無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫人的日記篇一

她，有一對(duì)葡萄似的眼睛，但不能摘；她，有胖乎乎的小臉，但不能摸，她，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，但不能吃。她——就是我們班有責(zé)任心的田樂然。

每當(dāng)放學(xué)時(shí)，田樂然就很吃力地爬上桌子，又用了九牛二虎之力才拿好電視罩。

她站在課桌上，這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，像小鳥在尋找食物似的，如肌似渴，這時(shí)，田樂然發(fā)出一聲吶喊，“??！”終于找到了一個(gè)角呀。

原來，她找到了電視罩的一角，她懷著興奮地心情去蓋，由于太興奮，蓋得牛頭對(duì)不住牛尾，她冷靜下來，點(diǎn)著腳尖，努力地去蓋，頭上出了豆粒大的汗水，汗像只毛毛蟲似的，從她的臉上滑下來。

終于，田樂然把電視罩罩在了電視機(jī)上，只聽“呼”的一聲，她長(zhǎng)出了一口氣。

這，就是我們班有責(zé)任心的田樂然。

寫人的日記篇二

“起床，起床，快點(diǎn)！”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

“知道了，知道了！”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。

不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

這就是我的媽媽！

寫人的日記篇三

我的媽媽老愛嘮叨，不信？你看！

每天，我剛要出門，媽媽就開始“廣播”了?！吧险n專心聽講”“噢”“要多喝水”“噢”“動(dòng)作不要太慢”“噢”她一說完，我就飛快地跑了。

每次放學(xué)回家，媽媽就會(huì)在電話里嘮叨?！白鳂I(yè)要快點(diǎn)寫”“噢”。

早上，媽媽問我：“有什么要帶？”我說：“都帶了。”可是到學(xué)校一看，呀，水彩筆忘帶了。媽媽知道之后，就會(huì)飛快地把水彩筆送過來。

媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時(shí)候嘮叨。“不許開小差”“不許做小動(dòng)作”“要寫的快”“要寫的好”“要挺胸、抬頭，不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩了。

我的媽媽雖然愛嘮叨，不過隨著我的壞習(xí)慣越來越少，媽媽的嘮叨也越來越少了。

寫人的日記篇四

周穎是我的同桌，她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。

她有時(shí)會(huì)給我們猜謎語和講笑話呢！有一回，我在看《父與子》，她也在看《父與子》。過了一會(huì)兒，她給我們講起了《父與子》中的一個(gè)笑話。說一個(gè)騎士給兒子一條就卡片大的藍(lán)鯨，后來，他兒子給藍(lán)鯨喂小魚，藍(lán)鯨一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，最后連他們的房子也住不下了。鯨好像對(duì)我們說：“我的大是有限的?！?/p>

這一下把我們引得開懷大笑，這一笑，笑得我們眼淚都快流出來了。

我和她還互幫互助呢！有一次她生病了，我?guī)退米鳂I(yè)，幫她整理好書包。

課堂上，我在做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)悄悄提醒我，讓我不要再做小動(dòng)作，專心聽講?，F(xiàn)在做小動(dòng)作的壞習(xí)慣我已經(jīng)慢慢地改正過來了。

周穎是我們班最好的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪峭?，所以我的成?jī)也慢慢地好起來了。

她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為有這樣的同桌而感到自豪。

寫人的日記篇五

我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語文老師，也是我們的蘇老師。

今天已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了，但我還是對(duì)我們的語文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1：課文自己學(xué)；2：做完練習(xí)冊(cè)，小組交流并討論；3：自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課；這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長(zhǎng)大后，自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。

記得有一次，老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙，四個(gè)人派出一個(gè)人，做一個(gè)紅色色的捐款箱，讓那些有愛心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。

記得還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題，而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流，所以引來了老師大發(fā)雷霆，我們整個(gè)小組都得趴講臺(tái)上糾正那一題，這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠猓幌麓我欢ㄔ僖膊粫?huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

老師您是我們的榜樣，老師我們永遠(yuǎn)愛您！

寫人的日記篇六

她——辛苦的媽媽。烏黑的頭發(fā)；和顏悅色的面孔；炯炯有神的眼睛；端正闊大的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。她從不愛梳裝打扮，總是穿得挺樸素的。

因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)年在外幫爸爸料理廠里的生意，我一直由奶奶照顧，每當(dāng)過年回家，她雖然幫我買些吃的、穿的……但是對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。在我的腦海中：我覺得媽媽無情，不喜歡我。

直到去年署假，奶奶帶我去廣州看望長(zhǎng)年奔波在外的爸爸媽媽，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽不是不喜歡我，而是忙不過來，根本沒有時(shí)間，廠里的生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量要求、工人安排……內(nèi)務(wù)事都是由媽媽一人操持。每到晚上媽媽總是一個(gè)人最后睡；早上便早早起來，開始一天的忙碌。

一次，我在玩電動(dòng)縫紉機(jī)，一不小心把手指伸了進(jìn)去，鋒利的針頭把我的中指劃破，血立刻流了出來。媽媽見了，連忙放下手中的活，送我直奔醫(yī)院，媽媽在醫(yī)院一直陪著我，連飯也顧不上吃，直到把我的`傷口處理好為止?？粗鴭寢尳辜钡臉幼樱氲揭郧皩?duì)媽媽的誤會(huì)，我真感到慚愧啊！

媽媽除了無微不至地關(guān)懷我之外，對(duì)爺爺奶奶也是關(guān)懷倍至的。爺爺奶奶吃的、穿的、用的……都是她親手操辦，準(zhǔn)備得一應(yīng)俱全。

短暫的署假一晃即過，我?guī)е鴮?duì)媽媽戀戀不舍的心情踏上了北上的列車?？粗鴭寢尩谋秤埃蚁耄喊?！媽媽，您在廣州可真夠忙的呀！是您用勤勞的雙手創(chuàng)建了美滿、舒適的家；又是您用靈巧的雙手贏得了家人的贊賞。您真是我敬愛的好媽媽！是啊！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！

寫人的日記篇七

唉!真倒霉，又到星期二了!小朋友們都說說笑笑地離開了學(xué)校，因?yàn)榻裉旒饶茉绶艑W(xué)，又沒有課外活動(dòng)。

而我卻不能那樣，因?yàn)樾Ｃ駱穲F(tuán)這條繩子還在纏著我，不讓我放松一下。

我一萬個(gè)不愿意地背起書包，走進(jìn)了排練室。老師已經(jīng)來了，緊鎖著眉頭。我四下一看，已經(jīng)沒座位了，只有角落里還有一臺(tái)很臟的舊琴，我只好自認(rèn)晦氣。

開始合奏了，我總是彈錯(cuò)，怎么彈也彈不好。我非常著急，心里很不高興，不停地看別人或者看譜子，可是這些都無濟(jì)于事。一氣之下，我狠狠地?fù)芰艘幌孪?，弦“啪”地一聲響了，無數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認(rèn)，從撥弦那一刻起我就開始后悔了，我忐忑不安地看著老師，可是老師并沒有批評(píng)我，而是默默地看了我一眼。我感覺臉上火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

不過，這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來。我不再那么急躁了，開始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的節(jié)奏了。

原來，彈古箏必須靜下心來，認(rèn)真地去彈。不僅僅是彈古箏，做什么事只要用心去做，就一定能做好。這么一想，我也不討厭星期二了。

寫人的日記篇八

我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。

放學(xué)了，我和王xx一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王xx一起上了車?！班洁洁剑蕉监??！逼囬_的可歡了，一會(huì)兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的'有點(diǎn)不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王xx看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王xx說：“不用謝?！蔽铱戳?，慚愧的低下了頭。

還有一次，王xx放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧?？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王xx放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。?。⊥鮴x這種精神值得我學(xué)習(xí)。

寫人的日記篇九

在這個(gè)暑假里，我見到過許多人，也發(fā)生過許多事。但是，那一位的售票員;那一件不平凡的事;那一種負(fù)責(zé)的精神，深深地印在了我的腦海里。

暑假時(shí)，我和我的朋友出去玩，坐上了一輛大巴。大巴里的售票員在開車前說：“請(qǐng)不要在車內(nèi)抽煙?！蔽覀兦懊娴囊晃皇迨逡簿桶褵熃o熄滅了。

當(dāng)我在欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前面那位叔叔的手在口袋里摸來摸去。過了一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一包煙，很愜意的抽了起來。售票員看見了，趕緊走上前，對(duì)那位叔叔說：“請(qǐng)您把煙給熄滅，抽煙對(duì)身體不好。”那位叔叔還在抽煙，當(dāng)煙快抽完時(shí)，才說：“我抽煙關(guān)你什么事，我又沒有少付你錢，現(xiàn)在哪個(gè)男人不抽煙。”售貨票沒有泄氣，又說：“我以前也抽，可當(dāng)上售票員明白健康最重要，也就戒了?！边@時(shí)旁邊的人都在紛紛議論那位叔叔。

那位叔叔火了，把煙甩在腳下踩了踩，沒聲好氣地說：“不抽就不抽唄，哼?！蔽矣X得那位叔叔很沒禮貌，售票員最少也要把他趕下車去?？沙龊跷业念A(yù)料之外，售票員并沒有像我想的那樣，而是彎下腰來把煙頭撿了起來，大方地說：“謝謝您對(duì)我工作的支持與配合?！?/p>

看到這里，我心里深深地敬佩著這位年輕的售票員，他是如此負(fù)責(zé)?？墒?，想想我自己......我暗下決心，要學(xué)習(xí)這位售票員，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

寫人的日記篇十

我的媽媽三十多歲，高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，樣子很普通。她雖然很普通，但我還是很愛她，因?yàn)樗貏e關(guān)心我。

每天早上起床，到廚房第一個(gè)看到的人就是媽媽。她每天辛辛苦苦地做出可口的飯菜讓我吃，我愛我的媽媽。

當(dāng)我生病時(shí)，媽媽送我去看醫(yī)生，細(xì)心地照顧我，給我唱歌，講好聽的故事，逗我開心。

媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

她經(jīng)常對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話?！碑?dāng)我考試不理想時(shí)，她又會(huì)鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，別灰心，繼續(xù)努力?！碑?dāng)我有題目不會(huì)時(shí)，她會(huì)耐心幫我講懂。我愛我的媽媽。

寫人的日記篇十一

到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個(gè)半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時(shí)候，就說成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時(shí)又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理，也涉及地球半徑，當(dāng)時(shí)我每次都得查閱書籍，現(xiàn)在不用說，我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時(shí)總會(huì)說出一些英語單詞，多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍，她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時(shí)，她說：“緯線，赤道是最長(zhǎng)的，它是老大，作為0°的起始很正常。但是我們說經(jīng)線，meridian，它都等長(zhǎng)的，所以規(guī)定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說，本來“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說，我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。

寫人的日記篇十二

我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個(gè)子屬于中等型。她就是我們的.語文老師，也是我們的蘇老師。

今天已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了，但我還是對(duì)我們的語文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1：課文自己學(xué)；2：做完練習(xí)冊(cè)，小組交流并討論；3：自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課；這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長(zhǎng)大后，自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。

寫人的日記篇十三

我的同桌既是一個(gè)搗蛋鬼，又是一個(gè)機(jī)靈的小狐貍，他就是胡錦程。

一次，他故意把我的橡皮扔在地上，當(dāng)我要用的時(shí)候卻找不到了，這時(shí)他才笑嘻嘻地說：劉貞瑤，你的橡皮在地上呢！我一聽就知道他是故意的，哎，你這個(gè)調(diào)皮鬼。我在心里想著。

還有一次，下課了，我和幾個(gè)小伙伴一起抓胡錦程，他知道我們藏在哪兒，就故意放輕了腳步，像一只偷糧食的小老鼠一樣，悄無聲息地溜了過來。當(dāng)他快靠近我們的藏身之地時(shí)，沖??！他突然大喊了一聲，接著就像風(fēng)一樣跑走了。我們被嚇得措手不及，沒有抓住他。

我們經(jīng)常會(huì)打賭，不過每次都是我勝利，因?yàn)槲視?huì)說：假如我贏了，你得叫我女王，要是你贏了，我就叫你小個(gè)子，嘻嘻。哎你又捉弄我，反正我斗不過你，一點(diǎn)都不好玩。他嘆著氣說。哈哈，反正都一樣。我開心地笑了。

我們有時(shí)會(huì)吵鬧，但更多的是一起開心地玩耍，你們喜歡我的同桌嗎？

寫人的日記篇十四

他也是個(gè)善良的人，喜歡參加活動(dòng)……。

在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會(huì)說：下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò)，知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。

寫人的日記篇十五

我的哥哥，他也在魯迅小學(xué)上小學(xué)，是六（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)，叫董禹巖。他有著一雙大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身體。

哥哥愛好廣泛，會(huì)打乒乓球、彈鋼琴、寫毛筆、畫畫。特別是他的畫，栩栩如生，加上五顏六色的顏料，更是好。還有打乒乓球，小小的球如槍中的'子彈，一接一個(gè)準(zhǔn)。他學(xué)習(xí)也很好，每次都是五星級(jí)，還是書香少年，行為規(guī)范示范生等等。

當(dāng)然，哥哥對(duì)我特別好，有一次我沒戴紅領(lǐng)巾，在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問：“你在干嗎？”我著急地說：“我沒戴紅領(lǐng)巾。”于是他就笑著從書包里拿出一塊經(jīng)領(lǐng)巾。親切地說：“以后可別忘了哦?！蔽艺f了聲“謝謝！”就急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。

我覺得他真是個(gè)好心的哥哥，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

寫人的日記篇十六

在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級(jí)部第一的，也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位，簡(jiǎn)直就是奇葩。

“辣妹子”

那天上學(xué)的路上，“辣妹子”被什么東西絆了一下，還沒等我反應(yīng)過來，她立馬回頭指著那塊石頭翻了個(gè)白眼，整理了一下頭發(fā)，說：“哎呀，小樣！還敢絆老娘，不想活了是吧?！币姶饲榫?，我立刻一把拉住她，捂住她的嘴巴，看著周圍的同學(xué)都向我們投來異樣的目光，說：“小點(diǎn)聲，擾民，擾民！”她火氣小了一點(diǎn)，說：“破石頭，別叫我在看見你!”

學(xué)霸也瘋狂

在我們班有個(gè)神一樣的人：在老師眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活這么久就不錯(cuò)了。

那天課間，她拿著老師剛發(fā)的歌譜，仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角，找了個(gè)鋒利的，在脖子上劃來劃去，閉上眼睛感受著，弄得我滿頭霧水。劃完后，說：“有點(diǎn)痛，你試試。”“你，你還好嗎？”總的來說，她就是不自殘就難受，一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣，根本停不下來！

這就是我們班，沒有良好得心里素質(zhì)是不行的，但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢？