人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
西游記讀書心得篇一
今天,天氣特別晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我?guī)е段饔斡洝放d高采烈地來到窗前翻閱。
下午,我終于讀完了《西游記》。讀完這本書后,我的心感覺就像巖石上的海浪。物體的心理波動,感覺很深!
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了許多困難,最終取得了積極成果的.故事。主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等。
我最喜歡孫悟空。他可以像七十二一樣變化。他不怕困難,勇往直前,不怕暴力。他性格豪邁,堅強(qiáng)不屈。
我想學(xué)習(xí)他不怕困難、勇往直前的精神。將來,我會在學(xué)業(yè)上有所成就。讓我們一起奮斗吧!
西游記讀書心得篇二
西游記,作為一部中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作,貫穿了中國人民的血脈與情感。作為一名熱愛閱讀的讀者,通過回讀西游記,我深刻體會到了其中的智慧與人性的探索。本文將就我在回讀西游記的過程中的體會與感悟進(jìn)行探討,以期能夠更好地理解這部巨著。
在回讀西游記的過程中,我被書中的智慧與智慧的追求深深吸引。書中的智慧在于對于種種情景的應(yīng)對與思考。例如,孫悟空聰明才智的展示讓我驚嘆不已。他能夠化身萬千形態(tài),斗智斗勇,堪稱“神通廣大”。而在取經(jīng)的過程中,他與其他兄弟師徒們的合作也讓我明白了一個道理:團(tuán)隊的力量勝過個人的力量。通過他們的合作與努力,才能夠順利地完成取經(jīng)之路。這讓我深受啟發(fā),明白了在團(tuán)隊中每個人都有自己的價值和作用,只有合作才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。
除了智慧,書中還對人性進(jìn)行了深刻的探討。通過對師徒們的描寫,書中展示了各種各樣的人性弱點和強(qiáng)項。孫悟空的頑皮與與兄弟們的親情之間的碰撞,豬八戒的貪玩與對美的追求,沙僧的默默奉獻(xiàn)與在背后默默支持,唐僧的智慧與勇氣,所有這些師弟們的表現(xiàn)都揭示了人性的多樣性。通過他們之間的沖突與合作,書中讓我意識到人性的復(fù)雜性和多樣性。每個人都有自己的靈魂與責(zé)任,只有深刻理解和包容別人的不足,才能在團(tuán)隊中取得更好的合作效果。
另外,書中關(guān)于善與惡的探討也給我很大的觸動。在取經(jīng)的過程中,師徒們經(jīng)歷了各種各樣的磨難,面對各種誘惑和困難,但他們始終堅守善良和正道,堅持不懈地向前。與此同時,書中也有很多形形色色的妖魔鬼怪,他們追求著自己的私利,經(jīng)常設(shè)置陷阱和障礙阻撓師徒們?nèi)〗?jīng)之路。這讓我深深理解到,善與惡之間的對抗從來都不是輕松的。師徒們的堅持與善良給我很大的鼓舞。在現(xiàn)實生活中,我們也要堅守自己的信念,不被外部誘惑和困難擊垮,始終堅持做正確的事情。
通過回讀西游記,我還對中國古代文化與傳統(tǒng)價值觀有了更深入的了解。書中大量融入了佛教思想和民間傳說,例如,師徒們每到一處都要面對不同的妖精與妖魔,而他們與這些妖魔的斗爭常常融入了佛教思想的元素,描述了對于修行和正道的追求。在孫悟空的明顯修道的過程中,我進(jìn)一步理解到佛學(xué)的核心觀念中的“修心”與“敬心”。通過不斷的學(xué)習(xí)與修行,我們能夠更好地修煉自己的心性,從而凈化自己的心靈,使自己的言行更加符合佛學(xué)的原則。
總結(jié)來說,通過回讀西游記,我獲益匪淺。不僅僅是對于智慧與人性的探討,更有對于善與惡、團(tuán)隊合作、中國古代文化與傳統(tǒng)價值觀等多個層面的思考。通過深入閱讀和回味這部巨著,我得到了更多的思想啟發(fā)和內(nèi)心寄托,也更加深刻地理解了這部中國文學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵與智慧。作為一位讀書愛好者,我將繼續(xù)堅持閱讀,追求智慧,追尋真理。
西游記讀書心得篇三
讀了我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的之一。
塑造了四個鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執(zhí)著,-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,-貪財好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個遠(yuǎn)離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!?/p>
三、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
西游記讀書心得篇四
這幾天,我重讀了《西游記》這本書。這是明清作家吳承恩寫的一部小說。
這本書講述了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界獲得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中,他收到了孫悟空、豬八戒和沙和尚三個徒弟。孫悟空-眼睛,敢做敢當(dāng),正義大膽,火眼金,能力強(qiáng)。豬八戒——貪財好色,懶惰,但不缺善良。沙僧-心地善良,誠實,踏實能干。他們都有絕技,在取經(jīng)的路上幫了唐僧很多忙。這四個人物形象鮮明,各具特色,性格各異,恰好形成了鮮明的對比。
當(dāng)我還是個孩子的時候,我喜歡看《西游記》的動畫。我覺得孫悟空很厲害。我想如果我有孫悟空這么厲害,我也可以向他學(xué)習(xí)。但是當(dāng)我長大后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。如果唐僧和他的團(tuán)隊沒有勇氣去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文,那有什么用呢?因此,成功的第一個條件是有勇氣開始人生的旅程。
我記得有一次,我想問老師一個問題,但我不敢,因為老師給我的第一印象是非常嚴(yán)厲,不敢接近。所以這個問題一直無法理解。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了老師的辦公室,老師當(dāng)時正在批改作業(yè),看見我就放下了手中的事。我小心翼翼地遞過作業(yè)本,說:老師,我不太懂第五頁的第二個問題。我想問一下。老師沒有像我想的那樣用冰一樣嚴(yán)肅的`表情對待我,而是用一點指責(zé)的語氣說:為什么這么晚才問我?學(xué)了幾天。然后,他向我解釋了這個問題。之后突然發(fā)現(xiàn)老師沒有以前那么嚴(yán)格了。如果我當(dāng)時沒有問老師,也許我還不明白如何解決這個問題!
勇氣是成功的條件之一。同情心很重要,但你不能太勇敢。如果你沒有勇氣,你就會變得沒有骨氣。
《西游記》是一本很好的書,你可以找到很多真相。勇敢是我發(fā)現(xiàn)的真相之一。
西游記讀書心得篇五
《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學(xué)史上的杰作。在閱讀過程中,我們會發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事、神話、歷史、地理、語言和風(fēng)俗習(xí)慣等素材,創(chuàng)造了一個獨特而立體的虛構(gòu)世界。通過讀這本小說,不僅能夠了解中國文化和歷史,還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力,讀書的體驗也更有趣和現(xiàn)實意義。
第二段:人物形象。
《西游記》中有許多引人入勝的人物形象,尤其是孫悟空這個不折不扣的“神猴”。他既是一個典型的神話英雄,又是一個具有人性化特征的角色。他的聰明才智、機(jī)智靈活、力大無比、不畏強(qiáng)暴、有肝有膽、不達(dá)目的誓不罷休等特點,讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引。
第三段:文學(xué)技巧。
《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學(xué)習(xí)和欣賞的。這本小說在敘事、描寫、抒情、議論等方面都運用了各種文學(xué)技巧,如極語言、超寫實手法、幽默風(fēng)趣、意象豐富、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法,使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動有趣。
第四段:思想內(nèi)涵。
《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵,反映出古代文化和哲學(xué)思想。在這部小說中,我們能夠看到作者對于人性的反思,對于命運的思考,對于人與自然的和諧的追求,并且還包含著尤其是忠誠、勇氣、友愛等方面的人生道理和哲理。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓,而且對于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響。
第五段:結(jié)尾。
總之,通過閱讀《西游記》,我們不僅能夠享受文學(xué)的魅力,還能夠了解和感知中國文化的底蘊(yùn)和歷史的厚重。這本小說的人物形象、文學(xué)技巧和思想內(nèi)涵,都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考,從中汲取智慧和力量,走向更加美好的未來。
西游記讀書心得篇六
我最喜歡的書是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品,改編自唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺講述佛教的故事。還有一個聰明的孫悟空,可以改變72個變化;懶惰、貪婪、忠誠的豬八戒;沙和尚努力工作,致力于佛教。他們共同保護(hù)他們的主人唐僧到印度獲得真正的經(jīng)典,并在中國佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們依靠什么來獲得真正的經(jīng)典?依靠頑強(qiáng)的意志、不懈的精神和慈悲的心態(tài),我們可以到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到了無數(shù)的困難和挫折。只有依靠這種精神,他們才能克服一切,穿過陡峭的山脈和寬闊的.河流。
只是因為孫悟空、豬八戒、沙僧武功高超,孫悟空的眼睛是金色的,孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時有很多矛盾和誤解。
有一次,我已經(jīng)是九點肘等了。這是我睡覺的時間,但我不敢上樓睡覺。因為怕黑。當(dāng)我走上樓梯時,我必須走上樓梯的第一步。當(dāng)我走到中間的間隔時,我看到一片漆黑,什么也看不見。這時,我的心開始亂了。但只要我想起這句話,沒有黑暗就沒有光明。還記得孫悟空,他什么都不怕。為什么我害怕?一邊想一邊走,不知不覺就走到了自己的房間。我終于上床睡覺了。
我意識到,只要勇往直前,就不怕困難。無論你走到哪里,都是光明的。
西游記讀書心得篇七
[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說,全書共120回。書中記載了孫悟空率領(lǐng)唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,前往西天取西經(jīng)的故事。而作為一位讀者,在閱讀過程中,我們可以從中汲取到不少的讀書心得與體會。
[第一段]精神力量的火花。
《西游記》是一部充滿神奇的小說,其中不僅洋溢著中國文化的獨特魅力,更讓讀者從中汲取到了精神力量的營養(yǎng)。孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象深入人心,他們頑強(qiáng)拼搏的精神,點燃著每一位讀者內(nèi)心的火花。他們面對重重困難,仍舊堅不可摧的信念與毅力,每一次的克服困難都讓人心潮澎湃。讀完《西游記》,你的內(nèi)心不僅會變得更加堅定與強(qiáng)大,更會激發(fā)出自己身體里潛藏著的無窮能量。
[第二段]人生道路的啟示。
《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來啟示的。比如說孫悟空在石洞中的一場修行、唐三藏痛哭流涕的離去、鐵扇公主舍身救夫等等,讓我們從中領(lǐng)悟到了堅持不懈的價值、使命感與責(zé)任感。我們都在人生的道路上,會有著許多的迷茫與挑戰(zhàn),但正如書中所言,“道路千萬條,安全第一條,發(fā)現(xiàn)雷區(qū)就繞開,歡樂不要停?!闭沁@樣的觀念與信仰,才能使我們在人生路上永遠(yuǎn)保持一顆冷靜、堅定的心。
[第三段]信仰與人性的矛盾。
《西游記》中關(guān)于信仰與人性的沖突可以說是貫穿全書的主線之一。唐三藏身為修行道士,面對著許多的磨難與考驗,臨危不懼的精神令人欽佩。而孫悟空則是一只“妖”,雖然善良,卻不斷受到人類的排擠和歧視。這種信仰與人性的矛盾,在書中被呈現(xiàn)的淋漓盡致,引發(fā)了我深思。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾,但只有在心中持有善良、正義的信仰,才能真正走上直達(dá)目的地的道路。
[第四段]紅塵苦海與人之大愛。
《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻,其中最令人感動的是在取經(jīng)路上師徒四人的人之大愛。他們?yōu)榱巳』厮麄兊男叛雠c文化而毅然踏上去往西天的艱難之路,無數(shù)次為了救人,他們臨危不懼、舍生忘死。他們的大愛、毅力和堅定,在取經(jīng)路上不斷沖擊每一個讀者的心扉,引發(fā)了我們內(nèi)心最深處的共鳴。
[第五段]結(jié)語。
在《西游記》中,我們可以看到一個又一個的故事。有喜有悲,有動人心魄的場面,也有慢慢解決難題的過程。但是,只要你用心去體會,《西游記》中的每一個場面、每一個故事都能對你產(chǎn)生深刻的影響。這本書不僅是一部經(jīng)典的小說,更是一部讓人產(chǎn)生深深思考的靈魂之書。我相信讀完它,你會有一種無法言喻的感覺,那就是你的心靈和精神都得到了滿足。
西游記讀書心得篇八
《西游記》是中國古典文學(xué)中的一部偉大篇章,它作為四大名著之一,在中國文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過程中,深刻地感受到了其中蘊(yùn)含的深刻哲理和人生道理,也增加了對古典文學(xué)的認(rèn)識。下面,我將從五個方面來談?wù)勎业淖x書心得體會。
一、平等與友愛。
在《西游記》中,大家族、權(quán)貴等階級的地位高于平民百姓,產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象。然而,在孫悟空的帶領(lǐng)下,一群有著不同身份、不同性格的人,通過一起走過的路,共同經(jīng)歷的困難,最終成為了一群最親密無間、最信任彼此的兄弟。這種平等、友愛的精神,也是現(xiàn)今社會所需要的。
二、忍讓與愛。
《西游記》中的角色不是全都完美無缺的,大家都會犯錯、會有不小心得過??善渲凶钪匾氖?,他們都會努力去改變自己、去成為更好的人。在這樣的背景下,孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對妖怪的愛與敬重,讓我感到了很大的感觸。他的行動代表著互相尊重和愛的真諦,這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。
三、勇氣與追求。
《西游記》中,孫悟空的勇氣和自信,以及唐僧等人的追求和堅持,給了我很大的啟迪。因為當(dāng)面對逆境、面對困難的時候,我們必須要有勇氣和自信去克服它們,同時要堅持自己的正確信念,勇往直前,繼續(xù)追求。
四、破舊創(chuàng)新。
《西游記》中,對于古代傳說中的神魔世界進(jìn)行了一次顛覆性的解構(gòu),將神魔內(nèi)部真實的人性呈現(xiàn)出來。從中,我們可以看到純凈和邪惡之間復(fù)雜的關(guān)系。這種破舊創(chuàng)新的精神,讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會制度,它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革,使得人類不斷向前發(fā)展。
五、道德與智慧。
《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容,包括旅途中的各種道德難題、以及應(yīng)對妖魔鬼怪的智慧手段。這些內(nèi)容讓我深思,原來我們在生活中,也時時面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗,而我們要面對它們,只有不斷學(xué)習(xí),不斷打磨自己。
總之,通過閱讀《西游記》篇章,讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察。在性格、智慧、勇氣等方面,都對我產(chǎn)生了深刻的影響,也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信,這部偉大的文學(xué)經(jīng)典,將會一直陪伴和導(dǎo)航著我們成長、前行。
西游記讀書心得篇九
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,清代學(xué)者首先提出《西游記》的作者是明代吳承恩,本書與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》并稱為“四大名著”講述的是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬一行四人一馬去西天取經(jīng)的故事。他們經(jīng)歷了許許多多的危機(jī),如:黑風(fēng)怪搶袈裟、三借芭蕉扇、智斗金角大王、勇斗三妖魔等等……九九八十一難,最終唐僧被封為旃檀功德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙和尚被封為金身羅漢,白龍馬獲得真身,被封為八部天龍廣力菩薩。
書中有著許許多多的人物,如:機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,以及許許多多各顯神通的神仙妖魔。
這本書,它就像普普通通的咖啡,苦中帶著甜,你仔細(xì)品味,就能體會到它的滋味。
其中我最喜歡的一個故事是滅法國妙計治昏君,講的是一個國家,一個和尚謠諑誣謗這個國家的'和尚,于是,國王發(fā)誓要殺一萬個和尚,恰逢唐僧一行人途經(jīng)滅法國,國王已經(jīng)殺了九千九百九十六個和尚了,還要殺四個和尚,孫悟空乘豬八戒幾人不注意時,帶了許多的剃匠去皇宮把皇宮里的人全都剃成光頭,國王以為是他殺害和尚,才有如此下場,國王找到了唐憎一行人,國王想拜他們?yōu)閹?,孫悟空說只有把“滅法國”改為欽法國我才能收你為徒弟。
在《西游記》中我最喜歡孫悟空,因為我覺得孫悟空的優(yōu)點有他曾大鬧天宮,有志謀有情有義,敢作敢當(dāng),法術(shù)高強(qiáng)。
在五莊觀,偷吃了大仙的人參果,大仙要炸孫悟空,一開始,孫悟空施展了法術(shù)讓石獅子替他代過,自己卻逃了,大仙又要炸唐憎,孫悟空坐不住,勇敢地承擔(dān)了責(zé)任。說完,他便騰云駕霧去找觀音普薩,最終觀音普薩拿楊枝甘露救活了人參樹。
讀完這本書,我從孫悟空不遠(yuǎn)萬里去取經(jīng)中悟到了一個道理:只要付出勞動,才會收獲理想的結(jié)果。
而作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的品格,堅持不懈,勇于攀登。
有勇有謀,做自己的英雄。
西游記讀書心得篇十
作為中國古典文學(xué)中的經(jīng)典之作,《西游記》是許多人童年時的最愛。雖然這部小說已經(jīng)出版了數(shù)百年,但它仍然可以啟發(fā)我們對世界探究的好奇心、對人性探究的好奇心以及對生命探究的好奇心。我在最近的一次閱讀中感受到了這本書的巨大魅力,也讓我進(jìn)一步探索和領(lǐng)悟了生命的真諦。在本文中,我將與大家分享我的讀書心得和體會。
第二段:關(guān)于自我探索的啟示。
通過《西游記》的閱讀,我們不僅可以看到孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧等主角的故事,也可以看到他們背后所代表的人物特質(zhì)。例如,孫悟空代表自由、獨立和勇敢。為了自己的靈魂,他不斷地挑戰(zhàn)權(quán)威,不斷地戰(zhàn)勝困難。在我的生活中,孫悟空的形象讓我認(rèn)識到了自我探索的重要性,這不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,還有努力解開沉淀已久的內(nèi)心迷霧,放下那些不利于成長的東西。
第三段:對生命的思考和領(lǐng)悟。
另外,我在讀《西游記》時也領(lǐng)悟到了很多對生命的思考。其中,印象最深刻的是唐僧和他的行程,他一路上克服了許多危險和艱難。他之所以能夠堅持下來,是因為他堅信自己前進(jìn)的方向是正確的,他相信自己通過這次旅行可以觸及生命真諦,實現(xiàn)自我升華。在讀書中,我深深地感受到了人生的價值,以及為周遭的人、為了自己不斷圓自己的夢想的重要性。洪慈庵在書寫唐僧的奮斗過程時傳達(dá)出了自我的反思、對未來的展望和對生命的尊重等多個思想,在今天這些思想已經(jīng)成為了人們的終極信條。
第四段:對社會生活的觀察和思考。
《西游記》中的情節(jié)主題不僅局限在傳統(tǒng)文化的講述和對內(nèi)心世界的探索上,還存在對那個時代社會的演繹。通過神龕上的情節(jié)法和“點到即止”的故事切入,小說剖析了當(dāng)時社會的弊端,巧妙的反映出了個人在集體生活中存在的矛盾。孫悟空拜見唐王,對于各種儀式的形式化印象展現(xiàn)了難以入世的局限。法師在門外搜乞,金鑾殿上按“充座虛名”。這些情節(jié)反映出了社會矛盾和弊端,在今天,依然啟示我們不時提醒自己反思當(dāng)下的價值觀和社會制度,嘗試了解更多本質(zhì)層次的東西。
第五段:結(jié)論。
西游記讀書心得篇十一
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。
1、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機(jī)智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善于辨別是非,是對的就去做,是錯的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。
2、這本小說告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān)。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
3、師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
4、以上是摘抄的別人的,這是我個人的理解:個人成不了大事,成大事者一定要抱團(tuán),團(tuán)隊中各有所長。學(xué)會使1+12。
西游記讀書心得篇十二
《西游記》是明代著名小說家吳承恩描寫的。這部小說不僅充滿了魔力和神秘,而且給人們帶來了一些豐富的哲學(xué)。
在我們看來,唐僧可能只是一個讀過經(jīng)書,獻(xiàn)身佛教的人,但他在困難面前無所畏懼,不屈不撓。在窮人中,他是那么善解人意,樂于助人;在弟子面前,他以一顆寬容、坦然的心教育弟子。他一生只有愛,沒有恨。他的精神流千里,他慷慨解囊。
孫悟空雖然至高無上,但一直把自己當(dāng)成偉人,性格沖動。他多次和唐僧頂嘴,多次和唐僧分開。但他一路殺魔,做的好事更多,這讓他對主人更加尊敬,最后跟隨主人西學(xué)??梢姡且粋€智慧勇敢、敏捷機(jī)智、善良的人,也是一個有正義感的人。
豬八戒就是“懶”的典型。他整天游手好閑,吃吃睡睡,表現(xiàn)出一副天真可愛的樣子。當(dāng)他聽說主人有危險,無法得救時,他開始想回家。半途而廢是他的缺點。當(dāng)然,他也有優(yōu)點,比如幽默、善良、忠誠、誠實。孫悟空不在的時候,做著打妖怪、做快餐的辛苦工作。豬八戒也懂得調(diào)節(jié)心情。這種精神值得學(xué)習(xí)。
沙僧是一個忠誠、真誠、勤勞、誠實、無私的人,致力于保護(hù)唐僧西游、持戒。同時,他也是一個沉默寡言、呆板的性格。
簡而言之,四個師徒各有優(yōu)缺點。俗話說,“三人行必有我?guī)??!蔽覀円獙W(xué)習(xí)他們的長處,即使他們有弱點,也要看我們有沒有。如果是這樣,就要努力改正,成為一個完美的人!
西游記讀書心得篇十三
最近,我讀了些書,不過其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫的《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一,基本上大人、孩子都讀過這本書,可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,最終取得西經(jīng)回國的故事。
在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏。
圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破??墒怯捎谘值氖侄?,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門,受了天大的委屈。
每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最后還被唐僧逐出了師門。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅法術(shù)無邊,武功高強(qiáng),而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強(qiáng)地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。聯(lián)系自己平時生活,干事情沒有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什么自己就沒有持之以恒的精神呢!自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事,反復(fù)翻看,覺得每篇都十分精彩,我也要經(jīng)過努力,使以后的自己變得一樣精彩!
x《西游記》是中國古典四大名著之一,它精彩的故事和深刻的人生哲理,影響了一代又一代人。我喜歡這本書里的正面人物,尤其是孫悟空,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在《西游記》中,孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次,但是孫悟空沒有怨恨他師父,依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發(fā)起了戰(zhàn)爭,如果我們也是中一員,我們要像孫悟空一樣忠誠,要愛國,舍生忘死地?fù)敉藬橙耍瑢幩酪膊蛔鰬?zhàn)場上的逃兵!
唐僧一行人在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔、見義勇為,幫助了路上的許許多多的人,使天下恢復(fù)了太平。我們要是想爭當(dāng)新時代好隊員,必須要像他們一樣助人為樂,在別人有困難的時候不能視而不見,要伸出自己的援助之手,因為“贈人玫瑰,手有余香”。如果我們沒有一個慈善的心,將來就算腰纏萬貫,也不會得到大家的認(rèn)同!
唐僧一行人在取經(jīng)道路上,經(jīng)歷了九九八十一道磨難,但是他們勇氣可嘉,堅持不懈地闖下去,最終成功取得了真經(jīng)。我們新時代的花朵們,也應(yīng)該向他們一樣,做任何事要有勇氣和自信,無論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定可以達(dá)到勝利的彼岸!
在《三打白骨精精中》,白骨精換了三種不同的模樣,想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒有被蒙蔽,一眼就認(rèn)出了她是個妖怪。生活中,我們也要像孫悟空學(xué)習(xí),不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,不能一看到表面現(xiàn)象就下結(jié)論,要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)在。所謂“人不可貌相”說的就是這個道理。
讀完了《西游記》,我受益匪淺,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向榜樣看齊!
西游記讀書心得篇十四
“你挑著擔(dān),我牽著馬;迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā),又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著,我對此更是情有獨鐘。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,前往西天取經(jīng)的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對,便打起了退堂鼓,但這并沒有動搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,孫悟空略施小計,靠著那份堅持,終于“借”來了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個道理,“陽光總在風(fēng)雨后”。
記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干?,開始我爬得很快,到半山腰時漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒有一點停下來的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江,看著渺小的車輛、房子……我體會到了一種難以訴說的心情。
取經(jīng)之路正如我們的成長之路,充滿坎坷,會遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會“跌倒”,要學(xué)會堅持不懈,勇敢面對,永不放棄。記住,風(fēng)雨過后,一定會有彩虹!
西游記讀書心得篇十五
作為一部中國古典小說,西游記是許多讀者成長過程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一。作為一名讀者,我也曾多次讀過這部作品,我將在本篇文章中分享我對于西游記的一些讀書心得和體會,以此來表達(dá)我對這部小說的喜愛之情。
一、中國古典小說的瑰寶。
西游記被譽(yù)為中國四大名著之一,它以四位主人公——孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開。本書描寫了他們所經(jīng)歷的一個個艱險險段及其對人性的深刻思考,鮮明的人物刻畫、奇幻的畫面和細(xì)膩的情感在書中得到了充分地體現(xiàn)。西游記作為中國古典小說的瑰寶,是無數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一,它不僅代表了中國文學(xué)的高峰,更是中華文化的重要組成部分。
二、人性的探討與思考。
在西游記里,孫悟空、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異,但都具備自身獨特的特點。孫悟空比較機(jī)智、聰明、勇敢,但有時又過于武斷;豬八戒性格豁達(dá)、開朗、嗜睡,但有時比較懶散;沙僧則是性格溫和、懂得做人之道,他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同,共同走完了充滿艱險的西天取經(jīng)之旅,這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力,相互攙扶的可貴之處。
另一方面,唐僧作為一位領(lǐng)袖,他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo),有時頗感孤單、迷茫,但始終擁有堅定的信仰和高尚的品德,這也告訴我們,一個人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智,更取決于他的品德與修養(yǎng)。
三、文學(xué)魅力與語言藝術(shù)。
西游記的文學(xué)魅力無疑是其吸引讀者無數(shù)的重要因素之一。書中有著各種各樣的魔怪、寶物、福地和糟糠之妻等等,同時也融入了許多傳說、寓言和道家、佛家、儒家思想。作者以其卓越的想象力、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中,刻畫了一個又一個的細(xì)膩而奇妙的形象,這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力。
除此之外,西游記的語言藝術(shù)也是令人嘆為觀止。語言流暢、意境豐富、文筆生動,使得書中的情節(jié)生動形象,讀者幾乎可以感受到大唐時期的生活氛圍。作者以優(yōu)美的語言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致,讓人不禁陶醉于其中。
四、傳承的文化瑰寶。
西游記中透露出的文化底蘊(yùn)、哲學(xué)思考,也是我們不可忽視的一個方面。書中借用許多典故、傳說、寓言,闡述了作者的哲學(xué)思考。在他的筆下,有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示,使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度。她作為中國古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶,對中國文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著一定的歷史意義。
五、對生活的啟示。
西游記中充滿了智慧的啟示和對生活的思考。孫悟空、豬八戒、沙僧等角色身上的優(yōu)點和缺點都帶給我們啟示,他們有無限的勇氣,博覽群書,謙虛謹(jǐn)慎,充滿正義感等等屬性。這些優(yōu)點和缺點的組合讓人感到似曾相識,讓我們在生活中得到了深刻的啟發(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念,也令我們感悟到了人生的真諦,自然地引發(fā)我們對自身的思考和反思,讓我們更深刻、更全面地認(rèn)識到自己的價值和生活的意義。
如此看來,西游記毫無疑問是一部充滿文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶,它飽含智慧、涵蓋人性、語言藝術(shù)高超、文化底蘊(yùn)深厚,始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索,為我們帶來源源不斷的靈感和啟示,令人嘆服令人震撼。作為一個讀者,我相信在我們的生命中,永遠(yuǎn)都無法忘記那些令我們心動和感悟的靈魂之作。
西游記讀書心得篇十六
《幼兒西游記》是孩子學(xué)習(xí)中不容錯過的一本優(yōu)秀的讀書故事。對于小朋友來說,這不僅是一本富有啟示性的書,同時也是一本色彩鮮艷、插圖生動的童話書。在讀過這本書之后,我深深體會到了其中蘊(yùn)含的教育之道。
第二段:感受。
作者通過描寫孩子們開心玩耍的場景和他們在寺廟的求法之旅中飽經(jīng)磨難的經(jīng)歷,讓我意識到,要成為一名真正的童話人物,就需要經(jīng)驗并經(jīng)歷一些困難。小英雄們在經(jīng)歷了許多險惡的歷險后變得更加堅強(qiáng),并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和友情。這種經(jīng)驗是難以用文字來衡量的,但它讓孩子們更加明白,為了實現(xiàn)一個目標(biāo),需要付出努力,需要勇氣。
第三段:啟示。
從這本書中,我也學(xué)習(xí)到了家長的正確引導(dǎo)的重要性。故事中方丈不僅簡單、真誠地回答了孩子們的問題,還在他們無助和困惑的時候積極給予幫助。這種溫暖和關(guān)愛不僅能讓孩子們感到受到了尊重,還能夠啟發(fā)他們學(xué)習(xí)知識并愛上閱讀。因此,當(dāng)孩子讀書時,家長應(yīng)該給予無條件的支持和幫助,激勵他們?nèi)ソ鉀Q自己遇到的問題。
第四段:教育。
故事中的理念不僅可以標(biāo)準(zhǔn)化地教育孩子們的生活技巧,還能夠鼓舞他們的信仰和信念,使孩子們更有勇氣和成為更好的人。當(dāng)孩子們遇到挫折時,幫助他們找到正確的方向,并向他們展示他們可以通過自己的行動克服難題的方式。這樣一來,他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”,從而走向更好的未來。
第五段:歸納。
總之,這本書是一本價值連城的讀物,它教會了孩子們一些重要的道理。它不僅展現(xiàn)了這些孩子們的堅定信仰和冒險精神,而且準(zhǔn)確地描繪了他們的個性養(yǎng)成和積極能量的重要性。這樣的啟蒙教育在孩子的成長過程中十分重要,因此很有必要為孩子們推薦這本書。
西游記讀書心得篇十七
《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。
我最喜歡孫悟空,因為他的法力高強(qiáng),在一開始時大鬧天宮,后來知錯就改,幫助唐僧等人解除重重危難,是個英明的人物。
毛主席曾說過:“中華文化浩如煙海,四大名著獨步古今。其寫勇、寫義、寫忠、寫智、寫豪、寫情,或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻??芍^‘一人一天下,一書一山河。’”
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要勤奮讀書,熱愛讀書。
本書中各大角色性格各異,讓人有一種煥然一新的感覺。在八十一難的任何一難中,各大人物各顯其神,讓故事變得富含情趣。
我認(rèn)為這本書值得珍藏的地方很多,這才使《西游記》成為了四大名著之一。
西游記讀書心得篇十八
《西游記》是中國文學(xué)名著之一,著名的唐代小說,描寫的是孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的歷程。經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。我讀了《西游記》全書,深受啟發(fā),有了很多新的思考和感悟。
第二段:淺談角色。
在全書中,孫悟空是十分重要的角色。他聰明能干,開朗豁達(dá),有勇有謀,又是最早與唐僧拜師的弟子。他“逆天行事,不肯屈勾”,始終不畏艱險,克服一切困難,此種精神鼓舞了后人不斷挑戰(zhàn)自我,不畏艱難險阻的熱情。唐僧則是具有菩薩彌陀之氣息的圣人,專心用心,慈憫眾生、心存大慈大悲,在取經(jīng)的過程中,他展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的信仰和堅定的精神,成為人們心靈上的燈塔。
第三段:深入思考。
每個角色都具備了不同的優(yōu)點,這讓我想到了當(dāng)代社會的人們。我們應(yīng)該以孫悟空為楷模,在成長過程中不斷開拓自己、克服自己,展現(xiàn)出自己的優(yōu)點;而應(yīng)該以唐僧為楷模,奉行為人處事的準(zhǔn)則,不斷讓自己成為世上‘平淡無奇’的圣人。我們也可以向豬八戒和沙僧學(xué)習(xí),他們分別代表了勇敢和忠誠,它們也是在日常生活中必不可少的品質(zhì)。
第四段:思考“西游記”對人性的影響。
在讀完《西游記》之后,我認(rèn)為,它對人性有著非常深遠(yuǎn)的影響。這部小說中,玄奘等四位僧人通過經(jīng)歷千難萬險,最終得以取得真經(jīng)和歸去西天,這充分展現(xiàn)了人類在面臨各種挑戰(zhàn)時的堅韌和頑強(qiáng)性格。除此之外,它還通過不斷的修行和進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)了成長和進(jìn)步這兩種因素對于一個完美人格的重要性。
第五段:結(jié)尾。
在讀完《西游記》之后,我對自己的成長有了新的認(rèn)識和思考,我知道只有不斷進(jìn)步和修煉才能使自己變得真正強(qiáng)大和成熟。在今后的日子里,我將努力踐行自己的信念,不斷努力奮斗,讓自己成為一個真正意義上的好人,活出自己的精彩人生。同時,我也希望《西游記》能夠傳承下去,讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的道德觀念,擁有堅定的信仰和追尋正確道路的理念。
西游記讀書心得篇十九
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個"夢"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就、人物塑造、思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與"語言"有密切聯(lián)系的"談療法"來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化??梢?,精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢"。弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。
每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是――自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,"不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束",闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。