事不太細心，做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。如果有的同學能給我提出意見或者建議，我一定會虛心聽取并且改正我的缺點。前一段時間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶，缺乏活力，成績也不太好，專業(yè)通過率也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力，不僅僅是靠班長班委的帶領。我們是一個集體，應該同甘共苦，共同努力學習，共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒，這說明我還有許多缺點，我以后會努力克服，不斷完善自己。

大學只是剛剛拉開帷幕，里面應該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們最美麗的夢想。

謝謝大家!

班長演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

令人向往的大學生活就這樣開始了。幾天的軍訓生活，不僅鍛煉了我們的身姿，堅強了我們的意志，更融鑄了我們這個集體的班魂！我們來自五湖四海，共同的夢想與追求讓我們在這里相聚，集體的生活與學習讓我們在這里相識，親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說，我們來到了這里，來到了山西農(nóng)大，組成了這個班級，我們是真正的兄弟姐妹！我們將在這個大家庭里共同度過四年的大學時光！我們30個人生活在一起，我們需要彼此團結！我們需要彼此幫助！我們需要彼此關愛！我們需要共同進步！我們是一個整體，我們需要一個“大腦”，一個“核心”，一個“班長”。今天，我站在這里，我想對大家說：我，愿意擔起這個責任！

我知道，班長的責任就是服務，對班長的要求就是奉獻。在高中，我就當過班長，我深知，一個好的班長，不僅是班主任老師的好助手，更是每一個同學的好知己。作為班長，他是全班的“領頭羊”，他是這個集體的“領頭雁”。他要溫暖大家的心，他要凝聚大家的力，他要嚴于律己、寬以待人，公道正派、率先垂范。他雖不見得處處是“英雄”，但在事事表現(xiàn)上必須是“領袖”。他無私而有真愛，他活潑而不張揚，他民主而不專權，他負責而不跋扈，他寬厚而不怯懦！他是每個同學的“貼心人”，他是院領導、輔導員、各位任課老師的好助手。他積極向上，開朗陽光，能夠依靠班委會、團支部，團結帶領大家在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，使每個人的大學生活都留下人生中最美好的記憶，每個人都能實現(xiàn)自己的人生理想！

我，如果能當上班長，我愿意履行這樣的責任！我愿意按照這樣的要求去做！我也希望我的'兄弟姐妹們能與我一道，共同營造我們的“家”，共同放飛我們的夢想！

無論我能否當上這個班的班長，我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現(xiàn)，為我的這個班級、我的這個家庭，貢獻我最大的力量！

我想提議，讓我們營造一個偉大的班集體，讓我們發(fā)奮圖強，今天我們因考上農(nóng)大而驕傲，明天要讓農(nóng)大為我們這個班的每一名同學取得的成就而自豪！

我永遠與這個班集體同在！

謝謝大家！

班長演講稿篇五

我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結集體的班長。xx年來，學校在xx校長和x×x記的英明領導下，在×x，×x，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創(chuàng)造的關于：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“×x×x×x”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在×x×x享有很高知名度的一流學府?！義年來，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學子，×x為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×x班的很多學員還沒畢業(yè)就已通過了×x的各級考試，被授銜授勛，更有×x同學，×x同學，……，還在學習期間就和×x各界簽約，成為重點培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成×x各界的佼佼者中流砥柱?！義學校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，×x班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在×x年后，×x的各界一談起×x班就翹大拇指，成為學校的楷模。現(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，×x年的文化積淀噴薄出新的生命，×x班入學后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們×x班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上xx對聯(lián)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信經(jīng)過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風破浪，展現(xiàn)學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班干部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心系xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天，xx班已經(jīng)為我們樹立了一個標桿，xx班需要超越。xx班要統(tǒng)一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺上演講，我懷著興奮與沖動的心情，競選班長的職位，希望得到大家的認可。

我在班里的職務是一名組長，平時帶著組員們遵守紀律，提高學習成績和寫作水平，平時我在班里的成績也相當優(yōu)異，正是因為這些鼓勵著我，所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。

今天我競選的.崗位是班長。

如果我競選成功的話，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務，絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難我會及時幫助他，當同學之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當有集體活動時，我會把時機留給早已經(jīng)準備好上戰(zhàn)場的人，我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。

如果我落選了，說明我的x個方面做得不好，希望大家給我找一找缺乏之處，更一步提高自我，我會爭取為班級做好事，做老師的好幫手。

希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的時機，這不但可以增強我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的時機，我會認真對待。

希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。

班長演講稿篇七

我的老家在廣東興寧黃陂，那邊有好幾座山，山下邊還有一條河。每年我們都要回老家過年，今年也不例外，2月6日，我和爸爸、媽媽、伯伯、伯母以及堂哥一起回老家過年了。

老家有很多有趣的事情，比如：放養(yǎng)雞，找雞蛋、放鞭炮、放禮花等等。

我們就先說說放養(yǎng)雞，找雞蛋吧。一天，奶奶帶我和堂哥一起去雞圈里放養(yǎng)雞，奶奶養(yǎng)了13只母雞和1只公雞，奶奶先叮囑我們看住雞不要讓雞去偷吃別人菜地里的菜，然后，奶奶就把全部雞從雞窩里放了出來，我和堂哥各拿了一件“武器”，防止雞偷吃別人的菜，但有只雞很調(diào)皮，跑到別人的雞窩里面去了，我和堂哥很著急，因為我們不知道哪只是我們的雞，幸好奶奶及時趕到，幫我們找到了這只調(diào)皮的雞并把它趕了回去。最高興的事情就是找雞蛋了，一天，奶奶對我說雞可能生雞蛋了，我一聽就象風一樣跑到雞窩里面去找雞蛋了，果然，在雞窩旁邊的籠子里，我發(fā)現(xiàn)了一只好大好大的蛋，還有只母雞站在蛋旁邊“看守”著雞蛋呢，我去拿蛋的時候差點被母雞啄到了，我高興得歡蹦亂跳把雞蛋拿回給奶奶。

再說說放鞭炮和放禮花吧。廣州可不準放鞭炮，但我們老家可以。年三十下午4點多，我和堂哥早早地洗完澡穿上了新衣服來到樓下，準備吃團圓飯，大門外早已貼好了對聯(lián)掛好了燈籠，地下放著一條紅紅的“長龍”，我和堂哥躲在屋里的窗戶邊朝外看，大伯用點火機在“長龍”尾巴上點著了火，只聽見“噼里啪啦、噼里啪啦”一陣陣響聲，煙霧散去后，“長龍”變成了散散碎碎的紅紙鋪在了家門口，喜氣洋洋，然后，我們一家人開始吃團圓飯了。晚上7點多，好多村里的年輕人都到老屋祠堂里匯集，祠堂里面擺了三張桌子，上面放著好多好吃好喝的東西，花生、瓜子、糖果、雪碧、可樂、橙汁等等，我和堂哥吃得可高興了。過不久，就有人開始到祠堂外面放鞭炮、禮花了，只聽見“噼里啪啦”“咻”“咻”響聲不斷，煙霧繚繞，天空被顏色鮮艷、形態(tài)各異的禮花裝飾得分外漂亮。我和堂哥也玩起了沖天炮，過了一把放鞭炮的癮。

這就是我老家的趣事，我喜歡我的老家。

班長演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數(shù)學課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數(shù)學課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了數(shù)學課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了數(shù)學課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數(shù)學課代表，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！