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最新寫給老師的畢業(yè)留言(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:43:06
最新寫給老師的畢業(yè)留言(模板14篇)
時間:2023-11-27 16:43:06     小編:LZ文人

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的畢業(yè)留言篇一

五年級馬上就要畢業(yè)了,不免有些傷心與留戀。我把這三年經(jīng)歷的一切,與同學和老師們在一起美好而又快樂的時光化為永久的回憶,刻在我記憶的深處。我不會,永遠不會......

身為一名小學生,我沒有能力去報答這份兒情誼,但并不代表我會忘記這份兒情誼,最好的方法就是用最優(yōu)異的成績來回報您們。

您們就像雨中的一把傘,在我最困難時給予我?guī)椭?,您們就像在驕陽似火中的一把扇子,在我最虛弱的時候給予我鼓勵。

時光不能倒流,也不能任由我們支配。它是殘酷的的,奪走了一份三年來的親情,它是無情的,剝奪了一份三年來的友誼。

老師我衷心的祝愿您們:身體健康,萬事如意,希望您們能開開心心快快樂樂的度過每一天,請您不要在這個積極向上的班集體留下一絲遺憾。

寫給老師的畢業(yè)留言篇二

聽!他們在誦讀一首詩:

胸懷萬里世界,放眼無限未來。

揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前一似夢瑤臺,心知玉女來。

這首是寫給您的詩,這首詩是對您無私奉獻最真摯的贊美!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的最高評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,照亮別人前行的路;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

曾幾何時,你在講臺上汗流浹背,卻興致盎然的講著;曾幾何時,你在皎潔月光的夜晚,不知疲憊的批改作業(yè);曾幾何時,你在木質的黑板上,交出了一批批優(yōu)秀的學子。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

在曲折的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀和呵護;在漫漫的求學路上,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師,是您教會了我生活,是您教會了我感恩,這些我又怎能去忘記!

在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那"非授之以肌膚,但傳之以智慧"的"父母情"。這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

寫給老師的畢業(yè)留言篇三

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

教誨如春風,師恩似海深。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

寫給老師的畢業(yè)留言篇四

1、老師在這六年里。您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師。

2、老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

3、老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒有一個老師比得上您,您把全部知識都教給了我,您真是我的好老師??!

4、老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育,感謝您。

6、老師,您用您的智慧教會了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹。

7、老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。

8、老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,學生永遠感謝您。

9、老師,您是太陽,照亮了我前進的道路,您為我照亮的路是永遠不會消失的,這條路將永遠藏在我的心里。

10、老師,您教導了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠刻在我心中,永垂不朽。

寫給老師的畢業(yè)留言篇五

五年級馬上就要畢業(yè)了,不免有些傷心與留戀,我希望把這三年經(jīng)歷的一切,與同學和老師們在一起美好而又快樂的時光化為永久的回憶,刻在我記憶的`深處。我不會忘記,永遠不會.........

您們就像雨中的一把傘,在我最困難時給予我?guī)椭鷤兙拖裨隍滉査苹鹬械囊话焉茸?,在我最虛弱的時候給予我鼓勵。

時光不能倒流,也不能任由我們支配。它是殘酷的的,奪走了一份三年來的親情,它是無情的,剝奪了一份三年來的友誼。

老師我衷心的祝愿您們:身體健康,萬事如意,希望您們能開開心心快快樂樂的度過每一天,請您不要在這個積極向上的班集體留下一絲遺憾。

寫給老師的畢業(yè)留言篇六

要怎樣寫呢?下面是小編為大家精心搜集的畢業(yè)留言大全,供大家參考,希望大家喜歡。

1.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

2.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

3.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

4.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

5.臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影??粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

6.老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

7.

詩詞。

歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

8.就要畢業(yè)了,我真的好舍不得您呀!就算只有六年時間,但我和您已經(jīng)結下深厚的情誼。盡管我畢業(yè)了,但我還是會記住您的。有空我會來學校探望您。您也要記住我哦!

9.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!

10.滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

11.老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

12.時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

13.對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

14.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

15.機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

16.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

17.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

18.同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

19.盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

20.有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

21.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

22.啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

23.教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

25.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

26.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

27.螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

28.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

29.成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

30.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

31.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

32.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

33.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

34.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

35.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

36.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

37.也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

38.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

39.一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量??至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

40.六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

41.幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

42.老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

43.這短短的六年時間里您陪伴著我,我們都一起研究許多難題。我會記著您的!!!!會永遠記著以前的快樂時光!

44.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

45.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

46.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

47.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

48.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

50.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。

51.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

53.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

54.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

55.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

56.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

57.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

58.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

60.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

61.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

寫給老師的畢業(yè)留言篇七

本文目錄。

聽!他們在誦讀一首詩:

胸懷萬里世界,

放眼無限未來。

揮灑曠世奇才,

重上瑤臺,

天地為之驚駭。

綠野堂開占物華,

路人指道令公家。

令公桃李滿天下,

何用堂前一似夢瑤臺,心知玉女來。

這首是寫給您的詩,這首詩是對您無私奉獻最真摯的贊美!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的最高評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,照亮別人前行的路;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

曾幾何時,你在講臺上汗流浹背,卻興致盎然的講著;曾幾何時,你在皎潔月光的夜晚,不知疲憊的批改作業(yè);曾幾何時,你在木質的黑板上,交出了一批批優(yōu)秀的學子。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

在曲折的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀和呵護;在漫漫的求學路上,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師,是您教會了我生活,是您教會了我感恩,這些我又怎能去忘記!

在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

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一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠不會忘記您!

我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!

教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的。

作文。

刊登,美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!

老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

相處了三年了,又面臨著分離,我心里是多么不舍啊!我們六班就像一個大家庭,您就是這個大家庭中的慈母,我們就是您的孩子,依偎在您的懷中,享受著您辛勤的哺育,茁壯成長。我想對您說聲:“謝謝!”謝謝您把我領進知識的大門;謝您默默地關心著我;謝謝您哺育我成才!老師,也許您哺育的花太多,不一定會記得我,可是,我一定把您的教導銘記在心的!我將以優(yōu)良的學分回報您,我將以優(yōu)異的成績感謝您!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

親愛的老師們,三年來,是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學生們。

三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費,我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導的話,我都會銘記在心的。

三年前,我還是一個不懂事的小孩,什么也不會。但是,您教導了我,讓我學會許多,謝謝您,老師!

蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠感謝您。

老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結果,報答您的栽培之恩。

三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必能流芳百世;老師,只有您的名刻在我們心上,這才真正永存。

老師,你們地教導如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個粽子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!

你教導我們,和我們談笑風生,這就是快樂。

在學校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

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您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,范文之贈言:研究生。

畢業(yè)贈言。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……。

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

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老師:傳道、授業(yè)、解惑也。三年來,高老師,您用您那無私的愛、真摯的情感、精心的呵護著每一個幼小的心靈,讓他們感覺到自己被重視、被關注。在這個集體里,在您身教勝于言教的感染下,我的兒子,一個異常頑皮、異常淘氣的孩子,漸漸地學會了包容,理解他人。他的每一次進步,每一次喜人的表現(xiàn),您都及時給與他鼓勵,讓他乘風破浪繼續(xù)前行。記得剛剛轉到靚湖的前幾天里,每一天我都是在忐忑不安中度過的,因為我深深的知道天性不會因為轉學而有所收斂的。在原來的學校,他的“頑皮”是小有名氣的,不知道在靚湖老師對他的感覺會是什么樣。這,成為我心里的隱憂。沒過幾天,您打來電話,您說雖然他很淘氣,但是您很喜歡他,聽了您的話,我頓時覺得有千絲萬縷的陽光射入了我的心房。那一刻,我慶幸孩子能遇到這么一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師,每一個孩子都喜歡的好老師。

誰能陪你多少天,誰、又能陪你多少年。畢業(yè)在即,雖然我和孩子心里都有一千個一萬個舍不得,但是我還要對您說:“高老師,真心的謝謝您,謝謝您全身心的投入,對孩子慈母般的愛,讓他們能夠快樂的學習,健康的成長。

天道酬勤,高老師衷心的祝愿您事業(yè)有成,桃李滿天下。

寫給老師的畢業(yè)留言篇八

歡迎您的參考!

1.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

2.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

3.愿你是永遠奔騰的千里馬。

4.長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

5.你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

6.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

7.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

9.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人。。

10.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

11.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

12.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

15.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

寫給老師的畢業(yè)留言篇九

1、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

2、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永保一往無前精神。

3、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

5、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

6、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

7、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

8、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

10、愿你是永遠奔騰的千里馬。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

12、高尚的理想是人生的指明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向堅定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

23、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

25、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

26、我深深地理解,花費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

27、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

28、美,是美麗,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

29、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

30、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

寫給老師的畢業(yè)留言篇十

一千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼日漸濃烈千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散分別在即,縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜臨行晚上,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

第一,做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是瞼上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!讀點古典文學,它是民族精神的脊梁,能夠引起我們中國人情感的共鳴,用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚;讀點時文精萃,與名人握手,與時代攜手,與時俱進,感受時代那跳動的脈搏,為終生學習和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為習慣,那么文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。

第二,做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。同學們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,造物主眼里,每一個人都是獨特而可愛的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗;或許因為你的努力,你很出色,而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時,要學會冷靜地審視自己,別人是一面鏡子,自己也是一面鏡子,大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴,快樂也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學會創(chuàng)造生活的.樂趣,并用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人!

第三,做一個負責任的人。中華民族是一個有希望的民族,因為她是一個負責任的民族。頤炎武的一句“天下興亡,匹夫有責”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲,同時也激勵著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復興不屈不撓前赴后繼,而獻出他們寶貴的一切。無論是在金戈鐵馬,狼煙四起的戰(zhàn)爭年代,還是在政通人和,日新月異的和平時期,都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣,可頌可嘆的感人事跡,這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財富。今后,不管你們從事何種職業(yè),農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等,都要兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,有一份光,發(fā)一份熱,把所從事的職業(yè)當做一項事業(yè)來對待,當做自己生命的重要部分。這樣,你就會無愧于你的人生,無愧于這個偉大的時代,無愧于這個輝煌燦爛的民族!

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畢業(yè)留言:我的大學現(xiàn)再見。

寫給老師的畢業(yè)留言篇十一

你的美麗讓別人羨慕,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞!你實在是一個非常出色的女孩,老師無法形容對你的喜愛!有的說長大后你會成一個作家,有的說你會作一個歌唱家,還有的說你會成為科學家……不管你作了什么,不管你到了世界的哪一個角落,我只愿你——永遠是老師的驕傲!

今后哪怕你離開老師很遠很遠,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!

如果說在這個工作了十多年的地方,還有特別值得留戀和回憶的話,莫過于已經(jīng)離開學校和即將離開學校的學生們了。

醫(yī)者德心,師者良心。在校三年,風里雨里,寒里暑里,你們陪伴了我三年。作為學生,你們拼搏了,奮斗了。望著你們的汗流浹背,望著你們的疲勞傷痛,可以說我是看在眼里,疼在心里。作為老師和教練,我想說,我是我是盡了自己心的。可是面對你們的失敗,你們的失落,你們的傷心,你們的無奈,你們的彷徨和猶豫,我仍一次次的自責。面對你們現(xiàn)在的熱情,你們的故作輕松,更是慚愧和難以自容。作為你們的教練,我豈能不知道,在你們的心里有一塊很難落下的石頭,時時刻刻的壓著你們,有一個很難痊愈的傷疤時時刻刻的折磨著你們,那失敗的陰影時刻纏繞著你們,那可怕的心理負擔時刻的影響著你們……因為你們可能永遠不再有機會在運動場上證明自己,那將是個永遠的失敗。

我所擔心的正是如此,如果一次失敗和挫折就徹底擊跨了你們的信心和意志,擊跨了你們的前途和希望,讓我于心何安,于心何忍?如果是那樣的不堪一擊,你們將愧對自己多年的汗水和磨練,你們將永遠是個失敗者,體育沒有能讓你們成為一個意志的強者,也注定了你們在運動場上的失敗,你們多年的訓練也將變的毫無意義。

你們很年輕,要走過的路還很長,總會在行程中遇到困難和挫折。雖然我是發(fā)自內(nèi)心的祝福你們能夠前途一片光明,一帆風順;可是真的遇到了失敗和不順,不能消極怠慢,而要勇敢的去面對,去克服。要用積極向上的態(tài)度去開拓人生,笑對未來。

如果要我送你們一句讓你們終生受益的話,我覺得我沒有能力總結出來,也沒有資格去指點和規(guī)劃你們的人生。你們的未來是豐富多彩的;道路是寬廣光明的,要靠自己一步步扎實的去走,一點點用心去積累。當你們事業(yè)有成,人生榮耀的時候,你們發(fā)出的最大人生感慨就是能讓你們受益終生的銘言。

我在此時此刻,只能告訴你們我的一點切身感受,以及我自己經(jīng)歷所得到的一點經(jīng)驗,用你們對我的性格和生活的了解,去感悟其中的道理吧!

“不要讓自己變成父母手中的風箏,永遠靠風和線的力量飄在空中;要讓自己有一雙屬于自己的翅膀,可以在天空里自由的飛翔?!?/p>

“不要把自己變的孤傲和自私,要懂的體貼和關心身邊的人,特別是自己的父母。要體會到父母的舔犢之情,要感恩父母的養(yǎng)育之恩?!?/p>

“不要讓自己變的過于剛毅,寧折不彎;要去體會陰陽世界,柔和的道理和力量。做一條可以穿云入水、能屈能伸的龍?!?/p>

話不在多,字字肺腑;人不在影,事事在行。此言贈于活潑漂亮的李華及各位愛徒,并與你們共勉。

再祝:學業(yè)有成,金榜題名!

假如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

你是個善良又風趣的男孩,老師總忘不了你憨憨的微笑,忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時你會對自己缺乏信心,我想對你說——如果你的自卑像天上的云兒隨風而去,那么你的自信就會像春天的草木一樣越長越茂盛……當有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹,請別忘記,老師曾多么熱切地關注著你的成長!愿我的祝福永遠包圍著你,伴隨所有你成長的歲月!

你沉默穩(wěn)重,善良樸實,頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關心、最喜愛的學生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,永遠祝福你們!

老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩,在畢業(yè)之際,老師衷心祝福你今后學習進步!天天開心!人生之路一帆風順!即使有偶爾的風雨降臨,也請你記住,老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師!”

學生畢業(yè)之后,或一帆風順,或一路坎坷;或大獲成功,或屢遭挫折,老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以,老師的贈言應當高瞻遠矚,未雨綢繆:在沖動的時候,它能使學生冷靜;在迷惘的時候,它能使學生清醒;在成功面前,它能讓學生不驕不躁;面對失敗的打擊,它能給學生以勇氣和信心。因此,在題寫。

畢業(yè)贈言。

時,老師應該用積極向上的語言去激勵學生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手”;用深刻睿智的語言啟發(fā)學生,如:“希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語言鞭策學生,如:“你是我一線永遠的眺望”等等。

總之,老師的贈言必須給學生以銳意進取的精神力量。如果老師給學生贈言不注意內(nèi)容的積極健康,寫下一些貌似超脫實則消極的句子,如:“人生如夢”“金錢萬能”之類,就會對學生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學生導向誤區(qū)。

同時,老師的贈言還應當有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,否則,不僅達不到鼓勵和鞭策學生的目的,反而容易引起學生的反感,影響老師在學生心目中的形象。

寫給老師的畢業(yè)留言篇十二

寫給同學。

你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關心我,教導我,也引領著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負學校的期望,做一個對社會有用的人才。

后記。

同學,你累了嗎?小中就是你永遠的家園,是你面朝大海,春暖花開時憶起的地方。

鳥的起飛是尋找下一個方向,

葉的落下是另一段旅程的開始,

這一刻是結束也是開始,

這一刻留下的印記是什么,

師恩長存情誼難忘。

寫給老師的畢業(yè)留言篇十三

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

1、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

2、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

3、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

4、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

5、如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

6、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

7、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

8、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

9、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

10、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

11、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

12、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

13、沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

14、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

15、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

16、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

17、最后,希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。

18、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

19、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

20、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

寫給老師的畢業(yè)留言篇十四

有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花,

讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的.面前。

愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

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