在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文中考滿分作文篇一
平心而論,碎片化閱讀有利有弊,但是,到底是利多一點還是弊多一點,似乎也說不清楚。
碎片化閱讀的利處在于,大部分的信息,都能夠免費閱讀,而不像紙質(zhì)書需要進行購買后才能夠閱讀,并且可以隨時隨地的閱讀。碎片化閱讀還可以在短時間內(nèi)快速瀏覽許多的內(nèi)容,一下子就能夠了解許多信息。它能夠方便快捷地滿足人們對海量信息和娛樂內(nèi)容的低成本、即時性、互動性的獲取、分享與傳播之需求??晒╅喿x的“碎片”包羅萬象,從天文地理到娛樂八卦,甚至許多冷門生僻的知識,都在“碎片”中呈現(xiàn)出來。
例如微博,人們通過刷微博,就可以隨時隨地地分享所見所聞所感,并對某一話題隨時隨地地加以關(guān)注和跟隨,足不出戶便可知天下事,還可以和許多人針對某一話題進行討論,分享不同的看法與見解。
王路平教授說過:“碎片化閱讀最大的弊端在于:不利于學(xué)術(shù)研究,構(gòu)建精神高地?!贝_實,碎片化的閱讀大多數(shù)是以娛樂為主,它讓讀者產(chǎn)生了惰性閱讀思維,人們沒有進行深入的思考,面對著網(wǎng)上不同的風(fēng)聲,大多數(shù)人是否還能夠以理性的力量進行甄別、整理和理解歸納?紙質(zhì)書則不同,它的邏輯嚴謹,適宜靜心學(xué)習(xí),鍛煉了我們的思維,使我們能夠進行嚴謹?shù)莫毩⑺伎?,而不是隨著網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)聲隨波逐流。
在碎片化閱讀時,或許我們能夠看到比較好的文章,但是在一段時間后,我們是否還能記得它呢?我想大多數(shù)人都不會記得。
在數(shù)字化時代,紙本閱讀的長處在于有利于進行反芻性思考和記憶,更能與作者形成思想“互動”;而“碎片化”閱讀方式更適合查閱式和檢索式的實用性閱讀。
平時的我們會在百忙之中抽出時間看手機,卻會以沒有時間這樣的理由拒絕閱讀紙質(zhì)書。書是人類進步的階梯,還是希望大家能夠從碎片化閱讀中分一點時間來閱讀紙質(zhì)書。
分享作文中考滿分作文篇二
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因為與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點秘密,因為朋友是這個世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個物種。
中國有許多水里生長的花,度很獨特美麗,我獨愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對它情有獨鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場與眾不同的午后約會.
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺,無意中目光定在了這情有獨鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸我要與你分享這個陽臺了。
一天,我到陽臺上,想曬會太陽,啪嗒啪嗒地拖著鞋子走了過去,猛地探出頭來,耳邊便是唰啦一聲,初見時的場景又出現(xiàn)了。你匆忙展開雙翅飛去,我愣了一下,看到巢中你的孩子們突然離開親人溫暖的不解與恐懼,它們那傷心的目光,以及你那離開時的惶恐不安的神色,我迅速縮回了窗簾后――我與你分享這個陽臺,怎能這樣打擾你們呢?
我拖著鞋子,啪嗒啪嗒地離開,順手“咚”地關(guān)上了門,忽然聽見母親房間里母親咳嗽了幾聲,接翻了幾下身,她還在睡著,我心中猛地一顫。
我們生活在世界上,從出生時便與其他生物分享陽光,分享空氣,分享空間,這樣的分享讓我們必須學(xué)會為別人考慮。我們必須學(xué)會細心,否則,會讓太多人為你的粗心所困擾。我輕輕走回房門口,輕輕打開房門,盡量放輕腳步,我拉上了對著你們的窗簾,這樣有它的遮擋,我的行動便不會干擾到你們,做完這些后,我轉(zhuǎn)過身去,躡手躡腳地走出房間,拉著房門門手,緩緩地關(guān)上門,這一次,母親沒有翻一下身。
是的,與你們分享陽臺,讓我學(xué)會了細心,為他人考慮,為我的成長添上了一抹亮色。
分享作文中考滿分作文篇三
分享 能帶給人們精神上的充實與快樂 ;分享能夠提升人生 的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化 和諧 相處,使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲 高于常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂?!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己 的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了。
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗€發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復(fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她,奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。