演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇一
各位老師，小朋友們：
大家好!
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家，也是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。近幾年在國(guó)家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不僅是省錢(qián)，更是為了更大限度地減少資源的.消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。
在我們小朋友的生活和游戲中，水能給他們帶來(lái)很多的樂(lè)趣：小水滴旅行記、水是人類(lèi)的好朋友、吹泡泡、沉浮實(shí)驗(yàn)、奇妙的水車(chē)、顏色變變變等活動(dòng)中，小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時(shí)，也應(yīng)該讓人類(lèi)了解國(guó)家水資源缺乏，要懂得節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
小朋友們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，為了我們自身的健康，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇二
尊敬的園長(zhǎng)、老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大二班的蔡老師。你們知道4月22日是什么日？讓老師告訴你們：世界地球日即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。20xx年世界地球日的主題是：“低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展?！?/p>
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，在此，我想呼喚我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé)，人人自己做起，攜手保護(hù)懈?jìng)兊募覉@。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)膠袋，回到家后，這些膠袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，膠袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，都是隨處可見(jiàn)的膠袋，遇到刮風(fēng)的天氣。它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上，河流中影響衛(wèi)生和市容，我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關(guān)閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護(hù)木森林，多多做好環(huán)境保護(hù)的宣傳等。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛(ài)惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個(gè)地球的節(jié)日，讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。謝謝我的話講完了。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇三
親愛(ài)的各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護(hù)環(huán)境很重要?！焙髞?lái)，我慢慢懂了媽媽的話，從那時(shí)起，我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶；我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木、鮮花、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們！不采摘，踐踏花花草草。
小時(shí)候，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”，所以，平時(shí)在家，我們都非常節(jié)約用水，比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶；洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚(yú)池，過(guò)一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花。
現(xiàn)在，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”，我知道，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球，一個(gè)湖水清澈明凈的地球，一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球，但是，我們卻離這樣的'地球越來(lái)越遠(yuǎn)了。
于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)；如果你步行去上學(xué)或者乘公交車(chē)不開(kāi)自家車(chē)，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；”
今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球！愛(ài)護(hù)我們的家園！保護(hù)綠色家園，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！親愛(ài)的小伙伴們，讓我們小手拉小手，為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧！”
我的演講完了，謝謝大家！
文檔為doc格式。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇四
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不電腦了、電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)于電腦幫忙、可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了、因?yàn)殡娔X得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量、以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦、聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”、知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣、我找了個(gè)小卡片，畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上、這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了、哈哈！這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦！
以下幾點(diǎn)幾種過(guò)低碳的好方法：
2、綠色建材就屬于過(guò)低碳生活、
世界本來(lái)就是復(fù)雜和不確定的，描述世界的知識(shí)更是支離不全，再加之人類(lèi)認(rèn)知本身所具的不足與痼疾，所以，人類(lèi)決策通常表現(xiàn)出急功近利、勾心斗角、猶豫不決、權(quán)宜之計(jì)、拖沓逶迤等現(xiàn)象、針對(duì)氣候變化與二氧化碳的排放問(wèn)題，人們同樣存有分歧和爭(zhēng)議、然而，面對(duì)這一可能事關(guān)人類(lèi)生死的環(huán)境問(wèn)題，筆者呼吁理性人類(lèi)應(yīng)當(dāng)達(dá)成一個(gè)基本共識(shí)：對(duì)于地球變暖危及人類(lèi)生存的前景，我們寧愿相信狼來(lái)了！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)、試驗(yàn)只能一次，錯(cuò)了，絕無(wú)回頭路可走！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴(lài)以生存的.土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯。
如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社區(qū)。
如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有友愛(ài)和平，就沒(méi)真善美，如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”，最后，我提出這樣一個(gè)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是：保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)。
眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球，卻在人類(lèi)的摧殘下傷痕累累，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被覆蓋了。但由于人們發(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值，不加區(qū)別地捕殺，再加上環(huán)境的惡化和森林的減少，鴿子的數(shù)量日益減少。1914年，最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里，這只美麗的鳥(niǎo)徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。
人類(lèi)對(duì)環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕，還會(huì)急劇改變氣候。酸雨，全球變暖，海平面上升，浮冰融化，冰架坍塌，沙塵暴。這些自然災(zāi)害都是人類(lèi)的杰作。
你知道全球變暖過(guò)程中1度的價(jià)格嗎？經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，美國(guó)科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：如果地球平均溫度上升1度，就會(huì)大量減產(chǎn)；當(dāng)極地上升2度，融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的.生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。
那么，氣候變化的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?，使土地貧瘠，肆意殺害?dòng)物。人們紛紛建設(shè)化工廠，化工廠排出的廢氣會(huì)“鉆”到臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照射到地球表面，造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：
第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹(shù)更辛苦。
第二，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1。八升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉，可防止電能浪費(fèi)，避免火災(zāi)。
第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無(wú)用。
最后，我呼吁作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)今世界，環(huán)保已被提到非常重要的位置，國(guó)家的一系列環(huán)保措施，足見(jiàn)環(huán)保工作已是刻不容緩的了。環(huán)保教育，從我做起，從孩子做起，從現(xiàn)在做起。我園為了爭(zhēng)創(chuàng)綠色環(huán)保幼兒園，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
一、積極投入校園改造。
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯(cuò)落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如：在家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節(jié)”等，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周?chē)h(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開(kāi)大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
三、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)能力。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開(kāi)展得有聲有色。
1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶(hù)外觀察花草樹(shù)木的變化，讓幼兒知道花草樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的益處，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育。
4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
5、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對(duì)照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過(guò)程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇八
大家早上好！
今天我演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
20xx年4月22日是第xx個(gè)“地球日”。不知不覺(jué)，一年一度的地球日即將到來(lái)。這是全人類(lèi)的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護(hù)地球的日子，也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號(hào)，激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當(dāng)代人保護(hù)后代的生存權(quán)。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí)，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì)，環(huán)境保護(hù)意味著一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì)，正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的一個(gè)世紀(jì)里，一個(gè)中國(guó)在世界民族中是否可持續(xù)，或者說(shuō)是否因?yàn)樽晕覛缍鴾缤?，很大程度上取決于整個(gè)民族能否樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)，取決于你，我，他，還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。
為了善待地球，我認(rèn)為我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該從熱愛(ài)我的校園開(kāi)始，愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她，去愛(ài)她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害。但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會(huì)永存。愛(ài)我的校園，愛(ài)我的明天！
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無(wú)法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難，但如果我們現(xiàn)在有時(shí)間補(bǔ)救的話。植樹(shù)造林要快，讓太多的二氧化碳被樹(shù)木吸收，大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏蠒?huì)更安全。但是如果沒(méi)有大氣層的保護(hù)，紫外線就會(huì)無(wú)情地射下來(lái)。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的情況，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境是多么重要！
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，也要珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是節(jié)約一滴水，一千瓦時(shí)電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機(jī)上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉。這些是寶貴的資源，我們不應(yīng)該這么容易浪費(fèi)它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱，需要無(wú)微不至的呵護(hù)。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護(hù)。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住，記在書(shū)里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽(tīng)哭。多聽(tīng)聽(tīng)歌，少摘花。各種各樣的樹(shù)。雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴(lài)。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動(dòng)物提供食物，我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來(lái)保護(hù)人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命。沒(méi)有綠色，這一切都不會(huì)成為無(wú)根之源，就像頭發(fā)長(zhǎng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，人類(lèi)創(chuàng)造的最好的一頁(yè)將會(huì)再次回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的"杰作"。
大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度，地球上的`一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖?，人們肆意捕殺，使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好！
低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)？來(lái)看看我們的低碳生活吧！
春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī)，也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿是綠色的眼睛，覺(jué)得神清氣爽。
節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么？先從家事說(shuō)起吧！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十一
同學(xué)們、老師們：
4月22日是世界地球日。地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，讓我們迎接挑戰(zhàn)吧！只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！來(lái)，伸出你的手，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十二
各位老師，同學(xué)們：
? ? ? ?大家早上好！
今天我演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
不知不覺(jué)，一年一度的地球日即將到來(lái)。這是全人類(lèi)的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護(hù)地球的日子，也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號(hào)，激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當(dāng)代人保護(hù)后代的生存權(quán)。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí)，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì)，環(huán)境保護(hù)意味著一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì)，正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的一個(gè)世紀(jì)里，一個(gè)中國(guó)在世界民族中是否可持續(xù)，或者說(shuō)是否因?yàn)樽晕覛缍鴾缤?，很大程度上取決于整個(gè)民族能否樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)，取決于你，我，他，還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。
為了善待地球，我認(rèn)為我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該從熱愛(ài)我的校園開(kāi)始，愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她，去愛(ài)她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害。但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會(huì)永存。愛(ài)我的校園，愛(ài)我的明天！
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無(wú)法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難，但如果我們現(xiàn)在有時(shí)間補(bǔ)救的話。植樹(shù)造林要快，讓太多的二氧化碳被樹(shù)木吸收，大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏蠒?huì)更安全。但是如果沒(méi)有大氣層的保護(hù)，紫外線就會(huì)無(wú)情地射下來(lái)。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的情況，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境是多么重要！
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，也要珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是節(jié)約一滴水，一千瓦時(shí)電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機(jī)上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源，我們不應(yīng)該這么容易浪費(fèi)它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱，需要無(wú)微不至的呵護(hù)。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護(hù)。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住，記在書(shū)里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽(tīng)哭。多聽(tīng)聽(tīng)歌，少摘花。各種各樣的樹(shù).雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴(lài)。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動(dòng)物提供食物，我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來(lái)保護(hù)人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命。沒(méi)有綠色，這一切都不會(huì)成為無(wú)根之源，就像頭發(fā)長(zhǎng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，人類(lèi)創(chuàng)造的最好的一頁(yè)將會(huì)再次回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”
如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十四
大家早上好!
今天我演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
x年4月22日是第41個(gè)“地球日”。不知不覺(jué)，一年一度的地球日即將到來(lái)。這是全人類(lèi)的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護(hù)地球的日子，也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號(hào)，激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當(dāng)代人保護(hù)后代的生存權(quán)。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí)，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì)，環(huán)境保護(hù)意味著一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì)，正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的一個(gè)世紀(jì)里，一個(gè)中國(guó)在世界民族中是否可持續(xù)，或者說(shuō)是否因?yàn)樽晕覛缍鴾缤?，很大程度上取決于整個(gè)民族能否樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)，取決于你，我，他，還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。
為了善待地球，我認(rèn)為我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該從熱愛(ài)我的校園開(kāi)始，愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她，去愛(ài)她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的`校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害.但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會(huì)永存。愛(ài)我的校園，愛(ài)我的明天!
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無(wú)法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難，但如果我們現(xiàn)在有時(shí)間補(bǔ)救的話。植樹(shù)造林要快，讓太多的二氧化碳被樹(shù)木吸收，大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏蠒?huì)更安全。但是如果沒(méi)有大氣層的保護(hù)，紫外線就會(huì)無(wú)情地射下來(lái)。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的情況，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境是多么重要!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，也要珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是節(jié)約一滴水，一千瓦時(shí)電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機(jī)上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源，我們不應(yīng)該這么容易浪費(fèi)它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱，需要無(wú)微不至的呵護(hù)。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護(hù)。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住，記在書(shū)里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽(tīng)哭。多聽(tīng)聽(tīng)歌，少摘花。各種各樣的樹(shù).雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴(lài)。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動(dòng)物提供食物，我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來(lái)保護(hù)人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命。沒(méi)有綠色，這一切都不會(huì)成為無(wú)根之源，就像頭發(fā)長(zhǎng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，人類(lèi)創(chuàng)造的最好的一頁(yè)將會(huì)再次回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!當(dāng)你踐踏草叢時(shí)，你有考慮過(guò)草叢的感受嗎？當(dāng)你貪圖方便而把口香糖吐到地上時(shí)，你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過(guò)路人的感受嗎？當(dāng)你在樹(shù)上刻字時(shí)，你有考慮到樹(shù)的感受嗎？以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。
保護(hù)環(huán)境，并不只是句口號(hào)，而是要實(shí)際去做。
我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的，地上不是紙巾的.家，難道我們要等到出門(mén)要戴口罩，滿天都是紙巾在飛時(shí)才發(fā)覺(jué)要保護(hù)環(huán)境嗎？海洋里也有很多垃圾，三分之一已經(jīng)被人類(lèi)污染，到處都有魚(yú)類(lèi)誤食袋子吃不了食物，被餓死的新聞，大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒(méi)星星了，因?yàn)樘炜找呀?jīng)被污染了。
如果工廠能控制污染，如果人們都撿起身邊的垃圾，如果垃圾不倒在海洋里，如果我們不踐踏草地，我們的地球難道不會(huì)變美麗嗎？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撿起腳下的垃圾，扔到垃圾桶里，讓地球母親變得“更美麗”！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十七
大家上午好！今天的校園是如此的干凈整潔。但如果突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑、一只包裝袋。草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們同學(xué)們的每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的主題是《小行為事關(guān)大環(huán)?！?。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹矫襟w報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的.增大；嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。同學(xué)們，作為一名當(dāng)代小學(xué)生，都應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢？在家里，要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
在學(xué)校里，要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。并且堅(jiān)決做到不亂扔紙屑和包裝袋、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。每天喝水洗手時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。
在社會(huì)中，要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。同樣做環(huán)保的保護(hù)者，不亂扔、亂丟。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己的生存環(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風(fēng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保！
我的演講完了！謝謝大家！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十八
大家上午好！
今天我演講的題目是：“為明天而環(huán)保”。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過(guò)，走出電影院時(shí)，大家心里在想些什么呢？這時(shí)候，腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)保”。
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有美好的明天。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)怎樣。
百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥(niǎo)歡唱，百獸相逐?？墒?，人類(lèi)執(zhí)意要“征服”自然界，在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí)，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類(lèi)保護(hù)的對(duì)象的時(shí)候，人類(lèi)也親手毀掉了自己曾經(jīng)無(wú)限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類(lèi)“主宰”了世界，但人類(lèi)的`生存環(huán)境和未來(lái)命運(yùn)卻危機(jī)四伏。
且看中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題：全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國(guó)的長(zhǎng)江以南地區(qū)，而全國(guó)酸雨面積占國(guó)土資源的30%；溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸?，我?guó)是世界第二大排放國(guó)，而目前二氧化硫的排放已是世界第一；世界上沙漠正以每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我國(guó)將失去全部森林；作為世界上最缺水的13個(gè)國(guó)家之一的中國(guó)，全國(guó)600多座城市中，缺水的就有300多座；90%以上的城市水污染嚴(yán)重；80%流經(jīng)城市的水域已被污染；78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)；50%的地下水被污染；而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市；環(huán)境污染所造成的損失已占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)都源于國(guó)人缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類(lèi)或許還沒(méi)有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球，但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類(lèi)生存的地球。因此，善待自然也便是人類(lèi)自珍自重。在于丹的《論語(yǔ)心得》上有這樣一句話：我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì)，真正的和諧是什么？決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng)。我們對(duì)自然萬(wàn)物，應(yīng)該有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。
節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大，而個(gè)人的力量微不足道，從而對(duì)環(huán)保無(wú)所作為。老子曾說(shuō)過(guò)“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易?！蔽覀儾灰循h(huán)保想象成很大的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
要知道：一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學(xué)們，如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代，大地的綠色被白色掩蓋；不愿意明天呼吸著煙氣，置身于塵埃，那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為了明天而環(huán)保吧！
幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來(lái)了第四xx屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當(dāng)前，環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)，國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的.綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合，號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)，將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去，培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí)，并升華為自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。
